2018-2019学年七年级 数 学上期中试题含答案
- 格式:doc
- 大小:64.50 KB
- 文档页数:4
2018-2019学年江苏海安紫石中学七年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.若存入2500元记做“+2500”,则支出3000元记做()A.﹣2500B.﹣3000C.+2500D.+30002.地球的表面积约为511000000km2,511000000用科学记数法表示正确的是()A.0.511×109B.5.11×108C.51.1×107D.511×1063.单项式πr2h的系数和次数分别是()A.π,1B.π,2C.π,3D.π,44.已知月球表面的最高温度是127℃,最低温度是﹣183℃,则月球表面的温差是()A.56℃B.65℃C.300℃D.310℃5.如图所示,数轴上的点P、Q分别表示有理数()A.﹣,B.,C.﹣,﹣D.,﹣6.汛期的某一天,某水库上午8时的水位是45m,随后水位以每小时0.6m的速度上涨,中午12时开始开闸泄洪,之后水位以每小时0.3m的速度下降,则当天下午6时,该水库的水位是()A.45.4m B.45.6m C.45.8m D.46m7.计算(﹣8)×(﹣2)÷(﹣)的结果为()A.16B.﹣16C.32D.﹣328.一辆汽车行驶akm后,又以vkm/h的速度行驶了th,则这辆汽车行驶的全部路程是()km.A.vt B.a+vt C.a﹣vt D.2a﹣vt9.下列各组数的大小关系正确的是()A.﹣<﹣B.﹣>﹣C.<﹣1000D.﹣3.5>﹣3.610.某种濒危动物的数量每年以10%的速度减少,n年后该动物数量p与现有数量m之间的关系是p=m(1﹣10%)n,已知该动物现有数量为8000只,则3年后该动物还有()A.5832B.5823C.4000D.5000二、填空题(每小题3分,共15分)11.已知|a|=,则a的值为12.已知x=5,y=3,则的值为13.7筐西红柿,每筐以12kg为标准,超过或不足的千克数分别用正数、负数表示,称重记录如下(单位:kg):﹣1,+1.5,2,﹣0.5,﹣1.5,1.5,1.则这7筐西红柿的总质量为.14.已知A=x2+3y2﹣5xy,B=2xy+2x2﹣y2,则A﹣3B的值为.15.气象观测统计资料表明,在一般情况下,高度每上升1km,气温下降约6℃.已知甲地现在地面气温为21℃,则甲地上空9km处的气温大约是.三、解答题(共55分)16.(5分)计算:(﹣34)÷×+(﹣16)17.(5分)某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超出或不足的部分分别用正数、负数来表示,记录如下表若每袋标准质量为450g,则这批样品的总质量是多少?18.(7分)已知﹣0.5m x n3与5m4n y是同类项,求(﹣5x2y﹣4y3﹣2x2y+3x3)﹣(2x3﹣5x2y ﹣3y3﹣2x2y)的值.19.(7分)某体育用品店用400元购进了8套运动服,准备以一定价格出售如果该店卖出每套运动服的价格以60元为标准,超出部分记做正数,不足部分记做负数,记录如下(单位:元):+2,﹣3,+2,+1,﹣1,﹣2,0,2.则该店卖出这8套运动服后是赢利还是亏损?赢利(亏损)多少?20.(7分)在数轴上分别标出表示有理数2.5,﹣2的点A,B,并求|AB|.21.(8分)据有关资料统计,两个城市之间每天的电话通话次数T与这两个城市的人口数x,y(单位:万人)以及两城市间的距离l(单位:km)之间有下列关系式:T=(k为常数).已知A,B,C三个城市的人口数及它们之间的距离如图所示.如果A,B两个城市间每天的电话通话次数为n,求B,C两个城市间每天的电话通话次数(用含n的代数式表示)22.(8分)燕尾槽的截面如图所示.(1)用代数式表示图中阴影部分的面积;(2)若x=5,y=2,求阴影部分的面积.23.(8分)小华家买了一辆轿车,他连续10天记录了他家轿车每天行驶的路程,以40km 为标准,超过或不足部分分别用正数、负数表示,得到的数据分别如下(单位:km)+3,+1,﹣2,+8,﹣7,+2.5,﹣4,+5,﹣3,+2(1)请你运用所学知识估计小华家一个月(按30天算)轿车行驶的路程;(2)若已知该轿车每行驶100km耗用汽油7L,且汽油的价格为每升8.04元,试根据第(1)题估计小华家一年(按12个月算)的汽油费用.2018-2019学年江苏海安紫石中学七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.若存入2500元记做“+2500”,则支出3000元记做()A.﹣2500B.﹣3000C.+2500D.+3000解:∵存入2500元记做“+2500”,∴支出3000元记做“﹣3000”,故选:B.2.地球的表面积约为511000000km2,511000000用科学记数法表示正确的是()A.0.511×109B.5.11×108C.51.1×107D.511×106解:511 000 000=5.11×108,故选:B.3.单项式πr2h的系数和次数分别是()A.π,1B.π,2C.π,3D.π,4解:单项式πr2h的系数和次数分别是,3;故选:C.4.已知月球表面的最高温度是127℃,最低温度是﹣183℃,则月球表面的温差是()A.56℃B.65℃C.300℃D.310℃解:∵月球表面的最高温度是127℃,最低温度是﹣183℃,∴月球表面的温差是:127﹣(﹣183)=310(℃).故选:D.5.如图所示,数轴上的点P、Q分别表示有理数()A.﹣,B.,C.﹣,﹣D.,﹣解:数轴上的点P、Q分别表示有理数:﹣,,故选:A.6.汛期的某一天,某水库上午8时的水位是45m,随后水位以每小时0.6m的速度上涨,中午12时开始开闸泄洪,之后水位以每小时0.3m的速度下降,则当天下午6时,该水库的水位是()A.45.4m B.45.6m C.45.8m D.46m解:45+(12﹣8)×0.6+6×(﹣0.3)=45+4×0.6+(﹣1.8)=45+2.4+(﹣1.8)=45.6m故选:B.7.计算(﹣8)×(﹣2)÷(﹣)的结果为()A.16B.﹣16C.32D.﹣32解:原式=﹣8×2×2=﹣32,故选:D.8.一辆汽车行驶akm后,又以vkm/h的速度行驶了th,则这辆汽车行驶的全部路程是()km.A.vt B.a+vt C.a﹣vt D.2a﹣vt解:根据题意知这辆汽车行驶的全部路程是(a+vt)km,故选:B.9.下列各组数的大小关系正确的是()A.﹣<﹣B.﹣>﹣C.<﹣1000D.﹣3.5>﹣3.6解:A、﹣,错误;B、﹣,错误;C、,错误;D、﹣3.5>﹣3.6,正确;故选:D.10.某种濒危动物的数量每年以10%的速度减少,n年后该动物数量p与现有数量m之间的关系是p=m(1﹣10%)n,已知该动物现有数量为8000只,则3年后该动物还有()A.5832B.5823C.4000D.5000解:当m=8000,n=3时,p=m(1﹣10%)n=8000×(1﹣10%)3=8000×0.729=5832.故选:A.二、填空题(每小题3分,共15分)11.已知|a|=,则a的值为±解:由|a|=,可得a的值=,故答案为:.12.已知x=5,y=3,则的值为解:当x=5,y=3时,==;故答案为:.13.7筐西红柿,每筐以12kg为标准,超过或不足的千克数分别用正数、负数表示,称重记录如下(单位:kg):﹣1,+1.5,2,﹣0.5,﹣1.5,1.5,1.则这7筐西红柿的总质量为87kg.解:﹣1+1.5+2﹣0.5﹣1.5+1.5+1=3(kg),3+12×7=87(kg).即这7筐西红柿的总质量为87kg.故答案为:87kg.14.已知A=x2+3y2﹣5xy,B=2xy+2x2﹣y2,则A﹣3B的值为﹣5x2+6y2﹣11xy.解:A﹣3B=(x2+3y2﹣5xy)﹣3(2xy+2x2﹣y2)=x2+3y2﹣5xy﹣6xy﹣6x2+3y2=﹣5x2+6y2﹣11xy.故答案为:﹣5x2+6y2﹣11xy15.气象观测统计资料表明,在一般情况下,高度每上升1km,气温下降约6℃.已知甲地现在地面气温为21℃,则甲地上空9km处的气温大约是﹣33℃.解:由题意可得,甲地上空9km处的气温大约是:21+(﹣6)×9=21+(﹣54)=﹣33(℃),故答案为:﹣33℃.三、解答题(共55分)16.(5分)计算:(﹣34)÷×+(﹣16)解:原式=﹣81××﹣16=﹣16﹣16=﹣32.17.(5分)某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超出或不足的部分分别用正数、负数来表示,记录如下表若每袋标准质量为450g,则这批样品的总质量是多少?解:依题意,得﹣3×1﹣2×4+1×4+1.5×5+2.5×3=8g,450×1+4+3+4+5+3=9000g,9000+8=9008g,答:这批样品的总质量是9008 g.18.(7分)已知﹣0.5m x n3与5m4n y是同类项,求(﹣5x2y﹣4y3﹣2x2y+3x3)﹣(2x3﹣5x2y ﹣3y3﹣2x2y)的值.解:由﹣0.5m x n3与5m4n y是同类项,可得x=4,y=3,原式=﹣5x2y﹣4y3﹣2x2y+3x3﹣2x3+5x2y+3y3+2x2y=﹣y3+x3,当x=4,y=3时,原式=﹣33+43=﹣27+64=37.19.(7分)某体育用品店用400元购进了8套运动服,准备以一定价格出售如果该店卖出每套运动服的价格以60元为标准,超出部分记做正数,不足部分记做负数,记录如下(单位:元):+2,﹣3,+2,+1,﹣1,﹣2,0,2.则该店卖出这8套运动服后是赢利还是亏损?赢利(亏损)多少?解:依题意,得2﹣3+2+1﹣1﹣2+0+2+8×60=481(元),481﹣400=81(元).答:该店卖出这8套运动服后赢利了,赢利81元.20.(7分)在数轴上分别标出表示有理数2.5,﹣2的点A,B,并求|AB|.解:在数轴上2.5,﹣2处标出点A,B如图所示,AB=2.5﹣2=4.5.21.(8分)据有关资料统计,两个城市之间每天的电话通话次数T与这两个城市的人口数x,y(单位:万人)以及两城市间的距离l(单位:km)之间有下列关系式:T=(k 为常数).已知A,B,C三个城市的人口数及它们之间的距离如图所示.如果A,B两个城市间每天的电话通话次数为n,求B,C两个城市间每天的电话通话次数(用含n的代数式表示)解:A,B两个城市间每天的电话通话次数:n=,得k=,则B,C两个城市间每天的电话通话次数为:T===,即B,C两个城市间每天的电话通话次数为.22.(8分)燕尾槽的截面如图所示.(1)用代数式表示图中阴影部分的面积;(2)若x=5,y=2,求阴影部分的面积.解:(1)图中阴影部分的面积为:×y×(x﹣y)×2=xy﹣y2;(2)把x=5,y=2代入得xy﹣y2=5×2﹣22=10﹣4=6.23.(8分)小华家买了一辆轿车,他连续10天记录了他家轿车每天行驶的路程,以40km 为标准,超过或不足部分分别用正数、负数表示,得到的数据分别如下(单位:km)+3,+1,﹣2,+8,﹣7,+2.5,﹣4,+5,﹣3,+2(1)请你运用所学知识估计小华家一个月(按30天算)轿车行驶的路程;(2)若已知该轿车每行驶100km耗用汽油7L,且汽油的价格为每升8.04元,试根据第(1)题估计小华家一年(按12个月算)的汽油费用.解:(1)依题意,得3+1﹣2+8﹣7+2.5﹣4+5﹣3+2+10×40=405.5(km);∴30×(405.5÷10)=1216.5(km).故小华家的小车一个月(按30天算)行驶的路程是1216.5km;(2)12×1216.5÷100×7×8.04=8215.7544(元).答:估计小华家的小车一年(按12个月算)的汽油费用是8215.7544元.。
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨七十六中七年级第一学期期中数学试卷(五四学制)一.选择题:(每小题3分,共30分)1.的5倍是()A.B.C.D.2.一袋糖果重60克,吃了它的,则吃了()A.10克B.20克C.30克D.40克3.下列各选项的数,最大的是()A.B.33.2%C.0.3D.4.小军看了一本故事书,已经看了全书总页数的,已看的页数与没看的页数之比是()A.4:5B.4:1C.1:5D.1:45.一个闹钟的分针长是6cm,从2:00到4:00,这根分针的尖走了()A.48πcm B.30πcm C.24πcm D.12πcm6.一瓶可乐升,喝了,又喝了升,一共喝了()升.A.B.C.D.7.在一次考试中,有20人及格,2人不及格,不及格率是()A.小于2%B.等于2%C.大于2%D.不确定8.某商店按5%的税率缴纳营业税800元,则商店的营业额是()A.1600元B.16000元C.840元D.10000元9.小亮3小时走了8千米,小玉4小时走了12千米,小玉和小亮的速度比是()A.9:8B.8:9C.3:4D.4:310.下列说法正确的有()个.(1)0的倒数是0;(2)一件商品先提价20%,再降价20%,则现价与原价一样;(3)两圆的周长相等,则这两个圆的面积也相等;(4)比的前项和后项同时乘或除以同一个数,比值不变.A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题:(每小题3分,共30分)11.小时=分.12.的倒数是.13.把0.173化成百分数是.14.两个数的积是,其中一个因数是4,另一个因数是.15.甲数相当于乙数的,甲数是30,则乙数是.16.一块正方形的铁板,周长是米,面积是平方米.17.…=.18.一个圆形花坛的直径是8米,则它的面积是平方米(π≈3.14).19.一根木材长4米,要把它锯成8段,每锯开一次要3分钟,共用分钟.20.A、B两地在一条笔直的公路的两端,甲车从A驶向B,乙车从B驶向A,甲、乙两车同时出发,甲车的速度为40千米/时,乙车的速度是甲车的,一小时后,两车相距6千米,则A,B两地距离是千米.三.解答题(共计60分)21.计算:(1)÷;(2)2÷;(3)75%×38×62;(4)×39×25×.22.某乡要修一条环山水渠,第一期工程修了全长的,第二期修了全长的30%,还剩800米没修,这条环山水渠长多少米?23.有一个圆形的街心花坛,周长25.12米,现要在坛外1米的地方绕花坛放置一圈铁栏,铁栏长多少米?(π取3.14)24.张阿姨看中一套衣服,原价1800,现商场八折酬宾,张阿姨凭贵宾卡在打折的基础上又享受10%的优惠,买这套衣服比原价便宜多少钱?25.在甲、乙两盒糖果中,每盒中均有奶糖,水果糖和巧克力糖三种糖果.其中甲盒糖果重2千克,甲盒奶糖的重量占甲盒糖果重量的.(1)甲盒糖果中奶糖重多少千克?(2)若乙盒糖果重量比甲盒糖果重量多,且乙盒糖果中水果糖占,求乙盒糖果中水果糖重多少千克?(3)在(1)(2)条件下,当两盒水果糖混在一起,巧克力糖的重量占,并且混合前甲盒中巧克力糖的重量所占的百分比是乙盒中巧克力糖的重量所占的百分比的2倍,求甲盒中水果糖重多少千克?26.某商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件进价25元,售价比进价多40%,乙种商品每件售价60元,售价比进价多.(1)求每件甲种商品的售价及每件乙种商品的进价;(2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共100件用去3420元,求该商场购进乙种商品多少件;(3)在“十一”黄金周期间,该商场对甲、乙两种商品进行如下优惠促销活动:①不超过500元,不优惠;②超过500元且不超过600元,售价打九折;③超过600元,售价打八折.按上述优惠条件,若小明第一天只购买乙种商品一次性付款420元,第二天只购买甲种商品一次性付款504元,那么这两天小明在该商场购买甲、乙两种商品一共多少件?参考答案一.选择题:(每小题3分,共30分)1.的5倍是()A.B.C.D.【分析】根据“求一个数的几倍是多少”用乘法列式计算.解:×5=,故选:C.2.一袋糖果重60克,吃了它的,则吃了()A.10克B.20克C.30克D.40克【分析】根据乘法的意义可列算式,根据有理数乘法法则计算即可.解:根据题意得,60×=40(克).故选:D.3.下列各选项的数,最大的是()A.B.33.2%C.0.3D.【分析】根据实数的大小关系解决此题.解:根据实数的大小关系,0.3<.∴以上四个数中最大的数为.故选:A.4.