六年级语文下册第五单元评价测试卷
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部编语文(五四制)六年级下册第五单元综合素质评价(含答案)部编语文(五四制)六年级下册第五单元综合素质评价限时:120分钟满分:120分一、积累与运用(40 分)1. 【山东东营广饶期末】给下面的加点字注音,或根据拼音写出汉字。
(3 分)每逢暑假回到陕北,我感到最幸运的事,就是能看到山丹丹。
而暑假之时,山丹丹也正好刚刚开放,朵朵新鲜眩目。
啊,你看这边的山沟里,山丹丹迎着风口,顶住了狂风暴雨的肆nüè,一棵棵刚劲地怒放……①眩___________ ②nüè___________ ③劲___________2. 找出下列句子中的错别字并在横线上改正。
(3 分)(1)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇蓝,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
___________(2)他是真正与山川共存,与日月同晖了。
___________(3)诗歌用词朴实而不失雅致,诗句通俗而不失文采,形势自由而不失韵律。
___________3. 下列句子中加点词语的使用错误的一项是( )(3 分)A. 地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
B. “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
C. 他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走。
他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。
D. 他可敬的老伴,与他同舟共济一生;一天他栽树回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。
4. 【2022·青海】下列句子中没有语病的一项是( )(3 分)A. 315 国道入选《中国国家地理》杂志发布的“中国最美公路”。
B. 化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。
C. 青少年视力下降的重要原因可能是过度使用电子设备造成的。
D. 生态文明进课堂,有利于引导广大中学生护生态、学生态、讲生态、爱生态。
部编版六年级语文下册第五单元测试卷附答案1.改写:请根据语境选择正确的字词并打“√”。
(4分)2.改写:以下是选择题,请仔细阅读并选择正确答案。
(15分)3.改写:请填写使语意连贯的一句话。
(4分)4.删除:无明显有问题的段落需要删除。
5.改写:看拼音写词语。
(8分)请根据给出的拼音写出正确的词语:xīshuài、XXX XXXɡXXX、XXXɡXXXɡXXX、XXXɡXXXɡXXXɡXXX、XXX XXX XXX。
我小时候认为,只要能发出声音,就一定是活的生物。
早晨听到鸟儿的鸣叫,晚上听到狗的吠声,都让我感到很有生命力。
成功只属于那些努力研究、坚持不懈的人。
只有他们才能取得成功。
相信自己,你们一定会比老师更加优秀。
”这是老师经常鼓励我们的话。
有些事情不必过于钻牛角尖,要学会灵活变通。
正如《周易》中所说:“柔顺者胜刚强者。
”创新是推动人类社会向前发展的根本动力。
早在两千多年前,《淮南子》中就提出了这个观点。
礼记》中有一句话:“有志者,事竟成。
”这告诉我们要不断提升自己,才能实现自己的愿望。
研究完第五单元后,我们六年级的学生举行了一场关于“科技发展利与弊”的辩论赛。
正方认为科技发展利大于弊,因为科技的发展带来了人类文明的进步,让我们能够享受到更多的便利和舒适。
反方则认为科技发展弊大于利,因为现代科技也带来了很多负面影响,如各种病毒的入侵和环境污染等,这些都在侵害着我们美丽的家园。
对此,我的观点是:科学家之所以能够取得成就,是因为他们善于从细节中发现问题并不断解决疑问,最终找到真理。
阅读感悟真理诞生于一百个问号之后》这篇文章表达了一个观点:科学家在追求真理的过程中,需要不断发问、解决疑问,最终找到真理。
这个观点在科学史上得到了充分的证明。
许多科学家都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,最后找到真理。
他们不断追根究底,把“?”拉直变成“!”,在科学领域取得了巨大的成就。
画线的句子中“?”指的是科学家在追求真理的过程中提出的问题,“!”指的是他们最终找到真理的成果。
部编版六年级语文下册第五单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字 (17分)1.看拼音写词语,注意书写规范..、端正..。
(6分)..、整洁2.下列各组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把它选出来。
(填序号) (3分)(1)A. 花蕊.(ruǐ) B. 援.助(yuán)C. 俱.乐部(jù)D. 弓缴.(jiǎo) ( )(2)A. 蜇.人(zhē) B. 盘盂.(yú)C. 钵.子(běn)D. 恐怖.(bù) ( )(3)A. 纬.度(wéi) B. 鄙夷.(yí)C. 出版.(bǎn)D. 凶恶.(è) ( )3.下面每组词语中都有一个错别字,请用“”画出来并改在前面的括号中。
(4分)(1)( )干脆齿轮不可思意锲而不舍(2)( )健树敏捷不屑一顾过犹不及(3)( )搜救版图追根求原走马观花(4)( )吻合文献自愧弗如声泪具下4.下面加点字意思不同的一项是( )。
(2分)A. 通国之善.弈者也多谋善.断B. 及其日中如探汤.赴汤.蹈火C. 思援.弓缴而射之孤立无援.D. 为是其智弗.若与自愧弗.如5. 2022年8月5日,搭载可重复使用飞行器的长征二号F遥十二运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,丁丁激动不已,写下了这样的话:“看到火箭发射成功,我真是无比自豪!我们伟大的祖国终于实现了áo游太空的梦想!”但他拿不准用哪个“áo”字,查《现代汉语词典》后,他应选择( )。
