谁来培养新型职业农民-最新年精选文档
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一、培训目标1. 提升农民综合素质,培养具有现代农业知识和技能的新型职业农民。
2. 增强农民的市场意识、创新意识和可持续发展意识。
3. 促进农业产业结构调整,提高农业经济效益。
4. 推动农业现代化发展,助力乡村振兴。
二、培训对象1. 具有农业生产经营经验的农民;2. 农业生产经营合作社、家庭农场等新型农业经营主体负责人;3. 农村基层干部、农业技术推广人员。
三、培训内容1. 农业政策法规:解读国家农业政策,宣传农业法律法规。
2. 农业科技知识:现代农业种植、养殖技术,农业机械化、信息化、智能化技术。
3. 农业经营管理:市场营销、财务管理、项目管理、团队建设等。
4. 农业生态环境保护:绿色生产、资源节约、环境友好型农业。
5. 农村电商:农产品网络营销、电商平台运营、直播带货等。
四、培训方式1. 线上培训:利用网络平台,开展远程教育、在线课程、在线交流等。
2. 线下培训:举办培训班、讲座、研讨会、现场观摩、实践操作等。
3. 案例分析:结合实际案例,分析农业生产经营中的问题及解决方法。
4. 互动交流:组织学员开展小组讨论、经验分享、互动交流等活动。
五、培训时间与周期1. 培训周期:根据培训内容,分为短期班、中长期班、长期班。
2. 短期班:3-5天,每周开展1次,共计2-5次。
3. 中长期班:15-30天,每月开展1次,共计1-2次。
4. 长期班:3个月以上,每月开展1-2次,共计3-6次。
六、师资力量1. 邀请农业专家、学者、企业家等担任主讲教师;2. 邀请农业技术推广人员、农业经营管理人员等担任实践指导教师;3. 邀请优秀农业生产经营者、农村基层干部等担任经验分享嘉宾。
七、培训效果评估1. 定期组织学员进行考试、考核,评估培训效果;2. 通过学员反馈、实践操作、项目实施等途径,了解培训效果;3. 根据评估结果,不断优化培训方案,提高培训质量。
八、经费保障1. 政府部门提供培训经费支持;2. 鼓励企业、社会组织等参与培训,提供资金、物资、技术等支持;3. 学员自筹部分培训费用。
新型职业农民的培育与发展一、引言在当今社会,农业不再是传统的农村产业,而是逐渐发展为一个现代化、科技化的产业。
为了适应这一变化,需要大量技术熟练、经营管理能力强的新型职业农民。
他们不仅要熟悉农业生产技术,还要具备市场营销、经济管理等方面的知识和技能。
本文将从不同角度探讨新型职业农民的培育与发展。
二、提高农业科技水平新型职业农民必须具备较高的农业科技水平。
他们需要了解各种先进的种植、养殖技术,并能灵活运用这些技术来提高农业生产效率。
在这方面,政府可以提供相关的培训和技术指导,帮助农民不断提升自己的技术水平。
三、提升市场营销能力除了技术水平,新型职业农民还需要具备一定的市场营销能力。
他们需要了解市场需求,灵活应对市场变化,制定合理的市场营销策略。
这一点对于农产品的销售至关重要,也是新型职业农民不可或缺的一项能力。
四、提高经济管理水平农业生产本身就是一个复杂的经济活动,而新型职业农民更需要具备一定的经济管理能力。
他们需要了解成本核算、财务管理等知识,掌握有效的经济管理方法,确保农业生产的经济效益。
只有具备良好的经济管理水平,新型职业农民才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
五、注重环境保护与传统农民相比,新型职业农民更注重环境保护。
他们不仅要关注土壤、水质等环境因素对农业生产的影响,还要积极采取措施来减少农业生产对环境的污染。
环境保护既是新型职业农民的责任,也是可持续农业发展的需要。
六、积极参与乡村振兴新型职业农民是乡村振兴的重要力量。
他们应该积极响应国家的政策号召,发挥自己的作用,助力乡村振兴。
除了致力于农业生产,新型职业农民还可以参与乡村旅游、农业休闲等产业,促进当地经济发展。
七、培养创新意识创新是现代农业发展的关键。
作为新型职业农民,他们需要培养创新意识,不断探索新的生产方式和经营模式。
只有具备创新意识,新型职业农民才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
八、强化团队合作精神农业生产需要各种资源的协同作用,需要团队的合作。
乡村振兴中的新型职业农民培育策略乡村振兴是当前中国农村发展的重要战略,而新型职业农民的培育则是乡村振兴的关键环节。
那么,如何制定有效的策略来培育新型职业农民呢?普及职业教育是培育新型职业农民的重要途径。
目前,国家大力推行职业教育,为广大农村青年提供了更多的选择。
政府可以建立更多的职业教育学校,引导更多的农村学生接受职业教育,提升他们的就业能力。
加强农村技能培训也是培育新型职业农民的关键。
政府可以组织各类技能培训班,教授种植、养殖、农业机械等方面的知识,提高农民们的生产水平和管理能力。
推动农村产业升级是培育新型职业农民的有效途径。
政府可以引导农民发展特色产业,推广高效农业技术,提高农产品质量和产量,增加农民的收入来源。
加强农村金融支持是培育新型职业农民的必备条件。
