多功能床上桌设计说明书
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多功能智能桌椅设计说明书设计者:万君华(长沙民政职业技术学院电子信息工程学院机电一体化专业12级)作品内容简介通过想象我们设计了一套多功能智能桌椅,椅子我们采用后背比较高的高背椅,并在两肩处设计两个弹性和韧性很好的胶片,包裹住两肩,帮助学生坐在椅子上能保持正确的坐姿,预防弯腰塌背,椅子能自行调节倾斜度,下课后有想好好休息下的同学可以把椅子调到倾斜度较低的角度,不仅休息质量更好,还能避免同学们趴在桌子上休息的时候造成脊椎的弯曲。
桌子桌面是可抽拉的,这样有利于在固定的坐姿上找到自己感觉舒服的桌面距离。
在未来教学模式中不再以单一书面讲课为主,所以桌面左上角镶嵌一块触摸屏电脑,用wifi 连接,但系统只规定学习、查资料和老师传输文件。
每套桌椅配备一个原理跟蓝牙耳机一样的眼罩,不仅在下课休息时能避免光线太强而影响休息,蓝牙眼罩还能用桌上的电脑播放轻音乐,使休息更舒适。
1 研制背景及意义随着时代的发展,教学水平和质量也迅速发展。
一个舒适的学习环境和全面的学习方法越来越影响孩子们的身心的成长和学习水平的提高。
目前很多学生因为早上上课起的早,晚上学习晚,导致上课时注意力不集中,下课时教室又太吵,而且趴在桌子上也休息不好,导致成绩越来越差。
目前市场上的桌椅普遍都不够人性化,并且还不能有效调整孩子的坐姿,甚至坐姿越来越差。
下面列举几点趴在桌上睡觉的坏处:1、趴在桌子上睡觉,多处神经会受压迫,特别是眼球会受到压迫,午睡后通常会出现暂时性的视力模糊,如果长时间这样,会造成眼压过高,视力受损,久而久之会使眼球胀大、眼轴增长,形成高度近视,同时也容易增加青光眼的发病率。
2、另外趴着睡觉,长期压迫手臂和脸部,会影响正常血液循环和神经传导,使两臂、脸部发麻甚至感到酸痛,时间长了会演变成局部性神经麻痹或使脸部变形。
2 设计方案2.1 齿轮控制椅子我们在内部设计了齿轮来调节椅背的倾斜度,并且可以啮合。
椅子的设计比较简单,椅子能向后倾斜的原理跟汽车可调节座椅的原理基本一致,可以拉座位下面的横杆,往前往后调座,椅背的调节在右侧有个扳手,往上一扳即可将椅背调高。
多功能智能桌椅设计说明书设计者:万君华(长沙民政职业技术学院电子信息工程学院机电一体化专业12 级)作品内容简介通过想象我们设计了一套多功能智能桌椅,椅子我们采用后背比较高的高背椅,并在两肩处设计两个弹性和韧性很好的胶片,包裹住两肩,帮助学生坐在椅子上能保持正确的坐姿,预防弯腰塌背,椅子能自行调节倾斜度,下课后有想好好休息下的同学可以把椅子调到倾斜度较低的角度,不仅休息质量更好,还能避免同学们趴在桌子上休息的时候造成脊椎的弯曲。
桌子桌面是可抽拉的,这样有利于在固定的坐姿上找到自己感觉舒服的桌面距离。
在未来教学模式中不再以单一书面讲课为主,所以桌面左上角镶嵌一块触摸屏电脑,用wifi 连接,但系统只规定学习、查资料和老师传输文件。
每套桌椅配备一个原理跟蓝牙耳机一样的眼罩,不仅在下课休息时能避免光线太强而影响休息,蓝牙眼罩还能用桌上的电脑播放轻音乐,使休息更舒适。
1研制背景及意义随着时代的发展,教学水平和质量也迅速发展。
一个舒适的学习环境和全面的学习方法越来越影响孩子们的身心的成长和学习水平的提高。
目前很多学生因为早上上课起的早,晚上学习晚,导致上课时注意力不集中,下课时教室又太吵,而且趴在桌子上也休息不好,导致成绩越来越差。
目前市场上的桌椅普遍都不够人性化,并且还不能有效调整孩子的坐姿,甚至坐姿越来越差。
下面列举几点趴在桌上睡觉的坏处:1、趴在桌子上睡觉,多处神经会受压迫,特别是眼球会受到压迫,午睡后通常会出现暂时性的视力模糊,如果长时间这样,会造成眼压过高,视力受损,久而久之会使眼球胀大、眼轴增长,形成高度近视,同时也容易增加青光眼的发病率。
2、另外趴着睡觉,长期压迫手臂和脸部,会影响正常血液循环和神经传导,使两臂、脸部发麻甚至感到酸痛,时间长了会演变成局部性神经麻痹或使脸部变形。
2设计方案2.1 齿轮控制椅子我们在内部设计了齿轮来调节椅背的倾斜度,并且可以啮合。