(2分)A. 熬:忍受B. 遨:漫游C. 鏖:激烈地战斗D. 嗷:形容哀号或喊叫声第2部分积累与运用 (22分)6.下列加点词语运用有误的一项是( )。
(2分)A. 人们边走路边看手机,这已经是司空见惯....的事了。
B. 脾气如此古怪的顾客确实少见,不过我从前也见过一位,可算是无独有偶....了。
共4页,第1页 共4页,第2页密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题六年级语文科第五单元质量检测卷评分:一、积累与运用。
(33分)1.读拼音,写词语。
(6分)x ī shu ài b ō li l ǐng y ù q īng cu ì ji ē du àn z ǔ l án ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。
(3分) (1)司空见惯.( ) A.习以为常 B.纵容养成不良习惯或作风 (2)见微知著.( ) A.写作 B.明显 C.著作 (3)无独有偶.( ) A.偶像 B.偶然,不经常 C.双数;成对的 3.与“见微知著”意思有较大不同的成语是( )(1分)A.一叶障目B.一叶知秋C.以小见大D.窥一斑而知全豹 4、根据课文内容填空。
(9分)(1)青, 。
—《荀子》 (2)苟日新, 。
——《礼记》(3)有人说过这样一句话: 。
其实,这句话本身就是一个真理。
(4)只要你 ,善于发问并不断探索,那么,当你 之后,就有可能发现 真理。
(5)我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。
早晨有 , 夜里有 ,夏天 ,秋晚有 。
5.写出与加点字意思相同的四字词语(3分) 例:为是其智弗若与—(自愧弗如) 竞走.取之—( ) 及其日中如探汤.—( ) 孔子不能决.也—( ) 6.将下面的句子改为陈述句。
(2分)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?7、语言实践。
(3+4+2=9分)(1)毕业前夕,六(1)班组织开展了一次读书交流活动,请你将下列对话补充完整。
张雨乔:“在阅读中也要注意及时复习和巩固,‘ ,可以为师矣’。
” 王雪莹:“读书要勤于思考,注意学习和思考的有机结合。
正如孔子所云,‘学而不 思则罔, ’。
” 宋秋实:“要多读课外书。
歌德说过,‘读一本好书, ’。
部编版六年级语文下册第五单元综合素质评价(限时:150分钟满分:120分)一、积累与运用(32 分)1. 下列字形、加点字的读音完全正确的一项是( )(3 分)A. 我们盘腿坐在土炕.(kàng)上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过滔声,叶间闪着粼.(lín)粼的波光。
B. 他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹.(yín)的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄.(báo)薄的水蓝色“纱衣”。
C. 我吓了一跳,蝎.(xiē)子是多么丑恶而恐怖.(bù)的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错。
D. 看见自己种的荞麦已经开花,白霎.(chà)霎的像一片雪。
2. 下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(3 分)A. 他唯一的女儿三番五次....地从城里回来,要接他去享清福,他不走。
B. 锦屏山森林公园峰峦峭拔,谷壑幽深,郁郁葱葱的树木鳞次栉...比.。
这个大型天然氧吧,让市民有了驻足流连愉悦身心的处所。
C. 几十年来,这对战友风雨同舟....,结下了深厚的友谊。
D. 这座古朴与现代相得益彰....的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
3. 下列句子没有语病的一项是( )(3 分)A. 能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。
B. 见到亲人的那一刻,漂泊多年的他忍俊不禁地流下了泪水。
C. 无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。
D. 学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。
4. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )(3 分)A. 近年来,禁止手机进校园的呼声不绝于耳。
看来,中小学生是完全杜绝使用手机?还是有选择地使用手机?这已成为人们共同思考的问题。
B. 《大学》《中庸》《论语》《孟子》和《诗经》《礼记》《周易》《尚书》《春秋》合称《四书五经》。
六年级语文下册第五单元测试卷总分:100 时间:90分钟一、基础与运用(本大题共5小题,共32分)1.看拼音,写词语。
(8分)hónɡ hú pán yú āo xiàn wěi dùé yì dī dā xiē zǐ zhē rén2.把下列词语补充完整。
(4分)()空见()()根求()见()知()()而不()()山越()全()()注()()不屑()止不()3.借助文言文里学过的字的意思,写出下列加点字的意思。
(6分)走马观花()自愧弗如()声泪俱下()不以为然()过犹不及()赴汤蹈火()4.按要求完成下列句式转换。
(7分)(1)对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
(改为反问句)(2)鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
”(把直接引述改为间接引述)(3)假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。
(仿写句子)假如是,我愿假如是,我愿假如是,我愿5.解释下列加点字词,并按课文内容回答问题。