政府可以设立农村信贷机构,为农民提供贷款支持,帮助他们扩大生产规模,购买新设备,开展经营活动。
建立健全的农民工作保障制度是培育新型职业农民的重要保障。
政府可以出台政策,保障农民的工资待遇,提高他们的社会保障水平,鼓励更多的人从事农业生产和经营。
优化人才培养机制是培育新型职业农民的关键举掖。
政府可以建立健全的人才培养机制,鼓励农村人才回乡创业,提供更多的培训机会,拓宽农民的职业发展空间。
加强农业科研力量是培育新型职业农民的重要保障。
政府可以增加对农业科研机构的支持,推动农业科技创新,提高农产品的品质和产量,增加农民的收入。
加强乡村文化建设是培育新型职业农民的有力保障。
政府可以支持农村文化事业的发展,倡导尊重劳动、崇尚创新的农村文化氛围,培养农民的职业道德和精神风貌。
加强信息化建设是培育新型职业农民的重要支撑。
政府可以推动农村信息化建设,提高农民获取信息的便利程度,促进农业生产和经营的现代化水平。
发展乡村旅游是培育新型职业农民的有效途径。
政府可以支持发展乡村旅游产业,吸引更多的游客前来农村旅游观光,带动当地经济发展,增加农民的收入来源。
总的来说,要培育新型职业农民,需要政府、农民、社会各方共同努力,共同参与。
新型职业农民培育工作方案培育新型职业农民,是保障国家粮食生产和主要农产品供给,构建新型农业经营体系,培育现代农业建设骨干队伍的基础性、战略性工程。
按照中央、省委一号文件和市级文件精神,我区继续实施新型职业农民培育工作,培育壮大新型职业农民队伍,为有效实施乡村振兴战略、加快发展现代农业提供人才和技术支撑,特制定如下工作方案:一、工作思路坚持需求导向,创新管理机制,强化精准培育,以“提高农民综合素质,提升农民生产技能,助推农业农村发展,助力农民收入增加”为目标,以强化教育培训为途径,以资质认定为手段,以政策扶持为动力,以长效机制为保障,加快培养一批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民。
二、工作目标全区继续引导扶持15名大中专毕业生从事农业创业;继续引导扶持30名农业“五新”示范户;计划教育培训390人;计划认定150名新型职业农民;继续支持农业规模生产经营贷款担保基金运行,担保基金规模达400万元。
三、工作内容(一)调查摸底遴选专业大户、家庭农场经营者、农民合作社带头人、农业企业骨干和返乡下乡涉农创业的农民工、中高等院校毕业生和退役士兵等为生产经营型职业农民培育对象,遴选新型农业经营主体稳定就业的农业工人(农业雇员)为专业技能型职业农民培育对象,遴选从事农业产前、产中、产后经营性服务的骨干人员(如:农产品加工,休闲农业与乡村旅游、农机、植保、兽医、质量安全、农村信息等服务行业的从业者)为专业服务型职业农民培育对象。
由区农业局牵头组织,各镇(街)业务站配合,围绕我区主导产业,深入镇村户中进行培育对象调查摸底;会同所在镇(街)业务部门调查审核,把确实符合条件且真正有意愿、有需求的对象遴选出来,建立培育对象库。
(二)教育培训1.培训任务。
计划培训390人。
培训生产经营型280人,专业技能型或专业服务型110人。
2.培训时间及补助标准。
计划生产经营型培训时间累计10天(60课时,含实训);专业技能型或专业服务型培训时间累计5天(30课时,含实训);培训补助标准按每人每天200元。
农业部办公厅关于新型职业农民培育试点工作的指导意见文章属性•【制定机关】农业部(已撤销)•【公布日期】2013.05.24•【文号】农办科[2013]36号•【施行日期】2013.05.24•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】农业管理综合规定正文农业部办公厅关于新型职业农民培育试点工作的指导意见(农办科﹝2013﹞36号)自2012年8月农业部办公厅印发《新型职业农民培育试点工作方案》以来,各地积极开展新型职业农民培育试点工作,进行了有效探索,取得了初步成效。
为进一步加强对试点工作的指导,现提出如下意见。
一、深刻认识培育新型职业农民的重要性、紧迫性(一)把培育新型职业农民放在三农工作突出位置加以落实。
农村劳动力向城镇和二三产业转移,是伴随我国现代化进程的必然趋势。
目前我国农业劳动力供求关系已进入总量过剩与结构性、区域性短缺并存新阶段,关键农时缺人手、现代农业缺人才、新农村建设缺人力问题日显普遍。
2012年中央一号文件聚焦农业科技,着力解决农业生产力发展问题,明确提出大力培育新型职业农民;2013年中央一号文件突出农业经营体制机制创新,着力完善农业生产关系,进一步强调加强农业职业教育和职业培训。
新型职业农民是构建新型农业经营主体的重要组成部分,是发展现代农业、推动城乡一体化发展的重要力量,进一步增强农业农村发展活力关键在于激发农民自身活力。
大力培育新型职业农民,有利于农民逐渐淡出身份属性,加快农业发展方式转变,促进传统农业向现代农业转型,加快发展现代农业必须同步推进农民职业化进程。
各级农业部门要把培育新型职业农民作为重要职责,积极争取当地政府和有关部门的重视支持,将其放在三农工作的突出位置,坚持“政府主导、农民主体、需求导向、综合配套”的原则,采取更加有力的措施加以推动落实,培养和稳定现代农业生产经营者队伍,壮大新型生产经营主体。
