每月一星.

2024年高中“师德创优每月一星”评选方案____年高中“师德创优每月一星”评选方案一、背景为了进一步加强高中教师队伍师德师风建设，提高教师职业道德水平和教育教学质量，激励广大教师积极投身教育教学改革创新，营造尊重教师的社会氛围，我校决定在____年开展“师德创优每月一星”评选活动。

二、评选原则本次评选活动遵循以下原则：1. 公平公正原则：评选工作要公开、公平、公正，确保评选结果的真实性和公信力。

2. 突出实效原则：评选活动要注重发现教师在教学中的实际贡献，并给予及时有效的奖励和肯定。

3. 激励鼓劲原则：评选活动要激励广大教师积极工作，不断提升自身教育教学水平和职业道德水平。

4. 涵盖全体教师原则：评选活动要覆盖全校教师，包括各个学科和各个年龄段的教师。

三、评选流程1. 组织筹备（1）成立评选工作领导小组，确定工作分工和责任人。

（2）制定评选方案并公布，明确评选的标准和流程。

（3）设置评选奖励资金，用于评选活动的奖品和经费支持。

2. 初步推荐（1）学校全体教职工可以自荐或由其他教职工推荐。

（2）推荐方式：教职工在推荐表格上填写被推荐教师的姓名、照片以及相关表现和理由等信息，并将推荐表格提交至评选工作领导小组。

（3）初步推荐由评选工作领导小组进行初步筛选。

3. 部门审核（1）初步推荐名单送交各部门，由各部门根据评选标准和指标进行审核评定。

（2）各部门审核评定结果报送评选工作领导小组。

4. 个人材料提交（1）初步入选名单的教师需于规定时间内提交个人材料，包括个人简历、教学思想、教学成果等。

（2）个人材料将由评选工作领导小组组织专家进行综合评审。

5. 专家评审（1）评选工作领导小组邀请学校相关专家对个人材料进行评审。

（2）专家评审结果必须经过会议讨论形成共识后才能确定。

6. 公示投票（1）公示入选名单，并进行公示期，接受师生和家长的监督和投票。

（2）通过因公失职、背离师德、违纪违法等行为，可能取消入选资格。

每一星评选管理规定文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]“每月一星”评选管理办法第一条目的为了提高员工的工作积极性、通过“每月一星”的评比，树立全体员工学习的榜样，激励员工不断积极进取，为营造忠心、责任、诚信、无私、热情的企业文化，特制订优秀员工评比制度。

第二条适用范围及名额范围：本办法适用于公司营销部销售主管、置业顾问，其他人员暂不纳入评选范围。

人数：每个项目案场每个月选出“每月一星”1人。

第三条评选初选人条件优秀员工必须具备以下条件，缺一不可。

（1）在营销部连续工作2个月以上；（2）遵守考勤纪律，月总出勤率在96%以上；（3）品德端正，遵纪守法，无违反国家法律法规和公司规章制度行为；（4）工作认真负责，积极主动，服从整体安排，能配合同事完成各项工作任务，无较大的工作失误；（5）爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽；（6）完全胜任本职工作，能较好完成工作任务。

第四条相关职责及评选程序各项目公司应参照本办法组织制订、完善本单位“每月一星”的评选管理办法。

“每月一星”评选工作首先由营销部自行组织，采用不记名投票评选的方式（附件1：《“每月一星”举荐表》），选出部门内票选前3名作为初选人报行政人事部，行政人事部结合考勤及奖惩记录进行复查，复查合格。

案场经理及项目经理（或总监）使用附件2：《“每月一星”候选人评价表》进行评价，评价结果行政人事部保密留存并报送总经理审核后进行表彰。

第五条评选时间每月5号前部门必须将上月“每月一星”初选名单提供至行政人事部，行政人事部将会在每月的10号前组织评选出上个月月度优秀员工，并在每月的1 5号前给予公布及宣传。

第六条奖励1、授予“每月一星”的荣誉称号；2、将“每月一星”照片及励志语公示在案场醒目位置，公开表彰。

3、“每月一星”评比将作为薪资及职位调整的重要依据。

4、作为年度优秀员工的重要依据。

5、物资奖励1000元（或等值物品）。

每月之星评比方案每月之星评比方案1为更好地调动队员的工作积极性，促使一批“思想领先，作风踏实、勤奋务实，工作高效”的优秀队员脱颖而出，进一步激发队员活力和工作积极性，在内部形成比、学、赶、超的良好的工作氛围，特制定本方案。

