M203_03_11模板试卷
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安仁县2023年数学三下期末学业水平测试试题一、神奇小帮手。
1.路边的交通标志表示这段路禁止机动车通行的时间,那么这段路每天有(_______)小时禁止机动车通行。
2.下图是一个乘法竖式的前边部分,方框中的“64”是乘数“32”与另一个乘数十位上的“2”相乘的结果,因为这个“2”代表2个(______),所以“64”代表64个(______),从而“64”中的“4”应放在积的(______)位上。
3.在括号里填上合适的数.1日=(____)小时500平方分米=(____)平方米5米2分米=(____)米3年=(____)个月30平方分米=(_____)平方厘米14元5角=(____)元4.我知道(______)是轴对称图形,它有(______)条对称轴。
5.□8×92积的末尾一定是(__________).6.一个正方形花坛的周长是40米,它的边长是(______)米,面积是(______)平方米。
7.小红骑自行车去上学,她每分钟行98米,从家到学校用了12分钟,她家到学有(________)米。
8.小明晚上8时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了(_________)小时.二、我是小法官。
(对的打√,错的打×)9.1月1日的前一天是12月30日._____(判断对错)10.上午9时用24时计时法表示为21时.(____)11.平面图的左边是东。
(________)12.傍晚当你面对太阳时,你的前面是西方。
(________)13.所有的整数都比小数大. (_______)14.边长4厘米的正方形,它的周长和面积不相等。
(______)15.把一根木头锯成4段,每段是这根木头的14_____。
16.省略996000万位后面的尾数约是100万。
(____)17.长方形和正方形都有四条对称轴.(_____)18.两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数。
_____。
三、快乐ABC 。
2023年广东省初中生学业质量监测(万阅百校联盟检测)数学本试卷共4页,23小题,满分120分.考试用时90分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”.2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 0.5的相反数是( )A. 0.5B. 0.5−C. 2D. 52. 如图,该几何体的左视图为( )A B. C. D. 3. 六边形的内角和是( )A 360° B. 540° C. 720° D. 900°4. 如图,AB CD ∥,25A ∠=°,65C =°∠,则F ∠=( )..A. 25°B. 40°C. 45°D. 65°5. 如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,若6AB =,8BC =,则COD △的周长为( )A. 16B. 12C. 14D. 116. 如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标是()2,3−,将线段OA 绕点O 顺时针旋转90°得到线段OB ,则点B 的坐标为( )A. ()2,3B. ()3,2C. ()3,2−−D. ()2,3−7. 在一个不透明的口袋中有1个红球和4个白球,它们除颜色外其他均相同.若从袋中任取一个球,取出红球的概率为( )A. 0.1B. 0.2C. 0.4D. 0.88. 下列计算正确的是( )A. ()()336−×−=B. ()()233327x x x −×−=−C. ((9×=D. 3362x x x+= 9. 若关于x 的一元二次方程2230ax x ++=有两个不相等的实数根,则a 的值可以是( )A. 2−B. 1C. 2D. 310. 设线段MN 长为600m ,甲、乙两质点同时从M 点出发朝N 点做匀速直线运动,到达N 点后即停止.已知甲质点运动速度比乙质点运动速度快,且甲运动一段时间后停止一会儿又继续按原速度运动,直至到达N 点.如图,该图表示甲、乙之间的距离y (单位:m )与时间x (单位:min )之间的函数关系,A 点横坐标为12,B 点坐标为()20,0,C 点横坐标为128.下列说法:①当60x =时,120y =;②OAB 的面积为200;③D 点的横坐标为200;④y 的最大值为216.其中正确的有( )A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11. 分解因式:2312x x −=__________. 12. 若正比例函数图象经过点()3,6,则该函数的解析式为___________.13. 不等式组17312x x −< +≥−的解集为___________. 14. 如图,以点A 为圆心,适当长为半径画弧分别交AB ,AC 于点M ,N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连接AP 并延长交BC 于点D .若8AB =,10AC =,4BD =,则CD =___________.15. 如图,在菱形ABCD 中,10cm AB =,60A ∠=°.点E 、F 同时从A 、C 两点出发,分别沿AB ,CB 方向向点B 匀速移动(到点B 即停止).点E 的速度为2cm /s ,点F 的速度为4cm /s ,经过s t后的DEF 恰为等边三角形,则此时t 的值为___________.三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.16. 解方程组:()()225132x y y x y y +−=− −+= 17. 先化简,再求值:21122m m m m m − ÷+ −−,其中m 是方程210x x −−=的根. 18. 某市有5个“网红”景点A ,B ,C ,D ,E 及其他景点.2023年“五一”期间,该市旅游局对本市游客的旅游去向进行了随机抽查,依据调查数据制作成如图所示的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)扇形统计图中A 景点所对应的圆心角度数为___________;(2)请补全条形统计图;(3)若2023年“五一”期间有120万游客来该市旅游,试估计有多少万人去E 景点旅游.四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19. 如图,一次函数y kx b =+的图象与反比例函数m y x=的图象交于点()2,1A −和点()1,B n . (1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)直接写出不等式m kx b x+>的解集.20. 某高铁站入口双翼闸机如图所示,它的双翼展开时,双翼边缘的端点A 与B 之间的距离为10cm .