椅子的设计比较简单,椅子能向后倾斜的原理跟汽车可调节座椅的原理基本一致,可以拉座位下面的横杆,往前往后调座,椅背的调节在右侧有个扳手,往上一扳即可将椅背调高。
床上折叠书桌课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解床上折叠书桌的结构特点及其设计原理;2. 学生掌握床上折叠书桌的安装与使用方法;3. 学生了解床上折叠书桌在日常生活中的实用价值及其对环境保护的意义。
技能目标:1. 学生能够独立完成床上折叠书桌的安装与拆卸;2. 学生通过实践操作,培养空间想象能力和动手能力;3. 学生能够运用所学知识,对床上折叠书桌进行创新设计。
情感态度价值观目标:1. 学生养成爱护家具、节约空间的好习惯;2. 学生培养环保意识,关注生活中的可持续发展;3. 学生通过合作学习,培养团队协作精神和沟通能力。
课程性质:本课程属于生活实践类课程,结合课本知识,注重培养学生的动手能力、创新意识和环保观念。
学生特点:学生为四年级学生,具有一定的认知能力和动手能力,对新鲜事物充满好奇,喜欢实践操作。
教学要求:教师需引导学生将课本知识与生活实际相结合,注重培养学生的实践能力和创新精神,关注学生的情感态度价值观的培养。
通过课程学习,使学生达到具体的学习成果,以便进行后续的教学设计和评估。
二、教学内容本课程依据课程目标,结合课本相关内容,制定以下教学内容:1. 折叠书桌的结构与设计原理:- 介绍床上折叠书桌的各部分结构及其功能;- 分析折叠书桌的设计原理,如力学原理、空间利用等。
2. 折叠书桌的安装与使用方法:- 按照教材指导,学习床上折叠书桌的安装步骤;- 掌握正确使用折叠书桌的方法,注意安全事项。
3. 折叠书桌的实用价值与环保意义:- 讨论床上折叠书桌在生活中的实用价值,如节省空间、方便使用等;- 探讨折叠书桌对环境保护的意义,如减少家具消费、降低碳排放等。
4. 折叠书桌的创新设计与实践:- 鼓励学生运用所学知识,对床上折叠书桌进行创新设计;- 指导学生分组进行实践操作,制作折叠书桌模型。
教学大纲安排如下:第一课时:折叠书桌的结构与设计原理;第二课时:折叠书桌的安装与使用方法;第三课时:折叠书桌的实用价值与环保意义;第四课时:折叠书桌的创新设计与实践。
第1章设计背景今天的办公空间正向着信息化、高效化发展,科技和人文的含量日益增多,表现在办公家具的功能上已不仅仅是物质上的,也包括精神上的。
新世纪的上班族,走在时代的前端,他们追求个性和时尚,渴望拥有良好的办公环境和人性化的办公家具。
对于很多企业来讲,也希望通过优质的办公家具,营造高效、舒适、便捷的现代办公氛围,激增员工的信赖感和归属感,树立企业形象,体现文化品质。
另外,从办公家具的消费市场看,消费者的选购倾向也发生了许多变化,中高档市场和低端市场的分化越来越明显,中高档市场的规模越来越大,很多国际著名的办公家具公司如美国的STEEL-CASE、日本的内田洋行纷纷以高格调、高品位的精品打入国内市场。
这说明,消费者的选择层面不断提高,开始追求高品质的办公家具,这也对办公家具的设计提出了新的要求。
第2章办公家具设计的四大要素家具由功能、色彩、材料、结构等方面组成一定的形态,给人一种整体视觉形象。
家具形态是信息的载体,设计师通过特有的造型语言进行家具的形态设计,传达思想理念,消费者通过家具的特有形态,寻求一种文化、身份的体现。
因此要确定办公家具的形态必须先从四大要素的研究开始。
2.1 功能设计办公家具设计的任务是为人们的工作创造便利、舒适的物质条件,功能要在家具构成的形态中得以实现,离开功能去谈家具的美感是毫无意义的。
既然家具是为人所用的,研究家具产品的功能要素,其出发点必然要满足人的各种心理、生理和行为要求。
通常单人的办公空间包括以下五大办公家具:办公桌、办公椅、访客椅、储物柜、接待用的沙发和茶几。
多人办公空间主要包括三大办公家具:工作台、办公椅、储物柜。
2.2 色彩设计1.功能要求:办公家具的色彩设计应服从功能的要求。
如黑、棕色向来给人凝重感,用它们装点会议室,会促使人集中思考,用于老板椅和会客室桌椅,凸显权利、地位、档次和品位。