一、评选原则：以中队编外队员为主，秉承公平、公正、公开的原则。

二、评选周期：每月、每季度、每年各组织一次评选。

三、评选对象：入职满3个月通过试用期的编外队员均可参加评选。

四、名额分配：评选出“月度之星”10人，“季度之星”6人、“年度之星”4人。

五、“每月之星”评选标准1、严格遵守中队的.各项规章制度，维护昆阳镇和综合行政执法队伍良好形象。

2、服从上级领导安排，在各项工作中起到带头和表率作用。

六、“每月之星”否决项1、当月百分制扣分和非全勤的队员。

2、当月被督查到上班有违规违纪行为者不得入选。

七、“季度之星”将从“月度之星”中产生。

八、“年度之星”将从“季度之星”中产生。

九、评选办法1、由各分队长每月月底按照每月分队总得分前三推荐评选出1名的“每月之星”候选名单，报送办公室，经中队领导班子评审，评选出10名“每月之星”候选名单。

每月分队总得分后三的队员由指导员对个人进行警示谈话，中队季度总得分后六名的队员，年度考核不得评为良好及以上，中队年度总得分后四名的队员给予辞退。

2、候选名单公示次月的1-2日向全体队员公示上月“每月之星”、“季度之星”候选名单。

公示期内，全体队员可就候选人是否合适当选“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”可向办公室部提出质疑，办公室将予以核实，并根据实情作出处理。

3、公布名单公示结束后中队公布最终当选“每月之星”、“季度之星”和“年度之星”的名单，并将当选的结果名单报镇党建办审核通过后送财政办发放奖励奖金。

十、奖励方案（一）每月之星1、“月度之星”称号的队员，可获得500元奖金的奖励。

2、“季度之星”称号的队员，可获得800元奖金的奖励。

3、“年度之星”称号的队员，可获得1500元奖金的奖励。

东风模具冲压技术有限公司成都冲焊分公司管理制度“每月一星”评选管理办法DFDS-LDRS-6912CA-01 版次01一、目的为提升公司企业文化建设，不断增强企业的向心力和凝聚力，有效地激励员工在本岗位建功立业，体现自我人生价值。

在成都冲焊分公司范围内开展“每月一星”评选活动。

二、评选程序为体现公平、公正、公开的原则，采用员工自荐和部门推荐两种方式，向本部门提出书面申请（并附申请材料），各部门根据员工月度综合表现，从部门候选名单中推举1至2名优秀员工参与“每月一星”的评选中。

被推荐人所具备满足下列条件：①已与公司签署合同的正式员工；②月度出勤率不低于98%；③每月加班时数不低于24小时；④工作业绩突出，岗位负荷饱满，完成工作任务多和工作质量高于同岗位员工；⑤积极参加和配合公司组织的各项培训和文体娱乐活动；⑥人品正直，对企业文化高度认同，有强烈的事业心、责任感；⑦具有良好的团队协作精神，在各项工作中能起到骨干带头作用，服从领导安排，积极配合他人工作，相关人员评价良好；⑧公司各项规章制度执行情况良好，指公司员工遵守公司规章制度（工作态度、工作能力、安全、卫生、考勤、行为准则等软指标）；在每月23日前，经部门讨论通过部门推荐名单，并在附表（附件）中的对应部门栏里填写被推荐人和推荐理由。

报分管领导签字后，各部门对所推荐的人员事迹或推荐材料进行公示，公示时间不得低于72小时，公示结束后将部门“每月一星”推荐名单统一提交到分公司企业文化委员会。

推荐理由要求简明扼要、数据说话、重在体现工作业绩突出、综合表现优秀的员工，材料要客观真实、条理清晰，字数不限。

三、支委会决策每月25日前，召开党支部支委会，支委会成员参与并决策1名员工当选“每月一星”。

支委会决策“每月一星”时需满足下列条件：①同等条件下，在跨部门协同、服务基层中表现突出的优先考虑；②有突出、过硬业绩的优先考虑；③要乐于承担更多的责任。

勇于承担责任，对于分给自己的任务，把它当作一件极为重要事情，分清分量，按时做好；④严格遵守各项规章制度，立足岗位、甘于奉献，勇于创新，品德高尚，在员工中享有较高口碑；④全月无重大安全、质量、交付、环境责任事故，无违纪违法行为；四、工作要求1、被推选人在推选环节，有下列之一情况的，不得继续推选：1）月度缺勤天数≥2天；2）遭基层、客户或跨部门服务投诉的；3）参加组织活动不积极的。

