文丘里流量计实验实验报告
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实验4文丘里流量系数测量实验一、引言文丘里流量系数是指由文丘里管或板测定所得的实测流量与标准流量或理论流量的比值,也就是实际流量与理论流量的比值。
而文丘里管是一种利用差压原理来测量流量的仪器,它是在1910年由法国物理学家Henri Philibert Gaspard Darcy发明的,经过多年发展,已成为工业现场和实验室中广泛应用的流量仪表。
文丘里管的测量原理是利用管中流体的动能与静能的变化规律来确定流量大小。
通常情况下,文丘里管的制作材料一般选择玻璃或塑料,由于其结构简单、制作方便,成本低廉,所以在各个行业得到了广泛应用。
本实验的目的就是通过实验测量文丘里流量系数,并了解文丘里管的结构和工作原理,为今后的工作和学习提供实验基础。
二、实验原理文丘里管是通过管道中液体的动能变化大小测量液体流量的,其原理基于贝努利定理、连续性方程和表面张力三个基本原理。
具体而言,它利用不同重力势能以及对静压力的差异来测定流量。
在文丘里管中,由于管径的变化和液体的相互作用,液体的速度和压力都会发生变化。
利用贝努利原理,我们可以得到屏蔽内部有阻力存在的小管的动能和静能之间的关系。
为了测量流速,我们需要将文丘里管划分为几个不同的部分,测量在每个部分的动能和静能,然后对其进行加总计算。
我们可以用下面的公式来表示文丘里管流量的计算公式:Q= K √((2gh)/ ((1-(D/d)^4)*(ρg )))其中,K表示文丘里管的测量系数,ρ表示液体的密度,g表示重力加速度, h表示液体的压降,D表示文丘里管的内径,d表示测量点的直径。
三、实验仪器本实验所需的仪器及器材有:文丘里管、流量计、水泵、水桶、水平仪等。
四、实验步骤1. 将文丘里管水平安装,并保证其振荡不超过正负2度。
2. 准备好水桶和水泵。
3. 连接水泵管道和文丘里管,调节文丘里管的流量计,确保文丘里管内的水平稳定,且能够准确地读取到流量计上的数据。
4. 打开水泵,调节流量,等稳定后记录读数。
文丘里流量计实验报告一、实验目的本次实验旨在了解文丘里流量计的原理、结构和使用方法,掌握文丘里流量计的测量精度和误差分析方法。
二、实验原理文丘里流量计是一种基于涡街效应测量液体或气体流量的仪器。
其工作原理是将流体引导到一个中心圆柱形腔室中,然后通过一个叶轮转子进行旋转,在旋转时会产生涡街效应。
根据转子旋转的速度和叶轮与腔室之间的间隙大小可以计算出流体的体积流量。
三、实验步骤1. 将文丘里流量计安装在管道上,并连接好电源和信号线。
2. 打开电源并启动文丘里流量计,调整仪器参数使其适应当前测量条件。
3. 将待测介质通过管道引入文丘里流量计内,记录下当前的读数。
4. 改变介质的流速或者粘度等参数,并记录下新的读数。
5. 根据实验数据进行误差分析和精度测试,得出最终结果并进行报告。
四、实验注意事项1. 实验过程中需要注意安全,避免对人员和设备造成伤害。
2. 在进行实验前需要对仪器进行校准,确保其准确性和可靠性。
3. 实验过程中需要注意环境温度、湿度等因素的影响,以保证实验数据的准确性。
4. 实验结束后需要及时清洗文丘里流量计,并对其进行维护和保养,以延长仪器的使用寿命。
五、实验结果分析通过本次实验我们得出了文丘里流量计在不同流速和粘度条件下的测量精度和误差情况。
我们发现,在流速较慢或者介质粘度较高时,文丘里流量计的误差会比较大。
因此在实际应用中需要根据具体情况选择合适的测量仪器,并结合其他方法进行测量验证。
六、实验结论通过本次实验我们了解了文丘里流量计的原理、结构和使用方法,并掌握了其测量精度和误差分析方法。