可以用色彩变化技术与造型细节点、功能延伸处结合,来突出家具使用功能的识别。
多功能护理床一、总功能描述1、可辅助病人由仰卧位改为坐位2、可辅助实现床的加宽功能,从而3、所有动作均由手动或电动完成二、功能分析与求解1、功能分析如图所示2、功能分解将多功能护理床从结构上分为电源,控制系统部分,平面连杆(包括伸缩),齿轮齿条以及床的面板与框架。
三、功能元求解功能一:由仰卧位改为坐位方案一:简图1——背部支板 2——连杆 3——电动推杆 4——机架方案分析:依靠电动推杆3的相对运动是长度发生变化,由于长度的变化使得构件2发生转动,从而使背部支板1 绕铰链点转动实现支背运动。
该原动件为1,自由度为1,具有确定的运动。
方案二:简图1——背部支板 2——电动推杆 3——机架方案分析:电动推杆2的长度变化直接带动背部支板1绕铰链转动,该原动件为1,自由度为1,具有确定的运动,并且结构简单,占用的空间小。
功能四:小腿弯曲(坐立)功能方案一:简图:1——小腿支撑板 2——电动推杆 3——机架功能分析:当电动推杆2伸长时,直接带动小腿支撑板1绕铰链点转动。
该原动件为1,自由度为1,具有确定的运动,并且结构简单,占用的空间小,易于实现。
久卧的病人需要坐立,此时支背与曲腿同时或分开运动,实现病人的坐立。
而且当病人需要排便时,也可以使曲腿动作,更加方便病人排便。
方案二:简图:1——小腿支撑板 2——滑块 3——连杆 4——电动推杆5——机架功能分析:当电动推杆4伸长时,使得连杆3绕着转动副转动,从而带动滑块2和小腿支撑板发生相对运动,使得支撑板绕铰链转动,辅助病人完成去小腿及坐立的功能。
四、总功能求解1、动力装置此多功能护理床采用电机驱动或手动,电动驱动方式响应速度快,传动平稳,容易控制,并且工作状态不会受到环境的影响。
考虑到家庭用电以及床下的空间,采用交流电机和直线电动推杆。
它们的机械特性以及过载能力较强,低速平稳性好,控制方便,还可以实现正反转,自动化程度高,所以采用。
2、能量传递系统常用的有机械系统、液压系统、气压系统,这里采用机械系统,例如四杆或六杆,齿轮齿条,推杆的直线运动等。
床上书桌说明书设计单位:上海交通大学形象思维与工程语言第六小组一、产品简介本产品是可供随时在床上学习使用的床上书桌。
它既可以折叠收起以节约空间,又可以调节角度以适应不同的坐姿,还可拆卸,便于携带,是您床上学习、娱乐的绝佳伴侣。
二、产品图示1.效果图图1图22.结构示意图1.支座,2.轴套筒,3.竖直转轴,4.水平转轴,5.轴套筒,6.U 形铝板,7.桌板,8.固定杆 ,9.固定杆,10.固定圈,11.固定圈,12.导轨,13. 固定轴,14.轴套筒,15.竖直转轴,16.轴套筒,17.三角架,18,19.深槽1,2 (说明:2,3,4,5构成主支撑臂,13,14,15 ,16,17构成辅支撑臂)3. 旋钮位置示意图(箭头所指方向为旋钮旋进方向)说明:旋钮1:竖直转轴3从上到下有间隔排列的沉孔(间距为 1cm ),供旋入旋 钮调节高度;432 56781091211613 1415 161711819图4图3图5图6132654旋钮2:将轴套筒5与桌板固定;旋钮3:将固定轴13与桌板固定;旋钮4:固定轴13圆柱部分在距边缘1.5cm处的圆周上每隔15°有一个沉孔(沿方向半径下沉);旋钮5:使竖直转轴15与轴套筒14固定;旋钮6:同旋钮1,调节高度。
三、操作及使用说明1.安装(按照图1的配置方式说明)①将支座插入床板与床边铁架的空隙间;②将主支撑臂旋入支座槽(内有螺纹)中;③将轴套筒5完全插入桌板深槽1中,用旋钮将其固定,并根据需要将桌板拉出适当距离;④将辅支撑臂插入桌板深槽2中,用旋钮将其固定;⑤旋转辅支撑臂与床面垂直,使竖直转轴15完全插入轴套筒14中,用旋钮将其固定;拉开三角支架并以短板撑住长板,使辅支撑臂与床面接触平稳;⑥将固定杆1插入固定圈1中,并旋转90°使其固定;固定杆2同理。
备注:由于本产品的桌板两侧的深槽完全相同,当实际配置方式与图示不同时,仍可根据上述安装方法进行安装。