铁路列尾作业员每月一星范文
每月一星学习先进，见贤思齐。

自“每月一星”典型评选活动开展以来，我段涌现出了一大批优秀榜样。

他们立足自身岗位，把守初心、担使命的要求落实到实际工作中去，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。

下面，就让我们一起聆听他们的故事，感受榜样的力量！
学习先进，见贤思齐列车有终点，服务无止境。

坚持“以人为本，旅客至上”的服务宗旨，用热情、周到的服务为南来北往的旅客排忧解难，提供优质的出行环境，并安全顺利地将旅客运送到目的地，旅客们幸福的笑脸是对客运工作者最好的回报。

在打扫卫生时，经常在车厢行李架上发现旅客遗失的背包，他会随即叫来列车长和乘警共同开包检查，考虑到旅客丢失背包后一定十分着急，便会立即多方寻找失主，朴实的语类似这样的事情在xx十二年的职业生涯中已经发生过很多次了。

他始终想旅客之所想、急旅客之所急，以过硬的业务本领为旅客办实事的初心，带给旅客家一般的温暖。

刻苦钻研的学习态度，强烈的安全责任感，严于律己的工作作风，无私奉献的可贵品质是同事们对xx最客观、最真实的评价。

他凭着对事业的执着追求，对本职工作的满腔热情和责任感，用自己的一言一行履行着一个最普通铁路职工的职责，用自己的辛勤劳动书写着平凡却又无悔的人
生篇章。

创卫每月一星先进事迹（共3篇）创卫每月一星先进事迹（共3篇）第1篇创卫先进事迹这山这人这里的创卫小故事随着爸爸去哪儿第三季在湖南绥宁的取景拍摄，电影那山那人那狗中秀丽的风景再次映入人们的视野。

