六年级上册期末考试的作文【三篇】
- 格式:docx
- 大小:17.76 KB
- 文档页数:3
六年级期末考试感想作文【三篇】导读:本文六年级期末考试感想作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。
面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。
上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。
这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。
所谓种瓜得瓜,种豆得豆。
我这是自食其。
哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。
”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。
想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。
说到原因嘛,是多方面的。
其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。
有的只是那三分钟的热度。
这种种恶习是酿成失败的主要原料。
当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。
拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。
该对的没对,该会的不会。
今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。
啊,吾命休矣!小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。
让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。
一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。
一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。
我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!努力吧,剩下的时间不多了……【篇二】语文一直都是令我头疼的一个科目,不是我不想学好语文,而是我觉得自己根本就学不会语文。
我语文试总考不满90分,经常受到同学的嘲笑;受到老师的责备;回家妈妈也不理不睬!但是,有一次,语文测试我笑了。
期末优秀作文:难忘的一次考试经历【第一篇】只有考好了才高兴,这是同学们的“爱好”嘛。
可我又一次却不是这样的,一次让我终生难忘的考试。
老师发下考卷,我本来成绩就在班级名类前茅的,我看前几题好做的很,便乱涂了起来、乱写了。
可有一题我就傻了眼,让我们写近义词成语,本来背得很好,不知怎么搞的,估计是紧张,把他们都忘到了九霄云外去了。
我就一直在这一题想啊,一直想到了下课,该收试卷了,前位同学说:“同学,交试卷了。
”可我一点都没听见,继续想,过了一会儿,才反应过来,便把考试卷教了上去。
第二天,考卷发下来了,我考76分,我揉了揉眼睛,看看有没有批错分,可是怎么看都是76分。
下课了,老师把我叫道了办公室,我甭以为老师会很批评我的,柯老师缺语重心长地对我说:“别自责自己了,考卷都发下来了,自责也没办法,没考好没有关系,下次加油哦!”听了老师的话,我便模模糊糊好像懂得了什么。
这一次难忘的考试我永远都不会忘记的。
【第二篇】今天我怀着无比高兴的心情来到学校,到教室里一看.啊!我大吃一惊,同学们都在认真复习,我也不干示弱拿起书本认真的复习起来.“叮铃铃…… ”清脆的上课铃声响了,开始考试了我的心忐忑不安.同学们的心情也是异常的紧张.教室里鸦雀无声,我拿起试卷一看,太简单拉,我那颗紧张的心也渐渐的轻松下来.我连题目都没审就做了起来.教室里一片写字声.时间过的可真快啊!我也差不多做完了.可我一遍也没检查就在桌子是乱涂乱画,下课了,老师收走了卷子.我心情特别的愉快,特别的轻松.回到家妈妈问我考的怎么样,我骄傲的说:"96分,没问题. ” 妈妈的脸像花儿一样绽放,我也非常的高兴.心想:“ 当试卷发下来后,同学可肯定会跑来祝贺我,向我投来羡慕的目光.”我越想越高兴,心里就像吃了蜜糖似的.拿报告书了,我像一只快乐的小鹿来到教室,老师念着同学的名字和分数,这时我正陶醉在喜悦中.突然老师念到了我的名字:“龙灵84分.”这时我吃了一惊,拿过试卷泪水老是在眼眶里打转.试卷上鲜红的84分刺痛了我的心.我呆住了,认真的看着错题.都怪我的粗心,都怪我的骄傲.我像一只泄了气的皮球,拖着沉重的脚步回到了家.我感受到了暴风雨来临之前的平静,不知到家后会有什么酷刑等待着我.【第三篇】每当考试时,我的脑海里就会浮现出三年级的那次语文期中考试。
