人教版小学一年级数学下册专题精讲练习试题(附解析)全册

新人教版小学一年级数学下册应用题大全280题及答案解析一、一年级下册解答题应用题1．看图列式计算。

（1）（2）2．鸟妈妈吃了多少条虫子?3．4．卖气球，卖出了多少个气球？5．填表。

原有45根（）个57个借出30根34个（）个还剩（）根5个7个6．看图回答（1）一共采了多少个松果?（2）小松鼠比松鼠妈妈少采了多少个松果?7．一（2）班有男生23人，女生20人。

一共有多少个学生？8．商店里各种玩具价格如下：（1）如果都用10元一张的钱来付，买一辆和一只要付________张10元的钱。

（2）圈出你喜欢的两样玩具，并计算一共要花多少元？（3）给你50元钱买两样东西，还剩多少元？9．小飞看一本童话书，看了57页后，还剩9页没看。

这本童话书有多少页？10．（1）买一瓶可乐和一个汉堡包一共要多少元？（2）一个鸡腿比一杯可乐贵多少元？（3）小飞想买三件东西，最多要花多少钱？11．圈一圈，填一填。

（1）________46+7=________（2）________32-9=________12．它们一共跳了多少下？13．14．每人一瓶水，还差多少瓶水？15．想一想，填一填。

（1）（2）16．花园里有黄花和红花34朵，其中20朵黄花，飞来8只蝴蝶，红花有多少朵？17．18．19．下面是光明小学今年植树的棵数。

（1）比多几棵？（2）比少几棵？20．明明去文具店买文具。

（1）钢笔比文具盒便宜多少元？（2）至少要花多少钱，才能买到两样文具？（3）请再提出一个数学问题。

我提的问题：21．还有几只小鸡没被抓住？22．23．看图列式。

24．一共有16只小鸡，房子里有多少只小鸡？25．看图回答（1）小客车和小汽车一共有多少名乘客？（2）大客车比小客车多几名乘客？（3）请你再提出一个数学问题，并解答。

26．看图列式计算27．有14个圈，小猴子投中了5个，有几个没投中?28．地里有15个萝卜，小兔拔了7个，还剩多少个萝卜?29．草地上有9只白鸽子，16只黑鸽子。

最新人教版小学数学一年级下册课堂同步试
题及答案(全册)
由于题目要求按照最新人教版小学数学一年级下册课堂同步试题及答案的格式来写文章，所以以下是按照试题和答案的样式进行排版的正文内容：
题目：最新人教版小学数学一年级下册课堂同步试题及答案(全册)
一、选择题
1. 下列数字中，最小的是：
A) 5 B) 3 C) 8
答案：B
2. 把下列算式改写成“o”是多少的式子：3 + 5 = 8
A) 5 + o = 8 B) 3 + o = 8 C) 3 + 5 = o
答案：C
二、填空题
1. 用“$”或“¢”填空：25 = __ $5 = __ ¢
答案：4, 250
2. 6个苹果分给3个小朋友，每个小朋友分__个苹果。

答案：2
三、计算题
1. 请计算：7 + 3 = __
答案：10
2. 请计算：9 - 5 = __
答案：4
3. 请计算：4 × 2 = __
答案：8
四、解答题
1. 用计算器计算：98 - 37 = __
答案：61
2. 改错题：2 + 3 = 5。

请找出错误并写出正确的算式。

错误：2 + 3 = 5
正确：2 + 3 = 5
五、判断题
1. 9比6大。

答案：正确
2. 4比7小。

答案：错误
六、解析题
一桶水有5升，小明喝了2升，小红喝了1升，还剩__升水。

解答：一共喝了3升，所以还剩2升。

最新人教版小学数学一年级下册课堂同步试题及答案完整版请参考教材内容。

一年级数学下册重点题型专项练习1 班级考号姓名总分一年级数学下册重点题型专项练习2 班级考号姓名总分一年级数学下册重点题型专项练习3 班级考号姓名总分附：参考答案和解析第一单元认识图形（二）【例1】解析：本题考查的知识点是利用补全和有序计数的方法来数出缺了几块砖。