床上懒人桌课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解床上懒人桌的设计原理,掌握其结构与功能的关系。
2. 学生能了解床上懒人桌在生活中的应用,认识到科技与生活的紧密联系。
技能目标:1. 学生能运用所学的知识,设计出符合实际需求的床上懒人桌。
2. 学生能通过实际操作,提高动手能力、创新能力和解决问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 学生对科技与生活的关系产生兴趣,激发学习热情,培养积极的学习态度。
2. 学生在设计过程中,学会合作、分享、尊重他人意见,培养团队意识和沟通能力。
3. 学生通过本课程的学习,认识到创新的重要性,形成勇于尝试、不断进取的价值观。
课程性质:本课程属于综合实践活动课程,结合了科学、技术和生活实际,注重培养学生的动手能力、创新能力和实际应用能力。
学生特点:六年级学生具备一定的认知能力和动手能力,对新鲜事物充满好奇,善于合作与交流。
教学要求:教师应注重理论与实践相结合,引导学生主动探究、积极实践,关注学生的个体差异,鼓励学生发挥潜能,培养学生的综合素质。
通过本课程的学习,使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果。
二、教学内容本课程以《科学》课本中“科技与生活”章节为依据,结合床上懒人桌的实际设计,组织以下教学内容:1. 了解床上懒人桌的设计原理,包括材料选择、结构设计、功能布局等。
- 教材章节:《科学》六年级上册,“科技与生活”第二章第三节“生活中的设计”。
2. 掌握床上懒人桌的结构与功能关系,分析其优缺点,探讨改进方案。
- 教材章节:《科学》六年级上册,“科技与生活”第二章第四节“设计的一般原则”。
3. 学习床上懒人桌的使用场景和实际应用,探讨其在生活中的重要性。
- 教材章节:《科学》六年级上册,“科技与生活”第二章第五节“科技与生活的紧密联系”。
教学大纲安排:第一课时:导入新课,介绍床上懒人桌的设计原理,引导学生思考其优缺点。
第二课时:学习床上懒人桌的结构与功能关系,分组讨论并设计改进方案。
设计者:余成信杨俊胡铁王胡燕陈小夏沙星涛目录.................................................................................. 错误!未定义书签。
床上书桌 . (3)摘要: (3)关键词: (3)正文: (3)1 技术背景 (3)2 现有产品分析 (4)3 我们的产品设想 (9)床上书桌摘要:作为宿舍生活的学生,我们深知很多学生喜欢在床上看书、做作业或玩笔记本电脑。
市场上学生所用的床上书桌琳琅满目,却不能完全满足我们大学生的需求。
为了解决床上书桌的收纳、固定和多功能问题,我们决定设计一款多功能、便收纳、易调节、易稳固的书桌。
另外,在很多书床上看书或使用电脑时,由于书桌角度不适当,而容易导致腰背酸痛,视力下降。
本文将会提出全新理念,从便捷实用角度出发,配合床的结构而设计出一款新颖的贴合大学生自身需求的床上书桌,使同学们应用更加舒适、方便。
关键词:床上书桌、电脑桌多功能、便收纳、易调节、易稳固正文:1 技术背景学习工程创新训练理论课程之后,更加发现我们自身的生活空间——寝室,存在严重的不合理现象,尤其是床铺的设计不合理。
我们每天都要有将近三分之一的时间在床上度过。
因此床上环境一直是影响一个大学生寝室生活体验的核心。
但是想要改善床上环境,我们也不得不面对许多制约。
比如寝室本身结构的制约,床铺本身设计上的制约以及每个人生活方式的制约。
而这一切又往往集中体现在床上空间不足上,斥资购入一张传统的电脑桌,其空间占用又成了问题。
于是我们着眼于床上空间利用率的问题,开创性的将书桌、电脑桌合二为一并收纳在金属护栏外部,以此在不占用床上空间的情况下,实现书桌的多种性能,从而改善大学生的寝室生活体验。
作为一张好的床上用桌,必须从符合受众的实际需求出发,以提高使用者在使用时保持舒适度与工作效率。
为了更好的改进及设计符合人们需要的床上用桌,首先必须对市面上现有床上用桌存在的问题进行总结分析。