(二)准确把握新型职业农民主要类型及内涵特征。
培养爱农业懂技术善经营的新型职业农民摘要:党的十九大提出坚持农业农村优先发展,实施乡村振兴战略。
乡村想要振兴,关键在人,在于新型职业农民的培养。
职业教育,本身就肩负着“培养高素质劳动者和技术技能人才”的重任,职业院校要“服务乡村振兴战略,为广大农村培养以新型职业农民为主体的农村实用人才”。
因此,培养高素质的新型职业农民成为基层工作者义不容辞的责任。
关键词:培养;农业;技术;新型职业农民一、新型职业农民培育培训概述1、新型职业农民培育培训的背景我国有将近6亿的农业人口,虽然随着经济结构的不断调整,农业经济在国民经济中的比重在不断的下降,但农业以及相关产业在促进国民经济增长中仍然占据重要位置。
在市场经济的不断发展时代背景下,人口老龄化和农民进城务工使得我国农村劳动生产力数量呈现逐年下降的趋势,粮食生产和供给的长期发展受到了一定的影响。
在2017年十九大报告中提出了振兴农村的战略,“三农问题”成为了社会研究的重点。
2、新型职业农民培育培训的意义所谓的职业农民概念,是将“农民”作为一种社会职业对待,将其同医生、工人、公务员等提升至同等的地位。
新型职业农业培育工作的开展,是对振兴农村战略的贯彻和落实,能够将现有的社会资源进一步的引入三农问题解决上;同时,将农业职业化并进行针对性的培育与培训,加速了我国农业现代化步伐,将会促进我国农业持续、健康、稳定的快速发展。
3、新型职业农民培育培训的目的传统农业思想下,农民的第一印象是“面朝黄土背朝天”。
农业信息背景下的农民被职业化,新型职业农民培育和培训工作的开展,提升了农民的社会地位,将新型职业农民建立了职业化认可,提高了农民在社会上的关注度,有利于更好的解决“三农问题”;同时,通过对新型职业农民的培育和培训工作,可以使信息化资源更好的为农业生产服务,提高农民收入,促进农村振兴战略的实施;而且,新型职业农民培育培训工作提升了农民的农业种植能力,对我国农业的可持续发展具有重要意义。
农业现代化推动新型职业农民培养在当今快速发展的社会中,农业现代化已经成为推动农业产业升级和农民增收致富的重要手段。
而培养新型职业农民,是实现农业现代化的重要保障。
下面将从多个层面展开回答这一问题。
第一,农业现代化的意义。
随着科技的不断进步和社会的发展,农业现代化已经成为推动农业产业发展的必然趋势。
农业现代化不仅可以提高农产品质量和产量,还可以减少农业生产环节中的人力成本,提高生产效率。
同时,农业现代化也可以推动农村经济发展,增加农民收入,改善农民生活水平。
第二,新型职业农民的定义。
新型职业农民是指在农村地区从事现代农业生产和经营管理的农民。
他们具备现代化生产技术和管理知识,能够灵活应对市场变化,实现农业产业可持续发展。
新型职业农民是推动农业现代化进程的中坚力量。
第三,新型职业农民的培养目标。
培养新型职业农民的目标是为了提高农村劳动力素质,推动农业生产方式的转变,实现农业现代化。
培养新型职业农民需要注重知识、技能和管理的培养,使其能够适应现代农业生产的要求,提高农业生产效率和质量。
第四,培养新型职业农民的重要性。
农业现代化需要有一支高素质的农民队伍来支撑,而新型职业农民正是这支队伍的重要组成部分。
培养新型职业农民可以提高农民的科技水平和经营管理能力,推动农业现代化进程,促进农村经济发展。
第五,培养新型职业农民的途径。
培养新型职业农民需要多方面的支持和措施。
政府可以通过加强农业技术培训和教育,提供农业技术咨询服务和财政支持,鼓励农民参与农业产业化经营等方式来培养新型职业农民。
第六,培养新型职业农民的政策支持。
政府可以出台一系列支持政策,如设立专门的新型职业农民培训计划,提供培训补贴和人才引进补贴,推动农村劳动力转岗就业等方式来支持新型职业农民的培养。
第七,农民专业合作社的作用。
农民专业合作社可以为新型职业农民提供技术培训和知识传授,帮助他们更好地掌握先进的农业生产技术和管理方法。
农民专业合作社还可以为新型职业农民提供市场信息和经营指导,帮助他们更好地开展农业经营。
新型职业农民培训服务工作方案一、目标定位我们的目标是培养一批有文化、懂技术、善管理、会经营的新型职业农民。
这些农民不仅要掌握现代农业技术,还要具备市场意识和创新能力,成为乡村振兴的主力军。
二、培训内容1.农业基础知识:从土壤、气候到作物种植,让农民了解自己耕作的土地,掌握基本的农业知识。
2.现代农业技术:引进先进的农业技术,如无人机喷洒、智能灌溉、生物防治等,提高农业生产的科技含量。
3.市场营销:教授农民如何分析市场、定位产品、打造品牌,提升农产品的市场竞争力。
4.管理与经营:培养农民的企业家精神,教授他们如何管理农场、规划财务、开展合作经营等。
5.法律法规:让农民了解国家关于农业的政策法规,提高他们的法律意识。
三、培训方式1.线上培训:利用互联网平台,开展线上课程,让农民随时学习。
2.线下实训:组织农民到实训基地,实地操作,提高动手能力。
3.外出考察:组织农民到先进地区考察学习,开阔视野,借鉴经验。
4.交流互动:定期举办座谈会、研讨会,让农民互相交流,共同进步。
四、培训流程1.调查摸底:了解农民的需求、现状和潜力,为培训提供依据。
2.制定计划:根据调查结果,制定详细的培训计划,明确培训内容、时间、地点等。
