[k12精品]高中历史第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结学案新人教版必修2

第八单元世界经济的全球化趋势单元总结一、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织的比较二、二战后世界经济格局的变化1．1941年美国财政部长助理怀特提出的“联合国平准基金计划”内容之一是“表决权取决于会员国缴纳的份额，各会员国在基金组织里的发言权与投票权同其缴纳的基金份额成正比”。

根据这一计划，在未来的国际货币基金组织里拥有最大发言权和投票权的将是( )A．美国B．英国C．法国D．意大利2．2010年4月17日，青海玉树发生7.1级浅源性地震，破坏力极大。

灾后重建任务艰巨，除自救外，中国如需向国际社会寻求长期贷款和技术援助，应该向下列哪一国际机构提出申请( )3．由发达国家和地区与发展中国家和地区组成的、各成员之间经济互补的区域性经济组织的标志是( )①②③A．①② B．①③ C．②③ D．①②③4．欧盟旗帜是一个由12颗星围成的圆形，它的寓意应该是( )A．共同生活在地球上B．成员国之间的团结和统一C．成员国实行统一的关税D．欧洲要实现经济自主5．阅读战后世界关税与贸易发展情况变化趋势图。

对此，你认为下列叙述正确的是( )①世界关税平均水平在不断下降②世界贸易总额持续增长③各国对外开放的程度不断提高④经济全球化在逐步形成A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①②③④6．美国《基督教科学箴言报》曾经发表题为《没有“中国制造”的一年》一文。

文中描述一个美国家庭在抵制中国产品近一年后发现，“没有中国产品的生活一团糟”。

并表示，以后10年都没有勇气再尝试这种日子。

从深层意义上表明( )A．中国产品质量差引起美国家庭的抵制行动B．中国产品成功进入美国市场C．经济全球化是不可阻挡的潮流D．经济全球化受到人们的抵制7．境外设厂是多数中国企业跨国经营的重要选择，如海尔、TCL、创维等在墨西哥、俄罗斯、匈牙利、捷克等国建立了众多的海外彩电生产基地和合资公司。

下列关于中国企业跨国经营的说法，不正确的是( )A．参与国际竞争，壮大企业实力B．说明中国经济可以通过海外市场做文章C．促进了中国技术进步、产业升级和经济结构调整D．给中国主权和经济安全带来了一定的压力和挑战8．当今世界各国面临着一系列与人类共同命运有关的问题，如人口膨胀、疾病蔓延、资源枯竭、生态失衡、粮食匮乏、毒品泛滥等，种种问题在困扰着世界的发展与进步。

系统梳理知识，理清发展脉络；仿真高考检测，零距离触摸高考！如履薄冰——当今世界经济全球化趋势(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．二战后美国试图通过某项协定，用新型的金本位来达到贸易自由化，把国际金融的大权集中到华盛顿。

以此协定为基础建立的是()A．上海合作组织 B．关贸总协定C.布雷顿森林体系D．亚太经合组织解析：选C通过《布雷顿森林协定》建立了布雷顿森林体系，由此美国“把国际金融的大权集中到华盛顿”。

2．《货币变局》一书中提到：“伴随英镑衰落的是美元的崛起，一个新的时代被开启了。

或许，这是一个最好的时代。

”这一“时代”的开启()A．加速了战后布雷顿森林体系瓦解B.加强了资本主义世界经济合作C．缓和了美苏争霸造成的紧张局势D.推动了战后欧洲的一体化进程解析：选B布雷顿森林体系的建立加强了世界各国的联系，使世界经济朝着制度化、体系化的方向发展，故B项正确。

3．2015年4月25日尼泊尔发生8.1级地震，造成严重的灾难，可以为其提供灾后重建贷款的国际组织是()解析：选A A是世界银行，主要致力于全球性的发展援助，尼泊尔的灾后重建可以向其申请贷款，故A项正确；B是国际货币基金组织，主要负责国际汇率的稳定，故B项错误；C是世界贸易组织，主要协调世界贸易，故C项错误；D是指亚太经合组织，是一个松散的亚太地区的经济合作组织，故D项错误。

