2010上海市公务员备考指南
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1、许多人是父母要求报的公务员,对此你怎么看?这种现象确实存在,我有以下几点看法:第一、随着就业压力的增大,收入稳定、在社会上具有一定地位,这些特点已经成为公务员考试持续升温的主要因素,很多父母要求子女报考公务员,成为解决就业的首选途径。
第二、父母要求子女报考公务员是基于多方面因素综合考虑,出发点是好的,这种想法是可以理解的。
第三、作为子女,应该树立正确的择业观,要根据自己的兴趣爱好及其专业特点来选择,对于父母的行为应该给予理解和借鉴,从而选择适合自己的职业,发挥自己所长,为社会创造更大的价值。
第四、这次我选择报考公务员这一职位,就是根据自己的兴趣爱好及其岗位的匹配性来报考的,是经过自己慎重考虑的,我相信通过自己的努力会实现自己的人生理想,最终敲响公务员大门。
2、胡锦涛视察广东时,提出企业创新,你如何理解创新?第一、创新乃百业兴盛之要枢,不创新无以致远,若故步必定沦落。
理念、知识、方法、技艺,皆应与时俱进,悉须吐故纳新。
创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。
第二、胡锦涛总书记视察广东提出企业创新,说明了创新是一个企业生产和发展的灵魂,对于一个企业而言,创新可以包括很多方面:技术创新、体制创新、思想创新……简单来说,技术创新可以提高生产效率、降低生产成本;体制创新可以使企业的日常运作更有秩序,便于管理,同时也可以摆脱一些旧的体制的弊端,如科层制带来的信息传递不畅通;思想创新是相对比较重要的一个方面,领导者思想创新能够保障企业沿着正确的方向发展,员工思想创新可以增强企业的凝聚力,发挥员工的创造性,为企业带来更大的效益。
第三、在我们现实中不仅企业需要创新,教育、科研、文化等各个层面都需要创新,只有创新才能推动社会向前发展。
第四、如果走向工作岗位以后,我要刻苦钻研、锐意进取、不断变革,为推动工作向前发展做出自己应有贡献。
2010年国家公务员考试备考之资料分析2010年国家公务员考试即将来临,迈思国家公务员考试网对考生的调查发现,许多考生在资料分析部分中得分相对比较低。
许多老师在辅导的过程中发现部分学员在资料分析备考中学习方法存在一定的问题,针对这种情况辅导专家陶昶安老师结合自己的辅导经验,总结出资料分析五阶段复习法,希望能对各位备考生有所帮助。
考生在复习资料分析模块之前,有必要对大纲中有关资料分析部分的考察点进行把握,以确保复习方向的正确。
2009年国家公务员考试公共科目考试大纲中对资料分析的考察规定是“资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。
”对资料分析题型的规定是:“针对一段资料一般有1-5个问题,应试者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,从四个备选答案中选出符合题意的答案。
”考生在对资料分析的考查点有一定了解之后,就可以进行认真备考了。
从近几年资料分析部分考查内容来看,试题以包含大量数据信息的文字段落、表格、图形等资料为主。
详细可查看《2010年国家公务员考前冲刺试卷》,通常会给出四份资料,以经济、社会内容为主,每部分大约会出5道题,总共20道题。
主要考查考生的数据提取、比较、比率计算等定量分析和信息对错的判断等定性分析的能力。
从历年的考试情况来看,资料分析模块分值较高,但是考生在这部分的得分较低,主要原因是考生心理素质较差、缺少模考的训练。
根据近几年资料分析的出题趋势来看,资料分析模块倾向于多种材料的混合,简单的计算题目越来越少,综合型的题目越来越多;解题的技巧性越来越强,突破口越来越隐蔽。
例如2009年国考的资料分析试题在4份资料中,有3份是图文和表文的混合体。
从问题的设定来看比较复杂,如果考生不经过大量的练习很难在短时间内作答。
面对资料分析试题难度不断加大的情况,结合考生复习过程中存在的问题,陶老师建议考生对资料分析模块的复习分成以下几个阶段。
2010年上海公务员考试申论命题规律从真题破译2010-2-5 9:44:55 浏览:37 来源:考试吧2010年上海市公务员考试公告已于2月1日发布,为助考生更好地熟悉、理解上海市公务员考试《申论》题型与命题规律,华图公务员考试研究中心从历年上海市公务员考试《申论》真题入手逐一进行了解读。
1. 上海市公务员考试申论考试理论分析申论考试的主要功能就是通过考生对给定材料的分析、概括、提炼、加工,检测其解决实际问题的能力,以及阅读理解能力、综合分析能力和文字表达能力。
申论考试的命题发展趋势便以此为指导思想,命题者会在认真总结历年考试情况,广泛听取有关部门和专家意见的基础上,不断改进题型、题量和结构,完善申论材料的选择和答卷的评分,确保申论考试的主要功能得到更好的发挥。
2. 历年上海市公务员考试申论考试题材及题型(1)历年上海市公务员考试《申论》考试题材2002年上海市公务员考试申论考试材料从世界经济一体化、事业、国际金融市场竞争、法律法规、司法审判等方面,分别列举了中国加入WTO所面临的机遇和挑战。
2003年上海市公务员考试申论考试的材料以“齐红儿”的职业经历为线索,反映中国入世之后,人才流动有了更大的空间,国有单位因此面临严峻的考验,必须规范国有单位人才流动,保障国家利益不受损害。
2004年上海申论考试材料,主要谈上海世博会如何提高上海城市“软实力”。
2005年上海申论材料围绕《行政许可法》的颁布实施和具体内容,反映出我国行政审批制度的问题。
《行政许可法》体现了还权于民、执政为民的理念和能力,但在其实施过程中也遇到了各种各样的问题。
2006年上海申论材料是关于上海市推出新录用公务员基层实习锻炼制度的内容。
材料列举了大学生公务员存在的四大通病:对我党历史、国家历史和优良传统缺乏深刻了解;对群众缺乏真情实感,不了解老百姓在想什么,需要什么;缺少在不同岗位实际锻炼经验;对自己所取得的成绩和进步缺乏正确的认识。
