小学五年级下数学入学测试题

新北师大版小学五年级下册数学单元检测题全套(全册)新北师大版五年级数学下册第一、二单元测试卷：分数加减法、长方体（一）班级：________ 姓名：________ 等级：________一、计算（共29分）1、直接写出答案（8分）2311+2391=47025101+4734+55-4231-5583=471515+1568+4633=77162、计算下面各题（12分）5521+5121+627-7371-5991-= - 4325+1511-1315-2412+1245= 2274 3835+1031+=3、解方程（9分）7x-131=19117x=1911+1317x=2042x=2042÷7x=291.712、填一填（31分）1、43/11+1/23-2/54=373/1383、在直线上□里填小数，直线下□里填分数。

1.125□ 1.75□ 0.25 12□4、一个正方体的表面积是54dm²，它的一个面的面积是（）dm²，棱长是（）dm。

一个面的面积=54÷6=9dm²棱长=√9=3dm5、用铁丝制作一个长方体框架，要求长是8㎝，宽6㎝，高5㎝，这根铁丝的长度应为（）㎝（接头处忽略不计）。

如果在它的外面贴上纸成为一个纸盒，那么这个纸盒的表面积是（）㎝。

长度=8+6+5+5+6+8=38cm这根铁丝的长度应为38cm表面积=2(8×6+8×5+6×5)=212cm²6、520cm=52dm 2 2/52222m=222dm 2450 dm=4.5m7、一个正方体的外包装盒，测得它的棱长总和是48㎝，它的棱长是（）㎝，这个包装盒的表面积是（）cm²。

棱长=48÷12=4cm表面积=6×4²=96cm²8、一个长方体纸箱，长8dm，宽5dm，高10dm，放在地上占地面积最小是（）平方分米，最大是（）平方分米。

一、填空1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。

考查目的：从不同方向观察几何体。

答案：正;左;上.解析：从不同方向观察物体时，因角度不同观察到物体的形状也不同。

从正面看时，是上下两行，下面是相连的三个正方形，上面左上角和右上角各有一个正方形；从左面看时也是上下两行,下面是相连的四个正方形，上面左上角有一个正方形,从右边数第二个正方形的上方有一个正方形；从上面看时，是上下四行,从下面数第一行在最左边有一个正方形,第二行是三个相连的正方形，第三行和第四行在最右边各有一个正方形。

2．用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（）cm3.考查目的：根据三视图求几何体的体积。

答案：7。

解析：由该几何体从正面看到的图形,可以分析出当几何体的体积最大时，从上面看到每层正方体的个数如下图所示.由于小正方体的棱长为1 cm,所以这个几何体的体积最大是7 cm3。

3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。

（1）从左面看，小明搭的积木中（）号和（）号的形状和小丽搭的是相同的;（2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（）号和（）号，或者是（）号和（）号。

考查目的：从不同方向观察几何体,并确定所看到的平面图形的形状。

答案:(1）①⑤；（2）①⑤，④⑥.解析：第（1）题通过观察图形可知，小丽搭的积木从左面看到的图形是一行2个正方形，由小明搭的积木可得，①号和⑤号积木从左面看到的图形也是一行2个正方形;第（2）题从正面看，①号和⑤号看到的图形都是一行3个正方形,④号和⑥号看到的图形也相同,都是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠左边。

4．一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件,最少需要摆（）块，最多能摆（)块,共有( ）种摆法。

考查目的：从不同方向观察几何体并确定摆法。

长方体（一）单元检测卷一、仔细审题，细心填空。

1、长方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。

相对的棱的长度（ ），相对的面完全（ ）。

正方体所有的面都（ ），（ ）条棱都（ ）2、一个正方体的棱长总和是132厘米，它的一条棱长是（ ）厘米，一个面的面积是（ ）平方厘米。

3、一个长方体的棱长之和是72厘米。

长是7厘米，高是5厘米。

它的宽是（ ）厘米。

4、有一个正方体，它的棱长是2分米，需要（ ）个相同的正方体才能拼成一个棱长为8分米的大正方体。

5、一个正方体，它的棱长之和是144厘米，他的表面积是（ ）平方厘米。

6、一个长方体，长是12厘米，宽是8厘米，高是长的一半，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米.7、一个正方体，它的棱长是a 分米，它的棱长之和是（ ）分米，表面积是（ ）平方分米。

