2017届广东省肇庆市高三4月第二次模拟生物试题及答案

2017年广东省肇庆市高考生物二模试卷一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.下列有关细胞的结构与功能的说法，错误的是（）A.高尔基体是真核细胞囊泡运输的交通枢纽B.内质网能增大细胞内的膜面积，有利于酶的吸附C.溶酶体能合成多种酸性水解酶D.细胞核是m RNA合成的场所2.盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的N a+逆浓度梯度运入液泡，降低N a+对细胞质基质中酶的伤害．下列叙述错误的是（）A.N a+进入液泡与葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式相同B.N a+进入液泡的过程受土壤板结程度的影响C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水力D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性3.天花是由天花病毒引起的一种烈性传染病，对未免疫人群感染后15～20天内致死率高达30%，接种天花疫苗是预防天花的最有效办法，以下有关叙述正确的是（）A.初次接种天花疫苗后，机体会产生相应的过敏反应B.天花疫苗在人体内诱发产生的记忆细胞存在时间是很长的C.天花疫苗在人体内诱发产生的抗体存在的时间是很长的D.天花疫苗可以与侵入的天花病毒结合，从而抑制天花病毒的繁殖或对人体细胞的黏附4.下列实例中种群基因频率未发生变化的是（）A.在黑褐色环境中黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰B.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子比例越来越高C.杂交育种过程中通过不断自交、筛选提高纯合矮秆抗病小麦的比例D.通过辐射青霉菌获得青霉素高产菌株5.化学药物是治疗恶性肿瘤的有效方法之一，但总有少量的癌细胞依然能存活，因而常常引起肿瘤的复发．随着近年来的研究，人们发现了肿瘤干细胞，下列相关说法错误的是（）A.癌组织中各细胞的致癌能力及对化学药物的抗性有很大差别B.肿瘤干细胞的形成可能与原癌基因和抑癌基因的突变有关C.肿瘤干细胞具有持续分裂、分化的能力D.癌细胞膜上的糖蛋白增多，黏着性高，容易聚集形成肿瘤6.图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b．若Ⅱ7为纯合体，下列叙述正确的是（）A.甲病为常染色体显性病，乙病为伴X染色体隐性病B.Ⅱ5的基因型为aa BBC.Ⅲ10是纯合体的概率是D.Ⅲ9与Ⅲ10结婚生下正常男孩的概率是二、探究题(本大题共6小题，共59.0分)7.图1为植物光合作用与有氧呼吸的过程示意图，图中字母表示有关物质，数字表示相关生理过程，请据图回答问题：（1）写出下列符号所表示的含义：A． ______ ，B． ______ ，C ______ ．（2）若图1中化合物B的含量在24小时内发生的变化如下图2所示，请回答：G点时B化合物含量升高的主要原因是 ______ 所致． ______ 段的出现可能是由于白天天气暂时由晴转阴造成的．（3）氧气是光合作用的产物之一，若要设计一实验，证明氧气的氧原子来自何种反应物．请简述该实验设计思路 ______ ．8.健康成年人饮用1000m L清水后1-2小时内，尿量显著增多，而饮用等量的生理盐水后，尿量变化幅度不大，回答下列问题：（1）饮用1000m L的清水后，尿流量增多的原因是细胞外液 ______ 下降，下丘脑分泌的 ______ 减少， ______ 对水的重吸收减少．（2）当膀胱中尿液充盈时，膀胱中的相应感受器就会感受到刺激，产生______ 并传递到脊髓腰段的排尿中枢，且能上传到大脑皮层，产生尿意．如果排尿条件不成熟，大脑能抑制脊髓排尿中枢，这体现了神经调节具有______ 的特点．（3）如果某人胸部脊髓因外伤而截断，排尿反射可以完成吗？请简要说明原因 ______ ．9.根据如图，回答下列与生态有关的问题．（1）若图1示碳循环示意图，则丁指的是大气中的______ ．甲是代表生态系统成分中的______ ．若图1中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有 ______ ．（2）若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示，设E种群干物质中蕴藏的能量为1×1010k J；B种群干物质中蕴藏的能量为2×108k J，D种群于物质中蕴藏的能量是2.5×108k J．能量传递效率按20%计算．当A只捕食C时，则A的能量值是 ______ ．（3）当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于 ______ （填“K”或“”），此时蛙出生率和死亡率之间的关系是 ______ ．10.图1表示果蝇体细胞的染色体组成，图2表示果蝇性染色体X和Y的非同源区段和同源区段．已知控制果蝇刚毛（B）和截毛（b）的等位基因位于XY染色体的同源区段．请分析回答：（1）基因B和b的根本区别是 ______ ，它们所控制性状的遗传遵循 ______ 定律．若只考虑这对基因，截毛雄果蝇的基因型可表示为 ______ ．（2）若基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换导致基因突变，则果蝇的性状 ______ （一定或不一定）改变．（3）研究人员发现，果蝇群体中偶尔会出现Ⅳ-三体（Ⅳ号染色体多一条）的个体．从变异类型分析，此变异属于 ______ ．已知Ⅳ-三体的个体均能正常生活，且可以繁殖后代，则三体雄果蝇减数分裂过程中，次级精母细胞中Ⅳ号染色体的数目可能有 ______ 条（写出全部可能性）．（4）在一个果蝇的种群中有雌雄各200只，对他们进行调查时发现，基因型为X B X b有20只，X b X b有3只，X b Y有10只．那么这个群体中色盲基因的频率为 ______ ．11.我国柑橘分布在北纬16°～37°之间，南起海南省的三亚市，北至陕、甘、豫，东起台湾省，西到西藏的雅鲁藏布江河谷都栽种有柑橘，我国柑橘产量很大．近年来为提高柑橘综合利用效益，对柑橘产业进行了深度开发．请回答下列相关问题：（1）为提高柑橘利用效率，建立柑橘果酒、果醋加工厂，需要的发酵菌种分别是 ______ 和 ______ ．扩大培养这些菌种时，一般采用平板倒置培养，原因是 ______ ．（2）橘皮精油是食品和化妆品配料的优质原料，提取橘皮精油常用的方法是 ______ 法，操作过程中，需要先将柑橘皮均匀地浸泡 ______ 中．这种物质能够破坏细胞结构，分解果胶，防止 ______ ，提高出油率．（3）如果从胡萝卜中提取胡萝卜素，人们常用的方法是 ______ ，提取的胡萝卜素可通过 ______ 法进行鉴定．12.转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因，由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗，其培育过程如图所示（①至④代表过程，A至C代表结构或细胞）：（1）在图中①基因表达载体的构建过程中，为了使目的基因正常表达，目的基因的首端必须有 ______ 识别和结合的部位．将目的基因导入受体细胞的方法很多，在该题中涉及的方法是 ______ ，之所以要把目的基因插入T i质粒的T-DNA中，这是利用T-DNA ______ 的特点．（2）过程②的具体操作是：先用C a2+处理农杆菌，使其成为 ______ 细胞；再将含乙肝病毒表面抗原基因的重组T i质粒溶于缓冲液中与经处理的农杆菌混合，完成转化过程．乙肝病毒表面抗原的基因能否在草莓植株体内维持稳定遗传的关键是 ______ ，通常采用 ______ 的方法进行检测．（3）基因工程中，若要培育乳腺生物反应器，应选用动物的 ______ 细胞为受体细胞，且该受体的细胞的性染色体组成应为 ______ 型．