六年级上册语文考试第四单元作文(精选6篇)六年级上册语文考试第四单元作文篇一现在,科技越来越发达,但是有一部分科技却给人类生活的地球带来了巨大的伤害。
大地无私地给了我们丰富的资源,但是我们却不懂得珍惜这些资源,反而把这些资源给浪费了。
珍惜资源应该是我们每个人都应该做到的,如果所以的资源全部都枯竭了那人类就无法继续生存下去。
不需要所有的资源全部都枯竭,如果水资源没有了,人类就没有水喝,人类无法生存;如果森林资源没有了,世界就到处是风沙,到处是洪水,人类无法生存,如果空气资源枯竭,那么大地上就没有任何生物可以生存;如果……其实,珍惜资源完全可以从身边的小事做起,可别小看了这一件件小事,如果世界上几十亿人都这样做,那一定可以节约不少资源。
我们身边的事很多,如:尽量不使用一次性的物品,不要乱扔垃圾,实行垃圾分类,注意节水节电节约纸张……这些事在生活有许多许多。
我在生活中有很多地方做得不够,不过也有地方做到了,比如:我不经常用一次性的物品,实行垃圾分类。
我有很多地方没做到,以后要好好改进。
地球是我们唯一的家园,我们一定要保护好它,不再让他受到伤害。
六年级上册语文考试第四单元作文篇二我最难忘的日子是我在小学里过得最后一个“六一”儿童节。
那天早上,一直下着雨,让我们的心情极为不爽,大家都无聊的赖在教室里。
虽然电视屏幕上放着精彩的节目,但是大伙都在各自的说着话,玩着游戏。
直至下午,天放晴了。
一位身穿白衣的厨师大哥,双手捧着一个24寸的奶油大蛋糕走了进来,大伙立刻议论纷纷,教室里的负能量马上就散开了,一下子整个教室就闹腾起来了。
过了一会,不知哪位杀千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻变成了战场前线。
奶油左一下,右一下像箭一样飞来飞去,要不是朕躲得快,早就“死”在了这乱箭之下。
唉!小徐子,小何,你俩来凑什么热闹啊。
喂喂!二打一还带近身的,不带这么玩的吧。
好吧,这是你们逼我的,看我不把你们俩玩成花猫。
让你俩逼我,走着瞧!游戏一直玩到了叶老师走进教室,意想不到的是叶老师没有马上阻止我们的蛋糕仗,反而一边笑眯眯的给我们拍起了照片。
六年级语文上册第三单元作文【三篇】【篇一】“嘀——答!嘀——答!”下雨了,我急忙撑起雨伞,就在抬起头的一瞬间,他,进入了我的视线——远处,一位残疾老人,由于不幸失去双腿,跪在一块可以移动的木板上。
太苍老了,瘦削的、黑灰色的脸;穿着破烂不堪的衣服,在屋檐下躲雨;他佝偻着背,向行人伸出枯枝似的手。
但是,过往的行人大多都视而不见,匆匆忙忙地赶路。
天色十分阴暗,又下着雨,我看了看老人,一股同情涌上心头,我走了过去。
他的眼角布满了零乱的皱纹,像一块老柏树皮;一双暗淡无光的眼睛深深地陷了下去,眼里充满着乞求;前额凸出的地方刻着几条深深的皱纹,好像是鞭子抽打出来的;他一身衣衫褴褛。
我摸了摸口袋,只有两元钱了,我又看了看老人:我是必须给他的!不管是多是少。
我三步并两步走了过去,把钱递给了他——瘦!就在那一瞬间,他的手是多么地瘦了啊,只有皮包骨!老人用沙哑的声音说:“谢谢,谢谢!”我一抬头——天哪!他的脸更是瘦得可怜,可以看见那凸出的一块块骨头。
那双暗淡无光的眼睛,白色的嘴唇一动一动的,露出了真挚的感谢。
“不用谢。
”我轻轻地说。
那一瞬间,我快要哭了。
那双饱经风霜的手,那乞求的眼神,那瘦削的脸,叫人的心中不是滋味。
走远了,我回头看了一眼:破烂不堪的衣服;瘦削的、黑色的脸;枯枝似的手;一双暗淡无光的眼睛??.上帝,保佑他吧!【篇二】春雨淅淅沥沥地下个不停,在密密的雨帘中,街上行人稀少。
我正站在一家商店门前避雨,雨帘中,只见一个六七岁的小男孩,打着把被雨水冲洗得油亮的小花伞,胖乎乎的小手还捏着一块蛋糕,不停地向前跑着,路上溅起的雨水搅和着泥浆洒在他的裤子上,他却满不在乎。
突然,不知为什么,他停住了脚步,他那滴滴溜溜的眼睛,注视着百货大楼的墙角处。
哟!原来那里有一个衣衫褴褛的乞丐,饿得脸色发青。
小男孩走上前看看乞丐,又看看自己手中的蛋糕。
那蛋糕金黄金黄的,中间那层奶油似乎要流出来了,显得更香、更诱人了。
小男孩咽了咽口水,嘴角动了动,真想一口吞掉。
部编六年级上册作文精选(16篇)习作一:变形记范文一:一个瓶子的旅行我是一个瓶子,我对未来感到迷茫。
为了寻找生活的意义,我开始了旅行。
这时,一只可爱的小狗迎面跑来。