(7分)(1) 弈秋,通国之善弈者也。
通国:(2)一心以为有鸿鹄将至。
鸿鹄:(3) 虽与之俱学,弗若之矣。
弗若:(4)及日中则如盘盂。
及:(5)孰为汝多知乎? 孰: 在《两小儿辩日》中,两个小孩的观点分别是什么?二、古诗词积累(本大题共4小题,共4分)(1)穷则变,,。
(2),日日新,。
(3)青,。
(4),不必法古;,。
三、阅读理解(本大题共3小题,共34分)(一)阅读下面三则材料,完成1-2小题。
(6分)材料一:英国《卫报》在2002年评出20世纪“人类最糟糕的发明”,获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。
塑料袋家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。
这些废弃物形成的垃圾,数量多、体积大、重量轻、不易降解,会带来很多问题。
比如,散落在田间、路边及草丛中的塑料餐盒,一旦被牲畜吞食,就会危及牲畜的健康甚至导致牲畜死亡。
六年级语文(下)第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、看拼音,写词语。
(8分)xī shuài wéi kǒnɡ jiē duàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn()()()()hónɡ liànɡ lǐnɡ yù yí wèn jiàn wēi zhī zhù()()()()二、结合语境,选择括号里正确的字词并画“√”。
(4分)1.孔子东游,见两小儿biàn(辨辩)斗,问其故。
2.野外迷路时我们可以利用北极星biàn(辨辩)认方向。
3.坚硬的表盖里发出qīnɡ cuì(清脆青翠)的声音。
4.春天来到了qīnɡ cuì(清脆青翠)的山林里。
三、选择题。
(15分)1.下列加点字是通假字的一项是()A.惟弈秋之为.听。
B.一心以为.有鸿鹄将至。
C.勿以善小而不为.。
D.孰为.汝多知乎?2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A.姐姐做作业十分认真,她一字一顿....地书写着。
B.之所以长篇大论地去追根求源....,也是想让各位更加深切地认识到这个问题。
C.无独有偶....,另一些天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化,也获得同样的结论。
D.同学们专心致志....地听老师讲课。
3.对下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.为是其智弗若与?曰:非然也。
(设问)B.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(反问)C.蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。
(拟人)D.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
(排比)4.读下面的一段话,填写在横线上使语意连贯的一句话是()辩论时,发言者要善于听取对方的发言,善于发现对方观点的片面、论据不足之处,___________________,使自己的发言具有较强的针对性。
第五单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。
(3分)俱.全(jūjù)酸碱.(xián jiǎn)花圃.(pǔfǔ)习惯.(guàn gàn) 纬.度(wéi wěi) 溅.起(jiān jiàn)二、读拼音,写词语。
(6分)三、选择。
(6分,每小题2分)1.下列词语中没有错别字的一项是()A.洪亮健树真理系统B.青脆单调疑问机器C.盲人阶段文献灵感D.加速齿轮正实搜集2.下列加点字的意思完全正确的一项是()A.走.马观花(行走) 自愧弗.如(不)B.声泪俱.下(全,都) 赴汤.蹈火(热水)C.不以为然.(这样,如此) 过犹不及.(趁着,乘)D.锲.而不舍(雕刻) 饶.有趣味(饶恕,宽恕)3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是()魏格纳从蚯蚓的情况,地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中真理。
A.分散论证寻求B.分布推论搜寻C.分散推论寻找D.分布推论寻求四、把下列词语补充完整,再选词填空。
(9分)①专心()()②追()求()③()()知著④司空()()⑤无()有()⑥锲()()舍1.科学并不神秘,的现象中,常常蕴藏着真理。
2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种的做法会让你受益匪浅。
3.同学们都在地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。
真是不应该啊!五、句子练习。
(7分)1.为是其智弗若与?曰:非然也。
(3分)(1)用自己的话说说这句话的意思。
(2分)________________________________________________________________________(2)这句话运用了的修辞手法。
(1分)2.修改病句。
(4分)(1)同学们要运用和理解学习过的知识。
________________________________________________________________________ (2)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
部编版语文六年级下册第五单元测评卷(两套及答案)一、基础训练。
(24分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)(1)使弈.(yì yí)秋诲.(huì huǐ)二人弈。
(2)为.(wèi wéi)是其智弗.(fó fú)若与.(yú yǔ)?(3)孰.(shóu shú)为汝.(nǚ rǔ)多知.(zhī zhì)乎?(4)这声音比蝉鸣要柔和.(hé huó)些,比虫的歌曲要单调.(tiáo diào)些。
