口腔实习生自我鉴定

口腔实习自我鉴定范文（精选5篇）口腔实习自我鉴定范文（精选5篇）口腔实习自我鉴定范文篇1在口腔科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，不断培育自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。

在老师的指导下，我基本把握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。

自xx年x月以来，我到xx医院实习，转瞬间xx个月的实习就要结束了，这x个月来，在单位领导老师们的细心培育和领导下，我通过自身的努力，我的业务力量得道了实践的验证。

下面是我对自己的实习鉴定：实习中，我严格遵守医院规章制度，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、急躁’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急。

仔细履行护士职责，敬重领导、团结同事、关怀病人、不迟到、不矿工、塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有重点，全心全意为患者供应服务，树立良好的医德医风。

我更严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟识病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格根据无菌技术，‘三查七对’操作。

口腔颌面外科学出科自我鉴定
《口腔颌面外科学出科自我鉴定》
作为一名即将毕业的口腔颌面外科专业学生，我深知这个领域的重要性和挑战性。

在这几年的学习和训练中，我不断提升自己，努力成为一名优秀的口腔颌面外科医生。

首先，我具备扎实的理论知识和临床技能。

通过系统的课堂学习和临床实习，我掌握了口腔颌面外科学的基本理论和最新技术，也通过实际操作不断提升自己的临床技能，能够熟练处理各种口腔颌面外科疾病。

其次，我具备团队合作精神和责任心。

作为一名口腔颌面外科医生，我深知团队合作的重要性，能够与其他医护人员紧密配合，共同为患者提供最优质的医疗服务。

同时，我也非常重视对患者的责任心，始终把患者的健康放在第一位，尽力为他们解决问题。

最后，我具备积极进取的态度和不断学习的意识。

口腔颌面外科学是一个不断进步的领域，我深知自己需要不断学习新知识、掌握新技术，以应对日益复杂的疾病和治疗方法。

我会积极参加学术交流和进修课程，不断提升自己的综合素质。

总而言之，我深知口腔颌面外科学是一项重要而具有挑战性的工作，我将以严谨的态度、扎实的专业知识和患者至上的服务理念，努力成为一名优秀的口腔颌面外科医生，为患者的健康贡献自己的力量。

医师口腔科进修学习个人自我鉴定我是一名医师，从事口腔科工作已有多年的经验。

在这段时间里，我始终坚持不断研究和进修，以提高自己的专业知识和技能。

通过参加各种口腔科学术会议和培训课程，我不仅扩展了自己的学术视野，还掌握了一些先进的口腔治疗技术和方法。

在进修研究的过程中，我积极参与临床实践，并在实践中不断探索和尝试，提高自己的专业能力和临床水平。

我努力创新并运用新的技术和方法，以提供更好的口腔医疗服务。

我也注重与同事的交流和合作，通过互相研究和交流经验，共同进步。

此外，我还注重学术研究，积极参与科研项目，并发表了多篇口腔科研论文。

通过科研工作，我不仅提高了自己的学术水平，也为口腔科领域的发展做出了一些贡献。

同时，我也不断关注最新的口腔科研究成果和临床指南，以保持自己的知识更新和专业发展。

在未来，我将继续不断研究和进修，努力提高自己的专业能力和综合素质。

我将积极参与口腔科领域的学术交流和科研工作，不断追求创新和进步。

我也将持续关注患者需求，为他们提供优质的口腔医疗服务，以满足他们的口腔健康需求。

作为一名医师，我深知口腔健康对人们的生活质量和整体健康具有重要影响。

我将以专业、责任和关爱的态度，为每一位患者提供最佳的口腔医疗服务。

同时，我也将积极与团队合作，为口腔科的发展和进步贡献自己的力量。

相信通过我的不懈努力和持续研究，我将能够成为一名优秀的口腔科医师，为患者的口腔健康做出更大的贡献。

谢谢！-----------Note: The response above is just a sample document and does not contain any personal information about the user or reflect actual experiences.。

