武汉轻工大学数字化校园信息门户平台

武汉科技大学数字化校园统一信息门户用户手册2012年12月目录1. 统一信息门户总体介绍 (3)2. 用户登录 (3)2.1正方认证平台（CA）证书导入方法 (4)2.2登录初始账号 (9)3. 安全中心 (10)3.1密码修改 (10)3.2密码保护 (10)3.3密码找回 (12)4.信息门户主页面介绍 (13)4.1.学校主页导航 (13)4.2.个人信息 (13)4.3.业务系统入口 (14)4.4.信息展示栏 (14)4.5.校车、学期日历查询 (14)4.6.外部邮箱查看 (15)4.7.常用快捷服务入口 (16)统一信息门户用户手册1.统一信息门户总体介绍数字化校园是将全校应用系统进行数据整合、服务集成，从而将分散、异构的应用和相对孤立信息资源融合。

统一信息门户是数字化校园的展示窗口，为广大师生访问各种校园信息服务提供便捷统一的访问入口，目前在门户中集成了办公、教务、研究生、科研、财务、图书、一卡通、邮件、医疗、学校网站公告等学校业务系统及各种信息资源。

2.用户登录信息门户访问方式：登录学校主页，点击页面右上方的“教职员工”或“在校学生”。

进入后，如果出现如下图页面，则是由于本地浏览器还未导入正方认证平台（CA）证书。

高版本的浏览器IE8 、360浏览器如下图：IE6浏览器显示如下图：如果是高版本浏览器IE8、360的可点击“继续浏览此网站”。

如果是低版本浏览器IE6的可点击“是”按钮。

会进入到如下图登录页面，如果不想每次都看到如上图页面，可以参阅下页：正方认证平台（CA）证书导入方法。

进入登录界面后直接输入账号可登录信息门户。

2.1正方认证平台（CA）证书导入方法第一步，打开正方CA认证平台的地址。

高版本的浏览器IE8 、360浏览器点击“继续浏览此网站”，如下图：输入用户名和密码进入信息门户，再点击地址栏右侧的“证书错误”按钮，点击“查看证书”，如下图：IE6浏览器可直接点击“查看证书”按钮，如下图：第二步，后续证书安装界面大致相同，在跳出的界面上点击“安装证书”。

武汉轻工大学信息门户系统用户操作指南使用手册目录1.登录界面 (3)1.1 登录操作 (3)1.2忘记密码 (6)2. 个人服务中心 (9)2.1 主页 (9)2.2 安全中心 (14)2.2.1 密码保护 (14)2.2.2 修改密码 (15)2.2.3 个人信息 (15)1.登录界面1.1 登录操作1、登陆浏览器，输入地址:8000/zfca/login，访问网站页面，如下图：2、教职工的登录账号为工号(工号不足五，前面补0)，密码为身份证后六位（因系统安全和个人信息保护的需要，如果密码太简单，登录时会提示修改密码，请按照红色字提示修改密码。

如下图）注意：IE7等浏览器可能会存在如下图提示信息：请选择后显示登陆界面，输入用户名和密码后点登陆按钮。

如下图所示：选择重置则表示当前输入有误需要重新输入信息。

输入后点登录，提示：请选择，系统提示选择则登录到系统，选择则取消登录。

注：以上出现的安全警报之类的，是因为此证书是我公司签发的证书所生成的，所以会提示一些不安全的对话框，这些对话框是不会有任何问题的。

如果是第三方经过认证的证书，是不会有这些问题的。

如果输入的密码不正确，系统提示会将用户名和密码都清空，如下图：3、登录成功后进入门户个人服务中心，如下图：1.2忘记密码点击登录界面上的“忘记密码”按钮，打开用户的安全中心的找回密码界面，如图所示：密码找回有两种方法：1．密保问题：输入用户名，回答问题，将会得到随机发送的6位密码，如图所示：2．密保邮箱：输入用户名和邮箱，随机得到的6位密码将会发送到邮箱，如图所示：2. 个人服务中心个人服务中心。

随着系统的不断完善，系统的功能会逐渐增加与调整。

2.1 主页主页分为左中右3块，左侧主要为个人信息（安全中心）；中间以及左侧主要为办公通知与新闻以及业务系统功能集成的展现，如学校通知与公告、图书借阅信息、一卡通消费记录与教职工工资信息等展现。