4．1929～1933年经济危机来临时，各国竞相提高关税，把其他国家商品挡在国门之外，导致危机加重和国际关系的恶化。

战后为吸取这一教训而成立的国际组织是()A．世界银行 B.国际货币基金组织C．关贸总协定 D.北美自由贸易区解析：选C世界银行、国际货币基金组织是维系金融货币体系的两个机构，故A、B 两项错误；关贸总协定宗旨是削减关税和减少贸易壁垒，实现贸易自由化，故C项正确；北美自由贸易区是区域性经济组织，故D项错误。

5．1965年，法国将其持有的数以亿计的美元兑换为黄金，在此影响下，欧洲其他国家和日本的私人投资者纷纷抛售美元，美国的黄金和外汇储备急剧下降。

第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结网络构建•整体架构知识总结•归纳整合 ---------------------------------------------线索梳理第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段：战后初期到20世纪70年代，20世纪70年代到80年代后期，20世纪80年代以来。

这三个阶段各自发展状况及形 成的原因如下： 1 •战后初期到20世纪70年代：美国确立资本主义世界经济霸主的地位，具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过“布雷顿森林体系”和关贸总协定控制国际金融和世界市场。

美 国推行“马歇尔计划”，援助西欧国家恢复经济。

原因：通过20世纪的两次世界大战， 美国大发横财。

而欧洲强国在世界大战中损失惨重，处于普遍衰弱的时期。

2 • 20世纪70年代到80年代后期：世界经济开始向多极化方向演变。

日本和欧洲共同体与 美国在世界市场上激烈竞争。

“布雷顿森林体系”崩溃，美国经济霸主地位动摇。

原因： 20世纪70年代以来，资本主义国家经济发展不平衡， 欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。

3 • 20世纪80年代末以来：世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。

资本主义世界美、屮国加入世界贸毎纽织111:界经济的仝球化刚斜日、西欧三足鼎立局面，加速了世界经济多极化的进程。

原因：生产力和社会分工的发展, 各国经济相互依赖的程度进一步加深。

经济全球化的形成与发展历程方法探究•触类旁通 ---------------------------------------------［典例分析1(2018 •新课标全国n卷，35)20世纪60〜70年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主。

这一变化的原因是( )A.马歇尔计划开始发挥作用B.欧洲经济一体化的推动C.西欧社会福利制度的确立D.布雷顿森林体系的瓦解［解题规范］第一步：审题干一明考点：世界经济区域集团化二抓关键：抓住时间“ 20世纪60〜70年代”和“法国、联邦德国和意大利”，不同国家迅速实现了工业化第二步：逐项分析答案Br ------------ 信息我取“四处”寻找，题干、设问、教材"三者H关照 ----------- 第一处：从材料内容本身找取有效信息在找取每段每句的含义时，要注意抓取关键词语，这是信息的集中表现，是解题时所要用的重点；特别关注材料的介绍和出处，它能给解题以一定的暗示和启发。

单元总结一、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织的比较二、二战后世界经济格局的变化1．1941年美国财政部长助理怀特提出的“联合国平准基金计划”内容之一是“表决权取决于会员国缴纳的份额，各会员国在基金组织里的发言权与投票权同其缴纳的基金份额成正比”。

根据这一计划，在未来的国际货币基金组织里拥有最大发言权和投票权的将是()A．美国B．英国C．法国D．意大利2．2010年4月17日，青海玉树发生7.1级浅源性地震，破坏力极大。

灾后重建任务艰巨，除自救外，中国如需向国际社会寻求长期贷款和技术援助，应该向下列哪一国际机构提出申请()3．由发达国家和地区与发展中国家和地区组成的、各成员之间经济互补的区域性经济组织的标志是()①②③A．①②B．①③C．②③D．①②③4．欧盟旗帜是一个由12颗星围成的圆形，它的寓意应该是()A．共同生活在地球上B．成员国之间的团结和统一C．成员国实行统一的关税D．欧洲要实现经济自主5．阅读战后世界关税与贸易发展情况变化趋势图。

