光纤通信实训报告
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第1篇一、前言随着信息技术的飞速发展,光纤通信技术因其高速、稳定、安全的特点,已成为现代社会信息传输的主要方式。
为了深入了解光纤通信技术的原理和应用,我们开展了为期一个月的光纤实践项目。
本次实践旨在通过实际操作,加深对光纤通信技术的理解,提升动手能力和工程实践能力。
以下是本次实践总结报告。
二、项目背景与目标1. 项目背景光纤通信技术自20世纪60年代诞生以来,凭借其优越的性能,逐渐取代了传统的铜线通信方式,成为现代通信的主要手段。
我国在光纤通信领域取得了举世瞩目的成就,但仍有很大的发展空间。
2. 项目目标(1)掌握光纤通信的基本原理和关键技术;(2)了解光纤通信系统的组成和结构;(3)提高动手能力,学会光纤通信设备的安装、调试和维护;(4)培养团队协作精神和创新意识。
三、实践内容与过程1. 光纤通信基本原理学习(1)光纤的类型与特性:本次实践主要学习了单模光纤和多模光纤的特点、应用场景等;(2)光纤传输原理:深入了解了光纤的传输机理,包括全反射、色散、损耗等;(3)光纤通信系统组成:学习了光纤通信系统的各个组成部分,如发射机、光纤、接收机等。
2. 光纤通信设备安装与调试(1)光纤熔接机操作:学习了光纤熔接机的使用方法,掌握了光纤熔接技术;(2)光纤跳线制作:学会了光纤跳线的制作方法,包括剥皮、清洗、熔接等;(3)光纤通信系统调试:对光纤通信系统进行了调试,确保其正常运行。
3. 光纤通信系统维护与故障排除(1)光纤通信系统日常维护:了解了光纤通信系统的日常维护方法,包括清洁、检查、更换等;(2)故障排除:针对光纤通信系统可能出现的故障,学习了故障排除方法,如查找故障点、更换设备等。
四、实践成果与体会1. 实践成果(1)掌握了光纤通信的基本原理和关键技术;(2)熟悉了光纤通信设备的安装、调试和维护;(3)提高了动手能力和团队协作精神;(4)培养了创新意识和工程实践能力。
2. 实践体会(1)理论知识与实践操作相结合的重要性:通过本次实践,深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性,只有将所学知识应用于实际,才能真正掌握技能;(2)团队协作精神的重要性:在实践过程中,团队成员分工合作,共同解决问题,体现了团队协作精神的重要性;(3)创新意识的重要性:在实践过程中,我们不断尝试新的方法和技术,培养了创新意识。
XX学号时间地点实验题目半导体激光器P-I特性测试实验一、实验目的1、学习半导体激光器发光原理和光纤通信中激光光源工作原理2、了解半导体激光器平均输出光功率与注入驱动电流的关系3、掌握半导体激光器P(平均发送光功率)-I(注入电流)曲线的测试方法二、实验内容1、测量半导体激光器输出功率和注入电流,并画出P-I关系曲线2、根据P-I特性曲线,找出半导体激光器阈值电流,计算半导体激光器斜率效率三、实验仪器1、ZY12OFCom23BH1型光纤通信原理实验箱1台2、FC接口光功率计1台3、FC-FC单模光跳线 1根4、万用表1台5、连接导线 20根四、实验步骤1、用导线连接电终端模块T68(M)和T94(13_DIN)。
2、将开关BM1拨为1310nm,将开关K43拨为“数字”,将电位器W44逆时针旋转到最小。
3、旋开光发端机光纤输出端口(1310nm T)防尘帽,用FC-FC光纤跳线将半导体激光器与光功率计输入端连接起来,并将光功率计测量波长调整到1310nm档。
4、用万用表测量T97(TV+)和T98(TV-)之间的电阻值(电阻焊接在PCB板的反面),找出所测电压与半导体激光器驱动电流之间的关系(V=IR110)。
5、将电位器W46(阈值电流调节)逆时针旋转到底。