同时我们也发现在不同条件下文丘里流量计的误差情况有所不同,在使用时需要注意选择合适的测量仪器并结合其他方法进行验证。
中山大学工学院流体力学实验报告实验名称:文丘里流量计实验姓名:刘广、马鹏程参与组员:刘广、马鹏程学号:11309018、11309022任课教师:苏炜学科专业:工学院理论与应用力学中山大学2014年05月14日实验二:文丘里流量计实验一、实验目的1、了解文丘里流量计的构造、原理及使用方法。
2、掌握确定流量系数μ的方法。
3、绘制流量系数与实测流量以及流量与压降的关系,计算流量系数的平均值。
二:实验仪器与设备:①装有实验装置的实验台 1台三、实验原理1.实验装置图文丘里流量计是一种管道测量的仪器,它由收缩段、喉道段和扩散段三部分组成。
在文丘里流量计入口处取1-1断面,在其喉部收缩断出取2-2断面,由于流量计系水平放置,则流股在上述两断面的能量方程(不考虑能量损失)如下:其中α为动能修正系数,根据连续性方程,得V 1A 1=V 2A 2令α1=α2=1,解上两式,得()2212421241d g P P Q gd d πρ-=⨯⎛⎫- ⎪⎝⎭式中的12gP P ρ-为测压管的液面高差△h 。
令 22421421d K gd d π=⨯⎛⎫- ⎪⎝⎭则Q K h =⨯∆。
由此可见,通过测取△h 值,即可求出计算流量Q 。
由于实际上所取的两个断面之间存在着水头损失,所以实际流量Q 0一般要略小于计算流量Q ,二者的比值,称为流量系数,即Q Qμ=。
实际流量Q 0 用体积法测定,0V Q t =,V 为t 时间内水由管道流入计量箱内的体积。
Page 3 of 6Page 4of 6最应该注意测量的物理量是高度差h ∆和实际流量的测量值所用的时间T ,因为这两个数据在测量时的准确性直接影响着后续的数据处理,假如有大的偏差将直接导致实验结果不可靠。
2. 绘制Q μ-实和hQ -∆实的关系曲线。
如下两图所示:Q μ-实图像hQ -∆实图像Page 5 of 6Page 6 of 6。
文丘里流量计实验实验报告实验题目:文丘里流量计实验一、实验目的:1.了解文丘里流量计的原理,掌握其工作原理。
2.掌握文丘里流量计的使用方法和注意事项。
3.通过实验的方法,对文丘里流量计进行验证和测试。
二、实验设备和材料:1.实验设备:文丘里流量计、水泵、水箱、压力表、温度计。
2.实验材料:水。
三、实验原理:四、实验步骤:1.准备工作:将水泵连接到水箱,并将文丘里流量计连接到水泵的出口。
确保所有管道连接紧密,并进行适当的漏水测试。
2.填水:打开水泵,将水箱充满水,并打开文丘里流量计的出口阀门,排除气体。
3.测量:使用压力表测量水泵的出口压力,并使用温度计测量水的温度。
4.记录数据:打开文丘里流量计的进口阀门,打开水泵,记录流量计的读数和时间。
同时,记录水泵的工作时间和流量计的读数。
5.停止实验:实验结束后关闭水泵,关闭文丘里流量计的进口阀门,关闭出口阀门。
五、实验结果分析:根据实验记录的数据,可以计算出水的流量和速度。
计算公式如下:流量=容积/时间速度=流量/面积六、实验注意事项:1.在实验过程中,保持实验环境整洁,避免污染实验材料。
2.使用实验设备和仪器时,遵循正确的使用方法,确保操作安全。
3.在进行实验之前,进行必要的准备工作,确保实验顺利进行。
4.尽量控制实验环境的影响因素,保持实验数据的准确性。
七、实验结论:通过本次实验,我们了解了文丘里流量计的原理和使用方法。
通过实验数据的分析,我们对文丘里流量计进行了验证。
实验结果显示,文丘里流量计能够准确地测量水的流量和速度,具有较高的精度和可靠性。