小狗累得气喘吁吁,却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。
我不禁好奇地问:“小狗,小狗,你每天跟着你的主人跑来跑去,不累吗?”小狗说:“不累呀!看着主人因为我的陪伴,露出了快乐的笑容,没有什么比这更让我快乐的了,这就是我存在的意义。
”当小狗把这句话说完,我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。
到了晚上,我滚到了碧绿的田野上,正准备在月光的照耀下入眠时,突然,听见一阵阵“嗡嗡”声,我忍不住想去探个究竟。
顺着声音,我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
我忍不住上前问道:“嘿,小蜜蜂,你不累吗?这么晚还在采蜜。
”“作为蜜蜂大家族的一员,每只蜜蜂都有自己的职责,而我也只是做好自己的本职工作罢了。
”小蜜蜂说完,转身又继续采蜜去了。
“职责”这个词又印在了我的身上,我的心也变得沉甸甸的了。
第二天,我继续朝前滚着,突然看见了一枚钉子,我问:“钉子大哥,你马上就要被钉在墙上了,可你还是挺直了身板,你不害怕吗?”钉子大哥骄傲地说:“我们钉子非常坚韧,从被铸造出来时起,就不知道如何弯曲。
所以不管身处何种环境,我都会挺直自己的腰板,笔直地面对人生!”“坚韧”这个词又印在了我的心中。
此刻,我虽然只是一个瓶子,但是我却找到了自己存在的价值!我又启程了,去寻找新的生活。
范文二:小溪的快乐之旅“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢?哈哈!当然是我啦!我是一条清澈的小溪,正在向远方快乐地流淌。
我的身体里还住着许多朋友呢!有小鱼儿、小虾、小蟹。
哦!还有海草和鹅卵石!每天早晨,我都会用歌声唤醒它们;夜里,它们又会在我的歌声中安然入睡。
它们在我的怀抱里快乐地生活着。
我唱着欢快的歌谣,缓缓流向远方。
途中,我遇到了我的小伙伴。
它们问道:“嘿!你要去哪里啊?”我回答说:“我要去小河里!”它们说:“我们也是!一起吧!”“好啊!”我们一边唱着歌,一边流向远方。
【导语】作为六年级学生,每次面对一篇作文时,切记一定要认真审题,确定好方向,好的开始,才能事半功倍,作文前的准备工作一定要到位,基础打好,作文自然一气呵成。
以下是为大家整理的内容,欢迎阅读参考。
【篇一】六年级上册《___让生活更美好》作文500字:宽容让生活更美好白云因纯洁而美丽,家因爱而温馨,人因宽容而高尚。
仰望天空,感受着微风的吹拂,天空啊!你为什么如此广阔而无边无际?为什么你能容纳世间万物?海枯石烂、日转星移你也毫不在乎。
为什么你总是高高在上让我们昂着头看你?为什么你是如此的纯净而美丽?一个人走在大街上,看似喧嚣嘈杂却是如此寂静,夕阳的余光疏疏零零地洒在我的肩上,仿佛挑上了沉重的担子一般。
心,沉重地堕着,有点迷惘又有点伤心。
不觉,脚步停了下来,似乎被什么东西吸引。
我坐下来,原来是在河边,心里还是如此空虚。
静静地听着河水拍打岩石的声音,使我感到这么的烦躁不安,又想起了那张考差的卷子,就像是被绳子紧紧捆住了一样,有一点象要窒息。
我隐隐约约看到在河的那边有一个渔夫在捕鱼,没过多久,一条大鱼不幸遇难,它极力的挣扎着,慢慢的,它宽恕了,它没再动弹……顿时间,我豁然开朗,心中的石头放下了,是如此的轻松与开心,是啊!这一次的失败让我明白很多,我何必这样压抑自己,宽恕吧!宽容自己,宽容别人,生活才会变得更美好。
天空啊!我明白了,你广阔、纯洁、美丽,都源于你有一颗宽容的心。
谢谢你,天空,谢谢你,宽容……宽容,让生活变得更美好!【篇二】六年级上册《___让生活更美好》作文500字:宠物让生活更美好宠物在有些人的生活中是可有可无的,然而在我的生活中,宠物是必不可少的,他带给我快乐,让我的生活更美好。
我有一只小猫,因为它一身雪白,我给它起名叫雪娃,雪娃两只眼睛镶嵌在巴掌大的脸上,看上一眼,便让人心生喜爱之情。
我和小猫的相遇纯属偶然,一次,我在大街上逛,路过宠物店时,这只小猫在宠物店的窗户站着,看它十分可爱,我便多看了几眼,实际上心里早想要养宠物了,这一切妈妈都看在眼里。
一次难忘的考试作文(精选三篇)篇一:难忘的一次,啊!说起这个作文题目,我就想起那一次的数学考试,那一次,我得了满分,那是我第一次得满分。
从前,我是一个"举世闻名”的小马虎,每次考试不是这里不会做,就是那里马虎了。
有几次本该做对得满分的题目,偏偏马虎了,只考了90几分。
那不,又数学考试了,考试前我把用具都准备好,充满信心的迎接考试的到来。
来到考场上,鸦雀无声,大家不是在凝神思考,就是在写着、画着,监场老师来了,发下试卷后,教室里更是静的掉一根绣花针都听得清清楚楚。