8、一个长方体的展开图如下，请你在它相对应的面涂上相同的颜色。

9、将棱长9厘米的正方体木块分割成棱长3厘米的小正方体木块，可以分割成（ ）块。

10、至少需要（ ）厘米的铁丝，才能做一个底面周长是20厘米，高4厘米的长方体框架。

11、如图，将一个棱长是50厘米的正方体纸箱放在墙角，露在外面的面的面积是（ ）二、仔细推敲，认真辨析。

（每小题2分，共10分）1、长方体是特殊的正方体。

（）2、因为正方体的6个面都是正方形，所以长方体的6个面也都是长方形。

（）3、正方体的棱长扩大3倍，表面积就扩大9倍。

（）4、如果长方体中有4个面的面积相等，那么这个长方体中有一组相对的面是正方形。

（）5、把一个长方体锯成3个同样大小长方体，则增加了4个面。

（）三、反复比较，慎重选择。

1、将一个正方体的棱长扩大4倍，扩大后的棱长之和是扩大前棱长之和的（）A、2倍B、4倍C、6倍D、8倍2、把一个棱长4分米的正方体，切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是（）平方分米。

A、18B、9C、36D、323、下面图形中不能拼成正方体的是（）A、、、、4、如下图，把一个大长方体六个面都涂上红色，然后把它分成8个相同的小正方体，三个面涂红色的小正方体有（）个，二个面涂红色的小正方体有（）个。

学而思2010学年秋季入学测试题
五年级数学
各位家长和同学：
30分钟完成，共10道题，一定要独立完成！
试卷说明：答案完全正确的得分，多解、漏解、错解都不得分．
1．计算：
3
20050.3751949 3.75 2.4
8
⨯-⨯+⨯= .
2．某个五位数与200000的和的3倍，与这个五位数的右端添加一个数字2所得的数相等，这个五位数是．
3．如图，阴影部分的面积是
.
22
4
4．有甲、乙两个粮库，原来甲粮库存粮的吨数是乙粮库的
7
5
，如果从乙粮库调6吨粮食到甲粮
库，甲粮库存粮吨数就是乙粮库的
5
4
，原来甲存粮吨，乙存粮吨
5．某工人用木板钉成一个长方体邮件包装箱，并用三根长度分别为235厘米，445厘米，515厘米的尼龙带进行加固（如图），若每根尼龙带加固时截头重叠都是5厘米，那么这个长方体包装箱的体积是立方米．
6．某个大于1的自然数分别除442、297、210，得到相同的余数，则该自然数为。

7．在□中填上适当的数，使竖式成立。

其中得到的商是
7
44
8
2
9
8．422
=⨯，933
=⨯，1644
=⨯这时4、9、16这些数叫完全平方数。

前500个自然数中所有完全平方数的和是。

9．两年前，甲的年龄是乙的年龄的4倍；而现在，甲的年龄是乙的年龄的3倍，那么甲今年岁？
10．某人沿着铁路边的便道步行,一列客车从身后开来,在身旁通过的时间是15秒,客车长105米,每小时速度为28.8千米,求步行人每小时走______千米?。

第一单元认识正负数测试题1、生活中的数，比“０”大的数叫做______数，比“０”小的数叫做____数，“０”既不是正数也不是负数.2．我们可以用正负数来表示________________________的量。

3. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示________________4、河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作_________________________5、一物体可以左右移动,向左移动12m,记作 - 12m ,"记作8m"表示向____移动_____m.6.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。

7. 如果小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出200元应记作________元。

8.如果电梯上升15层记作15层，那么它下降6层应记作_______层。

9.如果进了3个球记作3，那么失2球应记作_________10. 一天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃,凌晨4时的气温比中午12时低8℃,傍晚5时的气温是____,凌晨4时的气温是_____. 11.请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况.5月4日爸爸工资收入1500元记作：_____________5月6日水、电、煤气支出200元记作：_____________5月12日电话费支出120元记作：_____________5月15日妈妈工资收入1400元记作：_____________12.工厂生产一批零件，要求零件的直径是40mm，现检验员检验其中的10件，检验结果如下：（单位：mm）39.7 40 40.1 39.9 40 40.3 39.8 40.2 40.1 39.9如果以40mm为标准，超过部分为正，不足的部分为负，则这10件零件可分别记作：____________________________________________________________13.完成下面的表格。