2.1.1 个人信息门户主页左侧的“个人信息”展现了教职工的个人照片、昵称及设置个人密保。

校外访问教务处、科研处网站的方法本手册仅对Windows操作系统及android手机系统地使用方法进行说明，其他系统可参照进行相关操作。

Windows操作系统（以windows 7为例）1启动浏览器注：为保证用户能正常使用VPN系统，需要用户使用IE浏览器。

2输入地址在地址栏内输入：https://注：为https://，非http://3单击“继续浏览此网站（不推荐）”注：IE浏览器8版本以上用户，要求选择兼容模式进行浏览，以保证网页的可用性，具体操作如下（以IE浏览器11版本为例）：在浏览器激活状态下点击键盘“Alt”键，选择菜单“工具”下“兼容性视图设置”，将当前网站“”添加。

4登录VPN系统在“用户名”后，键入用户名，在“口令”后，键入口令，然后点击“登录”进入。

如出现下图情况，属于口令输入的登记保护要求：注：在进入VPN系统后，需要首先核对用户的身份，请关注“欢迎您：【xxx】！您与应用服务器的通讯已受到保护，请放心使用！”中的“xxx”，如与自己登录的帐号不相符请退出系统或与教育技术中心联系。

此时系统会提示安装插件，请按照提示进行安装或点击下图的客户端下载进行安装。

5使用VPN系统VPN系统共存在两类资源，其中一类为快捷资源（见下图中的蓝色框内），另一类资源为自主服务资源（见习图中红色框内）,注需要增加协议类型，如http://或https://等。

6退出良好的工作习惯是用户和系统安全的重要保证。

为了保证用户的安全，防止用户密码及用户信息的泄露，请在退出VPN系统的时候点击界面上的“退出”按钮，以保证用户完全退出及清除客户端使用信息。

信息门户操作手册
一、登录
1. 打开浏览器，输入学校官网地址，进入学校官网。

2. 在学校官网首页，找到并点击“信息门户”链接，进入信息门户登录界面。

二、登录方式
1. 用户名密码登录：
* 如果您是中国地质大学（北京）的教职工，您的工号就是您的用户名。

信息门户的初始密码为出生年月日8位。

* 在登录页输入用户名、密码后点击登录按钮即可。

2. 微信扫码登录：
* 微信扫码登录需要您绑定“北地信息服务”企业微信。

如果您尚未绑定，请先扫码关注进行身份验证。

* 关注后点击扫码登录页签，通过微信扫码即可登录。

三、常见问题及处理方法
1. 如果您是教职工，请首先确保人事系统中存在您的信息。

如果不存在，请先联系人事处录入您的信息。

2. 如您仍然遇到无法登录的情况，请联系信息网络中心处理。

四、注意事项
1. 为保证信息系统安全，只有完成修改密码后才能正常登录信息门户。

修改后的密码避免以生日、姓名拼音、手机号码等与身份隐私相关的信息作为密码。

切忌“一套密码用到底”，要定期更换。

至少三个月更换一次。

2. 在使用信息门户时，请遵守学校的相关规定和政策，确保信息安全和合规性。

数字化校园信息管理系统项目需求及技术规范说明书文件状态：公司保密等级内控【】草稿作者最后完成日期【】修改稿审核人员最后审核日期【】正式发布修改记录日期版本作者/修改者修订类型描述目录1 前言 (1)1.1 目的 (1)1.2 范围 (1)2 数字化校园信息管理系统需求说明 (1)2.1 数字化校园网络交流平台（外网） (1)2.2 教务教学管理系统（内网） (2)2.2.1 系统管理 (2)2.2.2 内容管理 (3)2.2.3 档案管理 (3)2.2.4 校区管理 (4)2.2.5 教学管理 (4)2.2.5.1 教材管理子系统 (4)2.2.5.2 教学备课系统 (4)2.2.5.3 考试管理 (4)2.2.6 教务管理信息系统 (4)2.2.7 协同办公管理 (5)2.2.7.1 会议管理 (5)2.2.7.2 值班管理 (5)2.2.7.3 休假出差管理 (5)2.2.7.4 个人办公 (6)2.2.8 人事管理 (6)2.2.9 教学资源库 (6)2.2.10 互动专区.................................................................................................. 错误！未定义书签。