我想把试卷从头到尾看一遍,然后做了起来。
啊!经过40分钟左右的时间,我终于做完了!接着,我又从头到尾看了一遍,检查出几个错题,几乎都是因为马虎。
老师收卷了,我的心一会忐忑不安,一会像吃了定心丸一样。
终于发卷了,当老师读到我考了一百分时,我激动的差点跳了起来。
下了课,我高兴的说:“噢,我考了一百分!”那一次难忘的考试,永远令我奋发向上。
篇二:从一年级开始,我经历过很多考试,比如说单元考试啊、综合考试啊、期末老师啊、抽考啊、月考啊……在这么多的考试中,让我最难忘的十本学期的抽考。
抽考那天是本学期的5月15日下午,在考试来临之际,我们都紧张的复习各门功课,吧那些重点知识背了又背,同时也在忐忑不安地猜测到底靠哪门功课。
突然,考试的准备铃响了,监考老师缓缓地拿起桌上放着的试卷袋,把那袋上的密封纸撕开,我看着老师费力撕纸的动作,我的心也就越来越悬了,当老师终于把密封纸撕开后,把手伸进去拿试卷时,我的心已经悬在嗓子眼了,好像马上就要跳出来是的,当老师抽出试卷后,我长长地吁了一口气:“幸好,是科学,不是音乐。
”老师一个一个发下试卷,我一道一道题目看过去,把那些答案在心里说了一遍,突然,铃声响了,全班同学斗“刷”地拿起笔来,在卷子上飞快地写了起来,教室里很安静,只听见写字时发出的“沙沙”声,那声音犹如春天时窗外淅淅沥沥的春雨声,又好像春蚕快要上山时贪婪地咀嚼桑叶二发出的声音。
语文六年级上册人教版第二单元作文(优选18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!语文六年级上册人教版第二单元作文(优选18篇) 语文六年级上册人教版第二单元作文第1篇自小我就在地图上看到这样一个国家:它[错字]她东起东海,西至帕米尔高原,南起南沙群岛,北至漠河,她那宛如雄鸡一样的形状在世界地图了[错字]上显得[删除]特别显眼。
六年级上册第五单元“围绕中心意思写”满分作文【习作要求】汉字有着丰富的文化内涵。
选择一个你感受最深的汉字写一篇习作。
可以从下面的字里选,也可以选其他的字。
可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事。
想清楚自己要表达的中心意思。
注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。
写之前,可以拟个提纲,看看选择的材料是不是能够表达中心意思。
写完后,请同学读读,看看他能不能体会到你写的中心意思。
可以用你选的字作为题目,也可以另外拟一个题目。
【满分作文】1.甜我一直认为,甜是吃糖过后那种迫切的满足感,可那次之后,我才知道,甜也有幸福的味道。
那一年秋至,天气转凉,枯黄的树叶在寒风中飘飘欲坠。
也在那一年,我生病了。
病床边坐着外公,他担忧地看着我,手上端着一碗雪梨。
他舀起一勺,吹了吹,送到我的嘴边。
我一口咬下,生病的痛苦和喉头的堵塞顿时烟消云散,一股暖流洋溢心间。
雪梨入口即化,软糯香甜。
甜顿时在口腔中炸开来,那一碗冰糖雪梨的“甜”就深深地留在了我心中。
冬天寒风刺骨,一刀一刀地刮过来。
外公骑车送我上学,回来时摔到了腿,我看到外公时,他已躺在了病床上。
我的心里愧疚与悲痛并存。
没过几天。
外公便嚷嚷着要出院,全家人都拗不过他,只好让他出了院在家里休养。
那天下着大雨,雨倾盆而泼。
刚放学回到家,妈妈就和我说,你外公没打伞就去给你买梨了,快去找找他。
那一刻我惊呆了,爷爷才刚出院没多久啊。
妈妈话音刚落,我就拿着伞立刻奔出门外。
雨很大,分不清我脸上的是雨还是泪。
我在雨中像一只无头苍蝇,四处乱撞,却始终找不到外公的身影。
就在我准备回家之时,我看见了那个矮矮胖胖的身影,他一手提着一袋子精心挑拣的梨,一手拿着拐杖,正对着我和蔼地微笑,那是老年人特有的慈祥。
我忙上去搀扶着他,就这样,我们一老一小撑着一把小伞,相携回到了家。
我又一次吃上了那甜甜的冰糖雪梨,看着一旁湿漉漉的外公,再看看手上的梨,这哪是梨呀,这分明是外公给我沉重而又宠溺的爱呀。
小学六年级上册作文【优秀3篇】六年级上册单元作文篇一我们604班是个可爱的集体,有一位德高望重的班主任和45名健康活泼的同学。
老师常说我们犹如45朵鲜花,各具特色:有的秀丽多姿,有的盈盈欲滴,有的傲骨凌寒……就在我们这群芳斗艳的百花园中,有那么一人不得不提,她在班主任面前如雪如玉,像个含苞待放的花蕾,深得老师喜爱,可在我们面前又是另外一副嘴,如火如焰,暴烈得不得了。
你若初次和她见面,一定会被她那双水灵灵的眼睛所蒙骗,她的一张红而薄的小嘴说起话来稚嫩悦耳,你一定会将她定义为淑女,是无论如何也想不到她会在接下来的相处中以高亢的声音和你唇枪舌剑。
那一天班上进行了一次单元测试,同学们都怀着忐忑之心期盼着绩的公布,教室安静极了。