小军看了一本故事书,已经看了全书总页数的,已看的页数与没看的页数之比是()A.4:5B.4:1C.1:5D.1:4【分析】设全书总页数是x页,分别表示出已看的页数和没看的页数可得答案.解:设全书总页数是x页,则已看的页数是x页,没看的页数是x页,∴已看的页数与没看的页数之比是=4:1,故选:B.5.一个闹钟的分针长是6cm,从2:00到4:00,这根分针的尖走了()A.48πcm B.30πcm C.24πcm D.12πcm【分析】从2:00到4:00,这根分针的尖走了2圈,根据圆的周长=2πr,计算即可.解:从2:00到4:00,这根分针的尖走了2圈,故运动路径的长=2×2×π×6=24π(cm),故选:C.6.一瓶可乐升,喝了,又喝了升,一共喝了()升.A.B.C.D.【分析】根据题意列出算式×+,再进一步计算即可.解:根据题意,×+=+=(L),故选:C.7.在一次考试中,有20人及格,2人不及格,不及格率是()A.小于2%B.等于2%C.大于2%D.不确定【分析】根据有理数的除法法则解决此题.解:不及格率为2÷(20+2)×100%≈9.1%>2%.故选:C.8.某商店按5%的税率缴纳营业税800元,则商店的营业额是()A.1600元B.16000元C.840元D.10000元【分析】根据应缴纳的营业税=营业额×税率列出方程,解方程即可.解:设商店的营业额是x元,由题意得:x•5%=800,解得:x=16000,∴商店的营业额是16000元,故选:B.9.小亮3小时走了8千米,小玉4小时走了12千米,小玉和小亮的速度比是()A.9:8B.8:9C.3:4D.4:3【分析】根据有理数的除法法则解决此题.解:由题意得:小亮的速度是千米/小时,小玉的速度是=3(千米/小时).∴小玉和小亮的速度比是3:=9:8.故选:A.10.下列说法正确的有()个.(1)0的倒数是0;(2)一件商品先提价20%,再降价20%,则现价与原价一样;(3)两圆的周长相等,则这两个圆的面积也相等;(4)比的前项和后项同时乘或除以同一个数,比值不变.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】(1)根据倒数的概念判断;(2)根据“求比一个数多(或少)百分之几”列式计算进行分析;(3)根据圆的周长和面积公式进行判断;(4)根据比的基本性质进行判断.解:0乘任何数都等于0,所以0没有倒数,原说法错误,故(1)不符合题意;设商品原价为a元,商品先提价20%,再降价20%,∴现价为a(1+20%)(1﹣20%)=0.96a,∴现价与原价不相等,故(2)不符合题意;∵两圆的周长相等,∴两圆的半径相等,∴两圆的面积相等,故(3)符合题意;比的前项和后项同时乘或除以同一个不为零数,比值不变,原说法错误,故(4)不符合题意,正确的说法是(3),共1个,故选:A.二.填空题:(每小题3分,共30分)11.小时=18分.【分析】小时换算为分,用乘进率60即可.解:小时=18分.故答案为:18.12.的倒数是.【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.解:1的倒数是,故答案为:.13.把0.173化成百分数是17.3%.【分析】根据有理数的乘法法则解决此题.解:0.173×100%=17.3%.故答案为:17.3%.14.两个数的积是,其中一个因数是4,另一个因数是.【分析】根据“其中一个因数=积÷另一个因数”列式计算.解:÷4==,故答案为:.15.甲数相当于乙数的,甲数是30,则乙数是36.【分析】“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”用除法列式计算.解:30÷=30×=36,故答案为:36.16.一块正方形的铁板,周长是米,面积是平方米.【分析】根据正方形的周长=边长×4,那么边长=周长÷4,据此求出边长,再根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答即可.解:边长:÷4=(米)面积:=(平方米)故答案为:.17.…=.【分析】对所求的式子进行拆项,不难求得结果.解:…=+++...++=1﹣=.故答案为:.18.一个圆形花坛的直径是8米,则它的面积是50.24平方米(π≈3.14).【分析】根据圆面积的计算方法进行计算即可.解:π×()2=16π≈50.24(平方米),故答案为:50.24.19.一根木材长4米,要把它锯成8段,每锯开一次要3分钟,共用21分钟.【分析】把这根木材锯成8段,需要锯7次,然后根据有理数的乘法列式计算即可.解:把这根木材锯成8段,需要锯7次,3×7=21(分),故答案为:21.20.A、B两地在一条笔直的公路的两端,甲车从A驶向B,乙车从B驶向A,甲、乙两车同时出发,甲车的速度为40千米/时,乙车的速度是甲车的,一小时后,两车相距6千米,则A,B两地距离是76或64千米.【分析】甲、乙两车相向行驶,可能在相遇前相距6千米,则两地的距离减去6千米等于两车行驶的距离的和;若在相遇后相距6千米,则两地的距离加上6千米等于两车行驶的距离的和,分别列方程求出两地的距离即可.解:设A、B两地距离是x千米,根据题意得x﹣6=40×1+40××1或x+6=40×1+40××1,由x﹣6=40×1+40××1解得x=76;由x+6=40×1+40××1解得x=64,所以A、B两地距离是76千米或64千米,故答案为:76或64.三.解答题(共计60分)21.计算:(1)÷;(2)2÷;(3)75%×38×62;(4)×39×25×.【分析】(1)将除法转化为乘法,再进一步计算即可;(2)将除法转化为乘法,再计算乘法,最后计算减法即可;(3)提取,再计算括号内的,最后计算乘法即可;(4)先计算乘法,再计算加法即可.解:(1)原式=×2=;(2)原式=﹣×=﹣=;(3)原式=×(38+62)=×100=75;(4)原式=++==.22.某乡要修一条环山水渠,第一期工程修了全长的,第二期修了全长的30%,还剩800米没修,这条环山水渠长多少米?【分析】这是一道工程问题的应用题,设这条环山水渠长x米,则第一期、第二期再加上剩余的800米即等于水渠的全长,按此相等关系列方程即可求出水渠的长.解:设这条环山水渠长x米,根据题意得x+30%x+800=x,解得x=4000,答:这条环山水渠长4000米.23.有一个圆形的街心花坛,周长25.12米,现要在坛外1米的地方绕花坛放置一圈铁栏,铁栏长多少米?(π取3.14)【分析】先根据周长求出街心花坛的半径,再求出铁栏的半径,即可求出铁栏的长度.解:设街心花坛的半径为r米,∵街心花坛的周长为25.12米,∴街心花坛的半径为2×3.14r=25.12,解得r=4,∴铁栏的半径为4+1=5米,∴铁栏的周长为2×5×3.14=31.4米24.张阿姨看中一套衣服,原价1800,现商场八折酬宾,张阿姨凭贵宾卡在打折的基础上又享受10%的优惠,买这套衣服比原价便宜多少钱?【分析】先计算八折的价格,再计算又享受10%的优惠后的价格即可得到答案.解:原价1800,商场八折后的价格是1800×80%=1440,在打折的基础上又享受10%的优惠,则张阿姨应付款为:1440×(1﹣10%)=1296,∴买这套衣服比原价便宜了:1800﹣1296=504,答:买这套衣服比原价便宜了504元.25.在甲、乙两盒糖果中,每盒中均有奶糖,水果糖和巧克力糖三种糖果.其中甲盒糖果重2千克,甲盒奶糖的重量占甲盒糖果重量的.(1)甲盒糖果中奶糖重多少千克?(2)若乙盒糖果重量比甲盒糖果重量多,且乙盒糖果中水果糖占,求乙盒糖果中水果糖重多少千克?(3)在(1)(2)条件下,当两盒水果糖混在一起,巧克力糖的重量占,并且混合前甲盒中巧克力糖的重量所占的百分比是乙盒中巧克力糖的重量所占的百分比的2倍,求甲盒中水果糖重多少千克?【分析】(1)的单位“1”是甲盒糖果的重量,即2千克,根据分数乘法的意义,解答即可;(2)根据“乙盒糖果重量比甲盒糖果重量多”,知道的单位“1”是甲盒糖果重量,即乙盒糖果重量是甲盒糖果重量的(1+);的单位“1”是乙盒糖果的重量,由此求出要求的答案;(3)先求出两盒糖果的重量,再求出两盒糖果中巧克力的重量,再根据两盒糖果中巧克力的重量,列出方程求出甲盒中巧克力糖的重量,并进一步求出甲盒中水果糖重量.解:(1)甲糖果中奶糖重:2×=0.5(千克);答:甲盒糖果中奶糖重0.5千克;(2)乙盒糖果重量:2×(1+)=2×,=3(千克),水果糖的重量:3×=1.5(千克);答:乙盒糖果中水果糖重1.5千克;(3)两盒糖果重:2+3=5(千克),两盒巧克力糖重:5×=1.4(千克)设乙盒中巧克力糖的重量所占比例为x,则甲盒中巧克力糖的重量所占比例为2x,2×2x+3x=1.4,解得:x=0.2所以甲盒中巧克力占比例为2x=0.4,甲盒中巧克力糖的重:2×0.4=0.8(千克),甲盒中水果糖重:2﹣0.5﹣0.8=0.7(千克),答:甲盒中水果糖重0.7千克.26.某商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件进价25元,售价比进价多40%,乙种商品每件售价60元,售价比进价多.(1)求每件甲种商品的售价及每件乙种商品的进价;(2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共100件用去3420元,求该商场购进乙种商品多少件;(3)在“十一”黄金周期间,该商场对甲、乙两种商品进行如下优惠促销活动:①不超过500元,不优惠;②超过500元且不超过600元,售价打九折;③超过600元,售价打八折.按上述优惠条件,若小明第一天只购买乙种商品一次性付款420元,第二天只购买甲种商品一次性付款504元,那么这两天小明在该商场购买甲、乙两种商品一共多少件?【分析】(1)直接列算式求出甲种商品的售价,设每件乙种商品的进价为x元,根据进价加利润等于售价列一元一次方程求出乙种商品的进价;(2)设该商场购进乙种商品y件,则购进甲种商品(100﹣y)件,再根据甲、乙两种商品钱数的和为3420元列一元一次方程即可求出购进乙种商品的件数;(3)先确定享受九折优惠时一次性付款的最低钱数,算出小明第一天购买乙种商品的件数,而小明第二天购买甲种商品的件数有两种情况,按享受九折优惠和享爱八折优惠分别求出相应的件数即可.解:(1)25×(1+40%)=35(元);设每件乙种商品的进价为x元,根据题意得(1+)x=60,解得x=48,答:每件甲种商品的售价是35元,每件乙种商品的进价为48元.(2)设该商场购进乙种商品y件,根据题意得25(100﹣y)+48y=3420,解得y=40,答:该商场购进乙种商品40件.(3)由500×=450(元)可知,享受九折优惠的最低付款数应超过450元,因为小明第一天只购买乙种商品一次性付款420元,所以小明第一天没有享受到优惠,设小明第一天购买乙种商品m件,由题意得60m=420,解得m=7;设小明第二天购买甲种商品n件,若小明享受九折优惠,则×35n=504,解得n=16,经检验,符合题意;若小明享受八折优惠,则×35n=504,解得n=18,经检验,符合题意,所以7+16=23(件),或7+18=25(件),答:这两天小明在该商场购买甲、乙两种商品一共23件或25件.。
2018-2019学年七年级上学期期中考试数学试题一、选择题(1-10小题每小题3分,11-16小题每小题3分,共42分,每小题的四个选项中只有一个是正确的)1.某天的温度上升了﹣2℃的意义是()A.上升了2℃B.没有变化C.下降了﹣2℃D.下降了2℃2.如图所示的花瓶中,()的表面,可以看作由所给的平面图形绕虚线旋转一周形成的.A.B.C.D.3.在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000km,将13000用科学记数法表示应为()A.0.13×105B.1.3×104C.1.3×105D.13×1034.六棱柱中,侧棱的条数有()A.6条B.8条C.12条D.18条5.下列一组数:0.6,﹣4,(﹣1)2017,﹣5,﹣(﹣1.7),﹣|﹣2|中负数有()A.2个B.3个C.4个D.5个6.用一个平面截一个几何体,得到的截面是四边形,这个几何体可能是()A.圆锥B.圆柱C.球体D.以上都有可能7.下面关于有理数的说法正确的是()A.正数、负数和零统称为有理数B.正整数与负整数合在一起就构成全部整数C.有限小数和无限循环小数不是有理数D.整数和分数统称为有理数8.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.9.如图,点A表示的有理数是a,则a,﹣a,1的大小顺序为()A.a<﹣a<1 B.﹣a<a<1 C.a<1<﹣a D.1<﹣a<a 10.下列说法正确的有()A.x+2=5是代数式B.是单项式C.多项式4x2﹣3x﹣2是4x2,﹣3x,﹣2的和D.2不是单项式11.已知实数x,y满足|x﹣3|+(y+4)2=0,则代数式(x+y)2017的值为()A.﹣1 B.1 C.2012 D.﹣200812.如图是某同学完成作业的照片,他做对的题数是()A.2个B.3个C.4个D.5个13.长方形窗户上的装饰物如图所示,它是由半径均为b的两个四分之一圆组成,则能射进阳光部分的面积是()A.2a2﹣πb2B.2a2﹣b2C.2ab﹣πb2D.2ab﹣b2 14.已知|a|=5,|b|=2,且|a﹣b|=b﹣a,则a+b=()A.3或7 B.﹣3或﹣7 C.﹣3 D.﹣715.如图,把半径为0.5的圆放到数轴上,圆上一点A与表示1的点重合,圆沿着数轴滚动一周,此时点A表示的数是()A.1+π或1﹣πB.2+π或2﹣πC.0.5+π或0.5﹣πD.0.25+π或0.25﹣π16.将图①中的正方形剪开得到图②,图②中共有4个正方形;将图②中一个正方形剪开得到图③,图③中共有7个正方形;将图③中一个正方形剪开得到图④,图④中共有10个正方形;…;如此下去,则第2014个图中共有正方形的个数为()A.2014 B.2017 C.6040 D.6044二、填空题(17、18每小题3分,19小题每空2分,共10分)17.单项式的系数是.18.一个几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,如图是从三个不同方向看到的形状图,则搭成这个几何体所用的小正方体的个数是.19.一列数a1,a2,a3,a4,…,其中a1=﹣1,a2=,a3=,a4=,…依此类推,a2=,a2018=.三、解答题(共68分,请写出必要的解答过程)20.计算①(﹣40)﹣28+(﹣5)+28②(﹣12)÷③11﹣(+22)﹣11×(﹣3)④0﹣23÷(﹣4)3﹣21.用简便方法运算①÷(﹣)②(﹣1.53)×0.75+0.53×+3.4×(﹣0.75)③49×(﹣5)22.已知a,b互为相反数,m,n互为倒数,x的平方与它本身相等,回答:(1)由题目可得,a+b=,mn=,x=;(2)求多项式2x2+(﹣mn)2017+(a+b)2018的值.23.亮亮在学习展开与折叠时,不小心将正方体展开图的一个面给剪下来了,如图所示,经过折叠发现,它可以围成一个无盖的正方体盒子.现在请你开动脑筋,无盖的正方体盒子展开图还有哪些,请画出5种与亮亮不同的.(注意:请用尺子规范作图呦!)24.某电动车厂本周内计划每日生产200辆电动车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如表(增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数)(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产了辆.(2)本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少,增加或减少了多少辆?(3)本周共生产了多少辆电动车?25.观察下列各式,并回答问题1+2+1=4=221+2+3+2+1=9=321+2+3+4+3+2+1=16=421+2+3+4+5+4+3+2+1=25=52……(1)请你写出第5个式子;(2)请你用含n的式子表示上述式子所表示的规律;(3)计算:1+2+3+……+99+100+99+……+3+2+1.(4)计算:6+7+8+……+99+100+99+……+8+7+6;(5)计算:1+2+3+……+99+100.26.阅读材料:我们知道无限循环小数可以化成分数,下面提供了一种方法.把循环小数0.化为分数:由100×0.﹣0.=16.﹣0.=16即(100﹣1)×0.=1699×0.=16所以0.