作为比邻而居的洪江市，我的家乡同样青山环绕自然环境优美，而更难能可贵的是洪江人对城市环境卫生的重视，连创省级卫生城市又创国家级卫生城市的决心。

创卫过程中的点点滴滴小故事，无不折射出了城市繁荣的光彩。

黔城新城建设以来遗留了许多大小土坡.空地，闲暇之余大家都利用上种起了蔬菜瓜果。

或在哪个山坡上开垦，或在小区空地上开辟，种菜风气一时兴起，大伙争相因地制宜以此为乐。

桂园小区居民最近是既期待又不舍，因为他们门前就是这么一片菜地，丝瓜.茄子.青菜.辣椒等长得好不热闹。

这不要创卫生城市了，为了整洁的市容市貌，菜地是断不能留的。

种菜引起的不美观，施肥导致的空气污染，也曾让周围居民叫苦不迭。

如今创卫工作开始，对于加强城市绿化面积，创造更加宜居的生活环境，居民们大多是期待的。

唯有少数退休居民，种菜上了岁月多少有些不舍，于是社区协同创卫办工作人员挨家挨户上门做工作。

文化局职工杨阿姨退休以后就加入了种菜大军。

不仅在小区门前种了些时兴蔬菜，而且在行政中心后山上也种起了紫薯。

时常碰到她扛着小锄头去山上翻地，好不怡然自得。

每次去她家走访，她都会对自己的菜如数家珍，有次还拿出了热腾腾的紫薯给我们品尝。

可是这次知道我们走访的目的，杨阿姨不高兴了，不以为然地说“我就是种点小菜，又不打牌赌博平常打发下时间，大家都在种，怎么就管着我呢”。

了解到阿姨退休以来也没有别的爱好，种菜已然成了其精神寄托，突然要她割舍确实不容易。

通过多次上门宣讲创卫工作的重要性，强调加强居民小区绿化，改善市容环境卫生，提高大家的卫生意识和综合素质都是大势所趋，创建卫生城市是在为人民群众办实事.办好事。

并介绍杨阿姨到社区的老年人活动中心开展娱乐活动多结交朋友，让退休生活更加多姿多彩。

“每月一星”树典型创先争优促双赢每月一星树典型——创先争优促双赢每个组织都有自己的明星员工，他们在工作中表现出色，成为瞩目的焦点。

而“每月一星”树典型活动正是为了表彰这些在工作中取得突出成绩的员工，激励全体员工向他们学习，共同进步。

这种活动既对优秀员工的肯定和鼓励，也为其他员工树立了榜样，推动了企业的发展。

首先，每月一星树典型活动的开展为员工们搭建了展示自己才华和能力的平台。

每个人都有闪光的瞬间，有脱颖而出的机会。

通过该活动，员工可以展示自己的特长与优势，让其他同事认识到自己的价值和能力，激发他们也积极努力工作的动力。

在这个充满竞争的时代，随着企业发展的需求不断增加，展现个人才华和能力的机会日益稀缺。

而每月一星树典型活动为员工提供了一个有效的展示平台，让员工们能够充分展现自己的能力，获得更多的发展机会。

其次，每月一星树典型活动鼓励员工们创新和进取，为企业带来新的发展机会。

员工在工作中能够以积极主动的态度去做事，不断创新和突破，才能在众多同事中脱颖而出。

因此，每月一星树典型活动提供了一个激励员工积极进取的机制。

每个月从众多优秀员工中选出一个最佳的表现，不仅激励了获奖员工，更为其他员工树立了榜样。

这种竞争有助于推动全体员工不断努力，追求卓越，为企业带来更多的发展机会。

此外，每月一星树典型活动也有助于增强员工的主人翁意识和团队意识。

在参与活动的过程中，员工们会意识到自己是组织的一份子，自己的努力和贡献是影响整个团队和组织发展的重要力量。

通过树典型活动，员工们能够感受到自己的付出得到了认可和回报，这种认可和回报能够增强他们对组织的归属感和凝聚力。

同时，活动还鼓励员工之间的相互学习和合作，通过共同努力实现团队的目标。

总的来说，每月一星树典型活动在促进员工个人发展和企业整体发展的过程中起到了积极的推动作用。

通过展示员工的才华和能力，激励员工们创新进取，树立榜样。

同时，活动也增强了员工的主人翁意识和团队意识，推动了团队的凝聚力和合作精神的形成。

每月一星最美少年颁奖致辞尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们齐聚在这里，举行每月一星最美少年的颁奖仪式。

在这个充满朝气与希望的时刻，我怀着无比激动的心情，为在成长道路上闪耀着独特光芒的少年们献上最真挚的赞美和祝福。

首先，让我们向所有参与评选的同学们表示敬意。

每一位同学都有着自己的闪光点和优秀之处，你们的努力和付出，都是成长道路上宝贵的财富。

在众多优秀的同学中，脱颖而出的这位最美少年，他/她用自己的行动诠释了什么是美，什么是积极向上的力量。

他/她或许不是成绩最拔尖的那一个，但在学习上，却有着一股坚韧不拔的毅力。

面对难题，从不轻易放弃，总是刻苦钻研，虚心请教老师和同学。

在课堂上，积极思考，踊跃发言，那专注的眼神和认真的态度，感染着身边的每一个人。

课后，主动完成作业，还会阅读各种有益的书籍，不断拓宽自己的知识面。

这种对知识的渴望和追求，让他/她在学习的道路上稳步前行。

他/她也是一个充满爱心的人。

在同学遇到困难时，总是第一时间伸出援手，给予帮助和鼓励。

无论是学习上的困惑，还是生活中的烦恼，他/她都会耐心倾听，用温暖的话语和实际的行动，让同学们感受到友谊的力量。

在班级活动中，总是积极参与，为了集体的荣誉，不辞辛劳，默默付出。

这种关爱他人、团结友爱的精神，让我们的班级更加和谐，充满了温暖。

不仅如此，他/她还具有强烈的社会责任感。

在社区里，积极参加志愿者活动，关心孤寡老人，为他们送去温暖和关怀。

参与环保行动，宣传垃圾分类的重要性，用自己的实际行动，为保护环境贡献一份力量。

这种对社会的关注和奉献，展现了新时代少年的担当和使命感。

在家庭中，他/她也是一个懂事孝顺的孩子。

懂得体谅父母的辛苦，主动承担力所能及的家务，为父母分忧。

尊重长辈，关爱家人，用自己的爱，让家庭充满了温馨和幸福。

这位最美少年，以他/她的善良、勤奋、勇敢和担当，成为了我们身边的榜样。

他/她的故事告诉我们，美不仅仅在于外表，更在于内心的品质和行动。

河洛中学小学部“每月一星”评选实施方案一、评选目的：为发挥榜样效应，通过表彰先进，树立典型，激发学生昂扬向上的学习热情，向社会、家庭展示我校实施素质教育的成果，本学期我校在全校学生中开展“每月一星”的评选活动。

