最新北师大版小学四年级(上册)数学第六单元《秋游》课件

练一练 1.不用计算，在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
＜ ＜ ＜
练一练 2.哪种苹果便宜一些？
108÷18=6（元） 84÷12=7（元） 6元＜7元
答：每箱18千克的 苹果便宜一些。
练一练 3.先估计，再算算，和同伴说说你的计算过程。
361÷54 =6……37
6 54 361
324
37
448÷89 =5……3
979÷99 一位
421÷45 一位
861÷63 两位
696÷34 两位
600÷71 一位
探究新知
10 45 98
13 624 56 25 104 1 10 74 0
探究新知
如果除数用“五入”法取整十数,除 数就会变大,商就有可能会小;如果除数用 “四舍”法取整十数,除数就会变小,商就 有可能会大。
答：平均每天收到28封电子邮件。
练一练 4.下表是《我是小主人》编辑部在2012年8月创刊后，连
续4个月收到读者电子邮件的数量。
⑶ 11月收到的电子邮件数量是8月的多少倍？ 979÷89=11
答：11月收到电子邮件数量是8月的11倍。 ⑷ 请你再提出一个数学问题，并尝试解决。
答案不唯一，合理即可。
(2)789÷83的商是两位数。
( ×)
(3)5 6÷58, 里填8,9时,商是两位数。( √ )
补充练习 2. 一种袜子批发价为每包6双共11元,一箱里有2包,
张阿姨要用660元批发这种袜子,可以批发几箱?
660÷(11×2)=30(箱)
答：可以批发30箱。
课堂小结
1.我们一起学习了三位数除以两位数的试商 方法,用“四舍”法和“五入”法进行试商。
3 26 28 4 60

北师大版 四年级上册 第六单元 除法
四年级一班
192÷24＝ ( )
192÷24＝ 8 ( 辆 )
20 89
24 192 21 19 62 0
答：需要8辆车。
184÷46＝ ( )
184÷46＝ 4 ( 辆 )
50 43
46 184 1 83 48 4 60
答：需要4辆车。
1.不用计算，在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
56 54 314
23 72 04 41 40
78 46 368
3 26 28 4 60
2 89
18 527 36 167 1 46 42 2 53
6.
⑴ 老师多少岁？ ⑵ 小明今年13岁了，这棵古银杏树的年龄是小明年
龄的多少倍？ ⑶ 博物馆高8米，这棵古银杏树的高是博物馆高的
多少倍？
7.下表是《我是小主人》编辑部在2012年8月创刊后， 连续4个月收到读者电子邮件的数量。
＜ ＜ ＜
2.哪种苹果便宜一些？
3. 361÷54 342÷43
448÷89 216÷27
10 45 98
13 624 56 25
104 1 10 74
0
4.先估计，再计算，和同伴说说你的计算过程。
361÷54 840÷35
233÷34 630÷31
351÷58 961÷19
5.森林医生。
⑴ 估一估，9月平均每天大约收到多少封电子邮件？ ⑵ 算一算，10月平均每天收到多少封电子邮件？ ⑶ 11月收到的电子邮件数量是8月的多少倍？ ⑷ 请你再提出一个数学问题，并尝试解决。

把34看作 30 30
商9 ， 商是 大了！ 9
9 34 ) 2 7 2 3 0 6
8 34 ) 2 7 2 2 7 2 0
改商8
答：三年级学生都坐小客车，需要 8 辆车。
四年级学生都坐大客车，需要几辆车？ 184÷46= （辆）
184÷46=
把“46” 看作“50”
4
（辆） 可能要3 辆车。
把46看 作50
每箱18千 克共108元
每箱12千 克共84元
本节课我们主要学习了哪些内 容？有什么收获？说一说。
1.口算
28×5= 140 15×6= 90 12×40= 480
60÷30= 2
180÷60= 3
270÷30= 9
2.竖式计算
161÷37= 408÷51=
北师大版四年级数学上册
客路中心小学
本节课我们主要来学习除 数是两位数的除法，同学们要 用四舍五入法把除数看成整十 数来试商，再调整商的大小快 速求出商的准确值。
商 3， 商 3 小了！ 50 3 46 ) 1 8 4 1 3 8 4 6
4 46 ) 1 8 4 1 8 4 0
改商4
答：四年级学生都坐大客车，需要 4辆车。
361÷54
342÷43
272÷26
448÷89
加油！
想一想
在试商时，什么情况下商可能 小了？什么情况下商可能大了？
(1)把除数四舍成整十数进行试 商，商往往偏大，要改小。 (2)把除数五入成整十数进 行试商，商往往偏小，要改大。
返回
试一试 如果五年级230名学生都坐大客 车，每辆坐46人，需要几辆车？
230÷46= 5（辆） 5 46 ) 2 3 0 2 3 0 0