解答时，可以从上往下数，也可以从下往上数，这样第一层缺了2块、第二层缺了3块、第三层缺了3块、最下面一层缺了2块，这样一共缺了2+3+3+2=10（块）。

解答：10【例2】解析:本题考查的知识点是利用有序思考和分类计数的方法来判断图形的个数。

（1）图中，基本的三角形有2个，有两个三角形组成的复合三角形有1个，这样一共有2+1=3（个）三角形。

【例3】解析：本题考查的知识点是计数长方形的个数，解答时可以用分类有序计数的方法来计数。

基本长方形有4个：；两个长方形组成的长方形有4个：2个+2个；4个长方形组成的大长方形有1个：；这样一共有4+4+1=9（个）长方形。

解答：9个长方形【例4】解析：本题考查的知识点是用尝试法、分析法和排除法来解答图形的拼组问题。

解答此类问题的关键是能根据图形的特点，进行拼组，发现图形间的变化和规律。

（1）正方形有4条边，所以至少用4根同样长的小棒就可以拼成一个正方形；用2个或3个小正方形只能拼成长方形，只有至少4个小正方形时，才能拼成大正方形。

（2）两个完全相同的三角形可以拼成一个大三角形，还可以拼成一个长方形或者是正方形或者是平行四边形。

第二单元 20以内的退位减法【例1】一排队伍一共有13人,聪聪左边有9人，聪聪右边有几人？解析：本题考查的知识点是利用20以内的退位减法解答排队人数问题。

解答时可以使用“图示法”来理解题意（如下图）并分析，但是要注意不要忘记用总数减去聪聪左边的人数后，还要减去1。

9人聪聪（？人）解答：13-9-1=3（人）答：聪聪右边有3人。

【例2】把5、6、7、8分别填入□中（每个数只能用一次），使等式成立。

一年级数学教材全解练习题尊敬的一年级数学教师和学生们：为了帮助大家更好地掌握一年级数学教材内容，提高数学学习能力，我准备了一套全解的一年级数学教材练习题，以供大家练习和参考。

以下是全解练习题的具体内容：练习题一：数的认识与数的排列组合1. 数数练习：统计班级里有多少学生。

2. 数字的认识：用手指和计数棒分别表示数字1-10。

3. 数字的排列组合：利用数字0-9，列出所有由两个数字组成的数。

练习题二：加法与减法1. 加一练习：计算1+1=？2. 减一练习：计算2-1=？3. 混合运算：计算2+3-1=？练习题三：形状与图形1. 辨认形状：给出不同形状的图片，让学生说出形状的名称。

2. 图形拼图：利用卡片组成不同的图案。

练习题四：时间与顺序1. 时间认识：认识钟表上的时针与分针，并说出不同时间。

2. 时间排序：给出一组时间，并按照从早到晚的顺序进行排序。

练习题五：长度与重量1. 长度测量：使用尺子测量不同物体的长度。

2. 重量比较：称重比较不同物品的重量。

练习题六：数据分析1. 数据图表：给出柱状图或折线图，并根据图表回答相应的问题。

2. 数据分类：将一组物品按照形状、颜色等特征进行分类。

练习题七：空间与方向1. 方向认识：认识前、后、左、右等基本方向词汇。

2. 图形说明：根据给出的图形说明，找到正确的图形。

以上是一年级数学教材全解练习题的内容。

通过这些练习题，学生们可以巩固课堂上的所学内容，提高数学思维和解题能力。

老师们可以将这些题目作为课堂练习或作业布置给学生，让每个学生都能得到充分的练习和巩固，提高学习效果。

希望这套全解练习题能够对一年级学生的数学学习有所帮助，同时也希望大家能够享受数学学习的过程，充分发挥自己的潜力。

祝愿大家在数学学习中取得优异的成绩！谢谢！。

【专题讲义】人教版一年级数学下册【第二套】第1讲认识图形（二）专题精讲（学生版）1.我们一起来找找身边的图形好不好呀？看看都能找到什么图形。

页1知识导图模块三课首小测1.模块四知识讲解及典型例题导学一：认识图形（二）知识点讲解1：认识图形页2长方形：有四条边，四个角，方方的正方形：有四条一样长的边，四个角，方方正正的。