(5)蓝色的、红色的小宝石,钉.(dīng dìng)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似.(sì shì)的东西不停地摆来摆去。
2.看拼音,写词语。
(4分)bèng jiàn wèi guó tái jiē gān cuì3.写同音字。
(4分)(yuán) ( )救 ( )泉 ( )圈 ( )来(yù) 区( ) ( )见 ( )报 ( )石(yán) 食( ) ( )石 ( )色屋( )(bō) ( )璃 ( )菜广( ) ( )浪4.词语的理解与运用。
(6分)(1)“托米非常高傲地瞧了她一眼”中“高傲”的意思是________________________, 这是一个______________(感情色彩)词,这样的词语还有________________________、_______________等。
(2)走马观花的意思是________________________________,是表示“看”的意思的词,这样的词语我还会写:________________、________________、________________。
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语文六年级下册 第五单元评价测试卷
(时间:80 分钟 满分:100 分)
题号一二三四五六七八九十总分
得分
一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。
(3分)俱全(
jū jù)酸碱(xián jiǎn )花圃(pǔ fǔ)习惯(guàn gàn )
纬度(wéi wěi )
溅起(jiān jiàn )
二、读拼音,写词语。
(6分)
三、选择。
(6分,每小题2分)1.下列词语中没有错别字的一项是()
A.洪亮 健树 真理 系统
B.青脆 单调 疑问 机器
C.盲人 阶段 文献 灵感
D.加速 齿轮 正实 搜集
2.下列加点字的意思完全正确的一项是()
A.走马观花(行走)自愧弗如(不)
B.声泪俱下(全,都)
赴汤蹈火(热水)
C.不以为然(这样,如此)过犹不及(趁着,乘)
D.锲而不舍(雕刻)饶有趣味(饶恕,宽恕)
3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是()
魏格纳从蚯蚓的 情况,地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中 真理。
A.分散 论证 寻求
B.分布 推论 搜寻
C.分散 推论 寻找
D.分布 推论 寻求
四、把下列词语补充完整,再选词填空。
(9分)
①专心( )( ) ②追()求()③()()知著
④司空( )( ) ⑤无()有()⑥锲( )()舍
1.科学并不神秘,的现象中,常常蕴藏着真理。
2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种 的做法会让你受益匪浅。
3.同学们都在地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。
真是不应该
啊!
五、句子练习。
(7分)
1.为是其智弗若与?曰:非然也。
(3分)
(1)用自己的话说说这句话的意思。
(2分)
(2)这句话运用了的修辞手法。
(1分)
2.修改病句。
(4分)
2
(1)同学们要运用和理解学习过的知识。
(2)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
六、根据课文内容填空。
(9分)
1.《学弈》一文告诉我们学习应该,不能。
(2分)
2.《两小儿辩日》一文体现了两小儿 和孔子 的品质。
(2分)
3.《表里的生物》让我们认识了一个
的孩子。
(2分)
4.《真理诞生于一百个问号之后》一文作者选用“紫罗兰的变色”“睡觉时眼珠的转动”等事例说明自己的观点。
请你仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点。
比如“小马虎惹出大乱子”等。
(3分)
七、课内阅读我最棒。
(9分)
学 弈
弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:非然也。
1.解释下列句中加点的词。
(4分)
(1)使弈秋诲二人弈()
(2)思援弓缴而射之()
3
(3)为是其智弗若与()
(4)非然也()
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)
惟弈秋之为听。
3.通过学弈这件小事,作者阐明了一个什么道理?(3分)
八、课外阅读我能行。
(15分)
汗水浇灌成功的出路
发明大王爱迪生有句名言:①“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。
”这句话是对
成功之路的高度概括。
然而,这么多的汗水,都洒在了攀登“顶峰”的路上吗?不尽然,事实上,所有成功者无不在寻找②“路口”的过程中洒下了大量汗水。
大物理学家爱因斯坦年轻的时候,有一次从梯子上摔下来,人们惊慌失措地跑向爱因斯坦,可谁想到,爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛,正思考着另一个问题:“我为什么会笔直地摔下来?哦,看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。
”这一小小的事故,为他研究③“广义相对论”带来了很大启发。
也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事,瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧?这三个故
事有个共同点,就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考,从而有了重大发现和发明。
这三个主人公都被后人称为“科学巨匠”,他们是否天生运气好呢?