6、打开交流电源,此时指示灯D4、D5、D6、D7、D8亮7、用万用表测量T97(TV+)和T98(TV-)两端电压(红表笔插T97,黑表笔插T98)。
8、慢慢调节电位器W44(数字驱动调节),使所测得的电压为下表中数值,依次测量对应的光功率值,并将测得的数据填入表格中,精确到0.1uW。
9、做完实验后先关闭交流电开关。
10、拆下光跳线与光功率计,用防尘帽盖住实验箱半导体激光器光纤输出端口,将实验箱还原。
五、实验报告结果1、根据测试结果,算出半导体激光器驱动电流,画出相应的光功率与注入电流的关系曲线。
2、根据所画的P-I特性曲线,找出半导体激光器阈值电流的大小。
一、实训目的本次实训旨在通过对光纤通信设备的实际操作和实验,使学生深入了解光纤通信的基本原理、设备结构和工作流程,掌握光纤通信系统的安装、调试和维护技能,提高学生的实践操作能力和工程应用能力。
二、实训时间2023年X月X日至X月X日三、实训地点XX学院光纤通信实验室四、实训内容1. 光纤通信基础知识学习2. 光纤通信设备认识与操作3. 光纤通信系统搭建与调试4. 光纤通信系统性能测试5. 光纤通信设备维护与故障排除五、实训过程1. 光纤通信基础知识学习在实训开始前,我们首先进行了光纤通信基础知识的集中学习。
通过查阅资料、课堂讲解和讨论,我们对光纤通信的原理、分类、传输特性、系统结构等有了初步的认识。
2. 光纤通信设备认识与操作在实训过程中,我们首先对实验室的光纤通信设备进行了全面的了解。
包括光发射机、光接收机、光纤、光缆、光纤连接器、光分路器等设备。
通过实物观察和操作演示,我们熟悉了这些设备的外观特征、工作原理和连接方式。
3. 光纤通信系统搭建与调试在掌握了光纤通信设备的基本操作后,我们开始进行光纤通信系统的搭建与调试。
首先,我们按照设计要求连接光发射机、光纤、光接收机等设备,确保各部分连接正确。
然后,进行系统调试,包括光功率测试、误码率测试等,确保系统稳定运行。
4. 光纤通信系统性能测试在系统搭建完成后,我们对光纤通信系统的性能进行了测试。
主要测试指标包括传输速率、误码率、衰减等。
通过测试结果,我们分析了系统性能的优劣,为后续优化提供了依据。
5. 光纤通信设备维护与故障排除在实训过程中,我们还学习了光纤通信设备的维护与故障排除方法。
通过实际操作,我们掌握了设备维护的基本流程,并能针对常见的故障进行初步排查和解决。
六、实训心得与体会通过本次实训,我收获颇丰。
以下是我在实训过程中的心得与体会:1. 光纤通信技术在我国得到了广泛应用,掌握光纤通信技术对于提高我国通信水平具有重要意义。
2. 光纤通信设备种类繁多,操作复杂,需要我们不断学习和实践,提高自己的动手能力。
光纤通信实验报告实验报告:光纤通信技术引言:光纤通信技术是一种基于光传输原理的高速、大容量、低损耗的通信方式。
光纤通信以其优异的性能和广泛的应用领域受到了广泛的关注。
本次实验旨在探究光纤通信的基本原理和实验方法,以及光纤通信的特点和应用。
一、光纤通信的基本原理1.光纤通信的原理光纤通信是利用光纤作为传输介质,将光信号转换为电信号进行传输。
它主要包括光信号的产生、调制、传输和接收等过程。
光信号通过激光器发射端发出,经过光纤传输到接收端,然后通过光电转换器将光信号转换为电信号。
2.光纤的工作原理光纤是一种具有高折射率的细长光导纤维,主要由芯层、包层和包住层组成。
光信号在传输过程中会发生多次反射,利用全内反射原理将光信号在光纤内损耗尽可能小地传播。
二、光纤通信实验的步骤1.光信号的产生通过激光器发射端发出激光光束,光纤接收端接收光信号。
2.光信号的调制利用调制器对光信号进行调制,使其携带有用信息。
3.光信号的传输利用光纤的高折射率和全内反射的特点,将光信号传输到接收端。
4.光信号的接收通过光电转换器将光信号转换为电信号,进而进行信号处理,如放大、滤波等。
三、光纤通信的特点和应用1.高速传输光纤通信具有高传输速率和大容量的优势,可以满足现代通信的高速要求。