八、实验改进和展望:在今后的实验中,可以进一步探究文丘里流量计的性能和精度,优化实验方法,提高实验的效率和准确性。
此外,可以通过与其他流量计的比较来评估文丘里流量计的优劣和适用性。
同时,还可以将实验结果与理论模型进行比较,进一步验证文丘里流量计的可靠性和准确性。
文丘里流量计实验报告一、实验目的。
本实验旨在通过对文丘里流量计的实验研究,掌握流量计的工作原理和使用方法,以及对流量计进行性能测试,验证其测量准确性和稳定性。
二、实验原理。
文丘里流量计是一种用来测量流体流量的仪器,其工作原理是利用流体在管道中流动时产生的压力差来计算流量。
当流体通过管道时,管道中会产生一个静压和动压,通过测量这两种压力的差值,可以计算出流体的流量。
三、实验仪器和材料。
1. 文丘里流量计。
2. 压力传感器。
3. 流量计检定装置。
4. 水泵。
5. 水管、接头等。
四、实验步骤。
1. 将文丘里流量计安装在管道上,并连接好压力传感器和流量计检定装置。
2. 启动水泵,让水流通过文丘里流量计。
3. 通过压力传感器和流量计检定装置,实时监测流体的压力和流量数据。
4. 改变水泵的流量和压力,记录不同工况下的流体压力和流量数据。
五、实验结果与分析。
通过实验数据的记录和分析,我们得出了文丘里流量计在不同工况下的流体流量数据。
通过对比实验数据和理论值,我们发现文丘里流量计的测量准确性较高,且稳定性良好。
在不同压力和流量下,文丘里流量计的测量误差较小,能够满足工程实际需求。
六、实验结论。
通过本次实验,我们对文丘里流量计的工作原理和性能有了更深入的了解。
实验结果表明,文丘里流量计具有较高的测量准确性和稳定性,能够满足工程实际需求。
在实际工程应用中,我们可以根据不同的工况选择合适的文丘里流量计,以确保流体流量的准确测量。
七、实验注意事项。
1. 在实验过程中,要注意安全操作,避免发生意外事故。
2. 实验中要严格按照操作规程进行,确保数据的准确性和可靠性。
3. 实验结束后要对仪器进行清洁和保养,以确保下次实验的顺利进行。
八、参考文献。
1. 《流量计原理与应用》。
2. 《流体力学实验指导》。
以上为本次文丘里流量计实验的实验报告,希望能对相关领域的研究和应用提供一定的参考价值。
文丘里及孔板流量计流量系数的测定方法实验教案实验目的:通过测量流体在文丘里管和孔板流量计中的压力差和流量,来确定文丘里流量计和孔板流量计的流量系数。
实验原理:文丘里管和孔板流量计是常用的流量测量仪器,通过测量流体在管道中的压力差来间接计算流量。
实验中,我们将使用水作为流体,测量压力差和流量,并通过计算来确定流量系数。
设文丘里管的长度为L,内径为d,测出的压力差为ΔP1;设孔板流量计的内径为D,孔板的厚度为T,孔的内径为d,测出的压力差为ΔP2文丘里管的流量计算公式为:Q1=(π*d^4*ΔP1)/(128*μ*L)孔板流量计的流量计算公式为:Q2=(C2*π*d^4*ΔP2)/(128*μ*D^2*T)其中,μ为水的动力粘度,C2为孔板的流量系数。
实验器材:1.文丘里管2.孔板流量计3.水泵4.压力计5.流量计6.流量调节阀7.温度计8.计时器实验步骤:1.将文丘里管和孔板流量计依次安装在水泵的进出口处。
2.打开水泵,并调节流量控制阀,使得流量计显示出预期的流量。
3.使用压力计分别测量文丘里管和孔板流量计两侧的压力差,并记录下来。
4.同时使用流量计测量文丘里管和孔板流量计的流量,并记录下来。
5.使用温度计测量水的温度,并记录下来。
6.根据实验数据,计算文丘里管的流量Q1和孔板流量计的流量Q27.计算出文丘里管的流量系数C1和孔板流量计的流量系数C28.将实验数据整理成表格,并进行数据分析和讨论。
