初中政治常识知识点汇总

中考政治必考100个考点 (一)法律常识部分

1.依法治国――是我国的基本治国方略

2.依法治国的核心是――依宪治国。

3.法律最主要的特征是――由国家强制力保证实施。

5.青少年要（学法、懂法、守法、护法），增强法制观念。

6.社会公共生活要有共同的准则——法律。

7.什么是法律?――法律是由国家制定和认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。

8.社会主义精神文明建设的核心是――社会主义思想道德建设。

10.经济活动的参与者――(生产者、销售者、消费者)

13.违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。(一般违法发展下去就是犯罪)

14.国家的根本大法(治国安邦的总章程)――宪法(母法)，其他专门法律为子法。

15.刑法的作用是――保护国家和人民的利益、惩治犯罪。

16. 谈谈我国建设资源节约型、环境友好型社会的理由。

答：我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大，资源利用率不高；我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

17.犯罪的本质特征是――具有严重的社会危害性。

18.违法不一定犯罪，犯罪肯定违法(违反的是刑法)

19.违法(一般违法)和犯罪之间的联系：两者都是违法行为，都具有社会危害性。

20.犯罪要受到的惩罚：刑罚

21.刑罚的目的――预防和减少犯罪

22.为什么说宪法是国家的根本大法――在内容上规定国家生活中最根本的问题，在法律效力上具有最高法律效力，在制定和修改程序上比普通法律更为严格。

23.（宪法）是人民权利的最重要的法律保障。

24.我国的根本制度――社会主义制度

25.我国的国家性质(国家制度)――工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

26.我国的根本政治制度――人民代表大会制度

九年级上册政治知识点总结

九年级上册政治知识点总结 篇1

第1课：珍惜新起点

1、怎样尽快适应新的学习环境？

（1）我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境。

（2）目标是方向，也是动力。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。

（3）加强自我管理，克服依赖心理。自我管理要求：学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力；生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。

2、如何与新同学交往，建立新友谊？

（1）主动向同学介绍自己，让同学了解自己，展现自己的个性。

（2）结交更多的新朋友，一起在学习生活中分享成长的快乐。

（3）与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。

3、良好的班集体对个人成长有什么作用？

良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。

4、怎样融入新的班集体？ （1）建立纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围。

（2）纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护集体纪律，就会很自然的融入到集体中。

（3）树立主人翁意识，维护集体荣誉和利益，努力为集体添光彩。

第2课：把握学习新节奏

5、如何正确认识学习中的“苦”与“乐”？

（1）学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。

（2）因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。

（3）也是是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己快乐。

（4）学习中有苦更有乐，我们要珍惜学习的机会，自觉履行受教育的义务。

（5）初中三年的学习是我们终身学习的重要基础，将使我们终身受益。

6、如何学会做学习的管理者（或搞好初中学习的有效方法和策略是什么）？

七年级政治死记硬背知识点

作为学习政治的初中生，了解政治知识点是非常重要的任务之一。在学习过程中，我们需要死记硬背大量的政治知识点，以便于在考试中取得好成绩。在本篇文章中，将会列出七年级政治常见的死记硬背知识点，希望能够对大家的学习有所帮助。

一、政治制度

1. 社会主义制度：是指生产资料公有制为基础，劳动、资本、土地等要素由国家统一规划和调配的制度。

2. 共产主义制度：是指消除了阶级，实现了物质和文化的高度发展，人人自由、人人平等，按需分配的制度。

3. 民主制度：指人民享有广泛的民主权利，国家权力受到制约，政治制度有严格的法律和组织程序规范，如我国的社会主义民主制度。

4. 封建制度：指以地主阶级为主导，社会财产和权力高度集中于少数统治者手中的制度。

二、政治实践

1. 民主生活会：指党员之间有关工作、学习和思想问题的相互交流，以及互相帮助、批评和自我批评的一种民主制度。

2. 人民代表大会：是国家权力机关的最高形式，由人民代表组成，代表国家行使立法权、监督权和决定权。

3. 政治协商会议制度：是我国政治体制中的一项重要民主制度，以共商、共建、共管为原则，用协商代替对立，采取中心组、常委会、全体会议等形式展开工作。

4. 三会一课：包括党的支部会、党代表大会、党的委员会和党课制度，是党员开展集体学习、议事、选举和评议等重要组织形式。

三、政治思想

1. 马克思列宁主义的科学体系：是以马克思主义、列宁主义为基础，经过创造性发展而形成的马克思列宁主义基本原理，包括唯物史观、阶级斗争学说、生产力、生产关系、阶级、党、国家等。

2. 社会主义市场经济：是运用计划和市场的调节手段，实现公有制、按劳分配、商品交换、市场调节的一种比较成熟的经济制度。

3. 党的群众路线：指党员干部密切联系群众，深入了解群众，倾听群众的意见和建议，在工作中注重群众工作，赢得群众信任和支持的一种工作方式。

4. 科学发展观：是以人的全面发展为目的，坚持以人为本，统筹经济、政治、文化、社会、生态五大领域发展，实现全面、协调、可持续、和谐的现代化发展观。

七年级政治知识点总结生命

七年级政治知识点总结——生命

生命是一个宝贵的存在，我们每个人都应该更好地珍惜它。政治学科中也有关于生命的一些知识点，作为七年级的学生，我们需要了解它们。下面是本文的重点内容——七年级政治知识点总结——生命。

一、生命概念

生命是指具有自我维持和自我复制等基本特征的物质，是基于化学反应而产生的高级现象。生命的存在不仅仅是一个个体的存在，同时也是社会的存在，这种社会关系会影响到一个人的生命形态、生命品质和生命终点。

二、保障生命权

生命权是指人们享有生命的权利，包括生存、生活、健康、尊严等方面的权利。我们需要了解相关的保障生命权的法律法规，如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》等文件，从而了解自身的权益及其保护途径。

三、生命教育

生命教育是指通过知识、技能、观念等方面的培养，使人们在一生中得到全面的教育，从而在生命中实现良好的发展，提高人的生命素质和幸福指数。生命教育的本质是引导人们去陶冶情操、弘扬正义、崇尚自然、珍爱生命、憧憬未来、创造美好，在全面发展人的社会主义基础上，使人们形成正确的生命观和人生观。

四、生命的伦理意义

伦理学是处理生命的道德与价值问题的学科，它研究人与人之间的价值观、伦理标准、道德哲学等方面的知识。生命的伦理意义不仅体现在保障生命权和实现生命教育上，还通过伦理道德规范、伦理审查机制和伦理问题常识等方面来进行体现。

五、生命与社会存在

生命是一个人的基本存在状态，同时生命也是社会存在的一个基础性范畴，它在社会上的活动和影响非常显著。我们需要从社会性角度了解生命的分布和生命的活动，以此来影响我们的思维和行动，从而更好地保护生命。

六、人类与生命的发展

人类作为一个共同体，不仅仅是物质的存在，其中包含了文化、知识和精神等方面的存在。生命的进步与社会的进步息息相关，我们需要了解人类与生命的共同发展，并通过此加深对人类命运、社会命运和生命的认识。