长度、时间和速度单位换算习题、回声计算题

《速度计算与回声测距》一、计算题1.超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图.小明一家利用“十一”国庆假日到重庆玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图标志。

求：（1）在不违规的前提下，从图中的标志牌到重庆至少需要的时间是多少h；（2）若汽车以图中的速度行驶30min，通过的路程是多少km。

2.小明骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m，书店到学校的路程为3600m。

他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后两人一起再经过了12min到达学校。

（1）小明从家到达书店这段路程的平均速度是少?（2）小明从家到学校的全过程的平均速度是多少?3.一架喷气式飞机的速度是声音在空气中传播速度的1.5倍，飞行高度为3060m，水平方向飞行。

(声音在空气中的传播速度是340m/s)（1）当这架飞机飞到你头顶正上方时，发出轰鸣声，这个声音将经过多长时间传入你的耳朵?（2）这架飞机飞行的速度是多少?（3）当你听到飞机在你头顶上方的轰鸣声时，抬头观看(不计抬头的时间)，飞机已飞到你前方(水平距离)多远的地方？4.一列火车长200m正在匀速直线运动通过一座大桥，当整列火车通过一座长为1.8km大桥时所用的时间是100s，求这列火车的行使速度是多少m/s?5.汽车在出厂要进行测试，某次测试中先让汽车在模拟山路以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟山路上以20m/s的速度行装100s．求：（1）该汽车在模拟山上行驶的路程（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度6.汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以12m/s 的速度匀速行驶。

汽车鸣笛2s后，司机听到回声，则此时汽车距高山有多远?(设声音在空气中的传播速度为340 m/s)7.汽车在以20m/s的速度行驶的过程中，司机突然发现前方有紧急情况.经过0.5s（从开始发现情况到开始制动刹车，司机的反应时间）开始制动刹车，又经过5s滑行45m汽车才停止. 求：（1）从司机发现情况到汽车完全停止的这段时间内汽车通过的路程；（2）汽车滑行时的平均速度.8.小红坐在一列从泰州开往北京的动车上，她想测动车的速度在路上动车通过一座长1000m的大桥，小红从上桥到离开桥所用时间是20s，已知动车长150m，求：（1）动车的速度；（2）动车全部通过大桥所需要的时间。

物理长度单位换算习题一、基本换算关系1km=( )m 1m=( )dm 1m=( )cm1dm=( )cm 1cm=( )mm 1cm=（）nm10km= nm 10-4m= mm 104mm= m，106nm= km 106μm= m 104cm= km 104dm= km 104m= km二、练习：下列长度单位换算写出换算过程：15dm= =( )m； 510m= =( )km；16cm= =( )m； = =( )cm； 60mm ＝=( )cm； 8m＝=( )dm＝=（）cm；50m＝=（）km504cm＝=（）m； 7dm＝=（）m 500μ= =( )cm； 50mm= =( )nm 160mm= =( )m三、强化练习（直接写结果）2×10-3km= m； 40m= km；6dm= m； 8×109nm= m；300cm= m； 7mm= cm；10-4m= cm ；104m= km；2×10-6km= nm ；108mm= m；104cm= km ；104dm= km ；2×1018nm= km；106μm= m；一、基本换算关系1h=（）min，1min=（）s，1h=（）s1min=（）h，1s=（）min 1s=（）h1世纪＝100年； 1年＝12月； 1日＝24h 二、练习：（直接写出结果）30min= （）h； 45min=（）h； 0．25h＝（）min；600s=（）min 3h=( )min； 60s=（）h1天=（）h=（）s；三、强化练习（直接写结果）= min= s；30min= s= h；物理长度单位换算习题一、基本换算关系1km=(103)m 1m=( 10 )dm 1m=( 100 )cm1dm=( 10 )cm 1cm=( 10 )mm 1cm=（107）nm10km= 1010 nm 10-4m=10-1mm 104mm= 10m，106nm= 10-6km 106μm= 1m 104cm=1 km104dm= 1 km 104m=10 km二、练习：下列长度单位换算写出换算过程：15dm= ( m； 510m= ；16cm= m； =95cm；60mm＝6 cm； 8m＝80dm＝705 cm；50m＝km504cm＝m； 7dm＝m500μm= ； 50mm= 5x107 nm160mm= m三、强化练习（直接写结果）2×10-3km= 2 m； 40m= km；6dm=； 8×109nm= 8 m；300cm= 3 m； 7mm= cm；10-4m= 10-2cm ；104m=10 km；2×10-6km=2×106 nm ；108mm= 105m；104cm= km ；104dm=1 km ；2×1018nm=2×106 km；106μm= 1m；一、基本换算关系1h=（60）min，1min=（60）s，1h=（3600）s1min=（1/60）h，1s=（1/60）min 1s=（1/3600）h1世纪＝100年； 1年＝12月； 1日＝24h 二、练习：（直接写出结果）30min = （）h； 45min=（）h； 0．25h＝（15）min；600s=（10）min 3h=( 180 )min； 60s=（1/60）h 1天=（24）h=（24x60x60 ）=（86400 ）s；三、强化练习（直接写结果）= 12min= 720s；30min=1800s= h；10-123。

