中考物理专题复习简单机械和功试题
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创作;朱本晓
2022年元月元日 简单机械和功
一. 杠杆
考试要求:通过实验,探究并理解杠杆的平衡条件
典型例题:
〔2021〕1.如下图器具中,属于力杠杆的是
〔2021〕2.如下图,OAB为轻质杠杆,可绕支点O自由转动,在B端施加一个动力使杠杆在程度位置平衡,该杠杆
A.一定是力杠杆 B.一定是费力杠杆
C.一定是等臂杠杆 D.以上情况都有可能
〔2021〕3.用细绳系住厚度不均匀的木板的O处,木板恰好处于静止状态,且上外表保持程度.如下图,两玩具车同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动,要使木板在此过程始终保持平衡,必须满足的条件是
A.两车的质量相等B.两车的速度大小相等
C.质量较小的车速度较大D.两车同时到达木板两端
〔2021〕4.如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在程度位置平衡时,在M悬挂点处标C.独轮车 A.笤帚 D.钓鱼杆 B.筷子
O A B
G
O 创作;朱本晓
2022年元月元日 出相应液体的密度值.以下关于密度秤制作的说法中,错误的选项是
A.每次倒入空桶的液体体积一样B.秤的刻度值向右越来越大
C.悬点O适当右移,秤的量程会增大D.增大M的质量,秤的量程会增大
〔2021〕5.探究杠杆的平衡条件,
〔1〕安装好杠杆,发现杠杆右端下沉,应把杠杆右端的平衡螺母向___调节,使杠杆在程度位置平衡,此时杠杆自身重力的力臂为___.
〔2〕弹簧测力计使用前指针如以下图所示,那么测量时,首先应该进展的操作是___.
〔3〕小红在杠杆的一侧挂钩码,在杠杆的另一侧某一位置用弹簧测力计沿___方向拉住杠杆,使其在程度位置平衡,以便直接从杠杆上读出力臂.
(4) 下表是小红实验得到的数据,据此分析可以发现这次实验不妥之处___.
〔2021〕6.一根粗细均匀,长度为1m的木棒AB,将其浸没在水中,并使其可绕B端的程度轴自由转动.为使A端不上浮且维持木棒AB始终程度静止.在A端对其施加一个〔方向待求的〕力FA=25N,木棒重G=100N,木棒的密度和水的密度关系为:ρ木ρ水,ρ水=1×103kg/m3.
求:〔1〕木棒所受浮力的大小;
〔2〕力FA的力臂大小;
〔3〕力FA的可能方向〔推导后将相关角度标在图中〕
实验次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 10 5 0 0
1 1
E B A
O
M
A B 创作;朱本晓
2022年元月元日 二、滑轮
考试要求: 能通过实验理解滑轮、滑轮组的绕线,知道滑轮组可以力和改变力的方向。
典型例题:1.在选择题中一般较为简单,通常为判断力或者费力,或者最力等。
2.在填空题中一般为和功,功率结合的简单小计算。今年中考明确要求:滑轮只考竖直方向,横向放置滑轮不考。
3.作图题:今年可能会出现。滑轮组的绕线。
4.计算题:去年考题为机械能和内能。今年可能为滑轮的功,功率,机械效率问题。
三、功,功率、机械效率
考试要求:知道机械功、功率,用生活中的实例说明机械功和功率的含义。知道机械效率,理解进步机械效率的方法。
典型例题:
〔2021〕7.以下说法中正确的选项是
A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功
B.提着水桶在路面上程度向前挪动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功
C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功
D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
〔2021〕8.小夏推箱子经历了如下图的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段间隔 。对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的选项是
A.图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用
B.图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动P/W
20 40 60 创作;朱本晓
2022年元月元日 箱子
C.图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功
D.图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子挪动间隔 的乘积
〔2021〕9.现有30包大米,总质质量为150kg.小明想尽快将它们搬上10m高处的库房.如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像.由图可知他可以提供的最大功率为_______W;为了尽可能快地将大米搬上库房,他每次应搬_______包.假设每次下楼时间是是上楼时间是的一半,那么他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间是______s.〔g=10N/kg〕
〔2021〕10.“绿色环保,低碳出行.〞2015年1月18日,首批30辆纯电动公交车投入试运行.假定一辆纯电动公交车在程度路面上匀速行驶,其电动机的输出功率为120kW,速度为36km/h,一共行驶2h,其电动机做功为_______J,公交车的牵引力为_______N.