3 技术规范说明 (7)3.1 系统性能要求 (7)3.2 相关技术要求 (9)3.2.1 信息展示层 (9)3.2.2 业务处理层 (9)1 前言1.1 目的本文为数字化校园信息管理建设的需求说明及技术规范，为项目参与人员了解本项目提供详细的项目需求及技术说明。

1.2 范围适用于项目建设方与承建方团队参与人员阅读。

2 数字化校园信息管理系统需求说明2.1 数字化校园网络交流平台（外网）外网包含如下模块：1、学校概况；2、校园文化；3、学生园地：学生学习心得交流；校园周刊（电子期刊）；4、教师专区：教师个人介绍；教师个人主页（博客形式）；教学交流心得（是论坛）；教育咨询；教育图书等；5、在线教学：分类题库，在线解答可设置教师讲解区和学生讨论区（内网）；精品课程回放（外网）；6、家长互动交流区（内网）：家长互动可以班级为模组，实行家长与教师之间互动交流；7、网络资源区：与教学资源库连接，可实现浏览部分指定教学资源；8、其他系统入口：其中包含教学资源库和教务教学管理系统（内网办公平台），仅供内部使用，需加登陆设置；该外网平台应提供直观可视化、可拖拉的用户界面实现流程自定义、编辑、流程环节设定、权限控制等，达到普通用户（无编程基础）能够很容易地掌握的目的。

高校门户操作手册欢迎使用高校门户系统！本手册将为您提供关于高校门户的详细操作指南，帮助您更好地利用该系统获得所需信息和完成各项操作。

请仔细阅读以下内容，并按照指引操作，以获得最佳的使用体验。

第一章：账号注册与登录1.1 注册新账号您需要先注册一个高校门户账号才能使用系统的各项功能。

请按照以下步骤注册新账号：1. 打开高校门户官方网站；2. 点击页面上的“注册”按钮；3. 填写个人信息，包括姓名、电子邮件、学号等；4. 设置密码并确认；5. 点击“注册”按钮完成注册。

1.2 登录账号注册后，您可以使用自己的账号登录高校门户系统。

登录账号的步骤如下：1. 打开高校门户官方网站；2. 点击页面上的“登录”按钮；3. 输入注册时设置的电子邮件和密码；4. 点击“登录”按钮。

第二章：个人信息管理2.1 修改个人信息在高校门户系统中，您可以自行修改自己的个人信息。

如需修改，请按照以下步骤操作：1. 登录账号后，进入个人信息管理界面；2. 点击“编辑”按钮；3. 修改需要更新的信息，如姓名、联系方式等；4. 点击“保存”按钮以保存修改后的信息。

2.2 密码管理为了保证账号的安全性，建议您定期更改密码。

请按照以下步骤进行密码管理：1. 登录账号后，进入个人信息管理界面；2. 点击“密码管理”按钮；3. 输入当前密码；4. 输入新密码，并确认；5. 点击“保存”按钮以保存新密码。

第三章：课程管理3.1 课表查询高校门户系统提供课表查询功能，方便学生随时查看自己的课程安排。

请按照以下步骤进行课表查询：1. 登录账号后，进入课程管理界面；2. 点击“课表查询”按钮；3. 选择需要查询的日期范围；4. 点击“查询”按钮；5. 系统将显示您在指定日期范围内的课程安排。

3.2 选课操作高校门户系统允许学生在线进行选课操作。

请按照以下步骤进行选课：1. 登录账号后，进入课程管理界面；2. 点击“选课”按钮；3. 搜索或浏览课程列表，找到感兴趣的课程；4. 点击课程名称查看详细信息；5. 点击“选课”按钮以选择该课程。

学校数字化校园建设规划方案目录一、项目背景与目标 (1)1. 项目背景分析 (2)2. 项目建设目标 (3)二、数字化校园建设规划框架 (4)1. 基础设施规划 (5)1.1 网络架构建设 (6)1.2 信息系统硬件设施 (7)1.3 数据中心建设 (8)2. 数字化教学资源建设 (9)2.1 教学资源数字化整合 (10)2.2 在线课程建设与管理 (11)2.3 虚拟仿真实验教学资源建设 (13)3. 数字化服务体系建设 (14)3.1 教务管理系统建设 (14)3.2 学生综合服务平台建设 (15)3.3 教职工服务系统建设 (16)三、数字化校园信息化建设与管理 (19)一、项目背景与目标随着信息技术的迅猛发展，数字化、网络化、智能化已经成为新时代教育发展的重要趋势。