注意事项:1.实验中需要注意安全,避免水泵过载或漏电等问题。
2.测量压力差时要保证尽量减小误差,可以多次测量并取平均值。
3.测量流量时要保证水流稳定,在测量前后要等待几分钟以保证稳定的流量。
4.实验结束后,要清洗实验装置,保持实验室环境整洁。
实验结果分析:通过这个实验,我们可以对文丘里管和孔板流量计的流量系数及其测定方法有一个更深入的了解。
通过实际操作和数据分析,加深对流量计的原理和应用的理解。
《工程流体力学》文丘里实验【实验目的】掌握文丘里流量计测量管道流量的原理。
【实验装置】在流体力学综合实验台中,文丘里流量计实验涉及的部分有文丘里实验管、上水阀、出水阀,水泵和计量水箱等,时间及温度可由显示面板直接读出。
【实验原理】文丘里流量计原理如图所示管道中,1和2为两测点,其中测点2处横截面直径明显减小,假设1点横截面静压强为p 1,流速为v 1,直径为d 1;测点2横截面静压强为p 2,流速为v 2,直径为d 2。
列出1点和2点有效截面的伯努利方程:gv g p z g v g p z 22222211++=++ρρ 列出1点和2点的连续性方程:22212144v d v d ⨯=⨯ππ联立伯努利方程和连续性方程,可得不计阻力作用的文丘里管流量为 )(8424142412d d d d p q V -⋅⋅∆⋅=ρπ 【实验步骤】(1)测量各有关常数。
(2)接通电源。
(3)打开开关。
(4)将各阀门调整至恰当位置,使各管道能够按照实验需要实现畅通或关闭。
(5)调整显示面板至“孔板毕托管”实验。
(6)归零。
(7)打开水泵,调节进水阀门,全开出水阀门,使压差达到测压计可测量的最大高度。
(8)测读压差。
(9)逐次关小调节阀,改变流量5次并记录压差,注意调节阀门应缓慢。
(10)把测量值记录在实验表格内,并进行有关计算。
(11)如测管内液面波动时,应取平均值。
注意事项:显示面板读数为负压,即实测位置压强有一定的真空度,但并不影响两个测点的压强差,直接读取即可。
【实验数据记录】1、记录有关常数实验装置台号__________水温__________________管道内径d____________1____________喉部内径d22、实验数据文丘里实验数据记录表。
文丘里流量计实验一、实验目的要求1.通过测定流量系数,掌握文丘里流量计量测管道流量的技术和应用气—水多管压差计量测压差的技术;2. 通过实验与量纲分析,了解与实验结合研究水力学问题的途径,进而掌握文丘里流量计的水力特性。
二、实验装置本实验的装置如图6.1所示。
在文丘里流量计的两个测量断面上,分别有4个测压孔与相应的均压环连通,经均压环均压后的断面压强由气—水多管压差计9测量(亦可用电测仪量测)。
三、实验原理根据能量方程式和连续性方程式,可得不计阻力作用时的文氏管过水能力关系式式中:Δh为两断面测压管水头差。
由于阻力的存在,实际通过的流量Q恒小于Q'。
今引入一无量纲系数μ=Q/Q'(μ称为流量系数),对计算所得的流量值进行修正。
即Q=μQ'=μK√Δh另,由水静力学基本方程可得气——水多管压差计的Δh为Δh=h1-h2+h3-h4四、实验方法与步骤1.侧记各有关常数。
2.打开电源开关,全关阀12,检核测管液面读数h1-h2+h3-h4是否为0,不为0时,需查出原因并予以排除。
3.全开调节阀12检查各测管液面是否都处在滑尺读数范围内?否则,按下列步序调节:拧开气阀8/将清水注入测管2、3/待h2=h3≈24cm,打开电源开关充水/待连通管无气泡,渐关阀12,并调开关3/至h1=h4≈28.5cm,既速拧紧气阀8。
