学生第五单元语文试卷分析及反思

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学生第五单元语文试卷分析及反思
第五单元语文试卷反思与分析
麦俊伟
“唉——”经历了这次第五单元“文化大革命”后,我觉得自己真的很失败,辜负了我对自己的厚望。

试卷发下来了,我尖叫到“噢,买嘎,我居然考了八……十……九……分”,我把黄梓的试卷拿过来仔细的对比了一下,我真的是自愧不如,黄梓考了九十三分,我考了八十九。

前面的填空题,一路上我劈荆斩刺,过关斩将,所有题在我面前都不堪一击根本不是我的对手。

但是有一题是许多人越不过去的砍,是个严重威胁成绩的隐患,第五题——选一个词,照样子来具体表现它,并且句子不能出现这个词。

它给出了:害怕、生气和自豪……,有很多人不认真地读题,把这个词加进了句子中而失分,而我就不一样,我戒去了粗心的习惯,作答时不会那么莽撞,因此获得了这题的满分四分。

第六题课内阅读,这题很简单,只要你仔细的从头到尾看完选文,你就基本得满分,因为答案可以联系上下文找出来。

第七题课外阅读,这对我来说是“奇耻大辱”,这是我考不上九十分的关键。

这次的选文意思太深奥了。

第二小题写事例,我照抄选文,可老师改的是半对半错,因为要用自己的意思来写。

第三小题全
班百分之九十五以上的人都错了,原文是“我曾拒绝张开翅膀,谢谢您,逼迫我飞翔”你如何理解,大家的答案中都漏掉了“谢谢您”三个字的理解扣掉一分。

第五小题,我把“我”写成了主人公用词不恰当扣了一分。

第八题习作,写难忘的……,半命名作文,我写的是《难忘的老师》,写的是曾老师,因为她是我的恩师,是她教我做人的道理。

这单元对我来说,还是有些小沮丧和小情绪的,但我要凭这不服输的这股劲争取下次努力考上九十分。

第五单元语文试卷分析及反思
宋斌斌
最近可谓是“考试频繁期”,就又考试了。

还好,也就是两节课的时间嘛!
这次考试我又在90分的边缘疯狂“徘徊”了,唉,对我来说,没进步就是退步啊!这次主要是阅读题扣得多,看来还得多强化才行,我和它真像个“仇家”似的呀!
首先,先说错的最多的课外阅读吧。

这道题不仅我错的多,班级里其它人错的也多。

但老师说,遇到阅读题时,先别读阅读题目,要先读懂它的主题是什么,这样才可以做好接下来的题目。

例如这道题的主题就是:“妈妈”让我独立和“我”对“妈妈”表示感谢。

第一小题,问“风轻云淡”这个词语它的意思。

老师说,成语的意思有两个,一个是比喻意,一个是本意。

这里要填的是本意,不能写比喻意,还好我有仔细记呀!
第二小题,这道题是我失分最严重的的地方,是让我们填每个阶段,有关“妈妈”的具体事例。

老师说,先看小学阶段,找出关键句,例如这个关于小学的段落。

第一句就说“她送我去学校后,就再也没有接过我上小学。

”这一句就是关键句,直接抄上去就行。

接下来的段落也一样,找关键句,然后抄上去就行,可就算那么简单,我们依旧有许多人错了,真不该呀!
第三小题,问最后一段我的理解是什么。

我当时认为就是独立嘛!随便写上几句就行。

可令我没有想到的是,老师后来说,正确的理解是:“我”原来拒绝独立,后来“妈妈”让“我”独立,“我”对“妈妈”表示“感谢”。

啊!我怎么没仔细想呢?这就是关于主题的呀!
第六小题,这道题问我认不认同“妈妈”的教育方式。

这道题其实也是问主题,所以,以后遇到阅读题时,绝对要先弄懂主题才行啊!
接着说我最不该错的题吧。

第一大题写词语。

这一题里有个字叫“囔”,我写成了“嚷”,扣了分。

不止我,许多人都写错了,都是这个“囔”字啊!我要是多检查一遍就好了。

最后,说说第五大题吧。

这道题让我们选一个词,用一个句子来表示它的意思,但不能出现这个词。

它有个例题,从例题上可以看出,只要写出那个词所表示的人物的样子就行。

还好我是这样想的啊!
本次第五单元考试试卷分析就到这儿。

这次考试并不理想,主要是阅读题较为薄弱,要多“刷”些题来练习加强才行。

生字也要多看,不要因为简单就忽视,要仔细看。

要努力起来!奋斗起来!才对得起我这个课代表的责任啊
第五单元语文试卷分析及反思
陈豫瑄
激动的心,颤抖的手,语文试卷终于发下来了。

十位上的数字终于是“9”了!我终于成为班上最亮的仔了。

虽然这次的考试分数不错,但是还有许多没有掌握的地方。

我这次做试卷分析的目的是掌握好易错点,发现问题并改正,加强薄弱点,取得更好的成绩。

第一题,“看拼音,写词语”。

到现在为止,还没有对过一次,我太难了!我把”嘟囔”的”囔”写成了”嚷”,真是大错特错。

我当时以为是第二大题有提示,没想到是一个陷阱。

这一题主要是生字没掌握,以后要认真对待生字了。

第二题,“选字填空”。

这一题我全对,真好!
第三题,“词语填空”。

我把“翼”字写成了“冀”。

这都是对生字不熟悉啊!我要对绳子这方面多加强才行。

第四题,填空。

这一题我又是全对,真帅!
第五题,写句子。

这次的句子题很特别,用其他词语来具体表现,并且句子中不能出现这个词。

我这题还是一分没扣,真好!
第六题,课内阅读。

我扣了一分,因为没有突出主要内容,文中的“盼”指的就是我想穿雨衣出去,整篇“我”就是盼着穿雨衣,所以老师扣了我一分。

第七题,课外阅读。

这题是最容易丢分的题呢!曾老师说:“做阅读题时,不要急着看题目,要先看文段,再读出的它主题,然后明白要表达什么。

”我应该把曾老师的话记在脑子里,不然以后吃亏的
是自己。

我错的是第(2)小题,这是一个填事例表格的题。

我没有抓住主要句子来概括,写错了两个空,扣了3分。

我以后要先看完选文,不能只顾着做题。

第八题,作文。

这一次我只扣了1分,太棒了!我以后还是要多多积累,多看课外书,争取写出更好的作品
对于这次的考试,我觉得整体还可以。

如果掌握好生字,记住曾老师的话,也许就能取得更好的成绩。

我做阅读题时,不能只图快,要理解要表达的主题。

我以后要认真审题,再接再厉,争取更上一层楼。