三角形：有三条边，三个角。

页3圆形：没有尖尖的角，都是圆圆的。

平行四边形：有四条边，对边平行同样长。

例1. 我来选一选页4例2. 连一连。

（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。

）页5我爱展示1、1.长方形有（）条边，三角形有（）条边，正方形有（）条边，平行四边形有（）条边。

①4 ②3 ③2页62、连一连长方形平行四边形正方形圆三角形知识点讲解2：数一数例1. 数一数页7【学有所获】图形也可以组合的。

例2. 数一数。

我爱展示1、1.数一数。

【学有所获】两个两个图形也可以组合成三角形。

2、数一数。

页8正方形有（）个长方形有（）个三角形有（）个平行四边形有（）个圆形有（）个页9知识点讲解3.图形的组拼例1. 下列图案是由哪些图形拼成的？例2. 用一套七巧板，你可以拼什么形状？页10我爱展示模块五巩固练习一、你来拼一拼。

页11限时考场模拟：（10分钟）1、数一数。

2、用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。

3、下面的说法对吗？你认为对的在后面的（）里画∨，错的画×。

（1）长方形相对的边相等。

（）（2）正方形四条边都相等。

（）（3）三角形三条边都相等。

（）页124、七巧板有7种颜色，由（）种图形组成，其中有5块（），（）块正方形，（）块平行四边形。

5、它们折出来是什么样子？连一连。

6、数一数。

页13页147、数一数。

8、还缺（）块砖。

页159、用七巧板摆一摆这个图形。

页16【专题讲义】人教版一年级数学下册第1讲认识图形（二）专题精讲（解析版）页171.我们一起来找找身边的图形好不好呀？看看都能找到什么图形。

人教版一年级数学下册1-4单元知识梳理+单元检测卷（含答案）第一单元 知识梳理1、平面图形的拼组（1）区分正方形、平行四边形和长方形正方形的特点：四条边长度都相等，角是直直的。

平行四边形的特点：相对的两条边相等，有一对边是斜斜的，角不是直直的。

长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等，角是直直的。

正方形 平行四边形 长方形（2） 常见拼组：① 2个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。

② 2个完全相同的正方形可以拼成长方形。

③ 4个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。

8个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。

（3）分一分一个平行四边形可以分成两个相同的三角形。

一个正方形可以分成两个相同的长方形或两个相同的三角形。

一个长方形可以分成两个相同的长方形或两个相同的正方形或两个相同的三角形。

2、七巧板七巧板是由7个平面图形组成，其中有3种平面图形，1个正方形、1个平行四边形、5个三角形。

里面有两个相同的大三角形和两个相同的小三角形，七巧板中的两个相同的三角形可以拼成正方形、三角形、平行四边形。

第一单元检测卷 认识图形（二）一、选择题1．把长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长和原长方形的周长相比（ ）。

A ．一样长B ．变大了C ．变小的2．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（ ）。

A ．B ．C ．D ．3．下面能拼成正方形的是（ ）。

A．B．C．二、判断题1．用8个小正方体就能拼成一个大正方体。

（）2．圆形就是圆球.（）3．一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形．（）4．正方形是轴对称图形，它有2条对称轴．（）5．两个完全一样的三角形一定能拼成一个正方形．（）6．两个一样大的正方形可以拼成一个长方形．（）三、解答题1．小聪明，考考你。

（1）用图1的物体可以画出图2哪个图形？请把它圈起来。

（2）根据图1，请在图2的图形板上标出七巧板的编号。

2．把一个长方形纸板剪去一个角，还会剩几个角？还剩（）个还剩（）个还剩（）个3．想一想,剪一剪．第二单元知识梳理1、方法：①想加算减②分解法过程：如：12—－ 9 = 3 把12分解成10和2过程：想先算：10-9=1则再算：1+2=312、应用题：①已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。