U型床上书桌设计说明书--塑料模具设计1U型床上书桌设计说明书姓名: 学号: 专业: 机械设计制造及其自动化课程老师:2011年10月目录一、摘要 (2)二、现有方案分析........................... . (3)三、u型桌方案设计 (4)四、U型脚设计.................... .......... . (6)五、锁紧结构设计 (7)六、整体方案 (8)七、参考文献..................................... .. (9)1一(摘要现在,床上书桌(或称床上桌子)在生活中得到了很广泛的应用。
这为我们在床上(特别是冬天)休闲提供了有利的支持。
就学生而言,如今基本上每人都有电脑,其中很多人还是笔记本电脑。
有时为了舒适,很多人都喜欢借用电脑桌,把笔记本放在上面,然后躺在床上上网。
由于电脑桌结构设计的原因,躺在床上时,不得不将双腿放在电脑桌下,这时双腿就会被桌子的四只腿固定住,使腿不能随意动弹,否者就会弄翻电脑桌,带来诸多不便。
本设计的目的是为了解决电脑桌带来的移动不便的这个不足。
关键词: 床上书桌舒适笔记本电脑双脚2二(现有床上书桌床上书桌(床上折叠桌,床上小桌子)多种颜色经济实用,小巧方便,床上地上均可放置,方便不占位置。
四肢金属桌脚可折叠,不用时非常节省空间。
质量可靠,且价格优惠,是居家办公,娱乐休闲的理想伴侣。
其实,他的实用多样性让它具备了太多的冠名,您可以称它为床上书桌,床上饭桌,床上电脑桌,床上游戏桌,郊游便携桌,其使用范围也不仅仅限与床上,亦可在地板上,地毯上,郊外草地上。
本产品特别适合白领和大中学生,儿童使用,既方便又实用。
欢迎各高校,幼儿园有销售能力的学子或老师联系合作销售。
床上书桌的实用之处:,1,寒冬漫漫,被窝里最温暖了~有了小桌,看书,下棋,上网全能通~,2,作家,考研,期末考试争分夺秒,功课繁忙,床上桌子非常方便~3,3,宿舍里人来人往,写个人秘密日记不方便。
床上用桌方案一、背景介绍在现代快节奏的生活中,越来越多的人喜欢在床上使用电脑、平板或手机进行工作、学习或娱乐。
然而,长时间以不正确的姿势使用这些设备,会给我们的身体带来许多不良影响,如颈椎疼痛、腰部不适等。
为了解决这个问题,人们开发了一系列床上用桌方案,提供了舒适、健康的使用体验。
二、常见床上用桌方案1. 可调节角度的懒人桌这种床上用桌一般由一个可调节角度的工作面和一个固定支架组成。
用户可以根据自己的需求将工作面的角度调整得舒适合适。
这种方案适合长时间使用电脑或者写作业的人群,可以有效减轻颈椎、腰部负担。
2. 折叠式床上用桌折叠式床上用桌以其便携性受到了很多人的青睐。
这种设计可以将桌面折叠起来,并且仅占据床上很小的空间。
当不使用时,可以轻松地将其折叠并放置在床边或柜子中,节省了空间。
3. 床围风扇桌床围风扇桌将桌子与一个内置风扇相结合,既可以提供舒适的工作环境,又可以解决床上闷热的问题。
这种方案适合夏天或者喜欢床上使用电脑的人群,提供了凉爽的使用体验。
4. 多功能床上用桌多功能床上用桌结合了各类便捷功能,如内置音响、USB插口、储物空间等。
用户可以在床上工作的同时享受音乐、充电等各种便利,提高了工作、学习的效率。
三、如何选择适合自己的床上用桌在选择床上用桌时,需要根据自己的需求和预算进行综合考虑。
以下是一些选择床上用桌的注意事项:1. 功能需求首先需要明确自己使用床上用桌的主要目的是什么,比如电脑办公、学习、娱乐等等。
然后根据功能需求选择合适的床上用桌方案。
2. 舒适度床上用桌的舒适度是一个重要的考虑因素。
应该选择一个能够调节高度和角度的设计,以便按照自己的需求找到最佳的使用姿势。
3. 稳定性床上用桌必须能够提供稳定的支撑,这样可以避免桌面晃动导致设备的不稳定。
所以,选择一个结构坚固、材质优良的设计是非常重要的。
4. 空间需求根据自己的居住空间大小选择适合的床上用桌大小,以免占用过多的空间。
四、使用床上用桌的注意事项1. 注意使用姿势使用床上用桌时,要坐在合适的位置,并保持自然的身体姿势,不要低头过多或过度伸展颈部。