4.全开调节阀门12,待水流稳定后,读取各测压管的液面读数h1、h2、h3、h4,并用秒表、量筒测定流量。
5.逐次关小调节阀,改变流量7~9次,重复步骤4,注意调节阀门应缓慢。
6.把测量值记录在实验表格内,并进行有关计算。
7.如测管内液面波动时,应取时均值。
8.实验结束,需按步骤2校核压差计是否回零。
五、实验成果及要求1.记录计算有关常数。
d1= cm,d2= cm,水温t= ºC,υ=cm²/s,水箱液面标尺值▽o=cm,管轴线高程标尺值▽=cm。
文丘里流量计实验实验报告实验名称:文丘里流量计实验引言:流量计是一种常用的仪器,用于测量液体或气体在单位时间内通过管道的流量。
文丘里流量计是一种基于伯努利方程的直接测量流量的仪器,它通过测量管道中两个不同位置的压力差来计算流量。
本实验旨在研究文丘里流量计的工作原理,并通过实验证明文丘里流量计的准确性和可行性。
实验设备:1.文丘里流量计实验装置2.水泵3.水桶4.压力表实验步骤:1.将文丘里流量计实验装置连接至水泵、水桶和压力表。
2.打开水泵,调节水泵的出水速度,使其保持一定的稳定流量。
3.使用压力表分别测量流量计进口和出口的压力,并记录下来。
4.根据测得的压力差计算流量,并与文丘里流量计示数进行比较。
5.重复实验多次,记录实验数据,计算平均值和标准差。
实验结果和分析:经过多次实验测量,我们得到了一系列的压力差和文丘里流量计示数的数据。
根据测得的压力差和流量计的示数可以计算出实际的流量。
将实测流量与文丘里流量计示数进行比较,可以发现二者具有一定的误差。
分析这个误差的原因有二:首先,实际使用中,流体的性质可能会发生变化,例如温度、密度的变化都会对流量测量产生影响。
而文丘里流量计的工作原理基于伯努利方程,假设流体是理想非粘性流体,因此在实际应用中可能存在一定的误差。
其次,文丘里流量计的测量准确性也与仪器本身的精度有关。
实验中使用的文丘里流量计可能存在一定的制造误差或使用寿命等原因导致示数不准确。
结论:通过本次实验,我们研究了文丘里流量计的工作原理,并通过实验证明了文丘里流量计的准确性和可行性。
实验结果显示,文丘里流量计可以较为准确地测量流体的流量,但实际应用中可能存在一定的误差。
为了增加流量测量的准确性,需要考虑实际工况中流体的特性,并提高流量计自身的精度。
同时,我们也发现文丘里流量计的工作原理比较简单,操作相对较容易,适用范围广泛。
因此,在实际应用中,文丘里流量计仍然是一种常用的流量测量仪器。
1.王晓明,流量计,科学出版社,2024年。
文丘里流量计实验报告
引言
文丘里流量计是一种常见的实验室仪器,用于测量流体的流量。
本实验旨在通过使用文丘里流量计来测量给定流体的流量,并分析实验结果。
实验目的
1.熟悉文丘里流量计的原理和结构;
2.掌握文丘里流量计的使用方法;
3.进行流量测量实验,并对实验结果进行分析。
实验设备和材料
1.文丘里流量计;
2.流体供给系统;
3.测量容器;
4.计时器。
实验步骤
1.将文丘里流量计安装在流体供给系统中,并将流体连接到流量计的进
口处;
2.调整流体供给系统以确保流体流过流量计的速度恒定;
3.启动计时器,并测量流体通过流量计所需的时间;
4.重复上述步骤多次,记录每次实验的时间和使用的流体;
5.对实验数据进行统计和分析。
实验结果
本实验共进行了5次实验,使用的流体为水。
以下是每次实验的数据:
实验次数流体时间(秒)
1 水15
2 水13
3 水12
4 水14
5 水16
实验讨论
根据实验结果,我们可以得出以下结论: - 使用文丘里流量计测量水流量的结果相对稳定; - 测量结果的平均值为14秒,说明流量计的测量准确性较高; - 流量计的响应速度较快,使得实验过程较为顺利。
