2017考研政治 一分钟学会毛中特
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2017年考研政治毛中特复习专题:我国的政治制度来源:文都图书我国的政治制度历来是考研政治的重要考点,也是我们需要掌握的重要知识点,我们一起来了解一下相关知识点吧。
一、全国人民代表大会制度是我国的根本制度的优越性对比西方人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度,是我国的政体。
人民代表大会制度是符合中国国情、体现中国社会主义国家性质、能够保证中国人民当家作主的根本政治制度和最高实现形式,也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式,是中国社会主义政治文明的重要制度载体。
(重要)资本主义国家的"三权分立"制度不适合我国国情,它是与资本主义国家的私有制经济基础、资产阶级国家性质、阶级关系和政党制度相适应的,是为维护资产阶级统治服务的。
(重要)二、如何坚持走中国特色社会主义政治发展道路?(1)发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性是由社会主义国家的本质决定的。
(重要)①中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
②人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求,是政治文明的根本出发点和归宿。
③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国的根本目的在于保证人民当家作主,保证党的执政地位。
依法治国的实质是保障人民当家作主的各项民主权利。
三、坚持多党合作的政治制度为什么要从严治党?中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国具体实际相结合的产物,是我国社会主义民主政治制度的重要组成部分。
在这一制度中,中国共产党的领导是多党合作的首要前提和根本保证,多党合作是核心内容。
(重要)坚持中国共产党的领导,就是要坚持党在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位,发挥党总揽全局、协调各方的作用。
坚持党对国家大政方针和全局工作的政治领导,坚持共产党领导的多党合作。
材料分析题重点在第八章或者第十二章重点章节:第二章,第八章,第七章今年重点:第十二章毛中特有12个章节,大纲变动最大的就是毛中特。
15→12.第八章是重点章节,是以前四个章节的合体第一章马克思主义中国化两大理论成果1.马克思主义中国化的提出:1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中,最先提出了“马克思主义中国化”的命题。
十一届六中全会(1981年):科学评价毛泽东和毛泽东思想。
中共七大:毛泽东思想确立为党的指导思想,并写入党章。
马克思主义活的灵魂:具体问题具体分析。
2.马克思主义中国化的科学内涵:革命、建设、改革。
毛泽东思想解决革命和建设的任务,中特理论解决建设和改革的任务。
3. .马克思主义中国化两大理论成果及其关系:“毛”和“中特”;一脉相承,与时俱进。
马克思主义中国化两大理论成果及其关系:一脉相承,与时俱。
承的是马克思列宁主义,进的是中国国情4. .毛泽东思想的主要内容和活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主5. 中国特色社会主义理论体系的形成和发展:毛泽东思想是第一次飞跃,中特理论是第二次飞跃。
新的革命方法:群众路线6. 中国特色社会主义理论体系的主要内容:邓小平理论(什么是社会主义,怎样解决社会主义),三个代表(建设什么样的党,怎样建设党),科学发展观(实现怎样的发展,怎样发展)7. 中国特色社会主义理论体系的最新成果:中国梦;“四个全面”战略布局8. 中国特色社会主义理论体系的历史地位:第二次飞跃;思想基础;根本指针。
9. 实事求是思想路线的形成和发展(十一届三中全会重新确立)毛泽东思想与中特理论相同点:思想基础是实事求是10. 实事求是思想路线的科学内涵:(1)一切从实际出发——前提和基础;(2)理论联系实际——根本途径和方法;(3)实事求是——实质和核心;(4)在实践中检验真理和发展真理——验证条件和目的。
11.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓和核心。
2017考研政治复习毛中特核心知识点总结(4)31,中国特色社会主义文化建设的根本任务:(九)道德建设和教育科学文化建设中国特色社会主义文化建设的根本任务是①培育和弘扬民族精神,②培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,③提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