=把循环小数2.1化为分数:只需将其小数部分0.1化成分数即可由100×0.1﹣10×0.1=15.﹣1.=14即(100﹣10)×0.1=1490×0.1=14所以0.1=所以2.1=2下面将展示三组题,你只能选择一组来做.(请在答题纸上标明你选择的题组)A组:请将下面4个数化成分数.①0.②0.③1.④3.2B组:请将下面2个数化成分数.①0.2②﹣3.0C组:你还知道其他无限循环小数化成分数的方法吗,请用0.举例说明.参考答案与试题解析一.选择题(共16小题)1.某天的温度上升了﹣2℃的意义是()A.上升了2℃B.没有变化C.下降了﹣2℃D.下降了2℃【分析】在一般情况下,温度上升一般用正数表示,上升的度数是负数,则表示与上升相反意义的量,即下降了2℃.【解答】解:上升一般用正数表示,则温度上升了﹣2℃的意义是下降了2℃,故选D.2.如图所示的花瓶中,()的表面,可以看作由所给的平面图形绕虚线旋转一周形成的.A.B.C.D.【分析】根据面动成体,可得答案.【解答】解:由题意,得图形与B的图形相符,故选:B.3.在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000km,将13000用科学记数法表示应为()A.0.13×105B.1.3×104C.1.3×105D.13×103【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将13000用科学记数法表示为:1.3×104.故选:B.4.六棱柱中,侧棱的条数有()A.6条B.8条C.12条D.18条【分析】根据棱柱的特征:n棱柱有n条侧棱,2n条底棱,n棱柱的棱是3n条,可得答案.【解答】解:六棱柱有六条侧棱,12条底棱,故选:C.5.下列一组数:0.6,﹣4,(﹣1)2017,﹣5,﹣(﹣1.7),﹣|﹣2|中负数有()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】根据正数和负数的定义即可作出判断,负数是小于0的数,据此选择正确选项.【解答】解:在0.6,﹣4,(﹣1)2017,﹣5,﹣(﹣1.7),﹣|﹣2|中负数有﹣4,(﹣1)2017=﹣1,﹣5,﹣|﹣2|=﹣2共4个,故选:C.6.用一个平面截一个几何体,得到的截面是四边形,这个几何体可能是()A.圆锥B.圆柱C.球体D.以上都有可能【分析】根据圆锥、圆柱、球体的几何特征,分别分析出用一个平面去截该几何体时,可能得到的截面的形状,逐一比照后,即可得到答案.【解答】解:A、用一个平面去截一个圆锥,得到的图形可能是圆、椭圆、抛物线、三角形,不可能是四边形,故C选项错误;B、用一个平面去截一个圆柱,得到的图形可能是圆、椭圆、四边形,故B选项正确;C、用一个平面去截一个球体,得到的图形只能是圆,故A选项错误;D、根据以上分析可得此选项错误;故选:B.7.下面关于有理数的说法正确的是()A.正数、负数和零统称为有理数B.正整数与负整数合在一起就构成全部整数C.有限小数和无限循环小数不是有理数D.整数和分数统称为有理数【分析】根据有理数的定义即可作出判断.【解答】解:A、正有理数、负有理数和零统称为有理数,故说法错误;B、正整数与负整数以及0合在一起就构成整数,故说法错误;C、有限小数和无限循环小数是有理数,故说法错误;D、整数和分数统称为有理数,故说法正确.故选:D.8.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.【分析】根据俯视图中每列正方形的个数,再画出从正面,左面看得到的图形即可.【解答】解:该几何体的左视图是:.故选:D.9.如图,点A表示的有理数是a,则a,﹣a,1的大小顺序为()A.a<﹣a<1 B.﹣a<a<1 C.a<1<﹣a D.1<﹣a<a【分析】根据互为相反数的两数的几何意义:在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点的距离相等,数轴上右边表示的数总大于左边表示的数进行解答即可.【解答】解:因为﹣1<a<0,所以0<﹣a<1,可得:a<﹣a<1.故选:A.10.下列说法正确的有()A.x+2=5是代数式B.是单项式C.多项式4x2﹣3x﹣2是4x2,﹣3x,﹣2的和D.2不是单项式【分析】利用代数式,整式,多项式,单项式的性质判断即可.【解答】解:A、x+2=5不是代数式,是等式,原说法错误,故不符合题意;B、不是单项式,是分式,原说法错误,故不符合题意;C、多项式4x2﹣3x﹣2是4x2,﹣3x,﹣2的和,原说法正确,故符合题意;D、2是单项式,原说法错误,故不符合题意,故选:C.11.已知实数x,y满足|x﹣3|+(y+4)2=0,则代数式(x+y)2017的值为()A.﹣1 B.1 C.2012 D.﹣2008 【分析】根据非负数的性质进行计算即可.【解答】解:∵|x﹣3|+(y+4)2=0,∴x﹣3=0,y+4=0,∴x=3,y=﹣4,∴(x+y)2017=(3﹣4)2017=﹣1.故选:A.12.如图是某同学完成作业的照片,他做对的题数是()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及相反数的定义以及绝对值的性质、倒数的定义分别分析得出答案.【解答】解:①﹣1的倒数是1,不正确,故原题解答正确;②|﹣3|=3,正确,故原题解答错误;③﹣(﹣2)=﹣2,不正确,故原题解答错误;④=,正确,故原题解答正确;⑤若|a|=|b|,则a=b,不正确,故原题解答错误;故选:A.13.长方形窗户上的装饰物如图所示,它是由半径均为b的两个四分之一圆组成,则能射进阳光部分的面积是()A.2a2﹣πb2B.2a2﹣b2C.2ab﹣πb2D.2ab﹣b2【分析】根据题意列出代数式解答即可.【解答】解:能射进阳光部分的面积是2ab﹣b2,故选:D.14.已知|a|=5,|b|=2,且|a﹣b|=b﹣a,则a+b=()A.3或7 B.﹣3或﹣7 C.﹣3 D.﹣7【分析】由|a﹣b|=b﹣a,知b>a,又由|a|=5,|b|=2,知a=﹣5,b=2或﹣2,当a=﹣5,b=2时,a+b=﹣3,当a=﹣5,b=﹣2时,a+b=﹣7,故a+b=﹣3或﹣7.【解答】解:∵|a﹣b|=b﹣a,∴b>a,∵|a|=5,|b|=2,∴a=﹣5,b=2或﹣2,当a=﹣5,b=2时,a+b=﹣3,当a=﹣5,b=﹣2时,a+b=﹣7,∴a+b=﹣3或﹣7.故选:B.15.如图,把半径为0.5的圆放到数轴上,圆上一点A与表示1的点重合,圆沿着数轴滚动一周,此时点A表示的数是()A.1+π或1﹣πB.2+π或2﹣πC.0.5+π或0.5﹣πD.0.25+π或0.25﹣π【分析】根据半径为0.5的圆从数轴上表示1的点沿着数轴滚动一周到达A点,再由圆的周长公式得出周长为π,根据两点间的距离是大数减小数,可得答案.【解答】解:由半径为0.5的圆从数轴上表示1的点沿着数轴滚动一周到达A点,得A点与1之间的距离是π.由两点间的距离是大数减小数,得当A点在1的左边时表示的数是1﹣π,当A点在1的右边时表示的数是1+π.故选:A.16.将图①中的正方形剪开得到图②,图②中共有4个正方形;将图②中一个正方形剪开得到图③,图③中共有7个正方形;将图③中一个正方形剪开得到图④,图④中共有10个正方形;…;如此下去,则第2014个图中共有正方形的个数为()A.2014 B.2017 C.6040 D.6044【分析】观察图形可知,每剪开一次多出3个正方形,然后写出前4个图形中正方形的个数,再根据此规律写出第n个图形中的正方形的个数的表达式,再代入2014求得问题即可.【解答】解:第1个图形有正方形1个,第2个图形有正方形4个,第3个图形有正方形7个,第4个图形有正方形10个,…,第n个图形有正方形(3n﹣2)个.则第2014个图中共有正方形的个数为3×2014﹣2=6040.故选:C.二.填空题(共3小题)17.单项式的系数是.【分析】直接利用单项式的定义分析得出答案.【解答】解:单项式的系数是.故答案为:18.一个几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,如图是从三个不同方向看到的形状图,则搭成这个几何体所用的小正方体的个数是 5 .【分析】根据“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”的原则解答可得.【解答】解:几何体分布情况如下图所示:则小正方体的个数为2+1+1+1=5,故答案为:5.19.一列数a1,a2,a3,a4,…,其中a1=﹣1,a2=,a3=,a4=,…依此类推,a2=,a2018=.【分析】根据后一个数等于1减去前一个数差的倒数,进行计算即可求解.【解答】解:由题中给出的规律,得a1=﹣1,a2=,a3=2,a4=﹣1,a5=…2018÷3=672 (2)∴a2018=.故答案为,.三.解答题(共7小题)20.计算①(﹣40)﹣28+(﹣5)+28②(﹣12)÷③11﹣(+22)﹣11×(﹣3)④0﹣23÷(﹣4)3﹣【分析】①先化简,再计算加减法;②将除法变为乘法,再约分计算即可求解;③先算乘法,再算减法;④先算乘方,再算除法,最后算减法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算.【解答】解:①(﹣40)﹣28+(﹣5)+28=﹣40﹣28﹣5+28=﹣45;②(﹣12)÷=(﹣12)×(﹣12)×(﹣)=﹣;③11﹣(+22)﹣11×(﹣3)=11﹣22+33=22;④0﹣23÷(﹣4)3﹣=0﹣8÷(﹣64)﹣=0+﹣=0.21.用简便方法运算①÷(﹣)②(﹣1.53)×0.75+0.53×+3.4×(﹣0.75)③49×(﹣5)【分析】①将除法变为乘法,再根据乘法分配律简便计算;②根据乘法分配律简便计算;③先变形为(50﹣)×(﹣5),再根据乘法分配律简便计算.【解答】解:①÷(﹣)=×(﹣24)=×(﹣24)﹣×(﹣24)+×(﹣24)=﹣16+20﹣2=2;②(﹣1.53)×0.75+0.53×+3.4×(﹣0.75)=(﹣1.53+0.53﹣3.4)×0.75=﹣4.4×0.75=﹣3.3;③49×(﹣5)=(50﹣)×(﹣5)=50×(﹣5)﹣×(﹣5)=﹣250+=﹣249.22.已知a,b互为相反数,m,n互为倒数,x的平方与它本身相等,回答:(1)由题目可得,a+b=0 ,mn= 1 ,x=0或1 ;(2)求多项式2x2+(﹣mn)2017+(a+b)2018的值.【分析】(1)根据相反数的定义、互为倒数的定义、平方的性质即可解决问题;(2)把a+b=0,mn=1,x=0或1,代入式子计算即可求解.【解答】解:(1)由题目可得,a+b=0,mn=1,x=0或1;故答案为:0;1;0或1.(2)当x=0时,2x2+(﹣mn)2017+(a+b)2018=0﹣1+0=﹣1;当x=1时,2x2+(﹣mn)2017+(a+b)2018=2﹣1+0=1.∴多项式2x2+(﹣mn)2017+(a+b)2018的值为﹣1或1.23.亮亮在学习展开与折叠时,不小心将正方体展开图的一个面给剪下来了,如图所示,经过折叠发现,它可以围成一个无盖的正方体盒子.现在请你开动脑筋,无盖的正方体盒子展开图还有哪些,请画出5种与亮亮不同的.(注意:请用尺子规范作图呦!)【分析】根据立方体的展开图解决问题即可(答案不唯一).【解答】解:无盖的正方体盒子展开图有:24.某电动车厂本周内计划每日生产200辆电动车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如表(增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数)(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产了辆.(2)本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少,增加或减少了多少辆?(3)本周共生产了多少辆电动车?【分析】(1)求出每天的产量,即可得到产量最多的一天比产量最少的一天多生产的辆数;(2)根据表格求出所有数据之和,即可做出判断;(3)由表格以及计划每日生产的辆数即可得到本周的产量;【解答】解:(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产了(200+10)﹣(200﹣25)=35(辆),即产量最多的一天比产量最少的一天多生产了35辆;(2)﹣3+9﹣3+7+10﹣9﹣25=﹣14可知本周总生产量与计划生产量相比减少14辆.(3)本周生产的电动车为:7×200+(﹣3+9﹣3+7+10﹣9﹣25)=1386(辆).25.观察下列各式,并回答问题1+2+1=4=221+2+3+2+1=9=321+2+3+4+3+2+1=16=421+2+3+4+5+4+3+2+1=25=52……(1)请你写出第5个式子1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1=36=62;(2)请你用含n的式子表示上述式子所表示的规律1+2+3+…+n+…+3+2+1=n2;(3)计算:1+2+3+……+99+100+99+……+3+2+1.(4)计算:6+7+8+……+99+100+99+……+8+7+6;(5)计算:1+2+3+……+99+100.【分析】(1)由1+2+1=4=22,1+2+3+2+1=9=32,1+2+3+4+3+2+1=16=42,1+2+3+4+5+4+3+2+1=25=52,…可以看出每组数的和等于中间数的平方;由此可以写出第5个式子;(2)根据给出的式子可得所表示的规律;(3)(4)根据(2)中的规律可直接计算出结果;(5)根据(3)的结果加上100再除以2即可求解.【解答】解:(1)第5个式子1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1=36=62;(2)用含n的式子表示上述式子所表示的规律:1+2+3+…+n+…+3+2+1=n2;(3)1+2+3+……+99+100+99+……+3+2+1=1002=10000.(4)6+7+8+……+99+100+99+……+8+7+6=1002﹣(1+2+3+4+5)×2=10000﹣30=9970;(5)1+2+3+……+99+100=(10000+100)÷2=5050.故答案为:1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1=36=62;1+2+3+…+n+…+3+2+1=n2.26.阅读材料:我们知道无限循环小数可以化成分数,下面提供了一种方法.把循环小数0.化为分数:由100×0.﹣0.=16.﹣0.=16即(100﹣1)×0.=1699×0.=16所以0.=把循环小数2.1化为分数:只需将其小数部分0.1化成分数即可由100×0.1﹣10×0.1=15.﹣1.=14即(100﹣10)×0.1=1490×0.1=14所以0.1=所以2.1=2下面将展示三组题,你只能选择一组来做.(请在答题纸上标明你选择的题组)A组:请将下面4个数化成分数.①0.②0.③1.④3.2B组:请将下面2个数化成分数.①0.2②﹣3.0C组:你还知道其他无限循环小数化成分数的方法吗,请用0.举例说明.【分析】A组:根据题目中的结论解题即可;B组:根据题目中的结论解题即可;C组:令c=0.161616,则方程两边都乘以100,转化为100c﹣c=16,求出其解即可.【解答】解:A组:①0.=;②0.==;③1.=1;④3.2=3;B组:①0.2=;②﹣3.0=﹣3;C组:令c=0.262626…①则100c=26.262626…②②﹣①得100c﹣c=16,即99c=16,解得:c=故将0.化成分数为.。