2010年度上海市考试录用公务员专业科目考试大纲上海市职业能力考试院2010年度上海市考试录用公务员专业科目考试大纲为了便于报考者参加2010年度上海市考试录用公务员的专业科目笔试,我们组织有关专家编写了《2010年度上海市考试录用公务员专业科目考试大纲》,供报考者参考。
一、考试科目和结构2010年度上海市考试录用公务员的专业科目笔试分为《政法》、《综合管理》、《经济管理》、《财务管理》、《信息管理》和《城市建设管理》,全部采取闭卷考试方式。
专业科目均为客观性试题,试题题型为单项选择题和多项选择题,考试时限为60分钟,满分50分。
专业科目考试不指定考试用书。
报考者可根据自己报考的专业科目,选择相应的考试内容进行考前准备。
二、作答要求报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
报考者必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上填写本人姓名和准考证号,用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号和在答题卡指定位置上作答。
作答在试题本上或其他位置的一律无效。
三、专业科目考试内容《政法》第一部分法律的一般原理一.法律的概念:法律的基本特征,法律的本质,法律的要素,法律的分类,法律的作用。
二.法律的制定:立法体制,立法原则,法律渊源,法律效力,法律体系。
三.法律的实施:法律遵守,法律执行,法律适用,法律关系,法律解释,法律责任。
四.法律的发展:中国法律传统的特点,世界主要法系,法治理念和法治国家。
第二部分宪法一.宪法概述:宪法的概念,宪法的历史发展,宪法的原则,宪法监督保障制度。
二.国家的基本制度:国体,政体,选举制度,国家结构形式,国家的经济制度。
三.权利和义务:公民的基本权利,公民的基本义务。
四.国家机构:国家机构的活动原则,中央国家机关,地方国家机关,人民法院,人民检察院。
第三部分行政法一.行政法概述:行政法的概念,行政法的渊源,行政法律关系。
二.行政主体:行政组织,公务员,行政相对人。
在职备考上海公务员复习计划参考时限内容参考资料第一阶段:基础备考,夯实根基2011年10月08日至10月31日双休日计时做上考近5年和国考近2年的真题(行测、申论),周一至周五用2小时做答案解析,统计错题率并做标记;申论要用方格纸严格对待。
华智员专用行测真题系列华智培训2010年公务员考试冲刺班申论(上)2011年公务员考试冲刺班申论(上)2010年公务员考试强化班申论(上)第二阶段:专项提升,重点突破2011年11月01日至01月01日通过专项系列教材和试卷系列当中的全真模拟卷来攻克自己的短板。
根据实际情况,缩小复习范围,把时间和精力主要放在对考试重点和难点以及自己不擅长的知识点的复习上。
专业课复习,结合模拟题,重点复习法。
2011年行政职业测试(上)(六)2011年公务员考试强化班申论套题2011年公务员考试冲刺班申论(下)华智学员专用之行测申论高分必会华智培训过关班重要专项训练法律2010年行政职业测试(二)(上)(中)第三阶段:冲刺巩固,难点攻克2012年01月01日至01月20日将个人以前做过的行测试题再仔细看一遍,找出错误原因和改进方法,记忆下来,避免以后再犯;同时结合测试题复习专业课。
政法(上、中、下)及之前练习第四阶段:实战模拟,临考冲刺2012年01月21日至02月01日最后的临考冲刺阶段,每天一套模拟试题,保持做题的感觉,考前两天可以用2009年和2010年的真题进行最后模拟测试。
行测模拟卷申论模拟卷在职备考上海公务员复习计划完成情况内容参考资料完成情况双休日计时做上考近5年和国考近2年的真题(行测、申论),周一至周五用2小时做答案解析,统计错题率并做标记;申论要用方格纸严格对待。
华智员专用行测真题系列华智培训2010年公务员考试冲刺班申论(上)2011年公务员考试冲刺班申论(上)2010年公务员考试强化班申论(上)通过专项系列教材和试卷系列当中的全真模拟卷来攻克自己的短板。
2010年度上海市考试录用公务员公共科目考试大纲上海市职业能力考试院2010年度上海市考试录用公务员公共科目考试大纲为便于报考者参加2010年度上海市考试录用公务员的公共科目笔试,我们组织有关专家编写了《2010年度上海市考试录用公务员公共科目考试大纲》,供报考者参考。
一、考试科目和结构2010年度上海市考试录用公务员的公共科目笔试分为《行政职业能力测验》和《申论》,全部采取闭卷考试方式。
(一)《行政职业能力测验》《行政职业能力测验》为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。
(二)《申论》《申论》为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。
二、作答要求(一)《行政职业能力测验》报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
报考者必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上填写本人姓名和准考证号,用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号和在答题卡指定位置上作答。
作答在试题本上或其他位置的一律无效。
(二)《申论》报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
报考者必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸指定位置上填写本人姓名和准考证号,用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸指定位置上作答。
在非指定位置作答或用铅笔作答的一律无效。