32,社会主义思想道德建设。
社会主义教育科学文化建设(九)(1)思想道德建设解决整个民族的共同理想和精神支柱问题,思想道德建设决定精神文明建设的性质和发展方向:(分社会主义道德和共产主义道德)①思想道德建设是精神文明建设的核心。
②思想道德建设分为:理论建设、理想建设、道德建设和纪律建设,③首先要抓好理论建设,是社会主义思想道德体系建设的根本;理想建设是核心,道德建设是主体内容④社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德教育。
(2)教育科学文化建设:①要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。
②通过教育,发挥我国巨大的人力资源优势。
③科学技术是提高劳动生产率的决定性因素。
④发展各项文化事业,提高民族素质,促进社会全面进步。
33,社会主义精神文明建设的指导思想和基本指导方针(九)(1)社会主义精神文明建设的指导思想:以马列、毛邓为指导,坚持党路线和方针,加强思想道德建设,发展教育科学文化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,培育四有新人,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
(2)社会主义精神文明建设的基本指导方针:①必须是推动社会主义现代化建设的精神文明建设;②必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设;③必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。
34,努力促进人的全面发展★(九)(1)促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求(2)人的全面发展是与社会生产力和经济文化发展水平提高相伴随的永无止境的历史过程①人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善②而物质文化条件越充分,越能推进人的全面发展。
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板块八、实施创新驱动发展战略1、实施创新驱动发展战略的原因当前,从全球范围看,科学技术越来越成为推动经济社会发展的主要力量,创新驱动是大势所趋。
新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,一些重要科学问题和关键核心技术已经呈现出革命性突破的先兆,带动了关键技术交叉融合、群体跃进,变革突破的能量正在不断积累。
即将出现的新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇,为我们实施创新驱动发展战略提供了难得的重大机遇。
机会稍纵即逝,抓住了就是机遇,抓不住就是挑战。
我们必须增强忧患意识,紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇,不能等待、不能观望、不能懈怠。
从国内看,创新驱动是形势所迫。
我国经济总量已跃居世界第二位,社会生产力、综合国力、科技实力迈上了一个新的大台阶。
同时,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,人口、资源、环境压力越来越大。
物质资源必然越用越少,而科技和人才却会越用越多。
我们要推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,必须及早转入创新驱动发展轨道,把科技创新潜力更好释放出来,充分发挥科技进步和创新的作用。
2、实施创新驱动发展战略的措施一是着力推动科技创新与经济社会发展紧密结合。
关键是要处理好政府和市场的关系,通过深化改革,进一步打通科技和经济社会发展之间的通道,让市场真正成为配置创新资源的力量,让企业真正成为技术创新的主体。
政府在关系国计民生和产业命脉的领域要积极作为,加强支持和协调,总体确定技术方向和路线,用好国家科技重大专项和重大工程等抓手,集中力量抢占制高点。
二是着力增强自主创新能力。
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以下是中公考研老师为大家整理的2017考研毛中特两大理论成果的时间逻辑关系,以供考生参考复习。
毛中特这个学科的内容就是包括马克思主义中国话两大理论成果,也就是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