双翼的边缘54cm AC BD ==,且与闸机侧立面夹角30ACP BDQ ∠=∠=°.一名旅客携带一件长方体行李箱进站,行帮箱规格为6080100××(长×宽×高,单位:cm ).当双翼收回进闸机箱内时,该旅客的行书箱是否可以通过闸机?请说明理由.21. 某文具店规定:凡一次购买练习本250本以上(含250本),可以按批发价付款;购买250本以下,只能按零售价付款.李老师来该店购买练习本,如果给学校八年级学生每人购买1本,则只能按零售价付款,需用240元;如果多购买60本,则可以按批发价付款,需用260元.(1)求该校八年级学生人数的范围;(2)若按批发价购买288本与按零售价购买240本所需金额相同,求该校八年级学生的人数.五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.22. 如图,已知AB 是O 直径,2AB =,C 为圆上任意一点,过点C 作圆的切线,分别与过A ,B 两点的切线交于P ,Q 两点.的的(1)求CP CQ ⋅的值;(2)如图,连接PB ,AQ 交于点M ,证明直线MC AB ⊥.23. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,二次函数()260y ax bx a ++<的图象与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,且3OC OB OA ==.(1)求该二次函数的解析式;(2)设Q 为线段BC 上的动点,过点Q 作QP BC ⊥交线段BC 上方的抛物线于点P ,求3CQ PQ +的最大值.第7页/共7页。
标准化考试试卷模板(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--绝密★启用前|学科网试题命制中心2017-2018学年上学期期末九年级物理(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷共8页,四大题,30小题。
2.回答第一大题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第二、三、四大题时,请用蓝、黑色水笔或圆珠笔在答题卡上作答,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。
每题只有一个选项符合题目要求。
1.关于安全用电常识,下列说法正确的是A.发生电火灾时,立即用水扑灭B.插座中的两个线头相接触时不会出现短路现象C.使用试电笔辨别火线时,手要接触笔尾金属体D.家庭电路中保险丝熔断后,短时间内可以用细铜丝或者铁丝代替2.下列关于电磁波与现代通信的说法中错误的是A.语言、声音和图像是人类特有的三种信息B.在真空罩内只能听到很微弱的手机声是因为真空罩能屏蔽电磁波C.电流周围存在磁场,电磁波是在空间传播的电磁场D.光纤通信是利用激光在光导纤维中传输信息的一种通信方式3.下列说法中正确的是A.原子核在常温下就能发生轻核的聚变 B.太阳的能量来自大量的氖核的裂变C.核电站内的核反应堆是可控制的铀核裂变 D.煤、石油、天然气都属于可再生资源4.下列有关能量转化或转移的说法中正确的是A.电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能B.古人钻木取火是通过做功的方式将机械能转化为内能C.内燃机是通过做功的方式将机械能转化为内能D.冷天搓手感到手掌发热,这是通过热传递的方式将机械能转化为内能5.下列装置中,利用电磁感应原理工作的是A .B .C .D .6.有两个电阻R1和R2,当它们两端的电压之比是4:3时,通过它们的电流之比是2:5,则R1和R2的电阻之比是A.5:3 B.10:3 C.3:5 D.8:157.如图所示,动滑轮下面挂着重为 N的物体,现用 N的拉力,把物体匀速提升10cm,不计一切摩擦和绳重,下列说法正确的是A.动滑轮的重力为3 NB.拉力所做功为 JC.滑轮组机械效率为50%D.若使用该滑轮组把物体从水中匀速提升到水面以上,则其机械效率将增大8.甲、乙两只小灯泡上分别标有“6 V 3 W”、“4 V 2 W”字样,现在把它们按不同方式接在不同电路中。
2024-2025学年余干县数学三上期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、填空题。
(20 分)1.按规律填数。
2,3,5,8,(________),(________)。
2.480×5的积末尾有_____个0;405×5的积中间有_____个0。
3.大小比较。
150分________3时 2分________200秒2时15分________215分 1分30秒________90秒4.一场电影晚上11∶40结束,这场电影放映2时30分,这场电影开始的时间是晚上(__________)。
5.在一个正方形中,相邻的两条边互相_____,相对的两条边互相_____.6.笔算131×5时,先算13×5得(_____),然后在(_____)的末尾添上(_____)个1.7.数学测试2:10开始,3:40结束,测试进行了(________)分钟。
8.如果□5÷3的商是二十多,□里可以填(__________)。
9.在23×4的算式中,十位上的2乘4的积是(______)。
10.609×□,要使积中间有0,□里除填1外,还可以填(________)。
二、选择题。
(把正确答案序号填在括号里。
每题 2 分,共 10 分)11.一个三年级小朋友的体重大约是30().A.吨B.千克C.克12.下面两个图形的周长相比,()。
A.甲周长长B.乙周长长C.一样长13.分针走1大格,秒针走了()小格。
A.60 B.120 C.300 D.36014.老师要买7本趣味数学书作为奖品,每本147元,大约需要准备多少元?下面算式中,()是最合理的。
2023年安徽省合肥市C20教育联盟中考数学三模试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 下面各数中,最小的数是( )A. −1B. |−2|C. −(−2)D. 122. 下列结果等于a4的是( )A. a2+a2B. a8÷a2C. (a2)2D. a⋅a43. 2022年12月12日是南水北调东、中线一期工程全面通水8周年.8年来,该工程已累计向北方调水586亿立方米,其中586亿用科学记数法表示( )A. 5.86×108B. 5.86×109C. 5.86×1012D. 5.86×10104.将一个正四棱台(上下底面平行,且均为正方形)如图所示摆放,则其左视图是( )A. B. C. D.5. 与无理数14+1最接近的整数是( )A. 4B. 5C. 6D. 76. 将多项式1−4x2因式分解,正确的是( )A. (2x+1)(2x−1)B. (1−2x)(1+2x)C. (1+2x)(2x−1)D. (1+4x)(1−4x)7.如图,已知动点A,B分别在x轴,y轴正半轴上,动点P在反比例函数y=5x(x>0)图象上,PA⊥x轴.当点A的横坐标逐渐增大时,△ABP的面积将会( )A. 