初中物理 热机
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人教课标版初中物理初三全册第十四章第1节热机教学目标:知识与技能1、明白热机的工作原理及其种类。
2、了解四冲程汽油机和柴油机的差不多结构和工作原理.3、了解四冲程内燃机工作过程中的能量转化。
4、明白汽油机、柴油机的异同。
过程与方法1、通过实验了解能够利用内能来做功。
2、通过模型讲解、动画演示、学生游戏了解四冲程汽油机和柴油机的差不多结构和工作原理。
3、通过对比区别汽油机和柴油机的异同。
情感、态度与价值观1、通过学生实验激发学生学习物理的爱好,培养学生的实验探究和实验创新能力。
2、通过观看对比汽油机模型、柴油机模型及观看动画培养学生观看、明白得、分析问题的能力。
3、通过播放视频《瓦特和蒸汽机》,阅读热机的进展,科学世界《现代汽车》扩展学生的知识面,激发学生对科学技术和科学探究的激情和毅力。
培养学生将科学知识应用于人类社会的意识。
4、通过学生游戏把握汽油机的工作过程,培养学生学习爱好。
5、通过观看“利用新能源的混合动力汽车”的视频培养学生节约能源,开发新产品的意识。
教学重点:了解四冲程汽油机的差不多工作原理及能量的转化过程。
教学难点:了解四冲程汽油机的差不多工作原理及能量的转化过程明白汽油机与柴油机的异同教学预备:自制的运动器、试管、水、橡皮塞、酒精灯、玻璃管、火柴、汽油机模型、柴油机模型、课件。
【课前自主学习】学生自主学习,完成导学案中自主学习内容学法指导:先通读教材P17——P21的内容,勾画出本节内容的差不多知识点:热机的概念,热机的种类,内燃机的概念,内燃机的种类。
汽油机和柴油机的结构、工作原理。
再完成导学案中教材助读设置的问题,依据发觉的问题,然后再读教材或查阅资料,解决问题。
教学过程:一、情境引入在瓦特发明蒸汽机的故事中,小时候的瓦特观看水壶中的水烧开,推动壶盖,后来就发明了蒸汽机。
确实如此吗?播放视频《瓦特和蒸汽机》引入热机。
二、合作探究探究一):热机原理实验学生用桌上的实验器材:自制的运动器、试管、水、橡皮塞、酒精灯、玻璃管、火柴、夹子设计实验方案,能使水沸腾后,水蒸气从玻璃管中冲出,推动运动器不停的运动。
热机一、热机1、定义:热机是利用内能做功的机械2、工作原理3、各种常见热机的应用轿车、航母、战斗机等二、内燃机(1)定义:燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机(2)分类'汽油机一一以汽油为燃料内燃机<V.柴油机一一以柴油为燃料(3)汽油机<1>工作原理汽油在气缸内燃烧,汽油的化学能转化为内能,产生高温高压的气体,燃气推动活塞做功,将内能转化为机械能。
<2>主要构造<3>工作过程汽油机在工作时,活塞从气缸的一端运动到另一端的过程中,叫做一个冲程汽油机的一个工作循环由四个冲程组成。
分别为:吸气冲程;压缩冲程;做功冲程;排气冲程。
其工作过程如下表:温馨提示:1)汽油机在一个工作循环过程中,存在如下数量关系量,靠飞轮的惯性来完成的。
三、柴油机(1)工作原理利用气缸内燃烧的柴油产生高温高压的燃气来推动活塞做功。
(2)主要构造柴油机的构造和汽油机的构造基本相同,不同的是柴油机的气缸顶部不是火花塞,而是喷油嘴3、工作过程与汽油机的工作过程完全相同课后习题检测一、选择题(共31题)1、在四冲程汽油机的工作过程中,把机械能转化为内能的是() A •吸气冲程B •压缩冲程C •做功冲程D •排气冲程2、汽油机工作时,将内能转化为机械能的是() A •吸气冲程B •压缩冲程C •做功冲程D •排气冲程3、关于热机,下列说法正确的是() A.吸气冲程中,汽油机和柴油机吸入的都是空气B. 做功冲程是把机械能转化为内能C. 柴油机有喷油嘴而没有火花塞D. 做功冲程是依靠飞轮的惯性完成的4、单缸四冲程内燃机工作时,依靠飞轮的惯性来完成的冲程有: A.吸气、做功和排气冲程B .吸气、压缩和做功冲程C .压缩、做功和排气冲程D .吸气、压缩和排气冲程 5、在汽油机的四个冲程中,发生能量转化的冲程是() A.