让孩子体验父母的辛苦

孩子不理解父母的辛苦怎么办

一、问题提出的背景:

尧沟是中国西瓜第一镇，五一假期前后正是宝城街道西瓜上市旺季，全国各地的客商汇集尧沟，把西瓜带向祖国的大江南北。家长起早贪黑忙于卖瓜无暇顾及孩子，可是我们尧沟的学生却不理解家长的辛苦，埋怨家长没有及时接他们回家，有的趁家长忙和“玩”交上了好朋友，放弃了学习，也有的学生一见家长就要零用钱买这买那。为了让学生理解父母的辛苦，表达对父母的爱意，回报父母的恩情，学校、家长、社会该怎么办？

二、问题解决的策略

根据以上问题，结合我校实际，特提出以下解决问题的策略。

（一）学校方面：

1、结合班队会，开展理解父母辛苦的教育专题讲座

教师利用班会、队会、品德与社会课、少先队活动等让小学生体会父母的辛苦。教师可以事先录制父母一天劳动的录像，也可结合图片向学生讲述父母劳动的艰辛。讲述可同时结合古今中外名人的实例，如：朱德在五岁时就理解父母的辛苦帮父母干家务，到八九岁时就能背能挑，还会种地了，这样朱德有了一个强健的身体，养成一个勤劳的习惯；再如老舍也很理解父母的辛苦，一生也很勤俭，后来成为有名的作家，这是教育学生的好教材。同时聘请本街道的先进人物，在我校进行专题讲座，讲他们如何理解父母辛苦、发愤图强的事迹，让学生在潜移默化中受到启发和教育，懂得在日常生活中要理解父母的辛苦，认识理解父母辛苦教育的必要性和重要性。

2、创设氛围，在学生中开展专题活动

当前在我们的小学生身上，表现出来的理解父母辛苦的情形令人痛心和警醒。“可怜天下父母心。”父母在孩子的成长过程中付出的是最多的，可崇拜父母的孩子是最少的。宝城街道小学组织学生针对“孩子不理解父母的辛苦怎么办？”进行专题讨论。学生围绕母亲节、妇女节、父亲节等开展如“一日护蛋行动”、“听妈妈讲怀孕的故事”、“做一天家务”、“为父母洗一次脚”、“给父母过生日，亲手制作小礼物”等活动，体会父母养育自己的辛苦。

3、走出课堂，开展综合实践活动 父母是儿女的启蒙老师，为儿女的健康成长默默奉献了一生，是学生最应该感激的人。要引导学生理解父母的辛苦。现在正是父母最忙的季节，为了让孩子理解父母的辛苦，我校决定开展如下实践活动：一、让孩子放学后干一些力所能及的家务劳动，帮父母分担家务活，了解家庭琐事的辛劳，增强努力学习、回报父母的责任感。二、分担生活压力，学生掌握了一定的知识和技能，在一定程度上能够为父母分担生活的压力。三、利用节假日和寒暑假等课余时间，让学生到瓜棚干力所能及的农活，以减轻父母的负担，切身体会养家的艰辛，体会父母的辛苦。四、了解家长一天的工作内容，酌情开展“今天我当家长”的体验活动，体会家长教育孩子的良苦用心和付出的精力。五、利用节日进行征文或演讲比赛，抒发对父母的爱和感激。通过综合实践活动的开展，学生不仅体会到父母把他们抚养成人的艰辛，而且在劳动中学会了不少劳动技巧，增长了技能。

让孩子知道父母的辛苦

儿子在成长的过程中，欲望越来越多。每当看到伙伴手中新颖的玩具，他就吵著要我给他买一个;看到同学穿著名牌鞋子，回家后非要我给他也买一双同样的鞋子不可。

儿子那没有节制的欲望和虚荣的攀比心理，让我感到焦虑不安。有一次和好友交流育儿心得时，她批评我：“你的方式跟溺爱无异，其实你应该让孩子知道你的辛苦，这样他才能学会感恩。”

后来，我就故意让儿子知道自己的辛苦：加班到深夜回家时，儿子还没睡，我丝毫不掩饰我的疲累;早上为儿子做早餐时，我再也不背著他偷偷地打哈欠;家中财政出现赤字的时候，我会让儿子也知道家中的境况。

后来我欣喜地发现，儿子慢慢地改变了，他懂事了很多，学习认真了，不再热衷于攀比，不再看到喜欢的东西就非要拥有，甚至他还主动学会做家务，减轻我和老公的负担。

让孩子知道父母的辛苦，孩子才会懂得感恩，才会珍惜自己拥有的一切，才会懂得为了更美好的生活，自己不应坐享其成，而要努力去争取。

1 炒菜体验父母辛苦精选作文

下午，我放学回家，就看见妈妈在炒菜。我想：妈妈每天都要上班，回到家里还要洗衣服，做饭，多辛苦哇！我都9岁了，怎么不能为父母承担一些家务活呢，减轻父母的承担呢？我不能再当饭来张口，衣来伸手的小公主了！