2.低损耗光纤通信中光信号的传输损耗非常小,可以远距离传输无衰减。
3.安全性强光信号在传输过程中不容易被窃听或干扰,保证了通信的安全性。
4.应用广泛结论:通过本次实验,我们深入了解了光纤通信的基本原理和实验方法。
光纤通信具有高速传输、低损耗、安全性强和应用广泛等特点,是现代通信领域的重要技术。
光纤通信的发展势头迅猛,未来有望取代传统的铜线通信,成为主流的通信技术。
一、实训目的通过本次实训,使学生了解光通信的基本原理,掌握光通信系统的工作原理和组成,熟悉光通信设备的基本操作,提高学生对光通信技术的实际应用能力。
二、实训内容1. 光通信基本原理(1)光纤传输原理:光纤传输是利用光的全反射原理,将光信号在光纤中传输。
光纤具有较高的传输速率、较远的传输距离、较小的信号衰减和较好的抗干扰性能。
(2)光发射和接收原理:光发射器将电信号转换为光信号,光接收器将光信号转换为电信号。
光发射器常用的有LED、LD等,光接收器常用的有PIN、APD等。
2. 光通信系统组成(1)光发射器:将电信号转换为光信号,常用的有LED、LD等。
(2)光纤:光信号传输的介质,具有高传输速率、远传输距离、小信号衰减和抗干扰性能。
(3)光接收器:将光信号转换为电信号,常用的有PIN、APD等。
(4)光放大器:用于提高光信号强度,常用的有EDFA、Raman放大器等。
(5)光分路器、光耦合器等:用于光信号的分配、耦合和整形。
3. 光通信设备操作(1)光纤熔接机:用于连接两根光纤,实现光信号的传输。
(2)光纤切割机:用于切割光纤,保证光纤连接的精度。
(3)光功率计:用于测量光信号的功率。
(4)光时域反射仪(OTDR):用于测量光纤的长度、损耗和断点。
三、实训过程1. 光发射器、光接收器原理实验(1)将LED、LD、PIN、APD等光器件接入光通信系统,观察光发射器和光接收器的工作情况。
(2)调整光发射器的驱动电流,观察光功率的变化。
(3)调整光接收器的偏置电压,观察光电流的变化。
2. 光纤传输实验(1)将两根光纤连接,使用光纤熔接机进行熔接。
(2)使用光纤切割机切割光纤,保证连接精度。
(3)将熔接后的光纤接入光通信系统,观察光信号的传输情况。
3. 光放大器实验(1)将光放大器接入光通信系统,观察光信号强度的变化。
(2)调整光放大器的输入功率和输出功率,观察光信号的变化。
4. 光分路器、光耦合器实验(1)将光分路器、光耦合器接入光通信系统,观察光信号的分配和耦合情况。
光纤通信实验心得体会光纤通信实验是以光纤作为传输介质进行信息传输的一种通信技术,其具有传输速度快、带宽大、抗干扰能力强等优点,在现代通信领域得到广泛应用。
在进行光纤通信实验的过程中,我深切感受到了光纤通信的强大性能和潜力,以及实验的详细流程和注意事项。
在此,我将就光纤通信实验的心得体会进行总结,以希望能对以后进一步研究和实践光纤通信技术的同学们有所帮助。
一、了解光纤通信原理在进行光纤通信实验前,首先需要对光纤通信的原理进行深入了解。
光纤通信是利用光的全反射原理,在光纤内传输光信号的一种技术,其由光源、调制器、传输介质和接收器等组成。
光源产生光信号,经过调制器进行信号调制,然后通过光纤进行传输,最后由接收器将光信号转化成电信号。
通过对光纤通信原理的了解,我们能更好地理解实验的目的和意义,以及在实验过程中的应用和效果。
二、实验准备工作在进行光纤通信实验前,需要进行一系列的实验准备工作。
这些准备工作包括选择实验所需的光源、光纤等设备,搭建实验所需的光路和电路,以及熟悉实验的具体流程和相关的操作步骤。
在进行实验准备工作时,要认真阅读实验教材或相关的实验资料,了解实验的原理和要求,并按照实验流程进行实验设置和设备调试。
只有对实验整个过程有一个清晰的认识,才能更好地进行后续的实验操作和结果分析。