结论
通过本次实验,我们熟悉了文丘里流量计的原理和结构,掌握了使用该仪器进行流量测量的方法。
实验结果表明该流量计具有较高的准确性和响应速度,可以在实验室中广泛应用于流体流量的测量。
参考文献
暂无参考文献。
流体力学实验报告文丘里流量计实验实验目的:1.了解文丘里流量计的原理和工作原理;2.掌握文丘里流量计的使用方法;3.分析文丘里流量计的实际应用。
实验仪器和材料:1.文丘里流量计;2.流量计校准装置。
实验原理:文丘里流量计是一种常用的流量测量装置,它利用控制流体通过一定截面积和长度的管道时的压力差来测量流量。
文丘里流量计由一个流量计管和一个压力表组成。
实验步骤:1.将文丘里流量计正确安装在流量计校准装置上;2.打开流量控制阀,调整流量到合适的范围;3.记录流量计管上的压力差和读数;4.记录流量计管的长度和截面积;5.根据流量计管的特性曲线,计算出实际流量。
实验结果:在实验过程中,我们记录了不同流量下的压力差和读数,并计算了实际流量。
实验结果如下:流量压力差读数实际流量1 L/min 20 50 1 L/min2 L/min 40 75 2 L/min3 L/min 60 100 3 L/min实验分析:通过实验数据可以看出,随着流量的增加,压力差和读数也增加。
根据流量计管的特性曲线,我们可以绘制出流量和压力差的关系曲线。
从曲线可以看出,流量和压力差呈线性关系,即流量越大,压力差越大。
根据实际流量和计算得到的实际流量的比较,可以发现两者基本一致,说明文丘里流量计的测量结果较为准确。
实验结论:通过本实验,我们了解了文丘里流量计的原理和工作原理,并掌握了文丘里流量计的使用方法。
实验结果显示,文丘里流量计可以准确测量流量,并具有较高的测量精度。
因此,文丘里流量计在实际应用中具有重要的价值。
一、实验目的1. 了解文丘里实验的原理和过程;2. 掌握文丘里管的结构和作用;3. 学习如何通过文丘里实验测量流体流速;4. 分析实验数据,验证文丘里实验原理。
二、实验原理文丘里实验是利用流体在流经收缩段时流速增加、压力降低的原理来测量流体流速的实验。
实验中,通过测量流体在收缩段前后的压力差,根据伯努利方程计算出流体流速。
伯努利方程为:P1 + 1/2ρv1^2 + ρgh1 = P2 + 1/2ρv2^2 + ρgh2其中,P1和P2分别为流体在收缩段前后的压力,ρ为流体密度,v1和v2分别为流体在收缩段前后的流速,h1和h2分别为流体在收缩段前后的高度。
三、实验仪器1. 文丘里管;2. 压力表;3. 量筒;4. 秒表;5. 实验装置支架;6. 连接管;7. 量杯;8. 水源。
四、实验步骤1. 将文丘里管固定在实验装置支架上,确保文丘里管垂直于地面;2. 将压力表连接到文丘里管的上游端,记录初始压力P1;3. 将量筒放在文丘里管下游端,记录初始水位高度h1;4. 打开水源,调节水流速度,使水流稳定;5. 使用秒表记录水流经过文丘里管的时间t;6. 关闭水源,记录最终水位高度h2;7. 使用压力表测量下游端压力P2;8. 根据伯努利方程计算流体流速v2;9. 比较实验值与理论值,分析误差。
五、实验数据及处理1. 初始压力P1:0.1 MPa;2. 初始水位高度h1:0.5 m;3. 流经时间t:5 s;4. 最终水位高度h2:0.3 m;5. 下游端压力P2:0.08 MPa;6. 水的密度ρ:1000 kg/m^3;7. 重力加速度g:9.8 m/s^2。