人教版一年级数学下册全册课后习题汇总（附答案）1.1数一数1.看数涂上颜色。

2. 连一连。

3.看数画。

3 9 6 24.看数圈一圈。

2 3 1 8 5 5.照样子画○。

答案：1—4.答案不唯一，合理即可。

5.提示：分别2个○、7个○、10个○。

1.2 比多少1. 在多的后面画“√”。

2.在多的后面画“√”。

3. 在少的后面画“√”。

4.填一填。

5.5个人吃饭，椅子够坐吗？答案：1. 在骨头后面画√。

2. 在绿球后面话√。

3. 在鸡后面画√。

4. 多5. 够2 位置1.苹果的下面是（），西瓜的上面是（），香蕉的左边是（），桃子的右边是（）。

2.在○的上面画△，下面画□，左面画❤，右面画☆。

3.填一填。

4.（1）（）排在最前面，（）排在最后面。

（2）刺猬的前面是（），后面是（）。

5.按要求做题。

答案：1. 桃子香蕉桃子香蕉2.略3. 上下下上4.（1）小狗恐龙（2）猴子猫5.5 涂色略3.1 1~5的认识1.看图写数。

2.看数涂色。

3.连一连。

4.圈一圈。

5.把右边前3只小鸟圈起来，黄鸟的左边有（）只，右边有（）只。

答案：1. 5 4 3 22~4.略5. 3 23.2 比大小1.数一数，比一比。

2.先填空，再比较大小。

3.在○里填＞、＜或=。

1○2 2○4 5○3 3○33○2 4○1 5○5 1○3 4.□里最大能填几。

□＜2 4＞□ 5=□ 3＞□□＜5 2＞□□=2 5＞□答案：1. 5＞4 4＜5 4=42. 少 4＜53. ＜＜＞＝＞＞＝＜4. 1 3 5 2 4 1 2 43.3 第几1.2.3.4.答案：1.略2. 5 5 33. 1 4 5 14. 53.4 分与合1.画一画。

2.填一填。

3.4.开火车。

答案：1. △△☆☆☆☆☆2. 3 4 1 4 53． 1 5 1 14. 1 3 3 13.5 加法1.看图填数。

2.画一画，填一填。

3.数一数，填一填。

4.看图写算式。

5.算一算。

第一模块有多余条件的应用题【教法剖析】分析法:分析解答应用题并能找出已知条件和所求部分,能够读懂题意,找出图中的多余条件。

例1丽丽过8岁生日,请了12位同学参加生日派对。

已经来了3位同学,还有几位没有到?【助教解读】还有几位没有到,与参加生日派对的同学人数和已经来了的人数有关,与过几岁生日没有关系,因此“丽丽过8岁生日”是一个多余的条件。

根据选择的条件分析:总数 - 一部分= 另一部分用减法计算。

解答:12-3=9(位) 口答:还有9位没有到。

【经验总结】解决此类问题,要根据问题找到合适的、对应的条件,不要让多余信息扰乱了解题思路。

例2我们班有20人,有14人在玩捉迷藏,外面有6人,藏起来的有几人?【助教解读】读懂题意,知道要求的是藏起来的人数,那么就要知道有多少人在玩捉迷藏这个游戏,然后找出多余的条件。

根据题意,我们班有20人是多余的条件,去掉这个多余的条件,我们已知有14人在玩捉迷藏,外面有6人,要求藏起来有几人就简单了。

14-6=8(人) 口答:藏起来的有8人。

【经验总结】先找出要求的内容是什么,根据要求的内容找出多余的条件,去掉多余条件的干扰,要求的内容就简单的多了。

【基础题】1. 8名同学要做12个灯笼,已做好8个灯笼,还要做多少个?2.小红原来有6个乒乓球,5个篮球,后来又买了6个乒乓球,现在一共有几个乒乓球?3.有19个人上绘画班,来了13人,其中女生有7人,还有几个人没来?4.两个小组有15人去爬山,他们已经走了20分钟了,女生有6人,男生有几人?5. 14人参加情景剧表演,他们现在站的位置如下。