三、实验操作过程在实验操作过程中,要按照实验的要求和步骤进行实验操作,严格遵循实验的安全操作规程,以确保实验过程的顺利进行和实验数据的准确可靠。
在实验中,需要进行光纤的连接、光信号的调制和解调等操作,这些操作都需要仔细进行,并配合实验中所用仪器仪表的使用。
在进行实验操作时,要保持耐心和细致,避免操作上的差错和过程中的干扰。
四、实验数据的采集和分析在实验操作过程中,需要采集并记录实验数据,以便后续的数据分析和实验结果的总结。
在采集实验数据时,要利用好所使用的仪器仪表的功能,确保数据的准确性和可靠性。
在记录数据时,要将实验的参数和条件等相关信息写清楚,以便后续的结果分析和对比分析。
【导语】⼤学⽣在学校通过⾃⼰学习的努⼒和付出获得了⼀定的专业技术,只有通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业⼯作道理中更好的发展⾃⼰。
⼤学⽣通过实习可以更进⼀步的接近⾃⼰向往的公司单位,为以后的就业做好铺垫和提供参考。
⽆忧考为⼤家整理的《光纤实习报告模板三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ 经过为期两周的实习,我主要学习了产品的⼯艺流程,⽣产设备的功能和使⽤,产品型号的区别及不同的包装要求,同时初步掌握了 ⽣产任务单的基本内容以及⼀些常⽤的光通讯英⽂术语。
为更好地开展以后的⼯作,现将本次实习总结如下: 本次实习主要分以下四部分: ⼀、产品的⼯艺流程: 产品的⼯艺流程⼀般包括以下⼏个环节:串件-固化-研磨-组装-测试-端检-包装。
1.串散件: 根据不同的产品型号选择不同的散件,严格按照顺序进⾏连接,⼀般⼤⼝朝上,起到环环相扣的作⽤。
常⽤的散件有:尾套(红、⿊、⽩、绿、蓝、黄)、弹簧、圆环、压环、⽌动环、内框、外框、内螺、外螺、插芯、⽩管、防尘帽。
根据研磨盘的⼤⼩确定每捆多少根,⽅便研磨。
串好后对齐两端⽤扎线整理平整,⽅便接下来的⼯序。
剥缆⽪不可⽤⼒过⼤,光纤容易断,根据不同的产品型号,选择不同的切割齿,剥不同长度的缆⽪。
对于转接的光缆串散件时要分清两头,防⽌两边串重。
要认真领悟散件作⽤,严格区分不同的颜⾊要求,做到不重不漏不乱。
2.固化: (1)剥纤:⽤剥纤⼑剥光纤,控制长度 (2)组装插芯:⽩管放正(LC插芯要⽩管),勿忘放弹簧(外框、内框、⽩管、弹簧) (3)注胶插芯:控制胶量(插芯头出现胶珠为宜)和时间(⼀次注射12个,防⽌胶⼲ (4)连接光纤和插芯:轻,易断;纤芯露出⼀⼩段为⽌ 固化前要清洁固化炉;固化时应注意温度,炉温稳定时才可固化,不同光缆设置不同的固化时间和温度,并摆放整齐光缆,防⽌烧掉热缩管和光缆。
胶⼲后将变成红褐⾊。
固化后⾦属散件不要接触到光缆。
3.组装:使⽤的⼯具有压紧机(压接压环和⼩圆环)、压接钳、尖嘴钳、剪⼑(剪卡普隆丝)、⼑⽚(割缆⽪)。
光纤传输实验报告(共8篇)
1. 实验目的
通过本次实验,我们的目的是了解光纤传输的基本原理、结构和特点,并熟悉光纤通信系统的构成,掌握光纤传输实验的基本操作和注意事项。
2. 实验器材和材料
主要器材有:激光器、偏振器、光纤发射机、光纤接收机、光功率计、光纤、电缆等。
主要材料有:测试记录表格、实验手册等。
3. 实验原理
光纤传输是指利用光纤作为信号传输中介的通信方式。
光纤是一种用玻璃、塑料、石英等物质制成的细长、柔韧可弯曲的导光体,通过对光的全内反射来实现信号的传输。
在光纤传输中,激光作为载荷被发射机转换成光信号,经过光纤的传播和干扰、衰减和扩散、噪声和失真等影响后,到达接收机进行解码并转换为电信号输出。
4. 实验步骤
(1)接通设备并拟定实验计划:先接通激光器、光纤发射机和光纤接收机等设备,确定实验计划和实验要求。
(2)调整偏振器和测试光功率:首先需要调整偏振器并测量测试光功率,确保光信号的输出和传输。