不变B. 越来越大C. 越来越小D. 先变大后变小8. 从2、3、5、8四个数中随机选择两个数,其和为奇数的概率是( )A. 12B. 13C. 14D. 239. 某品牌童装售卖店将某种童装按进价提高40%后标价,然后打八折售出,结果每件童装仍然获利48元,如果进价为x元,以下方程正确的是( )A. 40% (1+80% )x=48B. 80%(1+40%)x−x=48C. x−80%(1+40%)x=48D. 80%(1−40%)x−x=4810. 如图,P为等腰Rt△ABC的斜边AB上的一动点,连接CP,AF⊥CP,BE⊥CP,垂尼分别为点E、F,已知AC=4,以下结论错误的是( )A. CE=AFB. 若CF=FP,则EF=2BEC. EF=AF−BED. 若AP=2BP时,∠AFB=135°二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)11. 函数y=1−x中自变量x的取值范围是______.12. 不等式x−1≥4x−1的解集是______ .313. 点O是Rt△ABC内一点,⊙O经过点A和直角顶点C,与直角边BC交于点E,与斜边交于点D,且AD=BD,若⊙O的半径为5,AC=8,则斜边AB的长为______ .14.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AMN,(1)如图,当AN落在AB边上时,CM的长为______ ;(2)当BM=AB时,则△ACM的面积为______ .三、解答题(本大题共9小题,共90.0分。
期末考试模拟试题模板(新)
————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:
2
绝密★启用前
会昌县职业技术学校2017年秋期末考试
《XX》试卷
适用班级:**班、**班出卷人:** 校稿人:**
以下
为试卷正文
出卷要求
1、红色字体部分为需要填入的内容,其他格式不更改;以下为试卷正文
2、电子文件重命名要求:16春汽修1、2、3《汽车材料》共120份.doc
3、电子文件发往打印室1097093545@。
4、各班人数表可在打印室查询。
5、打印两份试卷、打印室留一份供打印试卷用,教务处留一份底稿建档留
底。
6、手写稿上交到打印室打印。
7、审稿之后确定试卷份数,直接叫打印室打印。
通知:请所有任课教师于2018年1月15日(周一)12:00之前,在QQ群、微信群下好期末试卷模板,将期末理论考试试卷出好并发至打印室;16日(周二)12:00之前打印一份样卷交至教务处进行审稿、校稿,审稿通过后安排打印室进行打印。
17日(周三)12:00之前按照《会昌职校专业技能过关测试标准》出好实操考试试题交至各专业部部长审核,审核通过后于19日(周五)12:00之前发至打印室完成打印工作,并将打印好的试题交至教务处封存。
———教务处2018.01.10
题号一二三四总分得分
座位号
3
4
5
6
7。
喜德县2024-2025学年数学三上期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、用心思考,认真填写。
1.从一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸一侧剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)厘米,剩下长方形的周长是(________)厘米。
2.在括号里填上“>”“<”或“=”。
69÷3(________)93÷3 700-(515-265)(________)360+250+4812×3(________)13×2 (52-28)÷4(________)52-28÷43.一个长方形相邻两边的和是10厘米,这个长方形的周长是(________)厘米。
4.一包话梅200克,售价5元。
买1千克这样的话梅需要(______)元。
5.△△△○○△△△○○△△△……按这种规律排列,第47个图形是(____)。
6.用分数表示图中的阴影部分。
(________)(________)(________)(________)7.250×4的积末尾有________个0,200÷5商的末尾有________个0.8.57里面有(________)个17;3个13和(________)个16相等。
9.用一根铁丝围成一个正方形,边长是7分米,如果把这根铁丝围成一个长方形,这个长方形的周长是________分米。
10.李师傅收获了600个苹果,每4个装一盒,可以装(______)盒。
如果每5盒装一箱,可以装(______)箱。
11.在横线上填上“<”,“>”或“=”.23×7_____28×648÷3_____54÷65 9_____796 7_____37.二、仔细推敲,认真辨析。
2025届凉山彝族自治州金阳县数学三年级第一学期期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题。
(20 分)1.每页可以写16个大字,小明写了一页的12,小红写了一页的34。
小明写了(________)个字,小红写了(________)个字。
2.1米=________厘米;1厘米=________毫米。
3.用2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是(_____)厘米,宽是(_____)厘米,周长是(_____)厘米.4.5000千克=(______)吨300毫米=(______)分米85秒=(______)分(______)秒5.56的分子是(________),分母是6,这个分数读作(______)。
6.以下是某城区2月份某日“停电预告”。
小霞晚上7:00回到家,发现家里停电,她家住在(_____)。
7.在横线处填上“>”、“<”或“=”.1+4040________3940217________15727________210.8.在下面的括号里填上合适的单位名称。
小伟身高120(________)一辆货车可载货4(________)小东体重35(________)小朋友每天大约要睡9(________)9.在横线上填上合适的单位名称。
北京至上海的铁路长约1300________;一辆卡车质量约3________;人的心脏跳动12次大约需要10________;小朋友一步长约5________。
10.72是3的(________)倍;72的3倍是(________);72是(________)的3倍。
二、选择题。
(把正确答案序号填在括号里。
贵阳市白云区2024年数学三上期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。
1.(__________)个16是46,7个(__________)是711。
2.2020年的2月份有(__________)天。
3.60厘米=(________)分米3千米+2千米=(________)米1分18秒=(________)秒2吨-30千克=(________)千克4.42的2倍是(_______);30的6倍是(________)5.三年级有54人参加游泳和跑步课外活动,每人至少参加一项活动。