这两大理论成果在内容上是一脉相承又与时俱进的关系,而在时间上则是相互衔接的。
毛泽东思想的发展时间截止到1976年,而中国特色社会主义理论体系则是从1978年改革开放开始的。
很多同学在学习毛中特的时候会搞不清楚毛泽东思想第三部分社会主义建设探索时期和中特第一部分社会主义总依据理论,不是说自从三大改造结束之后我国就进入了社会主义初级阶段吗?不是已经开始探索怎样建设社会主义了吗?不是已经探索出很多积极成果了吗?怎么到了改革开放之后,还在讲我国处于社会主义初级阶段呢?为了回答部分同学在这方面的疑问,中公考研政治教研室在此为大家梳理一下我国的社会发展阶段。
从1840年到1949年,是我国近代史阶段,在这个时间段内,我国一直是半殖民地半封建社会的性质。
从1949年到1956年是社会主义改造时期,这个时间段,我国的社会性质是新民主主义社会,并且是一个不独立的会过渡到社会主义社会的时期。
1956年三大改造结束之后,我国进入了社会主义社会,但因为生产力水平比较低,所以我国实际上进入的社会主义社会还处于初级阶段。
不过初级阶段这个提法是在改革开放之后才提出来的,毛泽东时期也提出过社会主义的发展阶段问题,他认为社会主义社会可能分为两个阶段,一个是不发达的阶段,一个是比较发达的阶段,后来邓小平沿用了毛泽东的划分方法,并把不发达的社会主义叫做社会主义初级阶段,这个说法一直沿用至今。
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2017考研政治毛中特重要会议汇总2017考研政治毛中特重要会议汇总考研政治毛中特有很多重要的会议,而这些会议则是历年考研政治的常考考点,所以,2017考研的小伙伴们在复习的时候要尤其重视这些重要的会议,要对这些会议的内容、意义和影响等熟练把握。
以下给大家整理10个很可能成为2017考研政治考点的重要会议。
1.第一届全国人民代表大会(1954)内容:①制定了《中华人民共和国宪法》:是我国第一部社会主义类型的宪法。
②选举国家主席,任命国务院总理。
2.“八大”(1956)(1)内容:①正确分析了国内主要矛盾的变化:国内的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
②提出党和人民当前的主要任务:集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
③在经济建设上,坚持既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的方针。
在政治建设上,提出要扩大社会主义民主,健全社会主义法制。
在执政党建设上,强调提高全党的马克思列宁主义思想水平,健全党内民主集中制。
④陈云提出“三个主体、三个补充”的思想。
3、十一届三中全会(1978)(1)内容:①冲破了长期“左”的错误的严重束缚,彻底否定了“两个凡是”的错误方针;②高度评价了关于真理标准问题的讨论,并且断然否定了“以阶级斗争为纲”的指导思想;③做出了把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策,的战略决策,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线、政治路线和组织路线。
④全会恢复了党的民主集中制的优良传统,审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。
(2)意义:十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折,会议形成了以邓小平为核心的党的中央领导集体,揭开了社会主义改革开放的序幕。
以这次全会为起点,中国进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。
2017年考研政治基础复习阶段毛中特高分秘诀考研复习基础阶段毛中特这样的一条大鱼,同学们不要放过,本文小编继续为同学们分解毛中特第八章。
把游击战的斩首行动贯彻到底。
让同学们的复习更有针对性和实效性。
同学们掌握本文关键词——五位一体。
(一)五位一体的来源这门课程叫马克思主义中国化,两大理论成果毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,两者之间是一脉相承又与时俱进的。
同样五位一体理论也是一脉相承又与时俱进的。
从最初邓小平理论的两手都要抓——政治和经济,到“三个代表”重要思想中的三个文明都要抓——政治、经济和文化,再到科学发展观中的四位一体——政治、经济、文化、和谐社会,再到习近平总书记的五位一体——政治、经济、文化、和谐社会、生态文明。
这都是一脉相承又与时俱进的。
(二)五位一体的重点在2014年之前,还没有五位一体,并且原来的四位一体各自成章节,不像今天同学们看到的五位一体在一个章节中。
五位一体的重点是习近平同志治国理政的新思维,新论述和新观点。