2017年广东省肇庆市高考生物二模试卷答案和解析【答案】1.C2.C3.B4.B5.D6.D7.O2；五碳化合物；NADP+；温度过高，气孔关闭，叶肉细胞吸收CO2减少；CD；在密闭透光的容器中，用18O标记的水培养绿色植物，然后检测氧气分子中有无放射性；再在另一密闭透光的容器中加入18O标记的CO2和绿色植物，检测植物产生的氧气中有无放射性8.渗透压；抗利尿激素；肾小管和集合管；神经冲动；分级调节；可以排尿反射的反射弧还是完整的9.二氧化碳库；生产者；③④⑦；3.1×108k J；K；出生率=死亡率10.脱氧核苷酸序列不同；基因分离；X b Y b；不一定；染色体数目变异；1、2、4；6%11.酵母菌；醋酸菌；防止培养皿盖上凝结的水珠落入培养基造成污染；压榨；石灰水；柑橘皮压榨时滑脱；萃取；纸层析12.RNA聚合酶；农杆菌转化法；可转移至受体细胞并整合到受体细胞的染色体DNA上；感受态；目的基因是否插入了受体细胞的染色体DNA上；DNA 分子杂交；受精卵；XX【解析】1. 解：A、囊泡是往返细胞膜与高尔基体、内质网之间的运输工具，高尔基体在其运输过程中是交通枢纽，A正确；B、内质网能增大细胞内的膜面积，有利于酶的吸附，B正确；C、酶大多数是蛋白质，蛋白质的合成场所为核糖体，C错误；D、细胞核是m RNA合成的场所，D正确．故选：C．1、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．2、溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌．3、DNA通过转录能够产生RNA，而转录的主要场所为细胞核．本题考查了细胞结构和功能的有关知识，要求考生能够识记不同细胞器的功能，明确蛋白质的合成场所为核糖体，属于基础题．2. 解：A、细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度运输N a+，说明N a+运输方式是主动运输，葡萄糖进入小肠上皮细胞是主动运输，A正确；B、土壤板结程度影响细胞的有氧呼吸强度，从而影响主动运输过程的能量供应，影响N a+进入液泡，B正确；C、当N a+运入细胞液后，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，C错误；D、由于该载体蛋白的作用，液泡内N a+浓度增大，有利于吸水，从而提高了植物的耐盐性，D正确．故选：C．本题关键要从题中获取信息，题中指出“细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的N a+逆浓度梯度运入液泡”，这完全符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，是植物细胞的吸水能力增强，而适应盐碱环境．本题考查无机盐运输的方式及对细胞的作用，意在利用新情景考查考生获取信息、分析信息的能力，以及所学知识的理解，把握知识间的内在联系．3. 解：A、过敏反应是在过敏原再次攻击人体才会发生，A错误；B、记忆细胞能保持对抗原的记忆，存在时间是很长的，B正确；C、天花疫苗在人体内诱发产生的记忆细胞存在的时间是很长的，但是抗体在机体存在的时间很短，C错误；D、天花疫苗是减毒或无毒的病毒，不会与侵入的天花病毒结合，D错误．故选：B．体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．本题以天花病毒为素材，考查体液免疫的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．4. 解：A、在黑褐色环境中黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰的过程中，由于自然选择的作用，使控制桦尺蠖黑色基因的基因频率升高，控制桦尺蠖浅色的基因的基因频率降低，A错误；B、杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子比例越来越高，杂合子比例降低，但是基因频率并没有发生变化，B正确；C、杂交育种过程中通过不断自交、筛选提高纯合矮秆抗病小麦的比例过程中，由于人工选择改变了种群的基因频率，C错误；D、通过辐射青霉菌获得青霉素高产菌株的原理是基因突变，基因突变会改变种群基因频率，D错误．故选：B．影响基因频率变化的因素是突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等．本题旨在考查学生对基因频率影响因素的理解和掌握，并应用相关知识进行推理、判断．5. 解：A、化学药物是治疗恶性肿瘤的有效方法之一，但总有少量的癌细胞依然能存活，说明癌组织中各细胞的致癌能力及对化学药物的抗性有很大差别，A正确；B、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，B正确；C、干细胞具有很强的全能性，都可以通过分裂和分化形成多种类型的体细胞，C正确；D、癌细胞膜上的糖蛋白减少，黏着性低，容易扩散和转移，D错误．故选：D．癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移．细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变．本题考查细胞癌变的相关知识，要求考生识记癌细胞的特征、细胞的癌变的原因，了解影响肿瘤的治疗及影响因素，能结合所学的知识准确判断各选项，难度不大．6. 解：A、根据分析，甲病为常染色体显性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病，A错误；B、Ⅱ5正常，其基因型为aa B_，由于4号患乙病可判断1和2号都是乙病基因携带者，即B b，所以Ⅱ5的基因型为aa BB或aa B b，B错误；C、Ⅲ10正常，其基因型为aa B_，Ⅰ1和Ⅰ2的基因均为A a B b，则Ⅱ-6的基因型及概率为aa BB（）或aa B b（），Ⅱ7为纯合体，基因型为aa BB，因此Ⅲ10的基因型为aa BB或aa B b，其为杂合子的概率为．×=，所以纯合子的概率为，C错误；D、Ⅲ10的基因型及概率为aa BB（）或aa B b（），Ⅲ9的基因型为aabb，他们结婚生下正常男孩的概率是=×+××=，D正确．故选：D．根据题意和系谱图分析可知：Ⅰ1和Ⅰ2均患甲病，但他们有个正常的女儿（Ⅱ5），即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，因此甲病为常染色体显性遗传病；Ⅰ1和Ⅰ2均无乙病，但他们有个正常的女儿（Ⅱ-4），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，因此乙病为常染色体隐性遗传病．本题结合系谱图，考查人类遗传病的相关知识，要求考生识记人类遗传病的特点，能根据系谱图判断两种遗传病的遗传方向，进而判断相应的个体的基因型及概率，能运用逐对分析法进行相关概率的计算，属于考纲理解和应用层次的考查．7. 解：（1）根据光合作用过程中物质转变，可推断出：A为氧气，B为五碳化合物，C为NADP+（2）图2中，中午由于温度较高，蒸腾作用较强，植物为了降低水分的流失，气孔关闭，导致二氧化碳的吸收受到影响，影响了二氧化碳的固定，导致反应减弱，消耗的五碳化合物减少，所以剩余的五碳化合物增多；CD段五碳化合物的含量下降，如果天气晴转阴，光照强度下降，导致NADPH和ATP的量减少，影响三碳化合物的还原，导致五碳化合物的生成量减少；根据二氧化碳的固定的反应式，C3酸和五碳化合物的量基本是成反比的．3）用放射性元素标记水中氧元素，然后检测氧气分子中是否有放射性．在密闭透光的环境中，用含18O 标记的水培养绿色植物，然后检测氧气分子中有无放射性18O2．再在另一密闭透光的环境中加入含18CO2的二氧化碳气体，检测植物周围产生的氧气中没有18O2更好．故答案为：（1）O2五碳化合物NADP+（2）温度过高，气孔关闭，叶肉细胞吸收CO2减少CD（3）在密闭透光的容器中，用18O标记的水培养绿色植物，然后检测氧气分子中有无放射性；再在另一密闭透光的容器中加入18O标记的CO2和绿色植物，检测植物产生的氧气中有无放射性图1：根据各个生理过程可以判断：A为氧气、B为五碳化合物、C为NADP+、D为二氧化碳、图2表示五碳化合物的含量．