四川省成都七中2018-2019年七年级(上)期中数学试卷(解析版)1 / 12四川省成都七中2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1. 中国很早就开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章在世界数学史首次正式引入负数,如果收入200元,记作: 元,那么 元表示 A. 支出140元 B. 收入140元 C. 支出60元 D. 收入60元 【答案】C【解析】解:如果收入200元,记作: 元,那么 元表示支出60元, 故选:C .首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量 在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.2. 2018年9月20日至24日,第十七届中国西部国际博览会在四川成都举行,本次西博会上签约投资合作项目总投资约7900亿元,用科学记数法表示7900亿元为 元.A. B. C. D. 【答案】D【解析】解:将 用科学记数法表示为: . 故选:D .科学记数法的表示形式为 的形式,其中 ,n 为整数 确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同 当原数绝对值 时,n 是正数;当原数的绝对值 时,n 是负数.此题考查了科学记数法的表示方法 科学记数法的表示形式为 的形式,其中 ,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3. 如图所示的几何体的截面是A.B.C.D.【答案】B【解析】解:由图可得,截面的交线有4条,截面是四边形且邻边不相等,故选:B.根据截面与几何体的交线,即可得到截面的形状.本题考查了截一个几何体,截面的形状随截法的不同而改变,一般为多边形或圆,也可能是不规则图形,一般的截面与几何体的几个面相交就得到几条交线,截面就是几边形,因此,若一个几何体有几个面,则截面最多为几边形.4.若a、b互为相反数,cd互为倒数,则的值是A. B. C. D. 1【答案】B【解析】解:、b互为相反数,cd互为倒数,,,,故选:B.根据a、b互为相反数,cd互为倒数,可以求得所求式子的值本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的运算顺序.5.点A在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点左侧,若一个点从点A处左移4个单位长度,再右移1个单位长度,此时终点所表示的数是A. B. C. D. 0【答案】B【解析】解:点A在数轴上距离原点3个单位长度,且位于原点左侧若一个点从点A 处左移动4个单位长度,再右移1个单位长度,点A表示的数是,,即点A最终的位置在数轴上所表示的数是.故选:B.根据数轴上点的运动规律“左减右加”解答此题.本题考查数轴,解题的关键是能看懂题意,根据题意可以得到点A的运动路线.6.已知单项式与互为同类项,则为A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【解析】解:单项式与互为同类项,,,,.四川省成都七中2018-2019年七年级(上)期中数学试卷(解析版)则.故选:D.根据同类项的概念求解.本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.7.下列各组运算中,运算中结果相同的是A. 和B. 和C. 和D. 和【答案】A【解析】解:,,此选项符合题意;B.,,此选项不符合题意;C.,,此选项不符合题意;D.,,此选项不符合题意;故选:A.根据有理数的乘方的运算法则逐一计算可得.本题主要考查有理数的乘方,解题的关键是熟练掌握有理数的乘方的运算法则.8.下列各式一定成立的是A. B.C. D.【答案】C【解析】解:A、原式,故本选项错误.B、原式,故本选项错误.C、原式,故本选项正确.D、原式,故本选项错误.故选:C.根据去括号与添括号的方法解答.考查了去括号与添括号去括号规律: ,括号前是“”号,去括号时连同它前面的“”号一起去掉,括号内各项不变号; ,括号前是“”号,去括号时连同它前面的“”号一起去掉,括号内各项都要变号.9.已知,则代数式的值为A. 18B. 14C. 6D. 2【答案】A【解析】解:,原式,故选:A.原式变形后,将已知等式代入计算即可求出值.此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.现有五种说法: 一个数,如果不是正数,必定是负数; 几个有理数相乘,当负因数有偶数个时,积的符号为正; 两数相减,差一定小于被减数;是5次单项式;是多项式其中错误的说法有3 / 12A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】解:一个数,如果不是正数,必定是负数和0,故 错误;几个不等于0有理数相乘,当负因数有偶数个时,积的符号为正,故 错误;如,所以两数相减,差不一定小于被减数,故 错误;是3次单项式,故 错误;是多项式,故 正确;即错误的个数是4个,故选:D.根据实数的分类、有理数的乘法法则、有理数的减法法则、单项式的次数、多项式的定义逐个判断即可.本题考查了实数的分类、有理数的乘法法则、有理数的减法法则、单项式的次数、多项式的定义等知识点,能熟记知识点的内容是解此题的关键.二、填空题(本大题共8小题,共32.0分)11.比较大小:______.【答案】【解析】解:,,,.故答案为:.根据两个负数相比较,绝对值大的反而小可得答案.此题主要考查了有理数的比较大小,关键是掌握有理数大小比较的法则: 正数都大于0; 负数都小于0; 正数大于一切负数; 两个负数,绝对值大的其值反而小.12.是一个______次二项式.【答案】五【解析】解:是一个五次二项式.故答案为:五.利用多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,进而得出答案.此题主要考查了多项式的次数,正确把握相关定义是解题关键.13.绝对值大于1不大于4的所有负整数的积为______.【答案】【解析】解:绝对值大于1不大于4的所有负整数为,,,积为,故答案为:.先求出绝对值大于1不大于4的所有负整数,再求出积即可.本题考查了有理数的大小比较法则、绝对值和有理数的乘法,能求出绝对值大于1不大于4的所有负整数是解此题的关键.四川省成都七中2018-2019年七年级(上)期中数学试卷(解析版)14.某果园去年的产值是x万元,今年的产值比去年增加,今年的产值是______万元.【答案】【解析】解:根据题意知,今年的产值是万元,故答案为:.今年的产值等于去年的产值加上增产的产值,由此列出代数式即可.此题考查列代数式,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.15.,,且有,则______.【答案】【解析】解:,,,,又,,或,;当,时,;当,时,;综上,,故答案为:.根据绝对值的定义,求出a,b的值,再由,得a,b异号,从而求得的值.本题考查了有理数的加法、乘法和绝对值运算,注互为相反数的两个数的绝对值相等.16.已知多项式是三次三项式,则m的值为______.【答案】【解析】解:由题意得:,且,解得:.故答案为:.根据多项式次数定义可得,再根据项数定义可得,再解即可.此题主要考查了多项式,关键是掌握多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数多项式的组成元素的单项式,即多项式的每一项都是一个单项式,单项式的个数就是多项式的项数.17.定义:若,则称a与b是关于数n的“平衡数”比如3与是关于的“平衡数”,5与12是关于17的“平衡数”现有与为常数始终是数n的“平衡数”,则它们是关于______的“平衡数”.【答案】12【解析】解:与为常数始终是数n的“平衡数”,,即,解得:,即,故答案为:12利用“平衡数”的定义判断即可.此题考查了整式的加减,弄清题中的新定义是解本题的关键.5 / 1218.小明家有一个如图的无盖长方体纸盒,现沿着该纸盒的棱将纸盒剪开,得到其平面展开图若长方体纸盒的长、宽、高分别是a,b,单位:cm,则它的展开图周长最大时,用含a,b,c的代数式表示最大周长为______cm.【答案】【解析】解:如图:,这个平面图形的最大周长是.故答案为:.根据边长最长的都剪,边长最短的剪的最少,可得答案.此题主要考查了长方体的展开图的性质,根据展开图的性质得出一个平面图形必须5条棱连接是解题关键.三、计算题(本大题共3小题,共32.0分)19.计算:【答案】解:;;;.四川省成都七中2018-2019年七年级(上)期中数学试卷(解析版)【解析】根据有理数的加法可以解答本题;根据有理数的乘除法可以解答本题;先算小括号里的,再根据有理数的除法即可解答本题;先算小括号里的,再算中括号里的,然后根据有理数的乘除法和加法可以解答本题.本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的运算顺序.20.已知,.求;现有,当,时,求C的值.【答案】解:,,;,,当,时,.【解析】将,整体代入后化简即可;由可得,将,整体代入并且化简,再把,代入计算即可.本题考查了整式的加减,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.21.小亮房间窗户的窗帘如图1所示,它是由两个四分之一圆组成半径相同请用代数式表示装饰物的面积:______,用代数式表示窗户能射进阳光的面积是______结果保留当,时,求窗户能射进阳光的面积是多少?取小亮又设计了如图2的窗帘由一个半圆和两个四分之一圆组成,半径相同,请你帮他算一算此时窗户能射进阳光的面积是否更大?如果更大,那么大多少?7 / 12【答案】【解析】解:根据圆的面积公式:装饰物的面积是,窗户能射进阳光部分面积是窗户的面积减去装饰物的面积,窗户能射进阳光的面积是;当,时,;如图2,窗户能射进阳光的面积,,,此时,窗户能射进阳光的面积更大,,此时,窗户能射进阳光的面积比原来大.故答案为:,根据圆的面积公式求出即可;根据长方形的面积公式列出式子,再根据圆的面积公式求出阴影部分的面积,再相减即可;根据得出的式子,再把a、b的数值代入即可求出答案;利用的方法列出代数式,两者相比较即可.此题考查列代数式以及代数式求值,注意利用长方形和圆的面积解决问题.四、解答题(本大题共6小题,共52.0分)22.化简:.【答案】解:.【解析】直接去括号再合并同类项得出答案.此题主要考查了整式的加减运算,正确合并同类项是解题关键.23.如图是5块相同的小立方体搭成的一个几何体,从正面、左面和上面观察这个几何体,请你在下面对应的位置分别画出你所看到的几何体的形状图.四川省成都七中2018-2019年七年级(上)期中数学试卷(解析版)【答案】解:三视图如图所示:【解析】根据主视图,左视图,俯视图的定义画出图形即可;本题考查作图三视图,解题的关键是理解主视图,左视图,俯视图的意义,属于中考常考题型.24.已知有理数a,b,c在数轴上对应位置如图所示:请用“”将a,b,c连接起来为______;试判断:______0,______0;化简:;【答案】【解析】解:由图可得:,;;;;故答案为:;;.根据有理数的大小比较即可;根据有理数的大小比较解答即可;根据绝对值化简解答即可.本题考查的是有理数的大小比较,熟知有理数大小比较的法则是解答此题的关键.25.为了鼓励居民节约用电,某市执行居民生活用电实行阶梯电价标准:每户每月用电量不超过180度的部分,每度电元,超过180度的部分,每度元;市民陈先生家7月份用电量为300度,陈先生7月份的电费应为多少元?陈先生8月份交了238元电费,请计算出陈先生8月份的用电量应为多少度?陈先生一家积极响应号召节约用电,9月份的一家用电量为x度取整数,请用含x的代数式表示陈先生一家9月份应交多少元电费?【答案】解:元.答:陈先生7月份的电费应为186元.设陈先生8月份的用电量为x度,,.根据题意得:,解得:.答:陈先生8月份的用电量应为380度.设陈先生一家9月份应交y元电费.根据题意得:当时,;9 / 12当时,.综上所述:陈先生一家9月份应交电费金额为.【解析】根据居民生活用电阶梯电价标准,即可求出陈先生7月份应交电费;设陈先生8月份的用电量为x度,结合可得出,由居民生活用电阶梯电价标准及陈先生8月份交了238元电费,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;设陈先生一家9月份应交y元电费,分及两种情况,找出y关于x的关系式,此题得解.本题考查了一元一次方程的应用、有理数的混合运算以及列代数式,解题的关键是:根据居民生活用电阶梯电价标准,列式计算;找准等量关系,正确列出一元一次方程;分及两种情况,找出y关于x的关系式.26.【情景背景】如图所示,将一个边长为1的正方形纸片分割成7个部分,部分 是边长为1的正方形纸片面积的一半,部分 是部分 面积的一半,部分 是部分 面积的一半,以此类推.如图中的阴影部分面积是______;受此启发,得到______;进而计算:______;【迁移应用】计算:______;【解决问题】计算;【答案】【解析】解:如图中的阴影部分面积是,故答案为:;受此启发,得到,故答案为:;,故答案为:;【迁移应用】设,则,,化简,得,四川省成都七中2018-2019年七年级(上)期中数学试卷(解析版)故答案为:;【解决问题】令,,,化简,得,原式.根据题意和图形可以解答本题;根据中的结果可以求得所求式子的值;根据题目中式子的特点可以求得所求式子的值;【迁移应用】根据题目中式子的特点可以求得所求式子的值;【解决问题】根据题目中式子的特点可以求得所求式子的值.本题考查数字的变化类、有理数的混合运算、列代数式,解答本题的关键是明确题意,求出所求式子的值.27.如图,在数轴上点A、B、C、D对应的数分别是a,b,c,d其中a,b满足.求A,B两点之间的距离;数轴上点A的左侧的点C,使,且满足,求数d.现在A、B两处分别放置一个小球,C、D两处分别放置一块挡板,已知小球以某一速度撞向另一静止小球时,这个小球停留在被撞小区的位置,被撞小球则以同样的速度向前运动,小球撞到左右挡板后以相同的速度反向运动,现A球以每秒1个单位长度的速度向右匀速运动,设运动的时间为秒;为何值时B球第二次撞向右侧挡板;在这段时间内,A、B两小球的距离为4时,请直接写出此时b的值.【答案】解:.,,,,;数轴上点A的左侧的点C,使,,,,11 / 12;根据题意可知,当B球第二次撞向右侧挡板时小球共行的路程为:,秒,故t为36秒时B球第二次撞向右侧挡板;,,在这段时间内,A、B两小球的距离为4时,此时或6.【解析】根据非负数的性质,求出a和b便可;先根据,列出c的方程求得c,再根据,求得结果;求出当B球第二次撞向右侧挡板时小球共行的路程便可;距原B球左右4个单位长度的点表示的数便是所求结果.本题主要考查了数轴的性质,涉及求数轴上两点的距离,非负数的性质,一元一次方程的应用,基础题,难度不大,关键是掌握两点距离公式体现数形结合的思想.。