(3)连接光纤并测试网络质量:将光纤连接到发射机或接收机并测试网络质量,计算信号的传输速度和误码率等参数。
(4)记录数据并分析结果:将实验过程中的数据记录下来,并进行数据分析和统计,得出结论并进行总结。
5. 实验注意事项
(1)实验操作时需严格遵守操作规程和安全规范,避免任何不必要的事故和安全隐患。
(2)实验时需认真检查设备连接,确保连接正确和稳定,以免出现信号的传输失败和误差。
(3)实验过程中需注意环境干扰和噪声干扰,以免影响实验结果和数据测量的准确性。
(4)实验结束后需及时关闭设备并整理实验器材、材料、记录表格等,保持实验室的整洁和安全。
前言随着科技的飞速发展,光纤通信技术已经成为了现代通信领域的重要组成部分。
作为一种新型的通信方式,光纤通信具有传输容量大、传输距离远、抗电磁干扰能力强、信号衰减小等优点,因此在现代通信领域中得到了广泛的应用。
为了更好地了解和掌握光纤通信技术,我参加了为期两周的光纤实习,通过实习期间的理论学习、实践操作和项目实践,我对光纤通信技术有了更深入的了解。
在实习期间,我们首先学习了光纤通信的基本原理和光纤的物理特性。
通过理论课程的学习,我了解到光纤通信是利用光波在光纤中传输的特性来实现信息的传输。
光纤具有非常高的透明度和良好的导光性,能够将光信号有效地传输到远方。
同时,我们还学习了光纤的制备、加工和接续技术,了解了光纤通信系统的组成和运行原理。
在实践操作环节中,我们参观了光纤生产车间,并亲自动手进行了光纤的加工和接续实验。
通过实践操作,我深入了解了光纤的生产工艺和质量控制要求,掌握了光纤接续的基本技能。
在实验过程中,我学会了如何使用光纤熔接机、光纤切割机等设备,并掌握了光纤接续的技巧和方法。
在项目实践环节中,我们参与了一个光纤通信系统的建设和调试工作。
通过项目实践,我了解了光纤通信系统的设计原则和施工要求,掌握了光纤线路的铺设、接头接续和设备调试等技术。
在项目实施过程中,我学会了如何解决实际问题,并与团队成员密切合作,共同完成了项目任务。
通过这次光纤实习,我不仅学到了光纤通信技术的理论知识,还掌握了实践操作技能和项目实践经验。
实习期间,我深刻体会到光纤通信技术在现代通信领域中的重要地位和广泛应用,对光纤通信技术的发展趋势和未来前景有了更清晰的认识。
同时,实习过程中团队的协作和合作也让我明白了团队合作的重要性,培养了我的沟通能力和团队协作精神。
总之,这次光纤实习是一次非常宝贵的学习经历。
通过实习,我对光纤通信技术有了更深入的了解和掌握,提高了自己的专业技能和实际操作能力。
在今后的学习和工作中,我将继续努力学习和应用光纤通信技术,为我国通信事业的发展贡献自己的力量。
顶岗实习报告时光荏苒,转眼间,我在光纤通信专业的顶岗实习已经告一段落。
在这段时间里,我深入了解了光纤通信的基本原理和实际应用,收获颇丰。
现将我的实习经历和感悟进行总结,以飨读者。
一、实习单位简介本次实习单位是我国一家知名的光纤通信设备制造商,主要从事光纤通信设备的研发、生产和销售。
公司拥有一支高素质的研发团队,技术水平处于行业领先地位。
在这里,我有机会接触到光纤通信领域的最新技术和发展动态。
二、实习内容1. 光纤通信原理的学习:在实习期间,我系统地学习了光纤通信的基本原理,包括光纤的传输特性、光纤通信系统的组成、光纤通信的优点等。
通过理论学习和实践操作,我对光纤通信有了更深入的了解。
2. 光纤生产工艺的参观:在实习过程中,我参观了光纤的生产车间,了解了光纤的生产工艺流程,包括光纤的拉制、涂覆、切割和封装等环节。
这对我在今后的工作中理解和应用光纤通信技术有很大帮助。
3. 光纤通信设备的调试与维护:在实习期间,我参与了光纤通信设备的调试和维护工作。
通过实际操作,我掌握了光纤通信设备的安装、调试和故障排除方法,提高了自己的实际操作能力。
4. 研发部门的协助工作:在实习的最后阶段,我加入了研发部门,协助工程师进行光纤通信设备的研发工作。