一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将,问他怎样才能成为一名飞行员。
上将没
有回答他,而是带他一起去郊游。
回来后他对男孩说:“我发现四件小事会妨碍你成为飞
行员:一是你只知道敲门,没发现有门铃;二是你在车站忘记了车票搁在哪里;三是由你做
记录时,你不确定是否带了铅笔;四是你把我家门牌号记错了。
你说人们会把一架飞机交给一个这样的④‘细心人’吗?”
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事实证明,从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好,大自然对于每一个人来说,都是一碗水端平的。
只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、潜心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,从而踏上成功之路。
1.文中标序号的引号的用法分别是:①;②;③;④。
(2分)
A.表示直接引用的话
B.表示特殊含义
C.表示讽刺或反语
D.表示特定称谓
2.短文第1自然段中,“顶峰”的意思是,“路口”的意思是。
(2分)
3.用“”画出文章的观点。
与这句话意思最接近的一项是()(3分)
A.发现问题的能力比解决问题的能力更重要。
B.不要迷信书本,也不要迷信权威。
C.千里之行,始于足下。
D.书籍是造就灵魂的工具。
4.短文为了说明观点,选择了两类事例,一类是正面的,一类是反面的。
请用简短的语言概括文中的例子,并在括号里用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。
(8分)
事例1:()
事例2:()
事例3:()
事例4:()
九、阅读材料,回答问题。
(6分)
材料一 罗伯特·索耶,这位加拿大“科幻教父”,曾包揽雨果奖、星云奖和坎贝尔奖三大最具影响力的科幻奖项。
他出版了二十多部长篇科幻小说。
在索耶看来,“科幻是
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现实的镜子”,科幻作家不应只是空想,而应该担负起批判现实的责任;科幻小说是对人类文明的反省;科幻小说还可以预测未来。
科幻小说的价值主要体现在两方面:一是推动科学技术发展;二是让人们学会思考未来。
材料二 美国近代著名科幻小说家弗里蒂克·布朗创作了被称为世界上最短的科幻小说,小说只有一句话:“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声……”
1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(2分)
(1)读科幻小说能推动科学技术的发展,能让人们学会思考未来。
()
(2)科幻小说应批判现实,预测未来。
()
2.请根据材料一中对于“科幻小说”的描述,分析材料二被称为“科幻小说”的原因。
(4分)
十、习作。
(30分)
人类的想象孕育着科学的萌芽,科学的力量将人类美好的愿望变为现实。
让我们开动大脑,发挥无穷的想象吧!看看你脑海里未来的生活是怎样的。
请以“未来生活”为话题写一篇想象作文。
不少于500字。
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第五单元评价测试卷
一、jù√ jiǎn√ pǔ√ guàn√ wěi√ jiàn√
二、救援 辩论 蟋蟀 花蕊 玻璃 领域
三、1.C 2.B 3.D
四、①致志 ②根源 ③见微 ④见惯 ⑤独偶 ⑥而不
1.司空见惯
2.见微知著
3.专心致志
五、1.(1)难道是因为他的智力不如别人吗?说:不是这样的。
(2)设问
2.(1)“运用和理解”改为“理解和运用”。
(2)“应该”后面加上“养成”。
六、1.专心致志 三心二意
2.善于观察 实事求是
3.善于观察、善于思考、求知欲强
4.略
七、1.(1)教诲 (2)引,拉 (3)聪明才智 (4)这样
2.只听弈秋的教诲。
3.阐明了学习必须专心致志,才能有所收获的道理。
八、1.A B D C
2.研究的成果 研究的问题
3.只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、潜心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,
从而踏上成功之路。
A
4.事例1:爱因斯坦不顾从梯子上摔下来的疼痛,一心思考笔直摔下的原因,有了新的发现。
(正)
事例2:牛顿与苹果落地的故事。
(正)
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事例3:瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。
(正)
事例4:男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。
(反)
九、1.(1)× (2)√
2.因为小说中有很多科幻小说的元素,比如,“地球上最后一个人”,是对人类文明的反省,为什么会只剩一个人?“忽然响起了敲门声”,是谁来敲门?是外星人吗?这些让人们思考未来。
十、略
8。