(1)第一排有7人,第二排有几人?(2)男生有6人,女生有几人?【能力题】6.4只小猴子摘了9个桃子,树上还有8个桃子,树上原来有几个桃子?7.小红7岁,她第一天读了7页书,第二天读了9页书,她一共读了多少页书?8.小明10分钟做了13道口算题,6道应用题,他一共做了几道题?参考答案1.12-8=4(个)2.6+6=12(个)3.19-13=6(个)4.15-6=9(人)5.(1)14-7=7(人)(2)14-6=8(人)6.9+8=17(个)7.7+9=16(页)8.13+6=19(道)第二模块求一个数比另一个数多几(或少几)的应用题【教法剖析】1.分析法:求一个数比另一个数多多少或少多少?用大数-小数=相差数(1)想谁与谁比较?(2)哪个是大数,哪个是小数(3)用大数-小数=相差数2.图示法:即根据题意运用直观图形来分析思考、寻找思路、求解问题,图示法更符合一年级学生的特点。

人教版一年级数学下册全册试题第一单元试卷认识图形（二）一、连一连。

（34分。

20＋8＋6）1．帮动物们找家（用线连起来）2．哪两块拼起来能组成一个长方形。

3．小猴手里的钥匙分别可以打开哪扇门？二、数一数。

（10分）三、在图形上写合适的数字（正方形里面写上①，长方形里面写上②，三角形里面写上③，平行四边形里面写上④）。

（8分）四、用右边哪个物体可以画出左边的图形？把图形圈起来。

（8分）（背面还有试题）五、动手拼一拼。

（6分）用（）个小用（）个小用（）个小长方形拼成了三角形拼成了三角形拼成了一一个正方形。

一个正方形。

个平行四边形。

六、“七巧板”里的学问。

（12分）1．“七巧板”是我国古代劳动人民发明的一种拼图工具。

它是由（）个三角形、（）个正方形和（）个平行四边形组成的。

2．下面的图形中，是由七巧板拼成的就在下面的括号里画“√”，不是的就画“×”。

（）（）（）七、画一画，需要多少块砖才能把墙补好。

（4分）缺了（）块。

缺了（）块。

八、动手画一画（画一条线段，把下面的图形分成两个三角形）。

（6分）九、猜一猜（云朵遮住的是什么图形？把它圈起来）（8分）十、折一折。

（4分）1．用，“上”的对面是（）。

2．用，“3”的对面是（）。

一年级数学下册第二单元试卷（20以内的退位减法）一、想一想、填一填。

（23分）1．15－9＝（）想：（1）破十法（2）连减法（3）算减想加2．13比4多（）；6比1少（）。

3．比14少6的数是（）；比8多7的数是（）。

4．花落谁家（把“＞”、“＜”或“＝”直接写在房子里）。

14－7 8 13－7 5 11－7 13－416－9 7 12－5 6 17－9 18－85．在括号里填上合适的数。

14－（）＝5 6＋（）＝13 17－（）＝813－（）＝4 （）＋7＝16 15－（）＝76．卖玩具。

班级姓名座号得分二、看谁先过河。

（16分）三、鸽子送信（用线连起来）。

（16分）四、比一比、算一算。

完整版新人教版一年级小学数学下册应用题(50题)附答案解析一、一年级下册解答题应用题1．小明看一本45页的故事书，看了一些后，还剩5页．他已经看了多少页？2．有17个同学要一起做游戏。

还有几个同学没来?3．看图列式计算。

4．小花有几本故事书？5．果园里有桃树66棵，梨树8棵。

（1）桃树和梨树一共有多少棵？（2）桃树比梨树多多少棵？6．一本《少儿百科》多少钱？7．商店里各种玩具价格如下：（1）如果都用10元一张的钱来付，买一辆和一只要付________张10元的钱。