3.实施培训:按照计划开展培训,确保培训质量和效果。
4.考核评估:对培训效果进行考核评估,及时调整培训内容和方式。
5.跟踪服务:培训结束后,持续关注农民的生产经营情况,提供技术支持和市场信息。
五、预期成果1.提高农民的整体素质,培养一批有文化、懂技术、善管理、会经营的新型职业农民。
2.推动农业现代化进程,提高农业产值和农民收入。
3.促进乡村经济发展,助力乡村振兴。
4.增强农民的法律意识,维护农村社会稳定。
六、保障措施1.政策支持:积极争取政府相关政策支持,为培训提供资金和资源保障。
2.人才保障:引进和培养一批专业素质高、实践经验丰富的培训师资。
3.质量监控:建立健全质量监控体系,确保培训质量和效果。
新型职业农民培训方案简介随着农业现代化的推进和农村产业结构的调整,培养新型职业农民成为了当前农业发展的需要。
本文将介绍一种新型职业农民培训方案,旨在提高农民的职业素养和技能水平,促进农村经济的发展和农民收入的增长。
培训内容新型职业农民培训方案包括以下几个方面的内容:1. 职业素养培训这部分培训主要着重培养农民的职业道德、法律法规意识、良好的职业态度和人际交往能力。
通过课堂讲授、案例分析和角色扮演等方式,加强农民对职业伦理的认知和理解,提高农民在从事农业生产和经营活动中的法律意识和风险防范意识。
2. 农业生产技术培训这部分培训主要涵盖种植技术、养殖技术、农机操作和农药使用等方面的知识。
通过专家讲座、实地考察和实际操作等形式,将传统的农业生产技术与现代农业技术相结合,使农民能够掌握先进的农业生产技术,提高农作物和畜禽养殖的产量和质量。
3. 农村经济管理培训这部分培训主要针对农民的经营管理能力进行提升,包括财务管理、市场营销和农业产业链的管理等方面的内容。
通过案例分析、创业规划和团队合作等方式,培养农民的商业思维和创新能力,帮助他们更好地理解市场需求、制定经营策略,提高经营效益和竞争力。
4. 农民安全教育培训农业生产过程中存在一定的安全风险,因此,农民的安全教育培训也是非常重要的一部分内容。
培训内容包括安全意识教育、安全操作规范和事故应急处理等方面的内容,通过理论学习和模拟实操,提高农民的安全意识和应对突发事件的能力,减少安全事故的发生。
培训方式新型职业农民培训方案采取多种培训方式,以提高培训的针对性和实效性:1.线下集中培训:通过邀请专家学者组织集中培训班,让农民能够在有限时间内接受系统的培训,学习到更多的知识和技能。
2.实地考察学习:组织农民参观学习先进的农业生产和经营案例,让他们亲眼见到成功的实践,加深对新型农业的认识和体验。
3.现场练习操作:提供专门的农业生产技术训练基地,让农民亲自动手操作和实践,增加他们的实践经验和技能。
新型职业农民培育认定管理办法新型职业农民培育认定管理办法第一条为了适应现代农业发展需要,推动农业现代化进程,加强农民职业技能培养,健全农民培训认证体系,提高农民素质和收入,制定本办法。
第二条新型职业农民是指具备现代农业生产技能、创业经营能力、新型农业经营管理知识和农村社会服务能力的农民。
第三条新型职业农民培育认定应坚持以市场需求为导向,以农民需求为基础,建立有利于培养农民技能、推动农业发展的培育认定机制。
第四条新型职业农民培育认定需遵循以下原则:(一)公平公正。
对符合条件的农民,依据一定的评价标准进行评定,并保障评定程序公开、透明。
(二)分类培养。
根据不同农业发展领域和需求,设置不同的农民培训项目,开展分类培养。
(三)因材施教。
充分考虑农民的不同特长和需求,量身定制培训内容和培训计划。
(四)多元认证。
采用多种方式进行认证,包括考试、实践操作、评估等,全面评判农民的技能水平。
第五条新型职业农民培育认定管理应做好以下工作:(一)设立培育认定机构。
建立专门的农民培养机构,负责组织开展新型职业农民的培育认定工作。
(二)建立评审制度。
设立评审委员会,由相关专家、从业人员和机构代表组成,对考核结果进行综合评审。
(三)制定培训大纲。
根据不同职业农民培育项目,制定具体的培训大纲,明确培训内容和要求。
(四)培育认定结果公示。
对通过认定的新型职业农民,进行结果公示,以推动农民之间的学习和交流。
第六条新型职业农民培育认定涉及的费用由相关培育认定机构和农民共同承担,政府应提供一定的培育认定经费支持。
第七条对于符合认定要求的新型职业农民,政府将给予一定的政策扶持和奖励,包括贷款优惠、税收减免等。
第八条对于不符合认定要求的农民,培育认定机构应提供具体的改进意见和培训方案,帮助其提高技能水平。
第九条培育认定的结果有效期为五年,经过再次认定合格的农民可继续享受相应的政策扶持和奖励。
第十条本办法自颁布之日起实施。
第十一条新型职业农民的培育认定应注重实效和可持续性。
新型职业农民培育问题与对策新型职业农民是当前农业现代化发展的重要力量,是农村现代化建设的重要支撑,其培育是为了适应新时代农业发展的需要,是贯彻乡村振兴战略、推进农业现代化和乡村治理体系现代化的重要举措。
然而,当前新型职业农民培育存在一些问题,需要采取相应的对策来解决。
一、不够重视新型职业农民的培育在农村人才推荐和培养过程中,新型职业农民往往被忽视,在农民专业合作社建设、农业产业化经营等方面缺乏足够的关注和支持,国家、企业和农民自身也缺乏对新型职业农民的重视,导致其培养和发展受到很大的制约。
