努力创建综合性工程训练中心

第３８卷　第１期Ｖｏｌ．３８ Ｎｏ．１ 中州大学学报ＪＯＵＲＮＡＬ　ＯＦ　ＺＨＯＮＧＺＨＯＵ　ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ ２０２１年２月Ｆｅｂ．２０２１　新工科视角下地方高校校企合作模式创新———以郑州工程技术学院为例段博楠（郑州工程技术学院马克思主义学院，河南郑州４５００４４）收稿日期：２０２０－１０－１３基金项目：河南省高等教育教学改革研究与实践项目（２０１７ＳＪＧＬＸ５０５）；郑州地方高校教育教学改革工程市级立项研究项目（ＺＺＪＧ－Ａ８００２）；郑州工程技术学院教育教学改革研究项目（ＺＧＪＧ２０１７００２Ａ）作者简介：段博楠（１９９０—），女，河南郑州人，硕士，郑州工程技术学院马克思主义学院教师，研究方向：思想政治教育。

摘　要：新一轮的产业革命迫切需要新工科人才的支撑，不断创新地方高校校企合作模式是地方高校对新工科建设的积极回应。

地方校企合作模式可分为以教学为目的、以科研为目的、以生产为目的三类。

作为郑州市政府主管的地方高校，郑州工程技术学院积极搭建校企合作产学研平台，探索出订单培养合作模式、顶岗实习合作模式、应用技术研究合作模式、训练营等新型合作模式，并从三个角度对新工科视角下校企合作模式进行创新：回应产业发展需求，破除学科壁垒；创新产教融合培养模式，优化校企合作平台；以培育核心能力为目标，构建人才培养体系。

关键词：新工科；校企合作；地方高校；工程教育ＤＯＩ：１０．１３７８３／ｊ．ｃｎｋｉ．ｃｎ４１－１２７５／ｇ４．２０２１．０１．０１９中图分类号：Ｇ６４２ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００８－３７１５（２０２１）０１－０１０３－０５ 面对工业４．０发展的新态势，“中国制造２０２５”“互联网＋”“一带一路”等重大战略的部署，新一轮的产业革命对高等教育人才培养提出了新的要求，更加注重培育学生个人效能、技术能力、创新能力和协作能力。

我国工程教育的改革方向决定了工程教育的人才培养质量，也在一定程度上决定了国家的发展动力能否持续强劲。

院校及专业建设工程造价专业实境式实训基地建设研究蒋荣（湖南高速铁路职业技术学院，湖南 衡阳 421001）摘 要：根据对工程造价专业人才市场调研，构建该专业实践教学体系；以此为基础对实训基地整体设计、基地硬件设施配置、提升师资、改进实践教学方法、基地管理制度建设等方面进行研究；并提出对工程造价专业实训基地建设的展望。

关键词：工程造价专业；实践教学体系；实训基地建设我院工程造价专业的人才培养模式为“岗位导向、实境育人”，也就是以造价员岗位为导向，以合作企业、校内实体、造价工作室为平台，以真实的项目为载体，以使用与企业一致造价软件为手段，将岗位标准融入到教学标准。

在实施这一人才培养模式中，实践教学是其中最为关键的环节之一，而实训基地正是实践教学过程实施的实训场所，因而加强实训基地建设是办好职业教育的关键所在。

一 工程造价专业实训基地建设综述湖南高速铁路职业技术学院工程造价专业校内实训基地创建于2008年7月，规划5大实训中心，15个实训场，其中已建成12个实训室，有7个实训室（车间），同一实训项目的场地及设施设备能够同时满足50人以上实习实训。

实训场目前承担了校内工程造价专业、建筑工程技术专业、给排水工程技术专业等的实习实训，同时还承担了广铁集团职工培训等社会培训任务。

二 工程造价专业实训基地设计（一） 专业实践教学体系设计通过调研，工程造价专业岗位主要业务是：从事消耗量定额的编制与应用、工程计量与计价、招投标文件编制、工程造价控制、合同管理、技术资料整理工作。

要达到这些岗位要求，就要求学生必须具有以下专业能力：●具有较强的识图能力●具备从事建筑工程、水电安装工程、道路与桥梁工程预、结算编制工作的能力●具备编制单位工程施工组织设计，编制招标投标文件的能力●具备应用计算机编制建筑工程、水电安装工程、道路与桥梁工程造价文件的能力●具备全过程造价管理的能力●具有建筑工程资料管理能力根据专业能力要求，在企业专家指导下，构建工程造价专业实践教学体系。