（2）圈出你喜欢的两样玩具，并计算一共要花多少元？（3）给你50元钱买两样东西，还剩多少元？8．看图列式计算。

9．圈一圈，填一填。

（1）________46+7=________（2）________32-9=________10．它们一共跳了多少下？11．画一画。

12．13．图书馆里有45本儿童画报，借走一些后，还剩20本，借走多少本?14．李阿姨做了58件上衣，40条裤子，还要做多少条裤子就和上衣的数量一样多？15．16．投篮比赛。

淘气笑笑小明第一次25分33分24分第二次30分35分第三次36分27分总分86分（2）笑笑第二次得了多少分？（3）小明得了第二名，他的总分可能是________。

（写出一种可能就可以）（4）如果小明的总分是88分，他第三次投中了多少分？17．原来有多少盆花?18．（1）小汽车比布娃娃贵多少元钱？（2）小红想买一辆小汽车和一架飞机，一共要付多少元钱？（3）小明带了100元，想买这三种玩具，钱够吗？19．20．塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”，它对环境的危害可大了!（1）小红收集了多少个?（2）小青收集了多少个?21．22．看图列式。

23．圈一圈，算一算。

（1）14-6=（2）15-8=24．一共有16只小鸡，房子里有多少只小鸡？25．26．停车场停了17辆车，其中有8辆是卡车，其余的都是面包车。

（1）停车场原来停了多少辆面包车？（2）面包车又开来了5辆，现在一共停了多少辆面包车？27．一共有16个小朋友，房子里有几个?28．有14个圈，小猴子投中了5个，有几个没投中?29．鸟妈妈吃了多少条虫子?30．小光家养了16只白兔和7只黑兔，黑兔比白兔少多少只？31．一共有40个口罩，女生18人，男生20人，每人发一个口罩，够吗？（在正确答案后面画“√”）32．小华用边长是1厘米的小正方形摆出了下面的图形，并依次写出了每个图形的周长的算式，请你根据规律将表格填写完整。

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】1.1认识平面图形一、填一填。

1. 我来选一选。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫是长方形，是正方形，是圆，是三角形, 是平行四边形。

二、我会连。

把图形与对应的名称连起来！三、我会圈。

(用哪个物体可以画出左边的图形？)四、我会涂。

(把下列图中的正方形涂上红色，长方形涂上绿色。

)五、我会数。

上图很像一辆( )，其中有( )个△，( )□个，( ) 个，( )个○。

这图案像一只( )，它用了( )个( )形和( )个( )形，以及( )个( )形和( )个( )形。

答案：一、⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫二、略三、②③②②四、略五、1．车 1 1 2 3 2.蜻蜓 5 长方 4 正方 2 三角 5 圆(顺序不唯一)【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。

】1.2平面图形的拼组一、从下面的图形中选三个可以拼成的图形。

应选( )、( )和( )。

二、我会连。

(下面的图形是从上面哪个长方形中剪下来的？)三、我会选。

从下面的右边选出1个能和左边拼成正方形的图形。

(在小题上画“√”)（1）（2）（3）四、数一数。

下图有（）个三角形下图是由（）个小三角形拼成的。

下图共有（）个正方形五、你能用长方形、正方形、三角形、圆或半圆设计一个美丽的图案吗？试一试。

答案：一、①③⑤二、略三、1．(1)②(2)①(3)③四、3 4 5五、略【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。

】1.3 认识七巧板一、神奇的七巧板。

七巧板是由( )种图形组成的，其中有( )个三角形，( )号和( )号图形，( )号和( )号图形是完全一样的。

二、下面的图形都是七巧板拼成的，像什么？试着拼拼看。

三、我会选。

有一种四巧板，由4块拼板组成，各块的形状如下图。

下面哪些图形是由四巧板拼成的？(在下面的括号里画“√”)四、用七巧板拼出下面图形。

小学一年级数学下册练习题全套一、填空。

1、有一个两位数，十位上的数是最大的一位数，个位上的数是5，这个数是（），读作（）。

2、66是（）位数，（）位上的6表示6个十。

3、100个一是（），它里面有（）个十。

二、计算。

54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 43-（3+27）=39-9（9-5）= 90-（16+4）= 8+(4+7)= 47+(18-9)=三、在○里填“>”、“<”或“=”。