物理初二换算练习题在物理学中，换算是一个非常重要的概念和技能。

换算涉及到将一个物理量从一种单位转换为另一种单位，以便更好地理解和比较不同的物理现象。

下面是一些物理初二换算的练习题，帮助你巩固换算的知识和技能。

题目一：长度转换1. 把5米换算为厘米。

2. 把2.5千米换算为米。

3. 把1200毫米换算为米和千米。

4. 把3.6英尺换算为米。

5. 把20码换算为米。

题目二：时间转换1. 把2小时换算为分钟。

2. 把45分钟换算为秒。

3. 把180秒换算为分钟。

4. 把3天换算为小时。

5. 把1周换算为秒。

题目三：质量转换2. 把2.5千克换算为克。

3. 把1200毫克换算为克和千克。

4. 把3磅换算为克。

5. 把20盎司换算为克。

题目四：温度转换1. 把30摄氏度换算为华氏度和开氏度。

2. 把80华氏度换算为摄氏度和开氏度。

3. 把250开氏度换算为摄氏度和华氏度。

题目五：速度转换1. 把60千米/小时换算为米/秒。

2. 把10米/秒换算为千米/小时。

题目六：体积转换1. 把500毫升换算为升。

2. 把2.5升换算为毫升。

3. 把1200立方厘米换算为立方米和升。

4. 把3加仑换算为升。

这些题目涵盖了物理初二换算的各个方面，包括长度、时间、质量、温度、速度和体积。

通过解决这些练习题，你可以巩固自己的换算技能，并加深对物理量之间的关系的理解。

完成这些换算练习后，你可以检查答案，确保自己的计算准确无误。

如果发现有错误，可以重新计算并找出错误之处，帮助自己更好地理解换算的概念。

通过反复练习换算，你的换算能力将得到提高，并能够更加灵活地应用于实际生活和学习中。

在物理学习中，掌握好换算是非常重要的，希望这些练习题能够帮助你在换算方面取得进步。

请注意，这些练习题仅作为学习和巩固知识的工具，如果你遇到较为复杂的换算问题，建议请教老师或查阅相关资料进行学习。

祝你学习愉快！。

单位换算初二物理练习题1. 问题描述：在物理学中，经常需要进行不同单位之间的换算。

下面是一些初二物理的单位换算练习题，供同学们巩固知识。

2. 题目一：长度单位换算小明需要将一根长约为2米的绳子剪成厘米单位的小段，共需要多少个厘米单位的小段？解析：答案很明显，我们知道1米等于100厘米，所以2米等于2乘以100等于200厘米。

因此，小明需要将这根绳子剪成200个厘米单位的小段。

3. 题目二：时间单位换算某路程需要2个小时才能到达，换算成分钟单位是多少？解析：由于1小时等于60分钟，所以2小时等于2乘以60等于120分钟。

因此，这段路程需要120分钟才能到达。

4. 题目三：质量单位换算一箱苹果的重量为10千克，换算成克单位是多少？解析：我们知道1千克等于1000克，所以这箱苹果的重量等于10乘以1000等于10000克。

5. 题目四：速度单位换算某车以40千米/小时的速度行驶，换算成米/秒单位是多少？解析：由于1千米等于1000米，1小时等于3600秒，所以40千米/小时等于40乘以1000除以3600约等于11.11米/秒。

6. 题目五：面积单位换算某块土地的面积为1500平方米，换算成平方千米单位是多少？解析：我们知道1平方千米等于1万平方米，所以这块土地的面积等于1500除以10000等于0.15平方千米。