吸气冲程、压缩冲程B.压缩冲程、做功冲程C.做功冲程、排气冲程D.排气冲程、吸气冲程6、如图是汽油机的四个冲程,你认为让汽车获得动力的冲程是()如图2所示,为四冲程汽油机工作过程中某一冲程的示意图,它表示的是7、 A . 吸气冲程 B . 压缩冲程 C . 做功冲程 D . 排气冲程 8、如图是汽油机工作的四个冲程(顺序已打乱),其正确的排列顺序是()A .乙f 丁f 丙f 甲B .乙f 甲f 丙f 丁C .丁f 丙f 甲f 乙D .丁f 甲f 丙f 乙10、如图所示,是汽油机工作时的四个冲程,其中属于做功冲程的是()11、如图所示是内燃机工作循环中的一个冲程,它是() A. 压缩冲程,将化学能转化成内能 B. 压缩冲程,将机械能转化成内能 C. 做功冲程,将内能转化成机械能 D. 做功冲程,将机械能转化成内能A. —个工作循环的正确顺序是:甲乙丙丁B. 乙图冲程能获得动力C. 丁图冲程有明显机械能转化为内能的过程D. 丙图冲程存在化学能转化为内能的过程13、如图是四冲程汽油机工作循环中的一个冲程, A. 做功冲程,将机械能转化为内能 B. 做功冲程,将内能转化为机械能 C. 压缩冲程,将机械能转化为内能 D. 压缩冲程,将内能转化为机械能9、如图是汽油机工作时的四个冲程,其中属于做功冲程的是()12、如图所示为内燃机四冲程工作示意图,下列说法正确的是()f£A .B .C .下列关于冲程及其能量转化判断正确的是14、2019年10月1日,国庆70周年烟花表演给大家留下了深刻印象。
人教版初中物理九年级《热机》知识点及课后测试(含答案)知识点:1、热机:定义:利用燃料的燃烧来做功的装置。
能的转化:内能转化为机械能2、内燃机:将燃料燃烧移至机器内部燃烧,转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。
它主要有汽油机和柴油机。
3、内燃机工作过程:内燃机的每一个工作循环分为四个阶段:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
在这四个阶段,吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的,而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程,是由内能转化为机械能。
另外压缩冲程将机械能转化为内能。
4、汽油机和柴油机的比较:一、选择题(每小题4分,共60分)1、四冲程汽油机在工作过程中,将内能转化为机械能的冲程是()A .吸气冲程B .压缩冲程C .做功冲程D .排气冲程2、四冲程内燃机工作时,机械能转化成内能的冲程是 ( )A .吸气冲程B .压缩冲程C .做功冲程D .排气冲程3、下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是()A .①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B .①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能C .①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能.D .①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能4、一台内燃机的转速是 1440 转 / 分,那么在每秒钟内()A .转轴转动 24 转,燃气对活塞做功 24 次,活塞完成 24 个冲程B .转轴转动 24 转,燃气对活塞做功 12 次,活塞完成 48 个冲程C .转轴转动 1440 转,燃气对活塞做功 720 次,活塞完成 2880 个冲程D .转轴转动 1440 转,燃气对活塞做功 1440 次,活塞完成 1440 个冲程5、 2019 年春节期间热映的《流浪地球》被誉为开启了中国科幻电影元年.