其中参加游泳的有32人,参加跑步的有28人,这两项都参加的有(________)人。
6.76比_____多18;5的_____倍是1.7.一列火车上午8:00从甲地出发,下午3:00到达乙地,如果火车每时行120千米,甲地到乙的铁路长(______)千米。
8.小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大约跑了(______)米,也就是(______)千米。
9.绕公园跑一圈是200米,爸爸每天要跑1千米,要绕公园跑(________)圈。
10.钟面上秒针从10走到5,走了________大格,是________秒。
11.把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了()份,每份是这张纸的() ()。
二、仔细推敲,认真辨析。
湖南省邵阳市邵东县第三中2025届高三3月份第一次模拟考试数学试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.刘徽是我国魏晋时期伟大的数学家,他在《九章算术》中对勾股定理的证明如图所示.“勾自乘为朱方,股自乘为青方,令出入相补,各从其类,因就其余不移动也.合成弦方之幂,开方除之,即弦也”.已知图中网格纸上小正方形的边长为1,其中“正方形ABCD 为朱方,正方形BEFG 为青方”,则在五边形AGFID 内随机取一个点,此点取自朱方的概率为( )A .1637B .949C .937D .3112.若向量(0,2)m =-,(3,1)n =,则与2m n +共线的向量可以是( ) A .(3,1)-B .(1,3)-C .(3,1)--D .(1,3)--3.若函数()y f x =的定义域为M ={x|-2≤x≤2},值域为N ={y|0≤y≤2},则函数()y f x =的图像可能是( )A .B .C .D .4.设(),1,a b ∈+∞,则“a b > ”是“log 1a b <”的( ) A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件5.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果,哥德巴赫猜想的内容是:每个大于2的偶数都可以表示为两个素数的和,例如:422=+,633=+,835=+,那么在不超过18的素数中随机选取两个不同的数,其和等于16的概率为( ) A .121B .221C .115D .2156.如图所示,三国时代数学家在《周脾算经》中利用弦图,给出了勾股定理的绝妙证明.图中包含四个全等的直角三角形及一个小正方形(阴影),设直角三角形有一个内角为30,若向弦图内随机抛掷200颗米粒(大小忽略不计,取3 1.732≈),则落在小正方形(阴影)内的米粒数大约为( )A .20B .27C .54D .647.已知函数()eln mxf x m x =-,当0x >时,()0f x >恒成立,则m 的取值范围为( )A .1,e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭B .1,e e ⎛⎫⎪⎝⎭C .[1,)+∞D .(,e)-∞8.中,如果,则的形状是( )A .等边三角形B .直角三角形C .等腰三角形D .等腰直角三角形9.在棱长为a 的正方体1111ABCD A B C D -中,E 、F 、M 分别是AB 、AD 、1AA 的中点,又P 、Q 分别在线段11A B 、11A D 上,且11(0)A P AQ m m a ==<<,设平面MEF 平面MPQ l =,则下列结论中不成立的是( )A .//l 平面11BDDB B .l MC ⊥C .当2am =时,平面MPQ MEF ⊥ D .当m 变化时,直线l 的位置不变10.若双曲线()22210x y a a-=>的一条渐近线与圆()2222x y +-=至多有一个交点,则双曲线的离心率的取值范围是( )A .)2,⎡+∞⎣B .[)2,+∞C .(1,2⎤⎦D .(]1,211.设3log 0.5a =,0.2log 0.3b =,0.32c =,则,,a b c 的大小关系是( ) A .a b c <<B .a c b <<C .c a b <<D .c b a <<12.某网店2019年全年的月收支数据如图所示,则针对2019年这一年的收支情况,下列说法中错误的是( )A .月收入的极差为60B .7月份的利润最大C .这12个月利润的中位数与众数均为30D .这一年的总利润超过400万元 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
M203-03-16模板试卷全国中小学教师教育技术水平考试“教学人员中级考试试题”【考试说明】本试卷共15题,考试时间为120分钟。
本试卷有些题目要涉及一些具体的案例,这些案例基于以下背景。
【案例情境】一堂课的教学设计、资源准备、教学实施和教学评价【教学内容】“How often do you exercise?”(人教版义务教育课程标准实验教科书《中学英语》八年级上册Uint 1第三课时,课文内容详见当前文件夹下的“电子课本.doc”)【教学对象】八年级学生【教学环境】可以使用具有多媒体演示功能并只为教师提供可以上网的计算机的多媒体演示教室,如有必要也可以使用每个学生都有一台计算机且均可以上网的多媒体网络教室。
【教学要求】遵循新课程标准,在现代教育理念指导下,按照信息技术与学科整合的要求,合理地进行教学设计,实施教学并进行评价。
第1题(多选题)行动研究包含下列环节中的()。
(3分)A. 计划环节C. 消息发送D. 屏幕监视E. 分组讨论F. 电子抢答第10题请按下列要求在当前的邮件客户端软件环境下,发邮件给学生。
(7分)1. 建立一个名为“158班”的新联系组,将通讯薄中的所有联系人添加到该联系组中;2. 发邮件给“158班”联系组中的所有联系人;3. 编写邮件主题为“参考资料”,将当前文件夹中的文档“参考文献.doc”作为邮件的附件。
制题说明:使用outlook Express环境,其中通讯录中事先给出以下联系人的邮件地址。
张兰zhangl@孙森sunsen@李华清huaqingl@周蜜zhoumi@第11题(单选题)组织学生进行研究性学习选题时,下列教师的做法不.恰当的是()。
(3分)A. 采用头脑风暴法,了解学生关注的问题B. 给学生指定研究题目C. 提供研究题目的列表,启发学生思考D. 指导学生选题的方向和方法第12题某小组学生选定的研究性学习题目为“提高背单词效率的方法调查”,当前文件夹中的文档“研究计划.mm”中列出了该小组计划的实施步骤,考虑到该小组学生不了解研究方法,获取外部资源的能力较弱,做实地调查研究的经验不足,且从未撰写过研究报告,请针对四个实施步骤说明在该阶段教师可能需要提供的支持和帮助,以三级节点的形式添加在相应的实施步骤之后,完成后将文档导出成为“学习指导.jpeg”,保存在当前文件夹中。