XXXX中学学校综合、专项发展规划一、指导思想：以为指导，深入贯彻思想和、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，以质量提升为目标，以创建特色学校为主线，以提升现代学校治理能力为重点，把握发展机遇，破解发展难题，全面推进学校的现代化、标准化建设，促进学校的和谐发展、内涵发展和特色发展，把XX街道办事处中学打造成知名教育品牌，办成让XX更加满意的学校，让学生成长得更有活力、更有能力、更有定力，更有潜力，让全体教职员工更加有尊严、更加有幸福感地工作与生活。

二、发展目标：以全面推进素质教育为核心，以现代化教育理念为指引，充分发挥现代教育教学技术的手段的作用，以建设高素质教师队伍为中心任务，以全面提高我校教育教学质量为最终目的，全面落实和完成、省、市、县教育行政部门确定的各项任务，进一步美化和建设校园环境，完善和补充各种教学仪器和设备，不断提高我校毕业班的总体成绩，争办农村管理一流、质量一流、办学条件一流学校。

三、学校概况：与时俱进中的XX街道办事处中学始建于1985年，是一所完全初中，通过近几年的努力和的大力支持，学校办学条件大幅度提高，学生的学习、用餐、休息环境基本与市、区持平。

根据学校的地理特点对学校的布局进行了合理规划，并努力将校园打造成了“四区分离”的基本格局，即生活区、教学区、功能区、运动区。

它们相互辉映又相对独立，展示着我校校园格局的独特魅力。

学生来源于XX街道办事处71个自然村的小学毕业生，服务区域的人5万余人，现有教学班18个在校学生986 人。

在职教职工69人，近几年未得到有效补充，造成师资力量相对薄弱。

学校全面贯彻的教育方针，树立正确的教育观、人才观和质量观，坚持以人为本，按照科学发展观的要求实施素质教育，为学生全面发展创设良好的环境条件，并具有自己的特色。

四、具体措施（一）实施德育实效提升工程1.以“德育课程一体化建设”为依托，完善德育课程体系以〈愆省中小学德育课程一体化实施指导纲要》为指导，坚持立德树人，研究制定〈〈XX中学德育课程一体化建设指导意见》，整合学校、家庭、社会教育资源，形成德育课程、学科课程、传统文化课程、实践活动课程和团课程“五位一体”的德育课程实施新格局，加强以活动育人课程为主的德育类校本课程建设与实施。

工程训练实践教学研究与探索作者：刘志刚来源：《中国科教创新导刊》2012年第35期摘要：工程训练实践教学是提升工程类人才教育素质的重要手段，是实现工程类人才培养目标的重要途径，是工程院校学生加强实践锻炼能力的重要环节。

工程训练实践教学对于工程类学生综合能力的提升有着非常重要的作用那个。

所以，工程院校必须加强工程训练实践教学的重视力度，强化工程训练实践教学模式，努力实现高技能人才的培养。

本文通过对工程训练实践教学中所存在的一些问题展开论述，从而具体分析工程训练实践教学所应该采取的有效措施，以完善工程训练实践教学的质量。

关键词：工程训练实践教学工程院校金工实习中图分类号：G421 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2012）12（b）-0053-02工程训练实践教学主要就是在现代工程发展的背景下，开展系列的训练实践教学活动，让受教育者在工程技术创新意识、工程实践操作能力、企业管理能力等多方面能得到系统的全面的发展，从而为学生的长远发展和终身学习奠定坚实的基础。

工程训练实践教学主要是为学生创建一个个性发展和创新意识培养的良好环境，促进学生创新思维能力和观察问题能力的提升；为学生创建一个使其实践所学知识、新技术、新方法的作业现场，从而实现其创新经验、工程操作和设计经验、团队合作经验的积累；为学生创建一个支持机械设计大奖赛、SRT计划、课外科技活动等技术支撑训练体系，为学生技术创新校园的建设提供技术支持；为学生建设产学结合、理论和实践结合的实践基地，根据社会需求输出综合的实践的优秀的机械工程类大学生。

因此，工程训练实践教学对于工程类院校人才培养有着非常重要的作用。

1 工程训练实践教学中存在的问题1.1 工程训练实践教学受传统教学模式影响较大上时间以来，工程院校教学受传统教学的影响，重理论轻实践，使得教学质量长时间提升不起来，随着教学改革的不断推进，尽管工程院校慢慢形成了一套工程训练实践教学模式，但是在工程训练实践教学模式推进的过程中，仍会受到传统教学模式的影响，从而直接影响到工程训练实践教学的地位，使得实践教学的相关配套设施和资金投入受到限制。

