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防溺水班会教案（5篇）4发生事故要求：出现事故，要立即呼救，儿童少年不冒然下水营救;溺水者救起后，要清除口鼻喉内异物，排出溺水者胃肺部水，必要时进行人工呼吸。
同时，迅速拨打急救电话。
四手脚冻僵了应该怎么办?在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。
手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。
那么正确的方法应该怎样呢?1.应该回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。
2.如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
3.最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。
五总结谈话通过这节课的学习，你懂得了些什么?你决心以后怎样做?希望同学们时时保持清醒的头脑，提高自己的安全意识。
并且相互提醒，积极向我们的同学家长宣传安全知识。
自己健康成长家人幸福快乐，安全是前提。
最后，祝同学们学习进步，健康快乐!防溺水班会教案精选篇3活动目的：1提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识。
2自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。
3学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救本事。
4感悟生命的可贵，学会珍爱生命。
活动准备：学生溺水新闻视频；编演故事；溺水自救等相关安全知识。
活动过程：一新闻播报3分钟主持人：欢迎收看今日的《新闻大事件》，那里有一则令人心痛的消息，近日，某市一小学的5名学生生在吃完午饭后，相约到附近的河边游泳。
其中的一名男孩儿不慎被急流冲走，剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。
不幸的是，这4名学生最终都被急流卷入河中，溺水身亡。
无独有偶，梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下，私自到一条河中游泳，其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。
据统计，每年夏天，各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水游泳而溺水死亡的杯具，人数占溺水身亡总数的6成。
这是一个令人揪心的数字，多么完美的生命却这样短暂的结束，怎能不令人惋惜呢今日，我们就以此为话题，上一节异常的班会课――珍爱生命，谨防溺水。
防溺⽔安全教育班会主题教案防溺⽔安全教育班会主题教案（通⽤6篇） 作为⼀位兢兢业业的⼈民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
优秀的教案都具备⼀些什么特点呢？以下是⼩编帮⼤家整理的防溺⽔安全教育班会主题教案（通⽤6篇），希望能够帮助到⼤家。
防溺⽔安全教育班会主题教案1 活动⽬的： 学习校园安全知识，对学⽣进⾏安全教育，防患于未然。
活动对象： 我班全体学⽣ 活动地点： 教室 活动过程： ⼀、导⼊班会。
同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家⼈、⽼师的关注。
下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是⽼师们每天都要对你们说的话。
可在学校⾥我们需要注意哪些安全问题呢？作为学⽣，更多时间都是在校园⾥度过的。
那你们应该怎样做呢？ ⼆、展⽰⼤屏幕，学⽣合作探究。
1、像这种情况，我们班发⽣过吗？ A．⽤铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B．在教室⾥互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学⽣回答） 2、在我们学校还有许多地⽅需要注意安全，找⼀找哪个地⽅需要注意安全？（同学⾃由发⾔） 3、同学之间发⽣⼩摩擦时，下列处理⽅法正确的是（） A、原谅同学或报告⽼师，让⽼师处理。
B、记恨在⼼，事后叫⼈⼀起教训对⽅。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对⽅。
4、在预防饮⾷安全⽅⾯做的不妥当的是（） A、购买包装⾷品时，要查看有⽆⽣产⽇期，保质期，⽣产单位。
B、餐具要卫⽣，要有⾃⼰的专⽤餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，⽆证⽆照的“路边摊”。
D、养成良好的个⼈卫⽣。
5、遇到别⼈打架时（） A、上前围观，给⾃⼰认识的⼈加油、帮忙。
B、不管他 C、去劝阻 D、告诉⽼师 6、遇到⽕灾时，拨打（） A、110 B、119 C、120 D、121 7、在道路上⾏⾛时（） A、和同学边⾛边打闹 B、要⾛⼈⾏道，没有⼈⾏道的道路，要靠路边⾛ C、⾏⾛时东张西望，边⾛边看书或做其他事情。
防溺水主题班会教案6篇溺水主题班会教案。
古人云，工欲善其事，必先利其器。
杰出的幼儿教学工能使孩子们充分的学习汲取到课本学问，为了将同学的效率提上来，老师会预备一份教案，教案有助于让同学们非常好的汲取课堂上所讲的学问点。
所以你在写幼儿园教案时要留意些什么呢？为此，我从网络上细心整理了《防溺水主题班会教案6篇》，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱！防溺水主题班会教案篇1一、活动目的：1、让同学进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章，懂得自觉遵守交通规章的重要性及不懂交通规章所带来的危害性，为了自己和大家的平安，人人都必需遵守交通规章。
2、开展防溺水平安教育工作，让同学把握预防溺水常识和溺水抢救方法等各类平安学问。
3、形成学习、讲平安学问的氛围，培育同学自我爱护的意识和力量和喜爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。
活动形式：事实案例，唱歌，学问竞赛。
二、活动地点：本班教室三、主持人：丁兰，孙晓冰四、活动过程：(一)主持人丁兰讲话：生命是漂亮的，我们要观赏它;生命是神圣的，我们要敬重它;生命是珍贵的，我们要珍惜它。
只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避开大的损害。
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗潜伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破裂，炸得人心悲苦。
所以我们要遵守交通规章。
近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。
仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。
交通事故已成为当今世界的第一杀手。
北京的交通状况，更是不容乐观。
尤其是近期以来，校内四周及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们很多惨痛的教训。
(二)案例：《乘车上学》：青岛市同学小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。
在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。
防溺水教育主题班会教案（优秀14篇）防溺水教育课主题班会教案精选篇一活动目标1、了解在水边玩耍的危险。
2、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水。
