2020部编版小学四年级上册语文期末专题复习课件(按单元复习)
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(部编版)四年级语文(上册)期中·期末总复习选择题·专项练习(一)1、下面加点字读音正确的一项是()。
A.屹立(yì)霎时(sà)B.鸟巢(cáo)谷穗(suì)C.横贯(guàn)芦苇(wěi)D.怀抱(huái)睡眠(mié)2、下面加点字读音正确的一项是()。
A.宁可(lìng)鼎沸(dǐn)B.鱼鲫(jì) 田埂(ɡěnɡ)C.叶柄(bǐn) 溃败(ɡuì)D.竹笋(shǔn) 藏身(zàng)3、加点字的读音全部正确的一组是( )。
A.屹(yì)立拯(zhěn)救鸟巢(cáo)B.即(jì)使索(suǒ)取倾(qǐnɡ)斜C.严肃(sù)血(xuě)液大蒜(sàn)D.媳(xí)妇开凿(záo)惩(chéng)罚4、下面四项中加点字读音完全相同的一项是()。
A、折断折本折腾B、处理到处处境C、角色旦角主角D、宁可宁静宁愿5、下列各组词语,书写全对的一组是()A.大概胸怀兴致勃勃B.排炼玩皮九宵云外C.自毫溃败疑或不解D.清析震兴顾名思议6、不是出自于《三国演义》中的人物故事的一项是()A.桃园三结义B.三顾茅庐C.武松打虎D.空城计7、读一读下面词语,从感情色彩上不同类的一项是()A.志存高远精忠报国B.秉公执法刚正不阿C.鼠目寸光假公济私D.大义凛然铁面无私8、下列诗句中,不是出自于送别诗的一项是()A、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
B、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
C、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
D、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
9、下列成语中的“和”与“随声附和”中的“和”读音、意思都相同的一项是() A.和衣而睡 B.一唱一和 C.和盘托出 D.和颜悦色10、下列诗句中,不是出自于边塞诗的一项是()A. 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
四年级上册期末专项复习—按课文内容填空1.按要求填空(1)《王戎不取道旁李》是一篇________________(文言文现代文),选自《_________》,文中体现王戎爱观察、善思考的句子是:___________和________。
(2)《盘古开天地》这个神话讲述了_________并创造万物的故事,赞颂了盘古与自然斗争的______精神,让我们从中感受到了他的______。
2.按课文内容填空。
1).午后一点左右,从远处传来_____的响声,好像_____滚动。
顿时_________,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是_________,看不出有什么_________。
2).《蟋蟀的住宅》是法国_____ 写的一篇_________。
课文中大量采用了__________的修辞手法,把蟋蟀比作_________,把它的巢穴比作人的_________,把它的活动比作人的活动,让读者读起来生动形象。
3.根据课文内容填空。
1).《蟋蟀的住宅》一文中介绍了住宅的特点和__________,其中,蟋蟀住宅的特点是从_________ 、_________ 、___________三个方面作了介绍。
2).生当作人杰,________ 。
至今思项羽,_________ 。
3).在本学期学过的课文中,我最喜欢的人物是_______,因为_________。
我最饮佩的人物是_______,因为__________。
4.根据课文内容填空。
1).午后一点左右,从远处传来_______,好像 ________。
顿时_________,有人告诉我们,潮来了!2).浪潮越来越近,犹如_______,________;那声音如同________,好像___________。
3).细细的溪水,流着_________ ,流着___________。
__________的鹅卵石,布满河床。
5.根据语境写熟语。
(1)___________,只要善于扬长避短,各尽所能,每个人都能在自己的岗位上做出出色的成绩。
部编版四年级语文上册期末复习现代文阅读专题(附答案)1.读下面短文,并按要求答题。
小老鼠去海滨一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行。
“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”“我已经下定决心了。
”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”“既然我们已无法阻止你,”父母说,“那么,就希望你一路小。
谨慎吧!”第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来。
“我要吃掉你!”他说。
幸好旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。
但他已有一截尾巴被咬在猫的嘴巴里了。
下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。
他还被追赶得迷失了道路。
一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。
傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。
于是,大海一下子展现在他的面前。
他贪婪地观望着。
一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。
“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽的大海!”晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。