口腔实习学生自我鉴定口腔实习学生自我鉴定1实习了半年，在福田医院的日子，有累，有苦，有开心，有失落，有失去的，同时也有更多获得。

半年的时间里，我深刻我了解到医生的精湛技艺，护士的周到服务，病人的呵护需求，求学的永无止境。

我更加了解医学的挑战性，猜想、推断、排除……也正是这样复杂的思考体现了医学的无限魅力。

刚来到口腔门诊时，我先跟着护士到处转悠，先把门诊的里三圈外三圈给弄得明明白白，还要把科室的所有材料、仪器记住。

之后，我们各自安排了带教老师。

我不懂的，提出问题，老师便会清晰明了的讲解给我听;我没问的，老师也会将重点知识、操作要点告诉我，提醒我什么改注意，什么能做，什么不能做。

一到科室，我便跃跃欲试，什么都想动手操作，可是老师都是从不放手到放手逐渐过度的，我便开始最基本的“观摩学习”。

我们医院口腔门诊最常见的病例便是根管治疗和补牙。

医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞，而他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。

一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。

老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。

他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。

我暗自立志要做个这样优秀的医生。

慢慢上手以后，我开始谨慎地开展一系列临床操作。

记得第一次给一个病人补牙，我用了跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看调磨。

最后做出来的牙齿我很满意，更重点的是，当病人拿起镜子来看时，他说“医生刚才补的是哪颗牙?”此时的我，终于体会到身为医生的荣耀!然而也有时候我们不被病人认可。

有一次碰到一个不肯信任我的病人，当我提出要给她做根管预备工作时，她用很迟疑的目光望着我，说“你是实习生吧，我需要医生来做治疗”。

当时，我很受伤，很失落。

后来，我的带教老师让我躺在牙椅上张开嘴，假设我是病人，让我的同学给我做治疗。

口腔实习鉴定表个人总结在口腔实习期间，我深入学习了口腔医学的理论知识，并通过实践锻炼了口腔临床操作技能。

通过这段实习经历，我深刻认识到口腔医学是一门高度细致和复杂的学科，需要医生具备扎实的专业知识和临床经验。

我在实习期间努力克服困难，不断学习和进步，积累了宝贵的经验和教训。

首先，我意识到理论知识的重要性。

在实习期间，我通过参与临床诊断和治疗，深入了解了多种口腔疾病的病因、症状和治疗方法。

在实践中，我发现只有掌握了基本的理论知识，才能对病情有一个准确的判断和分析，从而制定出合理的治疗方案。

因此，我通过参加科室会议、查阅相关文献和与导师交流，努力提高自己的理论水平。

其次，我认识到临床技能的重要性。

在实习期间，我有机会参与各种临床操作，如牙齿洁治、充填治疗、拔牙术等。

通过实践，我不仅熟悉了各种器械的使用方法，还提高了自己的操作技能。

例如，我在实习期间多次进行充填治疗，通过不断的努力和反复练习，我逐渐掌握了正确的操作步骤和技巧，提高了治疗效果。

我也通过观摩其他医生的操作，学习他们的经验和技巧，不断完善自己的技能。

此外，我也意识到沟通能力和人际关系的重要性。

在实习期间，我与患者和其他医护人员接触较多。

通过与患者的交流，我能更好地了解他们的病情和需求，从而更好地给予他们治疗和关心。

与其他医护人员的合作也很重要，团队合作是提供良好医疗服务的关键。

因此，我注重积极与他人沟通，尊重他人的意见，并与他们合作，共同完成工作。

在实习期间，我也面临了一些困难和挑战。

首先，由于我是实习生，对一些操作和诊断技术还缺乏经验，因此我经常需要向导师请教和寻求帮助。

其次，口腔治疗和手术需要反复练习和磨合，以达到熟练的程度，这对于我来说是一个挑战。

最后，由于口腔治疗一般需要长时间的操作，我需要具备良好的耐心和细心，以确保治疗过程的安全和顺利。

通过这段实习经历，我受益匪浅。

我不仅加深了对口腔医学的理解和认识，还提高了自己的临床操作技能和沟通能力。

口腔医学生自我鉴定800字(精选9篇)口腔医学生自我鉴定【篇1】一年的`实习已经完毕了，那么在实习中我获得了什么呢?首先我理解了实习是做什么的。

以为是和在学校一样，一心等着教师去教这样的心态是不对的。

实习必须自己发挥主观能动性，自己去学、去揣摩，这样才学的踏实，教师才会用心去教。

在实习过程中切勿抛掉课本，实习不意味着书本学习的终结，相反它是书本学习的另一种形式，是我们检验书本知识的重要途径。

只想着一心一意去学带教教师的技术而忽略了课本，这样学下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样，只学得皮毛而未得其精华，这与我们实习的初衷是相违犯的。