三、《行政职业能力测验》介绍(一)测试内容《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力,通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。
考试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。
言语理解与表达能力主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考的能力,准确迅速地理解文字材料内涵的能力,重点考察理解和使用词语的能力,理解把握语句各类表达方式的能力,以及阅读分析文字材料的能力。
判断推理能力主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,重点考察运用自然科学原理进行分析判断的能力,运用概念和标准进行分析判断的能力,对形象和空间关系准确识别、把握和思维的能力,以及判断、推理、演绎、归纳和批判分析等逻辑思维能力。
上海公务员申论备考技巧与方法分论点如何选择一、策论文的分论点如何选择?策论文的主体以提对策为主,在考试中,每个考生都能提出不同的对策来解决问题,那到底何种对策才能获取高分的?众多考生一头雾水,换一种思维方式,如果我们把策论文换成作一个对策题来作答?分论点就一目了然了,即你的几个分论点要能覆盖材料中提到的所有对策,如果材料中提到了三个对策解决某个问题,而你的分论点只写了两个,就是要点不全,举例来说,材料中提到了解决食品安全问题有三个对策-提高思想安全意识、完善制度、加强监管,而我们的作文中只写了提高思想安全意识、完善制度来解决这个问题,就属于要点缺失的情况,文章的整体评判就会受到影响。
当然,在真正考试过程中,整篇文章也可以只写一个小的切入点,而不是面面俱到。
当然这种写法要注意一个问题,那就是在文章中要论述清楚为什么只写这一个小角度而其他的不写,分论点就变成递进式的写法了,考生们一定要掌握行文逻辑。
二、政论文的分论点如何选择?如上所述,政论文的分论点选取理论上与策论文一致,也要能够把材料中论证这个问题的角度都能覆盖,否则就属于要点不足,至于分论点的书写逻辑,我们一般按照从小到大或者从微观到宏观等诸多方式去写,当然,按何种逻辑进行书写,更多地要靠自身把握,但核心一定要有逻辑性。
申论文章论证要严谨例如,我们要以乡村旅游为主题,来写一篇文章,总论点是“乡村旅游可以促进农村的发展”。
其中一个分论点从农村环境的角度来写——“发展乡村旅游业,有利于改善农村环境”。
有些考生会这样写:发展乡村旅游业,有利于改善农村环境。
当前农村,由于人们环保意识薄弱,滥用农药,导致农村环境破坏严重。
要发展乡村旅游业,就必须改善农村环境。
湖北某村,在发展乡村旅游业的过程中,着力改善农村环境。
他们首先让村民签订责任书,做好门前“三包”;另外,对村里污染严重的小矿场关停,进行土壤环境恢复。
经过几年的努力,该村环境得到明显改善,山变青水变绿,吸引了城市人来到农村旅游。
2010年度国家公务员考试数量关系备考攻略根据新发布的公共科目笔试大纲,2010年国家公务员考试的数量关系,又有了新的变化。
变化体现在模块顺序上,由2009年国考的第四部分改回了之前的第二部分,紧随言语理解与表达之后。
而在实质内容上,与往年没有什么不同,仍然由数字推理和数学运算两部分组成,且数字推理仍会以数列推理为主。
在每年的国家公务员考试中,数量关系模块的题目数量都谈不上多,甚至常常是最少的,但绝大多数考生都对这一模块最为头疼。
题目之丰富、技巧之多变、方法之灵活,都使得数量关系成为公务员考试中最难攻克的模块之首。
而偏高的分值,又让广大考生对其亦爱亦恨,放弃掉实在可以,硬攻又啃不下来,每年不知多少人在数量的20题面前高山仰止,功败垂成。
其实,数量关系没有想象中的可怕,虽然看上去似乎是一只老虎,但充其量只是一只布老虎,没有那么强的杀伤力。
只要端正心态、用好方法,考生在考场中,也可以当上一把打虎的“武松”。
但是赤手空拳上阵毕竟是不行的,武行者上景阳冈之时,手中也拎着哨棒,而我们想要在考场上打“老虎”,也需要有自己趁手的兵器。
一、“三大武器”随身带板斧无须多,三招就管用。
同样,要打数量关系的“老虎”,三大武器,缺一不可。
1. +、-、×、÷、乘方、开方六种基本运算任何数学问题,都离不开这六种基本运算,公务员考试也不例外。
对于一级、二级四种运算,考生需要掌握到万以内,也就是五位数的加减乘除计算;乘方运算考生最好能够牢记1~25的平方数和1~11的立方数,在数字推理中会有很大的帮助;开方运算在国家公务员考试中较少涉及,考生了解开方运算的基本原理,记住比较特殊的常见无理数如就够了。
很多考生基本的计算功底薄弱,简单的算术也常常出错,需要在这把武器上多多“磨刀”。
2. 列方程设“X”近年来公务员考试命题不断成熟,数学运算中应用题所占比重越来越大,这部分题目往往需要用到设方程的解法。
多元方程组的解题方法在近年来是国家公务员考试命题的一个小热门,有些题目需要掌握一定快速消元的技巧,如设而不求等,才能够顺利解决。
2010年国家公务员考试复习计划通过对学员的2010年国家公务员考试复习计划的分析,发现有相当数量学员的复习计划与方法存在不合理的地方。
鉴于此,华图老师以一位学员的复习计划为例,阐述了在制定复习计划及选择复习方法的注意事项。
学员复习计划摘录:“我没来参加辅导班之前是这样制定复习计划的:第一阶段,按照行政职业能力测验的几大模块来复习。
例如,花两个星期做判断推理,我就在这两个星期内把判断推理的真题做一遍,然后根据答案改。
对了的就可以不用管了,但是,做错的题,一定要看看解题思路,弄清楚自己错在哪里。
第二阶段,在考前一个星期,做套题。
按考试规定的时间来做以此来调整自己的考试状态。
”专家点评:这位学员复习计划与方法存在以下四方面的问题。
问题一:单一模块的复习时间过长,容易出现的情况是,完成一轮复习后,前面复习过的模块可能已经忘记了。
