《photoshop制作电脑桌面》反思总结
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ps实训心得体会(精选5篇)ps实训心得体会共五--篇1(1786)字为期一周的电子工艺实习已经结束了,但是心中的兴奋还存在,脑海里不时会想起大家在实验室积极学习,专注工作的情景。
开始实习之前,大家都非常期待这次电子工艺实习,希望可以多学习些知识,希望有更多实践的机会。
没想到实习这么快就结束了,还真有意犹未尽的感觉。
虽然只是短短的几天实习,不过在这次实习当中,我学习到了很多东西。
学会了怎么利用电阻的色环读出阻值,基本掌握电子工艺的焊接技能。
我深刻体会到理论学习与实践相结合的重要性,我体会最深的是:做好一件事,认真的态度是必需的。
做任何事,没有认真的态度是很难做好的,这是从小就知道的,但那时候只是知道,并没有自己悟出其中的真正的道理。
这学期很多事让我深刻体会到,认真的态度对完成一件事的重要性。
这次实习更是让我再一次明白,任何事都要仔细认真对待,也许一个小的疏忽都将导致整个工作前功尽弃。
相反,如果认真去做事,可以发现“柳暗花明又一村“的效果。
遇到实际问题时,只要认真思考,就可以用所学的知识一步步探索,解决一般的问题是没有问题的。
在实习的第一天,上午我们听完老师讲解实习要求和内容后,就开始检查原件是否完整,并把电阻分类。
按照老师提出的方法,我们先自己读出电阻的阻值,比较难读的或者不肯定的就再去用万用表测出来。
在读数的过程中,如果不认真对待的话,会导致在安装电阻的时候出现错误,最终导致万用表误差很多或者不能用。
在焊接过程中,我们许多人都是初学者,刚开始的时候会觉得束手无策,但是后来经过认真研究和观察各个元件的性能与特点,还是有不少人可以完美把焊接做好,同时认真的观察总结可以在保证质量的同时提高自己的效率。
这几天的实习,让我重新认识了自己,并且对自己身上不足之处有了更深的了解。
我主要是实践能力不强,通过实际动手操作才发现理论和实际之间是很多打差距的。
尽管我以前学过读电阻阻值的方法,但是在实际用的时候会发现有许多问题,例如有些颜色会比较难区分。
ps实训报告总结与体会经过一段时间的PS实训,我不仅了解了PS的基本操作和技巧,还深刻体会到了PS在图像处理和设计领域的重要性。
在此次实训中,我不断学习和探索,取得了一些成果,并对自己的学习和未来的发展有了更清晰的认识。
下面是我对PS实训的报告总结和个人体会。
一、实训内容及过程在这次PS实训中,我学习了PS的基本操作和功能,包括图像的裁剪、调整、修饰、润色等方面。
通过实践练习,我熟悉了PS界面的各个工具和功能按钮的使用方法,理解了不同工具和功能的作用和效果。
我通过完成一系列的练习项目,逐渐提高了我的图像处理和设计能力。
在实训过程中,我按照老师的要求,选择了一些实际的项目进行练习。
我先从简单的图像修饰开始,逐渐深入到复杂的图像合成和特效制作。
我遇到了很多难题,但通过查阅资料、请教老师和同学,我一一攻克了这些难题,获得了很大的成就感。
二、实训成果通过这次PS实训,我取得了一些具体的成果。
首先,我学会了使用PS进行图像的基本处理,如裁剪、调整亮度对比度、修改色彩等。
这些基本操作使得我能够对图像进行初步的修饰和润色。
其次,我学会了使用各种工具制作特效,如文字效果、图层混合等。
这些特效使我能够给图片增添更多的艺术感和创意。
最后,我还学会了使用PS进行图像的合成和修复。
这些技能对于我以后从事设计工作或者进行艺术创作都非常有用。
三、个人体会通过参加这次PS实训,我对PS这个软件有了更深的认识,也对自己有了更多的期望。
首先,PS这个软件功能强大,学到的知识可以应用到生活和工作中。
无论是修复老照片、制作海报还是设计产品广告,PS都能帮助我实现更多的创意和构思。
其次,设计和图像处理是一门追求美感和创作的艺术。
通过这次实训,我对于美的认识和感知能力得到了提升,这将对我的创作和审美品味产生积极的影响。
在将来,我希望能够继续深入学习PS和其他相关的设计软件,提升自己的设计能力。