7. 题目六：体积单位换算一个立方箱子的容积为8立方米，换算成立方分米单位是多少？解析：我们知道1立方米等于1000立方分米，所以这个立方箱子的容积等于8乘以1000等于8000立方分米。

8. 题目七：温度单位换算在摄氏温度下，水的沸点为100℃，换算成华氏温度是多少？解析：根据温度换算公式：F = (9/5) * C + 32，其中F为华氏温度，C为摄氏温度。

将沸点温度代入公式计算，得到F = (9/5) * 100 + 32 = 212℉。

因此，水的沸点为212℉。

9. 总结：通过以上的单位换算练习题，我们巩固了长度、时间、质量、速度、面积、体积和温度等单位之间的换算关系。

中考复习物理长度时间单位换算习题含答案-1.将1小时转换为秒。

解答：1小时 = 60分钟= 60 × 60秒 = 3600秒。

2.将300秒转换为分钟。

解答：300秒= 300 ÷ 60分钟 = 5分钟。

3.将2天转换为小时。

解答：2天= 2 × 24小时 = 48小时。

4.将7200秒转换为小时。

解答：7200秒= 7200 ÷ 60分钟 = 120分钟 =120 ÷ 60小时 = 2小时。

5.将1光年转换为千米。

解答：1光年约等于9.461 × 10^12千米。

6.将1英里转换为千米。

解答：1英里约等于1.609千米。

7.将1英寸转换为毫米。

解答：1英寸 = 25.4毫米。

8.将1千米转换为米。

解答：1千米 = 1000米。

9.将1公里/小时转换为米/秒。

解答：1公里/小时= (1 × 1000) ÷ (60× 60)米/秒 = 0.278米/秒。

10.将1米/秒转换为千米/小时。

解答：1米/秒= (1 × 60 × 60) ÷ 1000千米/小时 = 3.6千米/小时。

11.将1光年转换为秒。

解答：1光年约等于9.461 × 10^15米，而光速约等于3 × 10^8米/秒，所以1光年约等于(9.461 × 10^15) ÷ (3 × 10^8)秒。

12.将1分钟转换为秒。

解答：1分钟 = 60秒。

13.将1小时转换为分钟。

解答：1小时 = 60分钟。

14.将1天转换为小时。

解答：1天 = 24小时。

15.将1周转换为天。

解答：1周 = 7天。

16.将1月转换为周。

解答：1月约等于30.44天，所以1月约等于(30.44 ÷7)周。

17.将1年转换为天。

解答：1年约等于365.24天。

18.将1纳米转换为米。

解答：1纳米= 1 × 10^-9米。

物理长度单位换算习题一、基本换算关系1km=( )m 1m=( )dm 1m=( )cm1dm=( )cm 1cm=( )mm 1cm=（）nm10km= nm 10-4m= mm 104mm= m，106nm= km 106μm= m 104cm= km 104dm= km 104m= km二、练习：下列长度单位换算写出换算过程：15dm= =( )m； 510m= =( )km；16cm= =( )m； 0.95m= =( )cm；60mm＝=( )cm； 8m＝=( )dm7.05m＝=（）cm；50m＝=（）km504cm＝=（）m； 7dm＝=（）m 500μ= =( )cm； 50mm= =( )nm 160mm= =( )m三、强化练习（直接写结果）2×10-3km= m； 40m= km；6dm= m； 8×109nm= m；300cm= m； 7mm= cm；10-4m= cm ；104m= km；2×10-6km= nm ；108mm= m；104cm= km ；104dm= km ；2×1018nm= km；106μm= m；一、基本换算关系1h=（）min，1min=（）s，1h=（）s1min=（）h，1s=（）min 1s=（）h1世纪＝100年； 1年＝12月； 1日＝24h 二、练习：（直接写出结果）30min= （）h； 45min=（）h； 0．25h＝（）min；600s=（）min 3h=( )min； 60s=（）h1天=（）h=（）s；三、强化练习（直接写结果）0.2h= min= s；30min= s= h；物理长度单位换算习题一、基本换算关系1km=(103)m 1m=( 10 )dm 1m=( 100 )cm1dm=( 10 )cm 1cm=( 10 )mm 1cm=（107）nm10km= 1010 nm 10-4m=10-1mm 104mm= 10m，106nm= 10-6km 106μm= 1m 104cm=1 km104dm= 1 km 104m=10 km二、练习：下列长度单位换算写出换算过程：15dm= ( 1.5)m； 510m= 0.51km；16cm= 0.16)m； 0.95m=95cm；60mm＝6 cm； 8m＝80dm7.05m＝705 cm；50m＝0.05 km504cm＝5.04 m； 7dm＝0.7 m500μm= 0.05cm； 50mm= 5x107 nm160mm= 0.16 m三、强化练习（直接写结果）2×10-3km= 2 m； 40m= 0.04 km；6dm=0.6m； 8×109nm= 8 m；300cm= 3 m； 7mm=0.7 cm；10-4m= 10-2cm ；104m=10 km；2×10-6km=2×106 nm ；108mm= 105m；104cm= 0.1 km ；104dm=1 km ；2×1018nm=2×106 km；106μm= 1m；一、基本换算关系1h=（60）min，1min=（60）s，1h=（3600）s1min=（1/60）h，1s=（1/60）min 1s=（1/3600）h1世纪＝100年； 1年＝12月； 1日＝24h 二、练习：（直接写出结果）30min= （0.5）h； 45min=（0.75）h； 0．25h＝（15）min；600s=（10）min 3h=( 180 )min； 60s=（1/60）h 1天=（24）h=（24x60x60 ）=（86400 ）s；三、强化练习（直接写结果）0.2h= 12min= 720s；30min=1800s= 0.5 h；10-123。