科学研究表明,学习过后的24小时之内,所学东西的80%都会被忘记。
所以这位学员的复习方法欠科学。
问题二:这位学员认为“做对的题就可以不用管了”,其实做对的题中会有一些是考生侥幸做对的,不再总结的结果是下次遇到此类题还是马马虎虎,也可能会做错。
问题三:多年的教学实践证明:“考前一星期才做套题”致使做套题的时间太少,不利于知识的梳理,而且部分考生要到外地参加考试,这样就会进一步缩短做题的时间,临考时考生容易出现情绪紧张、心理浮躁的情况,影响考生的正常发挥。
因此该学员做套题的时间安排欠妥。
问题四:这位学员的复习计划里没有提到对教材的复习。
从历年考试真题及考生反映的情况来看,公务员考试研究中心的老师认为在公务员考试中教材的重要性是不能忽视,所以一定要安排时间复习教材。
针对以上问题,公务员考试研究中心提供了几点参考复习计划及建议:1、考生可以采取交叉复习法,比如:第1天言语理解与表达,第2天资料分析,第3天数量关系,第4天判断推理,第5天常识判断,第6天申论,第7天复习学过的重点知识。
这是一种复习法。
2010年上海市公务员考试职位分析中公教育研发团队2010年上海公务员招考公告于2月1号发布,招考简章及大纲发布于2月3日。
从招考简章上来看,今年上海市公务员招考2986名,参照公务员法管理事业单位工作人员招考426。
今年上海市计划招录公务员总人数3412名与2009年的3618名相比,减少了206人。
招考总职位数为1835,其中只招考一人的职位数为1400个,占职位总数的78%;不限专业的职位数231,占总职位数的13%。
去年的只招一人的职位数占总职位数的69%;不限专业的职位数占总职位数的11.2%。
相较于去年的数据来看,今天上海公务员考试的竞争程度还是比较激烈。
(一)加强基层工作经历要求从数据中可以看出,要求两年以上工作经历的职位占职位总数的高达57.7%,照比往年,今年公务员考试加强了对基层工作经历的要求,并加大对具有两年工作经验的人员进行招录。
(二)专科生报考空间小,仅占总职位数的0.7%硕士及以上学历要求职位占职位总数的10.8%,大专学历可报考职位数仅占职位总数的0.7%。
上海公考总体来看学历要求较高,但是某些紧缺急需型的专业性职位,必须同时具有硕士及以上学历的全国范围内的优秀非应届毕业生,符合上海(三)党员要求职位占21.6%(四)法律、财会、经济学为热门专业在所有职位的专业要求中,以法律、法学专业、财务、会计、经济学专业、中国语言语文学、汉语言文学类专业为主,不限专业职位数231,仅占职位总数的13% 。
(五)上海首次采用职位性考试2010年上海公务员考试笔试内容包括2门公共科目和1门专业科目考试。
专业考试的科目即为报考人员所报职位规定的专业考试科目。
这跟2009年的笔试有非常大的不同。
2009年考生可以选择六个专业考试科目中的一个或多个,笔试结束之后,不同专业科目会划定不同的面试资格线,考生根据自己的成绩,(参加多个专业考试科目的考生则可疑选择对自己最有益的一科专业考试成绩),再选择职位进行报考。
公务员考试备考
指南
一、公务员考试备考指南
1、熟悉考试大纲:考生在备考之前,要仔细熟悉考试大纲,
了解考试的科目、考试的重点和难点,以便更好地备考。
2、查阅资料:考生可以查阅相关的考试资料,如历年考题、
考试经验等,以便熟悉考试的题型、考试的难点,为备考做好准备。
3、练习题:考生可以查阅历年考题,练习考题,以便更好地
掌握考试的知识点,提高解题技巧,为考试做好充分的准备。
4、练习模拟考试:考生可以通过模拟考试,模拟真实的考试
环境,以便更好地掌握考试的知识点,加强考试的应试能力,为考试做好充分的准备。
5、及时复习:考生应该不断复习考试知识,及时补充薄弱知识,以便更好地掌握考试知识,为考试做好充分的准备。
二、考试前准备
1、考前状态:考生要注意调整自己的状态,保持良好的心态,尽量减少考前的紧张情绪,以便更好地发挥自己的水平。
2、考前准备:考生要提前准备考试的证件、考试用品等,以便更好地进行考试。
3、考前休息:考生要保证充足的休息时间,尽量减少考前的紧张情绪,以便更好地发挥自己的水平。
此部分是常识题答题秘籍初级版10招式 若希望获得超级版40招式请Email索取:kaoshing@对于政治类常识题而言2选BC当选的可能性最小,3选ACD每年都有当选对于A、B、C、D四个选项而言2选只有六种组合,分别是AB、AC、AD、BC、BD和CD统计2005年以来的所有真题发现若政治类常识题是2选,则BC当选的可能性最小迄今为止,只有2005年的一道题选了BC所以,在做政治类常识题时若有BC当选务必要认真对待,看是否能100%确认若不能,最好改选若政治类常识题是3选,会有什么规律呢?对于A、B、C、D四个选项而言3选只有四种组合,分别是ABC、ABD、ACD和BCD统计结果发现,若政治类常识题是3选则ACD当选的可能性最大而且,每年都有ACD当选例如,2009年有2道题,2008年有1道题,2007年有3道题,2006年有2道题,2005年有2道题所以,在做完政治类常识题时若没有ACD当选,则很有可能有某道题答错了此时,若对该题是否选ACD没有把握,但是选了别的那么,最好是改选为ACD在综合分析题中单选D、2选AB和AD、3选BCD当选的可能性都很小每篇文章的第一题和最后一题都是单选的可能性很小2005年以来的统计结果显示在综合分析题中,若是单选,D当选的概率很小,仅是10%所以,在做综合分析题时若无100%的把握,就不要单选D此外,统计还显示若是2选,AB、AD的当选概率最小,都低于10%若是3选,BCD的当选概率最小,低于20%所以,若遇到某题选AB、AD或BCD务必要检查确认除非是100%有把握,否则就不要选它们在综合分析题中还有一个比较奇特的现象即,每篇文章的第一题和最后一题都是单选的可能性很小,其概率仅是10% 2004年以来此现象只出现过三例所以,如果某篇文章的第一题和最后一题都是单选不管其答案是否一样都要认真对待看其中的一道题是否有多选的可能若是,则建议多选若题干的问题中有表述惟一性的词汇或短语,是单选行测中的常识应用是不定项选择,不仅有单选,还有多选,而且还是60道题不是一般的难那么,如何应对呢?做不定项选择题时首要原则是,先分辨出哪些是单选,哪些是多选因为,单选占据了很大的比重在基础知识中,单选比重超出了50%,2009年甚至达到了67%在综合分析中,单选比重在2009年达到了50%只有先判断出是单选才不会用做多选的时间做单选,才会节省出大量的时间用在真正的多选上而且,也不会选出多余的选项,准确率才会得到保障那么,如何分辨呢?其实,有些题本身已经很明确的告诉你是单选,勿需琢磨例如,2009年的第86题2008年5月6日至10日,国家主席胡锦涛对日本进行国事访问,这一“暖春之旅”中诞生的中日第四份政治文件全称为()。