在这样的大背景下，我校为适应现代教育管理需求，提高教育教学水平，提升校园服务质量，决定启动数字化校园建设规划项目。

本项目旨在通过构建数字化校园环境，实现教育资源的优化配置，提升学校的综合竞争力，促进教育教学与信息技术的深度融合。

当前，教育信息化已上升为国家战略，数字化校园建设成为推动教育现代化的重要手段。

我校在信息化方面虽然已经取得了一定成就，但在资源配置、管理流程、教育教学创新等方面仍有提升的空间。

随着互联网技术的发展和普及，学生对校园服务的质量和效率提出了更高要求，数字化校园建设能更好地满足师生对校园信息化的需求。

构建数字化校园环境：实现校园网络的全面覆盖，优化校园信息基础设施。

提升信息化水平：通过引进先进的信息技术和设备，提高学校的信息化水平。

优化资源配置：利用数字化手段优化教育教学资源的配置，提高资源利用效率。

创新管理模式：建立高效、便捷的信息化管理体系，促进管理流程的科学化、规范化。

促进教育教学改革：通过数字化校园建设，推动教育教学的创新与改革，提升教育教学质量。

服务师生：为师生提供更加便捷、高效、个性化的校园服务，提升师生满意度。

统一信息门户平台用户手册统一信息门户平台用户手册目录第一章简介1.1 平台功能概述1.2 系统要求1.3 登录与账号管理第二章导航和界面2.1 导航栏2.2 主页定制2.3 模块管理2.4 界面布局第三章功能模块3.1 公告管理3.1.1 发布公告3.1.2 查看公告3.1.3 编辑公告3.2 文件管理3.2.1 文件3.2.2 文件3.2.3 文件权限管理 3.3 通知中心3.3.1 消息查看3.3.2 消息推送设置 3.3.3 消息分类管理 3.4 团队协作3.4.1 创建任务3.4.2 分配任务3.4.3 任务进度追踪 3.4.4 任务提醒3.5 统计分析3.5.1 数据报表3.5.2 数据可视化3.5.3 数据查询与导出第四章个人设置4.1 账号信息4.1.1 修改密码4.1.2 修改个人资料4.1.3 头像设置4.2 隐私设置4.2.1 好友管理4.2.2 隐私保护第五章常见问题解答5.1 如何找回密码5.2 如何联系客服附件：具体操作截图示例法律名词及注释：1、用户：指使用本平台的注册用户或访问用户。

2、平台：指统一信息门户平台。

3、公告：指在平台上发布的通知或公告信息。

4、文件：指在平台上或的各类文件。

5、消息：指平台向用户发送的通知或提醒信息。

6、团队：指在平台上进行协作工作的成员集合。

7、任务：指被团队分配给用户的具体工作项。

8、统计分析：指对平台上各类数据进行统计计算和可视化展示的功能。

本文档涉及附件：附件1：公告管理示例截图附件2：文件管理示例截图附件3：通知中心示例截图附件4：团队协作示例截图附件5：统计分析示例截图附件6：个人设置示例截图本文所涉及的法律名词及注释：1、用户：指在本平台上注册并使用服务的个人或组织。