对此，你认为下列叙述正确的是()①世界关税平均水平在不断下降②世界贸易总额持续增长③各国对外开放的程度不断提高④经济全球化在逐步形成A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④6．美国《基督教科学箴言报》曾经发表题为《没有“中国制造”的一年》一文。

文中描述一个美国家庭在抵制中国产品近一年后发现，“没有中国产品的生活一团糟”。

并表示，以后10年都没有勇气再尝试这种日子。

从深层意义上表明()A．中国产品质量差引起美国家庭的抵制行动B．中国产品成功进入美国市场C．经济全球化是不可阻挡的潮流D．经济全球化受到人们的抵制7．境外设厂是多数中国企业跨国经营的重要选择，如海尔、TCL、创维等在墨西哥、俄罗斯、匈牙利、捷克等国建立了众多的海外彩电生产基地和合资公司。

下列关于中国企业跨国经营的说法，不正确的是()A．参与国际竞争，壮大企业实力B．说明中国经济可以通过海外市场做文章C．促进了中国技术进步、产业升级和经济结构调整D．给中国主权和经济安全带来了一定的压力和挑战8．当今世界各国面临着一系列与人类共同命运有关的问题，如人口膨胀、疾病蔓延、资源枯竭、生态失衡、粮食匮乏、毒品泛滥等，种种问题在困扰着世界的发展与进步。

第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段：战后初期到20世纪70年代,20世纪70年代到80年代后期，20世纪80年代以来。

这三个阶段各自发展状况及形成的原因如下：1．战后初期到20世纪70年代：美国确立资本主义世界经济霸主的地位，具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过“布雷顿森林体系”和关贸总协定控制国际金融和世界市场。

美国推行“马歇尔计划”，援助西欧国家恢复经济。

原因:通过20世纪的两次世界大战，美国大发横财。

而欧洲强国在世界大战中损失惨重，处于普遍衰弱的时期.2．20世纪70年代到80年代后期：世界经济开始向多极化方向演变。

日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争.“布雷顿森林体系”崩溃，美国经济霸主地位动摇。

原因：20世纪70年代以来，资本主义国家经济发展不平衡,欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。

3．20世纪80年代末以来：世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。

资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面，加速了世界经济多极化的进程。

原因：生产力和社会分工的发展,各国经济相互依赖的程度进一步加深.经济全球化的形成与发展历程段遍实行;两极格局的解体；国际协调机制加强的成立一、比较欧盟、北美自由贸易区与亚太经合组织对象内容欧盟北美自由贸易区亚太经合组织成立时间1993年1994年1989年背景“冷战"结束，经济全球化加强目的提高竞争力，加快经济发展性质区域性经济组织主要成员国发达国家发达国家和发展中国家发达国家和发展中国家地域欧洲北美洲亚太地区二、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织的比较国际贸易中的利益典例分析(2018·新课标全国Ⅱ卷,35)20世纪60～70年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主。

第24课世界经济的全球化趋势[目标导航]一、经济向全球化发展1．进程(1)工业革命后，资本主义经济空前发展，资本主义世界市场迅速扩大。

(2)20世纪90年代以来，世界经济真正进入全球化时代。

2．条件(1)科技条件：第二次世界大战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展。

(2)国际环境：两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍。

(3)各国政策：绝大多数国家都实行了市场经济体制。

(4)推动因素：跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。

3．评价(1)对世界：加速了世界经济的发展和繁荣，加剧了全球竞争中的利益失衡。

(2)对发达国家：凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势，成为经济全球化最大的受益者。

(3)对发展中国家①既是机遇，也是挑战，在全球化中处于劣势和被动地位。

②策略：保持清醒头脑，制定合理对策，在积极主动的参与中谋求发展。

[图解识记]世界经济全球化的条件[思维点拨]经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流通的规模和形式不断扩大和增加，通过国际分工，在世界市场范围内提高资源配置的效率，从而使各种经济相互依赖程度日益加深的趋势。