活动准备1、多媒体教学资源：(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组；(2)故事《小猫咪落水记》。
2、相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。
开始部分师：小朋友喜欢玩水吗？幼：喜欢。
师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方？教师播放多媒体教学资源：有水的地方（湖边、河边、海边、游泳池等）。
师：谁陪你们去的？你们是怎么玩的？（幼儿回答）基本部分1、师：小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍。
（教师出示小猫咪的图片）但是呢，小猫咪在水边发生了一件事，让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢？请听故事。
教师播放多媒体教学资源（2）:故事《小猫咪落水记》。
提问：小猫咪是怎么跑出家门的？它都在水边干什么了？它为什么落水？如果没有鸭大婶，小猫咪会怎么样呢？小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很容易发生危险。
没有大人在身边，小朋友不能独自到水边玩耍。
2、互动讨论：他们的做法对不对。
播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。
提问：他们的做法对不对？为什么？（1）在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，使劲够湖里的水草，船都被他压歪了。
（2）小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。
（3）大海中：兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追赶被海浪卷走的皮球；莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。
（4）游泳池里：婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水；丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。
小结：在水中玩耍，一定不能远离大人，要避免做危险的动作。
防溺水主题班会教案篇二活动目的1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，提高安全意识。
防溺水主题班会教案【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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预防溺水主题班会教案优秀8篇防溺水安全教育主题班会篇一活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全相关知识。
2、了解溺水安全的内容，要求儿童提高安全意识。
3、自己可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则的`行为识别能力。
活动准备：PPT：各种溺水事故的照片、录像等。
活动过程：1、孩子们知道现在是什么季节吗？没错，现在是春末夏初，天气渐渐热了，你们热了怎么办？2、去年，几个孩子因为天气炎热去河里和池塘洗澡。
你想知道他们洗澡发生了什么吗？(几个孩子下河洗澡淹死了，他们再也见不到自己的父母了。
中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析二、防止溺水教育。
1、孩子们，为什么不发生溺水事故？2、教育幼儿周末、假日、寒暑假，严禁在池塘、没有盖子的井边等玩水、游泳。
不能一个人或一起钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿来园，离开园子的路上千万不要去玩水，在河里游泳。
4、我们还很小，很多孩子不能游泳。
如果发现有人不小心掉进河里、池塘、井里等，就不能冒水救出来。
大声呼吁大人帮忙，或者打电话给110。
5、前几天，瑞金乡镇小学的学生一起去河里。
钓鱼玩耍，两学生不慎坠河溺亡，这个惨烈的事实告诉你了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？6、看溺水事件的照片，让幼儿讨论该怎么办引导幼儿在日常生活中如何防止溺水事故？三、结束活动。
1、通过这次活动，你知道什么？2、教师总结：人的生命只有一次，幸福地掌握在你手里，希望孩子们通过这门课的学习，珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全教育主题班会篇二教学目的：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：一、谈话引入同学们，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是有的同学因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，他们这样做对吗？二、防溺水教育同学们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
《防溺水》主题班会教案（精选 6 篇）《防溺水》主题班会教案（精选 6 篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的《防溺水》主题班会教案（精选 6 篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《防溺水》主题班会教案篇 1为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生，根据嘉开社发〔 20xx 〕56 号文件精神，结合我校实际，经研究决定开展预防溺水事故专项教育活动。
一、活动目的：通过开展预防溺水教育活动，进一步增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力。
进一步完善学校预防溺水教育的各项制度，提高学校安全管理水平，避免溺水事故的发生。
二、活动主题：珍爱生命预防溺水三、活动对象：全体学生四、活动时间：5月 20 日至 7 月 10 日五、活动内容：围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效。
四个突出：1 、突出抓重点对象教育，对平时擅自游泳的学生及时做好思想工作,进行细致入微的教育。
2、突出抓重点时段教育，如：放学、双休日、节假日等。
3 、突出抓防溺知识教育，教育学生正确的自护自救和相互急救方法等。
4 、突出抓纪律教育，一经发现私自游泳的，要立即制止和批评教育，杜绝溺水事故发生。
六、课堂总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。
让我们珍爱生命，防止溺水。
祝愿大家今天好，明天会更好!《防溺水》主题班会教案篇2活动背景：天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。
为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
同时为安全教育深入人心，我校通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。
防溺水安全教育主题班会教案5篇作为一位出色的教师,编写教案是必不行少的,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么问题来了,教案应当怎么写?下面是我给大家打算的防溺水平安教育主题班会教案，盼望能对您有所协助！防溺水平安教育主题班会教案1燥热的夏季又到了，许多学生特殊是男同学经受不住水的诱惑，又会三五成群的到河边游泳，从而形成了平安隐患，为做到防患于未燃，特召开本次以防溺水平安教育主题的班会。