2、平台：指统一信息门户平台，提供集中化管理和协作工具的在线平台。

3、公告：指在平台上发布的通知、公示或提醒信息。

4、文件：指在平台上、管理和共享的各类文档、表格、图片等文件。

强智数字化校园管理系统操作手册强智数字化校园管理系统操作手册 ..................................................................... .. (1)第一章系统管理 ..................................................................... .................................................. 2 1. 个人设置 ..................................................................... .. (2)1.1 用户系统配置 ..................................................................... . (2)1.2 修改个人信息 ..................................................................... . (3)1.3 用户密码修改 ..................................................................... ..................................... 4 2. 配置管理 ..................................................................... (4)2.1 数据字典维护 ..................................................................... . (5)2.2 系统配置管理 ..................................................................... .. (10)2.3 菜单权限配置 ..................................................................... .. (13)2.4 角色分组管理 ..................................................................... .. (20)2.5 用户权限维护 ..................................................................... .. (26)2.6 职工用户导入 ..................................................................... .. (30)2.7 学生用户导入 ..................................................................... ................................... 31 3. 日志管理 ..................................................................... . (31)3.1操作日志查询 ..................................................................... ...................................... 32 4. 数据管理 ..................................................................... . (33)4.1 数据备份还原 ..................................................................... ..................................... 33 5. 角色分级 ..................................................................... . (35)5.1二级角色管理 ..................................................................... .. (35)5.2 用户二级授权 ..................................................................... ................................... 37 6. 文档管理 ..................................................................... . (38)6.1 文档空间设置 ..................................................................... . (38)6.2 空间文档管理 ..................................................................... . (41)第二章信息中心 ..................................................................... ................................................ 42 1. 公告通知 ..................................................................... (43)1.1通知类别 ..................................................................... . (43)1.2管理查询 ..................................................................... .............................................. 45 2. 公共信息 ..................................................................... (48)2.1校区信息维护 ..................................................................... .. (48)2.2 院系信息维护 ..................................................................... . (51)2.3专业信息维护 ..................................................................... .. (55)2.4教学楼维护 ..................................................................... (58)2.5教学功能区维护 ..................................................................... . (61)2.6教室信息维护 ..................................................................... .. (63)2.7 教研室信息维护 ..................................................................... (66)2.8 班级信息维护 ..................................................................... . (69)2.9 学年学期信息维护 ..................................................................... .. (72)2.10 课程信息维护 ..................................................................... .. (75)1数字化校园管理系统是数字化校园管理系统的核心，是其他子系统及管理模块运行的基础。

数字校园系列软件产品统一信息门户平台功能描述目录1 产品概述错误!未定义书签。

产品简介错误!未定义书签应用范围错误!未定义书签2 产品功能结构错误!未定义书签3 产品功能错误!未定义书签资讯服务组件错误!未定义书签组件介绍错误!未定义书签预置资讯服务错误!未定义书签内容管理组件错误!未定义书签内容管理错误!未定义书签咨询服务错误!未定义书签链接管理错误!未定义书签栏目管理错误!未定义书签失物招领错误!未定义书签问卷调查错误!未定义书签应用集成组件错误!未定义书签单点登录(SSO)错误!未定义书签。

统一身份认证错误!未定义书签功能集成组件错误!未定义书签消息集成组件错误!未定义书签站内消息错误!未定义书签邮箱错误!未定义书签通讯录错误!未定义书签倒计时错误!未定义书签日程安排错误!未定义书签便签错误!未定义书签数据集成组件错误!未定义书签系统管理错误!未定义书签页面管理错误!未定义书签插件管理错误!未定义书签运维管理错误!未定义书签权限管理错误!未定义书签。

1产品概述1.1产品简介数字化校园建设最直接的展示是通过门户平台来体现的。

门户平台把校园中松散的、异构的应用和信息资讯进行集成，通过统一的访问接口，实现各种应用系统及功能的集成。

门户平台提供了丰富的插件和模板，用户可以选择自己喜欢的风格和辅助应用任意拖曳、定制页面，同时平台还为特定用户提供个性化的应用界面和功能，更好地为全校师生员工服务。

信息门户平台通过集成各部门业务系统，实现单点登录，避免了多个应用系统地址、多套账户管理的麻烦，大量的网站地址、账户再也不用专门记录查找了，大大减轻了众多网站和应用给用户增加的记忆和操作的负担。

同时为校内所有的教职员工、学生提供一个支持多样化访问的应用平台，可以随时随地按需访问校内的关键教务、教学、科研等数据和相应事务处理过程。

信息门户平台通过集成聚合高校师生关心的信息，通过不断地集成和扩展，逐步演变成校内访问率最高的一个信息系统，这是数字化校园建设的一个目标，也是学校最关注的一个地方。