解决对策:国家应加强对新型职业农民的政策支持和推广,鼓励企业参与,设立专项资金,扶持农民专业合作社等,促进农村人才的培育和发展,提高农业产业化经营和现代化管理水平。
二、培养途径不够多样化当前,新型职业农民的培育主要通过培训班、学校教育和现实工作锻炼等方式,但这些培养途径相对单一,难以满足农民不同的需求和背景,培养质量和效果也有限。
解决对策:应扩大培养途径,推广在线教育和现场实训等多样化的培养模式,通过技术创新促进现代农业发展,以满足不同农民的培养需求。
三、缺乏生产管理、市场销售等方面的专业知识当前,许多农民虽然有一定的生产经验和技能,但在现代化生产和经营管理方面仍显得薄弱,缺乏关于市场营销、品牌建设、质量管理、创新研发等专业化知识。
解决对策:应在农民培训中注重传授这些专业化知识和技能,加强与农业公司、科研院所等合作,提高农民的专业化素养和市场创新意识,帮助农民提高收益和竞争力。
四、现有激励政策不足当前,新型职业农民的收入水平较低,具有创新意识、创造性劳动和高技能的农民缺乏相应的激励机制和政策支持,缺乏积极性和动力。
解决对策:应加强政策引导和鼓励,制定激励政策,提高新型职业农民的收入、福利、地位和社会认可度,鼓励农民更主动地参与到现代农业中来。
综上所述,新型职业农民是农村现代化建设的重要力量,其培育需要得到重视和关注。
培育新型职业农民助力乡村振兴2018年3月5日,习近平总书记在全国农业农村工作会议上强调:“要全面推进乡村振兴,加快培育新型职业农民。
”新型职业农民是指在现代农业发展中充当中坚力量,在传统农业基础上具有全新的职业素质和能力,既有农业生产工作者的实践经验,又具有先进的农业技术和管理知识。
培育新型职业农民是实现乡村振兴、促进农业现代化和农民致富的重要举措。
一、培育新型职业农民的作用1.推进农业现代化:新型职业农民具备现代化的农业技术和经营管理知识,可以引领农民朝着科学技术和现代化的方向发展。
他们在现代农业生产中具有先进的生产技术、管理能力和市场化经营能力,可以引领农业现代化进程,提高农业生产效益和产品质量。
2.提高农民收入:新型职业农民具备较高的文化素质、专业技能和市场经营能力,他们更加注重农业生产效益和企业效益,适应市场需求,开发新的产品和销售渠道,提高农产品附加值,从而增加农民收入。
3.推进农村经济发展:新型职业农民可以促进农业产业化和农村经济的发展。
他们通过聚集生产资本和生产力量,推进规模化生产,促进农村地区经济的发展,为农村发展注入新的活力。
4.传承农业文化和技艺:新型职业农民具有传统农业经验和文化,同时又具有现代化的农业知识和技术,使其更有可能传承和发扬我国优秀的农业文化和技艺。
1.农业技术培训:为了提升农民的生产技术水平,培养新型职业农民需要进行现代农业技术培训,以致力于推广科技农业、现代化农业和绿色农业等。
同时也要为农民提供更加全面的信息咨询服务,提高他们的科学文化素养和管理能力。
2.产业带动:发挥乡村及地方行业产业的带动作用,通过团体、合作社以及农民专业合作社等形式,多元化地发展乡村产业和提高农民的生产技术水平,引导农民走产业化、企业化、市场化道路,促进新型职业农民的培育。
3.行业扶持:对新型职业农民进行资金、税收、政策等多方面的支持和扶持,提供农业产权质押融资、信贷购买、税收减免等综合性扶持,推进新型职业农民的培育和发展。
培育新型农民培训计划一、背景随着农村经济的发展和农业生产方式的转变,培育新型农民已经成为当前农村发展的迫切需求。
新型农民需要具备现代农业知识和技能,能够适应市场需求,主动融入市场经济,具备创业精神和创新意识。
因此,培育新型农民已经成为推动农村发展、增加农村居民收入、促进农村经济增长的重要举措。
二、培育新型农民的重要性培育新型农民是农村现代化建设的必然要求。
农村在转变发展方式,加快产业结构调整,促进农村经济增长的过程中,需要大量的适应新时代要求的农民。
新型农民能够有效适应市场需求,能在现代农业生产中发挥积极作用,能够实现自身的增收。
同时,培育新型农民也是保障农村可持续发展的基础。
三、培育新型农民的主要内容1. 提高农业生产技能。
现代农业生产需要农民具备一定的技术与管理能力,能够熟练操作农业机械设备,掌握高效的农业生产技术,了解科学的施肥、灌溉、病虫害防治等技术知识。
2. 开展农产品加工与营销培训。
农民在生产农产品之余,还需要了解农产品加工技术,提高农产品附加值,实现增值。
同时,农民也需要了解农产品销售渠道和市场需求,通过市场化运作实现农产品销售。
3. 提高农民的文化水平和科学素养。
新型农民不仅需要掌握农业技术,还需要了解现代化管理、市场营销、金融财务等方面的知识。
4. 培养农民的创业精神。
新型农民需要具备一定的创新精神和创业意识,能够积极发展农村特色产业,承担一定的农村经济风险。
四、培育新型农民的途径1. 政府引导。
政府可以通过扶持政策,提供财政补贴,降低贷款利率,开展技术指导等方式,引导农民参与培训项目。
2. 农业院校合作。
农业院校可以与当地政府合作,开展农民培训项目,将学校的农业专业资源与农村生产实践相结合,提高农民的专业技能。
3. 企业参与。