我也希望能够将所学的知识应用到实际工作中,为社会做出自己的贡献。
ps实验总结与心得体会在这次的PS实验中,我学到了很多关于图像处理和编辑的知识,同时也积累了一些宝贵的实践经验。
通过本次实验,我深刻体会到了PS软件的强大功能以及其对于图像处理的重要性。
以下是我对于本次实验的总结与心得体会。
总结一:熟悉PS软件操作在实验前期,我花费了一定的时间去熟悉和掌握PS软件的基本操作。
通过观看教学视频和自己实际操作,我逐渐了解了PS的界面布局、常用工具的使用方法以及各种功能菜单的作用。
这为我后续的实验操作奠定了良好的基础,并提高了我的工作效率。
总结二:学习图像处理技巧在PS实验中,我们主要学习了图像的调色、修饰、修复等处理技巧。
我在实验过程中发现,对于不同类型的图片,采用不同的处理方法可以使得图片效果更加出色。
比如,在调色处理中,我学会了调整亮度、对比度和饱和度等参数,以及利用曲线工具来增强或减弱图片的某些特定色彩。
而在修复图片中的瑕疵时,我学会了使用修复画笔工具和修复拷贝工具,使得图片的细节更加清晰,瑕疵更加自然地被修复。
总结三:创造个性化效果除了基础的图像处理技巧,PS还提供了许多特效和滤镜供我们使用。
在实验中,我学会了如何添加滤镜、应用滤镜效果以及调整滤镜参数,使得图片产生各种个性化效果,如黑白照片效果、怀旧效果、模糊效果等。
通过尝试不同的滤镜组合和参数调整,我可以根据需要给图片增加特定的风格,使其更加生动有趣。
总结四:合理运用PS工具PS软件提供了丰富的工具和功能,我们可以根据需要来选择合适的工具。
在实验中,我充分发挥了各种工具的作用,如钢笔工具、魔棒工具、裁剪工具、填充工具等。
通过灵活运用这些工具,我可以有效地对图片进行选取、调整和修复,使得我能够更好地完成设计需求。
总结五:审美与创造力的培养在实验过程中,我发现设计一张出色的图片不仅需要技术的支持,还需要审美和创造力。
通过与同学们的交流和借鉴,我不断学习和积累各种类型的设计素材和效果。
同时,我也通过实验中的练习不断锻炼自己的审美能力和创作能力,不断追求更高的艺术表现。
photoshop的学习心得(精选3篇)photoshop的学习心得篇1转眼间,这学期即将结束。
通过对图形图像处理这门课程的学习,使我受益匪浅,现将一些学习体会和心得总结如下:一、想学好图形图像处理,要有耐心因为自己美术基础相对薄弱,一开始对这门课程的学习兴趣不是很大。
为了学好这门课程,我想方设法提高自己的兴趣。
在学习实践过程中,简单的图形随便做作,比较复杂的就不去理会。
为了改掉这个毛病,我对照相关书籍,一步一步的去做,有的图形一次做不好,两次,三次。
,直到做好为止。
经过一段时间后,当精美的图形展现在面前时,有一种成功的喜悦。
所以说,想要学好这门课程,必须有足够的耐心,要耐得住寂寞,也只有这样,才会学有所获。
二、想学好图形图像处理,要有艺感图形图像处理是科学与艺术的结合,但最终看的是艺术效果。
美术功底扎实与否是影响您将来平面作品水平高低的重要因素,Photoshop只是一个得力的工具。
画笔都会用,而画匠只会重复别人的作品,画家才能实现自己的创意。
我认为,想要学好这门课程,要多学一些美术知识,逐步培养自己的艺感,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的。
在平时的学习实践过程中,要带上艺术家般的挑剔眼光来分析作品,总结一些技巧。
同时,还要适时地与同学老师朋友多交流探讨,发现别人出色的地方,多多学习学习;也要善于发现别人的不足之处,吸取经验教训。
当然,也可充分利用网络资源来扩充自己的知识体系。
三、想学好图形图像处理,要有创意艺有法,无定法。
我认为,创意既不是头脑中固有的,也不是从天上掉下来的。
丰富精彩的创意,有赖于作者综合素质的提高,不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质,当然也包括良好的政治素质和心理素质。
在学习实践过程中,一定要有自己的东西,模仿到一定阶段,就要开始自己创作,不能总是搬别人的东西。
活学活用,多看多做多想。