本题难度较大，需要掌握有氧呼吸和光合作用的生理过程，并能够对实验进行简单的设计进行评价，还要对一些常见的概念理解其含义，还要明确光合作用=净光合作用+呼吸作用，理解氧气的释放量表示的净光合作用的含义．8. 解：（1）当机体饮水过多时，细胞外液渗透压降低，下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱，致使抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱，尿量增加．（2）如当尿液在膀胱内积存到一定量时，就会刺激膀胱壁上的感受器，使感受器产生神经冲动；神经冲动经过传入神经传到脊髓的排尿中枢；同时，神经冲动经过神经纤维向上传到大脑，使人产生尿意．在适宜的外界环境下，由大脑发出神经冲动经过神经纤维传到脊髓的排尿中枢，神经冲动再沿着传出神经到膀胱，引起排尿反射．如果外界环境不适宜（比如在课堂上），大脑就暂时抑制脊髓中的排尿中枢而不排尿．可见，脊髓里的神经中枢受大脑的控制．这体现了神经调节具有分级调节的特点．（3）如果某人胸部脊髓因外伤而截断，但排尿中枢位于脊髓腰段，由于排尿反射的反射弧还是完整的，因此可以排尿．故答案为：（1）渗透压抗利尿激素肾小管和集合管（2）神经冲动分级调节（3）可以排尿反射的反射弧还是完整的本题主要考查水平衡的调节和反射活动的结构基础反射弧．当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强．当机体饮水过多时，细胞外液渗透压降低，下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱，致使抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱．脊髓有许多低级的神经中枢如排尿中枢、排便中枢、膝跳反射中枢、缩手反射中枢，它的反射活动要受到大脑的控制，反射必须通过反射孤来完成，反射孤包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分，脊髓具有反射和传导功能．9. 解：（1）图1中甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者，丁是大气中的二氧化碳库．二氧化碳不会从生产者流向消费者和分解者，也不会从消费者流向分解者，因此若图1中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有③④⑦．（2）D种群干物质中蕴藏的能量是l×l010k J×20%-2×l08k J-2.5×l08k J=15.5×l08k J，A的能量为15.5×l08k J×20%=3.1×l08k J．（3）当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于K，此时蛙出生率=死亡率．故答案为：（1）二氧化碳库生产者③④⑦（2）3.1×108k J（3）K 出生率=死亡率分析图1：图1中甲是生产者，乙消费者，丙是分解者，丁是二氧化碳库，①⑤⑥表示呼吸作用，②表示光合作用．分析图2：E是生产者，其余动物均为消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量．本题结合图解，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系，能准确判断图中各字母的含义；识记生态系统中能量流动的过程，掌握能量传递效率的相关计算，属于考纲理解和应用层次的考查．10. 解：（1）基因B和b表示一对等位基因，其携带的信息不同的原因是脱氧核苷酸（或碱基）序列不同．由于控制果蝇刚毛（B）和截毛（b）的等位基因位于XY染色体的同源区段，在减数分裂过程中，同源染色体分离，所以符合基因的分离定律．因控制果蝇刚毛（B）和截毛（b）的等位基因位于XY染色体的同源区段，若只考虑这对基因，则截毛雄果蝇的基因型可表示为X b Y b．（2）若基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换导致基因突变，由于密码子的简并性，则果蝇的性状不一定改变．（3）染色体变异有结构变异和数目变异两种，Ⅳ号染色体多一条属于染色体数目变异．三体雄果蝇减数分裂过程中，次级精母细胞中Ⅳ号染色体的数目可能有1条、2条或4条．（4）在一个果蝇的种群中有雌雄各200只，雌性色盲基因携带者为20只，色盲有3只，雄性色盲个体有10只，因此色盲基因的总是20+3×2+10=36，由于Y染色体上无色盲基因或等位基因，因此色盲基因与等位基因的总和是200×2+200=600，所以这个群体中色盲基因的频率为36÷600×100%=6%．故答案为：（1）脱氧核苷酸序列不同基因分离X b Y b（2）不一定（3）染色体数目变异1、2、4（4）6%根据题意和图示分析可知：果蝇体细胞的由4对8条染色体组成，分别为ⅡⅡ、ⅢⅢ、ⅣⅣ、XX和ⅡⅡ、ⅢⅢ、ⅣⅣ、XY．控制果蝇刚毛（B）和截毛（b）的等位基因位于XY染色体的同源区段，符合基因的分离定律．本题以果蝇为信息考查染色体变异及减数分裂的知识．意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．11. 解：（1）参与果酒制作的微生物是酵母菌，参与果醋制作的微生物是醋酸菌；扩大培养菌种时，一般采用平板倒置培养，这样可以防止培养皿盖上凝结的水珠落入培养基造成污染．（2）如果使用蒸馏法提取橘皮精油会导致原料焦糊和有效成分水解，所以可以采用压榨法提取橘皮精油；操作过程中，需要先将柑橘皮均匀地浸泡石灰水中．这种物质能够破坏细胞结构，分解果胶，防止柑橘皮压榨时滑脱，提高出油率．（3）胡萝卜素不溶于水，易溶于石油醚等有机溶剂，适用于萃取法提取，提取的胡萝卜素可通过纸层析法进行鉴定．故答案为：（1）酵母菌醋酸菌防止培养皿盖上凝结的水珠落入培养基造成污染（2）压榨石灰水柑橘皮压榨时滑脱（3）萃取纸层析1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型．果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸．当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸．3、植物有效成分的提取的主要方法有：蒸馏法、压榨法和萃取法；（1）玫瑰精油具有较强的挥发性，适用于蒸馏法提取；（2）橘皮精油如果使用蒸馏法会导致原料焦糊和有效成分水解，所以可以采用压榨法提取；（3）胡萝卜素不溶于水，易溶于石油醚等有机溶剂，适用于萃取法提取．用萃取法提取胡萝卜素的效率主要取决于萃取剂的性质和用量，其次还受到原料颗粒大小、紧密程度、含水量；温度、时间等条件的影响本题考查果酒和果醋的制作、从生物材料中提取特定的成分、微生物的分离和培养，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．12. 解：（1）在图中①基因表达载体的构建过程中，为了使目的基因正常表达，目的基因的首端必须有启动子，启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位．该题中将目的基因导入受体细胞采用的是农杆菌转化法，之所以要把目的基因插入T i质粒的T-DNA中，这是因为T-DNA可转移至受体细胞并整合到受体细胞的染色体DNA上．（2）②表示采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞，其具体操作是：先用C a2+处理农杆菌，使其成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态细胞；再将含乙肝病毒表面抗原基因的重组T i质粒溶于缓冲液中与经处理的农杆菌混合，完成转化过程．乙肝病毒表面抗原的基因能否在草莓植株体内维持稳定遗传的关键是目的基因是否插入了受体细胞的染色体DNA上，通常采用DNA分子杂交的方法进行检测．（3）基因工程中，若要培育乳腺生物反应器，应选用动物的受精卵细胞为受体细胞，因为受精卵的全能性最高；由于只有雌性哺乳动物才能分泌乳汁，因此该受体的细胞的性染色体组成应为XX型．故答案为：（1）RNA聚合酶农杆菌转化法可转移至受体细胞并整合到受。