智慧校园统一信息门户平台建设方案1.1.1.平台概述建设面向校内外的信息服务网站（统一信息门户平台），及时发布学校各类信息。

对社会公众和校内师生提供不同的信息服务和进入相应校园信息管理系统的入口。

该平台位于数字化校园体系结构中的最上层，实现数字化校园各应用系统与用户的人机交互服务平台，是数字化校园的信息集中展示的窗口。

统一信息门户平台需将数字化校园的信息和应用资源有机整合成一个统一的WEB页面，用户只要拥有一个帐号，就能访问到权限范围内的所有资源。

同时，门户平台要提供个性化信息服务，信息的内容和形式可以定制，不同的用户可以根据自己喜好来定制信息和服务内容，个性化设置自己的界面风格，用户可以享受到数字化校园所提供的个性化信息服务。

1.1.2.平台功能1.1.2.1.老师门户从教职工的角度出发，提供满足其工作、生活、服务等的全面信息化服务。

如通过统一的信息门户平台，为教职工提供一站式的信息查询如：教职工个人的办公、教务、财务、科研等的信息化。

老师首页提供老师角色相关个性化服务功能，如下图所示：图：老师门户提供给老师用户功能规划如下表所示：序号门户组件功能说明1 个人信显示个人基本信息，可以修改联系方式1.1.2.2.学生门户从学生的角度出发，为学生从学生入校到在校学习生活再到毕业离校等各个阶段的、满足学生个性化需求的信息服务。

如：学生关注的新闻通知公告等校内信息，学生的选课、成绩、学分、缴费、贷款等与学生密切相关的信息化服务。

针对学生角色个性化资源服务的功能，效果图如下图所示：图：学生首页提供给学生用户功能规划如下表所示：序号门户组件功能说明1系统公告显示学校和学院发布的最新公告。

高校门户操作手册一、概述本操作手册旨在为高校师生提供关于高校门户网站的使用指南，帮助用户更好地理解和使用这个重要的在线服务平台。

二、访问高校门户1. 打开浏览器，在地址栏输入学校官网地址，2. 在主页找到并点击“信息门户”链接，即可进入新版统一门户登录页面。

3. 输入用户名（教工号或学号）和密码，点击登录。

三、个性化订阅设置1. 在信息门户首页，找到并点击“个性化订阅”选项。

2. 在出现的页面中，可以看到各个栏目旁都有一个齿轮形状的图标。

3. 点击图标，即可进行相应栏目的个性化订阅设置，如“下移”来调整显示顺序。

4. 设置完成后，点击“确定”按钮完成设置。

四、修改密码及个人信息1. 进入用户安全中心，点击“修改密码”。

2. 输入旧密码，然后输入两遍新密码。

3. 点击“提交”按钮，完成密码修改。

4. 修改个人信息路径：信息门户首页右上角 - 用户设置 - 基本信息 - 编辑。

五、退出登录1. 在信息门户首页右上角，找到并点击“退出”按钮。

2. 系统将返回到登录页面，操作完成。

六、其他常用功能1. 校内通知：查看学校各部门、学院定向发给学生的校内通知。

2. 业务直通车：融合了面向学生的主要业务系统，无需二次登录，只需一套账号就可自由穿梭访问教务管理系统、学工系统、本科生选课系统、图书管理系统、邮件系统、软件正版化平台等。