当地企业可以通过与农民合作,提供技术支持与市场信息,帮助农民增强市场竞争力。
4. 农民合作社。
以农民合作社为平台,组织农民参加培训,通过合作社的力量整合资源,提高农民的生产技能和市场竞争力。
乡村振兴战略下的新型职业农民培育乡村振兴战略的实施是我国农村发展的重要举措,而新型职业农民的培育是乡村振兴战略的关键。
乡村振兴战略下的新型职业农民培育涉及农村产业发展、农业科技推广、职业技能培训等诸多方面。
本文将从十个不同的角度展开回答写作,探讨如何培育乡村振兴战略下的新型职业农民。
一、农村产业发展乡村振兴战略的核心是农村产业的发展,而新型职业农民是农业产业化、农村产业升级的重要力量。
培育新型职业农民首先要从农村产业发展的角度出发,通过调整农业结构,引导农民发展特色农业、农村旅游、农产品加工等产业,创造更多就业机会。
二、科技创新与农民农村科技创新是乡村振兴战略的核心要素,也是新型职业农民培育的重要内容。
要培养新型职业农民,首先要加强科技创新能力的培养和运用,推广农业科技成果,培训农民掌握先进的农业生产技术,提高农业生产效率。
三、创业创新与新型职业农民创业创新是新型职业农民培育的重要途径。
政府应该鼓励农民进行创业,提供创业的政策支持和资金扶持。
同时,提供与创业相关的培训和指导,引导农民创新创业,培养他们的创业能力和创新精神,逐步形成一支创业型的新型职业农民队伍。
四、教育培训与农民教育培训是培育新型职业农民的重要手段。
政府应加大对职业技能教育培训的投入和支持,完善农村职业教育体系,提高新型职业农民的专业技能水平。
同时,还应提供农民创业技能培训,增加农民的创业成功率。
五、土地流转与新型职业农民土地流转是实现农业现代化的重要途径,也是培育新型职业农民的关键条件。
土地流转可以使农民通过入股、租赁等方式参与农业产业化,增加收入;也可以使农田得到集约利用,提高农业生产效率。
政府可以通过出台土地流转政策,引导土地流转,为新型职业农民的培育提供土壤。
六、金融支持与新型职业农民金融支持是新型职业农民培育的重要保障。
政府应加大对农村金融体系建设的投入,提高金融服务的可获得性和可负担性。
同时,还应探索和建立适应新型职业农民需求的金融产品和服务,为他们提供融资、信贷、保险等金融支持。
新型职业农民培育工作方案一、背景与意义农业是国民经济的基础产业,具有重要的经济、社会和生态功能。
当前,随着农业产业化、城市化进程的加快,传统农民对技术和市场的要求越来越高,需要培养新型职业农民来适应农业现代化的需求。
新型职业农民具备现代农业生产、管理和服务等多种能力,能适应市场需求,推动农业结构调整,提高农业生产效率,提供良好的农业生产服务。
二、目标与任务1.目标:培育一支专业化、高素质的新型职业农民队伍,提升农业生产质量和效益,保障农民收入增长。
2.任务:(1)开展新型职业农民培训课程,提升农民的专业知识和技能;(2)加强新型职业农民的创业服务,为其提供开展农业企业、农产品加工等方面的支持与帮助;(3)组织新型职业农民交流与学习,促进他们在实践中相互借鉴、学习,共同提高。
三、培育对象及培养内容1.培育对象:农民、农业合作社成员、土地承包经营权流转人员等。
2.培养内容:(1)农业生产技术:掌握先进的农业生产技术,包括种植、养殖、农药和肥料使用等方面;(2)农产品加工技术:学习食品加工、农产品深加工、农产品运输和贮存等技术;(3)市场营销知识:了解市场需求、产品定位和销售渠道,学习营销策略和市场推广等知识;(4)农业信息化技术:掌握农业信息化的基本知识与技术,如农业大数据分析、农业物联网等;(5)创业管理能力:学习创业管理基本理论和方法,掌握组织管理、财务管理、市场分析等能力;(6)环境保护与可持续发展意识:培养环境保护的意识和生态文明的理念,推动农业可持续发展。
四、培养机制与方法1.培养机制:(1)建立健全新型职业农民培养的政策体系,制定相关政策,保障培养的顺利进行;(2)搭建农业科技示范基地和实训基地,提供现代化的实践培训场所;(3)与高校、科研机构合作,利用其优势资源提供专业化的培训内容和帮助。
2.培养方法:(1)举办专业化培训班,邀请农业专家和企业家授课,组织实践操作培训;(2)通过互联网、移动应用等渠道,提供在线学习和考核;(3)开展现场观摩活动,让学员亲身感受现代农业的先进技术与管理模式;(4)组织交流学习班,邀请新型职业农民分享经验、交流思路。
新型职业农民培育文献综述1. 引言1.1 概述新型职业农民培育是当前农业领域的热门话题,受到了政府、学者和社会各界的广泛关注。
随着农业现代化和产业结构调整的加快推进,培育一批具有现代农业技术和管理水平的新型职业农民已成为当前农业发展的重要任务之一。
新型职业农民不仅仅是传统意义上的农民,更是具备科技、管理、市场等多方面技能的综合型人才。
通过对他们的培育和引导,可以提高农业生产效率,促进农村经济发展,推动农村现代化进程。
本文将系统探讨新型职业农民培育的定义与特点、意义、现状、存在的问题以及对策,旨在全面了解和分析这一领域的研究现状和发展趋势。
通过对未来的展望和结论总结,为相关研究和政策制定提供参考和借鉴。
通过本文的研究,有望进一步推动新型职业农民培育工作的深入发展,为我国农业现代化和乡村振兴做出新的贡献。