诸如:经济部分中的经济新常态,今年大纲肯定要加进去的供给侧改革。
政治中的协商民主,依法治国。
文化中的社会主义核心价值观和中国文化软实力。
社会中的共享社会,加强基层民主治理。
生态文明建设中的建设美丽中国。
这些重点就是同学们在基础阶段攻克毛中特的首要堡垒。
(三)五位一体的精髓如果重点老师说的还不够详细,那么五位一体的精髓老师继续为同学们剖析。
经济新常态一定要把握三个特征:一是从高速增长转为中高速增长;二是经济结构不断优化升级,第三产业消费需求逐步成为主体,城乡区域差距逐步缩小,居民收入占比上升,发挥成果惠及更广大民众;三是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。
依法治国要牢记坚持走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导。
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。
社会主义核心价值观:富强民主文明和谐;自由平等公正法治;爱国敬业诚信友善。
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
2017考研:毛中特重要章节知识点总结(1)一、三个“自信”中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。
二、正确评价毛泽东及其意义关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就,关系到党的团结、国家的安定,也关系到党和国家未来的发展前途,不仅有重要的历史意义,而且有重要的现实意义。
1981年党的十一届六中全会做出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对毛泽东和毛泽东思想的历史地位做出了科学的、实事求是的评价。
20世纪50年代末60年代初,毛泽东提出的重要观点:1.社会主义分为两个阶段,第一个阶段是不发达的社会主义,第二个阶段是比较发达的社会主义。
2.要反对平均主义,重视商品生产、商品交换和价值规律的作用。
3.在社会主义占优势的条件下,“可以消灭了资本主义,又搞资本主义”。
4.以农轻重为序安排国民经济计划。
三、中国革命道路理论中国革命应该走什么样的道路,党对这一问题的认识,经过了一个逐步探索的过程。
党成立初期,工作重心放在城市,1927年大革命失败后,党的工作重心开始转向农村。
1930年1月,毛泽东发表了《星星之火,可以燎原》,初步形成了以乡村为中心,先在农村建立和发展红色政权,特条件成熟时再夺取全国政权的思想。
农村包围城市、武装夺取政权的道路的依据:(1)是由中国的具体国情(内无民主,外无独立)决定的;(2)近代中国农民占全国人口的绝大多数,是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。
(3)革命的敌人长期占据着中心城市,而农村是统治薄弱环节。
四、两个“不能否定”(毛中特与史纲交叉考点)我们既不能以改革开放以后时期否定改革开放前时期,也不能以改革开放前的时期否定改革开放以后时期。
在中国共产党领导下,经过30年的奋斗,中国人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的胜利,建立了社会主义新中国,确立了社会主义制度,中华民族伟大复兴成功迈出了重要一步。
2017考研毛中特学习全攻略,拿走不谢!毛中特给大家的第一印象就是内容太多、太杂。
虽然不像马原那么抽象难懂,但是要学好这门课貌似也不是一件比较容易的事情。
因为忙里抽闲的记忆时间大家不愿意拿出时间来记忆政治。
可能有的同学早已把空闲的时间给了英语,因为在睡前看单词效果比较好;也有的同学可能把这段时间给了数学,睡前记忆几个公式还可以多得几分。
其实大家可以把一周的每个晚上拿出留个晚上的时间来平均分配给英语、数学和政治。
这时大家就可以好好利用这段时间来学毛中特了。
首先应该明确毛中特分为几部分内容,重点复习。
毛中特其实总共分为四大部分。
第一部分就是马克思主义中国化及其两个理论成果即第一章的内容;第二部分主要是毛泽东思想的内容,包括新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论即第二章、第三章和第四章的内容;第三部分主要是中国特色社会主义理论体系的内容,主要包括建设中国特色社会主义的总依据——社会主义初级阶段的理论、动力——改革开放和总布局——“五位一体”即第五章、第六章、第七章和第八章的内容;第四部分主要是中国特色社会主义的环境主体。
中国特色社会主义的建设对内我们需要国家的统一即实现祖国完全统一的理论,对外我们需要与各国加强交流与合作即中国特色社会主义外交和国际战略。
有了良好的环境,我们还需要特定的主体发挥作用。
