备考2019年高考语文一轮专题:第十二讲 古文化常识

  • 格式:doc
  • 大小:117.50 KB
  • 文档页数:8

备考2019年高考语文一轮专题:第十二讲古文化常识一、单选题1.(2018·江苏)下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是()①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。

②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。

③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。

④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。

A. ①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝B. ①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝C. ①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千D. ①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千2.下列语句所涉及到的人物依次是()①何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,清湘应识九歌心。

②诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心。

③笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府;堤建西湖,神归东洛,千秋永祀老诗翁。

④大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。

A. 贾谊韦庄苏轼李清照B. 贾谊杜甫白居易柳永C. 屈原韦庄苏轼柳永D. 屈原杜甫白居易李清照3.下列诗句对应传统节日正确的一项是()①月上柳梢头,人约黄昏后②堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤③几许欢情与离恨,年年并在此宵中④此生长夜不长好,明月明年何处看A. ①元宵节②端午节③中秋节④七夕B. ①端午节②中秋节③七夕④元宵节C. ①中秋节②七夕③元宵节④端午节D. ①元宵节②端午节③七夕④中秋节4.下列说法中哪一句不是孔子有关“礼”的言论()A. 礼之用,和为贵。

B. 礼,与其奢也,宁俭;丧,与其易也,宁戚。

C. 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

D. 恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

5.(2017·天津)下列有关文化常识的表述,不正确的一项是()A. 中国的干支纪年法中的“地支”是指:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

B. 韩愈《师说》“六艺经传皆通习之”中的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。

C. 古代以山之南、水之北为阳,山之北、水之南为阴,如衡阳在衡山之南,江阴在长江之南。

D. 土地孕育五谷,五谷之长为稷,古代帝王对土神“社”和谷神“稷”进行祭祀,后世以“社稷”代称国家。

6.桃花常在诗歌中象征着美好生活,如果想送一幅书法作品给在家颐养天年的老人,下列诗歌适宜作为书写内容的一项是()A. 采菱渡头风急,策杖林西日斜。

杏树坛边渔父,桃花源里人家。

B. 百叶双桃晚更红,窥窗映竹见玲珑。

应知侍史归天上,故伴仙郎宿禁中。

C. 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

D. 桃花浅深处,似匀深浅妆。

春风助肠断,吹落白衣裳。

7.下列有关文学常识的表述正确的一项是()A. 辛弃疾,字幼安,号稼轩,爱国词人。

与苏轼生活在同一时期,且共为豪放派的代表。

B. 柳永,字耆卿,原名三变,北宋词人。

他通晓音律,多为教坊乐工、歌妓填词,其词在当时流传甚广,与李清照共为婉约派代表。

C. 词要有词牌和题目,词牌是曲调,与词的内容关系不大,题目才与词的内容有关,可见所有词都必须有题目,如《念奴娇·赤壁怀古》中“赤壁怀古”就是题目。

D. 宋人也有以婉约手法抒写爱国壮志、时代感慨的,如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》,但其表现多用“比兴”象征手法,旨意朦胧,须读者去体味。

8.老张旅居海外三十年,他想写句话来打发自己的思归之情,以下句子最合适的一项是()A. 浩荡清淮天共流,长风万里送归舟。

B. 父母在,不远游,游必有方。

C. 树高千丈,叶落归根。

D. 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

9.下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是()A. 碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年。

B. 为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门。

C. 乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。

D. 执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株。

10.下列文学文化常识解释错误的一项是()A. 既望:已经过了望日,即阴历每月十六日。

既:已经。

望:阴历每月十五日。

B. 美人:指所思慕的人,古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

C. 本文作者苏轼是唐宋八大家之一。

八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。

D. 斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十六宿之一。

我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。

11.“梅兰竹菊”被称为“四君子”,下列诗句与咏赞“四君子”无关的一项是()A. 红衣落尽暗香残,叶上秋光白塞寒。

B. 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

C. 宁可抱香技头老,不随黄叶舞秋风。

D. 未出土时先有节,便凌云去也无心。

12.国庆期间,小明外出郊游并写下了旅行笔记记录沿途见闻。

下列各句中,不可能出现在他笔记中的一项是()A. 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长B. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C. 棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香D. 菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间13.下列选项中关于文化常识解说不正确的一项是()A. 冠礼是古代男子成年时举行的加冠礼节,冠礼在宗庙中进行,由父亲主持,并由指定的贵宾给行冠礼的青年加冠三次,备受重视。

B. 古人等级制度森严,他们以右为尊,官职、宴饮就坐、乘车等都以右为尊。

如,右丞相比左丞相大;“左迁”表示贬官。

C. 古人对死有很多讳称。

如天子死叫“崩”,诸侯死叫“薨”,父母之死叫“见背”,佛道教徒死叫“涅槃”、“圆寂”,一般人死叫“谢世”。

D. 斋戒是指我国古代祭祀或重大事件时,事先要沐浴、更衣、独居、戒其嗜欲,以示其心地诚敬,这些活动叫“斋戒”。

14.下列书法作品中,可用“结构呈矩形,上紧下松,布白平衡匀称,用笔圆起圆收,线条粗细一致,具有端庄从容、遒劲圆润的美感”来描述的一幅是()A.B.C.D.15.下列对相关文化知识的解说,不正确的一项是()A. “拜”指授予官职。