长度、时间和速度单位换算习题1．下列单位换算的写法中正确的是 （ ）A.14.5厘米=14.5×1/100=0.145米B.14.5厘米=14.5厘米×1/100米=0.145米C.14.5厘米=14.5÷（100米）=0.145米D.14.5厘米=14.5×（1/100）米=0.145米2．一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是 〔 〕A ．2.7mm=2.7mm 310-⨯=3102.7-⨯m B ．15m=61015⨯=1.5×107μm C ．5.2km=5.2km 410⨯cm=4105.2⨯cm D ．6100.3⨯cm=2610100.3-⨯⨯m=4100.3⨯m3．完成下列单位的换算：36km/h= m/s 5m/s= km/h75cm= m 0.25km= m4、1千米= 米， 10分米= 米，13厘米= 米，23毫米=_____米，45微米=_____米，76纳米= 米。

5、完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：（1）8cm= µm （2）4.2nm= cm (3)6.7dm= km （4）0.18km = m (5)1.7dm= cm= mm nm µm (6)20min= h (7)0.5h= min= s6.填上适当的单位：（1）手臂长74 某同学身高160课本宽0.132 手指宽1.5一枚一元硬币的厚约2.5×10-3____________ 教室课桌高780__________圆珠笔芯塑料管的直径是3 乒乓球的直径约是40 ；教室门的宽度是0.95 牛郎星和织女星相距约16__________。

一本物理书长2.67 1张纸的厚度为65 μm= m= cm 。

7．地球的半径为6.4×10 4 千米，合 分米，合 毫米。

8．电脑芯片的线宽为0.13 μm= nm= km一元硬币的直径18.0 万里长城全长约67009．完成下列单位换算：(能用科学计数法表示的就用科学计数法)(1)1m= mm ； (2)30μm= nm ；(3)1600mm= dm ； (4)0.0025dm= km ； (5)2×10-3km= cm ； (6)1μm= m ．(7)63000m ＝______ ___km ；。

八年级回声计算题一、基础计算类。

1. 某人对着一口枯井大叫一声，经过0.2s后听到了回声，问这口枯井约有多深？（声速取340m/s）- 解析：- 声音从井口传到井底再反射回井口，经过的路程是井深的2倍。

- 根据公式s = vt，这里t = 0.2s，v=340m/s，声音经过的路程s =340m/s×0.2s = 68m。

- 井深h=(s)/(2)=(68m)/(2)=34m。

2. 一辆汽车以15m/s的速度向山崖行驶，在一座山崖前鸣笛一声，经2.5s听到了回声，求鸣笛处到山崖的距离。

（设当时声音的速度是340m/s）- 解析：- 设鸣笛处到山崖的距离为s。

- 汽车行驶的路程s_车=v_车t = 15m/s×2.5s = 37.5m。

- 声音传播的路程s_声=v_声t=340m/s×2.5s = 850m。

- 因为s_声+s_车=2s，所以s=frac{s_声+s_车}{2}=(850m +37.5m)/(2)=(887.5m)/(2)=443.75m。

3. 一个人站在两座平行的山之间的峡谷中，当他击掌时，分别在0.3s和0.7s后听到两次回声，若声音在空气中的传播速度为340m/s，求峡谷的宽度。

- 解析：- 击掌处到较近山的距离s_1=frac{v× t_1}{2}，其中t_1=0.3s，v = 340m/s，则s_1=(340m/s×0.3s)/(2)=51m。