于是我放下书包，对妈妈说：“妈妈，我已经长大了，该帮父母做点事儿了，让我来炒菜吧。”妈妈抚摸着我的头说：“孩子，妈妈不累，你去写作业吧，这些事儿让我来做就可以了。”我央求妈妈说：“不，我要做嘛！”经过我的再三恳求，妈妈终于同意让我炒菜了。

我快乐地来到厨房里，看见菜板上有半边鸡肉，便想出了个好主意。我切好鸡，打开炉具，在锅里放上油，等油烧了一会儿，再把鸡放到锅里，用锅铲不停地翻动。我一会儿放盐，一会儿放味精，只要是调味品，我都一股脑地放锅里放。待我夹起一块鸡放到嘴里一尝，才知道又咸又辣，难吃极了！于是，我把炒鸡的经过告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“傻孩子，放调料是要根据菜的品种和所需要的味道来确定，不是什么调料都往里放的。”“奥，原来是这样。”我若有所思地点点头。按照妈妈教的方法重新吵了一盘鸡肉和两盘青菜。这时，爸爸下班回来了，我给他们夹了我炒的鸡，爸爸吃了一口，快乐地伸出大拇指说：“小茹炒的鸡真香！”妈妈也夸我：“小茹张大了，会做饭烧菜了，能做家务活了！”我的心里甜滋滋的，这才明白，劳动是最光荣的！ 2 通过这次劳动，我领会到父母平常是多么辛苦，我们应体贴和关心他们！

＇寰ｌ孥　谚ｊ暖黛　２０１０年８月第８期　鬟　麟　儿子在成长的过程中．欲望越来越　多　小时候．每当看到小伙伴手中新颖的　玩具．他就吵着要我给他买一个；稍大一　点儿．他看到同学穿着名牌鞋子，回家后　非要我也给他买一双同样的鞋子，否则　宁愿赌气穿拖鞋　像游戏机、ＭＰ４、数码　相机等等．但凡别人有的，他也一定要拥　有。　儿子那没有节制的欲望和虚荣的攀　比心理．让我感到焦虑不安。可是同时我　又觉得。作为父母，似乎有义务满足孩子　的需求．不管自己的工作有多疲累，钱包　又有多力不从心　但是一次和好友交流　育儿心得时．她却批评我：“你的这种思　维方式与溺爱无异．其实你应该让孩子　知道你的辛苦．这样他才能学会感恩。”　朋友的话让我想起邻居老李　老李只　有一个宝贝儿子．全家人疼爱得不得了。　老李家并不富裕．但还是千方百计满足　儿子的全部要求　可惜儿子长大后却不　成器．懒惰成性．不但没有感恩父母含辛　茹苦的付出．反而埋怨父４ｇ－太无能。害他　出世不能含着金汤匙　黪广东・综丽霞　相反．我认识的一个残疾人老刘却是　另一种情况　老刘左腿不方便，工作赚不　了几个钱．但老刘女儿却很懂事，小丫头　从小就非常心疼辛劳的ｖＺ＿４ｇ－。她知道家中　境况不好．所以生活很节俭，从来不跟别　人攀比．而且学习相当刻苦。她盼望自己　快快长大．能够分担父母身上的重担。　后来．我就故意让儿子知道自己的辛　苦　比如加班到深夜回家时，儿子还没睡，　我丝毫不掩饰自己的疲累：早上为儿子做　早餐时．我再也不背着他偷偷地打哈欠；　家中财政出现赤字的时候，我会让儿子也　知道家中的境况　刚开始当我有意－／ｙ．地让儿子知道父　母的辛苦时．我是忐忑不安的。但后来我　却欣喜地发现．儿子慢慢地改变了。他懂　事多了．学习认真了，不再热衷于攀比，不　再看到喜欢的东西就非要拥有．甚至他还　主动学习做家务．减轻我和老公的负担。　让孩子知道父母的辛苦．孩子才会懂　得感恩．才会珍惜自己拥有的一切．才会　懂得为了更美好的生活．自己不应坐享其　成．而要努力去争取　（编辑王滨生）　一＋一＋一＋－＋－＋－—・・●一－——　－＋－＋－＋－＋一＋一＋一＋　于，在我上班的第三个月，　我依靠自己的努力卖了两　套房子，赚了几千块钱的　佣金。我把工资展示在儿　子面前，告诉儿子，这是妈　！Ｌ５靠自己的努力赚来的。　儿子看着那叠钞票，又看　了看我，脸上露出了笑容。　从那以后，儿子变得懂　事多了，每天都是开开心心　上学去。在又一次的作文　课上，儿子是这样写的：“我　的妈妈很辛苦，每天早上，　她要早早起来给我做饭，然　后和我一起出门去上班。　妈妈真的很辛苦，我为有这　样的妈妈感到骄傲……”　看着儿子的作文，我不　禁流下了感动的泪水，为儿　子，也为我自己……到了．ｔｉｔ　时我才知道，给儿子树立一　个好的榜样是多么重要啊Ｉ　（编辑王滨生）