〔2021〕11.在自由下落过程中,物体运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,AB=BC。如下图,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1,在BC段重力做功W2,做功功率P2。那么W1____W2,P1___P2〔两空均选填“>〞“<〞或者“=〞〕。
〔2021〕12.如图甲所示的地面清洁机器人,质量为3kg,要求对程度地面压强不超过3000Pa,机器人在程度地面运动时,所受推力与速度关系如图乙所示.〔g取10N/kg〕.求:
〔1〕该机器人与程度地面的接触面积至少多少m2?
〔2〕该机器人所提供的程度推力为300N时,匀速直线运动2s能通过多远路程?此时程度推力做了多少功?
〔3〕该机器人在程度地面上以速度匀速直线运动时,程度推力的功率是多大? 创作;朱本晓
2022年元月元日
〔2021〕13.如以下图所示,是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。井深12m,物体重G=6×103N,汽车重G车=3×104N,汽车匀速拉绳子时的拉力F=×103N,汽车受到的阻力为车重的倍。求:
〔1〕将物体从井底拉至井口的过程中,汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功?
〔2〕滑轮组的机械效率为多少?〔保存一位小数〕
〔3〕假设汽车运动的速度为3m/s,那么将物体由井底拉至井口需要多长时间是?
〔4〕汽车牵引力为多少?牵引力的功率为多少?
〔2021〕14.空气污染已成为全世界城居民生活中一个无法逃避的问题,治理污染,人人有责,节能减排,从我做起。如下图是小明家购置的新型能源轿车。假期全家驾车从到玩耍,爱钻研的小明不仅搜集了如下表所示的相关数据,并且还记录了轿车在高速公路上匀速行驶90km所用时间是为1h。求:
〔1〕轿车〔空载〕停放在程度地面时对地面的压强〔g取10N/kg〕。 轿车质量〔kg〕 1050
车轮与地面接触总 甲300
200
100
O v /m·s-1 F/N
乙 创作;朱本晓
2022年元月元日 〔2〕轿车在1h内牵引力做功的功率。
〔2021〕15.电梯是高层住宅必备的交通工具。如图甲所示是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成,电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近,轿厢与对重的运动方向始终相反。对重的质量为400kg,空轿厢的质量是500kg,额定载重量是1000kg。某次电梯满载上升时的v-t图像如图乙所示。不计钢丝绳重力和一切摩擦。
〔1〕电梯匀速上升的高度是多少?
〔2〕电梯匀速运动阶段,对重的重力做的功是多少?
〔3〕电梯匀速运动时,电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少?
〔4〕简述对重的作用。〔至少两条〕
〔2021〕16.如下图,用滑轮组匀速提起1200N的重物,拉力做功的功率为1500W,绳子的自由端向下拉的速度为3m/s,地面对人的支持力为N1,不计绳重和摩擦。
〔1〕滑轮组中有几股绳子承当重物?作用在绳自由端的拉力是多少? 面积〔m2〕
到间隔 〔km〕 600
行车15km耗天然气量〔m3〕 1
匀速行驶时牵引力〔N〕 2000 创作;朱本晓
2022年元月元日 〔2〕滑轮组的机械效率是多少?
〔3〕假设用此滑轮组匀速提起2400N的重物时,地面对人的支持力为N2,作用在绳自由端的拉力是多少?假设N1:N2=5:1时,人的重力是多少?
〔2021〕17.一名体重为500N、双脚与地面接触面积为2的学生站在程度地面上,要用滑轮组在20s内将600N
的重物匀速提升1m.
〔1〕他站在地面上时对地面的压强多大?
〔2〕画出滑轮组的绕线方式;
〔3〕假设匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%,拉
力F多大?拉力的功率多大?
(2021)18.用图示装置探究“斜面机械效率〞,实验记录如下表。
实验次数 物体种类 物重G/N 斜面高h/cm 沿斜面的拉力F/N 斜面长s/cm 机械效率η/%
1 木块 4 15 90
第25题图 创作;朱本晓
2022年元月元日 2
小车
4
15 90
(1)沿斜面拉动物体时,应使其做 运动。
(2)根据图中测力计的示数,可知第2次实验的机械效率为 %。由实验可得初步结论:斜面倾斜程度一样时, 越小,机械效率越大。
(3)第1次实验中,木块所受摩擦力为 N。
〔2021〕19.地震后灾后重建工作正在高效地进展,某建筑工地上使用的塔式起重机.在一次操作过程中起重机将质量为500kg的建筑材料竖直提升了12m,用时15s,〔g=10N/kg〕.求:
〔1〕所提建筑材料受到的重力;
〔2〕起重机提起建筑材料所做的功;
〔3〕提升过程中该起重机的电动机功率为8kW,那么提升过程中塔式起重机的机械效率是多大?
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厚积薄发,一鸣惊人。
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好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。
含泪播种的人一定能含笑收获。
贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
功崇惟志,业广为勤。
耕耘今天,收获明天。
成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。