肇庆市2011届高中毕业班第一次模拟测试高三理科综合（生物）试题一、单项选择题：1．利用高浓度盐水杀菌防腐的原理是A．盐水中的氯离子有杀菌功能 B．盐水中的钠离子不利于细菌的生活C．盐水是中性，不适应细菌生活 D．由于渗透作用使细菌细胞内水分渗出而死亡2．水果储存保鲜时，最适宜的环境条件是A．无O2、高CO2、零上温度 B．低O2、高CO2、零上温度C．低CO2、高O2、零下温度 D．低O2、高CO2、零下温度3. 激素的靶细胞之所以有特异性是因为A．该细胞有兴奋性 B．该细胞有各种受体C．该细胞有特异性受体 D．该细胞正在生长时期4．手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

以下关于肠道病毒的叙述正确的是：A．肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成B．肠道病毒的遗传符合基因分离定律，不符合自由组合定律C．可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒D．肠道病毒的外壳是利用宿主的氨基酸合成的，遗传物质的复制是利用宿主的核苷酸和酶5．下列有关孟德尔的“假说—演译法”的叙述中不正确．．．的是A．孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析能产生数量相等的两种配子”属于推理内容D．“F16．自然选择直接作用于生物的A．基因型 B．表现型 C．不利变异的基因 D．肽链的结构二、双项选择题：24、下列是有关实验的操作方法或结果．错误．．的是A．甘蔗中含有大量的糖，可用作还原糖鉴定实验的替代材料B．低温和秋水仙素都是通过抑制纺锤体的形成导致染色体数目的变化C．记名计算法适于调查个体较大、种群数量有限的动物类群D．蝗虫减数分裂期短，观察一个精母细胞就可见减数分裂的连续变化25、下列说法正确的是A．培育三倍体转基因鱼可以防止基因在同种个体中扩散B．设计试管婴儿主要解决不孕不育问题C．为保护生态环境，我国西部干旱荒漠地区大片耕作区将退耕，随着时间的推移，退耕地上最终一定演替出森林D．固定化细胞与固定化酶相比，固定化细胞对酶的活性影响更小三、非选择题：26.（18分）Ⅰ、下图表示一些老鼠睾丸细胞核的DNA数量（1）在A、B和C的3组核中，哪一组是成熟精子的核__________；（2）根据细胞分裂，说明为什么有3组不同DNA数目细胞核：_________________；（3）对老鼠睾丸细胞核的DNA数量研究不用卵巢而用睾丸，所得结果更可靠，主要的原因是：____________________。