- 击掌处到较远山的距离s_2=frac{v× t_2}{2}，其中t_2=0.7s，则s_2=(340m/s×0.7s)/(2)=119m。

- 峡谷的宽度d=s_1+s_2=51m + 119m = 170m。

4. 有一山谷宽1200m，一位探险者站在山谷中间鸣枪，听到两次回声的时间间隔为5s，求探险者离较近的山谷壁的距离。

（设声速为340m/s）- 解析：- 设探险者离较近的山谷壁的距离为s_1，离较远的山谷壁的距离为s_2，且s_1+s_2=1200m。

1.物理学中，把__________________叫做机械运动。

在研究机械运动时，被选择___________的物体叫做参照物。

答案：物体位置的变化作为标准2.早晨，太阳从东方升起，是以___________为参照物的；夜晚，人们看到天空中的云和月亮，常常使人感到月亮在云中穿行，选的参照物是___________；如果以月亮为参照物，则________是运动的。

思路解析：判断物体是运动还是静止，取决于所选择的参照物，哪个物体被选作参照物，就假定此物体不动，被分析物体与它比较，若两者相对位置变了，证明被分析物体运动了，若两者相对位置没变，说明被分析物体是静止的。

答案：地面云云3.坐在火车上的乘客从窗户向外看，铁路两旁的树木和建筑物迅速向后退，乘客选择的参照物是_______________________________________________________。

思路解析：乘客看到树木和建筑物在后退，实际上是他选择了运动的物体作参照物，即选择了火车或他自己。

答案：火车(或他自己)10分钟训练1.地球的同步卫星相对于地球是___________的，相对于太阳是___________的。

它绕地心转动一周所需时间为___________，绕太阳转动一周所需时间为___________。

思路解析：“同步”卫星，即这类卫星绕地球一周时，地球也刚好自转一周，若以地球为参照物，它是静止不动的，所以当地球自转一周24 h时，地球同步卫星绕地球转动一周大约24 h。

相对于太阳来说，地球绕太阳运动，绕地球转动的同步卫星相对于太阳是运动的，地球绕太阳一周需一年时间，故同步卫星绕太阳转动一周大约需一年时间。

答案：静止运动24 h 一年2.“刻舟求剑”是人人皆知的典故，如图12-1-1所示，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”，是由于他不懂___________这一物理知识所导致的。

图12-1-1思路解析：此题与典故相结合，考查了对各学科知识的综合运用能力，体现了素质教育的真正目的。

甲乙长度、时间和速度习题1．在国际单位制（SI ）中， 的国际单位是米，符号为 。

2.填写下列符号表示的长度单位名称：km 、m 、dm 、μm 、cm ，mm 。

1cm= m 1dm= m 1mm= m 1km= m 1μm= m 1m= cm 1m= km 1m= mm3． 时间的国际单位的单位是 。

4．单位换算：1h= min ； 1min= s 。

5．速度的国际单位是 ，应读作 ；生活中还常用 。

1 m/s = ㎞／h 6．完成下列单位的换算：36km/h= m/s 5m/s= km/h 75cm= m 0.25km= m7. 由速度公式 变形得：（1）求路程S = ；（2）求时间t = 。

应用公式时要注意：运用公式时必须注意单位匹配。

如：v 用千米/时，则对应的s 用 、t 用 。

若v 用米/秒，则对应的s 用 、t 用 。

10. 长征三号火箭运载同步卫星升空，此时，以地球为参照物，卫星是 的， 以火箭为参照物，卫星是 的，当卫星脱离火箭绕地球运转时，以 地球为参照物，卫星是 的，以火箭为参照物，卫星是 的. 11.关于误差，下列说法中不正确的是A ．误差的产生和测量工具有关B ．真实值与测量值之间的差异叫做误差C ．误差虽然不可避免，但可以尽可能减小D ．以上说法都不正确基础计算1. 某列车从永川到重庆，发车时间为上午11：35，到站时间是下午2：35，如果列车行驶的速度是54千米/小时，求永川到重庆的距离。