弘扬科学精神营造创新氛围促进学风建设构建科技校园报送单位：西安交通大学我校近年来针对如何提升大学生科技创新能力进行了深入研究和准确把握，配合第一课堂教学建设了完善的学生科技创新素质培养体系，按照不同年级不同人群安排科技创新活动内容，形成了以“国际国内重大科技竞赛为龙头、校‘腾飞杯’等群众性科技活动为基础、学生科研项目资助为依托、科技实践为辅助、学生科技类社团和学院科技节为抓手、师资队伍建设、制度建设、科技实践基地建设为保障”的校园科技创新支持体系，使得校园课外科技活动蓬勃发展，在校内辅助第一课堂教育营造了浓郁的科技研究创新氛围，培养了一大批创新人才，同时在国际国内多项重大科技竞赛中取得了优异的成绩，尤其是学生机器人队代表中国在亚太大学生机器人大赛中连续两年摘得桂冠，为国争光、为校争誉。

目标与思路为了深入贯彻学校“加强基础，因材施教，分类指导，注重创新”的人才培养思路、培养广大学生的科研实践能力和创新研究能力、深化科学精神与创新意识、突出学校特色，我校近年来针对如何提升大学生科技创新能力进行了深入研究和准确把握，配合第一课堂教学建设了完善的学生科技创新素质培养体系，按照不同年级不同人群安排科技创新活动内容，形成了以“国际国内重大科技竞赛为龙头、校‘腾飞杯’等群众性科技活动为基础、学生科研项目资助为依托、科技实践为辅助、学生科技类社团和学院科技节为抓手、师资队伍建设、制度建设、科技实践基地建设为保障”的校园科技创新学生科技创新素质培养体系，使得我校大学生课外科技活动蓬勃发展，在校内辅助第一课堂教育营造了浓郁的科技研究创新氛围，培养了一大批创新人才，同时在国际国内多项重大科技竞赛中取得了优异的成绩。

实施方法与过程开展科技创新活动的根本目的在于推动大学生自主创新能力和实践能力的提高。

科技竞赛是锻炼和培养学生科技创新能力的重要平台和途径，对培养未来菁英人才目标的实现有着很好的推动和促进作用。

我校为了提高本科生的科学素养，鼓励和支持本科生在校期间开展科技和实践活动，支持本科生参与国际国内各类科技学术竞赛，使大学生初步涉及科学实验领域，激发科学研究的兴趣，于2007年西安交通大学设立了30万元科研训练和实践创新基金及200万元的国家级大学生创新性实验计划。

质量工作表态发言稿质量工作表态发言稿在不断进步的社会中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的质量工作表态发言稿，欢迎大家分享。

质量工作表态发言稿1各位领导、同志们：新年伊始，我公司在此隆重召开XX年工作会议。

刚才，认真聆听了XXXX传达的xxxxx公司XX年工作会议精神，使我们为过去一年xxxxx公司及我公司取得的辉煌成绩倍感自豪和振奋，对未来的美好蓝图充满无限憧憬和渴望。

回首刚刚走过的XX年，我部门在各级领导的关怀和支持下，在以XXXX为中心的`公司领导班子的正确领导、充分信任和帮助下，部门紧紧围绕公司年初制定的“xxxx”和“1231”工作思路，以认真踏实的工作作风和兢兢业业的工作态度，较好地完成了部门各项工作。

为了能在脱硝XXXX制造新一轮大发展中站稳脚跟，不负各级领导的厚望，在新的`一年我们将乘借公司工作会的强劲东风，按照这次会议的要求，进一步振奋精神，鼓足勇气，强化措施，扎实苦干，着重抓好以下几个方面工作。

1、强化生产各环节检测管控，树立全员质量成本意识，增强工作责任感。

组织部门全体员工学习质量手册等管理文件并认真执行。

积极开展“ 开源节流降本增效” 和“比、学、赶、帮”活动，加强爱岗敬业教育，使部门全体员工切实转变工作作风，增强服务监督意识，提高工作效能和技术水平。

2、加强检测业务培训，提高检测队伍业务素质和能力。

严格按规定落实检测培训工作，在部门内倡导“人人学习，终身学习，灵活学习”的良好风尚。

大力营造创建学习型班组的浓厚氛围，采取以下五条措施提高岗位技术水平，一是通过各类培训，开展多渠道、多形式、多层次的检测全员培训，持续提升检测人员操作技能，努力培养XXXX检测领域的专家和权威；二是加强与行业内先进检测机构的技术交流合作，学习同行先进经验，逐步提升检测中心在行业内的知名度；三是抓好四懂三会和应知应会检测操作基本功训练，积极组织开展以提高检测技术能力和业务素质为目标的技术比武、劳动竞赛活动；四是树立检测技术典范，引领XXXX检测技术；五是加快检测技术带头人和骨干员工的培养，引领员工更新观念、增强动力，发挥潜力，发展能力。