我们的心就像拉满的弓弦,谁也不敢吐气,生怕一张嘴,己提到嗓子眼的心就会掉出来,就连我自已,也像怀里端着小兔似的,心“怦怦”直跳,唯恐自己来了个意外失足,汗颜父老乡亲呀!老师一张一张地宣布分数,分数高的同学则在那欢呼雀跃,赢得阵阵喝彩。
可此时她却兴奋不起来,趴在桌上,像胆怯的蜗牛一样缩在壳里,连头都不敢抬。
因为这时只剩下第一名和最后一名的人没有宣布了。
对于一向蝉联冠军的某某而言是无论如何都不会和“倒一”联系在一起的,所以大家那颗猜测的心就跟明镜似的。
当老师高声念道:“某某第一名!”全班同学再次响起了热烈的掌声向他祝贺。
老师虽然再也没继续宣布下去,但大家已经齐刷刷的将焦点投向了她,一阵窃窃私语在她周围散播开去。
大家的数落与嘲笑似乎让她忍无可忍,她顿时火了起来,把桌子猛地一拍站了起来。
此时可吓坏了她身边的几个同学,他们一个个立即屏住呼吸,用惊恐的眼神看着她。
只见她一手叉着腰,一手指着嘲笑她的那个男生一顿臭骂:“你们是什么东西呀?考得很很好哟?有什么资格说别人?”见她如此激动,几个嘲哄的男生也紧捂双唇没敢在支声。
谁知,还真有个不怕死的某某嘀咕着:“自已本来就倒一,有什么不让说的?”她一听这话不得了,立马冲到那个%*#的面前,怒睁着双眼,拍着他的桌子,斥问到:“你说什么?你给我再说一遍!”看着她那脸红脖子粗的样真像一头被激怒的雄狮,似要吃人。
作文六年级上册期末
六年级上册期末考试已经结束了,这次考试过得怎么样呢?是不是有些题目难
倒了你,还是有些题目你轻松应对了呢?不管怎样,期末考试已经成为了过去,我们要做的就是总结经验,为下学期的学习做好准备。
这次期末考试,我觉得自己还是有些紧张的,因为有些科目的考试题目比较难,我有些题目做得不是很好。
比如数学考试,有些题目我没有做对,还有语文考试,作文部分我觉得有些写得不够好。
但是,我也有一些科目考得不错,比如英语考试,我觉得自己的英语水平还是可以的,所以英语考试我应对得还可以。
但是,不管考得怎么样,我觉得期末考试对我来说都是一个很好的经验。
我知
道自己哪些科目需要加强,哪些科目需要更多的练习,这对我来说是很重要的。
所以,我会把这次期末考试的经验总结起来,为下学期的学习做好准备。
在下学期,我会更加努力学习,更加认真对待每一门科目。
我会多加练习数学,多读一些好的文章来提高我的语文水平,还会多背一些单词来提高我的英语水平。
我相信,只要我努力学习,下学期的成绩一定会更好。
期末考试结束了,我觉得我已经做好了准备,迎接下学期的学习挑战。
我会用
更加努力的态度,更加认真的学习,来提高自己的成绩。
相信自己,一定会有所收获。
【导语】写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,为大家提供《六年级优秀作文350字【十篇】》,欢迎阅读。
六年级优秀作文350字篇一上学期,我的语文成绩非常的不理想,每次都是89.5分;让我非常沮丧。
后来,妈妈不断鼓励我,安慰我。
在下半学期用功学习,我开始了新的挑战,每天晚上复习,做作业,看语文书,预习等,我渐渐地变得喜欢上了学习。
我的语文成绩开始慢慢上升了,可是,有一次考试我没有发挥好,成绩又回到了原点。
我非常难过,眼泪不由自主的流了下来。
妈妈见了我,再一次鼓励我要坚持到底。
她给我一句话“要相信自己,我行,我行,我一定能行。
”这句话让我铭记在心。
我日复一日地认真复习,终于到了期末考试,我满怀着信心,开始了考试,每一道题目我都认真地检查。
后来,老师公布分数说:“杨秉?98.5分。
”我兴奋的一蹦三尺高,心里高兴地说:“太棒了!”困难并不可怕,只要你有一颗积极向上的心态,不怕困难,不怕辛苦勇敢地去面对,去战胜。
六年级优秀作文350字篇二在成长的道路上,会有许多困难,挫折,也会有悲伤、烦恼的心情。
不过,当我心情不好的时候,我就会去一个地方,那里只有我和我闺蜜知道。
那里就像仙境,美丽极了!那里还有一架钢琴,每天都会有人在那弹琴,那个人就是我。
有一次,我考试考砸了,一整天心情都是沉寂在黑暗中,我的闺蜜和我一起来到了这个地方,而我一下子坐到了墙角里,她坐在那架钢琴上,优雅的弹了起来,她给我弹了一首曲子,我跟着曲子飞走了,感觉自己在仙境里,鸟儿叽叽喳喳的叫着,花儿随着风姐姐摇荡,我随着小曲儿点着头,那感觉真好,忘掉了烦恼,忘掉了悲伤……闺蜜给我唱歌,那动听的歌声百听不厌。
这个地方充满生机,是一个会让人快乐的地方。
不管你有多么不开心,你来到这里,就会忘掉伤心,忘掉悲伤,忘掉烦恼。
这个地方,随时欢迎你来,请不要因为一点小事,而影响自己的心情,俗话说,笑一笑,十年少。
六年级上册语文考试作文(4篇)我喜欢窗户,因为它们可以穿透阳光。
我爱窗户,因为它能飘进花里;我喜欢窗户,因为它们外面有多彩的世界。