2010年最新上海初任公务员复习资料复习范围第一章公务员制度1. 我国公务员制度的含义 P2履行公职、国家编制、财政工资共、人大、行政、政协、审判、检察、民主党和工商联2. 《中华人民共和国公务员法》的通过和实施P22005年4月27日、2006年1月1日3. 公务员法的立法目的P31、规范管理;2、保障权益;3、加强监督;4、建设队伍;5、促进廉政、提高效能4. 公务员法的立法依据 P3宪法5. 我国公务员制度的指导思想P41、马列毛邓三;2、基本路线;3、党干部路线、党管干部6. 我国公务员制度的管理原则 P51、公开、平等、竞争、择优;2、监督约束和激励保障并重;3、任人为贤、德才兼备;4、分类管理7. 公务员义务的含义 P6行使国家权力,执行公务中作出或不作出行为的约束和限制8. 公务员权利的含义 P7享受利益或作出行为的许可和保障9. 我国公务员权利义务的关系P710. 我国公务员义务的主要内容 P81、模范守法;2、认真履职;3、为人民服务,接受监督;4、维护国家安全、荣誉和利益;5、忠于职守;6、保守秘密;7、遵守纪律;8、清正廉洁;9、其他11. 我国公务员权利的主要内容 P91、获得工作条件;2、非因法定,不得免、降、辞;3、获得报酬;4、参加培训;5、批评和建议;6、申诉和控告;7、辞职;8、其他12. 职位分类的含义特点及实行职务分类制度的意义 P11-P12对人员从事的公务进行分类特点:1、“因事择人”;2、基本要素工作性质、难易程度;3、由事确定位置;4、随职位变化;5、人事管理科学方法意义:1、选拔和录用依据;2、考核客观标准、培训科学依据;3、建立机关责任制、提高效率创造条件13. 我国公务员职位分类制度的主要内容P121、职位类别:综合管理、专业技术、行政执法2、职务序列:领导职务:国正、国副、省正、省副、厅局正、厅局副、县处正副、乡科正副;非领导:巡视、副、调研、副、主任科员、副、科员、办事员3、级别:1~27;主任科员22~16;副24~17;科26~18;办27~1914. 我国公务员考试录用制度的主要内容 P131、适用范围:主任科员及以下公开考试2、组织机构:中央、省级主管部门3、程序:公告、审查、考试、复审考察和体检、拟录用及公示、试用期15. 我国公务员考核制度的主要内容 P15内容:德、能、勤、绩、廉,重点工作实绩方法:领导与群众结合、平时与定期、定性和定量方式:年度考核结果:优秀、称职、基本、不16. 我国公务员奖惩制度的主要内容 P17原则:精神和物质结合,以精神为主奖励分为:嘉奖、记三等功、记二等功、记一等功、授予荣誉称号处分:警告6、记过12、记大过18、降级24、撤职24、开除17. 我国公务员职务任免制度 P18任用方式:选任、委任制,领导:任期制18. 我国公务员职务升降制度的基本原则和主要内容 P20基本原则:德才兼备,以德为先;注重实绩;公开、平等、竞争、择优主要内容:领导:任前公示、试用期;晋升方式:竞争上岗、公开选拔降职条件:考核不称职19. 我国公务员培训制度的主要内容P22类型和内容:初任、任职、专门业务培训、在职更新知识培训机构:党校、行政学院、干部学院20. 我国公务员交流和回避制度P24范围:公务员、国企事业人民团体群众团体从事公务人员方式:调任、转任、挂职锻炼21. 我国公务员工资福利保险制度P26工资:基本、津贴、补贴和奖金福利:补休保险:因公牺牲、死亡、病故,亲属享受抚恤和优待22. 我国公务员辞退制度P27不得辞职:1、未满年限;2、脱密期限;3、重要公务;4、审计、审查;5、其他领导辞职:因公、自愿、引咎、责令辞退:1、两年不称职;2、不胜任现职,不接受安排;3、机关调整撤并等,拒绝安排;4、不履行义务,不遵守纪律;5、旷工、逾期不归15天23. 我国公务员退休制度的特性P29方式:法定和自愿自愿退休条件:年限>30年;退休不足5年,年限>20年;其他24. 我国公务员申诉控告制度P29申诉:对涉及本人权益的人事处理决定不服要求复核和重新处理控告:侵犯其合法权益提出指控性质:权利保障性、权力约束性、行为监督性、制度保障性25. 我国公务员职位聘任制度P30范围和条件:专用性强和辅助性职务26. 与国外相比公务员制度的相比,我国公务员制度的特点P32—331、党领导;2、德才;3、为人民服务;4、统一管理,不“两官分途”27. 我国干部选拔的用人标准 P33德才兼备,以德为先28. 我国公务员制度与传统的干部人事制度相比,有哪些新特点?P341、分类管理原则;2、较健全法律体系;3、科学竞争机制;4、正常代谢机制;5、廉政勤政保障机制29. 我国人事分类管理制度确立的标志 P34公务员制度的建立30. 我国公务员制度采用什么方式选拔优秀人才?P34竞争上岗第二章公共管理基本理论1.公共管理的相关概念P37-38政府为主体的公共组织及其他组织,为推进社会发展增进社会利益实现,通过制度创新和手段创新,对公共事务进行调解和控制的社会活动事务、物品、权力、管理、政策、服务、治理2.公共物品的特征P38消费的非竞争性和非排他性3.公共权力的作用P381、维持社会秩序,保证生存和发展;2、保障制度供给,克服矛盾冲突;3、引导社会发展,阻隔和化解压力和挑战4.