二、世界贸易组织的建立1．原因：关贸总协定是一个临时适用的多边贸易协定，在解决争端时缺乏法律性的强制措施。

2．成立：1995年，世界贸易组织成立。

3．宗旨和目标：促进各国市场的开放，调解贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化。

4．影响(1)对世界贸易：推动了一个规范化和法制化的世界贸易体系的建立。

(2)对经济生活：促使各成员之间逐渐取消贸易壁垒，使各成员通过贸易获得生活水平的提高和经济的繁荣。

(3)对国家利益：努力减少其成员间的不平等，对发展中国家和贸易小国的利益给予足够的重视。

三、中国加入世界贸易组织1．过程(1)中国是关贸总协定的创始成员国之一。

(2)1986年，中国正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请。

(3)2001年12月，中国正式加入世界贸易组织。

单元学习总结一、二战后经济全球化的发展趋势二、二战后，资本主义世界经济格局的演变二战后，资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段：战后初期到70年代，70年代到80年代后期，80年代以来。

这三个阶段各自发展状况及形成的原因如下：1．战后初期到70年代：美国拥有资本主义世界经济霸主的地位，具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过“布雷顿森林体系”和关贸总协定控制国际金融和世界市场。

美国推行“马歇尔计划”，援助西欧国家恢复经济。

原因：通过20世纪的两次世界大战，美国大发横财。

而欧洲在世界大战中损失惨重，处于普遍衰弱的时期。

2．20世纪70年代到80年代后期：世界经济开始向多极化方向演变。

日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。

“布雷顿森林体系”崩溃，美国经济霸主地位动摇。

原因：70年代以来，资本主义国家经济发展不平衡，欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。

3．20世纪80年代末以来：世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。

资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面，加速了世界经济多极化的进程。

原因：生产力和社会分工的发展，各国经济相互依赖的程度进一步加深。

三、经济全球化的发展与中国1．经济全球化对近现代中国的影响(1)经济全球化对近代中国造成了双重影响：一方面使中国沦为半殖民地半封建社会，被卷入世界资本主义市场，成为西方列强的原料产地、商品市场和资本输出场所，造成中国的贫穷落后，给中国人民带来了深重灾难；另一方面也在客观上启动了中国近代化的进程，瓦解了旧的社会结构，促进了民族资本主义产生与发展；出现了农民阶级、地主阶级、民族资产阶级的救国救民的探索和社会实践；促使中国出现了“向西方学习”的新思潮。

(2)为了适应经济全球化的要求，中国共产党从十一届三中全会后进行了经济体制改革，实行了“引进来”和“走出去”的对外开放战略。

2001年加入世界贸易组织。

2．中国与世界多极化(1)随着综合国力的增强和国际地位的提高，中国已经成为世界多极化格局中的一极。

人教版历史必修二第八单元世界经济的全球化趋势复习学案世界经济的全球化趋势【学习目标】（1）以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。

→→着重考查二战后以美元为中心的世界货币体系（“布雷顿森林体系”）和以美国为主导的世界贸易体系（关贸总协定、国际货币基金组织、世界银行）。

（2）以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。

→→突出考查三大区域集团化组织（欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织）。

（3）了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。

了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。

→→重点考查世界贸易组织的由来和性质，同时考查经济全球化的条件和双重作用（“双刃剑”），金融体系（4）作用：①标志以美元为中心的国家货币金融体系的建立②确立了美国的经济霸主地位，有利于美国的对外经济扩张③稳定了世界经济秩序，促进了世界经济的交流与发展（5）瓦解：①时间：20世纪70年代②表现：美国放弃固定汇率，才有浮动汇率，宣布美元贬值③原因：西欧、日本的崛起；美国经济实力衰退，体系内部不稳定性2、国际贸易体系（即关税与贸易总协定）（1）原因：贸易保护主义严重阻碍了国际贸易的发展；战后美国经济实力增强，积极倡导（2）经过：1947年，美中等23个国家签订了官帽总协定。

（3）宗旨：降低关税，较少贸易壁垒，实现国际贸易自由化（4）性质：是一个多边协定，但实际是一个以美国为中心的国家经济贸易组织。

（5）作用：建立了国际自由贸易体系，促进了世界贸易的发展；是美国对外扩张的一个工具（三）体系的影响：1、积极：（1）战后资本主义世界经济体系的形成，使世界经济朝体系化，制度化方向发展。