❖
1.认真执行安全技术措施及安全操作 规程， 负责对 施工班 组人员 及分包 方人员 进行有 针对性 的安全 技术交 底，履 行签字 手续， 并对规 程、措 施及交 底执行 情况经 常检查 ，随时 纠正违 章作业 ；
❖
2.负责检查督促每项工作的开展和接 口的落 实，有 权拒绝 不符合 安全操 作的施 工任务 ，除及 时制止 外，有 责任向 项目经 理汇报 ；
306
变 大
5 4
0 6
偏小6
)1 8 4
138
46
调小 8
34)2 7 2 272 0
调大 7
4 6)1 8 4 184 0
根据试商情况，说出各题准确的商。
30 2 2 7 )8 1
54
27
40
7
3 9)3 1 5
273
42
30 2 2 6 )8 0
52
28
60
5
5 8)3 5 0
29 0
60
练一练 必做
20
9 初商
2 4 )1 9 2
216
192 ÷ 24 = ( )
变小
2 2
0 偏大 9 4 )1 9 2
调小 8
2 16
思考： (1)试商时，初商9为什么偏大了？ (2)怎样来解决初商不合适的问题？
192 ÷ 24 = ( )
变小
2 2
0 偏大 9 4 )1 9 2
调小 8
2 16
调商
192 ÷ 24 = ( )
361÷54 =
342÷43 =
选做
448÷89 =
216÷27 =
先列竖式计算，再 想一想计算时是怎 样试商和调商的？

四、课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
五、课后作业
完成练习册本课时的习题。
6.
⑴ 老师多少岁？ ⑵ 小明今年13岁了，这棵古银杏树的年龄是小明年
龄的多少倍？ ⑶ 博物馆高8米，这棵古银杏树的高是博物馆高的
多少倍？
三、自主练习
7.下表是《我是小主人》编辑部在2012年8月创刊后， 连续4个月收到读者电子邮件的数量。
⑴ 估一估，9月平均每天大约收到多少封电子邮件？ ⑵ 算一算，10月平均每天收到多少封电子邮件？ ⑶ 11月收到的电子邮件数量是8月的多少倍？ ⑷ 请你再提出一个数学问题，并尝试解决。
答：需要4辆车。
三、自主练习
1.不用计算，在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
＜ ＜ ＜
三、自主练习
2.哪种苹果便宜一些？
108÷18=6（元）
84÷12=7（元）
6元＜7元 每箱18千克的苹果便宜一些。
三、自主练习
3.先估计，再算算，和同伴说说你的计算过程。
361÷54 =6……37
6 54 361
4.先估计，再计算，和同伴说说你的计算过程。
361÷54 840÷35
233÷34 630÷31
351÷58 961÷19
三、自主练习
5.森林医生。
56 54 314
23 72 04 41 40
78 46 368
3 26 28 4 60
2 89
18 527 36 167 1 46 42 2 53
三、自主练习
北师大版 四年级上册
第六单元 除法 秋游
主讲人：XXX
一、情境导入
192÷24＝ ( )
二、合作探究
192÷24＝ 8 ( 辆) 20 89 24 192 21 19 62 0

错误解答
易错提醒
196
39
4
156
40
40
196
39
5
195
1
40
正确解答
5······1
1.先说一说把除数看作几十来试商，再算一算。
30
30
50
50
2
62
8
5
140
19
7
378
3
7
329
22
课件PPT
2.结合177÷36，和同伴说说试商和计算的过程。
40
4
144
31
177
36
课件PPT
3.新学期开学，学校从图书 馆的藏书中调拨出216本图 书，为全校24个班级的 “小小图书角”增加一些 书。平均每班可以分到多 少本书？
44
解答：
1. 计算：616÷14=
课件PPT
2. 计算：616÷14=
解题思路：
课件PPT
把14看作10，商6，可是积比61大，所以要商小一些，改为商5，还是太大，改为商4.
44
解答：
2. 计算：616÷14=
课件PPT
2
2
简便计算: 722÷36=
错误解答
课件PPT
课件PPT
错解分析：
可以把26看作25进行试商，5乘25等于125，然后调节一下大小。
课件PPT
解答：
典题精讲
1.笔算除法 130÷26=
课件PPT
典题精讲
2.先估一估，再用竖式计算。
270÷28＝
解题思路：
可以把28看作30进行试商，30乘9等于270，可能有9个。
课件PPT
典题精讲

同学们，大家喜欢去
秋游吗？本节课我们通过
秋游来学习除法。
新课导入
你能看出那些数学信息？
三年级学生都坐小客车，需要几辆车？先估一估，再用竖式
计算。
怎么列式计算
192÷24＝
(
列竖式估一估
)
192÷24＝ 8
(辆 )
20
89
24 192
216
192
0
0×（
）＜129
192减216不够减，说明商大了，
多少倍？
⑴ 老师多少岁？
598÷23=26(岁)
⑵ 小明今年13岁了，这棵古银杏树的年龄是小明年龄的多
少倍？
598÷13=46
⑶ 博物馆高8米，这棵古银杏树的高是博物馆高的多少倍？
24÷8 = 3 米
7、下表是《我是小主人》编辑部在创刊后，连续4个月收到读
者电子邮件的数量。
课堂小结
如果商与除数的积比被除数大,说明商大了,
20
31 630
62
10
50
19 961
95
11
5、森林医生
56
54 314
23 72 04
41 40
78
46 368
3 26 28
4 60
2 89
18 527
36
167
1 64 24
2 35
6、
⑴ 老师多少岁？
⑵ 小明今年13岁了，这棵古银杏树的年龄是小明年
龄的多少倍？
⑶ 博物馆高8米，这棵古银杏树的高是博物馆高的
448÷89 =5……3
216÷27 =8
4、先估计，再计算，和同伴说说你的计算过程。
492÷63=7……51