2017-2018学年广东省肇庆市高考生物一模试卷一、单项选择题：本大题共6小题，每题小4分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，有选错或不答的得0分．1．下列分子结构中属于氨基酸的是（）A． B． C． D．2．酶的活性可以用反应速率来代表．在一定生理范围内，下列有关影响酶活性之叙述，哪项正确？（）A．底物浓度会影响酶活性 B．重金属离子不会影响酶活性C．温度愈高酶活性愈强 D．酸碱变化会影响酶的活性3．动物和人体内具有分化能力的细胞称为干细胞，对如图相关的叙述，不正确的是（）A． a过程表示干细胞能自我更新B． b、c过程表示干细胞具有分化能力C．在a、b、c过程中，细胞遗传信息的表达方式不同D．经历了a、b、c过程后，子细胞依然都保持着它的全能性4．下列有关DNA转录的敘述，哪项正确？（）A．最终产物为DNAB．用DNA一条链作模板C．由DNA聚合酶所催化D．新合成的核苷酸链与模板相同5．从理论上看，男性与女性的数量上应该基本相等，其中主要原因是（）A．男性产生一种精子，女性产生一种卵细胞B．男女产生的精子与卵细胞数量相等C．因为世界上男女数量本身就是大致相等D．两种精子分别与一种卵细胞的结合机会相等6．基因中某个脱氧核苷酸发生替换，下列说法不正确的是（）A．遗传信息一定发生改变B．遗传性状一定发生改变C．遗传密码一定发生改变D．蛋白质的结构与功能不一定发生改变二、双项选择题（每小题6分，共12分．每小题给出的四个选项中，有二个选项符合题意．全选对得6分，只选一项且正确得3分，错选或不选均得0分.）7．下列哪些构造含有核酸分子？（）A．高尔基体 B．叶绿体 C．内质网 D．核糖体8．如下图是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图象．下列与此有关的几种说法中，不正确的是（）A． DNA分子的复制和基因的表达主要是在图⑤所表示的时期进行B．可遗传变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系C．若图②、③均已发生基因突变，突变性状传递给后代的机会相同D．在雄性动物体内，同时具备上述5个图所示分裂时期的器官是睾丸而不是肝细胞三、非选择题：本大题共4小题，．按题目要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．9．在一个CO2充足的密闭容器中，用水培法栽培若干株番茄．甲图为番茄叶肉细胞内部分生理过程模式图，乙图为呼吸速率和光合速率变化的曲线图，请回答问题．（1）甲图中A结构是，C结构是．（2）甲图中可表示二氧化碳的是（填序号）．物质⑦的名称是．（3）根据甲图判断，在6～8h内，细胞中呼吸速率光合速率（大于、小于、等于）．10h时细胞内能够继续产生ATP的场所是（填字母）．（4）为什么炎热、多风的环境可能会减慢光合速率．10．如图是保持着原有生活状态的细胞亚显微结构示意图，请根据图回答问题（1）该细胞处于状态．（2）用无水乙醇提取色素时需要加入CaCO3研磨，其目的是．（3）在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验时，我们可以看到，由于甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使分子呈绿色，显微镜观察，他们主要分布在．（4）具有该细胞结构的组织，是否为理想的鉴定还原糖的实验材料？（是、不是）说出原因（5）如果需要观察细胞中的线粒体，一般是选择动物的上皮组织细胞，用染色后，放在高倍显微镜下，可以看到被染成色的线粒体，而细胞质则接近无色．11．如图是患甲病和乙病的两种遗传病的某家族系谱图．请根据图回答．（1）甲病的遗传方式是．（2）假设Ⅱ﹣1不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因位于染色体上，为性基因．该病的遗传特点是．（3）Ⅲ﹣2的基因型是，若与一个不携带致病基因的女性婚配，则后代只患一种病的几率为．（4）能有效降低隐性遗传病发病风险的措施是，若要检测胎儿是否患有乙病，应进行．12．科学家曾做过这样的实验：野生长翅果蝇幼虫在25℃条件下培养皆为长翅，35℃条件下处理6﹣24h后培养得到残翅（已知野生果蝇皆为长翅）．如何解释这一现象呢？科学家做出以如假说：假说1：温度升高，酶的活性改变，通过影响代谢从而影响性状，但遗传物质没有改变．假说2：温度升高，导致相关基因突变，从而影响性状．（1）如果实验验证过程及结果呈现为：将该残翅果蝇在25℃条件下培养繁殖，其后代皆为长翅．说明（“假说1”或“假说2”）正确．（2）基因对性状的控制有两种情况：甲：基因通过控制来控制代谢过程，从而控制生物的性状；乙：基因通过控制来直接影响性状．在上面的假设中，与性状有关的基因属于基因．（“甲”或“乙”）（3）列式表示基因控制该生物体性状的过程：（4）你认为基因、环境因素、性状三者的相互关系是怎样的？．2015年广东省肇庆市高考生物一模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本大题共6小题，每题小4分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，有选错或不答的得0分．1．下列分子结构中属于氨基酸的是（）A． B． C． D．考点：氨基酸的分子结构特点和通式．分析：氨基酸是组成蛋白质的基本单位，其通式为，可见其结构结构特点是：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．据此答题．解答：解：A、A中不含氨基（﹣NH2），不属于氨基酸，A错误；B、B中不含羧基（﹣COOH），不属于氨基酸，B错误；C、C中不含氨基（﹣NH2），不属于氨基酸，C错误；D、D符合氨基酸的结构通式，其R基为﹣H，D正确．故选：D．点评：本题知识点简单，考查氨基酸的分子结构特点和通式，要求考生识记氨基酸的结构通式及特点，能根据氨基酸的结构特点判断其各选项中的分子是否属于氨基酸，属于考纲识记和理解层次的考查．2．酶的活性可以用反应速率来代表．在一定生理范围内，下列有关影响酶活性之叙述，哪项正确？（）A．底物浓度会影响酶活性 B．重金属离子不会影响酶活性C．温度愈高酶活性愈强 D．酸碱变化会影响酶的活性考点：酶的特性．分析：酶的活性受温度、PH的影响，不同的酶都有其最适宜的温度和PH，高温、强酸、强碱会使酶的结构发生改变从而使酶失去活性，低温会使酶的活性降低；酶的本质大都是蛋白质，重金属离子会使蛋白质变性，进而使酶失去活性．解答：解：A、在一定的范围内，底物浓度越高，酶促反应的速率越高，但酶活性不变，A 错误；B、重金属离子可以使酶的结构改变而影响酶的活性，B错误；C、温度过高会使酶的结构发生改变从而失去活性，C错误；D、酶的活性受酸碱度的影响，最适PH值下酶活性最高，D正确．故选：D．点评：本题的知识点是酶的活性的表示方法和影响酶活性的因素，对于影响酶活性的因素的理解是本题考查的重点，试题难度一般．3．动物和人体内具有分化能力的细胞称为干细胞，对如图相关的叙述，不正确的是（）A． a过程表示干细胞能自我更新B． b、c过程表示干细胞具有分化能力C．在a、b、c过程中，细胞遗传信息的表达方式不同D．经历了a、b、c过程后，子细胞依然都保持着它的全能性考点：干细胞的研究进展和应用；细胞的分化．分析：分析题图：a表示干细胞通过有丝分裂的方式进行自我更新过程，该过程能使细胞的数目增多，但细胞的种类不变；b、c表示干细胞的分化过程，该过程能使细胞的种类增多，但细胞的数目不变；a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同．解答：解：A、a表示干细胞通过有丝分裂的方式进行自我更新，A正确；B、b、c表示细胞分化过程，这表明干细胞具有分化能力，B正确；C、a是有丝分裂过程、b和c是细胞分化过程，该过程中发生了基因的选择性表达，因此a、b、c过程中细胞内遗传信息的表达情况不相同，C正确；D、经历了a有丝分裂过程，子细胞依然保持着它的全能性，经历了b、c细胞分化过程后，子细胞的全能性降低，D错误．故选：D．点评：本题结合干细胞分裂和分化过程图，考查细胞分裂、细胞分化、细胞全能性等相关知识，要求考生识记细胞分裂和细胞分化的结果，能准确判断图中各过程的名称；还要求考生识记细胞分化和细胞全能性的关系，属于考纲识记和理解层次的考查．4．下列有关DNA转录的敘述，哪项正确？（）A．最终产物为DNAB．用DNA一条链作模板C．由DNA聚合酶所催化D．新合成的核苷酸链与模板相同考点：遗传信息的转录和翻译．分析：基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程还需要的条件有酶（RNA聚合酶）、能量、原料（四种核糖核苷酸）；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程还需要条件有酶、能量、原料（氨基酸）、tRNA．据此答题．解答：解：A、转录的最终产物是RNA，A错误；B、转录的模板是DNA的一条链，B正确；C、转录过程由RNA聚合酶所催化，C错误；D、新合成的核苷酸链与模板互补，D错误．故选：B．点评：本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的具体过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．5．从理论上看，男性与女性的数量上应该基本相等，其中主要原因是（）A．男性产生一种精子，女性产生一种卵细胞B．男女产生的精子与卵细胞数量相等C．因为世界上男女数量本身就是大致相等D．两种精子分别与一种卵细胞的结合机会相等考点：受精作用．分析：人类性别决定的遗传图解：解答：解：A、男性产生精子的种类和女性产生卵细胞的种类远不止一种，A错误；B、男性产生的精子的数量要远远多于女性产生的卵细胞，B错误；CD、就性染色体而言，男性能产生两种比例相等的精子，即含有X的精子和含有Y的精子，而女性只能产生一种卵细胞，即含有X染色体的卵细胞，而两种精子分别与一种卵细胞的结合机会相等，因为男性与女性的数量上应该基本相等，C错误，D正确．故选：D．点评：本题考查性别决定的相关知识，要求考生识记性别决定方式，能写出性别决定的遗传图解，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题．6．基因中某个脱氧核苷酸发生替换，下列说法不正确的是（）A．遗传信息一定发生改变B．遗传性状一定发生改变C．遗传密码一定发生改变D．蛋白质的结构与功能不一定发生改变考点：基因突变的特征．分析： 1、基因突变是DNA中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因发生突变后，由基因转录形成的mRNA的密码子发生变化，进而导致翻译过程形成的蛋白质的氨基酸序列发生改变，进而使生物性状发生改变2、由于多个密码子可以编码同一种氨基酸，因此基因突变后转录形成的密码子可能与突变前转录形成的密码子编码同一种氨基酸，基因突变后反应形成的氨基酸序列不变，因此蛋白质的结构和功能不变，生物的性状不发生变化．解答：解：A、基因中某个脱氧核苷酸发生替换，基因中的脱氧核苷酸序列改变，因此遗传信息发生改变，A正确；B、基因中某个脱氧核苷酸发生替换，基因控制合成的蛋白质不一定发生改变，因此生物的性状不一定改变，B错误；C、基因中某个脱氧核苷酸发生替换，由转录形成的密码子一定发生改变，C正确；D、由B分析可知，D正确．