第一单元认识正负数测试题1、生活中的数，比“0”大的数叫做__________ ，比“0”小的数叫做 ________ 数，“0”既不是正数也不是负数.2．我们可以用正负数来表示___________________________ 的量。

3. 如果-30 表示支出30元,那么+200元表示_________________4、河道中的水位比正常水位低0.2 m记作-0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作5. _____________________________________________________________ 一物体可以左右移动,向左移动12m,记作-12m ,"记作8m"表示向 ___________________ 移动m.6. 世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848 米，如果这个高度表示为8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为____________ 米；海平面的高度为________ 米。

7. 如果小华家月收入2500 元记作2500 元，那么他家这个月水、电、煤气支出200 元应记作______ 元。

8. 如果电梯上升15层记作15层，那么它下降6层应记作________ 层。

9. 如果进了3个球记作3，那么失2球应记作__________10. 一天中午12时的气温是7C,傍晚5时的气温比中午12时下降了4C，凌晨4时的气温比中午12时低8C ,傍晚5时的气温是______ 凌晨4时的气温是 ______ .11. 请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况.5月4日爸爸工资收入1500元记作： _______________5月6日水、电、煤气支出200元记作：__________________5月12日电话费支出120元记作： _____________5月15日妈妈工资收入1400元记作： _______________12. 工厂生产一批零件，要求零件的直径是40mm,现检验员检验其中的10件，检验结果如下：（单位：mm）39.7 40 40.1 39.9 40 40.3 39.8 40.2 40.1 39.9如果以40mm为标准，超过部分为正，不足的部分为负，则这10件零件可分别记作：13. 完成下面的表格。

新苏教版5五年级下册《⼩学⽣数学报》数学学习能⼒检测卷（含参考答案）新苏教版五年级数学下册全套试卷（⼩学⽣数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共8份。

试卷内容如下：1. 第⼀单元使⽤2. 第⼆、三单元使⽤3. 第⼀、⼆、三单元使⽤4. 第四单元使⽤5. 第五单元使⽤6. 第六单元使⽤7. 第七单元使⽤8. 期末测试卷《⼩学⽣数学报》数学学习能⼒检测卷(最新修订版)苏教版五年级(下) 第⼀单元使⽤(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分⼀、计算题。

(共30分)1．解下列⽅程。

(18分)1.45+x=3.92 y-129=129 x÷2.6=12x-0.2x=6.4 16x=8 150+3x=3302．看图列⽅程并解答。

(12分)(1)正⽅形周长30分⽶。

(2)长⽅形⾯积24平⽅⽶。

⼆、填空题。

(共21分，每空1分)1．在①3.9+x=4.1，②87-69=18，③35+a＞57，④0.8x=1.6，⑤3x÷4中，是⽅程的有( )，是等式的有( )。

2．⽤含有字母的式⼦表⽰数量关系：y除以3的商( )；a的平⽅加上a的2倍的和( )。

3．在○⾥填上“＞”“＜”或“=”。

(1)当x=25时x+18○45 48-x○20(2)当a=8时19a○152 a÷0.2○a×0.24．如果x-3.5=7，则6x=( )。

5．明明买了1⽀钢笔和7本练习本，军军买了12本同样的练习本，两⼈⽤去的钱⼀样多。

⼀⽀钢笔的价钱等于( )本练习本的价钱。

6．将下列数量关系式补充完整，并根据数量关系式列出⽅程。

(1) ⼀个⽻⽑球的质量约6克，是⼀个乒乓球质量的2倍，⼀个乒乓球的质量约多少克？数量关系式：( )的质量×2=( )的质量设，⽅程：。

(2)五①班和五②班共植树261棵，五①班有42⼈，五②班有45⼈，平均每⼈植树多少颗？数量关系式：( )+( )=261棵设，⽅程：。

第一单元测试卷(满分：100分 时间：90分钟) 姓名： 得分： 一、认真思考，细心填写。

（每空1分，共31分）1．43+65，因为这两个加数的分母不同，也就是( )不同，所以不能直接相加。

2．计算21+31时可以这样想，21是( )个61，31是( )个61，21+31就是( )个61加( )个61，等于( )个61，也就是）（）（。

3．53的分数单位是）（）（，与85的分数单位相差）（）（。

4．32比1少( )，31米比61米多( )，比54米长203米的是( )米。

5．分数单位是151的最大真分数和分数单位是61的最小假分数的和是( )。

6.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

43○0.8 1.8○59 61+31+0.5○185-31○21 43-52○103 1-132○2161+92○32 43+41○51+54 81-(41-81)○81-41+817. 一块花圃，其中61种月季，32种郁金香，月季和郁金香一共占这块地的）（）（。