（2）顺应了全球化的趋势，促进了世界经济的交流与发展。

2、消极：美国拥有特殊地位，有利于美国经济对外扩张。

【方法技巧】（一）布雷顿森林体系的建立可归纳为三个“二”两个固定：各国货币与美元的汇率基本固定；美元与黄金的比价固定。

亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……学习资料专题第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段：战后初期到20世纪70年代，20世纪70年代到80年代后期，20世纪80年代以来。

这三个阶段各自发展状况及形成的原因如下：1.战后初期到20世纪70年代：美国确立资本主义世界经济霸主的地位，具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过“布雷顿森林体系”和关贸总协定控制国际金融和世界市场。

美国推行“马歇尔计划”，援助西欧国家恢复经济。

原因：通过20世纪的两次世界大战，美国大发横财。

而欧洲强国在世界大战中损失惨重，处于普遍衰弱的时期。

2.20世纪70年代到80年代后期：世界经济开始向多极化方向演变。

日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。

“布雷顿森林体系”崩溃，美国经济霸主地位动摇。

原因：20世纪70年代以来，资本主义国家经济发展不平衡，欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。

3.20世纪80年代末以来：世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。

资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面，加速了世界经济多极化的进程。

原因：生产力和社会分工的发展，各国经济相互依赖的程度进一步加深。

一、比较欧盟、北美自由贸易区与亚太经合组织二、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织的比较典例分析 (2018·江苏卷)西方学者弗里德曼认为，全球化包括不可阻挡的市场一体化，民族国家发展和科技进步达到前所未有的程度，同时全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面，从而在这些国家出现强烈的反作用。

由此可知，该学者( ) A.指出了全球化带来的利弊 B.批评现存的反全球化思潮 C.强调了全球化的消极作用 D.提出了应对全球化的策略 [解题规范] 第一步：审题干一明考点：世界经济全球化的发展趋势 二抓关键：经济全球化的影响分析 第二步：逐项分析答案 A第一处：从材料内容本身找取有效信息在找取每段每句的含义时，要注意抓取关键词语，这是信息的集中表现，是解题时所要用的重点；特别关注材料的介绍和出处，它能给解题以一定的暗示和启发。

第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段：战后初期到20世纪70年代，20世纪70年代到80年代后期，20世纪80年代以来。

这三个阶段各自发展状况及形成的原因如下：1．战后初期到20世纪70年代：美国确立资本主义世界经济霸主的地位，具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过“布雷顿森林体系”和关贸总协定控制国际金融和世界市场。

美国推行“马歇尔计划”，援助西欧国家恢复经济。

原因：通过20世纪的两次世界大战，美国大发横财。

而欧洲强国在世界大战中损失惨重，处于普遍衰弱的时期。

2．20世纪70年代到80年代后期：世界经济开始向多极化方向演变。

日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。

“布雷顿森林体系”崩溃，美国经济霸主地位动摇。

原因：20世纪70年代以来，资本主义国家经济发展不平衡，欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。

3．20世纪80年代末以来：世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。

资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面，加速了世界经济多极化的进程。

原因：生产力和社会分工的发展，各国经济相互依赖的程度进一步加深。

经济全球化的形成与发展历程一、比较欧盟、北美自由贸易区与亚太经合组织二、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织的比较典例分析(2018·新课标全国Ⅱ卷，35)20世纪60～70年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主。

这一变化的原因是( )A ．马歇尔计划开始发挥作用B ．欧洲经济一体化的推动C ．西欧社会福利制度的确立D ．布雷顿森林体系的瓦解 [解题规范] 第一步：审题干一明考点：世界经济区域集团化二抓关键：抓住时间“20世纪60～70年代”和“法国、联邦德国和意大利”，不同国家迅速实现了工业化 第二步：逐项分析答案 B第一处：从材料内容本身找取有效信息在找取每段每句的含义时，要注意抓取关键词语，这是信息的集中表现，是解题时所要用的重点；特别关注材料的介绍和出处，它能给解题以一定的暗示和启发。