73+5○37+5 48-7○48-9 56-20○56-272+8○8+72 36-4○36-5 57+3○3+57四、解决问题。

1、有3盒酸奶，每盒10瓶。

一共有多少瓶？2、有3盒蛋糕，每盒切成8块。

25个小朋友每人分一块。

够吗？3、水果店运来苹果34千克，梨5千克，香蕉20千克。

（1）苹果比梨多多少千克？（2）梨比香蕉少多少千克？（3）一共运来水果多少千克？整理和复习（1）一、填一填。

1、最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。

2、45里面有（）个十和（ )个一。

3、一个数的个位上是3，十位上是9，这个数是（），读作（）。

二、计算。

50-8= 97+3= 23+60= 52-7=60+8= 50+40= 67-40= 38-8=54-3= 95-50= 65+5= 87+7=三、两步计算。

47+4-20= 61+20-9= 73+7-18= 3+26+9=90-8-20= 48+（18-9）= 17+（54-4）= 73-（13+7）=四、在○里填“>”、“<”或“=”。

58-5○58-50 26+30○63-7 96-7○6+7020+62○62+8 56-20○56-2 73+8○8+73五、解决问题。

1、爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少苹果？2、有28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？3、今天是学校开放日，要来48位家长，已经放了30把椅子。

完整版新人教版一年级下册数学专项练习题附答案解析一、一年级下册解答题应用题1．哥哥比妹妹多套中几个？2．（1）黑兔有5只，白兔有多少只？（2）白兔有8只，黑兔有多少只？3．4．一（2）班有男生23人，女生20人。

一共有多少个学生？5．看图写数，并把这些数按从大到小的顺序排列起来。

6．妈妈买了40个草莓和20个苹果。

小华吃了10个草莓，还剩下多少个草莓？7．（1）买一瓶可乐和一个汉堡包一共要多少元？（2）一个鸡腿比一杯可乐贵多少元？（3）小飞想买三件东西，最多要花多少钱？8．（1）（2）9．看图列式计算。

（1）（2）10．11．12．小明看一本45页的故事书，看了一些后，还剩5页．他已经看了多少页？13．（1）小汽车比布娃娃贵多少元钱？（2）小红想买一辆小汽车和一架飞机，一共要付多少元钱？（3）小明带了100元，想买这三种玩具，钱够吗？14．看图回答（1）一共采了多少个松果?（2）小松鼠比松鼠妈妈少采了多少个松果?15．16．填表。

原有45根（）个57个借出30根34个（）个还剩（）根5个7个17．王老师买来8个和15支，送给同学6支，还剩下几支？18．19．一共有16只小鸡，房子里有多少只小鸡？20．看图列式计算。

21．看图列式计算22．每人算12道题。

（1）（2）23．铅笔橡皮文具盒笔记本原有15支25块（）个11本卖出7支（）块9个（）本还剩（）支5块10个3本24．看图列式计算25．有14个圈，小猴子投中了5个，有几个没投中? 26．地里有15个萝卜，小兔拔了7个，还剩多少个萝卜? 27．踢毽子。

（1）小文和小丽一共踢了多少下？（2）小文比小丽少踢多少下？（3）小军再踢多少下就和小丽一样多？28．鸟妈妈吃了多少条虫子?29．有17个同学要一起做游戏。

还有几个同学没来?30．美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人，男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？31．（1）买一个和个，要多少钱？（2）比贵多少钱？32．一堆棋子从左往右按这样的规律排列，到第38颗棋子时，一共用了多少颗白子？33．按规律在括号内填上适当的数。