一、班会目标1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识。
3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力。
二、班会过程女：同学们，你们好！今日我们学习溺水平安学问。
我们是二年级的小学生了，从今日起先，我们要知道是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的盼望。
我们爱学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代。
我们在党的暖和的阳光下成长，在教师的悉心教诲下一每天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢？1、教师先向学生讲几点防溺水的学问要点〔1〕教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
〔2〕教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
〔3〕我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼喊成年人箭来相助或拨打“110”。
2、教师谈谈事例，并由学生扮演本学期--学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些平安规那么？我们应如何遵守平安规那么。
〔1〕议一议：这几个小挚友违反了哪些平安规那么？我们应如何遵守平安规那么？〔2〕把小挚友的错误订正过来。
防溺⽔主题班会教案（通⽤5篇）防溺⽔主题班会教案（通⽤5篇） 作为⼀位杰出的教职⼯，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地⽀配课堂时间。
那么什么样的教案才是好的呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的防溺⽔主题班会教案（通⽤5篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
防溺⽔主题班会教案1 指导思想： 在班会上，通过多种形式对学⽣进⾏"预防溺⽔"安全知识的宣传，包括"溺⽔常识"、"溺⽔的预防与急救"等等，教育学⽣要保持⾼度的安全意识，提⾼学⽣对溺⽔危害的认识，坚决杜绝溺⽔事故的发⽣。
使学⽣进⼀步掌握了相关的救⽣与⾃救知识，更是进⼀步提⾼了学⽣的安全意识和⾃护能⼒，使⼴⼤同学更加认识到"安全⽆⼩事，事事有安全"。
活动⽬的： 1、使学⽣了解有关⽣命的来之不易与宝贵，感悟⽣命的可贵。
2、使学⽣懂得溺⽔的主要原因和⾃救的⽅法。
活动过程： 班长：青少⼉童年是祖国的明天，民族的希望。
提⾼青少年⼉童的综合素质，特别是少年⼉童的学习能⼒、⽣活能⼒、⽣存能⼒，都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会⾥，车祸、中毒、溺⽔。
剥夺了许多宝贵的⽣命，尤其是溺⽔最为严重了。
了解溺⽔和如何防⽌溺⽔显得⾮常重要。
主持⼈：我宣布，三年级《防溺⽔》教育主题班会现在开始！同学们，现在正是天⽓逐渐转热季节，“防溺⽔”安全教育牵动着每⼀位⽼师和家长的⼼，为了⾃⼰和他⼈的安全，为了每个⼈幸福和欢乐，让我们多掌握⼀些防溺⽔知识吧。
⼀、溺⽔致死原因有哪些？ 主要是⽓管内吸⼊⼤量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
⼆、溺⽔者有哪些症状？ 溺⽔者⾯部青紫、肿胀、双眼充⾎，⼝腔、⿐孔和⽓管充满⾎性泡沫。
肢体冰冷，脉细弱，甚⾄抽搐或呼吸⼼跳停⽌。
三、⾃救当发⽣溺⽔时，怎样⾃救与救护？ 当发⽣溺⽔时，不熟悉⽔性时可采取⾃救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使⿐部可露出⽔⾯呼吸。
防溺水安全教育主题班会教案（优秀14篇）防溺水安全教育教案篇一活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备：ppt：各种溺水事故图片、视频等。
活动过程一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗？对，现在是春末夏初，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办？2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？（有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
）二、防溺水教育。
1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下河游泳。
4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间，瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？6、观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做？并引导幼儿说7.小学生安全教育教学设计——溺水紧急救护常识溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”，这一分类对病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
急救方法：1、将溺水者抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。
或者抱起双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。
防溺水主题班会教案教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学时间：2015年4月27日教学过程:一、谈话引入同学们，现在是什么季节？对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,目前天气开始转暖，个别学生会有去游泳消暑的想法，希望每一个同学牢记这句话：“生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。
”防溺水优秀教案二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。
（3）我们是学生，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
（二）、看相关图片在周末，几名学生到讲河边洗澡，有6名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
（三）、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
防溺水优秀教案三、小结：（1）通过这节课的学习,你懂得了什么？（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
（3）溺水的急救若发现溺水者，如何将其救上岸。
方法一：可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，大人可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者，救护者应有充分准备、并避免。
特别强调：未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。
未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
（4）、面对洪水时如何应对方法一、发洪水时应注意往高处逃；方法二、尽力躲避大浪；方法三、尽量抓住浮托物；方法四、挥动鲜艳衣物呼救；方法五、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。