这部电影讲述了多年以后太阳急速衰老膨胀,无法再给地球提供能量,人类为了拯救地球而点燃木星周围的可燃气体,逃离太阳系的故事.其中“点燃木星”将地球推开相当于内燃机的()A .吸气冲程B .压缩冲程C .做功冲程D .排气冲程6、小明家的汽车发动机为四缸汽油机.该发动机在工作时气缸内的燃气的平均气压为 1×10 6 Pa,汽缸的横截面积为50cm 2 ,活塞的行程长 10cm,转速3600r/min.则该发动机的功率为()A . 15kWB . 30kWC . 60kWD . 75kW7、如图所示是四冲程汽油机的剖面图,关于其四个冲程的描述正确的是()A .吸气冲程中,汽油和空气的混合物进入汽缸B .压缩冲程中,通过做功的方式使汽缸内气体的内能减小C .做功冲程中,燃料释放的能量绝大部分转化为机械能D .排气冲程中,废气带走了燃料释放的能量的极少部分8、关于热机,下列说法正确的是()A .吸气冲程中,汽油机和柴油机吸入的都是空气B .做功冲程是把机械能转化为内能C .柴油机有喷油嘴而没有火花塞D .做功冲程是依靠飞轮的惯性完成的9、列关于内燃机说法正确的是 ( )A .柴油机吸气冲程吸入的是柴油和空气的混合物B .汽油机气缸顶部有喷油嘴C .做功冲程中内能转化为机械能D .内燃机功率越大,效率越高10、如图所示是汽油机的四个冲程的示意图,按其工作过程正确的排列顺序是 ( )A . a b c dB . c d b aC . b a d cD . c d a b11、如图是四冲程汽油机一个工作循环中的两个冲程,下列判断正确的是()A .甲图为吸气冲程,燃气的内能转化为活塞的机械能B .乙图为压缩冲程,活塞的机械能转化为燃气的内能C .甲图为做功冲程,活塞的机械能转化为燃气的内能D .乙图为排气冲程,燃气的内能转化为活塞的机械能12、单缸四冲程内燃机工作时,依靠飞轮的惯性来完成的冲程有()A .吸气、做功和排气冲程B .吸气、压缩和做功冲程C .压缩、做功和排气冲程D .吸气、压缩和排气冲程13、如图所示,对于图中所述的物理过程,下列分析正确的是()A .图甲,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大B .图乙,试管内的水蒸汽推动塞子冲出时,水蒸气的内能减少C .图丙,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大D .图丁,小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作的14、柴油机和汽油机在一个工作循环中的四个冲程完全相同的冲程是()A .吸气、压缩B .压缩、排气C .吸气、压缩、排气D .排气15、关于在四冲程的柴油发动机内部工作描述正确的是()(双选)A.吸气冲程时,吸入的是柴油和空气的混合物B.压缩冲程时,将机械能转换为内能,点燃方式采用压燃式C.做功冲程时,若1000J/次对外做功,则2400r/min的发动机的额定功率为20kWD.排气冲程时,将废气的内能转化为排气门的机械能二、填空题(每空2分,共40分)16、汽油机和柴油机在构造上相比,汽油机顶部有一个 ______ ,柴油机顶部有一个 _____ .一台四冲程汽油机,飞轮的转速为 2400r/min ,则此汽油机每秒钟内完成 ____ 个冲程,做了 ______ 次功.17、热水瓶注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来,在这一现象中瓶内气体的 ______ 能转化为软木塞的 _______ 能,该能量转化过程与汽油机的 ___ 冲程相同.18、一台单缸四冲程汽油机,在压缩冲程中,气体的温度升高,这是通过 _____ 的方式增加内能.为了不让汽油机在工作时温度升得太高.在设计制造时,让气缸被水包围着,这是通过 _____ 的方式减少气缸内能.用水来冷却气缸是因为水的 ________ 较大.若飞轮转速是 1800r/min,该汽油机每秒完成 ____ 个冲程,对外做功 _____ 次.19、一台四冲程柴油机的曲轴转速是 3000R/min ,它 1 秒钟对外做功 _____ 次;它在吸气冲程中,吸入汽缸里的物质是 _____ .20、如图所示试管内水蒸气将塞子推出的过程,水蒸气的________能转化为塞子的机械能.四冲程汽油机工作过程中的________冲程与上述能量转化过程相同.21、家庭小汽车发动机一般是汽油机,在_____冲程把燃料燃烧产生的内能转化为机械能;为确保发动机正常工作,需对其冷却,一般使用水来充当冷却剂,理由是_____。