故选：B．点评：本题旨在考查学生理解基因突变的概念、基因突变对生物性状的影响等知识要点，把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行推理、判断的能力．二、双项选择题（每小题6分，共12分．每小题给出的四个选项中，有二个选项符合题意．全选对得6分，只选一项且正确得3分，错选或不选均得0分.）7．下列哪些构造含有核酸分子？（）A．高尔基体 B．叶绿体 C．内质网 D．核糖体考点：核酸的种类及主要存在的部位．分析：核酸包括DNA和RNA两种，DNA主要存在于细胞核中，在线粒体和叶绿体中也有少量分布，RNA主要分布在细胞质中．解答：解：A、高尔基体是一种具有单层膜结构的细胞器，其内不含核酸，A错误；B、叶绿体是一种具有双层膜结构的细胞器，其内含有DNA和RNA两种核酸分子，B正确；C、内质网是由单层膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，其内不含核酸，C错误；D、核糖体是一种不具膜结构的细胞器，是由蛋白质和核糖体RNA组成的，其内含有RNA一种核酸分子，D正确．故选：BD．点评：本题考查核酸的分布的知识，考生识记核酸的分类和分布，识记含有DNA的细胞器有叶绿体和线粒体、含有RNA的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体是解题的关键．8．如下图是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图象．下列与此有关的几种说法中，不正确的是（）A． DNA分子的复制和基因的表达主要是在图⑤所表示的时期进行B．可遗传变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系C．若图②、③均已发生基因突变，突变性状传递给后代的机会相同D．在雄性动物体内，同时具备上述5个图所示分裂时期的器官是睾丸而不是肝细胞考点：减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；有丝分裂过程及其变化规律．分析：分析题图：①细胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，处于减数第一次分裂中期；③细胞含有同源染色体，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；⑤细胞含有核膜、核仁，处于细胞分裂间期．解答：解：A、DNA的复制和基因的表达（包括转录和翻译两个过程）主要发生在细胞分裂间期，即图⑤所显示的时期，A正确；B、由以上分析可知图①和图③都处于有丝分裂过程，而基因重组只能发生在减数分裂过程，B错误；C、若基因突变发生在体细胞的有丝分裂过程中，则一般不会遗传给后代；若基因突变发生在生殖细胞的减数分裂过程中，则可能会遗传后代．因此，若图②、③均已发生基因突变，突变性状传递给后代的机会不同，C错误；D、上述细胞的分裂方式包括有丝分裂和减数分裂，只有生殖器官内的细胞能同时进行有丝分裂和减数分裂，而雄性动物的生殖器官是睾丸，D正确．故选：BC．点评：解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．三、非选择题：本大题共4小题，．按题目要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．9．在一个CO2充足的密闭容器中，用水培法栽培若干株番茄．甲图为番茄叶肉细胞内部分生理过程模式图，乙图为呼吸速率和光合速率变化的曲线图，请回答问题．（1）甲图中A结构是叶绿体，C结构是线粒体．（2）甲图中可表示二氧化碳的是②③⑥（填序号）．物质⑦的名称是丙酮酸[H] ．（3）根据甲图判断，在6～8h内，细胞中呼吸速率小于光合速率（大于、小于、等于）．10h 时细胞内能够继续产生ATP的场所是B、C （填字母）．（4）为什么炎热、多风的环境可能会减慢光合速率高温和多风引起气孔关闭以减少失水，气孔关闭也使二氧化碳的摄入量减少，二氧化碳的浓度降低导致光合速率减慢．考点：影响光合作用速率的环境因素；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．分析： 1、分析图甲，A表示叶绿体，B表示细胞质基质，C表示线粒体，①④⑤表示氧气，②③⑥表示二氧化碳，⑦表示丙酮酸．2、分析图乙，表示在充满N2与CO2的密闭容器中的呼吸速率和光合速率变化曲线，因此光合作用的原料充足，但是刚开始缺少氧气，因此植物首先进行的是无氧呼吸；随着光合作用的进行，有氧呼吸逐渐增强；但是在9～10h间，光合速率迅速下降，很有可能是环境条件改变所致．解答：解：（1）看图可知，A有囊状结构堆叠成的基粒，是叶绿体，C的内膜向腔内突起形成嵴，是线粒体．（2）甲图中可表示二氧化碳的是②③⑥．光合作用产生的葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸和[H]，在有氧存在条件下才能进线粒体参与有氧呼吸的二、三阶段．⑦是丙酮酸[H] （3）分析图乙，在6～8h内，细胞中呼吸速率小于光合速率．10h时，光合速率降至0，细胞内只有呼吸作用极性产生ATP，场所是细胞质基质和线粒体．（4）炎热、多风的环境会导致植物的蒸腾作用过强，气孔部分关闭，供应给植物光合作用的二氧化碳减少，暗反应速率首先减慢，进而光合速率减慢．故答案为：（1）叶绿体线粒体（2）②③⑥丙酮酸[H]（3）小于 B、C（4）高温和多风引起气孔关闭以减少失水，气孔关闭也使二氧化碳的摄入量减少，二氧化碳的浓度降低导致光合速率减慢点评：本题难度适中，考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素、呼吸作用的场所、产生ATP的场所等方面的知识，要求考生具有一定的识图能力、分析能力和利用变量的方法分析光合作用强度的问题的能力．10．如图是保持着原有生活状态的细胞亚显微结构示意图，请根据图回答问题（1）该细胞处于质壁分离状态．（2）用无水乙醇提取色素时需要加入CaCO3研磨，其目的是保护色素．（3）在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验时，我们可以看到，由于甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA 分子呈绿色，显微镜观察，他们主要分布在细胞核．（4）具有该细胞结构的组织，是否为理想的鉴定还原糖的实验材料？不是（是、不是）说出原因因为该细胞含有叶绿体色素，鉴定时会影响效果（5）如果需要观察细胞中的线粒体，一般是选择动物的上皮组织细胞，用健那绿染色后，放在高倍显微镜下，可以看到被染成蓝绿色色的线粒体，而细胞质则接近无色．考点：叶绿体色素的提取和分离实验；检测还原糖的实验；观察线粒体和叶绿体．分析：分析图解：图中①是细胞外液，②是高尔基体，③是，核孔，④是线粒体，⑤是叶绿体，⑥是液泡，⑦是核仁．解答：解：（1）分析题图，原生质层与细胞壁分离，所以该细胞处于质壁分离状态．（2）用取叶绿体色素时需要加入CaCO3研磨，以保护色素．（3）DNA分子主要存在于细胞核，甲基绿可以使DNA 分子呈绿色．（4）图中细胞含有叶绿体色素，鉴定还原糖时会产生颜色干扰．（5）以人体口腔上皮细胞为材料，观察细胞中的线粒体时，需要用健那绿染色，健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色．故答案为：（1）质壁分离（2）保护色素（3）DNA 细胞核（4）不是因为该细胞含有叶绿体色素，鉴定时会影响效果（5）健那绿蓝绿色点评：本题考查了色素的提取和分离、还原糖的鉴定、观察叶绿体和线粒体的有关知识，要求考生识记能够产生水的细胞器；识记产生ATP的场所；掌握原核细胞和真核细胞结构的区别；识记质粒是基因工程中常用的运载体，并且主要存在于原核细胞中．11．如图是患甲病和乙病的两种遗传病的某家族系谱图．请根据图回答．（1）甲病的遗传方式是常染色体显性遗传．（2）假设Ⅱ﹣1不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因位于X 染色体上，为隐性基因．该病的遗传特点是交叉遗传，男患者多于女患者．（3）Ⅲ﹣2的基因型是AaX b Y ，若与一个不携带致病基因的女性婚配，则后代只患一种病的几率为．（4）能有效降低隐性遗传病发病风险的措施是禁止近亲结婚，若要检测胎儿是否患有乙病，应进行基因诊断．考点：常见的人类遗传病．分析：分析遗传图谱：甲病：Ⅱ﹣5、Ⅱ﹣6有病，其女儿Ⅲ﹣3正常，说明该病是常染色体显性遗传病；乙病：Ⅱ﹣1、Ⅱ﹣2正常，儿子有病，说明是隐性遗传病，可能在常染色体或X染色体．解答：解：（1）分析甲病，Ⅱ﹣5、Ⅱ﹣6有病，其女儿Ⅲ﹣3正常，说明该病是常染色体显性遗传病．（2）假设Ⅱ﹣1不是乙病基因的携带者，说明乙病为伴X隐性遗传病，该病的遗传特点是交叉遗传、隔代遗传，并且男患者多于女患者．（3）Ⅲ﹣2两病都患，父亲正常，所以其基因型是AaX b Y，与一个不携带致病基因的女性（aaX B X B）结婚，后代只患一种病的几率为+=．（4）禁止近亲结婚能有效降低隐性遗传病发病率，若要检测胎儿是否患有乙病，可以进行基因诊断的方法．故答案为：（1）常染色体显性遗传（2）X 隐交叉遗传，男患者多于女患者（3）AaX b Y（4）禁止近亲结婚基因诊断点评：本题结合遗传图谱，考查人类遗传病及伴性遗传，要求考生识记几种常见人类遗传病的特点及伴性遗传的特点，能根据表中信息和系谱图中信息准确判断这两种遗传病的遗传方式，再熟练运用逐对分析法进行相关概率的计算，有一定难度．12．科学家曾做过这样的实验：野生长翅果蝇幼虫在25℃条件下培养皆为长翅，35℃条件下处理6﹣24h后培养得到残翅（已知野生果蝇皆为长翅）．如何解释这一现象呢？科学家做出以如假说：假说1：温度升高，酶的活性改变，通过影响代谢从而影响性状，但遗传物质没有改变．假说2：温度升高，导致相关基因突变，从而影响性状．（1）如果实验验证过程及结果呈现为：将该残翅果蝇在25℃条件下培养繁殖，其后代皆为长翅．说明假说1 （“假说1”或“假说2”）正确．（2）基因对性状的控制有两种情况：甲：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状；乙：基因通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状．在上面的假设中，与性状有关的基因属于甲基因．（“甲”或“乙”）（3）列式表示基因控制该生物体性状的过程：中心法则（4）你认为基因、环境因素、性状三者的相互关系是怎样的？性状受基因控制，也受环境因素影响，环境因素也可能引起基因突变．考点：基因、蛋白质与性状的关系．分析： 1、基因控制生物的性状有两种方式：①间接控制，即基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状；②直接控制，即基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状．2、基因和性状的关系并不都是简单的线性关系，生物的性状（表现型）是由基因型和环境共同决定的．解答：解：（1）将该残翅果蝇在25℃条件下培养繁殖，其后代皆为长翅，说明温度升高，酶的活性改变，通过影响代谢从而影响性状，但遗传物质没有改变，即假说1正确．。