通过活动鼓励学生在争当先进的过程中培养学习的自信心和荣誉感，并在学生中树立起一批各类型的优秀学生榜样，让他们在学习、生活、行为规范中起到表率作用，成为全校学生学习和借鉴的榜样。

二、具体评选方案：1、评选条件：思想积极、上进，品德优秀，爱校爱班，热心为班集体做好事，在尊师守纪、行为规范、文明礼貌、学习成绩、文娱体育等方面表现较为出色，在本班里、本年级里，在全校范围内堪称大家的表率和榜样。

2、评选办法及步骤：（1）“每月一星”的评选活动将于每月第一周进行布置，并于月末进行评选。

（2）“每月一星”从以下几方面评定：助人为乐之星、热爱劳动之星、文明礼貌之星、体育之星、音乐之星、阅读之星、诚实守信之星等等，由大队部每月选取其中的几项进行评选。

（3）各班每月由学生民主投票评选“班之星”，然后由班主任将班之星上报大队部，由大队部经过考核审查，各项目选取1-2名作为每月的“校园之星”，在次月第一周的周一国旗下的讲话中公布名单及颁奖。

3、宣传、学习：（1）各班对评选出的“班之星”情况简介，在班级固定位置张贴，进行宣传，并鼓励人人都来争当“班之星”，号召大家向不同类型的“星”学习，人人争创先进。

（2）大队部将“校园之星”的彩色近照和简介在橱窗公示。

4、评选出的“每月一星”作为学校评选县级“三好学生”和少先队员的重要依据之一。

三、评选要求：1、评选工作要求本着公平、公正、公开的原则，必须通过民主选举产生，不得弄虚作假，一经查实，取消评选资格，并予以通报批评。

2、班主任、辅导员认真填写“每周一星”推荐表，必须客观、真实，富有个性，并于每月最后一周周三前上报大队部。

礼貌、劳动、文体、学习、纪律、助人为乐、阅读。

每月一星实施方案每月一星实施方案范文一、目的：1、协助儿童彼此认识与了解，以增进人际关系的和谐。

2、激发儿童友爱同学、努力、向善、追求自我实现等美德。

3、落实发展多元智慧，激发潜在能力的`学习目标。

二、实施对象：全体学生。

三、活动内容与过程：1、公布『每月一星』实施办法，每班一张请公布于班级公布栏内。

2、每月月底请各班配合本月主题选拔，或由导师以儿童的具体行为表现填报推荐表，并由导师或亲子合作制作「每月一星荣誉状」交到学务处汇整，再张贴于二楼布告栏内，以示表扬。

四、选拔项目及实施时间参考表：选拔项目、时间、具体优良行为列举（一）一星实施计划最爱整洁奖，九月１.仪容非常整洁。

２.座位周围及身边用品整理得有条有理。

３.能热心帮助同学维持全班教室周围的整洁。

（二）才艺王子或才艺公主，十月１.具有特殊才艺在班上被公认者。

２.美劳创意、灌篮高手、溜冰高脚、辩论口才、歌唱、演讲、戏剧、琴棋书画等特殊成就者。

３.参加各种比赛得奖者。

（三）EQ高手（最佳人缘奖），十一月１.和同学相亲相爱、互助合作。

２.能调解同侪的纠纷，促进和谐。

（四）幽默风趣奖，十二月１.能在不违背常规下搞笑，带给团体极大的欢乐。

２.说话的技术高明，能打破团体中沉闷的气氛。

（五）水中蛟龙，三月１.杰出游泳成绩。

２.体适能在班上优异者。

３.能帮助班上同学学习游泳技巧。

（六）最佳小帮手，四月１.能主动帮助老师处理班级杂务。

２.会协助功课需要帮助的同学。

３.协助同学处理不会处理的事情。

（七）自动自发奖，五月１.能自动完成自己的功课且热衷参与小组讨论。

２.能按时缴交作业并主动协助同学完成作业。

３.上课专心，认真搜集资料，尽心尽力从事各项学习活动。

（八）开放主题，由各班自订六月五、本计划经校长核可后实施，修正时亦同。