1.2 研究目的新型职业农民是指具备现代化农业生产、经营和管理技能,能够适应市场需求和农业发展趋势的农民群体。
其培育旨在推动农业现代化,提高农民收入,促进农村经济发展。
本文旨在通过对新型职业农民培育的文献综述,深入探讨其定义、特点、意义、现状、存在的问题以及对策,旨在为相关研究提供参考,并为政府和相关机构提供决策支持。
通过对新型职业农民培育的研究目的的探讨,可以更好地认识这一重要领域的发展现状,为未来研究和实践提供理论支撑和实践经验,为加快推进新型职业农民培育提供重要参考依据。
2. 正文2.1 新型职业农民培育的定义与特点新型职业农民培育是指通过培训和教育,使农民从传统的务农生活方式转变为适应现代农业发展需要的职业农民。
新型职业农民具有以下几个特点:1. 知识与技能结合:新型职业农民不仅具备传统的农业生产技能,还需要具备现代化的农业科技知识和管理技能。
他们能够灵活运用高新技术和信息化手段来提高农业生产效率。
2. 多功能性:新型职业农民不再局限于传统的农业生产,还要兼顾农村社会经济发展的多个领域,如农村旅游、农产品加工等,实现农业农村产业的多元化发展。
新型职业农民培育方案篇一:山西省新型职业农民培育工作方案(7950字)为进一步深化农村改革,全面提升农民素质,推进我省特色现代农业发展,按照农业部办公厅《关于新型职业农民培育试点工作的指导意见》(农办科〔20XX〕36号)要求,结合我省实际,制新型职业农民是构建新型农业经营主体的重要组成部分,是发展现代农业、推动城乡一体化发展的重要力量,大力培育新型职业农民,有利于农民逐渐淡出身份属性,加快农业发展方式转变,促进传统农业向现代农业转型,回答了今后“谁来种地”的问题。
20XX年中央1号文件明确提出,要加大新型职业农民和新型农业经营主体领办人的教育培训力度,我省将新型职业农民培训作为当前和今后几年为农民办的五件实事之一。
各级政府和相关部门要充分认识新型职业农民培育的重要性和紧迫性,加快推进新型职业农民培育工作,培养和稳定现代农业生产经营者队伍,壮大二、指导思想、基本(一)指导思想。
认真贯彻落实党的十八届三中全会和中央1号文件精神,以“提高农民综合素质,提升农民生产技能,助推农业农村发展,助力农民收入增加”为总体目标,以培育生产经营型、专业技能型、社会服务型和引领带动型职业农民为主要内容,以强化教育培训为途径,以资质认定为手段,以政策扶持为动力,以长效机制为保障,以产业需求和农民意愿为导向,紧紧围绕服务“一村一品、一县一业”发展和七大产业振兴工程,创新方法,逐步构建“政府主导、社会参与、试点引路、全面推进”的推进模式,“精细培训、精准培育、严格认定、动态管理”的培育模式和“政策扶持、项目支撑、资金保障、协调推进”的支撑模式,为我省现代农业发展培养一批具有一定市场意识,懂经营、会管理、有技术的新型职业农民,使其成为发展现代农业的主要力量。
1、坚持政府主导、农民自愿的原则。
新型职业农民培育的公益性、社会性和基础性决定其工作开展必须以政府为主导。
各级农业主管部门要将培育职业农民列入重要议事日程,加强领导,精心组织。
新型职业农民培训工作方案一、背景介绍为适应农业现代化的发展趋势,提高农民的职业技能和综合素质,满足农村发展需求,我国将加大对新型职业农民的培训力度。
新型职业农民指的是具备先进农业生产技能、农村经营管理能力以及适应现代化农业发展要求的农村从业人员。
二、培训目标1.提升农民的职业技能水平。
通过培训,使农民了解现代农业发展趋势,掌握先进的农业生产技术和管理方法,提高农业生产效益和质量。
2.培养农民的经营管理能力。
通过培训,使农民了解市场需求,掌握农产品销售和品牌推广技巧,提高农村经济效益。
3.提高农民的素质和文化水平。
通过培训,使农民增强自身的文化修养和综合素质,提高对法律法规的认识和遵守意识,培养良好的社会行为习惯和职业道德。
三、培训内容1.农业生产技术培训(1)现代农业生产技术介绍:包括节水灌溉技术、智能农机设备应用、农产品质量安全控制等。
(2)绿色农业技术培训:包括有机农业技术、无公害农产品生产技术、农药、兽药合理使用等。
(3)农产品品种培育与推广:包括新品种选育、新技术推广、农产品产前、产中、产后全程技术指导等。
2.农村经营管理培训(1)农产品市场需求分析:包括市场潜力分析,消费者需求调查,市场细分与定位等。
(2)农产品包装与运输管理:包括包装设计与规范,冷链物流管理,农产品运输安全控制等。
(3)农产品品牌推广与市场拓展:包括品牌形象设计与传播,电子商务平台运营与推广,农产品营销策划与执行等。
3.职业素质和文化课程培训(1)法律法规培训:包括农村土地管理法规,农产品质量安全法规,农民合作社管理法规等。
(2)职业道德与职业规范培训:包括职业农民的行为规范,职业道德修养,职业操守等。
(3)文化修养与社会行为培训:包括乡村文化传统,公共服务意识,社会公德等。
四、培训方法1.统一规划和实施。
由农业部门组织制定新型职业农民培训计划,并统一组织实施,确保培训内容的针对性和实效性。
2.分类培训和个性化服务。
乡村振兴背景下新型职业农民培育研究随着中国乡村振兴战略的持续推进,农村经济转型升级已成为当前农村发展的必然趋势。
在这个过程中,新型职业农民培育成为了关键。