2023年河南省南阳第二十一学校中考数学三模试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. −32的相反数是( )A. −23B. 23C. 32D. −322. 纳米技术,是研究结构尺寸在1至100纳米范围内材料的性质和应用.有一种纳米材料其理论厚度是0.00000000069m,这个数用科学记数法表示正确的是( )A. 0.69×10−10B. 0.69×10−9C. 6.9×10−9D. 6.9×10−103.由7个相同的正方体搭成的几何体如图所示,则它的左视图是( )A.B.C.D.4.如图,直线AB、CD相交于点O.OE⊥AB,∠DOB=65°,则∠EOC的大小为( )A. 145°B. 105°C. 165°D. 155°5. 一元一次不等式组{3x+4≥15−2x>−1的解集在数轴上表示正确的是( )A. B.C. D.6.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AB,AO的中点,连接EF,若O A=3,EF=2,则菱形ABCD的边长为( )A. 2B. 2.5C. 3D.57. 下列方程中,没有实数根的是( )A. x2−3x=0B. x2−6x+10=0C. x2−6x+9=0D. x2=18. 在4张完全相同的卡片上分别标上2,3,4,5这四个数字,任意抽取两张卡片并将所标数字组成一个两位数,则这个两位数能被3整除的概率是( )A. 13B. 14C. 512D. 7129. 如图1,△ABC中,点P从A点出发,匀速向点B运动,连接CP,设AP的长为x,CP的长为y,则y关于x的函数图象如图2所示,其中函数图象最低点M(3,3).则△ABC的周长为( )A. 23+3B. 26+3C. 6+3+3D. 6+3+210.如图,正方形OABC中,点C(0,4),点D为AB边上一个动点,连接CD,点P为CD的中点,绕点D将线段DP顺时针旋转90°得到线段DQ,连接BQ,当点Q在射线OB上时,点D的坐标为( )A. (4,2)B. (4,3)C. (4,83)D. (4,103)二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11. 计算:25−(3−π)0=______ .12. 在△ABC中,MN//BC分别交AB,AC于点M,N,若AM=1,MB=2,BC=3,则MN 的长为______.13. 某学校本学期第一次抽考(含数学、英语、物理、化学四科),四科的满分都为100分.甲、乙、丙三人四科的测试成绩如下表:综合成绩按照数学、英语、物理、化学四科测试成绩的1.2:1:1:0.8的比例计分,则综合成绩的第一名是______ .学科数学英语物理化学甲95858060乙80808580丙7090709514.如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,点C为半径OA的中点,以点O为圆心,OC的长为半径作弧CD交OB于点D,点E为弧AB的中点,连接CE、DE.若OA=4,则阴影部分的面积为______.15.如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AC=3,AB=4,点P为AB上一个动点,将△APC沿直线CP折叠得到△QPC,点A的对应点为点Q,连接BQ,若△PBQ为直角三角形时,BQ的长为______ .三、解答题(本大题共8小题,共75.0分。
2024届贵州省六盘水市第二十三中学数学高一第二学期期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.已知函数()kf x x =()k Q ∈,在下列函数图像中,不是函数()y f x =的图像的是( )A .B .C .D .2.在中,角对应的边分别是,已知,,则等于( ) A .B .C .D .3.下图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件)若这两组数据的中位数相等,且平均值也相等,则x 和y 的值分别为A .5,5B .3,5C .3,7D .5,74.两直角边分别为3的表面积是( )A.32+ B .3π C.94+ D.(3π+5.一个圆锥的表面积为5π,它的侧面展开图是圆心角为90︒的扇形,该圆锥的母线长为( ) A .83B .4C.D.6.设,x y 满足约束条件1{2x y y xy +≤≤≥-,则3z x y =+的最大值为 ( )A .7B .6C .5D .37.已知在Rt ABC ∆中,两直角边1AB =,2AC =,D 是ABC ∆内一点,且60DAB ∠=,设(,)AD AB AC R λμλμ=+∈,则λμ=( ) A. BC .3D.8.已知a b <,则下列不等式成立的是( ) A .11a b> B .a b <C .22a b <D .33a b <9.过点()()2,,,4M a N a -的直线的斜率为12-,则a 等于() A .8-B .10C .2D .410.已知向量(5,5),(0,3)a b =-=-,则a 与b 的夹角为( ) A .4π B .3π C .23π D .34π 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
浙江省宁波市2023年中考数学三模试卷(解析版)一、选择题(每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列各数中,最小的数是()A.﹣2B.﹣1C.0D.﹣π2.下列计算正确的是()A.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3B.a6÷a3+a2=2a2C.2a+3b=5ab D.a2•a4=a83.北京冬奥村是2022年北京冬季奥运会、冬残奥会最大的非竞赛类场馆之一,总建筑面积约38.66万平方米.其中38.66万用科学记数法可表示为()A.0.3866×106B.3.9×105C.3.866×105D.38.66×1044.有一个铁制零件(正方体中间挖去一个圆柱形孔)如图放置,它的左视图是()A.B.C.D.5.为了解新冠肺炎疫情防控期间,学生居家进行“线上学习”情况,某班进行了某学科单元基础知识“线上测试”,其中抽查的10名学生的成绩如图所示,对于这10名学生的测试成绩,下列说法正确()A.中位数是95分B.众数是90分C.平均数是95分D.方差是156.使式子有意义的x取值范围是()A.x>﹣1B.x≥﹣1C.x<﹣1D.x≤﹣17.菱形ABCD如图所示,对角线AC、BD相交于点O,若BD=6,菱形ABCD面积等于24,且点E为AD的中点,则线段OE的长为()A.2B.2.5C.4D.58.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是()A.B.C.D.9.如图,在矩形ABCD中AB=10,BC=8,以CD为直径作⊙O.将矩形ABCD绕点C旋转,使所得矩形A1B1C1D1的边A1B1与⊙O相切于点E,则BB1的长为()A.B.2C.D.10.