内能与热机知1 物体的内能(1)类比机械能与内能运动的物体具有内能,物体由于被居高或发生弹性形变而具有势能。
物体的动能和势能统称为机械能。
组成物质的分子永不停息地做无规则运动具有分子动能;分子之间存在间隙且分子间存在引力和斥力具有分子势能。
分子动能和分子势能统称为内能。
注意:①内能是物体的内能,不是分子的内能,更不能说是个别或少数分子的内能。
内能是物体内部所有分子动能和势能的总和。
②内能具有普遍性,即一切物体在任何状态下都具有内能。
③内能具有不可测量性,即不能准确知道一个物体的内能的具体数值。
(2)温度与内能的关系①同一物体在状态不变时,温度越高,内能越大,温度越低,内能越小。
②物体内能增加或减小时,温度可能不变。
(3)分子的热运动分子的无规则运动叫做分子的热运动。
物体的温度越高,分子的热运动越剧烈。
(4)影响物体内能大小的因素:a.温度--同一物体在状态不变时,温度越高,内能越大。
b.质量—相同温度、相同状态的同种物体,质量越大,内能越大。
c.材料(种类)--即温度、状态、质量相同的不同物体,内能不同。
d.状态—即温度、质量、材料相同的物体,状态不同,内能不同。
例:质量相同的水蒸气比水的内能大,因为水蒸气液化成水时放热。
知2 改变物体内能的两种途径(1)做功对物体做功,物体内能增加,同时温度一定升高;物体对外做功,内能减小,同时内能一定减小。
例:①“钻木取火”;②下压打气筒内的硝化棉,硝化棉燃烧;③夏天刚打开可乐瓶盖时,瓶口出现“白气”,是因为瓶内二氧化碳逸散到空气中的时候,对空气做功,使瓶口气体温度降低,内能减小。
“白气”是空气中的水蒸气液化形成的;④冬天双手相互摩擦取暖,这是双手通过客服摩擦做功,内能增加,温度升高。
注意:①对物体做功改变物体内能时,都是其他形式的能转换成内能;物体对外做功改变物体内能时,都是内能转换成其他形式的能。
②对物体做功,物体的内能不一定增加。
如:向上举物体,对物体做了功,但物体的内能却没有增加。
热机(初中物理)题目精选1.在内燃机的做功冲程中,高温气体迅速膨胀从而做功,此时气体的温度升高,内能增大。
(改写)2.该汽油机每分钟转速为1500,因此每分钟有3000个冲程和6000次燃气做功。
(改写)3.正确的顺序排列为乙、甲、丁、丙。
(改写)4.在柴油机的压缩冲程末期,工作物质的压强增大,温度升高。
(改写)5.单缸四冲程汽油机完成一个工作循环需要曲轴转过720度。
(改写)6.内燃机的效率可表示为η=E1/(E2+E3+E4),其中E1、E2、E3、E4分别表示吸热、做功、散热和排热。
(改写)7.正确的说法是C,即热机做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高。
(改写)8.属于内能转化为机械能的是A,即点燃爆竹,使爆竹腾空而起。
(改写)9.单缸四冲程内燃机工作时,依靠飞轮惯性来完成的是D,即有吸气、压缩和排气三个冲程。
(改写)10.不正确的是B,即淘汰热机。
(改写)11.将机械能转化为内能的是B,即压缩冲程。
(改写)12.属于做功冲程的是C,即做功冲程。
(改写)A。
烧煤产生的热量比烧木柴多,因为煤比木柴具有更多内能。
B。
烧煤产生的温度比烧木柴高。
C。
煤比木柴具有更多的内能。
D。
相同质量的煤和木柴完全燃烧后,煤放出的热量比木柴多。
31.一个四冲程热机的飞轮转速为1800r/min,它1s完成了60个冲程,做了60次功。
32.一杯酒精减少一半后,热值减半,比热容不变。