8．一根木头，用去32米，还剩2119米，这根木头原来长( )米。

9．一根长6米的绳子，用去21米，还剩( )米。

10.一堆煤重8吨，如果用去总量的41，那么还剩下这堆煤的）（）（。

如果用去41吨，那么还剩下( )吨。

11.一根铁丝长54米，比另一根铁丝短41米，两根铁丝一共长( )米。

五年级数学（下）（BS 版）12.把一块饼平均切成8块，妈妈吃了21块，小明吃了2块，还剩下）（）（块。

13.一批化肥，第一天运走了它的31，第二天运走了它的52，还剩这批化肥的）（）（没有运。

14.三个分数的和是1213，它们的分子都是l ，分母是相邻的三个自然数，这三个分数是( )。

二、火眼金睛，准确判断。

（每题1分，共7分）1．计算31+43，先通分再相加，是为了统一它们的分数单位。

( )2.分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减混合运算的运算顺序相同。

人教版数学2021-2021学年五年级下册第一、二单元测试卷一、填空题（共33分）1在1~2021质数有________；合数有________既是偶数又是质数的是________，既是奇数又是合数的是________。

2在2，5，6，9，13，51，90这些数中________是偶数；________是质数；________既是奇数又是合数。

3既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是________。

在非零自然数中，________既不是质数，也不是合数。

4在用、、这三张数字卡片摆成的三位数中，既有因数2，又有因数3的最大的数是________既是3的倍数，又是5的倍数的最小的数是________。

̅̅̅̅̅表示一个三位数，已知它既是2的倍数，又是5的倍数，那么b是________；如果这57ab个三位数还是3的倍数，那么a最小是________。

6一个立体图形，从上面看是，从左面看是，要搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。

7哥德巴赫提出了这样一个猜想：所有大于2的偶数，都可以表示为两个质数的和。

如10=37。

照这样想，2021_______；28=________。

的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下图，那么最多用________块小正方体。

9按要求写数。

（1）一个偶数小于50，十位数字与个位数字之积是18，这个数是________。

（2）填上合适的质数：________ ________=16 30=________×________×________10房间里的灯亮着，小红按了7下这盏灯的开关，现在的灯是________，如果再按3下后，是________。

（填“亮着”或“灭了”）11如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。

（1）从左面看，小明搭的积木中________号和________号的形状和小丽搭的是相同的；（2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是________号和________号，或者________号和________号。

小学数学-有答案-江苏省苏州市某校五年级（下）数学单元测试卷（1-3单元）一、填空1. 含有未知数的________是方程。

2. 竖排叫做________，横排叫做________，确定第几列一般从________数，确定第几行一般从________数。

3. 小明的位置在教室里是第3行，第4列，用数对表示是(,)，坐在他后面的同学用数对表示是(,)．4. 根据等式的性质在○里填上运算符号，在□里填数。

x−16=40x−16+16=40○□52−4x=44x=□5. 在x−20中，当x=________时，所得的差是32.8．如果4x=6，那么7.2−x=________．6. 一件上衣95元，比一条裤子便宜x元，一条裤子________元。

7. 一堆煤，如果每次运6吨，刚好可以运完，如果每次运8吨，也可以刚好运完。

这对煤至少有________吨。

8. 如图，仪器架分成3层，每一层存放的药水同样多。

请仔细看图，试着回答下面的问题：（1）1个存放的药水=________个存放的药水。

（2）1个存放的药水=________个存放的药水。

9. 小红有a元钱，小华有b元钱，小红给了小华3元钱后，两人的钱同样多，那么a−b=________．10. 在a÷b=8中，(a, b)=________，[a, 8]=________．11. 某学校为学生编学籍号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生。

如果二年级4班的王浩是2006年入学，学号36，他的学籍号是06204361，那么他表姐李姗2003年入学，是五年级2班的19号同学，她的学籍号是________．二、判断1是所有自然数的因数。

________．（判断对错）等式的两边同时除以同一个数，所得的结果仍然是等式。

________．（判断对错）相邻两个自然数的公因数不止一个。

________．某人骑自行车a小时行驶了b千米，每小时行驶a÷b千米。