如图,将图1中的长方形纸片剪成①号、②号、③号、④号正方形和⑤号长方形,并将它们按图2的方式无重叠地放入另一个大长方形中,若需求出没有覆盖的阴影部分的周长,则下列说法中错误的是()A.只需知道图1中大长方形的周长即可B.只需知道图2中大长方形的周长即可C.只需知道③号正方形的周长即可D.只需知道⑤号长方形的周长即可二、填空题(每小题5分,共30分)11.(5分)实数4的算术平方根为.12.(5分)分解因式:3x2﹣12=.13.(5分)一个不透明的袋子里装有2个黄球,3个红球和5个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是.14.(5分)如图,圆锥的底面圆的半径是4,其母线长是8,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角度数是.15.(5分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠BCD=45°,AB=BD=4,E为AD上一动点,连接BE,将△ABE沿BE折叠得到△FBE,当点F落在平行四边形的对角线上时,OF的长为.16.(5分)如图,已知A为反比例函数y=(k>0)图象上一点,B为x轴正半轴上一点,过点B作BC⊥x轴交反比例函数图象于点C,连结OA,AB,OC.当OA=AB,△DBC 的面积等于1时,k的值为.三、解答题(本大题有8小题,共80分)17.(1)计算:4sin60°+(﹣)﹣1﹣+|﹣5|.(2)解不等式组:.18.图①、图②都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,△ABC为格点三角形.请仅用无刻度的直尺在网格中完成下列作图,不写作法(1)在图①中,画出△ABC中AB边上的中线CM;(2)在图②中,画出△ABC中AC边上的高BN.19.如图,直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c都经过点A(1,0),B(3,2).(1)求m的值和抛物线的解析式;(2)求不等式x2+bx+c>x+m的解集.(直接写出答案)20.2021年,中国航天人在太空又书写了新的奇迹,为增进学生对航天知识的了解,某校开展了相关的宣传教育活动.现随机抽取部分学生进行航天知识竞赛活动,并将所得数据绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图.根据以上信息,回答下列问题:(1)本次抽样的样本容量为,“良好”所在扇形的圆心角的度数是:;(2)补全条形统计图;(3)若该校共有学生1500人,估计该校学生在这次竞赛中获得良好及以上的学生有多少人?21.某同学利用数学知识测量建筑物DEFG的高度.他从点A出发沿着坡度为i=5:12的斜坡AB步行26米到达点B处,用测角仪测得建筑物顶端D的仰角为37°,建筑物底端E的俯角为30°.若AF为水平的地面,测角仪竖直放置,其高度BC=2米.(1)求点B到水平地面的距离.(2)求建筑物的高度DE.(精确到0.1米)(参考数据:≈1.73,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)22.端午节是我们中华民族的传统节日,某校九年级1班准备在端午节当天组织学生包粽子.班级分为男生(甲)女生(乙)两个小组,甲组男生在包粽子过程中因体育锻炼暂停一会,然后以原来的工作效率继续包粽子,由于时间紧任务重,乙组女生也加入共同加工粽子.设甲组男生加工时间t(分钟),甲组加工粽子的数量为y甲(个),乙组女生加工粽子的数量为y乙(个),其函数图象如图所示.(1)求y乙与t之间的函数关系式,并写出t的取值范围;(2)求a的值,并说明a的实际意义;(3)甲组男生加工多长时间时,甲、乙两组加工粽子的总数为480个?直接写出答案.23.【证明体验】(1)如图(1),在△ABC中,∠ACB=2∠ABC,AD平分∠BAC交BC于D,点E在AB上,AE=AC,连结DE,求证:EB=CD.【思考探究】(2)如图(2),在(1)的条件下,过点C作CF∥DE交AB于点F,交AD 于点G,若AB=6,AC=4,求FG的长.【拓展延伸】(3)如图(3),在四边形ABCD中,∠BAC=90°,且∠ABC=∠BDC=∠ACD,若AB=4,CD=,求BD的长.24.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD于点E,点P是CD延长线上异于点D的一个动点,连结AP交⊙O于点Q,连结CQ交AB于点F,连结AC,DQ.(1)求证:∠ACQ=∠CP A;(2)若AB=10,CD=8,①若PD=4,求CQ的长;②若PD=x,=y,求y与x之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,求AQ•DQ的最大值.参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列各数中,最小的数是()A.﹣2B.﹣1C.0D.﹣π【分析】根据负数小于0,两个负数相比较,绝对值大的反而小可得答案.【解答】解:∵﹣π<﹣2<﹣1<0,∴最小的数是﹣π,故选:D.【点评】此题主要考查了实数的比较大小,关键是掌握两个负数相比较,绝对值大的反而小.2.下列计算正确的是()A.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3B.a6÷a3+a2=2a2C.2a+3b=5ab D.a2•a4=a8【分析】利用积的乘方的法则,同底数幂的除法的法则,同底数幂的乘法的法则,合并同类项的法则对各项进行运算即可.【解答】解:A、(﹣2a2b)3=﹣8a6b3,故A符合题意;B、a6÷a3+a2=a3+a2,故B不符合题意;C、2a与3b不属于同类项,不能合并,故C不符合题意;D、a2•a4=a6,故D不符合题意;故选:A.【点评】本题主要考查积的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,合并同类项,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.3.北京冬奥村是2022年北京冬季奥运会、冬残奥会最大的非竞赛类场馆之一,总建筑面积约38.66万平方米.其中38.66万用科学记数法可表示为()A.0.3866×106B.3.9×105C.3.866×105D.38.66×104【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.【解答】解:38.66万=386600=3.866×105.故选:C.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.4.有一个铁制零件(正方体中间挖去一个圆柱形孔)如图放置,它的左视图是()A.B.C.D.【分析】找到从左面看所得到的图形即可.【解答】解:左边看去是一个正方形,中间有一个圆柱形孔,圆柱的左视图是矩形,所以左视图的正方形里面还要两条虚线.故选:C.