古时表示官职变动的词语有“迁”“谪”“转”“徙”“改”“移”“补”等,其中“迁”“谪”都指贬官。

B. “卿”是对他人的敬称,“陛下”是对皇上的敬称;“愚”是对自己的谦称,“臣”也是谦称。

C. 古人对死的称谓等级森严,“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士曰不禄,庶人曰死”。

D. “表”即“奏表”,是古代臣子呈给帝王的一种文书,常含表志陈情、诉说心曲之意,如《出师表》《陈情表》。

答案解析部分一、单选题1. D解析:曹植《空竹赋》乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。

小竹缘何成大器,健身娱乐聚人气。

说的是“抖空竹”。

清代诗人杨仲愈在《美人风筝》诗中曰:“雾毂云销妙剪裁,好风相送上瑶台。

尘缘一线时时断,,碧海青天任去来。

”说的是“放风筝”。

《次韵张慵庵观予奕棋》,宋朝诗词,作者方回。

“与牧猪奴可不同,嗟予老矣尚心童。

戏拈玉子鸣飞雹,良喜青裾驻织葱。

浪设机关何所益,仅存边角未为雄。

小鬟有着能相恕,冷被傍人笑此翁。

”说的是“下围棋”。

王泠然在《寒食篇》:“来疑神女从云下,去似姮娥到月边”。

说的是“荡秋千”。

故答案为:D。

【点评】此题考查对诗句内容的理解能力和运用能力。

从诗句的关键词语透露的信息来捕捉,比如第二个句子“好风”应该是放风筝。

然后排除法。

2. D解析:根据对联中涉及的作品或事迹来判断。

A《九歌》《招魂》是屈原的作品,香草是屈原作品中常见的意象;B杜甫的作品被称为“诗史”,杜甫晚年居住在成都的“杜甫草堂”;C白居易是“新乐府”运动的倡导者,曾经在杭州修建了水利工程“白堤”;D《漱玉集》《金石录》是南宋词人李清照的作品集。

故答案为:D【点评】文学常识需要识记的内容有:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,分类记忆,形成系统。

注意平时文学常识的积累。

3.D解析:“月上柳梢头,人约黄昏后” 出自欧阳修《生查子·元夕》,意思是“月儿升起在柳树梢头,他约我黄昏以后同叙衷肠”,写的是元宵节;“堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤” 出自唐代文秀的《端午》,意思是尽管后人百般歌颂、祭祀,像屈原沉江这样的悲剧毕竟发生了,如此冤屈是不能简单地洗刷干净的,写的是端午节;“几许欢情与离恨,年年并在此宵中” 出自白居易的《七夕》,意思是说牛郎与织女的欢情和离恨,年年都在七月七日这一个晚上,这是天帝造成的,写的是七夕;“此生长夜不长好,明月明年何处看” 出自苏轼的《中秋月》,意思是“我这一生中每逢中秋之夜,月光多为风云所掩,很少碰到像今天这样的美景,真是难得啊!可明年的中秋,我又会到何处观赏月亮呢?”写的是中秋节。

4. A解析:本题考查的是对古典名著的理解类试题,考生要注意认真辨识选项中的言论,平时也要多积累这方面的知识。

A此句为有子的话。

故答案为A。

【点评】作为新考点,文学常识题一般出自课文内容,又有所延伸,所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。

解答时要注意一些细节问题。

5.B解析:B项“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指的是六种经书:《诗》《书》《易》《礼》《春秋》《乐》。

【点评】本题考查文化常识。

6. A解析:A项,“桃花源里人家”,写出了美如桃源的幸福生活,适合题干要求。

B项,“百叶双桃晚更红”中的“桃花”指美丽女子。

不合适。

C项,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

”句中用桃花潭水的深衬托诗人与朋友之间的深厚情谊。

不合适。

D项,“桃花浅深处,似匀深浅妆”虽写桃花的美,但由桃花引发春愁。

情感不合适。

后三项都不合适。

故答案为:A。

【点评】主要考查对诗歌诗句内容的理解。

根据题干要求,要送一幅书法作品给在家颐养天年的老人,对象是老人,情感应是怡然恬淡的。

依据此选择符合条件的诗句即可。

7. B解析:A项,“与苏轼生活在同一时期”错误,辛弃疾是南宋词人,苏轼为北宋词人。

C项,“词要有词牌和题目”有误,例如柳永的《望海潮》就只有词牌名。

D项,《永遇乐京口北固亭怀古》不是婉约手法写的,它是豪放词的代表作。

故答案为:B。

【点评】主要考查文学常识,诗歌常识。

选项中涉及到的内容基本都来源于课文,对学生来讲并不陌生。

学生应在理解的基础上来记忆这些知识点,最好做一个梳理脉络的表格或者图示,帮助记忆。

8. C解析:A项,意思为清澈的淮水浩浩荡荡,好像与天河汇合同流,远风从万里吹来,吹送着我小小的归舟。

抒发了诗人顺风乘舟的快感和豪放轩昂的胸怀。

B项,出自《论语》,孔子强调子女应奉养并孝敬父母,但又不反对一个人在有了正当明确的目标时外出去奋斗。

C项,树长得再高,落叶还是要回到树根。

比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土,符合题干要求。

D项,出自韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》,云彩横出于南山,我的家在哪里?立马蓝关,大雪阻拦,前路艰危,心中感慨万分。

这句话借景抒情,诗人获罪被远贬潮阳,抛妻别子南行,心中极其悲痛。

由以上解析可知,C项正确。

故答案为:C。