33.把一瓶柴油倒去一半后,剩下的柴油的比热容变为原来的一半,热值不变。
热机知识梳理一、内燃机1、热机的定义:燃料燃烧时,将储存的____________转化为蒸汽或燃气的_____________,各种将蒸汽或燃气的____________转化为__________的发动机统称为热机。
2、内燃机的定义:燃料在气缸内燃烧的热机,内燃机分为_____________、_____________。
3、汽油机的构造:汽油机的主体是____________,它的顶部有__________和_________,顶部有_________,下部有___________,它通过__________和__________相连,它的移动通过连杆带动曲轴转动。
4、汽油机的工作过程:(1)吸气冲程:进气门_____________,出气门_____________,活塞由____________向下端移动,吸入_____________的混合物(柴油机吸入空气)。
(2)压缩冲程:进气门、出气门都关闭,活塞由下端向上端移动,燃料混合物被压缩;气缸内压强____________,温度__________,机械能转化为___________。
在压缩冲程末温度达到最大,汽油机火花塞产生电火花,将高温高压的燃气点燃(柴油机喷油嘴此时喷出雾状柴油,它遇到高温高压空气自燃)。
(3)做功冲程:燃料猛烈燃烧产生高温高压的燃气,推动活塞向下运动,将________转化为_________。
(4)排气冲程:进气门___________,出气门___________,废气被排出气缸。
(5)一个工作循环:活塞往复________次;曲轴转动______周;完成________个冲程;对外做功________次;辅助冲程是靠飞轮________来完成。
【答案】1、化学能;内能;内能;机械能2、汽油机;柴油机3、气缸;进气门;排气门;火花塞;活塞;连杆;曲轴4、(1)打开;关闭;气缸顶端;汽油和空气(2)增大;升高;内能(3)内能;机械能(4)关闭;打开(5)两;两;四;一;惯性二、常见的热机1、汽轮发动机:包括______________和______________。
热机一、热机1、定义:热机是利用内能做功的机械2、工作原理3、各种常见热机的应用轿车、航母、战斗机等二、内燃机(1)定义:燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机(2)分类汽油机——以汽油为燃料内燃机柴油机——以柴油为燃料(3)汽油机<1>工作原理汽油在气缸内燃烧,汽油的化学能转化为内能,产生高温高压的气体,燃气推动活塞做功,将内能转化为机械能。
<2>主要构造<3>工作过程汽油机在工作时,活塞从气缸的一端运动到另一端的过程中,叫做一个冲程。
汽油机的一个工作循环由四个冲程组成。
分别为:吸气冲程;压缩冲程;做功冲程;其工作过程如下表:温馨提示:(1)汽油机在一个工作循环过程中,存在如下数量关系(2)四个冲程中,只有做功冲程是燃气对外做功,将内能转化为机械能;其他三个冲程都是消耗能量,靠飞轮的惯性来完成的。
三、柴油机(1)工作原理利用气缸内燃烧的柴油产生高温高压的燃气来推动活塞做功。
(2)主要构造柴油机的构造和汽油机的构造基本相同,不同的是柴油机的气缸顶部不是火花塞,而是喷油嘴。
3、工作过程与汽油机的工作过程完全相同4、汽油机和柴油机的相同点与不同点课后习题检测一、选择题(共31题)1、在四冲程汽油机的工作过程中,把机械能转化为内能的是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程2、汽油机工作时,将内能转化为机械能的是( )A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程3、关于热机,下列说法正确的是()A. 吸气冲程中,汽油机和柴油机吸入的都是空气B.做功冲程是把机械能转化为内能C. 柴油机有喷油嘴而没有火花塞D.做功冲程是依靠飞轮的惯性完成的4、单缸四冲程内燃机工作时,依靠飞轮的惯性来完成的冲程有:A.