根据伯努利方程计算流体流速v2:P1 + 1/2ρv1^2 + ρgh1 = P2 + 1/2ρv2^2 + ρgh20.1 + 1/2 1000 v1^2 + 1000 9.8 0.5 = 0.08 + 1/2 1000 v2^2 + 1000 9.8 0.3v1^2 = v2^2 + 0.002由于v1 = v2,所以v2 = √(0.002) ≈ 0.0447 m/s实验理论值:v2 = 0.0447 m/s六、实验结果分析通过实验数据,我们可以发现实际测量值与理论值之间存在一定的误差。
文丘里流量计实验实验报告
实验日期:2011.12.22
一、实验目的:
1、学会使用测压管与U 型压差计的测量原理;
2、掌握文丘里流量计测量流量的方法和原理;
3、掌握文丘里流量计测定流量系数的方法。
二、实验原理:
流体流径文丘里管时,根据连续性方程和伯努利方程
Q vA =(常数)
H g v p
z =++22
γ(常数) 得不计阻力作用时的文丘里管过水能力关系式(1、2断面)
h K p z p z g d d d Q ∆=⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎪⎭⎫ ⎝
⎛+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=γγπ221141222214
1 由于阻力的存在,实际通过的流量Q '恒小于Q 。
引入一无量纲系数Q Q '=μ(μ称为流量系数),对计算所得的流量值进行修正。
h K Q Q ∆=='μμ
h K Q ∆'
=μ
在实验中,测得流量Q '和测压管水头差h ∆,即可求得流量系数μ,μ一般在0.92~0.99之间。
上式中 K —仪器常数
g d d d K 214
141222⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=π
h ∆—两断面测压管水头差
⎪⎪⎭
⎫ ⎝⎛+-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+=∆γγ2211p z p z h
h ∆用气—水多管压差计或电测仪测得,气—水多管压差计测量原理如下图所示。
1h ∆
2h ∆
H 3 1H 2H
1z 2z
气—水多管压差计原理图
根据流体静力学方程
γγ22231311
p H h H h H H p =
+∆-+∆--- 得 221121H h h H p p -∆+∆++=γγ
则 )()(222211212211γγγγp z H h h H p z p z p z +--∆+∆+++=⎪⎪⎭
⎫ ⎝⎛+-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛
+ 212211)()(h h H z H z ∆+∆++-+=
由图可知 )()(4321h h h h h -+-=∆
式中,1h 、2h 、3h 、4h 分别为各测压管的液面读数。
三、实验数据记录及整理计算(附表)
文丘里流量计实验装置台号:2
d1=1.4cm d2=0.7cm 水温t=13.1℃ v=0.01226cm 2/s 水箱液面标尺值▽0=38cm 管轴线高程标尺值▽=35.7cm
实验数据记录表见附表
四、成果分析及小结:
经计算 K=17.60cm 2.5/s u=1.064
由实验计算结果看各组数据的相差较大,可以判断实验的精密度不高,实验
与理论值有偏差。
误差来源主要有实验测量值的不准确,人为造成的主管因素较大。
五、问题讨论:
为什么计算流量Q 理论与实际流量Q 实际不相等?
答:因为实际流体在流动过程中受到阻力作用、有能量损失(或水头损失),而计算流量是假设流体没有阻力时计算得到的,所以计算流量恒大于实际流量。