关于加强高职院校内涵建设近几年，我国高职教育得到快速发展，基本形成每个地(市)至少设置一所高职院校的格局，高职教育无论是学校数还是在学人数，均已占据我国普通高等教育的“半壁江山”。

随着高职教育规模的快速发展，外延扩张与内涵发展的矛盾日趋明显。

实施全面质量管理，走内涵发展道路，已成为摆在我们面前一项亟待研究和解决的重要课题。

内涵建设是相对于外延扩张而言的。

内涵建设就是要把握事物的本质属性，推动事物朝着健康、高效、有序的方向迈进。

内涵建设就是要在各种硬件设施以及显性要素增加和扩大的基础上，优化办学理念，更加注重内在品质的培养，努力提高高等教育教学质量，实现高等教育可持续发展。

内涵建设关乎科学发展观的有效落实，关乎知识经济时代特色人才的成功培养，关乎高等教育“十一五”发展目标的顺利实现。

“十五”期间高校发展以规模扩张为主要特征，实现了历史性跨越，启动了教学质量与教学改革工程等一系列措施，稳步提高高等教育教学质量。

“十一五”期间学校将以科学发展观为指导，以质量为核心目标，以改革为动力，狠抓内涵建设，进一步提高高等教育教学质量，实现高等教育可持续发展一、内涵发展是高职院校的必然选择我国高职院校办学历史较短。

随着近几年招生规模的快速扩大，外延扩张过快、内涵发展滞后的矛盾越来越突出，主要表现在人才培养质量不高、办学特色不鲜明、内部管理粗放、人治色彩较浓等方面。

在高职教育国际化背景和大众化条件下，高职院校的生存和发展越来越受到市场经济规律的制约，加强内部管理，提高人才培养质量，走内涵式发展道路成为高职院校的必然选择。

高职院校走内涵式发展道路，是一个系统工程，是一个需要长期努力、不断积累、不断发展和提升的过程。

走内涵式发展道路，必须抓好质量和管理这两个核心问题。

进一步明确学校定位和办学指导思想，把教学管理、行政管理、学生管理、后勤管理、党团建设、专业建设、师资队伍、产学研结合、毕业生质量、学生就业等工作抓好，持续提高人才培养质量。

关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见卓越工程师教育培养计划(以下简称卓越计划)是国家振兴工程教育的一次重大探索，旨在全面提高我国工程人才培养质量，培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高素质各类型工程技术人才，促进我国从工程教育大国走向工程教育强国。

为贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-20xx)》和《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》精神，切实推进我校卓越计划实施工作，进一步深化应用型人才培养模式改革，更好地适应区域经济和社会发展的需要，现提出如下实施意见。

一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家科教兴国战略及人才强国战略，树立主动服务国家战略要求、主动服务行业企业需求的观念和＂面向工业界、面向世界、面向未来＂的工程教育理念，充分利用我校与地方企业在产学研合作方面的有利条件以及我校与企业开展＂3+1＂人才培养所积累的成功经验，改革创新工程教育人才培养模式，创立与地方优势企业联合培养人才的新机制，增强学生服务国家与人民的社会责任感，培养勇于探索的创新精神，着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。

二、总体目标积极推进以提高大学生工程实践能力、工程设计能力和工程创新能力为重点的本科专业人才培养模式改革，建立与完善具有学校特色的工程人才培养体系和与之相适应的人才培养质量保障体系，促进学校工程教育的改革与创新;充分利用我校与地方政府及工业界的紧密合作关系，创建与行业企业联合培养工程人才的新机制;改革教师培养、考核机制，建设一支高水平、专兼职相结合的工程教育教师队伍;推进学校工程教育的国际开放与合作，拓展学生国际视野，提升学生跨文化交流、合作的能力和参与国际竞争的能力。