已知： 求： 解：2. 某人骑自行车到相距5千米的地方上课，他骑车的速度是5米/秒，为了不迟到，他至少需要提前几分钟动身？ 已知： 求： 解：3. 如图，这样的速度到南京还需的时间至少需要多少小时？4. 工程上常用爆破的方法开山劈岭，设用一条96cm 长的引火线来点燃炸药，引火线燃烧速度是0.8cm/s ，点燃引火线后，人以5m/s 的速度跑开，他能不能在炸药爆炸前跑到离点火处500m 远的安全地带？。

1.1长度、时间单位换算习题第一篇：1.1长度、时间单位换算习题长度、时间和单位换算习题1．在国际单位制（SI）中，的主单位是米，符号为。

2.（1）填写下列符号表示的长度单位名称：km、m、dm、μm、cm，mm。

（2）单位换算（用以10为底的数幂表示）：1cm= m 1dm= m 1mm= m 1km= m 1μm= m 1m= cm 1m= km 1m= mm 3．单位换算格式：4．下列单位换算的写法中正确的是（）A.14.5厘米=14.5×1/100=0.145米B.14.5厘米=14.5厘米×1/100米=0.145米C.14.5厘米=14.5÷（100米）=0.145米D.14.5厘米=14.5×（1/100）米=0.145米5．一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是〔〕A．7.2mm=7.2mm⨯10-3=7.2⨯10-3m B．15m=15⨯106=1.5×107μm C． 2.5km=2.5km⨯104cm=2.5⨯104cm D．3.0⨯106cm=3.0⨯106⨯10-2m=3.0⨯104m 6.用科学计数法表示：（写出单位换算过程）7.2×10-7m= = μm 5×10-4 mm= = m 7×10-8 km= = m 3×108 m= = km 6×10 4 μm= = m7．1张纸的厚度为65 μm= m= cm。

8．地球的半径为6.4×10 千米，合分米，合毫米。

9．电脑芯片的线宽为0.13 μm= nm= km。

οο10．微观世界里长度常用的单位是“埃（A）”、“飞米（fm）”，1A=10-10 m，1 fm=10-16 m。

原子核里的质子和中子的直径只有1 fm，已知氢原子的半径是0.53×10-10 m，合多少埃？合多少飞米？11.时间的国际单位的主单位是（），其它单位还有小时（）、（min）、（ms）、（μs）。

(完整版)时间-速度-距离单位换算练习题时间-速度-距离单位换算练题
1. 问题：
小明骑自行车以每小时20公里的速度行驶，他骑行了3个小时，请计算他行驶的距离。

解答：
速度 = 距离 / 时间
距离 = 速度 ×时间
所以，小明行驶的距离 = 20公里/小时 × 3小时 = 60公里
2. 问题：
假设一个汽车以每小时60英里的速度行驶，它行驶了2个小时，请计算它行驶的距离。

解答：
首先，我们需要将英里转换为公里。

1英里 = 1.公里
所以，汽车行驶的速度 = 60英里/小时 × 1. = 96.5604公里/小时
距离 = 速度 ×时间
汽车行驶的距离 = 96.5604公里/小时 × 2小时 = 193.1208公里
3. 问题：
某辆货车以每小时50英里的速度行驶，它行驶了4个小时，请计算它行驶的距离。

解答：
首先，将英里转换为公里。

1英里 = 1.公里
所以，货车行驶的速度 = 50英里/小时 × 1. = 80.467公里/小时
距离 = 速度 ×时间
货车行驶的距离 = 80.467公里/小时 × 4小时 = 321.868公里
4. 问题：
假设一个人以每小时30公里的速度行驶，他行驶了5个小时，请计算他行驶的距离。

解答：
距离 = 速度 ×时间
人行驶的距离 = 30公里/小时 × 5小时 = 150公里
这些计算题旨在帮助你练时间、速度和距离的单位换算。

希望
以上练对你有所帮助！。

速度单位换算题目
以下是一些速度单位换算的题目，请尝试解答：
1. 56千米/小时 = _______ 米/秒．
2. 20米/秒 = _______ 千米/小时．
3. 声音在空气中的传播速度是340米/秒，人耳能分清前后的两个声音的时间间隔是1秒，若在长为884米的钢管一端敲击一下，在另一端会听到几
次声音？
4. 某同学骑自行车的速度为5m/s，表示他每秒钟通过的路程是____m。

