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网络教育毕业生登记表自我鉴定网络教育毕业生登记表自我鉴定（通用17篇）自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。
那么如何把自我鉴定写出新花样呢？以下是小编为大家收集的网络教育毕业生登记表自我鉴定范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
网络教育毕业生登记表自我鉴定篇1作为一名网络教育的毕业生，我感到非常的荣幸，毕业参加工作了还有这样的机会继续学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会经验，有能力，思想稳重等，这些就是我最大的财富；我不放弃学习，因为我想看到更多知识的光芒。
在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。
怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。
在学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。
回望过去的日子：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。
年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。
学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。
而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。
学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。
平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。
此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。
湖南省教育厅关于表彰湖南省普通高等学校学籍学历管理工作先进集体和先进个人的决定文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2012.12.31•【字号】湘教通[2012]714号•【施行日期】2012.12.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文湖南省教育厅关于表彰湖南省普通高等学校学籍学历管理工作先进集体和先进个人的决定（湘教通[2012]714号）各有关高等学校：根据我厅《关于评选表彰湖南省普通高等学校学籍学历管理工作先进集体和先进个人的通知》（湘教通〔2012〕547号）要求，经各校推荐，我厅组织评审并公示，决定对湘潭大学教务处等17个先进集体和蒲红华等79名先进个人予以表彰。
希望获得表彰的集体和个人戒骄戒躁，再接再厉，锐意进取，追求卓越，在学籍学历管理工作的实践中不断取得新成绩。
全省高校及广大学籍学历管理工作者要以先进为榜样，更加重视学籍学历管理工作，并根据学籍学历管理工作的新形势、新要求，进一步完善制度、健全队伍、规范程序、细化操作，努力提高工作水平和服务质量，为全面提高高等教育管理水平做出更大贡献！附件：1．湖南省普通高等学校学籍学历管理先进集体名单2．湖南省普通高等学校学籍学历管理先进个人名单湖南省教育厅2012年12月31日附件1湖南省普通高等学校学籍学历管理先进集体名单湘潭大学教务处湖南大学教务处中南大学本科生院湖南科技大学教务处长沙理工大学教务处湖南农业大学教务处湖南师范大学教务处湖南理工学院教务处衡阳师范学院教务处湖南文理学院教务处湖南科技学院教务处湖南人文科技学院教务处长沙学院教务处湖南警察学院教务处怀化医学高等专科学校教务处湖南农业大学东方科技学院衡阳师范学院南岳学院附件2湖南省普通高等学校学籍学历管理先进个人名单。
国家级继续教育基地名单国家级专业技术人员继续教育基地（简称“国家级继续教育基地”）是经人力资源社会保障部认定，以对专业技术人员进行补充更新知识，拓展知识结构，提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构，是国家培养培训高层次急需紧缺和骨干专业技术人才的服务平台。