本文将从新型职业农民培育的背景、现状以及发展趋势等角度进行探讨。
乡村振兴战略实施以来,我国的乡村经济发生了巨大变化,但也面临着新的挑战。
一方面,一些传统的农业产业正面临新的竞争压力,市场需求也在不断变化;另一方面,农村现代化进程中需要大量的技术人才来促进农业科技创新,推动农村产业转型升级。
因此,如何培养一支适应新时代农村发展需要的新型职业农民队伍,进一步提高农村人才的整体素质,成为乡村振兴战略实施中的重要任务。
二、新型职业农民培育的现状目前,新型职业农民培育已成为全国各地农村发展的重要推动力之一,政府、企业、高校等各方逐渐加大投入力度。
根据“三农”人才发展中心统计,仅2019年,在全国范围内有超过2200万人次参加了各种形式的农业培训,培训的内容涵盖了从基础农业知识到现代农业科技、农村金融、农产品质量安全等多个方面。
同时,各地纷纷建立了新型职业农民培训基地、农技推广中心等设施,提高培训效果的同时,也推动着乡村产业发展。
未来,随着我国农村发展深入推进,新型职业农民培育将呈现以下几个发展趋势:1. 建立制度体系。
未来,政府将加大农村人才政策支持,增加对农技推广、农村人才培训等的财政资金投入,建立完善农业人才培养、认证、分层管理等体系。
2. 推进“大农业”发展。
随着农业现代化进程加速,新型农民的需求也在不断变化。
未来,新型职业农民将成为农村产业链的重要一环,需要对新型职业农民的培养方向进行调整,开展专业化培训,推动组建规模化、专业化的农业合作社、企业,实现“大农业”发展。
3. 打造特色品牌。
未来,新型职业农民将面临激烈的市场竞争,培育有特色、品质卓越的农产品品牌成为新型职业农民发展的必然趋势。
因此,未来的新型职业农民培育将更加注重技能培训、品牌建设等方面。
谁来培养新型职业农民
据《中国青年报》报道,2015年3月,福建省“2015级新型职业农民素质提升工程学历教育大专班(蔬菜班)”在福建农业职业技术学院开学,来自田间地头的95名农民和农技公司的员工参加了这次培训。
据介绍,“新型职业农民素质提升工程学历教育大专班”早在2013年就开办了,由福建省委农办和农业厅主办,福建农林大学、福建林业职业技术学院、福建农业职业技术学院、厦门海洋职业技术学院、宁德职业技术学院5所高校承办,分别开设茶叶、蔬菜、果树、食用菌、畜牧兽医5个专业,学制3年,学员对象主要是各地农业部门推荐的职业农民,条件是年龄在50岁以下,具备高中或同等学力,农业生产具有一定的规模。
什么是“新型职业农民”?按照现在通行的说法是“以农
业为职业、具有较高的素质和一定的专业技能、收入主要来自农业生产和经营的现代农业从业者”。
可见,新型职业农民首先是一种特定的职业,而不是传统意义上的身份认定。
其次,新型职业农民从事农业不再是为了解决温饱问题,而是希望通过农业生产与经营获得更多收入,成为现代农场主或农业老板。
此外,新型职业农民还应该是“知识型农民”“素质型农民”,而不是卖苦力的简单劳动力。
那么,新型职业农民到底应该由谁来培养?一直以来,我们
总把新型职业农民的培养寄希望于农村职业教育,即农村中等职业教育。
实际情况是,农村中等职业教育的涉农培养能力每况愈下,一些原先开设涉农专业的学校纷纷放弃涉农专业,开设与城市职业学校相同的专业,承担起农村新一代劳动力转移的任务。
据教育部提供的数据,2012年中等职业学校农林牧渔类专业招生71.98万人,比2010年减少38.42万人。
涉农专业失去吸引力,当然与“重工轻农”的社会传统观念有一定关系,但更重要的还是与农村职业教育培养水平不高有着直接联系。
早些年,关于农村职业学校涉农专业的毕业生,本地流传这样一句话:“种田不如老子,喂猪不如嫂子。
”最基本的技能尚且如此,更不用说指望他们推广农村新技术、提高农业产量了。
目前新型职业农民主要有三种:生产经营型、专业技能型和社会服务型。
无论哪一种类型,都必须具备“较高的素质”“一定的专业技能”。
没有现代生产经营理念和方法,就很难占有现代农村生产经营市场。
没有专业知识、专业技术和专业技能,生产的农产品就没有科技含量,增产增收的梦想也会落空。
没有现代农业的服务理念与知识,要想在农村社会服务领域占有一席之地是非常困难。
可见,不掌握现代农业先进的生产、经营和服务知识,要想成为新型职业农民还真不容易。
可以预计,将来新型职业农民的主体一定是掌握现代农业高科技的新一代大学毕业生,甚至是硕士、博士毕业生。
新型职业农民的培养起点高、标准高、质量高,因此,笔者认为:现阶段培养新型职业农民的主
体应该是农林类高职、本科院校以及其他相关院校,这些院校具备培养新型职业农民的师资、技术和设备。
当然,如果中等职业教育具备条件,也可以承担部分项目,参与较低层次的新型职业农民培养。
农业要发展,人才是关键。
从这个意义上来说,福建的做法无疑是值得借鉴和推广的。
2015年中央1号文件再次发出了“中国要强,农业必须强”的号召。
农业要强,人才必须要强。
人才要强,必须加快新型职业农民培养,满足现代农业结构调整与技术升级对技术技能人才的需求。
在新型职业农民培养与培训中,高等教育要有所作为,要充分发挥相关职业院校的主体优势,按照高起点、高标准、高质量的要求,有针对性地培养大批生产经营型、专业技能型和社会服务型的新型职业农民,引领现代农业大发展。