北师大版四年级上册第六单元第三课
秋游
激趣导入
限乘客46人。
限乘客24人。
你发现了哪些数学信息？能提出什么问题？
探究新知
三年级学生都坐小客车，需要几辆车？
小组合作完成（5分钟）
温馨提示 1.确定商是几位数。 2.估一估结果是多少。 3.尝试用竖式计算。
探究新知
三年级学生都坐小客车，需要几辆车 ？
216÷36 ＝ 6
40 56 36 216
128106
306
改商6
余数与除数 一样大，怎 样调商呢？
探究新知
四年级学生都坐大客车，需要几辆？
男女生比赛 看谁做得又对又快
温馨提示
1.确定商是几位数。 2.估一估结果是几辆？ 184÷46＝ 4 ( 辆 )
168 ÷ 28 ＝ 6(元) 6
28 1 6 8 168 0
答：每个花盆 6 元钱。
拓展提高 在方框内填上合适的数。
240÷ 8 < 4， 里最小（ ）。 0÷ 70< 6， 里最大（ ）。
我们同桌进行比赛吧。
拓展提高
在方框内填上合适的数。
240÷ 8 < 4， 里最小（ 6 ）。
解析
除数大于60，方框里可以填6、7、 8、9，所以方框里最小填6。
0÷ 70< 6， 里最大（4、1 ）。
解析
商最大是5，被除数最大是410， 所以方框里最大填4、1。
课堂总结
通过学习，你有什么收获？
四舍法,商偏大,要改小， 四舍商大减去1，
五入法,商偏小,须调大， 五入商小加上1。
余数和除数 一样大，说 明商3小。
50 3
46 )184
138 46

3.
361÷54 =6……37
448÷89 =5……3
6
5 4 ）3 6 1
324
5
8 9 ）4 4 8
445
37
3
342÷43 =7……41
7
4 3 ）3 4 2
301 41
216÷27 =8
8
2 7 ）2 1 6
216
0
4.先估计，再计算，和同伴说说你的计算过程。
492÷63 =7……51
7 63 4 9 2
限乘客 24人。
四年级有184人，每 辆大客车能坐46人， 需要几辆呢？
184里面有几个46， 就需要几辆车， 用除法解答。
四年级学生都坐大客车，需要几辆车？
被除数前两位小于
184÷46=□（ ）
50
34
46 184
1 38 84
46，商是一位数。
把46看作50， 50×3＝150，商是3。
4 60
868÷31=28(封) 答：10月平均每天大约收到28封电子邮件。
7.下表是《我是小主人》编辑部在2012年8月创
刊后，连续4个月收到读者电子邮件的数量。
月份
8
邮件数量/封 89
9
10
11
713 868 979
（3）11月收到的电子邮件数量是8月的多少倍?
979÷89=11 答：11月收到电子邮件数量是8月的11倍。
24 192
12 91 26
0
被除数前两位小于 24，商是一位数。
把24看作20，商是9。 可是216比192小呀！
商9大了，改商8。
三年级学生都坐小客车，需要几辆车？先估一估，
再用竖式计算。

秋游
四年级上册 第六单元 除法
第一课时
第二课时
三年级学生都坐小客车，需要几辆车？先估一估，再用竖式计算。 192÷24＝ 8 ( 辆 )
20 9 24 192
216
8
24 192 192 0
四年级学生都坐大客车，需要几辆车？ 184÷46＝ 4 ( 辆 )
50 3
46 184 138 46
4 46 184
（2）小明今年 13 岁了，这棵古银杏树的年龄是小明年龄的多少倍？ 598÷13=46
（3）博物馆高 8 米，这棵古银杏树的高是博物馆高的多少倍？ 24÷8=3
7. 下表是《我是小主人》编辑部在 2012 年 8 月创刊后， 连续 4 个月收到读者电子邮件的数量。
（1）估一估，9 月平均每天大约收到多少封电子邮件？ 大约 20 封
184 0
试商时你遇到了哪些困惑？是如何解决的？与同伴交流。
1. 不用计算，在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
＜＜＜来自2. 哪种苹果便宜一些？
108÷18=6（元），84÷12=7（元），第一箱苹果便宜。
3. 361÷54=6……37
342÷43=7……41
448÷89 =5……3 216÷27=8
（2） 算一算，10 月平均每天收到多少封电子邮件？ 868÷31=28（封）
（3） 11 月收到的电子邮件数量是 8 月的多少倍？ 979÷89=11。
（4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
你学到了什么？
下面是淘气计算 624÷13 的过程，看一看，说一说。
10 45 89
13 624 56 25 104 1 10 74 0
淘气问：“试商时，什么时候商可能会小？什么时候商可 能会大？”先小组讨论，再请你举例说说自己的想法。