在开始的时候一定要摆正心态,从简单的开始学起。
要实现一种效果,往往不止一种方法,如何综合运用多种技法达到最佳效果,这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的。
ps实训报告总结与体会PS实训报告总结在这次PS实训中,我学到了很多关于图像处理和设计的技巧和方法。
通过实践的方式,我不仅加深了对PS软件的了解和运用,还提升了自己的创造力和审美能力。
以下是我在实训中的具体体会和总结。
一、实践过程在实训开始之前,我们首先对PS软件的基础功能进行了学习,了解了图层、调色、滤镜等基本操作。
接着,我们进行了一系列的实践任务,如修复老照片、合成图片、设计海报等。
这些任务不仅考验了我们的技术水平,还培养了我们的耐心和细致性。
通过实践的过程,我逐渐掌握了PS的使用技巧,同时也锻炼了自己的思维能力和解决问题的能力。
二、技巧与方法通过实训,我学到了很多关于图像处理和设计的技巧和方法。
首先,我了解到了图层的重要性。
合理使用图层可以将不同元素分开处理,使得整个作品更加有层次感。
其次,我学会了如何使用调色功能进行颜色的调整和色彩的平衡。
调整色彩可以让作品更加鲜艳、生动。
另外,我还学到了如何使用滤镜功能来增加特效和调整图像的风格。
这些技巧和方法对于我今后的设计工作非常有帮助。
三、创造力与审美能力实训过程中,我逐渐培养和提升了自己的创造力和审美能力。
在设计海报的任务中,我需要考虑到画面的构图、色彩搭配和字体选择等方面。
通过学习和欣赏一些优秀的设计作品,我不断丰富自己的视觉素材库,提升了自己的审美水平。
同时,在实践中,我也尝试了各种不同的设计风格,不断探索和尝试新的创意。
这些经验让我在实践中更加自由地发挥想象力,创造出独特的作品。
四、团队合作与交流在实训过程中,我们需要与小组成员进行密切的合作与交流。
通过合作,我们可以相互学习和借鉴,提高自己的设计水平。
在小组中,我们共同解决问题,共同完成任务,这种团队合作的经验对我来说是非常宝贵的。
五、心得体会通过这次PS实训,我不仅学到了很多专业知识和技术,还培养了自己的创造力和审美能力。
在实践中,我不断探索和尝试,每一次实践都让我有所收获。
我相信,通过不断学习和实践,我会成为一名出色的设计师。
photoshop实训心得_photoshop实习体会(精选17篇)photoshop实训心得_photoshop实习体会篇1我学习了平面设计这门课程.对于学习这门课程,我既有收获,又有不足之处.我感觉到学习这门课程要有耐心,要肯下苦工夫,有的图形一次做不好,两次,三次.....,知道做好为止.我在学习平面设计就容易犯这个毛病,简单的图形随便做作,比较复杂的就不去理会.还有一点遗憾,就是没有把我的博客整理好,我原来以为学习博客没有用.后来才知道老师在锻炼我们的自学能力,哎!遗憾!这么好的一次锻炼机会给我白白浪费了.也不能说我什么都没有学到,最起码我上课认真听课了,就是下课后不好好练习.我对摄影比较感兴趣,照片的后期处理又要用ptotoshop做.所以平时上课就要留意怎么简单的处理图片.我学到一点经验: photoshop只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看的太神秘,不感去打开,认真的做.还有不要死看书,听理论.那时没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁.因为你从失败中得到了经验.试图掌握photoshop的每一个功能,熟悉每一个工具的运用.拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素,(不要看不起每个图形的元素,每个复杂的图形都是由简单的元素构成的)需要用到什么工具.大概在脑子里有个印象,做起来就会比较顺心,但是"认真"和"耐心"还是少不了的.还要学会请教老师和同学问题,不懂`不回的问题就要问.要时常总结、吸收自己和其它人的小敲门、技巧.用一个小笔记本计下来.