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图;注意看到的用实线表示,看不到的用虚线表示.5.为了解新冠肺炎疫情防控期间,学生居家进行“线上学习”情况,某班进行了某学科单元基础知识“线上测试”,其中抽查的10名学生的成绩如图所示,对于这10名学生的测试成绩,下列说法正确()A.中位数是95分B.众数是90分C.平均数是95分D.方差是15【分析】A、根据中位数的定义将这组数据从小到大重新排列,求出最中间的2个数的平均数,即可得出中位数;B、根据众数的定义找出出现次数最多的数.C、根据加权平均数公式代入计算可得;D、根据方差公式计算即可.【解答】解:A、中位数是90分,错误;B、众数是90分,正确;C、平均数==91,错误;D、方差=[2(85﹣91)2+5(90﹣91)2+2×(95﹣91)2+(100﹣91)2]=19,错误;故选:B.【点评】本题考查了众数、平均数、中位数以及方差的知识,熟练掌握概念及公式是解题的关键.6.使式子有意义的x取值范围是()A.x>﹣1B.x≥﹣1C.x<﹣1D.x≤﹣1【分析】根据二次根式有意义的条件是:被开方数是非负数,以及分母不等于0,据此即可求解.【解答】解:根据题意得:x+1>0,解得:x>﹣1.故选:A.【点评】本题考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.7.菱形ABCD如图所示,对角线AC、BD相交于点O,若BD=6,菱形ABCD面积等于24,且点E为AD的中点,则线段OE的长为()A.2B.2.5C.4D.5【分析】由菱形的面积公式可求AC=8,由勾股定理可求AD,由直角三角形的性质可求解.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO=3,∵BD=6,菱形ABCD面积等于24,∴24=,∴AC=8,∴AO=4,∴AD===5,∵点E为AD的中点,AC⊥BD,∴OE=AD=,故选:B.【点评】本题考查了菱形的性质,直角三角形的性质,勾股定理,求出AD的长是解题的关键.8.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是()A.B.C.D.【分析】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组.【解答】解:设索长为x尺,竿子长为y尺,根据题意得:.故选:A.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.9.如图,在矩形ABCD中AB=10,BC=8,以CD为直径作⊙O.将矩形ABCD绕点C旋转,使所得矩形A1B1C1D1的边A1B1与⊙O相切于点E,则BB1的长为()A.B.2C.D.【分析】连接EO并延长交线段CD1于点F,过点B1作B1G⊥BC于点G,由题意可得:四边形B1EFC为矩形,则EF=B1C=8,由勾股定理可求线段CF的长;由旋转的性质可得:∠OCF=∠B1CG,则sin∠OCF=sin∠B1CG=,cos∠OCF=cos∠B1CG=;利用直角三角形的边角关系可求B1G和CG,最后利用勾股定理可得结论.【解答】解:连接EO并延长交线段CD1于点F,过点B1作B1G⊥BC于点G,如图,∵边A1B1与⊙O相切于点E,∴OE⊥A1B1.∵四边形A1B1C1D1是矩形,∴A1B1⊥B1C,B1C⊥CD1.∴四边形B1EFC为矩形.∴EF=B1C=8.∵CD为⊙O的直径,∴OE=DO=OC=AB=5.∴OF=EF﹣OE=3.∵A1B1∥CD1,OE⊥A1B1,∴OF⊥CD1.∴CF==4.由旋转的性质可得:∠OCF=∠B1CG.∴sin∠OCF=sin∠B1CG=,cos∠OCF=cos∠B1CG=.∵sin∠OCF=,cos∠OCF=,∴,.∴B1G=,CG=.∴BG=BC﹣CG=.∴BB1===.故选:C.【点评】本题主要考查了矩形的判定与性质,圆的切线的性质,勾股定理,直角三角形的边角关系,旋转的性质,连接EO,利用切线的性质得到OE⊥A1B1,是解决此类问题常添加的辅助线.10.如图,将图1中的长方形纸片剪成①号、②号、③号、④号正方形和⑤号长方形,并将它们按图2的方式无重叠地放入另一个大长方形中,若需求出没有覆盖的阴影部分的周长,则下列说法中错误的是()A.只需知道图1中大长方形的周长即可B.只需知道图2中大长方形的周长即可C.只需知道③号正方形的周长即可D.只需知道⑤号长方形的周长即可【分析】设①号正方形的边长为x,②号正方形的边长为y,则③号正方形的边长为x+y,④号正方形的边长为2x+y,⑤号长方形的长为3x+y,宽为y﹣x,根据图2得没有覆盖的阴影部分的周长=2(AB+BD),计算即可得到答案.【解答】解:设①号正方形的边长为x,②号正方形的边长为y,则③号正方形的边长为x+y,④号正方形的边长为2x+y,⑤号长方形的长为3x+y,宽为y﹣x,∴AB=2x+y+x+y﹣y=3x+y,BD=y﹣x+y+2x+y﹣x﹣y=2y,根据题意得:没有覆盖的阴影部分的周长=2 (AB+BD)=2(3x+y+2y)=6(x+y).∵图1中大长方形的周长=2(3x+y+y+x+y+y)=8(x+y);图2中大长方形的周长=2(2x+y+x+y+y﹣x+y+2x+y)=8x+10y;⑤号长方形的周长=2(y﹣x+3x+y)=4(x+y);∴选项A,C,D说法正确,不符合题意,选项B说法错误,符合题意.故选:B.【点评】此题考查整式加减的应用,解题的关键是设出未知数,列代数式表示各线段进而解决问题.二、填空题(每小题5分,共30分)11.(5分)实数4的算术平方根为2.【分析】依据算术平方根根的定义求解即可.【解答】解:∵22=4,∴4的算术平方根是2.故答案为:2.【点评】本题主要考查的是算术平方根的定义,掌握算术平方根的定义是解题的关键.12.(5分)分解因式:3x2﹣12=3(x﹣2)(x+2).【分析】原式提取3,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=3(x2﹣4)=3(x+2)(x﹣2).故答案为:3(x+2)(x﹣2).【点评】本题考查因式分解.因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.公式包括平方差公式与完全平方公式,要能用公式法分解必须有平方项,如果是平方差就用平方差公式来分解,如果是平方和需要看还有没有两数乘积的2倍,如果没有两数乘积的2倍还不能分解.解答这类题时一些学生往往因分解因式的步骤、方法掌握不熟练,对一些乘法公式的特点记不准确而误选其它选项.要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以提取公因式的要先提取公因式.13.(5分)一个不透明的袋子里装有2个黄球,3个红球和5个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是.【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:∵袋子中装有10个小球,其中红球有3个,∴从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是.