2024学年广东省肇庆市高三第二次调研统一测试生物试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．科研人员研究棉花细胞核中一个DNA 分子中a、b、c 三个连续基因，其分布状况如图所示，图中Ⅰ、Ⅱ为基因间的序列。

有关叙述正确的是（）A．a、b、c 所携带的遗传信息不可能同时得到执行B．图中碱基对替换发生在a 区段属于基因突变，发生在Ⅰ区段不属于基因突变C．该DNA 分子含n 个碱基，其转录的mRNA 分子的碱基数是n/2 个D．Ⅰ中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性，这种变异属于染色体结构变异2．细胞是多种元素和化合物构成的生命系统，下列相关叙述，正确的是（）A．C、H、O、N等化学元素是构成细胞中主要化合物的基础，在细胞中含量丰富B．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行C．酶、激素、抗体和神经递质等都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解D．同一生物体内不可能具有两种无氧呼吸方式的一系列酶3．下图甲、乙是探究发酵的装置示意图。

下列相关叙述正确的是A．甲用于探究果醋果酒发酵时，打开阀a，转动搅拌器有利于提高产量B．打开阀b，经管口3取样检测酒精和二氧化碳的产生情况C．甲可用于探究果酒果醋发酵，发酵前要对整个装置进行气密性检查D．乙用于腐乳制作，应控制好温度，加盐腌制后接种毛霉菌种4．常规稻作指田间仅种植水稻，稻蟹共作指利用稻田养蟹。

水稻田为河蟹提供了栖息场所，河蟹通过取食稻田虫子，减轻稻田虫害，河蟹的粪便可以作为肥料利于水稻生长。

与常规稻作相比，从生态学角度对稻蟹共作模式的分析，错误的是A．使水稻和河蟹之间建立合作关系B．使水稻和河蟹之间的能量循环流动C．改变了稻田群落的物种组成D．改变了稻田中食物网的结构5．下列有关生物工程技术的叙述中，正确的是（）A．恢复矿区生态环境的关键在于转基因“工程菌”对土壤污染物的分解B．应杜绝进行存在生命科学伦理问题的“设计试管婴儿”的研究C．世界各国都应该禁止在任何情况下生产、储存和发展生物武器D．生物工程技术应用在植物体上就不会带来生命伦理和安全问题6．下列关于元素和化合物的叙述，正确的是（）A．磷是核糖及核苷酸的组成元素B．叶绿体中有些色素含有镁元素C．蛋白质在盐溶液中都会变性D．蛋白质的多样性与氨基酸缩合方式有关7．下列有关遗传、变异、进化、育种的叙述，正确的是（）A．三倍体香蕉某一性状发生了变异，其变异可能来自基因重组B．生物的各种变异均可为进化提供原材料C．若体细胞的姐妹染色单体上存在等位基因，则说明发生了基因突变D．花药离体培养所获得的新个体即为纯合子8．（10分）下列关于细胞内化合物的叙述，正确的（）A．核苷酸与氨基酸的元素组成相同B．多糖、核酸和胆固醇等生物大分子都以碳链为基本骨架C．脂质存在于所有细胞中，是组成细胞的重要化合物D．蛋白质发生热变性后不利于人体消化吸收二、非选择题9．（10分）果蝇（2N=8）卷翅基因A是2号常染色体上的显性基因，其等位基因a控制野生型翅型。

广东省肇庆市中小学教学质量评估2015届高中毕业班第二次模拟检测理综试题生物试题一、单项选择题：本大题共16小题，每题小4分，共64分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。

1．下列关于生物大分子的叙述，正确的是蛋白质是生物大分子，生物大分子都是在核糖体上合成的，DNA是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体淀粉、糖原和核糖都是生物大分子叶绿体很小，结构内不可能有蛋白质的合成【答案】B【命题立意】本题旨在考查细胞内化合物的相关知识，以识记不主。

【解析】生物大分子不只是蛋白质一种，比如核酸也是生物大分子，只有蛋白质才在核糖体上合成；一切具有细胞结构的生物其遗传信息都贮存于DNA中；核糖是单糖，不是生物大分子；叶绿体内有DNA，携带有遗传信息，能表达合成蛋白质。

2．慢跑和激烈奔跑，在消耗同样多的葡萄糖的情况下，哪一种产生的能量更高。

慢跑 B.激烈奔跑 C.正的能量同样高 D.无法判断【答案】A【命题立意】本题旨在考查有氧呼吸和无氧呼吸释放能量的相关知识。

【解析】慢跑时，氧气供应充足，细胞进行有氧呼吸，完全氧化葡萄糖，释放的能量多，激烈跑，氧气供应不足，细胞进行无氧呼吸分解部分葡萄糖，不完全氧化，部分能量贮存在乳酸中，能量释放不全，释放的能量相对较少。

3．科学家格里菲斯和埃弗里所做的肺炎双球菌的实验是为了证明DNA是主要的遗传物质，RNA也有遗传的作用B. 筛选肺炎球菌的药物C. 证明DNA是生物的遗传物质，蛋白质不是遗传物质D. 证明DNA的复制是半保留复制【答案】C【命题立意】本题旨在考查证明遗传物质经典实验的知识。

【解析】格里菲斯所做的肺炎双球菌体内转化实验和埃弗里所做的肺炎双球菌体外转化实验，都是想证明谁是生物的遗传物质。

【易错警示】格里菲斯和艾弗里肺炎双球菌实验前者是体内转化，后者是体外转化，两实验得出的实验结论差异较大，要牢记。

4．生物在发生进化时总是适应环境的基因频率总是变化的C. 自然选择总是正向的D. 生物的变异总是有利的【答案】B【命题立意】本题旨在考查生物进化的相关知识。

高考重点题型之力的静态平衡问题平衡条件的推论(1)二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小相等，方向相反.(2)三力平衡：如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与其余两个力的合力大小相等，方向相反，并且这三个力的矢量可以形成一个封闭的矢量三角形.(3)多力平衡：如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与其余几个力的合力大小相等，方向相反. 【核心方法点拨】涉及三个力的静态平衡问题，一般选择运用矢量三角形法，涉及四个及四个以上力的静态平衡问题，一般选择运用正交分解法。

【广东省肇庆市2017届高三第二次模拟考试】设雨点下落过程中受到的空气阻力与雨点(可看成球形)的横截面积S 成正比，与下落速度v 的二次方成正比，即f ＝kSv 2，其中k 为比例常数，且雨点最终都做匀速运动．已知球的体积公式为V ＝43πr 3(r 为半径)．若两个雨点的半径之比为1∶2，则这两个雨点的落地速度之比为( )A ．1∶2B ．1∶2C ．1∶4D ．1∶8【答案】A(2016·海南单科，2)如图，在水平桌面上放置一斜面体P ，两长方体物块a 和b 叠放在P 的斜面上，整个系统处于静止状态。

若将a 和b 、b 与P 、P 与桌面之间摩擦力的大小分别用f 1、f 2和f 3表示。

则( )A ．f 1＝0，f 2≠0，f 3≠0B ．f 1≠0，f 2＝0，f 3＝0C ．f 1≠0，f 2≠0，f 3＝0D ．f 1≠0，f 2≠0，f 3≠0【解析】首先对整体受力分析可知，整体相对地面没有相对运动趋势，故f 3＝0，在将a 和b 看成一个整体，ab 整体有相对斜面向下运动的趋势，故b 与P 之间有摩擦力，即f 2≠0，在对a 进行受力可知，由于a 处于静止状态，故a 相对于b 有向下运动的趋势，故a 和b 之间存在摩擦力作用，即f 1≠0，故选项C 正确。

试卷类型:A 广东省肇庆市中小学教学质量评估20２1年高中毕业班第二次模拟检测题理科综合生物本试卷共1２页，３6小题,满分3００分，考试用时１５0分钟。

注意事项：1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用２B铅笔将准考证号涂黑．2．选择题每小题选出答案后，用2Ｂ铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上.3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动,先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效.可能用到的相对原子质量：Ｈ-1 C—12 O－1６ Nａ—２3一、单项选择题:本大题共16小题，每题小4分,共６4分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得４分，选错或不答的得0分。