要学会搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下.学习photoshop不仅要懂的技术,更不能缺少艺术和创意,思维要有所发散.能做出好的作品.我的学习心得也就这么多,简单的来说就是"多练习""有耐心""有艺术感""有创意.下学期可能就没有这们课程了.但是平面设计这们课程应用是很广泛的.就那我喜欢摄影来说吧,肯定要做一些图片处理.所以我还要更加深入的学习这们课程,就象我上面总结的那样,如果有不懂和不足之处,还要请老师多多指教.从这门课中我不仅学到了技术,更重要的是学到了做事要有耐心,要有恒心.在以后人生道路中难免要遇到挫折,不吃点苦是不可能的.还要学会吃苦耐劳.失败了,重头在\再来,成功就在前面等这你.我相信总有一次能成功的.我相信,我能行.photoshop实训心得_photoshop实习体会篇2在这个学期的期末我们进行了ps实训,2周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshop cs4的实战练习。
photoshop教学总结(2)photoshop教学总结20××—20××学年下学期即将结束,回顾这一学期来的计算机教学工作实践,我本着全面培养学生的创新力、提高实践水平的思想,全身心地投入到教学中,圆满完成了教学任务。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。
现将教学方面的体会和工作加以总结。
本学期我担任计算机专业216班的《PS平面设计》课程教学任务。
计算机专业216班学生于20××年秋季入学,通过前一学期的学习,学生对PS平面设计已经有了一定的基础,具有一定的平面设计功底。
所以在本学期的教学工作中,我把教学重点集中在了学生的操作水平及PS设计的相关理念方面。
以提高学生的界面设计水平、开阔视野、不断创新。
为了达到这一目的,我是从以下几方面来做的:一、上好每一节课,激发学生的学习热情我认为上好PS课,图片欣赏课十分重要,它能够使学生对这门课有个整体的了解,同时也能增强学生的学习兴趣,开阔学生的视野,提高学生的欣赏能力,增强学生学习的信心。
为此每次上课时我为学生展示优秀的界面效果图像,让他们了解配色、技术在图像处理中的重要作用。
为了增强学生的学习信心,我还向他们展示了同校师兄、师姐的优秀作品,从图片的整体构思、创意、色彩、整体效果等审美角度给学生进行讲解,使他们相信自己完成PS的学习后也能进行一些复杂的界面设计处理。
二、学以致用,善于从生活中挖掘例子生活中、网络上有很多相关的界面设计的图例,结合这一实际情况,我就围绕如何用PS更好的设计网页界面相关主题,让学生自主学习图像处理。
从实践过程来看,学习们觉得这些有帮助他们解决生活中的实际问题,因而表现出极大的学习兴趣和学习热情。
由于《PS平面设计》课程是计算机专业学生必修科目,在教学过程中,要根据学生以后发展的需要和学生的实际情况灵活使用不同的教学方法,调动学生的学习积极性,提高同学们的自主学习能力。
1、采用多媒体上课,制作课件,提高他们对计算机学习的兴趣。
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ps实训报告总结与体会在PS实训结束之际,我不禁回想起这段时间的学习过程和所取得的成果,心中不由得涌起一股喜悦之情。
通过这次实训,我不仅掌握了PS软件的基本操作技能,还深入理解了设计原理与视觉美学的基础知识。
在实训过程中,我不断遇到挑战和困难,但也通过解决问题而提高了自己的思考能力和创造力。
接下来,我将就本次实训的收获,实际应用和未来的发展方向进行总结与思考。
首先,本次实训使我对PS软件的理解更加深入。
在实训前,虽然我曾经使用过PS软件进行简单的图像编辑,但对于其功能和操作还是一知半解。
通过老师的引导和实训项目的实践,我逐渐熟悉了PS的各项功能并懂得了如何使用它们进行图像处理和修饰。
无论是调整色彩、修复瑕疵还是合成图像,我都能够自如地运用PS软件来完成。
这些基本的操作技能为我今后的设计工作打下了坚实的基础。