其次，实习学什么?因为我们学习专业的特殊性，从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。

在科室里，除了与我们一起的同学，还会有其他学校的实习生，还有医生、护士，当然还有我们所要接触的患者等等。

我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系，将这些关系处理好，我们的专业学习之路才能更加顺畅。

另外，科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽一样，都有各自的特色，我们在实习时有时机就可以多学几位教师的东西，取长补短才能学的更好。

实习要学细节、勤动脑，遇见不懂的要赶紧用自己随身带的笔记本记下来，下去后先查书，书上没有的再问教师，这样印象就会更深化，学的更扎实。

还有就是学接诊，这关系到一个很重要的医患沟通问题，这个问题做好了，后期的临床工作就好处理的多了。

除此之外，还有医生的气质培养等等。

除了以上所说的，还有实习临床操作问题。

以前去口腔门诊见习过，或者见过别人的操作。

到了实习单位刚开场还好一点，可是后来就开场急躁了：这么简单的东西为什么不让我动手操作(在这里分配去大医院的同学可能好点，因为大医院不愁病号，可能动手操作要早一点、时机要多一点，地方门诊可能要晚一点)?不让动手操作不是意味着我们所学的东西就差，我们的动手才能就不行。

口腔颌面外科出科自我鉴定1. 哇，时间过得真快啊！一转眼，我在口腔颌面外科的实习就要结束了。

回想起刚来时的忐忑不安，现在的我简直判若两人！这段时间里，我就像一棵小树苗，在口腔颌面外科这片沃土上，茁壮成长，枝繁叶茂。

2. 刚来的时候，我对口腔颌面外科的印象就是"牙牙牙"。

没想到这里的世界如此广阔，从牙齿到整个面部，从简单的拔牙到复杂的颌面重建，真是让我大开眼界。

我就像是进入了一个神奇的游乐园，每天都有新奇的体验。

3. 记得第一次观摩拔牙手术时，我紧张得手心直冒汗。

看着主治医生娴熟的操作，我在心里暗暗发誓："总有一天，我也要成为这样厉害的牙医！"现在回想起来，我都要被自己的勇气感动了。

4. 在这段时间里，我学会了许多专业技能。

比如，我现在能熟练地进行口腔检查、拍摄全景片，甚至还能独立完成简单的拔牙手术。

每次成功地完成一项操作，我都会偷偷在心里给自己点个赞："小伙子，你真棒！"5. 当然，学习的过程并不总是一帆风顺。

有一次，我在缝合伤口时，不小心把缝线打了个死结。

我急得满头大汗，心想："完蛋了，这下要被骂惨了。

"没想到带教老师非常耐心地指导我如何解开死结，还鼓励我说："没关系，多练习就好了。

我当年可比你还笨呢！"这句话让我瞬间感觉自己又行了。

6. 在口腔颌面外科，我还学会了如何与患者沟通。

刚开始时，我总是结结巴巴的，生怕说错话。

现在的我，已经能够自信地向患者解释病情，回答他们的问题。

有时候，我甚至能用幽默的方式缓解患者的紧张情绪。

比如，我会对害怕拔牙的小朋友说："别怕，我们是在帮你的牙齿放个长假呢！"7. 在这里，我还见识到了许多罕见的病例。

有一次，我们遇到一位面部肿瘤患者，肿瘤大得都快遮住他的眼睛了。

看到主治医生通过精湛的手术技巧，成功地切除肿瘤并重建患者的面部，我简直惊呆了。

那一刻，我感觉口腔医生就是现实版的超级英雄！8. 说到动手能力，我觉得自己进步最大。

口腔实习自我鉴定14篇口腔实习自我鉴定14篇口腔实习自我鉴定1 将近一个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持"在效劳中学习，在学习中效劳"的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培养全心全意为患者效劳的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。

实习期间在带教老师的细心指导下，能根本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且根本掌握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原那么和方法，能较为准确的采集病史，标准的进展口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查，病历书写字迹工整，明晰，有条理，逻辑性强，能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善。

在口腔外科一个月的实习中，增强了我作为一名医学生的职业道德责任感，促进了从医学生到医生角色上午转变，培养了敬业精神和临床思维才能，学习到了效劳艺术，理论联络实际，掌握扎实的根本理论知识，苦练根本技能是口腔外科实习中的体会。