2018-2019学年山东省烟台市招远市七年级(上)期中数学试卷(五四学制)1.在下列“禁毒”、“和平”、“志愿者”、“节水”这四个标志中,属于轴对称图形的是()A. B.C. D.2.数学课上,同学们在练习本上画钝角三角形ABC的高BE时,有一部分学生画出下列四种图形,其中错误的个数为()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.两根木棒的长分别为4cm和9cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形.如果第三根木棒的长度为奇数,那么第三根木棒的长度的取值情况有()A. 3种B. 4种C. 5种D. 6种4.如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,则字母A所代表的正方形的面积为()A. 4B. 8C. 16D. 645.在等腰三角形ABC中,它的两边长分别为8cm和3cm,则它的周长为()A. 19cmB. 19cm或14cmC. 11cmD. 10cm6.如图,在△ABC中,DE垂直平分AB,AE平分∠BAC,若∠C=90°,则∠B的度数为()A. 30°B. 20°C. 40°D. 25°7.如图,△ABC中,AB=AC,DE是AB的垂直平分线,D为垂足,交AC于E.若AD=5cm,△ABC的周长为27cm,则△BCE的周长为()A. 20B. 17C. 22D. 198.小亮在镜中看到身后墙上的时钟如下,你认为实际时间最接近8:00的是()A. B. C. D.9.下列说法正确的是()A. 角是轴对称图形,对角线是它的对称轴B. 等腰三角形是轴对称图形,底边中线是它的对称轴C. 线段是轴对称图形,中垂线是它的一条对称轴D. 所有的直角三角形都不是轴对称图形10.如图,在小方格中画与△ABC成轴对称的三角形(不与△ABC重合),所画三角形的顶点落在各小方格的顶点处,这样的三角形能画出()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个11.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A. 25B. 7C. 5和7D. 25或712.如图,直线L是一条河,P,Q是两个村庄,欲在l上的某处修建一个水泵站,向P,Q两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则所需管道最短的是()A. B.C. D.13.如图,∠A=∠D,添加条件______,可以使△ABC≌△DCB.14.等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是______.15.如图,四边形ABCD沿直线l对折后重合,如果AD//BC,则下列结论:①AB//CD;②AB=CD;③AB⊥BC;④AO=OC.其中正确的是______.(只填序号)16.如图,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,三角板XYZ的两条直角边XY、XZ改变位置,但始终满足经过点B、C两点.如果△ABC中,∠A=52°,则∠ABX+∠ACX=______.17.将一张正方形纸片沿一对角线对折后,得到一个等腰直角三角形,再沿底边上的高线对折,把得到的图形(如图)沿虚线剪开,打开阴影部分并铺平,此图形有______条对称轴.18.如图,有两棵树,一棵高6米,另一棵高2米,两树相距3米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了______ 米.19.用直尺和圆规作图(不写作法,只保留作图痕迹):(1)在线段AB上找一点P,使点P到BC,AC所在直线的距离相等;(2)在线段AC上找一点Q,使点Q到点B,C的距离相等.20.如图所示,已知△ABC的周长是20,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,求△ABC的面积?21.(1)下列四个图都是由16个相同的小正方形拼成的正方形网格,其中的两个小正方形被涂黑.请你在各图中再将两个空白的小正方形涂黑使各图中涂黑部分组成的图形成为轴对称图形(另两个被涂黑的小正方形的位置必须全不相同),并画出其对称轴.其对称轴分别是:______,______,______,______.(2)请你发现如图的规律,在空格上画出第4个图案.22.学校要征收一块土地,形状如图所示,AB=3m,BC=4m,CD=12m,DA=13m,且∠ABC=90°,土地价格为1000元/m2,请你计算学校征收这块地需要多少钱?23.已知,如图,BD是∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别是M、N.试说明:PM=PN.24.如图,在长方形ABCD中,DC=9.在DC上找一点E,沿直线AE把△AED折叠,使D点恰好落在BC上,设这一点为F,若△ABF的面积是54,求△FCE的面积.25.两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,点B、C、E在同一条直线上,连结DC.(1)请找出图2中的全等三角形,并说明理由(结论中不得含有未标识的字母);(2)试判断DC与BE是否垂直?并说明理由.答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.根据轴对称图形的概念进行判断即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,故选项错误;B、是轴对称图形,故选项正确;C、不是轴对称图形,故选项错误;D、不是轴对称图形,故选项错误.故选:B.2.【答案】C【解析】解:根据高的定义,过点B作BE⊥AC,则只有第一个图形中BE是钝角三角形ABC的高,其余的图中的BE不合题意.故选:C.根据三角形的高是过一个顶点向对边引垂线,顶点与垂足之间的线段是三角形的高,对各图形作出判断.本题主要考查了三角形高的定义,钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部,三条高所在直线相交于三角形外一点.3.【答案】A【解析】解:根据三角形的三边关系,得第三根木棒的长大于5cm而小于13cm.又第三根木棒的长是奇数,则应为7cm,9cm,11cm.第三根木棒的长度的取值情况有3种,故选:A.首先根据三角形的三边关系确定第三边的取值范围,再根据第三边是偶数确定其值.此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边;三角形的两边差小于第三边.4.【答案】D【解析】解:∵正方形PQED的面积等于225,∴即PQ2=225,∵正方形PRGF的面积为289,∴PR2=289,又△PQR为直角三角形,根据勾股定理得:PR2=PQ2+QR2,∴QR2=PR2−PQ2=289−225=64,则正方形QMNR的面积为64.故选:D.根据正方形的面积等于边长的平方,由正方形PQED的面积和正方形PRQF的面积分别表示出PR的平方及PQ的平方,又三角形PQR为直角三角形,根据勾股定理求出QR 的平方,即为所求正方形的面积.此题考查了勾股定理,以及正方形的面积公式.勾股定理最大的贡献就是沟通“数”与“形”的关系,它的验证和利用都体现了数形结合的思想,即把图形的性质问题转化为数量关系的问题来解决.能否由实际的问题,联想到用勾股定理的知识来求解是本题的关键.5.【答案】A【解析】解:当腰长为8cm时,三边长为:8,8,3,能构成三角形,故周长为:8+8+3= 19cm.当腰长为3cm时,三边长为:3,3,8,3+3<8,不能构成三角形.故三角形的周长为19cm.故选:A.等腰三角形的两腰相等,应讨论当8为腰或3为腰两种情况求解.本题考查等腰三角形的性质,等腰三角形的两腰相等,以及辆较小边的和大于较大边时才能构成三角形.6.【答案】A【解析】【分析】此题考查了线段垂直平分线的性质、角平分线的定义以及直角三角形的性质.此题比较简单,注意掌握垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等定理的应用.由DE垂直平分AB,根据线段垂直平分线的性质,可得AE=BE,又由AE平分∠BAC,易得∠B=∠EAB=∠CAE,又由∠C=90°,即可求得∠B的度数.【解答】解:∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠B=∠EAB,∵AE平分∠BAC,∴∠CAE=∠EAB,∴∠B=∠EAB=∠CAE,∵∠C=90°,∴∠B+∠EAB+∠CAE=90°,∴∠B=30°.故选A.7.【答案】B【解析】解:∵DE是AB的垂直平分线.∴AB=2AD,EA=EB.∵AD=5cm,∴AB=10cm.∵△ABC的周长为27cm,∴AC+BC+AB=27cm,∴AC+BC=17cm,即AE+EC+BC=17cm.∴EB+EC+BC=17cm.即△BCE的周长为17cm.故选:B.求出AB长,求出AE=BE,根据△ABC周长求出AC+BC,求出△BCE的周长等于AC+ BC,代入求出即可.本题考查了线段垂直平分线,等腰三角形的性质等知识点,关键是求出AC+BC的长和得出△BCE的周长等于AC+BC.8.【答案】D【解析】解:根据平面镜成像原理可知,镜中的像与原图象之间实际上只是进行了左右对换,由轴对称知识可知,只要将其进行左可翻折,即可得到原图象,实际时间为8点的时针关于过12时、6时的直线的对称点是4点,那么8点的时钟在镜子中看来应该是4点的样子,则应该在C和D选项中选择,D更接近8点.故选D.此题考查镜面对称,根据镜面对称的性质,在平面镜中的钟面上的时针、分针的位置和实物应关于过12时、6时的直线成轴对称.考查了镜面对称,这是一道开放性试题,解决此类题注意技巧;注意镜面反射的原理与性质.9.【答案】C【解析】解:A、角是轴对称图形,对角线所在的直线是它的对称轴,故本选项错误;B、等腰三角形是轴对称图形,底边中线所在的直线是它的对称轴,故本选项错误;C、线段是轴对称图形,中垂线是它的一条对称轴正确,故本选项正确;D、所有的直角三角形都不是轴对称图形错误,等腰直角三角形是轴对称图形,故本选项错误.故选:C.根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.10.【答案】C【解析】解:如下图所示:符合题意的有3个三角形.故选:C.根据轴对称图形的性质得出符合题意的答案.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.此题主要考查了利用轴对称设计图案,正确把握轴对称图形的性质是解题关键.11.【答案】D【解析】【分析】本题考查了勾股定理;熟练掌握勾股定理,并能进行推理计算是解决问题的关键,注意分类讨论,避免漏解.分两种情况:①当3和4为直角边长时;②4为斜边长时;由勾股定理求出第三边长的平方即可.【解答】解:分两种情况:①当3和4为直角边长时,由勾股定理得:第三边长的平方,即斜边长的平方=32+42=25;②4为斜边长时,由勾股定理得:第三边长的平方=42−32=7;综上所述:第三边长的平方是25或7;故选D.12.【答案】C【解析】解:作点P关于直线l的对称点P′,连接QP′交直线l于M.根据两点之间,线段最短,可知选项C铺设的管道,则所需管道最短.故选:C.利用对称的性质,通过等线段代换,将所求路线长转化为两定点之间的距离.本题考查了最短路径的数学问题.这类问题的解答依据是“两点之间,线段最短”.由于所给的条件的不同,解决方法和策略上又有所差别.13.【答案】∠ABC=∠DCB【解析】解:添加∠ABC=∠DCB,在△ABC和△DCB中{∠A=∠D∠ABC=∠DCB BC=BC,∴△ABC≌△DCB(AAS).故答案为:∠ABC=∠DCB.添加∠ABC=∠DCB,再利用AAS判定△ABC≌△DCB.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.14.【答案】50°或80°【解析】解:由题意知,分两种情况:(1)当这个80°的角为顶角时,则底角=(180°−80°)÷2=50°;(2)当这个80°的角为底角时,则另一底角也为80°.故答案为:50°或80°.已知给出了一个内角是80°,没有明确是顶角还是底角,所以要进行分类讨论,分类后还有用内角和定理去验证每种情况是不是都成立.本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理;若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键.15.【答案】①②④【解析】解:∵直线l是四边形ABCD的对称轴,AD//BC;∴△AOD≌△BOC;∴AD=BC=CD,OC=AO,且四边形ABCD为平行四边形.故②④正确;∴③AC⊥BD,错误;又∵AD四边形ABCD是平行四边形;∴AB//CD.故①正确.故答案为:①②④根据轴对称的性质1和性质2和全等三角形和平行四边形的一些性质,多方面考虑,对各项进行逐一分析.此题考查翻折问题,所包含的内容非常全面,也是平时测试中经常会遇到的.它包括了轴对称,全等三角形和平行四边形几方面的知识.16.【答案】38°【解析】解:连接AX,∵∠BXC=90°,∴∠AXB+∠AXC=360°−∠BXC=270°,∵∠A=52°,∴∠BAX+∠CAX=52°,∵∠ABX+∠BAX+∠AXB=180°,∠ACX+∠CAX+∠AXC=180°,∴∠ABX+∠ACX=360°−270°−52°=38°,故答案为:38°.根据题意作出合适的辅助线,再根据三角新内角和定理即可求得∠ABX+∠ACX的度数,本题得以解决.本题考查三角形内角和定理,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用三角形内角和的知识解答.17.【答案】2【解析】解:根据其折叠了两次,且都是等腰直角三角形,则打开的阴影部分有2条对称轴.根据其折叠的次数作答.此题是一道动手操作题,学生可以实际动动手,近几年的中招考试题中,常有这些动手操作题.18.【答案】5【解析】解:两棵树的高度差为6−2=4m,间距为3m,根据勾股定理可得:小鸟至少飞行的距离=√42+32=5m.故答案为:5.根据“两点之间线段最短”可知:小鸟沿着两棵树的树尖进行直线飞行,所行的路程最短,运用勾股定理可将两点之间的距离求出.本题主要考查了勾股定理的应用,解题的关键是将现实问题建立数学模型,运用数学知识进行求解.19.【答案】解:(1)如图,点P即为所求;(2)如图,点Q即为所求.【解析】(1)利用角平分线的性质进而得出P点;(2)利用线段垂直平分线的性质进而得出答案.此题主要考查了线段垂直平分线的性质以及其作法和角平分线的性质和作法,正确掌握相关性质是解题关键.20.【答案】解:如图,连接OA,过O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,∵OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,∴OE=OF=OD=3,∵△ABC的周长是20,OD⊥BC于D,且OD=3,∴S△ABC=12×AB×OE+12×BC×OD+12×AC×OF=12×(AB+BC+AC)×3=12×20×3=30,【解析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得点O到AB、AC、BC的距离都相等(即OE=OD=OF),从而可得到△ABC的面积等于周长的一半乘以3,代入求出即可.本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,判断出三角形的面积与周长的关系是解题的关键.21.【答案】直线AB直线CD直线EF直线GH【解析】解:(1)如图,对称轴分别为直线AB,直线CD,直线EF,直线GH.故答案为:直线AB,直线CD,直线EF,直线GH.(2)第四个图案如图所示:(1)根据轴对称图形的定义,画出图形即可.(2)字母D翻折变换即可.本题考查作图轴对称设计图案,解题的关键是理解轴对称图形的定义,属于中考常考题型.22.【答案】解:连接AC,∵∠B=90°,AB=3m,BC=4m,∴AC2=AB2+BC2=32+42=25,则AC=5m,∵CD=12m,DA=13m,∴AC2+CD2=25+144=169=132=AD2,∴∠ACD=90°,∴△ACD是直角三角形,∴四边形ABCD的面积=3×4÷2+5×12÷2=6+30=36(m2),∴学校征收这块地需要:1000×36=36000(元).答:学校征收这块地需要36000元.【解析】连接AC,先根据勾股定理求出AC,再利用勾股定理的逆定理得出∠ACD=90°,再利用直角三角形的性质得出答案.此题主要考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理,正确得出△ACD是直角三角形是解题关键.23.【答案】证明:∵BD为∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD和△CBD中,{AB=BC∠ABD=∠CBD BD=BD,∴△ABD≌△CBD(SAS),∴∠ADB=∠CDB,∵点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,∴PM=PN.【解析】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,确定出全等三角形并得到∠ADB=∠CDB是解题的关键.根据角平分线的定义可得∠ABD=∠CBD,然后利用“边角边”证明△ABD和△CBD全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ADB=∠CDB,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等证明即可.⋅AB⋅BF=54,DC=9,24.【答案】解:因为12所以BF=12.因为AB=9,BF=12,所以AF=2+122=15.因为BC=AD=AF=15,所以CF=BC−BF=15−12=3.设DE=x,则CE=9−x,EF=DE=x.则x2=(9−x)2+32,x=5.所以DE的长为5.所以EC的长为4.×4×3=6.所以△FCE的面积=12【解析】根据三角形的面积求出BF,利用勾股定理列式求出AF,再根据翻折变换的性质可得AD=AF,然后求出CF,设DE=x,表示出EF、EC,然后在Rt△CEF中,利用勾股定理列方程求解和三角形的面积公式解答即可.本题考查了翻折变换的性质,矩形的性质,三角形的面积,勾股定理,熟记各性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.25.【答案】解:(1)∵△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°,∴∠BAC+∠EAC=∠DAE+∠EAC,∴∠BAE=∠CAD,在△ABE和△ACD中,{AB=AC∠BAC=∠CAD AE=AD,∴△ABE≌△ACD(SAS);(2)DC⊥BE,∵△ABE≌△ACD,∴∠AEB=∠ADC,∵∠ADC+∠AFD=90°,∴∠AEB+∠AFD=90°,∵∠AFD=∠CFE,∴∠AEB+∠CFE=90°,∴∠FCE=90°,∴DC⊥BE.【解析】(1)根据等腰直角三角形的性质可以得出△ABE≌△ACD;(2)由△ABE≌△ACD可以得出∠AEB=∠ADC,进而得出∠AEC=90°,就可以得出结论.本题考查了等腰直角三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,垂直的判定的运用,解答时证明三角形全等是关键.。