我坐在窗前,我喜欢看天空中的红光和天空中的星光。
我最喜欢的是潺潺的流水声和鸟儿的歌唱。
窗户,多少次,它开了又关,关了又开。
当它打开时,它有明亮的光和无限的风景;当它关闭时,会有闪电和风暴...今年夏天,暴雨持续了几个晚上。
因为一次考试分数,明亮的天空白白被乌云覆盖,明亮的窗户突然失去了往日的光亮...我赶紧关上窗户,她甚至慌了。
我闭上眼睛,不敢正视窗外暴雨的凶猛。
我捂住耳朵,不敢听雷的疯狂...突然,一个轻柔的声音清晰地在我耳边响起:“别这样,打开窗户,外面已经亮了。
”半信半疑,犹豫不决,我胆怯地睁开眼睛,放开颤抖的耳朵,却发现雷电只是在努力展示自己的力量,风暴只是在炫耀自己的疯狂。
这一切只是一幅粗略的画面...我小心翼翼地打开窗户,眼前一亮,不禁叹了口气:“多美的景色啊!”大雨的冲刷让天空更高更蓝,大风的擦拭让空气格外清新…窗外,太阳更亮了!渐渐地,我学会了欣赏窗外的风雨、雷电。
不,它们也很棒。
窗户可以让我在小屋里睡得很香;窗户使星星点缀的夜晚令人陶醉;窗户,让晨光在床上叫醒我;窗户让我感受到阳光在我生命中的价值。
我喜欢窗户,因为窗户外面有阳光和鲜花。
我喜欢窗户,因为窗外有风,有雨,有雷。
我爱窗外,因为窗外有美好的世界,有风雨变幻的场景!1.学术条件分析。
总的来说,女生学习意识强,学习效率高。
但是男生的学习习惯比较差,大部分男生都不太担心学习,需要老师和家长随时提醒。
总之,在学习习惯上,还是需要时间培养的。
在知识方面,大部分孩子能牢牢掌握基础部分,但在理解和用词能力方面,很多孩子只能用参考书理解,没有形成语境中的理解能力。
在阅读中,一些孩子的练习和论文根本与数字不匹配。
他们不知道如何将二者结合起来,边读边想,导致看不懂文章的现象,更谈不上理解文章的主要内容,把握文章的思想感情。
六年级上册周记小学生1000字作文大全【三篇】第一篇:秋天的变化终于,盼望已久的秋天来了。
秋天来了,大自然早已换上了新装。
树叶变得黄了,地上落满了金黄的树叶,踩在脚下发出沙沙的声音。
院子里的菊花开得很美丽,那金黄的花朵像个小太阳,照亮了整个秋天。
秋天是丰收的季节,菜园里的蔬菜长势喜人,红红的西红柿、绿绿的青菜、黄黄的黄瓜,一片丰收的景象。
田野里的庄稼也长得很好,麦浪翻滚,稻谷压弯了脖子。
农民叔叔们辛辛苦苦的劳动了一年,终于收获了丰收的果实。
秋天的天空也格外蓝,少了夏天的热热的阳光,多了份秋天的凉意,好像笼罩了一层淡淡的薄雾,远处的山峦如同一幅美丽的画卷。
我喜欢秋天,喜欢金黄色的树叶,喜欢丰收的果实,更喜欢秋天的凉爽。
这个美丽的季节给我带来了无尽的欢乐。
第二篇:参观博物馆的一天今天是星期六,爸爸妈妈带我去参观了博物馆。
我们先买了票,然后就进去了。
一进门,我看到了一件很大的恐龙化石,它好像在向我们展示着史前恐龙的威严。
其中有一只鲨鱼化石吓得我惊叫起来,爸爸妈妈都笑了。
接着我们来到了古代的陶器展区,我看到了许多精美的瓷器,有瓷碗、瓷盘、瓷壶,它们真的很漂亮,我更是不敢相信它们是上千年的文物。
博物馆里还有一些书法作品,有楷书、隶书、草书,它们都非常的漂亮。
妈妈说,书法是中华民族的瑰宝,我们要好好传承它们。
我们来到了古代的丝织品展区,我看到了很多的丝绸织品,它们上面的花纹非常的精美。
丝绸是中国的特色,我们应该好好保护传承它。
参观完博物馆,我学到了很多的知识,也更加热爱祖国的历史文化。
第三篇:周末野餐星期六,爸爸妈妈带我去野餐。
我们带上了食物、帐篷和野餐垫,一家人兴高采烈地出发了。
一到了目的地,我们就开始找一个适合的地方搭帐篷,找到了一个开阔的空地,就在那里搭起了帐篷。
接下来,我们摆开了野餐垫,摆上了食物。
有爸爸做的鸡腿、妈妈做的水果沙拉,还有我最喜欢的饼干和牛奶。
一家人围坐在一起,开心地品尝美食。
吃完饭,我和爸爸妈妈一起瞪大眼睛,观察着周围的大自然。
归心似箭作文450字六年级上册示例文章篇一:《归心似箭》“叮铃铃——”放学铃声响了,我像一只被关在笼子里许久的小鸟,迫不及待地想要冲出校门,飞回家去。
我一边收拾书包,一边在心里想:今天妈妈会做什么好吃的呢?会不会是我最爱吃的红烧肉?一想到那色泽诱人、香气扑鼻的红烧肉,我的口水都快流出来了。
我背上书包,飞一般地向校门口冲去。
哎呀,这人也太多了吧!大家都像我一样归心似箭呢!我左挤挤,右钻钻,好不容易才挤出了人群。
我一路小跑着,耳边的风呼呼地响着。
路边的小花小草好像都在对我说:“快点回家,快点回家!”我跑得气喘吁吁,心里却美滋滋的。
突然,我看到了同班的小明,他正慢悠悠地走着。
我着急地喊道:“小明,你怎么还不快点走啊?我都快急死啦!”小明却不紧不慢地说:“急什么呀,我又不饿。