吸气、做功和排气冲程B.吸气、压缩和做功冲程C.压缩、做功和排气冲程D.吸气、压缩和排气冲程5、在汽油机的四个冲程中,发生能量转化的冲程是( )A.吸气冲程、压缩冲程B.压缩冲程、做功冲程C.做功冲程、排气冲程D.排气冲程、吸气冲程6、如图是汽油机的四个冲程,你认为让汽车获得动力的冲程是()A.B.C.D.7、如图2所示,为四冲程汽油机工作过程中某一冲程的示意图,它表示的是A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程8、如图是汽油机工作的四个冲程(顺序已打乱),其正确的排列顺序是()9、如图是汽油机工作时的四个冲程,其中属于做功冲程的是( )10、如图所示,是汽油机工作时的四个冲程,其中属于做功冲程的是()A.B.C.D.11、如图所示是内燃机工作循环中的一个冲程,它是()A.压缩冲程,将化学能转化成内能B.压缩冲程,将机械能转化成内能C.做功冲程,将内能转化成机械能D.做功冲程,将机械能转化成内能12、如图所示为内燃机四冲程工作示意图,下列说法正确的是()A.一个工作循环的正确顺序是:甲乙丙丁B.乙图冲程能获得动力C.丁图冲程有明显机械能转化为内能的过程D.丙图冲程存在化学能转化为内能的过程13、如图是四冲程汽油机工作循环中的一个冲程,下列关于冲程及其能量转化判断正确的是A. 做功冲程,将机械能转化为内能B. 做功冲程,将内能转化为机械能C. 压缩冲程,将机械能转化为内能14、2019 年10 月1 日,国庆70 周年烟花表演给大家留下了深刻印象。
初中物理热机效应教案教学目标:1. 了解热机的概念和工作原理。
2. 掌握热机效率的定义和计算方法。
3. 能够分析实际热机的工作效率和节能措施。
教学重点:1. 热机的概念和工作原理。
2. 热机效率的定义和计算方法。
教学难点:1. 热机效率的计算方法。
2. 分析实际热机的工作效率和节能措施。
教学准备:1. 热机模型或图片。
2. 热机效率计算示例。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生思考:我们生活中常见的交通工具是如何获得动力的?2. 学生回答:汽车、摩托车、自行车等交通工具都是通过燃烧燃料获得动力。
3. 教师总结:这些都是利用热机原理工作的,今天我们就来学习热机效应。
二、新课讲解(20分钟)1. 热机的概念:热机是一种将热能转化为机械能的装置。
2. 热机的工作原理:热机通过燃烧燃料产生高温高压气体,推动活塞运动,从而转化为机械能。
3. 热机效率的定义:热机效率是指热机输出的机械能与输入的热能之比。
4. 热机效率的计算方法:热机效率 = 输出机械能 / 输入热能。
三、实例分析(15分钟)1. 分析汽车热机的工作效率:以汽车为例,介绍汽车热机的工作原理和效率。
2. 学生计算示例:给定汽车热机的输入热能和输出机械能,让学生计算热机效率。
四、节能措施(10分钟)1. 引导学生思考:如何提高热机的工作效率?2. 学生回答:提高燃烧效率、减少摩擦、优化热机结构等。
3. 教师总结:通过提高燃烧效率、减少摩擦和优化热机结构等措施,可以提高热机的工作效率,节约能源。
五、课堂小结(5分钟)1. 回顾本节课所学内容:热机的概念、工作原理、热机效率的定义和计算方法。
2. 强调热机效率的重要性,引导学生关注节能环保。
教学反思:本节课通过讲解热机的概念、工作原理和热机效率的定义,让学生了解热机的基本知识,并通过实例分析和计算,使学生掌握热机效率的计算方法。
最后,通过节能措施的讨论,培养学生关注节能环保的意识。
在教学过程中,注意引导学生主动参与课堂讨论,提高学生的学习兴趣和积极性。
人教版初中物理热机教案一、教学内容本节课选自人教版初中物理八年级下册第十七章“热机”的内容,具体包括:第1节“热机的工作原理”,第2节“热机的效率”。
详细内容:1. 热机的工作原理:热机是将热能转化为机械能的装置,如内燃机、蒸汽机等。
本节课将重点讲解内燃机的工作原理。
2. 热机的效率:热机的效率是指热机所做的有用功与所消耗的热量之比。