2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共计36分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填在括号内)1.(3分)在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是()A.正数B.负数C.非正数D.非负数分析:本题可根据数轴的定义,原点表示的数是0,原点右边的点表示的数是正数,都是非负数.解答:解:依题意得:原点及原点右边所表示的数大于或等于0.故选D.点评:解答此题只要知道数轴的定义即可.在数轴上原点左边表示的数为负数,原点右边表示的数为正数,原点表示数0.2.(3分)当x=1时,代数式2x+5的值为()A. 3 B. 5 C.7 D.﹣2考点:代数式求值.专题:计算题.分析:将x=1代入代数式2x+5即可求得它的值.解答:解:当x=1时,2x+5=2×1+5=7.故选:C.点评:本题考查代数式的求值问题,直接把值代入即可.3.(3分)计算:﹣32+(﹣2)3的值是()A.0 B.﹣17 C.1D.﹣1考点:有理数的乘方.专题:计算题.分析:根据有理数的乘方法则计算:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0.解答:解:﹣32+(﹣2)3=﹣9﹣8=﹣17.故选B.点评:本题考查了有理数的乘方法则,解题的关键是牢记法则,此题比较简单,易于掌握.4.(3分)x增加2倍的值比x扩大5倍少3,列方程得()A.2x=5x+3 B.2x=5x﹣3 C.3x=5x+3 D.3x=5x﹣3考点:由实际问题抽象出一元一次方程.专题:和差倍关系问题.分析:首先理解题意,x增加2倍即是3x,x扩大5倍即为5x,从而列出方程即可.解答:解:因为x增加2倍的值应为x+2x=3x,x扩大5倍即为5x,所以由题意可得出方程:3x=5x﹣3.故选D.点评:此题的关键是理解增加和扩大的含义,否则很容易出错.5.(3分)方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2,则a等于()A.﹣8 B.0 C. 2 D.8考点:方程的解.分析:方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,即利用方程的解代替未知数,所得到的式子左右两边相等.解答:解:把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0,得到:﹣4+a﹣4=0解得a=8.故选D.点评:本题主要考查了方程解的定义,已知x=﹣2是方程的解实际就是得到了一个关于a 的方程.6.(3分)如果a与b互为相反数,x与y互为倒数,则代数式|a+b|﹣2xy值为()A.0 B.﹣2 C.﹣1 D.无法确定考点:有理数的减法;相反数;倒数.专题:计算题.分析:根据相反数的定义:a与b互为相反数,必有a+b=0,即|a+b|=0;x与y互为倒数,则xy=1;据此代入即可求得代数式的值.解答:解:∵a与b互为相反数,∴必有a+b=0,即|a+b|=0;又∵x与y互为倒数,∴xy=1;∴|a+b|﹣2xy=0﹣2=﹣2.故选B.点评:主要考查相反数、倒数的定义.相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数,0的相反数是0.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.本题所求代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式a+b和xy的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.7.(3分)减去2﹣x等于3x2﹣x+6的整式是()A.3x2﹣2x+8 B.3x2+8 C.3x2﹣2x﹣4 D.3x2+4考点:整式的加减.分析:设该整式为A,则A﹣(2﹣x)=3x2﹣x+6,求出A即可.解答:解:设该整式为A,∵A减去2﹣x等于3x2﹣x+6,∴A﹣(2﹣x)=3x2﹣x+6,∴A=3x2﹣x+6+2﹣x=3x2﹣2x+8.故选A.点评:本题考查的是整式的加减,熟知整式加减的法则是解答此题的关键.8.(3分)在①近似数39.0有三个有效数字;②近似数2.5万精确到十分位;③如果a<0,b>0,那么ab<0;④多项式a2﹣2a+1是二次三项式中,正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D. 4个考点:不等式的性质;近似数和有效数字;多项式.分析:根据有效数字、精确度的定义,有理数的乘法符号法则及多项式的次数和项数的定义作答.解答:解:①正确;②近似数2.5万精确到千位,错误;③正确;④正确.故选C.点评:本题主要考查了有效数字、精确度、多项式的次数和项数的定义,以及有理数的乘法符号法则.有效数字:在四舍五入后的近似数中,从左边第一个不是0的数字起到右边最后一个精确的数位止,所有的数字都叫它的有效数字.精确度:一个近似数,四舍五入到哪一位,就叫精确到哪一位.有理数的乘法符号法则:两数相乘,同号得正,异号得负.多项式的次数:一个多项式中,次数最高项的次数叫做这个多项式的次数.多项式的项数:一个多项式含有几项,就叫几项式.9.(3分)一批电脑进价为a元,加上20%的利润后优惠8%出售,则售出价为()A.a(1+20%)B.a(1+20%)8% C.a(1+20%)(1﹣8%)D.8%a考点:列代数式.分析:此题要根据题意列出代数式.可先求加上20%的利润价格后,再求出又优惠8%的价格.解答:解:依题意可知加上20%的利润后价格为a(1+20%)又优惠8%的价格是a(1+20%)(1﹣8%)∴售出价为a(1+20%)(1﹣8%).故选C.点评:读懂题意,找到关键语列出代数式.需注意用字母表示数时,在代数式中出现的乘号,通常简写做“•”或者省略不写,数字与数字相乘一般仍用“×”号.10.(3分)已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是()A.a+b>0 B.a﹣b>0 C.a﹣1>0 D.b+1>0考点:数轴.分析:根据数轴上a|的位置可以判定a与b大小与符号;然后据此来求a、b与1的大小比较.解答:解:根据图示知:b<﹣1<0<a<1;∴a+b<0,a﹣b>0,a﹣1<0,b+1<0.故选B.点评:本题考查了数轴.解答本题时,需注意:b在﹣1的左边,a在1的左边.11.(3分)个位数字为a,十位数字为b,则这个两位数可用代数式表示为()A.ab B.ba C.10a+b D. 10b+a考点:列代数式.分析:两位数=10×十位数字+个位数字,把相关字母代入即可求解.解答:解:∵个位上的数字是a,十位上的数字是b,∴这个两位数可表示为10b+a.故选:D.点评:本题考查列代数式,找到所求式子的等量关系是解决问题的关键.用到的知识点为:两位数=10×十位数字+个位数字.12.(3分)小明在一张日历上圈出一个竖列且相邻的三个日期,算出它们的和是48,则这三天分别是()A.6,16,26 B.15,16,17 C.9,16,23 D.不确定考点:一元一次方程的应用.专题:数字问题.分析:竖列且相邻的三个日期,则上边的数总比下边的数小7,根据这个关系可以设中间的数是x,列出方程求解.解答:解:设中间的数是x,则上边的数是x﹣7,下边的数是x+7,根据题意列方程得:x+(x﹣7)+(x+7)=48解得:x=16,x﹣7=9,x+7=23这三天分别是9,16,23.故选C.点评:解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共计30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)13.(4分)单项式的系数是,次数是3.考点:单项式.专题:应用题.分析:根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.解答:解:单项式的数字因数是,所有字母的指数和为1+2=3,所以它的系数是,次数是3.故答案为,3.点评:确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.本题注意π不是字母,是一个数,应作为单项式的数字因数.14.(4分)比较大小:﹣3<2;﹣>﹣|﹣|.考点:有理数大小比较.专题:计算题.分析:根据正数大于一切负数进行比较即可;先比较两个数的绝对值的大小,再根据两个负数相比较,绝对值大的反而小比较即可.解答:解:﹣3<2;|﹣|=,﹣|﹣|=﹣,|﹣|=,=,=,<,∴﹣>﹣|﹣|.故答案为:<,>.点评:本题考查了有理数的大小比较,熟记正数大于一切负数,两个负数相比较,绝对值大的反而小是解题的关键.15.(4分)已知:2x+3y=4,则代数式(2x+3y)2+4x+6y﹣2的值是22.考点:代数式求值.专题:整体思想.分析:把2x+3y的值整体代入所求代数式求值即可.解答:解:当2x+3y=4时,原式=(2x+3y)2+2(2x+3y)﹣2=42+2×4﹣2=22.点评:代数式求值以及整体代入的思想.16.(4分)若单项式与﹣2x m y3是同类项,则m﹣n的值为﹣1.考点:同类项.专题:计算题.分析:此题的切入点是由同类项列等式.由已知与﹣2x m y3是同类项,根据其意义可得,x2=x m,y n=y3,所以能求出m,n的值.解答:解:∵单项式与﹣2x m y3是同类项,∴x2=x m,y n=y3,∴m=2,n=3,则m﹣n=2﹣3=﹣1,故答案为:﹣1点评:此题考查了学生对同类项的理解和掌握.关键是根据题意得出关系式x2=x m,y n=y3求得m,n的值.17.(4分)如果3x5a﹣2=﹣6是关于x的一元一次方程,那么a=,方程的解x=﹣2.考点:一元一次方程的定义.专题:计算题.分析:若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此可得出关于m的方程,继而可求出m的值.解答:解:由一元一次方程的特点得5a﹣2=1,解得:a=,故原方程可化为3x=﹣6,解得:x=﹣2.点评:判断一元一次方程,第一步先看是否是整式方程,第二步化简后是否只含有一个未知数,且未知数的次数是1,此类题目可严格按照定义解题.18.(4分)2008年北京奥运会火炬接力传递距离约为137000千米,将137000用科学记数法表示为 1.37×105.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:137000=1.37×105,故答案为:1.37×105.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.19.(4分)某股票星期一收盘时每股18元,星期二收盘每股跌了1.8元,星期三收盘每股涨了1.1元,则星期三的收盘价为每股17.3元.考点:有理数的加减混合运算.专题:应用题.分析:根据股票的涨跌信息,转化为数学问题,这里根据具有相反意义的量规定一个为正,则另一个为负,再运用有理数的加减混合运算规则.就可以容易的得到答案.解答:解:星期三的收盘价为每股18+(﹣1.8)+1.1=17.3元.故答案为:17.3.点评:考查了有理数的加减混合运算.有理数加减混合运算的方法:有理数加减法统一成加法.方法指引:(1)在一个式子里,有加法也有减法,根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式.(2)转化成省略括号的代数和的形式,就可以应用加法的运算律,使计算简化.20.(4分)按下面程序计算:输入x=﹣3,则输出的答案是﹣12.考点:代数式求值.专题:图表型.分析:根据程序写出运算式,然后把x=﹣3代入进行计算即可得解.解答:解:根据程序可得,运算式为(x3﹣x)÷2,输入x=﹣3,则(x3﹣x)÷2=[(﹣3)3﹣(﹣3)]÷2=(﹣27+3)÷2=﹣12所以,输出的答案是﹣12.故答案为:﹣12.点评:本题考查了代数式求值,根据题目提供程序,准确写出运算式是解题的关键.21.(4分)若m、n满足|m﹣2|+(n+3)2=0,则n m=9.考点:非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.分析:根据非负数的性质可求出m、n的值,再将它们代入n m中求解即可.解答:解:∵m、n满足|m﹣2|+(n+3)2=0,∴m﹣2=0,m=2;n+3=0,n=﹣3;则n m=(﹣3)2=9.点评:本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.22.(4分)有两桶水,甲桶水装有180升,乙桶装有150升,要使两桶水的重量相同,则甲桶应向乙桶倒水15升.考点:一元一次方程的应用.专题:应用题.分析:要求甲桶应向乙桶倒水多少,可先设甲桶应向乙桶倒水x升,然后根据甲桶﹣倒水=乙桶+倒水这个等量关系列出方程求解.解答:解:设甲桶应向乙桶倒水x升.则180﹣x=150+x解得:x=15故填15.点评:此题的关键是找出等量关系,即:甲桶﹣倒水=乙桶+倒水.三、解答题(本大题共5小题,23至28小题每题8分,共计84分,请在指定区域内作答,解答时应写出必要文字说明、证明过程或演算步骤.)23.(16分)(1)1+(﹣1)+4﹣4(2)﹣14+(1﹣0.5)××|2﹣(﹣3)2|(3)6a2+4ab﹣4(2a2+ab)(4)2(a2﹣2ab﹣b2)+(a2+3ab+3b2)(5)3x﹣(2x+7)=32(6)=1﹣.考点:有理数的混合运算;整式的加减;解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)原式结合后,相加即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;(3)原式去括号合并即可得到结果;(4)原式去括号合并即可得到结果;(5)方程去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解;(6)方程去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.解答:解:(1)原式=6﹣6=0;(2)原式=﹣1+××7=﹣1+=;(3)原式=6a2+4ab﹣8a2﹣2ab=﹣2a2+2ab;(4)原式=2a2﹣4ab﹣2b2+a2+3ab+3b2=3a2﹣ab+b2;(5)方程去括号得:3x﹣2x﹣7=32,移项合并得:x=41;(6)去分母得:10x+5=15﹣3x+3.移项合并得:13x=13,解得:x=1.点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.(14分)有这样一道计算题:“计算2x3﹣3x2y﹣2xy2﹣x3+2xy2﹣y2﹣x3+3x2y﹣y2的值,其中x=,y=﹣1”,王聪同学把“x=”错看成“x=﹣”,但计算结果仍正确,许明同学把“y=﹣1”错看成“y=1”,计算结果也是正确的,你知道其中的道理吗?