从2011年开始，每年20家入选单位，截至目前共有七期140家单位入选。
第一批（2011年，共20家）名录：北京国家会计学院工业和信息化部人才交流中心中国铁道科学研究院中国农业科学院华北科技学院中国科学院北京分院国家食品药品监督管理局高级研修学院国网技术学院中国空间技术研究院神州学院石油化工管理干部学院北京劳动保障职业学院黑龙江大学安徽广播电视大学华中科技大学（远程与继续教育学院）华南农业大学（继续教育学院）重庆市人事培训中心四川大学继续教育学院云南师范大学青海大学（成人教育学院）新疆师范大学第二批（2012年，共20家）上海国家会计学院防灾科技学院东方银行业高级管理人员研修院中国工程物理研究院培训中心中国煤炭工业协会培训中心中国航天科工集团公司培训中心西南铝业（集团）有限责任公司培训中心中国通用技术集团装备制造培训中心上海飞机设计研究院天津市经济和信息化委员会教育中心中国农业科技东北创新中心（吉林省农业科学院）上海交通大学苏州大学福州大学景德镇陶瓷学院广西大学云南民族大学陕西省科技资源统筹中心新疆交通职业技术学院第六批（2016年，共20家）名录：国家信息中心（国家电子政务外网管理中心）住房和城乡建设部干部学院国家开放大学北京理工大学工业和信息化部电子工业标准化研究院中国中医科学院中国科学院上海分院中国电子学会湖南大学中国中车大学北京市电子工业干部学校石家庄铁道大学东北大学安徽大学武汉市农业科学技术研究院湖南农业大学海南热带海洋学院贵州师范大学兰州理工大学青海广播电视大学第七批（2017年，共20家）1国家卫生计生委能力建设和继续教育中心河南科技大学等第八批（2018年12月，共20家）华东师范大学中国科学技术信息研究所西北工业大学厦门国家会计学院中山大学国家图书馆中国科学院长春光学精密机械与物理研究所河南工业大学中国机械工程学会钢铁研究总院燕山大学东北财经大学黑龙江省技工教师进修学院安徽农业大学福建农林大学山东劳动职业技术学院湖北大学贵州工程应用技术学院兰州资源环境职业技术学院青海交通职业技术学院。
套筒加工开题报告篇一：套筒工艺分析余夹具设计开题报告(李行)湖南大学毕业设计（论文）开题报告题目学生姓名学号专业机械设计制造及其自动化班级评阅教师完成日期XX年 3月 12 日套筒的工艺分析与夹具设计学生：李行指导老师：杨军教学单位：湖南大学远程与继续教育学院1 课题来源本课题来源于生产实际，探讨机械加工中一般性基础问题。
课题涉及知识面较广，且设计要求较高，对学生的设计能力，特别是思考能力是一个很好的锻炼。
课题研究内容包括机械工程学科的力学，材料学，机械原理，机械设计，公差与互换性，机械制造工艺等知识，特别涉及机构的应用与创新是本课题的主要靓点。
使学生能得到全面的锻炼。
课题要求学生具备较强的机构设计能力和创新能力，对学生是一个挑战。
课题为典型的机械设计类课题，涉及机械知识全面，与机械专业方向结合紧密。
2 研究的目的与意义2.1研究的目的随着世界经济的迅猛发展和科学技术的腾飞，市场不断国际化全球化，各行各业的竞争日益激烈。
企业要想在残酷的竞争中生存下来谋求发展，就要想方设法提高竞争力。
缩短新产品的研发和开发时间，提高产品的设计质量，降低研发成本，进行创新性设计，只有这样，才能满足市场不断变化的需求。
在现代企业的机械生产中，如何保证零件加工质量，提高生产效率，降低生产成本，是企业不断追求的目标。
随着市场竞争的日趋激烈，对机械零件的技术性和经济性提出了更高的要求，而良好的技术经济性很大程度取决于机械加工工艺的制定。
套筒零件是机械产品中最常见的一种零件，其生产工艺比较特殊，改造后的套筒零件可达到较高的精度，同时夹具结构简单，操作方便快捷，能重复使用，大大降低了成本。
2.2研究的意义零件的加工工艺编制，在机械加工中占有非常重要的地位，零件工艺编制得合不合理，这直接关系到零件最终能否达到质量要求；夹具的设计也是不可缺少的一部分，它关系到能否提高其加工效率的问题。
因此这两者在机械加工行业中是至关重要的环节。
机械加工工艺过程是指用机械加工方法改变毛坯的形状，尺寸，相对位置和性质使其成为零件的全过程。
湖南大学远程教育平台操作手册（学生部分）一．环境要求硬件：P4以上处理器、512MB以上内存。