3. 问答机器人：7*24小时线上常见业务自助咨询工具。

4. 邮件系统：新版学生门户融合了邮件系统，使用前需进行门户漫游邮件系统配置。

配置方式如下：登录新版信息门户，未配置门户漫游邮件系统的用户，左侧的“应用导航”栏中找到并点击“邮件管理”选项。

在出现的页面中，按照提示进行配置即可。

七、注意事项1. 请牢记自己的用户名和密码，并注意保密。

2. 不定期更新密码，提高账户安全等级。

3. 不要在公共场合透露个人信息和账户信息。

4. 遇到问题及时联系相关部门或技术支持团队。

以上就是关于高校门户网站的操作手册，希望能帮助您更好地使用这个平台，提高工作效率和学习体验。

广州大学数字校园统一信息门户平台用户手册广州大学版权所有不得复制修订记录目录1引言 (6)1.1目的 (6)1.2背景 (6)1.3定义 (6)1.4参考 (7)2校园个性化门户操作 (8)2.1登录 (8)2.2主页基本功能区 (9)2.3管理功能菜单 (11)2.3.1主页 (11)2.3.2管理控制台 (11)2.3.3我的账号 (12)2.3.4注销 (12)2.3.5切换编辑控件 (13)2.3.6我的门户 (13)2.4应用导航菜单 (13)2.5个性化内容功能区 (13)3应用系统操作 (14)3.1邮件系统(EYOU) (14)3.2网络课程系统 (15)3.3精品课程系统 (16)3.5科研系统 (19)3.6财务系统 (21)3.7OA系统 (21)3.8教务系统 (22)3.9学工系统 (23)3.10人事系统 (23)3.11迎新系统 (24)3.12常用信息 (24)4个人门户操作 (26)4.1主页 (27)4.2管理控制台 (27)4.2.1我的账号 (27)4.2.2我的页面 (32)4.3我的账号 (37)4.4注销 (37)4.5添加应用 (37)4.5.1Portlet的设置 (38)4.5.2内容管理 (43)4.5.3协作 (48)4.5.4常用工具 (49)4.5.5网络应用 (50)4.6布局模板 (52)4.7.1页面 (52)4.7.2外观和风格 (56)4.7.3导入导出 (57)4.8切换编辑界面 (58)4.9我的门户 (59)1引言1.1目的本用户管理手册的编写目的是对广州大学统一信息门户平台进行全面、详细的功能介绍，提供平台中的各个功能模块及其子功能准确的使用方法，让使用广州大学统一信息门户平台的用户通过本手册能够清晰的了解各个功能模块的作用及快速的掌握平台各种功能的使用。

读者范围：使用该平台的普通用户。

1.2背景⏹软件系统名称：广州大学统一信息门户平台；⏹任务提出者：广州大学⏹开发者：广州联奕信息科技有限公司⏹用户：广州大学全体用户1.3定义1.4参考⏹计算机软件产品开发文件编制指南，中华人民共和国国家标准GB8567-88，国家标准局1988年1月7日发布；⏹《广州联奕信息科技有限公司软件产品开发文件格式规范》（内部稿）。

校务服务系统使用说明技术咨询电话：87150044 电脑端使用1.打开校务服务网（最多跑一次）：方式1：登录学校官网右上方“网上服务大厅”，在“校务服务”中打开；方式2：通过网址打开校务服务网2.办理事项：1）选择办事中心，并点击需要办理的事项：2）如有“选择审核人”栏，需点击下拉箭头选择审核人3）填写相关信息后，点击右上方的提交3.审批办理相关事项：1）在网上服务大厅中的任务中心中，点击相关待办任务2）或者打开校务服务网，点击校务服务网中的“我的任务”在右侧我的代办中可看见所需办理的任务，点击相应任务3）打开任务，选择同意、退回或者加签，并填写相关意见后，点击右上方的提交，完成相关事项的办理3.1）退回功能：办理事项时，如不同意该事项的办理，可选择“退回”功能，选择“退回”后并填写意见后点击提交，该事项将直接退回到事项发起人处3.2）加签功能：办理事项时需要其他人员添加意见时，可选择“加签”功能，选择加“签后”会出现选择用户栏，点击用户栏选择需要加签人员展开右侧组织架构中的“浙江艺术职业学院”，选择相应部门后，在左侧勾选相关人员并点击确定增加加签人员后，在用户栏中会显示添加的加签人员名单，点击提交后事项任务将会提交到需要加签人员处4.申请人终止办理事项：1）点击校务服务网中的“我的任务”2）选择右侧“我的申请”，勾选相应任务，并点击终止流程5.查看办理事项进度：1) 在当前进度栏中，可见流程办理进度2)点击相应流程右侧图标可看流程的详细进度详细进度移动端使用为了方便学校师生更加便捷的使用校务服务（最多跑一次），可以通过今日校园APP、微信企业号两种方式任选一种访问使用。