公共治理的本质P39协调各种个体、群体和利用各种机制促使其共同行动5.公共行政学成为一门独立的学科的标志P391887威尔逊《行政之研究》6.公共管理学与传统的公共行政学的区别P401、主体对象,拓展;2、学科理论基础,广泛;3、学科研究焦点,“外部取向”;4、学科内容体系,多元;5、研究方法,案例研究7.中国最早的行政管理学研究专著P40张金鉴 1935 行政学理论与实践8.公共管理学的基本特征P411、综合性和独立性的统一;2、理论性与应用性;3、实证性和规范性;4、公共性与管理性9.公共部门管理与私人部门管理的区别P431、目的不同;2、效率意识不强;3、更强调责任;4、人事系统更加严格和复杂;5、政治性和公共性明显10.市场失灵的几种情况P441、不完全竞争;2、外部非经济性;3、公共产品;4、经济稳定;5、内部非经济性;6、不完全信息;7、最优发展路径11.政府失灵的几种情况P451、内生性失灵;2、外生性失灵;3、政府体制性失灵;12.公共管理的客体包括P46经济管理、社会管理、政治管理13.宏观调控的概念P48政府从保持总供求平衡和国民经济快速发展出发,通过宏观政策调整经济变量而影响市场变量以引导市场经济主体行为的公共管理活动。
上海公务员考试复习资料近年来,上海公务员考试的竞争越来越激烈,许多考生为了能够顺利通过考试,不得不进行长时间的复习备考,对于复习资料的选择也变得越来越重要。
下面,本文将从多个方面介绍上海公务员考试的复习资料。
首先,值得注意的是,上海公务员考试的试题多以综合类题型为主,不仅包括文字类的试题,还有数量、逻辑等多个方面的试题。
考生在备考的时候,需要选择全面、细致、系统的复习资料,以确保能够全面掌握考试知识点,尽可能提高自己的得分率。
目前,市面上有许多公务员考试的复习资料,包括书籍、网络课程、视频教程等。
其中,针对上海公务员考试的复习资料也是面面俱到。
考生选择复习资料时,需要根据自己的掌握程度和复习时间合理选择并进行利用。
对于相对时间充裕的考生,建议多购买一些相关专业书籍,通过系统地阅读和理解,全面理解考试知识点。
相对来说,这种复习方式需要自己耗费更多的时间精力,但是学习效果也比较稳定,因为书籍多为权威的专业知识介绍,考生需要努力理解,以提高知识点的深入掌握。
对于时间紧张的考生,可以选择网络课程和视频教程进行复习。
这种方式适合那些想要缩短复习时间、迅速提高考试水平的考生。
在选择这种复习方式时,考生需要注意选择权威的网络平台,收听好口碑的培训班,尽量避免花冤枉钱上非常不负责任的课程。
此外,考生可以采用考试机构提供的模拟试卷进行复习。
通过模拟考试,可以让考生更好地了解考试的流程和规则,有效地提升答题速度和准确度,并透彻地了解自己的弱点和不足之处,针对性地进行针对性复习。
最后,提醒考生,在复习资料的选择方面,需要同时考虑知识的权威性和实用性。
尽量选择性价比高的资料,以免造成过多的经济压力。
同时,考生也需要加强自己的平时学习,不断积累知识,为考试做好充分的准备。
总之,选择适合自己的复习资料是非常重要的,在考生们复习时,需要充分了解考试的相关特点和题型,多向有经验的前辈询问,并进行适度的判断和取舍,这样才能更好地进行考试复习,如愿地实现自己的考试目标。
2010年上海公务员考试《综合管理》考点精讲(1)2010年上海市公务员考试笔试将于3月27日举行,为助广大考试备考一臂之力,提供了针对上海市公务员考试《综合管理》考点精讲供考生查阅。
本文为上海市公务员考试《综合管理》考点精讲——公共行政的涵义。
公共行政的涵义公共行政就是指公共行政组织依法行使权力,对国家事务、自身事务和社会公共事务进行有效管理并提供公共服务的活动。
这一概念包含如下四方面涵义:第一,公共行政组织是公共行政活动的主体。
一种观点认为,广义的公共行政组织包括立法、司法、行政三个部门。
这实际上是把公共行政与整个国家组织(也就是广义上的“政府”)的管理活动划上了等号,显然不利于对国家组织系统中的立法、司法、行政这样一些虽然都有公共政治权力但业务工作性质差别较大的部门及其活动进行专门的考察与研究。
也有一种观点认为,政府部门以外的组织,政治组织或社会团体也有行政职责,这种观点是把公共行政的组织范围扩大为一般行政科学或管理学了。
我们这里所说的公共行政组织就是指狭义的政府,即政府行政部门或国家行政机关。
第二,社会公共事务是公共行政活动的主要客体。
一般说来,国家行政事务都是社会公共事务,但并非所有社会公共事务都是国家行政事务,国家行政事务涉及国家立法机关授权国家行政部门管理的所有与国家利益和社会整体利益有关的事务和活动,范围涵盖经济、财政、教育、科学、文化、卫生、体育、外事、交通、民族事务、国防建设等多个方面,是社会公共事务最主要的组成部分。
除此之外,还有许多地方性的、社会局部的公共事务也属于社会公共事务的范畴,需要由国家行政组织直接管理或指导地方行政组织进行管理。
第三,公共行政的实质是国家行政机关和其他公共组织在对社会公共事务的组织和管理活动中,运用公共权力进行资源的有效配置,以实现维护政治统治的根本目的。
无论是公共行政机关对国家事务的管理还是对社会公共事务的管理,都内含着政治性和社会性相统一的要求,无论是对人、财、物、时等资源的配置方式,还是公共决策的目的与过程,都不仅要追求社会效益的最大化,还要有利于达成维护政治统治和社会稳定的目的。
2010年上海市公务员考试常识判断备考策略(一)2010年上海公务员考试即将为了让广大考生更好的对上海公务员考试常识判断进行复习,增强知识的掌握,中公教育专家特别准备了行政能力测验常识判断的相关备考知识与技巧系列指导,帮助广大考生进行分析题目条理,把握考试特点,提高解题速度,保证答题质量。
公共管理——多看多记多练掌握快公共行政管理知识测试范围广、专业程度高,内容繁多、庞杂和零散,考生要想在短时间内快速的掌握需要付出一定的努力。
总的来说,就是要多看多记多练。
1.识记相关知识是基础,务必吃透基础知识。