如学校未停课，上学、放学必须通过时，可在家长护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。
和东小学王雁2018年5月4日防溺水安全教育教案教学目标:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵.2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法.教学重点:使学生学会珍爱生命,学会自救的方法教学难点:了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵教学过程: 一、激情导入1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事.2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松.你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法.3.小结:人,应该珍爱生命.今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育二、强调守则1.过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生.据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%.2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:（1）未经家长老师同意不去；（2）没有会游泳的成年人陪同不去；（3）深水的地方不去；（4）不熟悉的江溪池塘不去.三、探讨原因1.溺水原因主要有哪几种？分小组讨论.2.小组代表回答后归纳:（1）不会游泳；（2）游泳时间过长,疲劳过度；（3）在水中突发病尤其是心脏病；（4）盲目游入深水漩涡.四、救护措施1.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生？2.指名学生回答后归纳:（1）对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止.（2）若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直.（3）要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决.五、小结同学们,珍爱我们的生命吧.珍爱生命就是珍惜每一天.一定不能去玩水.和东小学王雁2018年6月18日学防溺水安全教育教案现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。
而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。
教学目标：1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。
教学过程：一、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。
2、发洪水时应注意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动鲜艳衣物呼救;6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。
放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。
二、防溺水知识教育(一)、游泳小常识：(五点)1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。
一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。
夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。
其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
3、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。
4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。
5、水上准备工作。
入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。
应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。
(三)、游泳过程中应注意的问题：(四点)1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。
一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。
2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。
特别强调初学者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。
如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。
4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。
这样做很容易发生危险。
(四)、游泳中的紧急情况及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。
2、一般处理办法。
(1)如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。
(2)如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。
再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!”(五)、溺水的急救1、发现溺水者如何将其救上岸。
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;特别强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
2、如何开展岸上急救(四步)(1)当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。
如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。
同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
(2)控水。
救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。
若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
(4)注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。
或拦车送医院。
三、小结人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，希望通过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。
和东小学王雁2018年6月8日防溺水主题班会时间：5月23日地点:四二班教室参加人员：全体师生主题：预防溺水，珍爱生命，学会自救。
活动过程：一、导入----讲故事听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育。
二、防溺水知识学习1、溺水已成为中小学生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。
