课间操打分表

路桥中小学课间操治理评判方法

为贯彻落实好《学校体育工作条例》和“健康第一”的指导思想，实施素养教育；保证学生天天一小时的体育活动时刻，进一步治理好我校的课间操活动；真正表现我校的崭新的风貌，特制定本方法。

一、治理目标

为使我校的课间操水平达到一个新的高度，培育学生的自觉、自律的意识，提高学生的素养；使我校的课间操呈现出虽班多，学生多，但多而不乱、不闹，多而安全有序的目标。

二、治理方法

（一）、入场：下课后迅速抵达规定的做操地址。

（二）、做操：各班入场后，由带操体育教师统一指挥，按规定要求做操。做操时，班主任在本班后面。非班主任教师站在所任班级后面跟操，并协助班主任治理好课间操。

（三）、退场：做操后，按规定要求或在带操教师的指挥下，再解散。

以上方法，如有班级违背相关方面，惩罚细节见《考核细则》。

四、考核检查 考核检查由体卫处负责。具体由体卫处教师分组率领学生检查员检查，天天一小结，每周一周结，每一个月一汇总上报。

五、考核细则

A、入场（10分）：学生一出教室门口开始，按规定的顺序站队，带入规定的地址，并按规定要求疏散好队形。

A1在入场进程中，迅速站好队伍的班级满分。A2其他慢的班级酌情扣分。

B人数（10分）：只要不参加上操的一人次扣1分，二人次扣2分，以此类推。

C、做操（60分）：入场终止，在音乐伴奏下或在带操教师的指挥下，按规定要求完成整个做操的进程；动作规范、自然大方，队列整齐，有序。

C 1有说话者，每人次扣2分；C 2有吵闹或拆台者，每人次扣3分； C3有乱队者，每人次扣3分。

D、体委带队，班主任跟操（10分）： D 1体育委员不整队、带队扣5分； D 2班主任无端不在扣5分。

E、学校有任务安排发言（10分）：E 1有说话者，每人次扣1分；E 2有拥堵、打闹者，每人次扣2分.

路桥中小学课间操评分表

日期 检查人

入场

（10分） 人数

七、初、高中课间操考核表

考核日期: 月 日 评价人: ___

评价项目 评价标准 分值 评分要求

学部

初中 高中

1 进 场 按指定路线纵队行进到集合地，快、齐、静 10

2 服 装 统一着校服 10 不统一，每人扣0.5分

3 人 员 要求人人参与 10 无特殊原因的，缺席1人扣0.5分

4 精神面貌 精神抖擞，抬头挺胸，平视前方；严肃认真，不交头接耳、嬉笑打闹；口号整齐响亮。 10 发现有聊天，精神不振等，视具体情况每人次扣1分

5 广播体操 动作正确、整齐、合拍、流畅 25

6 跑 操 队形整齐、横竖成行、步伐一致、踏准节奏、间距适当 25 有明显掉队者每人次扣1分。

7 退 场 走操整齐，有节奏、有气势；离场有序，快齐静 10

满 分 100

七、初、高中课间操考核表

考核日期: 月 日 评价人: ___

评价项目 评价标准 分值 评分

学部

初中 高中

1 进 场 按指定路线纵队行进到集合地，快、齐、静 10

2 服 装 统一着校服 10 不统一，每人扣0.5分

3 人 员 要求人人参与 10 无特殊原因的，缺席1人扣0.5分

4 精神面貌 精神抖擞，抬头挺胸，平视前方；严肃认真，不交头接耳、嬉笑打闹；口号整齐响亮。 10 发现有聊天，精神不振等，视具体情况每人次扣1分

5 广播体操 动作正确、整齐、合拍、流畅 25

6 跑 操 队形整齐、横竖成行、步伐一致、踏准节奏、间距适当 25 有明显掉队者每人次扣1分。

7 退 场 走操整齐，有节奏、有气势；离场有序，快齐静 10

满 分 100

新星幼儿园课间操比赛评分表

内容

分值

班级 全班幼儿参与率高，精神饱满（10分） 幼儿着装整齐，进场、退场有秩序（20） 队列队形整齐，队形变换合理（20） 幼儿动作协调，准确规范有力度，节奏感强（30） 教师带操动作熟练到位，感染力强（10） 班级所有教师参加

（10） 总分

100

大一班

大二班

大三班

大四班

大五班

大六班

大七班

大八班

注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。

? 2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。 新星幼儿园课间操比赛评分表

内容

分值

班级 全班幼儿参与率高，精神饱满（10分） 幼儿着装整齐，进场、退场有秩序（20） 队列队形整齐（20） 幼儿动作协调，准确规范有力度，节奏感强（30） 教师带操动作熟练到位，感染力强（10） 班级所有教师参加

（10） 总分

100

中一班

中二班

中三班

中四班

中五班

中六班

中七班

中八班

注：1.各位评委老师必须要做到公平、公正、公开的原则慎重打分。

? 2.评分中要仔细根据评分标准进行评分，评分过程中不可离场。

新星幼儿园课间操比赛评分表 内容

分值

班级 全班幼儿参与率高，精神饱满（10分） 幼儿着装整齐，进场、退场有秩序（20） 队形整齐（20） 能愉快地随音乐做操，节奏感强

（30） 教师带操动作熟练到位，感染力强（10） 班级所有教师参加

（10） 总分

100

小一班

小二班

小三班

小四班

小五班

小六班

小七班

大课间操比赛评分表

A(1703) 队列队形

（10） 跑操

（30） 集体舞

（25） 军体拳

（25） 精神面貌与口号

（10）

项目得分

总得分

A(1810) 队列队形

（10） 跑操

（30） 集体舞

（25） 军体拳

（25） 精神面貌与口号

（10）

项目得分

总得分

A(1705) 队列队形

（10） 跑操

（30） 集体舞

（25） 军体拳

（25） 精神面貌与口号

（10）

项目得分

总得分

A(1704) 队列队形

（10） 跑操

（30） 集体舞

（25） 军体拳

（25） 精神面貌与口号

（10）

项目得分

总得分

大课间操比赛评分表

B(1802) 队列队形

（10） 跑操

（30） 集体舞

（25） 军体拳

（25） 精神面貌与口号

（10）

项目得分

总得分

B(1809) 队列队形

（10） 跑操

（30） 集体舞

（25） 军体拳

（25） 精神面貌与口号

（10）

项目得分

总得分

B(1708) 队列队形

（10） 跑操

（30） 集体舞

（25） 军体拳

（25） 精神面貌与口号

（10）

项目得分

总得分

B(1808) 队列队形

（10） 跑操

（30） 集体舞

（25） 军体拳

（25） 精神面貌与口号

（10）

项目得分

总得分

大课间操比赛评分表

C(1803) 队列队形

（10） 跑操

（30） 集体舞

（25） 军体拳

（25） 精神面貌与口号

（10）

项目得分

总得分

C(1806) 队列队形

（10） 跑操

（30） 集体舞

（25） 军体拳

（25） 精神面貌与口号

（10）

项目得分

总得分

C(1812) 队列队形

（10） 跑操

（30） 集体舞

（25） 军体拳

（25） 精神面貌与口号

（10）

项目得分