要想达到公共基础知识的灵活运用,掌握基础是关键。
必须拿起教材,花大力气将行政组织与行政体制、公共政策、行政伦理、行政方法、行政效能等相关知识进行强化识记和理解,特别是要多注意那些分不同种类、不同类型或不同模型的知识点,考查较多,争取吃透相关内容,从而做到从容不迫的应对相关考题。
2.提高靠练习。
应试者备考最终达到的目的是能够将相关知识正确熟练地运用到具体的试题中,要做到这一点,没有什么捷径,惟有做题。
也只有在做题的过程中,才能更深的领会所学的公共管理知识。
应当多做几套真题和质量较高的模拟试题,在复习时也要多关注其他省市已考过的相关题目,可以学习借鉴。
当然,应当有选择性的练习,不能沉浸于题海战术。
3.升华靠总结。
做题应有选择性,不能见题就做;做题的过程是对公共基础知识的深层次理解与领悟,要善于归纳总结,不能做过就忘。
总结,不仅是做题方法的总结、技巧的总结,更应是知识点的总结、思维的总结。
所谓升华,就是指通过这样一种做题模式的备考训练,应试者学会的是方法,形成的是公共管理思维,达到的是对公共管理试题的最佳运用。
总结时应当由点及线,有线到面,依次拓展。
由于近年来命题者增加了对于热点问题的综合考察,因此在备考中应当举一反三、发散思维式的准备,以便做好最分的备考准备。
法律基础——法律知识体系庞杂,抓住重点是复习的关键(一)基础知识题1.直接考查法条的题目特点:考查的法条一般为法律法规的总则、原则或者规范定义、范围等的法条。
2009上海市公务员招考情况分析及备考指南2009年上海公务员招考公告于11月30号发布,并于今日进行网上报名,今年上海市计划招录公务员3610名,与2008年的3455名相比,增加了155个人。
那么,我们在了解相关政策之后,如何让进行更好的备考工作呢?首先,了解2009年上海市公务员考试的流程和基本情况2008年12月4日0:00至12月13日12:00考生登陆上海“21世纪人才网”进行报名,为期十天。
根据招考公告,本次考试报名一律采取网络报名的方式进行。
完成网上报名、上传电子照片后就可进行网上缴费。
缴费成功的报考人员,请于2008年12月24日9:00至12月26日18:00在上海“21世纪人才网”上下载并打印准考证。
本次考试分笔试和面试。
笔试包括公共科目考试和专业科目考试。
公共科目(行测、申论)考试时间定于2008年12月27日,专业科目(政法、综合管理、经济管理、财务管理、信息管理、城市建设管理)考试时间定于2008年12月28日。
笔试成绩及合格分数线可于2009年2月上旬通过上海“21世纪人才网”、上海市职业能力考试院网站查询。
笔试成绩合格者,于2009年2月6日至2月12日参加本市统一组织的第二次网上职位报名,并接受招录单位的资格审查。
经审查合格的人员方可进入招录单位的面试。
各招录单位在笔试合格人员中,按照总成绩从高到低的顺序,按招录职位1:3的比例确定面试人员名单。
拟招录职位数与面试人选不足1:3比例的,由上海市公务员主管部门在同类专业考试成绩合格的人员中统一调剂。
本次报考最大的特点就是要进行两次填报。
其次,理清2009年上海市公务员考试与国考存在的差别本次考试属于一种半资格半职位的考试,进行两次报考以及可以进行多专业的报考是其主要特点,其中有187个职位是无专业限制的,按照总成绩从高到低的顺序,按招录职位1:3的比例确定面试人员名单。
拟招录职位数与面试人选不足1:3比例的,由上海市公务员主管部门在同类专业考试成绩合格的人员中统一调剂。
职位的选择上应该注意,考生要尽量选择招考人数相对较多的职位进行填报,强调专业的精准符合。
上海市公务员考试的行测考试中,设置140道题,其中常识就占有60道的空间,而且题目要求是不定项选择,多选、漏选均不得分。
要求考生对基本只是的精准与拓展的掌握。
数理部分中数字推理5道、数学运算5道、资料分析15道;语言理解与表达部分中会考察选词填空、语句表达(病句、歧义句)、片段阅读、文章阅读;判断推理部分中除了考察传统的定义判断、图形推理、演绎推理,还增加了“机械推理”,考察考生的物理学以及运动学的基本理论。
所以上海市公务员考试考察的范围非常广,全面的复习是的必要的,对知识的基本的掌握的前提下,一定要做更高层面的备考,猜可能在激烈的中脱颖而出。
上海市公务员考试的申论跟国考也是有一定区别的,将“对策性分析”调整为“判断有效性分析”,并非国考中的简单意义上的对“概括能力”的一种考察,而是从给定的材料中选择概括成五个选项,要求考生选出不符合材料的一项并进行分析,这是对概括能力的一种精细考察。
其次,上海市公务员考试申论更加强调“理论结合”的分析,背景理论已经融入给定的材料,要求考生从中找出并进行分析,这就要求考生一定要读好材料,一定要有非常强的阅读能力,寻找提炼再加工。
再次,上海市公务员考试申论特别的注重对申论资料的分析把握,一般设置两道分析题,文章的选材很灵活,主要跟一些很重要的主题,像科学发展观、政府纪要评估等等,考察考生的问题和理论相结合的能力。
最后,掌握2009年上海市公务员考试短时间内备考策略2009年上海市公务员考试从发布公告到考试的时间仅有28天的时间,仅仅四周,很多考生都倍感焦急,短时间的有效备考是考生们全身心关注的一个问题。
行测一定要注重知识性的复习,在相对比较短的时间内,反复练习历年的考试真题是非常必要跟有效的,因为真题可以代表一定的命题方向,一定要精做,在精做真题的同时,掌握知识点。
其次,选择一本好的教材,明确考点。
其次,在考前一到两周的时间里,一定要进行完完整整、认认真真的模拟考试,从中找到自己的不足,进行查缺补漏。
申论在短期内更好的备考方法就是,广泛的阅读培养阅读能力,夯实每天的阅读积累,对材料广泛阅读的基础上,得到一种能力的提升。
一定要注重分析能力的培养,申论历年真题模拟题加上时政材料,二者相互结合,考生也可以上海公务员考试机械推理解题方法剖析:机械推理题考察的是应试者对物体机械运动及其规律的理解与判断能力。