我们需要我们的党发挥领导核心作用,需要我们的需要我们的人民和军队,这些都是建设中国特色社会主义的主体即第九章、第十章和第十一章的内容。
在了解了知识体系后,我们还应该有侧重的复习,要重点复习第八章。
因为第八章正是新大纲改革的内容,也是时政的热点内容,这里会出单选、多选和材料分析题,所以我们平时复习时就要注意了。
前面我们说到毛中特学科的特点就是内容多,在这样的情况下我们应该多复习。
尤其是毛泽东著作的问题,一些理论的形成都是伴随着一些著作而生,大家在复习困乏之时可以几个同学坐到一起相互提问,这样更有利于复习。
2017考研毛中特学习方法汇总毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论这门课程具有主题鲜明,内容跨度大,时代性等特征。
从今年考试命题的形式来看,从内容上看主要有两个方面:一方面是注重基本知识的考察;另一方面是注重社会热点和时事热点问题的考察。
从相应命题的方式上看主要有以下形式:一是与基本观点、原理相结合;二是与近年党中央的文献相结合;三是与实际问题相结合;四是与社会热点问题相结合。
具体的内容有以下方面一是毛泽东思想。
本次考研政治主要考察了毛泽东的文章如第10题毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。
他之处:“民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势”。
让回答这两个革命阶段能够有机连接的原因第29题毛泽东在扩大的最高国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话。
二是中国特色社会主义理论体系中的加快转变经济发展方式.、基层民主、十七大以来,党对社会主义文化建设的新高潮、如何完善社会管理,维护社会安定团结的问题。
调整产业结构,转变经济发展方式的问题;如何走中国特色新型工业化道路的问题;如何走中国特色自主创新道路的问题。
以及如何深化收入分配制度改革,如35题结合个税法的修改,分析当前我国收入分配制度改革的趋向和合理调整收入分配格局的要求。
注重学习方法高效复习一是毛泽东思想和中国革命史有许多相互覆盖的地方,因此复习时要以历史事件为线索掌握毛泽东思想的基本内容和活的灵魂。
要特别注意毛泽东发表的几篇著名的文章,这是毛泽东思想概论中每年必考的知识点。
对这些文章没有必要全都看一遍,但是要知道每一篇文章的基本要点,而这又是一般的参考书很少提及的,这就要求考生自己总结出一套适合自己的知识脉络图来加强理解和记忆。
二是注意点、线、面的结合。
所谓点,就是基本的观点、原理和范畴;所谓线,就是一章内容的联系;所谓面就是整个学科的内在联系。
复习过程中要学会融会贯通,举一反三,使考查的内容了然于胸搞清楚了各个概念的内涵、概念之间的异同、易混淆的地方之后,不但容易记忆,而且效果好,在考试的时候又能灵活运用,自如应付。
2017考研政治一分钟带你学会毛中特!中国改造日本政府,社会主义民族革命,湖南领导报告高潮,人民纠正持久矛盾,干部通知目前决议,发刊本本关系延安。
分为六句话,每句话的首词连起来是:“中国社会,湖南人民干部发刊”(有点象报社),记住首词后就可以把整个内容会议起来。
中国改造日本政府社会主义民族革命湖南领导报告高潮人民纠正持久矛盾干部通知目前决议发刊本本关系延安分为六句话,每句话的首词连起来是:“中国社会,湖南人民干部发刊”(有点象报社),记住首词后就可以把整个内容会议起来。
每个词语代表一本书,标题代表两本书,具体如下:战略:《中国革命战争的战略问题》1936年《战争和战略问题》1938年中国:《中国革命和中国共产党》1939年改造:《改造我们的学习》1941年日本:《论反对日本帝国主义的策略》1935年政府:《论联合政府》1945年中共七大社会:《中国社会各阶级的分析》1925年主义:《新民主主义论》1940年民族:《中国共产党在民族战争中的地位》1938年革命:《将革命进行到底》1948年湖南:《湖南农民运动考察报告》1927年领导:《关于领导方法的若干问题》1943年报告:《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》1948年高潮:《中国农村的社会主义高潮》1955年人民:《论人民民主专政》1949年纠正:《关于纠正党内的错误思想》1929年持久:《论持久战》1938年矛盾:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》1957年干部:《在晋绥干部会议上的讲话》1948年通知:《关于调查人口和土地状况的通知》1931年目前:《目前形式和我们的任务》1947年决议:《关于建国以来党的若干历史问题的决议》邓小平主持1981年发刊:《共产党人发刊词》1939年本本:《反对本本主义》1930年关系:《论十大关系》1956年延安:《在延安文艺座谈会上的讲话》1942年下面按照我做的顺序具体介绍:《中国革命战争的战略问题》1936年分析了中国革命战争的四个特点:①中国是一个正好子经济发展不平衡的半殖民地的大国,而且经过了1924——1927年的革命②敌人的强大③人民军队的弱小④共产党的领导和土地革命①④规定了中国人民军队的可能发展和可能战胜其敌人②③规定了中国人民军队的不可能很快发展和不可能很快战胜其敌人,这就决定了战争的持久性《战争和战略问题》1938年提出“革命的中心任务和最高形式是武装夺取政权,是战争解决问题。