”我瞪了他一眼,说:“你不饿,我可饿了,我要赶紧回家吃好吃的!”终于到家了,我还没来得及敲门,门就开了,妈妈笑着说:“宝贝,你回来啦,看把你急的,像只小兔子似的。
”我一进屋,就闻到了一阵香味,哇,果然是红烧肉!我高兴得跳了起来,大喊道:“妈妈,我爱死你啦!”这一刻,我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
家,就是我最温暖的港湾,每次想到要回家,我都归心似箭!我的观点是:家是我们永远的依靠,无论在外面有多累,只要想到家,想到家人,心里就充满了温暖和力量,那种归心似箭的感觉,就是对家深深的眷恋。
示例文章篇二:《归心似箭》“放学啦!”我欢呼着冲出校门。
此时的我,归心似箭,恨不得马上飞回家。
你知道我为啥这么着急吗?因为今天可是我期待已久的生日呀!我在心里不停地念叨:“快点回家,快点回家,不知道爸爸妈妈准备了什么样的惊喜呢?”我像一只欢快的小鸟,飞奔在回家的路上。
路边的小花在微风中轻轻摇曳,仿佛在为我跳舞;小草也在微风中点头,好像在给我加油鼓劲。
“哎呀,这路怎么这么长啊!”我一边跑一边嘟囔着。
往常觉得挺近的路,今天怎么感觉像没有尽头似的。
我跑累了,就放慢脚步,大口大口地喘着气。
Effort is an attitude to life, and has nothing to do with age.同学互助一起进步(页眉可删)关于六年级第三单元作文三篇六年级第三单元作文篇1都说善意的谎言是美好的,这些美好的谎言使《唯一的听众》中的主人翁得到了琴技的提高,让《别饿坏了那匹马》中一直白看书的青年懂得了那住残疾人的爱而我,就是一位从小在善意的谎言中长大的孩子。
小时候,我很调皮,总爱干一些让大人伤脑筋的事。
这不,在我刚刚学会走路的时候,意想不到的事情发生了,调皮的我呀,被一锅热腾腾的鸡汤烫伤了,到现在手上还留着疤呢!这件事,也是我长大后才知道的,因为妈妈向我撒了一个善意的谎言。
我长到四、五岁的时候,总爱问妈妈,为什么我的手这么难看呀?而妈妈总是笑咪咪地回答我:“这不难看,它是上帝带给你的天使之吻。
”我喜欢小天使,因为她是善良而美丽的。
而小天使留下的吻,我当然要好好珍惜了。
于是,从那时候开始,我便不再觉得我的手难看了,而是把它视为珍宝。
上幼儿园的时候,小朋友们总是躲着我,就是因为我的“天使之吻”。
那时,我总是神气地告诉他们:“这是天使给我的礼物,你们想有都难呢!”这时,小朋友们就总是投来羡慕的眼光。
现在,我长大了,知道事情的经过了,可我依然相信妈妈的那句善意的谎言。
因为它使我不会因为手上的疤痕而感到自卑,反而喜欢上它。
我拥有天使的'吻,我喜欢天使之吻。
六年级第三单元作文篇2在我的小学生涯中,许许多多的事都已经在我的脑海里印象模糊了,但是唯独有件事,却让我铭记在心,终生难忘。
记得,那是在小学五年级的时候,我的学习成绩一直在下降,也许是淘气所致吧。
上课时,总是喜欢与同学说一些与上课无关的话,老师看见了,也就是那么唬人的一句话:×××,你在干什么,要是不想学了可以回家去。
”而我也只是一句求饶话:“老师,我错了,下次不敢了!”日子过的可真快,很快就到了第一学期期中考试。
挫折作文关于考试篇一《考试挫折:一场哭笑不得的“战斗”》每次考试就像一场没有硝烟的战争,而我,就是那个在战场上状况百出的小兵。
就说那次数学考试吧。
我信心满满地走进考场,心里想着:“哼,这次数学考试,我肯定能拿下高分。
”拿到试卷的那一刻,我迅速扫了一眼题目,心里乐开了花,这题也太简单了吧。
然后我就开始奋笔疾书,像是一个勇往直前的战士。
可做着做着,我就碰上了一道看起来很眼熟,但是又完全想不起解法的题目。
我咬着笔头,眼睛死死地盯着题目,就像要把那张纸看出个洞来。
我开始在脑海里拼命搜索相关的知识,感觉自己的脑袋就像一个乱成一团的线团,怎么扯都扯不出正确的那根线。
我偷偷瞄了一眼旁边同学的试卷,啥也看不到,只看见了他那写得飞快的手。
我心里那个急啊,就像热锅上的蚂蚁。
这时监考老师好像察觉到了什么,咳嗽了一声。
我吓了一跳,赶紧把目光收回来,假装认真思考。
时间一点点过去,我没办法只能先跳过那道题。
做完了后面的题目后,又回过头来对付那只“拦路虎”。
我重新把题目读了好几遍,突然,我像是被雷劈中了一样,发现我以前做这个题型的时候就是这里弄错了,现在可算是找到关键点了。
我赶紧把答案写上,但是这个时候离考试结束也没剩多少时间了。
我慌里慌张地检查了一下前面的题目,就交卷了。
出了考场,我整个人就像个泄了气的皮球。
我知道这次考试肯定砸了。
等到公布成绩的时候,不出所料,那成绩低得差点没让我把眼珠子瞪出来。
不过我也没太沮丧,毕竟这也是一次难忘的挫折经历,从那以后我每次复习都更认真了,就怕再被这种熟悉又陌生的题目打得措手不及。