其次,本次实训提高了我的创造力和审美能力。
在实训项目中,我需要根据实际需要进行图像的修饰或者合成,这要求我具备一定的创造力和审美能力。
例如,在修饰一张风景照片时,我需要根据光线和色调进行调整,以使图片更加生动。
而在合成图像时,我需要将不同的元素融合在一起形成一个自然、流畅的整体。
通过不断尝试和调整,我逐渐培养了对于图像的敏感度和审美眼光。
这对于今后的设计创作将是极具价值的财富。
除此之外,本次实训还培养了我的团队合作能力。
在实训项目中,我们需要和队友一起完成指定的任务和项目。
这要求我们相互协作、互相支持,并共同解决遇到的问题。
通过与队友的交流和合作,我学会了倾听他人的意见和理解他人的思维方式。
有时候,我的想法并不一定是最好的,通过互相学习和交流,我可以吸取队友的优点并在设计中更好地发挥自己的特长。
这种团队合作精神在今后的工作和生活中同样是不可或缺的。
从这次实训中,我也意识到了自身的不足与发展方向。
首先,我需要进一步提高自己的基本功。
虽然我已经掌握了PS软件的基本操作,但我还需要加强自己的绘画技能和构图能力。
ps实训报告总结与体会在完成PS实训课程后,我结合所学知识和实际操作,撰写了一份完整的实训报告。
通过整个实训的过程,我不仅更加熟悉了PS软件的应用,还提升了自己的设计能力和创造力。
在这篇报告中,我将对我所做的工作进行总结,并分享一些在实训中的收获和体会。
一、实训目标和步骤在实训开始之前,我明确了自己的实训目标:深入了解和掌握PS 软件的基本操作和常用功能,提升自己的设计水平。
为了实现这个目标,我根据实训指导书中的步骤,按照要求完成了实训过程。
1. 熟悉PS界面和基本操作:我首先花了一些时间来了解和熟悉PS 的界面,包括各种工具栏、选项和面板。
通过反复练习,我逐渐熟悉了PS的基本操作,比如选择、修饰、变换等。
2. 学习图像的基本处理和优化:在掌握了基本操作后,我学习了PS中图像的基本处理和优化技巧,比如调整亮度、对比度、色彩平衡等。
通过对不同类型的图像进行处理,我体会到了这些技巧对图像效果的重要性。
3. 探索PS的高级功能:在基本操作和图像处理技巧掌握之后,我开始探索PS的高级功能。
比如学习了蒙版、调整图层、应用滤镜等操作,这些功能使我能够更加灵活地处理图像和实现创意效果。
4. 完成实训项目和作品展示:在实训过程的最后阶段,我按照指导书中的要求完成了实训项目,并为我的作品添加了一些个人的创意元素。
最后,我将我的作品保存为图片并进行了展示,分享了我的实训成果。
二、实训收获和体会通过这次PS实训,我获得了许多宝贵的收获和体会。
首先,我掌握了PS软件的基本操作和常用功能。
之前,我对PS只是有一些基本的了解,而通过这次实训,我深入学习和实践了许多新的技巧和功能,比如图层的应用、蒙版的使用以及滤镜效果的添加等。
这些技巧和功能丰富了我的设计工具箱,使我能够更加灵活地进行图像处理和创作。
其次,我提升了自己的设计水平和创造力。
通过实训过程中的不断实践和尝试,我学会了如何用不同的工具和效果来表达自己的设计理念和创意。
微课反思
授课人:刘丹丹单位:鞍山市第八中学课题:利用photoshop制作桌面第一次学习制作微课的技术,感觉很有些收获。
经过了艰苦的尝试后,终于亲手制作了一件微课。
虽然它不是是分担额成熟,但是凝结了我的心血与思考。
对我来说制作本节微课最大的难点在于课题的选择,从excel到flash再到最后决定选择photoshop,本节课通过制作电脑桌面背景这样一个简单而又贴近学生生活的实例,使同学们对photoshop产生更浓烈的兴趣,引发学生学习的主动性。
同时通过简单的操作使学生更加了解photoshop软件中魔棒工具、钢笔工具、吸管工具等各个工具的使用。
由于学生的个性以及思维方式各不相同,所以在教学过程中注意引发学生的创造性思维以及课堂纪律的维持。
初步行学会了制作微课,只是万里长征走完了第一步。
内中的精华还没有真正地掌握透。
学无止境,我还必须不断地学习,充实自己。
向书本学,向同事学,向老师请教,把各种技术融会贯通。
不断发现自己的不足,及时加以改正。