第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变第二次世界大战后，资本主义世界经济格局的演变经历了三个阶段：战后初期到20世纪70年代，20世纪70年代到80年代后期，20世纪80年代以来。

这三个阶段各自发展状况及形成的原因如下：1．战后初期到20世纪70年代：美国确立资本主义世界经济霸主的地位，具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过“布雷顿森林体系”和关贸总协定控制国际金融和世界市场。

美国推行“马歇尔计划”，援助西欧国家恢复经济。

原因：通过20世纪的两次世界大战，美国大发横财。

而欧洲强国在世界大战中损失惨重，处于普遍衰弱的时期。

2．20世纪70年代到80年代后期：世界经济开始向多极化方向演变。

日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。

“布雷顿森林体系”崩溃，美国经济霸主地位动摇。

原因：20世纪70年代以来，资本主义国家经济发展不平衡，欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上或超过美国。

3．20世纪80年代末以来：世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。

资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面，加速了世界经济多极化的进程。

原因：生产力和社会分工的发展，各国经济相互依赖的程度进一步加深。

经济全球化的形成与发展历程一、比较欧盟、北美自由贸易区与亚太经合组织二、关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织的比较典例分析(2018·新课标全国Ⅱ卷，35)20世纪60～70年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主。

这一变化的原因是( )A．马歇尔计划开始发挥作用B．欧洲经济一体化的推动C．西欧社会福利制度的确立D．布雷顿森林体系的瓦解[解题规范]第一步：审题干一明考点：世界经济区域集团化二抓关键：抓住时间“20世纪60～70年代”和“法国、联邦德国和意大利”，不同国家迅速实现了工业化第二步：逐项分析答案 B第一处：从材料内容本身找取有效信息在找取每段每句的含义时，要注意抓取关键词语，这是信息的集中表现，是解题时所要用的重点；特别关注材料的介绍和出处，它能给解题以一定的暗示和启发。

学年高中历史第八单元世界经济的全球化趋势单元学习总结学案新必修一、学习目标通过学习本单元，我们应能理解世界经济的全球化的基本概念，掌握全球化趋势的发展历程，以及其对世界经济、政治格局的影响。

同时，通过深入剖析全球化过程中的重要事件和人物，我们应能理解全球化的推动力量及挑战。

二、学习内容1、全球化的定义与理解2、全球化的发展历程3、全球化对世界经济的影响4、全球化对世界政治格局的影响5、全球化过程中的重要事件和人物三、学习方法与建议1、深度阅读：结合课本与相关资料，深度理解全球化的概念及其发展历程。

2、案例分析：通过分析全球化过程中的重要事件和人物，理解全球化的推动力量及挑战。

3、小组讨论：与同学一起讨论全球化的发展趋势，以及我们如何应对全球化带来的挑战。

4、课堂参与：积极参与课堂讨论，分享自己的见解，通过讨论深化理解。

四、学习成果评估1、对全球化的理解程度进行自我评估。

2、对全球化对世界经济、政治格局的影响的理解进行自我评估。

3、对全球化过程中的重要事件和人物的解析能力进行自我评估。

4、对学习本单元后的收获进行自我评估。

五、学习反思与展望通过学习本单元，我们应能理解全球化的概念及其发展历程，掌握全球化对世界经济、政治格局的影响，同时能对全球化过程中的重要事件和人物进行深度解析。

在未来的学习中，我们将进一步探索全球化对世界各地区的影响，以及全球化带来的挑战和应对策略。

高中历史必修2第八单元第22课战后资本主义世界经济体系的形成”复习设计与实施标题：高中历史必修2第八单元第22课战后资本主义世界经济体系的形成复习设计与实施本单元的复习目标是让学生了解战后资本主义世界经济体系的形成过程，包括布雷顿森林体系的建立、世界银行和国际货币基金组织的成立、关贸总协定的签署等重要历史事件。

通过复习，帮助学生理解这一历史阶段的经济体系、主要国家之间的关系以及国际贸易的规则和影响。

布雷顿森林体系是战后初期，美国通过《布雷顿森林协议》建立的一种国际货币体系。