在每一道题中,命题者都会虚拟一个物体作机械运动的实例,然后要求考生根据自己所掌握的物理学知识,对该物体运动所遵循的规律及影响该物体运动的各个要素作出明晰的判断。
一、解题方法与注意事项解答机械推理题,首先要看清题目,理解题意,明白命题者的出题目的,即该道题是为了考核哪一知识点的内容。
只有掌握了这一点,我们才有可能去找到正确的答题思路。
当然,解答机械推理题的关键在于找出物体运动所遵循的规律,以及影响物体运动形式的各个具体要素。
这要求考生必须具备相应的物理学知识基础,尤其是力学方面的基础,因此,考生必须对初中物理和高中物理中的一些基本概念和原理进行复习,并熟练掌握。
做到这一点,我们就能在考试中以不变应万变。
在做题时,我们应特别细心,充分考虑到影响物体运动方式的每一个要素,如易被忽略的重力与摩擦力等。
二、典型例题剖析【例题1】自行车是靠车轮与地面的摩擦力而行驶的,两个车轮与地面摩擦力的方向是A.前轮向后,后轮向前;B.前轮向前,后轮向后;C.前轮和后轮都向后;D.前轮和后轮都向前。
【解答】这是刚刚变动的公务员考试大纲上给出的例题。
一观此题,便知道它与生活靠得很近。
自行车是日常生活中人们经常使用的代步工具,而自行车能快速前进全赖自行车轮胎与地面间的摩擦力,但摩擦力的方向是什么呢?我们知道,自行车的前轮主要作控制方向用,是被动地转的,而后轮则是动力轮,是主动施力的,由于前后两轮并没有被链条连在一起,因此前轮的转动全赖摩擦力。
假如前轮所受摩擦力向前,则前轮则会倒转,自行车将无法前进,因而这是不可能的,所以前轮所受的磨擦力向后,也只有这样,才能使前轮不断向前方转动。
再看后轮,后轮是动力轮,是主动施力者,它向前转动是自身的趋势使然。
我们可以假设一下,假如它受向后的摩擦力的话,那么前后两轮所受的力均往后,自行车将倒行,这显然不合常理,因而错误。
并且我们知道,轮子在转动过程中,是分上下两个部分的,上半部分往前,而下半部分则是往后,由于力存在作用力与反作用力,后轮下半部分给地面施加向后的力,与之相对应,地面必然对后轮施加反方向且同等大小的摩擦力,因而本题选A。
在做这道题时,切忌凭主观感觉,假如认为白行车是朝前运动的,因而作出两个轮子是受同一方向的力的判断,是很失误的,力的系统因机械结构的不同而复杂多样,不加分析是没法区分的,更何况我们的知识体系存在薄弱环节,思维有时更存在一种主观的惰性,因此一定要细心谨慎,绝不要说天上的鸟能飞只是因为它有翅膀,且我们也知道驼鸟。
【例题2】一个人站在阳台上,将三个小球以同样的速度分别竖直向上(甲)、水平(乙)、竖直向下(丙)抛出去,则落地时:A.甲球速度大B.乙球速度大C.丙球速度大D.三球速度一样大【解答】这个题难吗?或许不能说很难,但至少不容易,在许多同学的眼中这个题中隐含着许多复杂的运算,又要假设,又要背公式,实在是麻烦之极,说不定在心中大骂出题者故意给人找麻烦。
可是,这个题真的麻烦吗?三个球在同样高度以相同的速度分三个方向抛出,这速度似乎一定分大小先后,乍一看来,也说不准哪个球速度大,真要计算起来,过程势必很复杂。
可是,我们应该注意到,在忽略空气阻力的情况下,甲丙两球在下降时都在做全部或部分的自由落运动,并且在同样的高度(人站在的阳台上)有相同的速度,根据对自由落体运动的认识,我们知道在落地时甲、丙两球的速度一定是同样大的,即甲、丙速度不分大小,因此排除了A、C。
再看B、D,这就主要关系到乙速度与甲、丙速度的大小问题,显然,在这种情况下再运用复杂的运算也同样是不明智的。
我们注意到,在题目中只说以相同的速度将三个球抛出,可是这个所谓的速率究竟有多大,题中没有给出,因此我们可以大胆假设这个速度为0,这样题目就变成了三个球在同一高度做自由落体运动,问谁最先着地,如此一来,题目就很明显了,答案选D。
可见,对付这种貌似复杂的题型,关键在于找出其中的窍门,既不能受思维的惰性所左右,也不可以陷入计算的深渊中,一定要注意省时省力。
【例题3】我们知道,氢气球可以自己飞上天去,假如这个过程持续下去,氢气球将:A.飞出大气层,进入太空B.升到一定高度后降落C.越来越小D.逐渐变大最终爆裂【解答】这是个很常识性的题目,不过其中涉及了压力与压强等问题。
有一点我想是无庸置疑的,即我们从来没有听谁说过太空垃圾中有氢气球残骸这一说,当然我们不知道就未必没有,不过,在实际解题过程中,这样的情况我们可以暂时将它排除。
还有,氢气球升上去后会下降吗?我们知道,氢气球能浮上去是周围的客观环境与其自身条件相结合的后果,客观环境不会有大的变动,而氢气球要下降只能改变自身条件——如爆裂,而爆裂了的氢气球不再是氢气球,所以B可以暂时排除。
我们发现,在一定高度,氢气球大小是不变的,即氢气球内外大气压平衡,在其上升过程中,由于外部大气压减小,氢气球由于内部压强过大必然会膨胀,而制作氢气球的材料其承受能力是有限度的,当突破这一限度,氢气球便会爆炸。
至于说越来越小,这在其上升过程中根本是不可能的,因而选D。
作这个题的时候,要对氢气球进行受力分析,明白其内外的大气压才是问题的关键,并且要注意到其外部压强是不断减小而内部压强不能释放,然后根据其变化趋势得出结果,不能用静止的眼光看待这个问题,以免弄巧成拙。
上海公务员考试行测机械推理基础练习1:1.质量为10kg的物体放在光滑的水平地面上,同时受到3N和12N的两个共同点力的作用,这两个力的作用线均在该光滑水平面内,则该物体的加速度可能为()。
A.1m/s2B.2m/ s2C.3m/ s2D.4m/ s2【答案】答案选A。
2.一个物体从静止开始作匀加速直线运动。
设它在第1s内与第2S内通过位移之比是s1:s2,走完第1m时与走完2m时的速度之比是v1:v2,则()。
A.s1:s2 =1:3 v1:v2=1:2B.s1:s2 =1:3 v1:v2=1: √2C.s1:s2 =1:4 v1:v2=1:2D.s1:s2=1:4 v1:v2=1: √2【答案】答案选B。
3.物体做自由落体运动,在第ts内通过的位移是hm,则t是()。
A.(2h+g)/2gB.(2h-g)/2gC.2h/gD.√(2h/g)【答案】答案选A。