5. 甲、乙两列火车在相距778km的两地同时相对开出，经过小时两车相遇，已知甲车每小时行76km，乙车每小时行 _______ km．
6. 一列火车长180米，每秒行20米，另一列火车长200米，每秒行18米，两车相向而行，它们从车头相遇到车尾相离需要多少秒？
7. 某列车通过342米的隧道用了23秒，接着通过234米的隧道用了17秒，这列火车与另一列长88米，速度为每秒22米的列车错车而过，问需要几
秒钟？
8. 甲、乙两列火车同时从相距780千米的两地相对而行，经过小时两车相遇．甲火车每小时行85千米，乙火车每小时行多少千米？
9. 甲、乙两列火车同时从相距660千米的两地相对而行，经过5时两车相遇。

甲火车每时行60千米，乙火车每时行多少千米？
10. 一列火车长180米，每秒行20米，另一列火车长200米，每秒行18米，两车相向而行，它们从车头相遇到车尾相离需要多少秒？。

小学数学速度单位换算30题(有答案)ok 小学数学速度单位换算30题（有答案）知识点：1米/秒=3.6千米/时，1千米/时=0.2778米/秒专项练：1.下列单位换算过程正确的是（）A。

10m/s=10m/s×3.6=36km/h2.下列单位换算正确的是（）A。

36km/h=36×0.2778=10m/s3.完成下列速度单位的换算：1）72km/h=20m/s；（2）5m/s=18km/h4.单位换算：72km/h=20m/s5.速度单位的换算：18Km/h=5m/s；20m/s=72km/h；50cm/s=1.8km/h；300m/min=5m/s6.完成下列单位换算：54千米/时=15米/秒；20米/秒=72千米/时7.请完成单位换算：72km/h=20m/s=2000cm/s8.单位换算：36km/h=10m/s；2m/s=7.2km/h9.写出单位换算结果：10米/秒=36千米/时；108千米/时=30米/秒10.单位换算：5米/秒=18千米/小时；7.2千米/时=2米/秒11.单位换算：15m/s=54km/h；90km/h=25m/s12.填单位并完成下列单位换算：1）正常运动的客车速度是20m/s；2）骑自行车的速度是5m/s；3）人步行的速度为1.4m/s，它表示的意义是每秒走1.4米．4）3.5m/s=12.6km/h5）36km/h=10m/s6）105cm/s=1.05m/s7）3s=3000ms．13.25厘米 = 0.25米；72公里/小时 = 20米/秒；900秒 =15分钟；10米/秒 = 36公里/小时。

14.36公里/小时 = 10米/秒。

15.30米/秒 = 108公里/小时。

16.72公里/小时 = 20米/秒；54米/秒 = 194.4公里/小时。

17.(1) 5.8厘米 = 0.058分米 = 0.米；(2) 1800秒 = 30分钟= 0.5小时；(3) 5米/秒 = 18公里/小时；(4) 3.6公里/小时 = 1米/秒。

长度与时间单位的认知与换算练习
在日常生活中，我们经常需要处理各种长度和时间单位的问题。

正确理解和换算这些单位不仅可以帮助我们更好地理解世界，还能提高我们的数学思维能力。

接下来，我们将通过一系列实用练习来帮助您加深对长度和时间单位的认知，练习换算技巧。

长度单位转换
1.将 3.5 米换算为厘米。

2.10.8 千米等于多少米？
3.如果一辆车的速度是每小时 60 公里，那么它每秒的速度是多少米？
时间单位转换
1.如果一个星期有 7 天，那么 4 个星期有多少天？
2.12 小时等于几分钟？
3.如果你花了 45 分钟做作业，那么这个时间换算成小时是多少？
综合练习
1.如果地铁列车每隔 3 分钟发一次车，那么每小时发多少次车？
2.一条马拉松赛道长 42.195 千米，如果选手每分钟跑 200 米，他们完
成全程需要多长时间？
3.如果一张A4纸长 29.7 厘米，宽 21 厘米，那么它的对角线长度是多
少厘米？
通过以上练习，相信您对长度和时间单位的认知和换算能力会有所提升。