网络：2M ADSL或以上带宽连接到Internet软件环境：IE及IE核心类浏览器，推荐IE8二．访问地址与方式1．通过学院网站进入地址：/，请在网站页面左边进入2．直接从系统IP进入地址：http://222.240.166.9/jjxt3．用户名与密码用户名就是本人的学号、密码另行通知三．功能介绍与操作流程1.标题栏说明学生登陆后的页面是课程学习页面。
标题栏的安全退出是退出系统。
学习管理按钮是管理页面。
点击学习管理，标题栏显示如下:密码在修改密码这里修改我们可以点击这个黄色按钮切换课程学习与学习管理页面2．课程学习操作说明未修课程，还没有开的课程已修课程，已学习并考试过的课程在修课程，本学期正在学习的课程选择在修或已修课程栏，点击课程名，将进入此课程学习页面2.1课程导学，我们可以查看课程学习相关的信息2.2教学内容，教学课件的在线点播。
中间的01、02等表示第几课时，课时都用两位数字表示课时8开头的是复习课课时9开头的是讲评课，如下图点播效果如图：注：同时点播人数较高时可能出现画面‘卡’的现象，可等待缓冲或低峰时段观看。
2.3 参考资源主要是一些作业的下载3．学习管理页面操作简介教学管理菜单下有：教学计划查询、开课计划查询、院历查看教学计划查询：可查看本专业教学计划开课计划查询：查看学期开课计划院历查看：学校的学期计划等，考试安排等。
教务管理菜单下有：学生基本信息维护、毕业预审查看、学样预审查看、成绩查询学生基本信息维护：可以完善自己的个人信息、方便与学院联系学生成绩查询：查成绩，略考试管理：开考计划、成绩查询、平时成绩查询开考计划：略成绩查询：这里的成绩是考试卷面成绩，教务菜单下的成绩含平时成绩（综合成绩）平时成绩查询：按一定比例进入综合成绩4．通知，请及时关注学院下发的通知公告。
5．消息发送我们可以在这里发消息给某些人员选择写消息，选择用户类型添加发送人四．补充说明由于系统功能、学习资源逐步更新丰富中，操作手册将保持及时更新。
湖南大学远程与继续教育学院湖南大学成人高等教育2013年招生简章一、学校概况湖南大学享有“千年学府，百年名校”之誉，是直属国家教育部的全国重点综合性大学，也是国家“211工程”、“985工程”重点建设高水平大学。
学校起源于宋朝四大著名书院之一、创建于公元976年的岳麓书院，历经宋、元、明、清等朝代的时势变迁，始终保持着文化教育的连续性。
1903年岳麓书院改制为湖南高等学堂，1926年定名为湖南大学，1937年成为十余所国立大学之一。
2000年，湖南大学、湖南财经学院合并组建成新的湖南大学。
学校设有研究生院和23个学院，学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、医学、艺术学等11大学科门类。
拥有25个博士学位授权一级学科，41个硕士学位授权一级学科，20个专业学位授权，建有国家重点学科一级学科2 个、国家重点学科二级学科14个，博士后科研流动站17个。
现有教授、副教授1200余人，两院院士4名，双聘院士5人，“长江学者”特聘、讲座教授21人。
现有全日制在校学生近3万余人。
校园占地面积139.6万平方米，学校藏书590余万册，实现了光盘检索服务和图书流通的计算机管理。
建成了设备先进、覆盖面广、功能强大、综合应用的校园计算机网络主干网，并建立了基于校园网的交互式多媒体教学系统。
湖南大学成人教育始于1956年，现已发展成为成人函授、成人业余、网络教育、自学考试、各类培训等多形式、多学科、多层次的成人教育办学体系，目前由湖南大学远程与继续教育学院归口管理和实施。
湖南大学成人教育一贯将教学质量和社会效益放在首位，充分发挥成人教育和网络教育各自的优势，利用先进的教学技术手段，促进优秀教育资源共享，实现成人教育和网络教育的有机融合。
多年来共为国家培育了各级各类人才13万余人，为推动国家经济和社会的发展，为实现高等教育大众化，构建终身教育体系做出了贡献。
二、办学特色（）为方便广大学生学习,我校函授教育将遵循“成人教育网络化”的办学理念，充分利用远程教育教学、教务管理平台，实施成人教育教学、管理、学习支持服务等网络化。
这种基于现代远程教育技术全新的教学管理模式，突破了学习时空的限制，符合成人在职学生学习的特点，有利于解决成人教育传统教学模式的“工学矛盾”，有利于节省学生的开支，有利于提高学生的学习自主性和学习效率。