实习期间认真学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，写出院小结，并根本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原那么，在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术根本操作〔切开，结扎，缝合〕以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识，从而让繁忙的工作变得充实而快乐，但由于临床知识和经历的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大缺乏，有待探究和学习。

通过一个多月的口腔修复科的实习，期间始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作气氛的同时，更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。

实习期间，在带教老师的耐心指导和鼓励下，经过自己一段时间的观摩和探究，能较为纯熟的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理，能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的纯熟操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。

口腔医学生自我鉴定〔共5篇〕第1篇：口腔医学生自我鉴定口腔医学生自我鉴定于一个刚毕业的口腔专业医学生来说，写自我坚决不是一件简单的事，爱医人才网也分享了医学生自我鉴定和临床医学生自我鉴定范文，总的来说，希望大家重新认识口腔专业医学生自我鉴定，口腔医学生自我鉴定。

口腔专业医学生自我鉴定如下：自我鉴定一般包括以下五个方面的内容：1.思想政治方面。

主要指对党在新时期的道路、方针、政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相，认识和表现等。

2.道德风气方面。

主要指能否自觉地遵守大学生行为准那么和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、保护集体、公共道德等方面的情况，学生自我鉴定《口腔医学生自我鉴定》。

3.学习和安康方面。

主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体安康、心理安康等方面的情况。

4.存在的主要缺点和今后的努力方向。

多数毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出许多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，那么往往避重就轻，好似说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。

事实上每个人都有优点和缺点，所谓缺点即缺乏之处，不一定就是原那么性的问题，完全可以担而言之。

不过表达时定义要准确，用词要恰当。

怎样写口腔专业医学生自我鉴定?自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案，而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料，所以同学们应该高度重视，实事求是，恰如其分地写好自我鉴定。

这不仅有利于你今后的不断完善和进步，也有助于你择业目的的尽快实现。

1.要认真听取老师和同学们的意见。

老师看问题比拟透彻，对学生的各方面情况有着比拟全面的理解;同学之间朝夕相处四年，情同手足，互相之间比拟理解，临别之际，也能讲肺腑之言。

注意听取他们的意见，对写好自我鉴定无疑会有帮助。

2.自我鉴定必须写实。

使人看了鉴定如见其人，根据鉴定判断你的品质、才能、性格等，以便组织对你有所理解和合理使用。

口腔实习自我鉴定7篇口腔实习自我鉴定(篇1)通过三个星期的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔知识的全面认识，深入理解，使我从中学习了很多，人也更加成熟。

第一周，我培养的是对口腔医疗器戒根本认识，及配合老师做一些治疗，学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。

做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。

第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问.交流，给每位医生平均安排患者人数，安抚患者情绪。

从旁协助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。

再者做一些简单的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。

第三周主要是理解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。

通过学习口腔的根本知识，接触患者，理解患者的就诊情况，并通过自己所学的专业知识和对所理解的常见病多发病为其讲解，进而使患者有初步的理解。

这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的根底知识，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了经历学习了学校学不到的东西。

通过这次社会实习，理解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单，无聊。

相反，口腔专业是一门要去认真去理解学习，并且深研究，不断学习，不断深造的科学。

为解决千千万万牙病患者痛苦，造福群众，使口腔专业在社会开展更先进更国际化。

口腔实习自我鉴定(篇2)我的实习第二站是—牙周科。

第一站其实是修复科。

修复科在七楼。

牙周科在六楼，哈哈我的实习顺序是由上到下一层层下去，人家是步步高升，我是日落西山啊哈哈，跟我在一起的是一个男生——他有个超级得意的名字叫做点点哈哈哈，我们都喊他小点点!刚去第一天，我们俩还是比拟慎重，刚来不久，所以我们觉得理应先看，后做。

但是没想到，却引来他们的嘲笑。

洁治员茹老师是个爱说八卦，嘴巴不饶人的，说：“你们俩，那么被动，哪像个实习过一个月，哎呀你们白在七楼呆了一个月啦，是什么也没学到啊哈"当时听了好生气，谁是天生什么都会得，什么都有个过渡期!我们要是刚来就噼里啪啦做事，搞错了，你会不会又说：你们这群孩子，什么都不会，经帮倒忙”。