继续多加练习，建立对这些单位的直观理解，将有助于您更好地解决生活中遇到的各种问题。

祝您学习顺利！。

小学所有换算单位练习题小学时，我们学习了很多有关换算单位的知识。

无论是长度、重量还是时间，这些单位都对我们的日常生活产生了重要影响。

下面，我将通过一系列练习题让我们回顾一下这些单位的换算。

准备好了吗？1. 将15分钟换算为秒。

答案：900秒解析：1分钟等于60秒，因此15分钟等于15乘以60，即900秒。

2. 将2小时换算为分钟。

答案：120分钟解析：1小时等于60分钟，所以2小时等于2乘以60，即120分钟。

3. 将300克换算为千克。

答案：0.3千克解析：1千克等于1000克，所以300克等于300除以1000，即0.3千克。

4. 将5千米换算为米。

答案：5000米解析：1千米等于1000米，所以5千米等于5乘以1000，即5000米。

5. 将60厘米换算为米。

答案：0.6米解析：1米等于100厘米，所以60厘米等于60除以100，即0.6米。

通过以上练习题，我们可以看到换算单位的运用是十分重要的。

在日常生活中，我们经常需要用到这些换算单位来衡量不同的物体或者时间。

除了以上的长度和重量单位，我们还需要掌握时间单位的换算。

让我来给大家出一些相对复杂一些的练习题。

6. 将2天12小时换算为小时。

答案：60小时解析：1天等于24小时，所以2天等于2乘以24，即48小时。

再加上12小时，总共等于60小时。

7. 将720分钟换算为小时和分钟。

答案：12小时和0分钟解析：720分钟等于12小时，没有多余的分钟。

8. 将4周3天换算为天。

答案：31天解析：1周等于7天，所以4周等于4乘以7，即28天。

再加上3天，总共等于31天。

通过以上的练习题，我们对于换算单位的掌握又增加了一些。

明白了单位之间的换算关系，我们在日常生活中就能更加灵活地运用单位进行衡量和计算。

当然，在进行单位换算时，我们也需要注意一些常见的误区。

比如，1千克等于1000克，而不是100克；60秒等于1分钟，而不是1小时；1米等于100厘米，而不是10米。

《速度计算与回声测距》一、计算题1.超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图.小明一家利用“十一”国庆假日到重庆玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图标志。

求：（1）在不违规的前提下，从图中的标志牌到重庆至少需要的时间是多少h；（2）若汽车以图中的速度行驶30min，通过的路程是多少km。

2.小明骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m，书店到学校的路程为3600m。

他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后两人一起再经过了12min到达学校。

（1）小明从家到达书店这段路程的平均速度是少?（2）小明从家到学校的全过程的平均速度是多少?3.一架喷气式飞机的速度是声音在空气中传播速度的1.5倍，飞行高度为3060m，水平方向飞行。

(声音在空气中的传播速度是340m/s)（1）当这架飞机飞到你头顶正上方时，发出轰鸣声，这个声音将经过多长时间传入你的耳朵?（2）这架飞机飞行的速度是多少?（3）当你听到飞机在你头顶上方的轰鸣声时，抬头观看(不计抬头的时间)，飞机已飞到你前方(水平距离)多远的地方？4.一列火车长200m正在匀速直线运动通过一座大桥，当整列火车通过一座长为1.8km大桥时所用的时间是100s，求这列火车的行使速度是多少m/s?5.汽车在出厂要进行测试，某次测试中先让汽车在模拟山路以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟山路上以20m/s的速度行装100s．求：（1）该汽车在模拟山上行驶的路程（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度6.汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以12m/s 的速度匀速行驶。

汽车鸣笛2s后，司机听到回声，则此时汽车距高山有多远?(设声音在空气中的传播速度为340 m/s)7.汽车在以20m/s的速度行驶的过程中，司机突然发现前方有紧急情况.经过0.5s（从开始发现情况到开始制动刹车，司机的反应时间）开始制动刹车，又经过5s滑行45m汽车才停止. 求：（1）从司机发现情况到汽车完全停止的这段时间内汽车通过的路程；（2）汽车滑行时的平均速度.8.小红坐在一列从泰州开往北京的动车上，她想测动车的速度在路上动车通过一座长1000m的大桥，小红从上桥到离开桥所用时间是20s，已知动车长150m，求：（1）动车的速度；（2）动车全部通过大桥所需要的时间。