”《中国革命和中国共产党》1939年1.第一次提出新民主主义革命这一科学概念,即“无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命”2.强调认清中国国情的重要性“乃是认清一切革命问题的基本的依据”3.分析了社会性质,提出革命对象、革命动力4.指出中国革命如果没有无产阶级的领导,就必然不能胜利5.提出民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。
《改造我们的学习》1941年对“实事求是”作了新解释:“事实就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究”,认为这是对待马克思主义的正确态度《论反对日本帝国主义的策略》1935年1.指出“半殖民地的政治和经济的主要特点之一,就是民族资产阶级的软弱性”,这是“他们从娘肚子带出来的老毛病”2.阐明了与民族资产阶级建立统一战线的可能性,分析了买办资产阶级发生分裂和比那化的可能性3. 民族资产阶级的“两面性”即革命性和动摇性、妥协性是由软弱性决定的《论联合政府》1945年中共七大1.指出只有经过民主主义,才能达到社会主义,这是马克思主义的天经地义2.提出废除国民党一党专政,建立由各党各派组成“民主联合政府”的主张3.对人民战争的思想作了概括:在中国共产党的领导下,充分依靠广大人民群众,有一支以全心全意为人民服务为宗旨的军队作为骨干,有一整套的正确战略战术,善于根据情况的变化,进行游击战和运动战,并以根据地为依托,实行“三结合”的武装力量体制,进行人民战争4.概括了我党的三大优良作风:理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批判《中国社会各阶级的分析》1925年1.分析了中国资产阶级的特殊情况,科学地划分为买办资产阶级和民族资产阶级,指出各自的政治态度2.指出国民革命的中心问题是农民问题3.揭示了中国革命的对象4.提出“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。
”阐明认清对象对革命胜利的极端重要性《新民主主义论》1940年1.指出中国革命必须分两步走:民主革命、社会主义革命2.新民主主义革命是社会主义革命的必要准备3.论述了“新民主主义共和国”的国体、政体,并提出新民主主义的政治归纳纲领4.新民主主义的政治纲领是建立无产阶级领导的、以工农联盟为基础的各个革命阶级的联合专政的民主共和国925.第一次完整提出新民主主义的经济纲领《中国共产党在民族战争中的地位》1938年指出:“共产党员应是实事求是的模范”“只有实事求是,才能完成确定的任务”,“科学的态度是实事求是”《将革命进行到底》1948年第一次公开使用人民民主专政概念。
中共中央政治局报告中首次提出建立无产阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》《湖南农民运动考察报告》1927年1.总结辛亥革命失败原因:“国民革命需要一个大的农村变动。
辛亥革命没有这个变动,所以失败了。
”2.指出国民革命的中心问题是农民问题3.揭示了中国革命的对象4.分析了民族资产阶级的两面性《关于领导方法的若干问题》1943年第一次从哲学高度对党的群众路线作了理论概括,把党的群众路线与马克思主义认识论、辩证法和唯物论有机地统一起来。
“从群众中来,到群众中去。
”《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》1948年1.制定了迅速夺取全国胜利的各项政策,确立了革命胜利后建设人民民主专政新国家的蓝图,为新民主主义社会向社会主义社会的转变指明了道路,在政治、思想、理论上做了准备2.说明在全国胜利局面下,党的工作中心必须由乡村转到城市,必须把恢复和发展生产作为党的中心任务3.分析了当时中国的五种经济成分的发展状况和党必须采取的正确政策4.估计了中国人民民主革命胜利后国内外的阶级斗争的新形势,提醒全党警惕“糖衣炮弹”,保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风《中国农村的社会主义高潮》1955年在按语中指出“政治工作是一切经济工作的生命线。
在社会经济制度发生根本变革的时期,尤其是这样。