在这个过程中,我学到了很多关于光纤通信设备设计的知识和技巧。
三、实习感悟1. 理论知识与实践操作的结合:通过这次实习,我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。
只有掌握了扎实的理论知识,才能在实际操作中游刃有余。
同时,实践操作也是对理论知识的一种检验,有助于加深对知识的理解和运用。
2. 团队协作能力的培养:在实习过程中,我充分体验到了团队协作的力量。
与同事们的沟通交流,使我更加注重团队合作,提高了自己的沟通能力和协作精神。
3. 创新意识的培养:在光纤通信领域,技术创新是关键。
实习过程中,我认识到创新意识的重要性,并在实践中不断激发自己的创新潜能。
4. 职业素养的提高:实习期间,我注重培养自己的职业素养,如敬业精神、责任感和执行力等。
《通信技术》实训报告专业:应用电了技术班级:电子092姓名:郑升指导教师:崔春雷学号:06第一章引言《光通信实训》是通信工程专业本科教学中的一门实践环节课。
通过实践学习有关光通信的知识,增强实践经验以补充课堂教学的不足;使学生掌握光纤通信原理的基础上,掌握光传输设备的使用和维护技能,为学生从事光纤通信技术工作提供帮助,为学生进入工作岗位打下良好的基础。
以通信基础知识、数字通信原理基础知识、通信工程安装工艺方面的基础知识、计算机的网络基础知识、通信网络组网优化等知识, 蕴含在通信实训的教学设备之中, 设计规划实训基地应该对学生的知识应用要求有所渗透和表现。
这些内容对通信技术专业知识要求应该是必备的。
在光通信实训中渗透专业基础知识, 在动手中增强学生的实践能力, 在实训中提高学生的专业知识和逻辑思维。
通过光通信实训,掌握光纤通信实验箱和华为光传输设备的基本工作原理;掌握EBRIDGE 平台的使用方法;培养分析、解决问题的能力;提高工程实践能力;深化理论知识,增强理论联系实际的能力,同时获得从事专业实际工作和进行科学研究的初步能力。
通过SDH传输网实训,掌握SDH基本网络结构、SDH环自愈环网以及SDH 链的工作原理,包括正常和故障两种情况;掌握华为光传输设备结构及工作原理;掌握EBRIDGE 平台的使用和业务配置操作过程;利用EBRIDGE 平台完成SDH 环的配置,具有自愈功能,并完成各相邻节点之间1 个2M 业务的;对系统进行调试并分析实验结果。
2.1实验一:语音信号光纤传输实验、实验目的1、 了解模拟信号光纤系统的通信原理2、 了解完整的模拟信号光纤通信系统的基本结构3、 熟悉语音信号处理模块、实验内容1、各种模拟信号LD 模拟调制:语音信号(外输入语音信号)三、实验仪器1、 ZY12OFCom13BG 型光纤通信原理实验箱2、 20MHz 双踪模拟示波器3、 万用表4、 FC/PC-FC/PC 单模光跳线5、 音频线(可选)6、 语音信号、外输入语音信号源(可选收音机,手机,7、 连接导线四、实验原理测 试 端 口图1 — 1语音信号光纤传输系统框图五、 注意事项1、 光源、光跳线等光学仪器件的插头属易损件,应轻拿轻放,使用时切忌用力过大。
2、 不可带电拔插光电器件,要拔插光电器件,须先关闭电源后进行。
六、 实验步骤1、 连接导线:将 T251与T261相连接,测试是否有语音信号,如果有,再将 T251与T111连接, T121与T261连接。
2、 用FC-FC 光纤跳线将1310nm 光发端机(1310nmT )与1310nm 光收端机(1310nmR 连接起来。
3、 将拨码开关 BM1 BM2和BM3分别拨到模拟、1310nm 和1310nm 档。
K121拨下。
4、 接上交流电源线,先开交流开关,再开直流开关 K01,K02,五个发光二极管全亮。
5、 打开语音信号处理模块电源开关,调节音量( W261,判断光纤传输音乐信号效果(用示波器观 察各测试点波形)。