在基于网络教学的教学模式下，有条件的学生通过互联网在家即可实现远程听课、参与辅导答疑、提交课程作业、加强同学校的沟通与联系等；不具备互联网使用条件的学生依托函授站点的支持也可远程参与完成整个教学过程。
三、招生计划（以教育部公布的计划为准）四、专业介绍及主要课程设置1、会计学（专升本）本专业培养具有良好综合素质，熟悉经济、管理基本理论，掌握现代财务理论和会计专业知识与操作技能，具有基本科研能力和实践能力，毕业后能在会计师事务所，企事业单位，各级各类行政部门从事会计实务，会计管理及会计研究的应用型高级专门人才。
主要课程：成本会计、财务会计、统计学、管理会计学、中国税制、数据库原理与应用、计算机会计、资本运营管理、财务报表分析、高级财务会计、审计学等。
2、工程管理（专升本）本专业培养具备土木工程技术和管理学、经济学基础知识，掌握现代管理科学理论、方法，具有创新能力和实践能力，可在政府工程建设主管部门、投资开发公司、房地产开发企业、工程监理咨询公司、施工企业、国际工程承包公司、物业管理等单位从事相关工作的复合型管理人才。
主要课程：管理学原理、结构力学、工程结构、工程经济学、工程造价、工程合同管理、工程建设项目管理、房地产开发与经营、施工技术、施工组织学等。
3、工商管理（专升本）本专业培养具有良好综合素质，熟悉管理学、经济学和企业管理基本理论和基本知识，掌握现代企业管理方法和技能，具有处理企业管理实际问题基本能力，适合在企、事业单位及各级政府部门从事管理、科研的应用型高级专门人才。
主要课程：管理学、经济法、西方经济学、物流管理学、组织行为学、人力资源管理、投资项目分析与管理、市场营销、企业战略管理等。
4、行政管理（专升本）本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高的政治理论素质，掌握现代行政管理学基本理论和专业知识，具备从事行政管理的基本业务能力，能在各级各类党政机关、企事业单位、社会团体和社会中介组织从事行政管理工作以及教学和科研工作的高级专门人才。
主要课程：政治学、管理学、公共经济学、公共管理学、公共政策分析、行政领导学、行政法、电子政务、公务员考试实务等。
5、金融学（专升本）本专业培养具有良好综合素质，具备坚实的经济学和金融学理论基础，系统掌握现代货币、信用、银行、证券等专业知识和基本技能，能在各类银行与非银行金融机构、相关企事业单位从事金融实际工作的复合应用型高级专门人才。
主要课程：数据库原理及应用、宏观经济学、微观经济学、金融法、会计学、金融企业会计、货币金融学、国际金融学、商业银行经营管理学、投资银行学等。
6、国际经济与贸易（专升本）本专业培养系统掌握经济学、管理学基础理论，熟悉国际贸易规则和中国对外贸易政策法规，具备国际经济与贸易专业理论知识和基本技能，能在涉外经济贸易部门、外资企业和政府机构从事外贸及管理工作的高级专门人才。
主要课程：宏观经济学、微观经济学、管理学，会计学、国际贸易、国际结算、外贸商务函电、国际商法、世界贸易组织概论、国际投资学等。
7、人力资源管理（专升本）本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要课程：管理学、西方经济学、统计学、会计学、市场营销、人力资源规划、组织行为学、薪酬管理、绩效管理、企业战略管理等。
8、新闻学（专升本）本专业培养具有良好的政治思想素质、扎实的知识功底和较强创新能力，系统掌握新闻学基础理论和实务技能，能在新闻传媒、企事业单位、党政机关等部门从事编辑、采访、新闻传播、文秘、公关、管理等各类工作的复合型人才。
主要课程：新闻学概论、新闻采访与写作、新闻摄影、中外新闻报道比较、新闻评论、新闻编辑、传播学概论、媒介经营管理等。
9、法学（专升本）本专业培养具有良好的政治思想素质、法学理论知识扎实、实践能力强，能在国家机关、企事业单位、社会团体及仲裁机构、法律服务机构从事法律工作或管理工作的法律专门人才。
主要课程：民法学、法理学、宪法与行政法、商法学、经济法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、知识产权法、国际经济法、律师制度与实务等。
10、广播电视编导（专升本）本专业培养广播电视编导复合应用型专门人才。