篇二《考试失败:啊,那些做不出来的题》考试啊,真的是我生活中的一大“磨难”。
尤其是那次英语考试,想起来就让人忍俊不禁又捶胸顿足。
那是一个阳光明媚的早上,我大步流星地走进英语考场,心里还在想着早晨吃的油条真好吃,考试应该也这么顺利才对。
试卷发下来,我轻松地开始做题。
前面的选择题、填空题感觉就像是跟我非常熟悉的老朋友打招呼,简单得很。
六年级上册期末考试的作文【三篇】
导读:本文六年级上册期末考试的作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】
在学校学习的日子总是过得很快,正可谓是光阴似箭,日月如梭,转眼间这一学期又要结束了,期末考试也就快到了,只有恤的一个好的期末成绩,这个假期才会玩的痛快,玩的踏实,所以,我准备在最后这一段时间里,充分准备迎接期末考试。
我们怎么才可以取得期末考试的成功呢?
为了能在期末考试考好。
首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课,认真完成老师布置的每一个作业。
其次,还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。
这样就不用担心基础知识了。
最后,就数阅读和作文了,可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容,第二遍要带着问题读,第三遍要带着解答再读一次,阅读题就ok啦!作文只要多看作文书,多积累好词好句,并且要看清要求,作文根本不是问题。
这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期末考试复习语文的计划。
有了奋斗的目标,还要有实践目标的行动,我将要督促自己一一兑现,备战期末考试,赢得期末考试的成功!
【篇二】
还有不到一周的时间就期末考试了,我们应该以怎样的心态来对待期末考试呢?我认为:首先我们要放平心态,把期末考试看成一次平常的小检测。
其次,我们要不放弃我们的一分一秒,我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。
再来,我们要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。
我们还要避免紧张情绪,增强自信心。
情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素,我们要相信自己,相信自己平常的努力,树立我们的自信心,不怕失败,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。
在期末考试的这前一段时间,复习也是必不可少的,那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤:
一、梳理各个学科的知识。
复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习知识的目的。
如果只顾大量做题,忽略了仔细地看书,那这种复习的方法是不对的。
因此我们在复习的过程中的时候,要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍,在自己的心中形成一个知识的链条。
对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点,要通过看书、做题把这个杂草给斩草除根。
二、复习内容要分配合理。
在复习中,我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科,再复习四门小科。
这样做到分配合理,复习时才不感觉到乱。
三、复习间隔要恰当。
我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间,这样可以节省许多宝贵的时间,复习效果也好。
但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异,所以我们要因地制宜。
如果遇
到了遗忘程度比较重的学科,我们要在相应的时间内在添加一点时间。
我们要拿出的状态来迎接期末考试,不留遗憾!【篇三】期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。
不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。
另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!。