6、 用万用表监控R110两端电压(红表笔插T103,黑表笔插T104),调节半导体激光 器驱动电流(W112,使之小于25mA 七、实验总结2.2 实验二:模拟电话光纤传输系统实验一、实验目的1台1台1台1根1根 PC 机等) 1套 8根第二章实训内容语音信号光纤传输系统主要有以下几部分组成,如图3-1所以:1、了解电话及语音信号通过光纤传输的全过程2、掌握模拟电话光纤传输的工作原理二、实验内容1、模拟电话光纤传输系统实验三、实验仪器1、Z Y12OFCom13BG型光纤通信原理实验箱1台2、20MHz双踪模拟示波器1台3、F C/PC-FC/PC单模光跳线1根4、电话机2部5、万用表1台6、连接导线8 根四、实验原理对于局间通信来说,电话语音通信具有举足轻重的作用。
以电话通信网络为载体,各种模拟(或数字)信号的传输系统已经商业化。
如电话、传真、拨号网络通信等业务都是在局间电话网上实现的。
图2-1 电话模拟光纤传输模拟电话光纤传输,即电话用户接口输出的模拟信号直接送入光纤模拟信号传输信道,从而实现两部电话的通话(由于模拟信号无法直接进行时分复用,因此模拟电话光纤传输只能传输一路电话语音信号,另一路电话语音信号直接用连接导线代替光纤),实验方框图如图2-1所示。
五、实验步骤1、调节电位器,使1310 nm光纤通信系统能够正常传输模拟信号。
2、连接导线:电话用户接口模块T401与光发模块T111连接,T412与T121连接,T402与T411 连接,并在电话甲、电话乙口分别接上电话机。
3、用FC-FC光纤跳线将1310nm光发端机(1310nmT与1310nm光收端机(1310nmR连接起来,组成1310 nm光纤传输系统。
4、将拨码开关BM1 BM2和BM3分别拨到模拟、1310nm和1310nm。
5、接上交流电源线,先开交流开关,再开直流开关K01,K02,五个发光二极管全亮。
6、接通电话用户接口模块(K40,K41)、光发模块(K10)的直流电源。
7、用万用表监控R110两端电压(红表笔插T103,黑表笔插T104),调节半导体激光器驱动电流(W101,使驱动电流小于25mA8、用示波器测试话音信号的波形(由于话音信号的波形比较复杂,所以可选用双音多频信号的按键音来观察测试点的波形),并做记录。
注释:若模拟电话光纤传输时有噪声,可根据模拟信号光纤传输步骤进行调试,使系统传输2K正弦波,当输出(T121)幅度为1V且无明显失真时即可。
9、依次关闭各直流电源、交流电源,拆除导线,拆除各光学器件,将实验箱还原。
六、实验报告1、记录实验过程中各点的波形。
2、对实验结果和误差分析正确七、思考题1、能否用一根光纤传输两路模拟信号,如果可以,如何实现?如果不行,说明理由。
2. 3实验三:数字信号光纤传输实验一、实验目的1、了解数字信号光纤传输系统的通信原理2、掌握完整数字光纤通信系统的基本结构二、实验内容1、观察各种数字信号在LD (1310nm/1550nm)光纤传输系统中的波形三、实验仪器1、Z Y12OFCom13BG型光纤通信原理实验箱2、20MHz双踪模拟示波器3、万用表4、F C/PC-FC/PC单模光跳线5、连接导线四、实验原理数字光纤通信近几年来正以惊人的速度向越来越广泛的应用领域和更高级阶段发展。
大容量、长距离的数字光纤通信传输系统正在逐步取代传统的电缆传输通信系统,同时,数字光纤长途干线通信正在向标准同步数字系列的方向发展。
随着程控数字交换的发展,交换与传输的数字化,又使竖子光纤通信向用户系统发展。
数字光纤通信之所以发展得如此迅速,是因为数字光纤通信与传统的电缆传输通信相比具有明显的优势。
如传输带宽很宽,通信容量大,中继距离长,保密性很好,投资少,见效快,管理维护方便等许多优点。