学生经过本科阶段培养，具有较高的政治素养和理论修养，熟悉党和国家的宣传法规与政策，具备较高的文化与艺术综合素质，掌握广播电视节目编采、策划、创作、制作等方面的专业知识与技能，毕业后胜任广播电视系统、影视制作单位和文化宣传部门的编导、记者、编辑、策划、导演等工作。
主要课程：广播电视概论、新闻学概论、传播学概论、艺术概论、影视摄像与照明、数字化影视制作、电视音乐与音响、录音技术、电视编辑、电视节目导播、广播电视节目策划、广播电视新闻、广播电视文艺、专题片与纪录片创作、影视精品读解等。
11、计算机科学与技术（专升本）本专业培养具有良好综合素质，系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，掌握计算机系统分析和设计的基本方法，具有基本的系统研究和开发能力，能在科研部门、学校、企业、技术和行政单位从事计算机科研、应用和维护管理的应用型高级专门人才。
主要课程：工程数学、程序设计、电路与电子学、数据结构、操作系统原理、计算机组成与结构、计算机网络原理、操作系统原理、编译原理、数据库原理及应用、软件工程等。
12、软件工程（专升本）本专业培养具有良好综合素质、坚实软件理论与软件工程专业基础知识，具有较强软件设计与实践能力和良好的项目管理能力，能在计算机软件领域从事科研、技术开发及管理工作的实用型、复合型高级专门人才。
主要课程：工程数学、数据结构和算法、面向对象分析与设计、操作系统、软件工程、网络原理、数据库原理及应用、软件测试、软件项目管理等。
13、土木工程（专升本）本专业培养掌握土木工程专业基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁等的设计、施工、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
主要课程：工程力学、结构力学、工程测量、工程结构原理、施工技术、工程造价、土木工程概论、结构CAD、建设法规等。
14、机械设计制造及自动化（专升本）本专业培养具备机械制造及自动化基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械加工过程自动化、机械控制工程的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等的高等工程技术应用与研究人才。
主要课程：机械设计、控制工程基础、现代测试技术、微型计算机原理与接口技术、液压与气压传动、机械制造技术、数控技术、机械CAD/CAM等。
15、电气工程及其自动化（专升本）本专业培养能够从事电气工程领域尤其是电力系统及其自动化、电机电器及控制、电力电子技术应用等领域的系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、研究开发、计算机技术与经济管理等的宽口径复合型高级工程技术人才。
主要课程：电路原理、电子技术基础、微机原理、软件技术基础、自动控制理论、信号处理技术、电力系统稳态与瞬态分析、电力系统保护与控制、电力电子与电力传动、电力系统优化运行与控制、电机学、电机与电器等。
16、电子信息工程（专升本）本专业培养具备信息的获取、处理、传输、交换与检测基本理论知识；掌握电子技术、通信技术和微波技术的开发与应用；能从事各类电子设备与信息系统的研究、设计、制造及其应用与开发的高级工程技术人才。
主要课程：电路原理、电子技术基础、微机原理、自动控制理论、信号处理技术、信号与系统、信息理论与编码、数字信号处理、电磁场理论、通信工程等。
17、无机非金属材料工程（专升本）本专业培养具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识，能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程：硅酸盐物理化学、无机材料测试技术、无机材料分析技术、无机材料工业技术装备、热工基础与设备、无机材料工艺学、复合材料等。
18、建筑学（专升本）本专业培养学生掌握建筑设计的基本原理、基本技能和设计方法，初步具备项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。
能在各类建筑、规划设计单位从事建筑设计、环境设计、城市设计及建筑科研工作，也可从事建筑教育、建筑技术管理、建筑工程策划及建设项目开发等工作的复合应用型高级专门人才。