请加以说明.考点:整式的混合运算—化简求值.分析:先将2x3﹣3x2y﹣2xy2﹣x3+2xy2﹣y2﹣x3+3x2y﹣y2合并同类项,再进行分析.解答:解:将原式合并同类项得﹣2y2,此代数式与x的取值无关,所以王聪将“x=”错看成“x=﹣”,计算结果仍正确;又因为当y取互为相反数时,﹣2y2的值相同,所以许明同学把“y=﹣1”错看成“y=1”,计算结果也是正确的.点评:本题是一道生活问题,解答时要读出题中的隐含条件:把“x=”错看成“x=﹣”,但计算结果仍正确,即可考虑此代数式与x的取值无关,进而想到先合并同类项.25.(16分)某自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):星期一21 二三四五六日增减+5 ﹣2 ﹣4 +13 ﹣10 +16 ﹣9(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车多少辆;(2)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车多少辆;(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆;(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?考点:有理数的加法.专题:应用题;图表型.分析:(1)该厂星期四生产自行车200+13=213辆;(2)该厂本周实际生产自行车(5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9)+200×7=1409辆;(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车16﹣(﹣10)=26辆;(4)这一周的工资总额是200×7×60+(5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9)×(60+15)=84675辆.解答:解:(1)超产记为正、减产记为负,所以星期四生产自行车200+13辆,故该厂星期四生产自行车213辆;(2)根据题意5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9=9,200×7+9=1409辆,故该厂本周实际生产自行车1409辆;(3)根据图示产量最多的一天是216辆,产量最少的一天是190辆,216﹣190=26辆,故产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26辆;(4)根据图示本周工人工资总额=7×200×60+9×75=84675元,故该厂工人这一周的工资总额是84675元.点评:此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学.26.(12分)列方程解应用题.把一批图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本,如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少名学生?考点:一元一次方程的应用.专题:应用题.分析:可设有x名学生,根据总本数相等和每人分3本,剩余20本,每人分4本,缺25本可列出方程,求解即可.解答:解:设有x名学生,根据书的总量相等可得:3x+20=4x﹣25,解得:x=45(名).答:这个班有45名学生.点评:本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目中书的总量相等的等量关系列出方程,再求解.27.(16分)先阅读下列解题过程,然后解答问题(1)、(2)解方程:|x+3|=2.解:当x+3≥0时,原方程可化为:x+3=2,解得x=﹣1;当x+3<0时,原方程可化为:x+3=﹣2,解得x=﹣5.所以原方程的解是x=﹣1,x=﹣5.(1)解方程:|3x﹣2|﹣4=0;(2)探究:当b为何值时,方程|x﹣2|=b+1 ①无解;②只有一个解;③有两个解.考点:同解方程.专题:应用题;分类讨论.分析:(1)首先要认真审题,解此题时要理解绝对值的意义,要会去绝对值,然后化为一元一次方程即可求得.(2)运用分类讨论进行解答.解答:答:(1)当3x﹣2≥0时,原方程可化为:3x﹣2=4,解得x=2;当3x﹣2<0时,原方程可化为:3x﹣2=﹣4,解得x=﹣.所以原方程的解是x=2或x=﹣;(2)∵|x﹣2|≥0,∴当b+1<0,即b<﹣1时,方程无解;当b+1=0,即b=﹣1时,方程只有一个解;当b+1>0,即b>﹣1时,方程有两个解.点评:此题比较难,提高了学生的分析能力,解题的关键是认真审题.。
2018-2019学年北京人大附中七年级(上)期中数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)的相反数是()A.﹣B.3C.﹣3D.2.(3分)港珠澳大桥于2018年10月24日上午9时正式通车啦是中国境内一座连接香港珠海和澳门的桥隧工程,于2009年12月15日动工建设,2017年7月7日,大桥主体工程全线贯通,2018年2月6日,大桥主体完成验收,港珠澳大桥桥隧全长55千米,工程项目总投资额1269亿元,用科学记数法表示,1269亿元为()A.1269×108B.1.269×1010C.1.269×1011D.1.269×10123.(3分)以下说法正确的是()A.一个数前面带有“﹣”号,则是这个数是负数B.整数和小数统称为有理数C.数轴上的点都表示有理数D.数轴上表示数a的点在原点的左边,那么a是一个负数4.(3分)下列等式变形,正确的是()A.由6+x=7得x=7+6B.由3x+2=5x得3x﹣5x=2C.由2x=3得x=D.由2﹣3x=3得x=5.(3分)用四舍五入法对0.4249取近似数精确到百分位的结果是()A.0.42B.0.43C.0.425D.0.4206.(3分)以下代数式中不是单项式的是()A.﹣12ab B.C.D.07.(3分)下列计算正确的是()A.a+a=a2B.6x3﹣5x2=xC.3x2+2x3=5x5D.3a2b﹣4ba2=﹣a2b8.(3分)下列等式,是一元一次方程的是()A.2x+3y=0B.+3=0C.x2﹣3x+2=x2D.1+2=39.(3分)以下说法正确的是()A.不是正数的数一定是负数B.符号相反的数互为相反数C.一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右D.当a≠0,|a|总是大于010.(3分)下列去括号正确的是()A.4(x﹣1)=4x﹣1B.﹣5(1﹣x)=﹣5﹣xC.a﹣(﹣2b+c)=a+2b+c D.a+2(﹣2b+c)=a﹣4b+2c11.(3分)当x=2时,代数式px3+qx+1的值为﹣2018,求当x=﹣2时,代数式的px3+qx+1值是()A.2017B.2018C.2019D.202012.(3分)有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,若|a|<|b|,则下列结论中一定成立的是()A.b+c>0B.a+c<0C.>1D.abc≥0二、填空题(共12小题,每小题2分,满分24分)13.(2分)下列数(﹣)2,+6,﹣2,0.9,﹣π,﹣(﹣),0,,0.,﹣4.95中,是负分数的有.14.(2分)比大小:﹣﹣(填写“>”或“<”)15.(2分)单项式的系数是.16.(2分)多项式ab﹣2ab2﹣3a2+5b﹣1的次数是.17.(2分)若关于x的方程m﹣3x=x﹣4的解是x=2,则m的值为.18.(2分)如果|x|=2,则x的倒数是.19.(2分)把多项式x2﹣2﹣3x3+5x的升幂排列写成.20.(2分)|a+3|+(b﹣2)2=0,求a b=.21.(2分)一个两位数个位上的数是1,十位上的数是x,把1与x对调,新的两位数比原两位数小18,则依此题意所列的方程为.22.(2分)已知a,b在数轴上的对应点如图所示,则化简|a+b|﹣|2a﹣b|的结果是.23.(2分)《九章算术》是我国古代一部数学专著,其中第八卷《方程》记载:“今有五雀六燕,集称之衝,雀俱重,燕俱轻,一雀一燕交而处,衡视平”,意思是“五只雀比六只燕重.但是将这群雀和这群燕互相交换一只以后,两群鸟一样重,如果假设一只雀重x 两,则用含x的式子表示一只燕的重量为两.24.(2分)对于有理数a,b定义运算“*”如下:a*b=b,则关于该运算,下列说法正确的有(请填写正确说法的序号)①5*7=9*7②如果a*b=b*a,那么a=b③该运算满足交换律④该运算满足结合律,三、解答题(共1小题,满分20分,每小题20分)25.(20分)(1)计算:12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15(2)计算:﹣52×|1﹣|﹣|﹣|+×[(﹣1)3﹣7](3)计算:﹣÷(﹣)﹣24×(﹣﹣)(4 )解方程:x﹣3=x+1四、解答题:(本题共12分,每题4分26.(4分)先化简下式,在求值:2(﹣x2+3+4x)﹣(5x+4﹣3x2),其中x=.27.(4分)求单项式﹣x2m﹣n y3与单项式x5y m+n可以合并,求多项式4m﹣2n+5(﹣m﹣n)2﹣2(n﹣2m)2的值.28.(4分)将连续的奇数1,3,5,7,排成如下表:如图所示,图中的T字框框住了四个数字,若将T字框上下左右移动,按同样的方式可框住另外的四个数.(1)设T字框内处于中间且靠上方的数是整个数表当中从小到大排列的第n个数,请你用含n的代数式表示T字框中的四个数的和;(2)若将T字框上下左右移动,框住的四个数的和能等于2018吗?如能,写出这四个数,如不能,说明理由.五、解答题[本题共8分,每题4分29.(4分)阅读下面材料并回答问题观察有理数﹣2和﹣4在数轴上对应的两点之间的距离是2=|﹣2﹣(﹣4)|有理数1和﹣3在数轴上对应的两点之间的距离是4=|1﹣(﹣3)|归纳:有理数a、b在数轴上对应的两点A、B之间的距离是|a﹣b|;反之,|a﹣b|表示有理数a、b在数轴上对应点A、B之间的距离,称之为绝对值的几何意义应用(1)如果表示﹣1的点A和表示x点B之间的距离是2,那么x为;(2)方程|x+3|=4的解为;(3)小松同学在解方程|x﹣1|+|x+2|=5时,利用绝对值的几何意义分析得到,该方程的左式表示在数轴上x对应点到1和﹣2对应点的距离之和,而当﹣2≤x≤1时,取到它的最小值3,即为1和﹣2对应的点的距离.由方程右式的值为5可知,满足方程的x对应点在1的右边或﹣2的左边,若x的对应点在1的右边,利用数轴分析可以看出x=2;同理,若x的对应点在﹣2的左边,可得x=﹣3;故原方程的解是x=2或x=﹣3参考小松的解答过程,回答下列问题:(Ⅰ)方程2|x﹣3|+|x+4|=20的解为;(Ⅱ)设x是有理数,令y=|x﹣1|+2|x﹣2|+3|x﹣3|+4|x﹣4|+…+100|x﹣100|下列四个结论中正确的是(请填写正确说法的序号)①有多于1个的有限多个x使y取到最小值②只有一个x使y取得最小值③有无穷多个x使y取得最小值④y没有最小值30.(4分)数学是一门充满乐趣的学科,某校七年级小凯同学的数学学习小组遇到一个富有挑战性的探宄问题,请你帮助他们完成整个探究过程;【问题背景】对于一个正整数n,我们进行如下操作:(1)将n拆分为两个正整数m1,m2的和,并计算乘积m1×m2;(2)对于正整数m1,m2,分别重复此操作,得到另外两个乘积;(3)重复上述过程,直至不能再拆分为止,(即折分到正整数1);(4)将所有的乘积求和,并将所得的数值称为该正整数的“神秘值”,请探究不同的拆分方式是否影响正整数n的“神秘值”,并说明理由.【尝试探究】:(1)正整数1和2的“神秘值”分别是(2)为了研究一般的规律,小凯所在学习小组通过讨论,决定再选择两个具体的正整数6和7,重复上述过程探究结论:如图1所示,是小凯选择的一种拆分方式,通过该拆分方法得到正整数6的“神秘值”为15.请模仿小凯的计算方式,在图2中,选择另外一种拆分方式,给出计算正整数6的“神秘值”的过程;对于正整数7,请选择一种拆分方式,在图3中绐出计算正整数7的“神秘值”的过程.【结论猜想】结合上面的实践活动,进行更多的尝试后,小凯所在学习小组猜测,正整数n的“神秘值”与其折分方法无关.请帮助小凯,利用尝试成果,猜想正整数n的“神秘值”的表达式为,(用含字母n的代数式表示,直接写出结果)2018-2019学年北京人大附中七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.【解答】解:根据相反数的定义,得的相反数是﹣.故选:A.2.【解答】解:将1269亿用科学记数法表示为1.269×1011.故选:C.3.【解答】解:A、一个数前面带有“﹣”号,这个数不一定是负数,如﹣(﹣3)=3,故选项错误;B、整数和分数统称为有理数,故选项错误;C、数轴上的点都表示实数,故选项错误;D、数轴上表示数a的点在原点的左边,那么a是一个负数,故选项正确.故选:D.4.【解答】解:A、由6+x=7得x=7﹣6,错误;B、由3x+2=5x得3x﹣5x=﹣2,错误;C、由2x=3得x=,正确;D、由2﹣3x=3得x=﹣,错误;故选:C.5.【解答】解:0.4249≈30.42(精确到百分位).故选:A.6.【解答】解:A、﹣12ab,是单项式,不合题意;B、,是单项式,不合题意;C、,是多项式,不是单项式,符合题意;D、0,是单项式,不合题意;故选:C.7.【解答】解:A、a+a=2a,故本选项错误;B、6x3与5x2不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、3x2与2x3不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、3a2b﹣4ba2=﹣a2b,故本选项正确;故选:D.8.【解答】解:A、本方程中含有两个未知数,不是一元一次方程,故本选项错误;B、该方程不是整式方程,故本选项错误;C、由原方程知﹣3x+2=0,符合一元一次方程的定义;故本选项正确;D、1+2=3中不含有未知数,不是方程,故本选项错误.故选:C.9.【解答】解:A、0不是正数,也不是负数,故选项错误;B、符号相反的两个数互为相反数,例如,3与﹣5不是相反数,故选项错误;C、一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远,不一定越靠右,故选项错误;D、a≠0,不论a为正数还是负数,|a|都大于0,故选项正确.故选:D.10.【解答】解:A、原式=4x﹣4,故本选项错误;B、原式=﹣5+x,故本选项错误;C、原式=a+2b﹣c,故本选项错误;D、原式=a﹣4b+2c,故本选项正确.故选:D.11.【解答】解:当x=2时,8p+2q+1=﹣2018,所以8p+2q=﹣2019,当x=﹣2时,﹣8p﹣2q+1=2019+1=2020.故选:D.12.【解答】解:由于|a|<|b|,由数轴知:a<0<b或0<a<b,a<c<b,所以b+c>0,故A成立;a+c可能大于0,故B不成立;可能小于0,故C不成立;abc可能小于0,故D不成立.故选:A.二、填空题(共12小题,每小题2分,满分24分)13.【解答】解:(﹣)2=,+6,﹣2,0.9,﹣π,﹣(﹣)=,0,,0.,﹣4.95,则是负分数的有:﹣4.95,故答案为:﹣4.95.14.【解答】解:﹣=﹣,﹣=﹣,∵|﹣|<|﹣|,∴﹣>﹣,∴﹣>﹣.故答案是:>.15.【解答】解:原式=x2y,所以该单项式的系数为;故答案为:﹣16.【解答】解:多项式ab﹣2ab2﹣3a2+5b﹣1的次数是:三.故答案为:三.17.【解答】解:把x=2代入方程得:m﹣6=﹣2,解得:m=4,故答案为:418.【解答】解:∵|x|=2,∴x=±2,∴x的倒数是±,故答案为:±.19.【解答】解:多项式x2﹣2﹣3x3+5x的各项是x2,﹣2,﹣3x3,5x,按x升幂排列为﹣2+5x+x2﹣3x3.故答案为:﹣2+5x+x2﹣3x3.20.【解答】解:∵|a+3|+(b﹣2)2=0,∴a+3=0,b﹣2=0,解得a=﹣3,b=2.∴a b=9.21.【解答】解:由题意,可得原数为10x+1,新数为10+x,根据题意,得10x+1=10+x+18,故答案为:10x+1=10+x+18.22.【解答】解:根据题意得:a<0<b,且|a|>|b|,∴a+b<0,2a﹣b<0,则原式=﹣a﹣b+2a﹣b=a﹣2b.故答案为:a﹣2b.23.