”《论人民民主专政》1949年1.总结中国民主革命胜利基本经验,“总结我们的经验,集中到一点,就是工人阶级(经过共产党)领导的以工农联盟为基础的人民民主专政”2.完整提出了人民民主专政的理论,进一步完善了新民主主义的政治纲领3.科学阐明新中国国家政权的性质及各阶级在国家中的地位与相互关系4.指出“我们现在的方针是节制资本主义,而不是消灭资本主义”5.提出新中国在政治上必须实行一边倒,即倒向社会主义一边《关于纠正党内的错误思想》1929年指出:要通过思想政治工作“教育党员用马克思列宁主义的方法去作政治形式的分析和阶级势力的估量,从代替主观主义的分析和估量”,“使党员注意社会经济的调查和研究,由此来决定斗争的策略和工作的方法。
”《论持久战》1938年1.分析了中日双方矛盾的四个基本特点:敌强我弱、敌小我大、敌退步我进步(关键)、敌寡助我多助2.批驳“速胜论”和“亡国论”3.预见了抗日战争的三个阶段:防御、相持、反攻4.阐明兵民是胜利之本的思想,即要依靠人民来争取抗日战争的最后胜利5.把抗日游击战争放在战略地位考察,依据国情,即“中国是一个处于进步时代的大而弱的国家”6.阐明了战略防御理论,应承认积极防御,反对消极防御《关于正确处理人民内部矛盾的问题》1957年1.第一次系统地阐述了社会主义的矛盾问题,提出了正确区分和处理两类不同性质矛盾的学说2.分析了社会主要矛盾和党的中心任务是社会主义社会的基本矛盾3.论及了民主与专政,民主与集中的关系4.辨证地论证了重工业、轻工业和农业的关系5.指出“长期共存、互相监督”的方针是我国具体的历史条件的产物6.详尽论述了“百花齐放、百家争鸣”的方针(不是首次提出)7.阐述了知识分子问题《在晋绥干部会议上的讲话》1948年1.提出新民主主义革命的总路线:“无产阶级领导的人民大众的,反对帝国主义,封建主义和官僚资本主义的革命”2.提出土地改革的总路线:“依靠贫农雇农,团结中农,有步骤有分别地消灭封建剥削制度,发展工业生产”3.第一次把官僚资本主义列为革命对象《关于调查人口和土地状况的通知》1931年提出“不做正确的调查同样没有发言权”《目前形式和我们的任务》1947年1.第一次提出新民主主义的三大经济纲领:①没收封建阶级的土地归农民所有②没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义国家所有③保护民主工商业2.提出土改的两个原则:①必须满足贫农雇农的要求②必须坚决地团结中农,不要损害中农的利益3.人民军队的十大军事原则《关于建国以来党的若干历史问题的决议》邓小平主持1981年1.指出社会主义经济建设必须从我国的国情出发,量力而行,积极奋斗,有步骤分阶段地实现现代化的目标2.对以毛泽东为代表的中国共产党人在领导中国革命和建设过程中形成的具有自己特色的立场、观点和方法进行了比较完整、系统的论述,并把它们提高到“灵魂”、“精髓”的高度,凸现了它们的本质意义3.实事求是,就是从实际出发,理论联系实际,就是要把马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践相结合4.实事求是地评价了毛泽东的历史地位及毛泽东思想,并运用历史唯物主义和辩证唯物主义的方法分析毛泽东晚年的错误《共产党人发刊词》1939年1.提出党在革命中的三大法宝(统一战线、武装斗争、党的建设)2.第一次提出“马列主义理论和中国革命的实践相结合”3.把党的建设称为“伟大的工程”4.指出统一战线和武装斗争是中国共产党领导的中国资产阶级民主革命的两个基本特点;是中国革命的两个武器,党组织是掌握这两个武器的英勇战士5.分析了革命性质(资产阶级民主革命)、革命的对帝(帝、封)、革命动力(无、农、城、民)、革命的形式(武装斗争)《反对本本主义》1930年1.是党内第一篇反对教条主义的文献012.是党内第一篇提出思想路线的文章3.提出“没有调查,就没有发言权”4.认为“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”。
开始形成独立自主、自力更生的思想5.提出一切从实际出发的实事求是的思想路线6.基本形成了包含毛泽东思想活的灵魂的实事求是、群众路线、独立自主的基本思想。
基本形成了明确的马克思主义的思想路线《论十大关系》1956年1.明确了建设社会主义必须根据中国情况走自己道路的根本思想,标志着探索中国自己的社会主义道路的开始2.阐述了正确解决我国社会主义建设过程中存在的某些矛盾的基本原则,强调要处理好这些矛盾的各个方面以调动各种积极因素3.阐述了重工业、农业的关系4.论述了中央和地方的关系5.第一次阐述了中国共产党和各民主党派“长期共存、互相监督”的方针6.将经济建设与国防建设的关系作为一个大问题提出《在延安文艺座谈会上的讲话》1942年第一次提出“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题”中心问题,即“基本上是一个为群众的问题和一个如何为群众的问题”。