通过试点、总结、推广三阶段，分步实施卓越工程师教育培养计划，最终将卓越计划覆盖至全校多数工科专业，努力把我校打造成为培养卓越工程师的摇篮。

创新训练项目申请书县发展和改革局：近年来，随着农业产业结构调整的深化，我镇农村富余劳动力增长较快，为切实抓好农村富余劳动力的转移工作，加大农村富余劳动力培训力度，我镇拟建设农村劳动力培训楼，解决农村劳动力培训无场地的问题。

一、建设选址。

培训楼建设选址在____。

二、建设规模：培训楼占地面积____平方米，建筑面积____平方米。

培训楼主要包括职业培训中心、行政办公、服务大厅等。

三、资金来源。

工程总投资____万元，其中主体工程____万元，附属工程____万元，装修及水电安装工程____万。

资金来源主要有自筹资金和申请上级部门拨款。

劳动力培训楼的建成，必将使我镇农村劳动力掌握一定的技术特长，提高农村劳动力的整体素质，提高农村劳动力的创业能力，进一步促进我镇的农村富余劳动力转移工作。

因此，特请县发展和改革局给予立项。

以上请示当否，请批复。

申请人：____申请日期：____创新训练项目申请书（二）县精神文明办公室：为进一步提高社区市民素质、文明程度、现代化管理水平和社会环境，实现创建文明社区的目标，近年来，仙峰苗族乡仙峰山社区加强自身组织建设，充分发挥基层群众自治组织在自我管理、自我教育、自我服务等方面的作用，在新的体制下，建立了以乡为核心，以居委会为基础，辖区内各机关单位和企事业单位为主要组成部分的文明社区创建组织，形成了各项工作制度，开展了丰富多彩的形势多样的活动，取得了良好的成绩：一、社区环境文明仙峰山社区有一支人员素质好、执法严明的综合执法队伍。

经过城乡环境综合治理，统一了店招____余块，规范摊位____多个，绿化街道达____多米，辖区内全部房屋外墙刷白，建筑外观整洁，无“五乱”现象和“七乱”现象，环卫设施齐备完好，均达到“五十百千示范工程”的各项标准。

二、社区秩序安定社会治安状况良好，“四防”措施落实，社会综合治理措施有力，民事纠纷调解网络健全，防火防灾设施齐备，制度措施有力，青少年、妇女儿童和老年人合法权益得到保护，居民对治安状况满意。

嘉兴市人民政府办公室关于印发嘉兴市创建浙江省体育强市实施方案的通知文章属性•【制定机关】嘉兴市人民政府办公室•【公布日期】2013.06.28•【字号】嘉政办发〔2013〕88号•【施行日期】2013.06.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文嘉兴市人民政府办公室关于印发嘉兴市创建浙江省体育强市实施方案的通知嘉政办发〔2013〕88号各县（市、区）人民政府，市政府各部门、直属各单位：《嘉兴市创建浙江省体育强市实施方案》已经七届市政府第16次常务会议审议通过，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

嘉兴市人民政府办公室2013年6月28日嘉兴市创建浙江省体育强市实施方案为全面贯彻落实省委、省政府关于建设体育强省的要求，紧紧围绕我市建设“创业创新城、人文生态城、和谐幸福城”的战略部署，加快体育强市建设，促进体育科学发展，增进民生福祉，促进社会和谐。

结合我市实际，特制定本实施方案。

一、重要意义体育是社会发展和人类文明进步的重要标志，是综合实力和社会文明程度的重要体现。

随着经济社会的发展和人民生活水平的提高，健康保障已成为小康生活的前提、事业发展的依托和社会和谐的基础。

大力发展体育事业，加快建设体育强市，是推动社会主义文化大发展大繁荣的迫切需要，是增进民生福祉、构建和谐社会的重要举措。

各地、各部门要从战略和全局的高度，充分认识建设体育强市的重要作用，切实把建设体育强市作为贯彻落实科学发展观、加快转变发展方式、实现富民强市新跨越的重要任务，树立大体育、大健康的理念，把科学发展的要求体现到体育强市建设的目标任务、发展重点、体制机制、绩效考核等各个方面，统筹推进，抓好落实。

二、总体要求（一）指导思想。

深入贯彻落实科学发展观，按照“物质富裕、精神富有”总战略和全市推进转型升级提速、发展环境优化、民生福祉增进“三大行动”的工作部署，围绕“创建体育强市、建设健康嘉兴”总目标，强化政府体育公共服务职能，发挥社会协同功能，坚持群众体育惠民生、竞技体育增实力、体育产业促效益，不断提升嘉兴体育的综合竞争力和影响力。