本节课将探讨如何提高热机的效率。
二、教学目标1. 知识目标:使学生了解热机的工作原理,掌握热机效率的计算方法。
2. 能力目标:培养学生运用物理知识解决实际问题的能力,提高学生的实验操作技能。
3. 情感目标:激发学生对物理现象的好奇心,培养学生的创新意识和节能环保意识。
三、教学难点与重点教学难点:热机效率的计算方法。
教学重点:热机的工作原理及其在实际中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具:内燃机模型、演示用热机、多媒体设备。
2. 学具:计算器、实验报告册。
五、教学过程1. 导入:通过实际生活中的热机实例(如汽车发动机、摩托车发动机等),引发学生对热机工作原理的好奇心。
2. 新课导入:讲解热机的工作原理,以内燃机为例,详细讲解其四个冲程(进气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程)。
3. 实践情景引入:分组讨论,让学生探讨生活中常见的热机设备,了解它们的工作原理。
4. 例题讲解:讲解热机效率的计算方法,通过例题使学生掌握热机效率的计算。
5. 随堂练习:布置相关练习题,巩固所学知识。
6. 实验演示:演示用热机,让学生直观地了解热机的工作原理。
六、板书设计1. 热机的工作原理:内燃机的四个冲程:进气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
2. 热机效率的计算方法。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述内燃机的四个冲程及其工作原理。
(2)计算题:已知某热机的热量消耗和所做的有用功,求该热机的效率。
2. 答案:(2)效率 = 有用功 / 热量消耗。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等多种教学手段,使学生掌握了热机的工作原理和效率计算方法。
初中物理人教版热机教案一、教学目标1. 了解热机的概念、种类和热机的工作原理。
2. 掌握热机的效率及其影响因素。
3. 能够分析实际问题,提高热机效率的方法。
二、教学重点1. 热机的概念、种类和热机的工作原理。
2. 热机的效率及其影响因素。
三、教学难点1. 热机效率的计算。
2. 如何提高热机效率。
四、教学准备1. 课件:热机的相关图片、视频等。
2. 教具:热机模型、燃料等。
五、教学过程1. 导入:通过展示热机的图片和视频,引导学生关注热机,激发学生的学习兴趣。
2. 热机的概念:讲解热机的定义,即热机是一种将热能转化为机械能的装置。
3. 热机的种类:介绍不同种类的热机,如蒸汽机、内燃机、喷气发动机等,并通过图片展示其工作原理。
4. 热机的工作原理:讲解热机的工作循环,包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程。
5. 热机的效率:介绍热机效率的概念,即热机做的有用功与燃料完全燃烧放出的热量之比。
讲解影响热机效率的因素,如燃料的热值、燃料的燃烧程度、机械间的摩擦等。
6. 热机效率的计算:讲解热机效率的计算方法,即有用功与燃料完全燃烧放出的热量之比。
7. 如何提高热机效率:分析提高热机效率的方法,如提高燃料的热值、提高燃料的燃烧程度、减少机械间的摩擦等。
8. 实际问题分析:通过实例分析,让学生运用所学的热机知识解决实际问题。
9. 总结:回顾本节课所学的内容,强调热机效率的重要性,以及提高热机效率的方法。
六、课后作业1. 绘制热机工作循环的示意图。
2. 计算一个热机的效率,并分析影响效率的因素。
七、教学反思本节课通过讲解热机的概念、种类、工作原理和热机效率的知识,使学生了解了热机的基本知识。
通过实际问题分析,使学生能够运用所学知识解决实际问题。
但在教学过程中,要注意引导学生主动参与,提高学生的动手能力和思维能力。
同时,加强对学生的启发式教学,培养学生的创新意识和解决问题的能力。