【解答】解:设一只燕的重量为y两,根据题意得:4x+y=x+5y,4y=3x,y=x,则五只雀的重量为:5x,六只燕的重量为:x×6=x,5x>x,(符合题意),故答案为:x.24.【解答】解:∵对于有理数a,b定义运算“*”如下:a*b=b,∴5*7=7,9*7=7,∴5*7=9*7,故①正确,∵a*b=b,b*a=a,a*b=b*a,∴a=b,故②正确,当a≠b时,则a*b≠b*a,故③错误,∵(a*b)*c=b*c=c,a*(b*c)=a*c=c,∴(a*b)*c=a*(b*c),故④正确,故答案为:①②④.三、解答题(共1小题,满分20分,每小题20分)25.【解答】解:(1)原式=12+18﹣7﹣15=30﹣22=8;(2)原式=﹣25×﹣﹣6=﹣﹣﹣6=﹣2﹣6=﹣8;(3)原式=﹣16+18+2=4;(4)去分母得:2x﹣6=5x+2,移项合并得:﹣3x=8,解得:x=﹣.四、解答题:(本题共12分,每题4分26.【解答】解:原式=﹣2x2+6+8x﹣5x﹣4+3x2=x2+3x+2,当x=时,原式=++2=.27.【解答】解:依题意知,,解得,m=,n=,4m﹣2n+5(﹣m﹣n)2﹣2(n﹣2m)2=4m﹣2n+5m2+10mn+5n2﹣2n2+8mn﹣8m2=﹣3m2+18mn+3n2﹣2n+4m,当m=,n=时,原式=﹣3×()2+18××+3×()2﹣2×+4×=47.28.【解答】解:(1)由题意,设T字框内处于中间且靠上方的数为2n﹣1,则框内该数左边的数为2n﹣3,右边的为2n+1,下面的数为2n﹣1+10,∴T字框内四个数的和为:2n﹣3+2n﹣1+2n+1+2n﹣1+10=8n+6.故T字框内四个数的和为:8n+6.(2)由题意,令框住的四个数的和为2018,则有:8n+6=2018,解得n=251.5由于n必须为正整数,因此n=251.5不符合题意.故框住的四个数的和不能等于2018.五、解答题[本题共8分,每题4分29.【解答】解:(1)依题意得,|x﹣(﹣1)|=2x﹣(﹣1)=±2∴x=﹣3或x=1故答案为:﹣3或1(2)依题意,|x+3|=4得x+3=±4,解得x=1或x=﹣7故答案为:1或﹣7(3)(Ⅰ)当x<﹣4时,则2(3﹣x)+[﹣(x+4)]=20,解得x=﹣6当﹣4≤x<3时,则2(3﹣x)+(x+4)=20,解得x=﹣10(不合题意,舍去)当x≥3时,则2(x﹣3)+(x+4)=20,解得x=∴该方程的解为x=﹣6或x=故答案为:﹣6或(Ⅱ)根据题意,当x=0时,y=|x﹣1|+2|x﹣2|+3|x﹣3|+4|x﹣4|+…+100|x﹣100|取得最小值.故只有②正确.故答案为:②30.【解答】解:(1)根据“神秘数”的定义,1不能在分,∴1的神秘数是1,∵2可以分为1和1,∴2的神秘数是1,故答案为:1,1;(2)如图所示:结论猜想:∵3的神秘数是3,4的神秘数是6,5的神秘数是10,6的神秘数是15,7的神秘数是21,…,∴n的神秘数是(n>1).。
2018-2019学年七年级(上)名校联考期中数学试卷一.选择题(每题3分,共30分)1.下列四个式子中,是一元一次方程的是()A.2x﹣6B.x﹣1=0C.2x+y=25D.=12.x=2是下列方程()的解.A.2x=6B.(x﹣3)(x+2)=0C.x2=3D.3x﹣6=03.下列等式变形中,结果不正确的是()A.如果a=b,那么a+2b=3b B.如果a=b,那么a﹣m=b﹣mC.如果a=b,那么=D.如果3x=6y﹣1,那么x=2y﹣14.如图,若m∥n,∠1=105°,则∠2=()A.55°B.60°C.65°D.75°5.如图,图中∠1与∠2是同位角的是()A.(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(3)(4)6.如图,由AD∥BC可以得到的是()A.∠1=∠2B.∠3+∠4=90°C.∠DAB+∠ABC=180°D.∠ABC+∠BCD=180°7.如图,AB∥EF,EF∥CD,EG∥BD,则图中与∠1相等的角(除∠1外)共有()A.6个B.5个C.4个D.2个8.某校在举办“读书月”的活动中,将一些图书分给了七年一班的学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本:如果每人分4本,则还缺25本.若设该校七年一班有学生x人,则下列方程正确的是()A.3x﹣20=24x+25B.3x+20=4x﹣25C.3x﹣20=4x﹣25D.3x+20=4x+259.下列说法中①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③两直线平行,同旁内角互补;④直线外一点到已知直线的垂线段就是点到直线的距离,其中正确的有()个A.4个B.3个C.2个D.1个10.下面的程序计算,若开始输入的值为正数,最后输出的结果为131,则满足条件的x的不同值最多有()A.0个B.1个C.2个D.3个二、填空题(每題3分,共30分)11.关于x的方程ax+1=4的解是x=1,则a=.12.已知∠1与∠2是对顶角,∠2与∠3是邻补角,则∠1+∠3=.13.若2x3﹣2k+2k=41是关于x的一元一次方程,则k=.14.如图所示,∠1=100°,∠3=110°,∠2=100°,则∠4的度数为.15.若关于x的方程3x+2=0与5x+k=20的解相同,则k的值为.16.如图,直线AB与直线CD相交于点O,E是∠AOD内一点,已知OE⊥AB,∠BOD=45°,则∠COE的度数是.17.已知小名比小丽大3岁,一天小名对小丽说“再过十五年,咱俩年龄和的2倍就是110岁了”那么现在小名年龄是岁.18.如图,已知DE∥BC,∠ABC=100°,点F在射线BA上,且∠EDF=120°,则∠DFB的度数为.19.某轮船在松花江沿岸的两城市之间航行,已知顺流航行要6小时由A市到达B市,逆流航行要10小时由B市到达A市,则江面上的一片树叶由A市漂到B市需要小时.20.如图,有两个正方形夹在AB与CD中,且AB∥CD,若∠FEC=10°,两个正方形临边夹角为150°,则∠1的度数为度(正方形的每个内角为90°)三、解答題(21題10分,22、23题各7分,24、25题各8分,26、27题各10分,共计60分21.解方程(1)2x+5=3x﹣3(2)=2﹣22.已知x=3是方程4(x﹣1)﹣mx+6=8的解,求m2+2m﹣3的值.23.某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个.两个甲种部件和三个乙种部件配成一套,问加工甲乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?24.如图,BD是∠ABC的平分线,ED∥BC,∠4=∠5,则EF也是∠AED的平分线.完成下列推理过程:证明:∵BD是∠ABC的平分线(已知)∴∠1=∠2(角平分线定义)∵ED∥BC(已知)∴∠5=∠2()∴∠1=∠5(等量代换)∵∠4=∠5(已知)∴EF∥()∴∠3=∠1()∴∠3=∠4(等量代换)∴EF是∠AED的平分线(角平分线定义)25.如图,E为DF上的点,B为AC上的点,DF∥AC,∠C=∠D,求证:∠2=∠1.26.小明爸爸装修要粉刷断居室的墙面,在家装商场选购某品牌的乳胶漆:小明爸估算家里的粉刷面积,若买“大桶装”,则需若干桶但还差2升;若买“小桶装”,则需多买11桶但会剩余1升,(1)小明爸预计墙面的粉刷需要乳胶漆多少升?(2)喜迎新年,商场进行促销:满1000减120元现金,并且该品牌商家对“小桶装”乳胶漆有“买4送1“的促销活动,小明爸打算购买“小桶装”,比促销前节省多少钱?(3)在(2)的条件下,商家在这次乳胶漆的销售买卖中,仍可盈利25%,则小桶装乳胶漆每桶的成本是多少元?27.已知,点A,点B分别在线段MN,PQ上∠ACB﹣∠MAC=∠CBP(1)如图1,求证:MN∥PQ;(2)分别过点A和点C作直线AG、CH使AG∥CH,以点B为顶点的直角∠DBI绕点B旋转,并且∠DBI的两边分别与直线CH,AG交于点F和点E,如图2试判断∠CFB、∠BEG是之间的数量关系,并证明;(3)在(2)的条件下,若BD和AE恰好分别平分∠CBP和∠CAN,并且∠ACB=60°,求∠CFB的度数.参考答案一.选择题(每题3分,共30分)BDDDC CBBCD11.3.12.180°.13.1.14.70°.15..16.135°.1714岁.18.20°或140°.①如图,延长ED交AB于G,∵DE∥BC,∴∠FGD=∠B=100°,又∵∠EDF=120°,∴∠DFB=120°﹣100°=20°;②如图,过F作FG∥BC,∵DE∥BC,∴FG∥DE,∴∠D+∠DFG=180°,∠B+∠BFG=180°,又∵∠ABC=100°,∠EDF=120°,∴∠BFG=80°,∠DFG=60°,∴∠DFB=140°,193020.70解:如图,延长KH交EF的延长线于M,作MG⊥AB于G,交CD于H.∵∠GHM=∠GFM=90°,∴∠HMF=180°﹣150°=30°,∵∠HMF=∠MKG+∠MEH,∠MEH=10°,∴∠MKG=20°,∴∠1=90°﹣20°=70°,21.解:(1)2x﹣3x=﹣3﹣5,﹣x=﹣8,x=8;(2)3(3y﹣2)=24﹣4(2y﹣1),9y﹣6=24﹣8y+4,9y+8y=24+4+6,17y=34,y=2.22.解:根据题意,将x=3代入方程4(x﹣1)mx+6=8,得:4×(3﹣1)﹣3m+6=8,解得:m=2,则m2+2m﹣3=22+2×2﹣3=4+4﹣3=5.23.解:设加工的甲部件的有x人,加工的乙部件的有y人.,由②得:12x﹣5y=0③,①×5+③得:5x+5y+12x﹣5y=425,即17x=425,解得x=25,把x=25代入①解得y=60,所以答:加工的甲部件的有25人,加工的乙部件的有60人.24.证明:∵BD是∠ABC的平分线(已知)∴∠1=∠2(角平分线定义)∵ED∥BC(已知)∴∠5=∠2(两直线平行,内错角相等)∴∠1=∠5(等量代换)∵∠4=∠5(已知)∴EF∥BD(内错角相等,两直线平行)∴∠3=∠1(两直线平行,同位角相等)∴∠3=∠4(等量代换)∴EF是∠AED的平分线(角平分线定义)25.证明:∵DF∥AC,∴∠C=∠CEF,又∵∠C=∠D,∴∠CEF=∠D,∴BD∥CE,∴∠3=∠4,又∵∠3=∠2,∠4=∠1,∴∠2=∠1.26.解:(1)设需购买“大桶装”乳胶漆x桶,则需购买“小桶装”乳胶漆(x+11)桶,依题意,得:18x+2=5(x+11)﹣1,解得:x=4,∴18x+2=74.答:小明爸预计墙面的粉刷需要乳胶漆74升.(2)由(1)可知,需购买15桶“小桶装”乳胶漆.∵商家对“小桶装”乳胶漆有“买4送1“的促销活动,∴只需购买15×=12(桶),∴比促销前可节省15×90﹣(12×90﹣120)=390(元).答:比促销前节省390元钱.(3)设“小桶装”乳胶漆每桶的成本是y元,依题意,得:12×90﹣120﹣15y=15y×25%,解得:y=51.2.答:“小桶装”乳胶漆每桶的成本是51.2元.27.解:(1)过C作CE∥MN,∴∠1=∠MAC,∵∠2=∠ACB﹣∠1,∴∠2=∠ACB﹣∠MAC,∵∠ACB﹣∠MAC=∠CBP,∴∠2=∠CBP,∴CE∥PQ,∴MN∥PQ;(2)过B作BR∥AG,∵AG∥CH,∴BR∥HF,∴∠BEG=∠EBR,∠RBF+∠CFB=180°,∵∠EBF=90°,∴∠BEG=∠EBR=90°﹣∠RBF,∴∠BEG=90°﹣∠RBF=90°﹣(180°﹣∠CFB),∴∠CFB﹣∠BEG=90°;(3)过E作ES∥MN,∵MN∥PQ,∴ES∥PQ,∴∠NAE=∠AES,∠QBE=∠EBC,∵BD和AE分别平分∠CBP和∠CAN,∴∠NAE=∠EAC,∠CBD=∠DBP,∴∠CAE=∠AES,∵∠EBD=90°,∴∠EBQ+∠PBD=∠EBC+∠CBD=90°,∴∠QBE=∠EBC,∴∠AEB=∠AES+∠BES=∠CAE+∠CBE=,∵∠ACB=60°,∴∠AEB=150°,∴∠BEG=30°,∵∠CFB﹣∠BEG=90°,∴∠CFB=120°.。
2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)
1.2的绝对值是()
A.2 B.﹣2 C. D.﹣
2.﹣2017的相反数是()
A.﹣2017 B.2017 C.﹣D.
3.收入2元记作+2元,那么支出3元记作()
A.5元B.﹣5元C.+3元D.﹣3元
4.长方形的长为a,宽为b,则它的周长为()
A.a+b B.2a+2b C.2a+b D.a+2b
5.中国的陆地面积约为9600000km2,用科学记数法表示9600000为()
A.96×106 B.9.6×105 C.9.6×106 D.96×105
6.用四舍五入法把有理数2.954精确到0.1得()
A.3 B.2.9 C.2.95 D.3.0
7.(﹣2)3表示()
A.﹣2×3 B.(﹣2)+(﹣2)+(﹣2)
C.﹣2×2×2 D.(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)
8.下列四组式子中,是同类项的是()
A.3a2b与﹣2ab2 B.ab与
C.3a2b3与a2b3 D.ab与a+b
9.下列计算,结果正确的是()
A.2x+3y=5xy B.3a2﹣a2=2
C.2a2b﹣3a2b=﹣a2b D.x2+x2=2x4
10.单项式﹣2x2y3的系数和次数分别是()
A.﹣2、5 B.2、5 C.﹣2、3 D.﹣2、2
11.一天早晨的气温是﹣2℃,中午上升了6℃,半夜又下降了8℃,则半夜的气温是()A.﹣2℃B.﹣8℃C.0℃D.﹣4℃
12.某商店上月的收入为n元,本月的收入比上月的2倍还多10元,本月的收入是()元.A.2n+10 B.n+10 C.2(n+10)D.n+20
13.观察3,6,9,12,15,18,…;这行数是按一定规律排列的,按此规律第n个数为()A.n B.2n C.3n D.4n
14.下列各组数中:①﹣22与22②(﹣3)2与33③|﹣2|与﹣|﹣2|④(﹣3)3与﹣33⑤﹣(+3)与+(﹣3)其中相等的共有()
A.4对B.3对C.2对D.1对
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
15.写出比﹣5大的两个负整数.
16.数轴上,到5的距离等于3个单位长度的点所表示的数是.
17.若x2﹣y2加上一个多项式得﹣x2+y2,则所加上的多项式为.
18.已知a、b、c在数轴上的对应点的位置如图所示,化简|a﹣b|﹣2|c﹣b|+|b﹣c|得.
三、解答题(本大题共6小题,共66分)
19.(20分)计算题
①(﹣2)+(+5)﹣(+6)﹣(﹣7)
②2.5÷×(﹣)
③3×(﹣6)﹣45÷(﹣15)
④(﹣3)2+[(﹣4)2﹣(5﹣32)×2].
20.(10分)化简
(1)5xy﹣(3xy)+(﹣2xy)
(2)4a2﹣[a+(4a﹣1)﹣3a2].
21.(8分)先化简,再求值.
(5x2+4﹣5x)﹣(2x2﹣5+6x),其中x=﹣3.
22.(6分)画出数轴并表示下列有理数,并用“>”把它们连起来.
﹣4,3,1.5,0,﹣2.
23.(8分)琼中县槟榔今年喜获丰收,价格稳定.某农户摘槟榔每袋超过50kg的千克数记作正数,不足的千克数记作负数.10袋槟榔称后记录如下:
+7,+8,﹣5,﹣2,+10,+8,﹣2,+6,﹣4,0
通过计算回答下列问题:
(1)这10袋槟榔一共多少千克?
(2)如果槟榔的价格是18元/千克,该农户这次卖槟榔收获多少钱?
24.(10分)某工厂原来第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的少10人,现在根据工作需要,从第一车间调出10人到第一车间,请列代数式计算表示:
(1)两个车间共有多少人?
(2)调动后第一车间的人数比第二车间的人数多几人?
参考答案
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)
1.A;2.B;3.D;4.B;5.C;6.D;7.D;8.C;9.C;10.A;11.D;12.A;13.C;14.C;
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
15.﹣4,﹣3(答案不唯一);
16.2或8;
17.﹣2x2+2y2;
18.a﹣c;
三、解答题(本大题共6小题,共66分)
19.
20.
21.
22.
23.
24.。