1．下列关于生物大分子的叙述，正确的是A.蛋白质是生物大分子,生物大分子都是在核糖体上合成的,B. DNA是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体C.淀粉、糖原和核糖都是生物大分子D.叶绿体很小,结构内不可能有蛋白质的合成2．慢跑和激烈奔跑,在消耗同样多的葡萄糖的情况下，哪一种产生的能量更高。

A.慢跑B.激烈奔跑C.正的能量同样高D.无法判断3.科学家格里菲斯和埃弗里所做的肺炎双球菌的实验是为了A. 证明D ＮA 是主要的遗传物质,RNA 也有遗传的作用B 筛选肺炎球菌的药物Ｃ. 证明DNA 是生物的遗传物质,蛋白质不是遗传物质Ｄ. 证明DNA 的复制是半保留复制４．生物在发生进化时A. 总是适应环境的 Ｂ．基因频率总是变化的C. 自然选择总是正向的 Ｄ．生物的变异总是有利的5.下列关于体温调节的叙述,正确的是( ）A ．大脑皮层是调节体温的主要中枢B 温觉感受器只分布于皮肤C.人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩D.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式6.下列各图分别表示不同种群的三个年龄期个体数量，其中种群密度将会增大的是二、双项选择题本题共9个小题，每小题6分,共５4分.每小题给出的四个选项中，有二个．．选项符合题意.全选对得6分，只选一项且正确得３分,错选或不选均得0分．）２４。

试卷类型：A肇庆市中小学教学质量评估20２1年高中毕业班第二次统一检测题理科综合能力测试第Ⅰ卷(选择题共1２6分)一、选择题：本题共13小题,每小题６分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于下列有机分子的叙述中，正确的是A.叶绿素内含铁B.血红蛋白内含镁C.甲状腺素内含碘D.细胞膜中含纤维素2.下列有关细胞分化的叙述,正确的是A.蚕豆的叶肉细胞必须经过脱分化形成愈伤组织后，才具有全能性ﻫB.神经元是已经高度分化的细胞，不会再有基因表达ﻫＣ．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化有关ﻫD.癌细胞的出现与致癌因子有关，而与基因表达无关３。

右图为某一家族红绿色盲遗传系谱图，下列关于此家庭成员的视觉以及是否携带色盲基因的判断,正确的是Ａ．仅有男性成员携带色盲基因B.视觉正常但一定携带色盲基因的男性成员有３位C.视觉正常但一定携带色盲基因的女性成员有３位Ｄ．视觉正常但一定不携带色盲基因的家族成员有5位4．下列有关现代生物进化理论的叙述，错误．．的是Ａ.种群通过个体的进化而进化已庚辛正常女正常男色盲女色盲男丙丁戊甲B新物种的形成必须通过隔离机制C.突变和基因重组为生物进化提供了原材料D.自然选择学说是现代生物进化理论的核心5．下列选项中，不都是免疫系统组成成分的一组是．．．A.骨髓、T细胞、Ｂ细胞B.脾脏、骨髓、扁桃体C.生长因子、淋巴因子、抗体D.溶菌酶、淋巴细胞、胸腺６。

关于生态系统稳定性的正确叙述是A.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B.生态系统“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性C.人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性D.热带雨林营养结构复杂，其恢复力稳定性强２9.（8分）请回答下列细胞吸水和失水的相关问题:(１）根据水分进出哺乳动物红细胞状况，分析人红细胞的吸水和失水现象，说明细胞膜就相当于一层。

(２）根据植物细胞的质壁分离和复原现象,植物细胞的就相当于一层半透膜.（3)生理盐水是和动物细胞的细胞质的浓度相等的，人体使用的生理盐水的质量分数为0．９%，用蛙做实验时，生理盐水的质量分数为0。

生物试题一、单项选择题：在侮小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分．1．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A.植物细胞积累K＋需要消耗能量B．海水中的海藻细施可通过积累物质防止质壁分离C，液泡中积累了大量的离子，故液泡膜不具备选择透过性D．细胞膜对离子的吸收具有选择性2.将刚采摘下来的嫩玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味，这是因为加热可以A.破坏将可溶性糖转变为淀粉的酶 C.防止玉米粒发芽B.改变可溶性糖的分子结构 D.提高淀粉酶的活性3．人类的伴X染色体隐性遗传病A.患者通常为女性B.儿子的患病基因一定是由毋亲传递的C父毋正常，女儿可以是患者D.双亲若表现正常，则后代都正常4．现代进化论（达尔文主义）主要是在哪个层次上研究进化机理的A.分子B.细胞C.个体D.种群5．抗原抗体的反应的特性和酶与下列什么物质的结合相似A.维生素B.核格体C.底物D.激素6．三叶草→蝴蝶→蜻蜓→蛀→蛇→鹰是一种常见的食物链，但其中没有分解者，如果将分解者以适当的方式加到这个食物链中，其中能正确表示它们关系的是：二、多项选择题24.用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是A.将某地分10等份，在每份的中央划一个大小为lm2的样方B．将某地分l0等份，在每份的中央划一个大小不同的祥方C.计数每个样方内该种群数量，再计算平均值D.计数每个样方内该种群数量，相加获得总数值25．果汁发酵后，检测是否有酒精产生，可采用的方法有A.用斐林试剂检侧B.用重铬酸钾溶液检测C.取样液闻闻，辨别是否有酒味D.用双缩腺试剂检侧三、非选择题26.（16分）下面两图说明了不同变量对黄瓜光合速率的影响。

图A显示不同光照强度对光合作用速率的影响。

在该验中，二氧化碳浓度和温度保持不变。

图B显示在两种温度和两种二氧化碳浓度下不同光照强度对光合速率的影响。

在每个实验中，每种光照强度下的二氧化碳浓度和温度分别依次升高。

1 3 42 5生物1. 多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位（单体）连接而成，因而被称为单体的多聚体，下列有关单体与多聚体的叙述中，错误．．的是 A. 单体连接成多聚体都需要消耗ATPB. 单体进入细胞的方式都是被动运输C. 有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用D. 有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞中2．右图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。

下列有关该细胞的叙述中，不正确．．．的是A ．此细胞是真核细胞而不是原核细胞B ．此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞C ．结构2不含磷脂，与高等植物有丝分裂有关D ．结构1、3、5能发生碱基互补配对3. 一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交，生出20匹红马和22匹黑马，你认为这两种亲本马的基因型是A. 黑马为显性纯合体，红马为隐性纯合体B. 黑马为杂合体，红马为显性纯合体C. 黑马为隐性纯合体，红马为显性纯合体D. 黑马为杂合体，红马为隐性纯合体4. 我国科学工作者培育的转基因抗虫棉，其抗虫基因来源于A. 苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因B. 棉铃虫变异形成的致死基因C. 寄生在棉铃虫体内的线虫基因D. 普通棉的突变基因5. 下图表示某生态系统中松线小卷蛾种群的周期性数量变动与一种病毒感染率之间的相互关系，有关叙述不正确．．．的是 A ．松线小卷蛾与该病毒之间的关系是寄生B ．a 曲线表示松线小卷蛾种群大小，b 表示病毒感染率C ．宿主种群密度增大，病毒感染率增加，使宿主大量死亡，又导致病毒减少，感染率降低D ．在家禽养殖中，应增大种群密度，以降低病毒感染率6. 为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大的捕鱼量，根据种群S 型曲线，应使被捕鱼群的种群数保持在K ／2水平，这是因为在这个水平上A. 种群数量相对稳定B. 种群增长率最大C. 种群数量最大D. 环境条件所允许的种群数量最大24. 在人脑内有一类只有结构而没有信息传递功能的“沉默突触”。