小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。
(1)从文中找出下列词语的近、反义词。
近义词:疲劳________ 攻击________ 期望________反义词:安全________ 结束________ 动摇________(2)短文按________的顺序来展开故事的,请找出表示这一顺序的词句。
(3)文中画线的句子是对小老鼠的________描写,表现小老鼠见到大海后________的心情。
(4)短文写了小老鼠要到________,一路上它经历了被猫________,被________和________袭击追赶的层层危险,终于到达海边,看到了________的故事。
(5)你觉得小老鼠吃尽苦头换来片刻的欢乐,值得吗?为什么?2.阅读非连续性文本材料,完成练习。
部编人教版小学语文四年级上册期末复习资料(全套)第一单元知识要点01字词盘点字(1)难读的字屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà) 卵(luǎn) 跃(yuè) 穗(suì )巢(cháo) 眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。
盼:左部是”目”,不要写成“日”。
犹:右部是“尤”,不要写成“龙”。
震:下部是“辰”,不要漏写中间的横。
牵:下部是“牛”,不要写成“午”。
卵:不要忘记写上两个“丶”。
(3)多音字笼载尽处词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式有:(1)补充词语。
部编版四年级语文上册期末专题复习归纳全套1.部编版四年级上册背诵与积累知识梳理一、词语积累静悄悄慢吞吞黑乎乎兴冲冲白花花空荡荡闹哄哄人声鼎沸齐头并进山崩地裂若隐若现昂首东望风平浪静人声鼎沸闷雷滚动水天相接浩浩荡荡惊天动地人山人海横七竖八呼风唤雨狂风暴雨腾云驾雾吞云吐雾随遇而安精疲力竭奔流不息愤愤不平大惊失色垂头丧气无可奈何庞然大物无缘无故事到临头通情达理合情合理哄堂大笑冰天雪地重整旗鼓得心应手手舞足蹈摇头晃脑不动声色若有所思接连不断连绵不断面如土色疑惑不解热闹非凡左顾右盼左邻右舍锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息上天入地神机妙算各显神通三头六臂眼观六路耳听八方刀枪不入志存高远精忠报国大义凛然英勇无畏视死如归铁面无私秉公执法刚正不阿大公无私鞠躬尽瘁兢兢业业尽忠职守眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚不知所措提心吊胆心急如焚胆战心惊魂飞魄散磕头求饶土地荒芜人烟稀少二、日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
好问则裕,自用则小。
——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。
——[汉] 王充人非生而知之者,孰能无惑?——[唐] 韩愈立了秋,把扇丢。
二八月,乱穿衣。
夏雨少,秋霜早。
八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
八月暖,九月温,十月还有小阳春。
嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
尺有所短,寸有所长。
机不可失,时不再来。
差之毫厘,谬以千里。
病从口入,祸从口出。
一言既出,驷马难追。
比上不足,比下有余。
别董大[唐]高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚三、名句背诵1.关于“理”的名句灯不拔不亮,理不辩不明。
部编版(人教版)小学语文四年级上册第一、二单元知识点整理与复习部编版(人教版)小学语文四年级上册第一、二单元知识点整理与复第1课观潮1.多音字称chēnɡ(名称)chèn(对称)笼XXXɡ(笼罩)lónɡ(鸟笼)号háo(号叫)hào(符号)涨XXXɡ(XXX)XXXɡ(涨红)闷mèn(闷雷)mēn(闷热)薄báo(薄片)bó(薄雾)2.词语积累表现人多的(人山人海人声鼎沸)人来人往水泄不通济济一堂描写浪潮声音的(山崩地裂风号浪吼)震耳欲聋描写浪潮形态的(浩浩荡荡白浪翻滚漫天卷地)排山倒海齐头并进万马奔腾表示时间极短的(霎时)须臾霎那刹那转眼3.比喻:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;夸张:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
4.《观潮》是一篇以写景为主的散文。
全文采用了总分的结构,全文的中心句是“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
”这句话独立成段,又起到总领全文的作用。
围绕着“天下奇观”,作者按照潮来前——潮来时——潮过后的顺序,描写了钱塘江大潮的过程,表现了钱塘江大潮奇异壮观的景象,抒发了作者热爱大自然的思想感情。
5.潮来前,主要描写了观潮的时间、地点、江面的平静和人们盼潮的心情(侧面描写,表现大潮之奇);潮来时,抓住大潮的形态和声音的变化,按照由远及近(很快地向我们移来——再近些——浪潮越来越近)的顺序,表现了大潮的声势浩大,无比壮观(形态:一条白线——一堵水墙——千万匹白色战马齐头并进;声音:闷雷滚动——越来越大——山崩地裂);潮过后,描写了余波汹涌(漫天卷地、风号浪吼),江面再次恢复了平静。
6.关于钱塘江大潮的古诗:《浪淘沙其七》XXX八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
为钱塘江大潮设计广告语:八月十八XXX,壮观天下谁不晓。
第2课走月亮1.多音字载zǎi(记载)zài(运载)鲜xiān(新颖)xiǎn(不为人知)假jiǎ(真假)jià(假日)传chuán(传说)zhuàn(自传)2.词语积累XXX(闪闪烁烁坑坑洼洼)三三两两支支吾吾浩浩荡荡吞吞吐吐ABCC(月影团团沟水汩汩)生机勃勃兴致勃勃怒气冲冲人才济济 3.课文写了秋天的一个夜晚,在苍山洱海旁,“我”和阿妈走月亮时的所见、所闻、所感,体现了“我”和阿妈之间浓浓的亲情,抒发了“我”内心的喜悦和幸福。