数字光纤通信的基本原理是将数字通信中的数据传输信号首先经过电一光变换成光脉冲数字信号,然后通过光纤光缆传输到数字通信的对方,最后再经过光一电变换、放大、均衡与定时再生成数据传输信号,这一变换如图3-1所示,图中的光发送机完成电一光变换后由光源器件(激光器一LD或者发光二极管一LED)发射光脉冲信号。
光接收机完成光一电变换,即由光检测器把光信号变换成电信号!数字信号的光源驱动电路与模拟驱动电路原理有一定的区别。
半导体激光器是利用其在有源区中受激发射的器件,只有在工作电流超过阈值电流的情况下,才会输出激光(相干光),因而是有阈值的器1111台台台根图3-1数字光纤通信传输的基本原理图I图3-2 LD P-I 特性曲线、调制波形件。
图3-2为LD的P-I特性曲线及调制波形,图中的hh为LD的阈值电流。
由图可见调制LD光源器件发光必须是直流偏置电流 g和信号电流(即调制电流5)的共同作用。
本实验利用光纤对各种数字信号进行传输,以了解和熟悉光纤传输数字信号系统的组成。
用双踪示波器观察光发模块与光接收模块各点的波形,并进行比较。
数字信号有脉冲信号、NRZ码,CMI码。
在电路驱动上,数字驱动电路采用射极耦合驱动电路。
所有数字信号先经过电平转换,进行直流偏置后直接幅度调制到激光器中。
其驱动电路如图3-4所示。
数字信号光纤传输系统组成框图如图3-3所示,对原始数字信号产生模块的信号进行各种不同方式的编码和译码,然后通过光纤传输,在测试端口观测输出端的信号波形,并且比较发光二极管的数字驱动与半导体激光器数字驱动效果的异同。
以下是原理图分析该种驱动电路由双管驱动,名为射极耦合点流开关电路。
其开关转换时间短,相对于单管而言响应速度快,应用非常普遍。
五、注意事项1、光源、光跳线等光学仪器件的插头属易损件,应轻拿轻放,使用时切忌用力过大。
2、不可带电拔插光电器件,要拔插光电器件,须先关闭电源后进行。
六、实验步骤LD数字信号调制实验1、用FC-FC光纤跳线将1310nm光发端机(1310nmT与1310nm光收端机(1310nmR连接起来,组成1310 nm光纤传输系统。
2、连接导线:数字信号源T504与光发模块T101连接,将数字信号源模块K511拨到上面。
注释:拨上面,则码型速率为64K;拨下面,则码型速率为256K。
3、将拨码开关BM1 BM2和BM3分别拨到数字、1310nm和1310nm。
4、接上交流电源线,先开交流开关,再开直流开关K01,K02,五个发光二极管全亮。
5、接通数字信号源模块(K50)、光发模块(K10)的直流电源。
6、用万用表监控R110两端电压(红表笔插T103,黑表笔插T104),调节半导体激光器驱动电流(W101,使之小于25mA注释:万用表的读数就是激光器的驱动电流。
7、调节电位器W121,使得TP121处波形幅度大于3.5V,用示波器观察TP101,TP102和TP121波形,VCCR109VCCR110 LD1313TP101VT1011 _i_rVCC VCC1/AOUT COUT.AOUT/COUT./AIN CIN.AIN/CIN/BOUT VBB0 BOUT BINVEE/BIN垠103R104图3-3数字信号光纤传输系统组成框图T103 T104TP102U10123456'16~15 —4 「3~12 -1_9R106R108W101R101R105BG101图3-4 半导体激光器射级耦合数字驱动电路R102R107BG102观察数字信号光纤传输调制过程。
8、将数字信号源模块K511拨到下面,观察各点波形变化。
注释:拨下面,则码型速率为64K;拨上面,则码型速率为256K。
9、改变数字信号源模块拨码开关状态,观察各测试点波形变化。
TP101I__|__ |__I J__I_I I—ITP102 ________________________________图3-5以方波为例TP101、TP102、TP121各点的波形10、改用实验箱中其他码型的数字信号进行上述步骤,观察各种码型的波形( 编码信号,脉冲信号等)。