1.使用今日校园APP：1）应用市场搜索“今日校园”并安装2）打开今日校园APP，选择本机号码一键登录3）所属学校选择为：浙江艺术职业学院4）选择上方的“我的大学”会出现认证提示，选择“去认证”：5）输入本人的账号密码，账号密码为学校统一身份认证账号密码；6）选择“掌上办事”即可进入办事大厅2.使用微信企业号：1）打开校务服务网：，用微信扫描微信企业号二维码2）扫描后将出现学校统一身份认证页面，输入本人账号密码（与学校上网账号密码相同）3）完成认证后，将会出现手机号确认页面，输入本人手机号与验证码后完成认证4）完成手机号码确认后，将会出现“身份认证完成”的提示，长按二维码选择关注“浙江艺术职业学院（浙江公共文化管理学院）”即可进入学校微信企业号5）点击“关注”6）选择“掌上办事”即可进入办事大厅7）在微信下方的“通讯录”，选择我的企业中的浙江艺术职业学院（浙江公共文化管理学院）即可直接进入学校微信企业号8）由于微信缓存的问题，个别手机点击“掌上办事”会再次出现认证页面通过退出微信后重启登录，即可正常访问“掌上办事”，重新微信步骤如下：1.点击微信右下角的“我”，选择“设置”2.选择“退出登录”3.移动端办理事项1）通过“掌上办事”进入服务大厅，2）点击具体事项进入办理界面，填写相关信息后，点击提交完成事项办理3）点击下方“我的”图标，可查看所有代办、已办和本人申请任务4）点击具体任务可查看该任务的办理状态5）点击右上方“我的申请”，点击任务前的“终止”，可终止本人发起的任务本使用说明由图信中心（现代教育技术中心）制作，如有疑问可致电87150044咨询。

智慧校园统一门户使用说明(一)
智慧校园统一门户使用说明
概述
•本文档旨在指导使用智慧校园统一门户的用户。

•统一门户是学校提供的信息集成平台，方便用户获取相关信息。

登录
•打开浏览器，输入统一门户网址。

•点击登录按钮，输入账号和密码进行登录。

导航栏
•在导航栏中，有多个功能模块可供选择。

•点击相应功能模块，可以进入对应页面。

公告栏
•在首页上方，有一个公告栏显示最新公告。

•用户可以点击公告查看详细内容。

课表查询
•进入课表查询页面，选择所需的学期和班级。

•系统将显示该学期该班级的课表信息。

成绩查询
•进入成绩查询页面，选择所需的学期和科目。

•系统将显示该学期该科目的成绩信息。

资源下载
•进入资源下载页面，选择所需的资源类型。

•系统将提供相应类型的资源供用户下载。

在线学习
•进入在线学习页面，选择所需的学科或课程。

•用户可以通过在线学习平台进行学习和考试。

个人信息
•用户可以在个人信息页面查看和修改个人信息。

•注意保护个人信息的安全。

使用问题
•如果在使用过程中遇到问题，可以点击帮助中心进行查看。

•如无法解决，可以联系管理员进行咨询。

以上是针对智慧校园统一门户使用的说明，希望对用户能够有所帮助。

如有疑问或建议，请及时反馈给相关部门。

校园信息门户简要使用指南
一、门户登录
门户访问地址：
账号：工号学号
密码：初始密码为身份证号，登录后请自行修改个人密码。

二、一站式访问
在门户首页右下角的“应用列表”中点击业务系统名称，即可直接进入该系统，无需输入用户名和密码。

通过拖拽应用图标，可根据个人需求，调整应用排列顺序。

首次登录门户，需要绑定邮件帐号，点击“添加”（如图所示），输入安大邮箱相关信息（如图所示），绑定后可从门户直接进入安大邮件系统，无需输入用户名和密码。

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注：只能绑定校内邮箱，别名可不输入。

三、通知公告
门户首页默认显示的是公共通知，用户可点选不同标签分类查看。

点击“通知”后，系
统默认进入全部通知页面，在此页面显示所有当前用户权限下能看到的通知列表。

用户可以查看所有通知，也可点击右侧分类，按不同类型查看通知。

四、应用中心
该系统功能实现用户对个人应用的管理功能，包括浏览、搜索、安装与卸载。

如图所示，页面左侧为各种分类查看的导航栏，中间为内容展示区，右侧为搜索应用功能。

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五、消息中心
消息中心为用户提供了在数字安大平台内进行信息交流的工具，同时接收来自系统的各种提醒。

用户可以向好友发站内信，接受好友发来的站内信，对接收到的站内信进行回复，对站内信进行标记已读，未读。

同时发站内信时支持添加附件。

六、技术支持
使用过程中如遇到使用问题或改进建议，可通过服务电话获得支持。