故答案为:.【点评】本题考查了概率公式.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.(5分)如图,圆锥的底面圆的半径是4,其母线长是8,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角度数是180°.【分析】先由半径求得圆锥底面周长,再由扇形的圆心角的度数=圆锥底面周长×180÷8π计算.【解答】解:圆锥底面周长=2×4π=8π,∴扇形的圆心角的度数=8π×180÷8π=180°.故答案为:180°.【点评】本题考查了圆锥的计算,解决本题的关键是根据圆锥的底面周长得到扇形圆心角的表达式子.15.(5分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠BCD=45°,AB=BD=4,E为AD上一动点,连接BE,将△ABE沿BE折叠得到△FBE,当点F落在平行四边形的对角线上时,OF的长为2或.【分析】分两种情形:如图1中,当点F落在BD上时,点F与D重合.如图2中,当点F落在AC上时,设BE交AC于点J.分别求出OF即可.【解答】解:如图1中,当点F落在BD上时,点F与D重合.∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD=BD=2,即OF=2;如图2中,当点F落在AC上时,设BE交AC于点J.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD=45°,∵BA=BD=4,∴∠BAD=∠BDA=45°,∴∠ABD=90°,∴AO===2,∵BA,BF关于BE对称,∴BF=BA,BE⊥AF,∴AJ=JF,∵•AB•OB=•OA•BJ,∴BJ==,∴OJ===,∴AJ=JF=AO﹣OJ=2﹣=,∴OF=FJ﹣OJ=﹣=,综上所述,满足条件的OF的值为2或.故答案为:2或.【点评】本题考查翻折变换,平行四边形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.16.(5分)如图,已知A为反比例函数y=(k>0)图象上一点,B为x轴正半轴上一点,过点B作BC⊥x轴交反比例函数图象于点C,连结OA,AB,OC.当OA=AB,△DBC 的面积等于1时,k的值为10.【分析】过点A作AF⊥x轴于点F,交OC于点E,易证△FOE∽△BOC,根据相似三角形的性质可得EF:BC=OE:OC=OF:OB=1:2,再根据△AOF的面积=△OBC的面积=,可得BC:AF=1:2,进一步可得BC:AE=2:3,根据△BDC的面积可得△ADE的面积,易证△BDC∽△ADE,可得△ADC的面积,再根据E是OC的中点,可得△AOE的面积,进一步可得△AOF的面积,根据反比例函数k的几何意义可得k的值.【解答】解:过点A作AF⊥x轴于点F,交OC于点E,如图所示,∵AO=AB∴OF=FB,∵BC⊥x轴,∴∠OBC=∠OFE=90°,∵∠FOE=∠BOC,∴△FOE∽△BOC,∴EF:BC=OE:OC=OF:OB=1:2,∵△AOF的面积=△OBC的面积=,∵OF:OB=1:2,∴AF:BC=2:1,∵EF:BC=1:2,∴BC:AE=2:3,∵AF∥BC,∴∠AED=∠BCD,∠EAD=∠CBD,∴△BDC∽△ADE,∵△DBC的面积等于1,∴△ADE的面积为,∵DC:DE=BC:AE=2:3,∴△ADC的面积==,∴△AEC的面积为=,∴△AOE的面积为,∵EF:AE=1:3,∴△AEF的面积为=,∴△AOF的面积为=5,∴k=2×5=10,故答案为:10.【点评】本题考查了反比例函数k的几何意义,涉及相似三角形的判定和性质,三角形的面积等,熟练掌握反比例函数k的几何意义是解题的关键.三、解答题(本大题有8小题,共80分)17.(1)计算:4sin60°+(﹣)﹣1﹣+|﹣5|.(2)解不等式组:.【分析】(1)原式利用特殊角的三角函数值,负整数指数幂,二次根式性质,以及绝对值的代数意义化简即可得到结果;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【解答】解:(1)原式=4×+(﹣3)﹣2+5=2﹣3﹣2+5=2;(2)不等式组,由①得:x≥,由②得:x>3,∴不等式组的解集为x>.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.18.图①、图②都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,△ABC为格点三角形.请仅用无刻度的直尺在网格中完成下列作图,不写作法(1)在图①中,画出△ABC中AB边上的中线CM;(2)在图②中,画出△ABC中AC边上的高BN.【分析】(1)如图①中,根据三角形的中线的定义画出图形即可;(2)如图②中,根据三角形高的定义画出图形即可.【解答】解:(1)如图①中,线段CM即为所求;(2)如图②中,线段BN即为所求.【点评】本题考查作图﹣应用与设计作图,三角形的中线,高,等边三角形的性质等知识,解题的关键是掌握三角形的中线,高的定义,属于中考常考题型.19.如图,直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c都经过点A(1,0),B(3,2).(1)求m的值和抛物线的解析式;(2)求不等式x2+bx+c>x+m的解集.(直接写出答案)【分析】(1)分别把点A(1,0),B(3,2)代入直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c,利用待定系数法解得y=x﹣1,y=x2﹣3x+2;(2)根据题意列出不等式,直接解二元一次不等式即可,或者根据图象可知,x2﹣3x+2>x﹣1的图象上x的范围是x<1或x>3.【解答】解:(1)把点A(1,0),B(3,2)分别代入直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c 得:0=1+m,,∴m=﹣1,b=﹣3,c=2,所以y=x﹣1,y=x2﹣3x+2;(2)x2﹣3x+2>x﹣1,解得:x<1或x>3.【点评】主要考查了用待定系数法求函数解析式和二次函数的图象的性质.要具备读图的能力.20.2021年,中国航天人在太空又书写了新的奇迹,为增进学生对航天知识的了解,某校开展了相关的宣传教育活动.现随机抽取部分学生进行航天知识竞赛活动,并将所得数据绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图.根据以上信息,回答下列问题:(1)本次抽样的样本容量为60,“良好”所在扇形的圆心角的度数是:144°;(2)补全条形统计图;(3)若该校共有学生1500人,估计该校学生在这次竞赛中获得良好及以上的学生有多少人?【分析】(1)根据优秀的人数和所占比例即可求出样本容量,根据良好的人数求出所占比例即可计算“良好”所在扇形的圆心角的度数;(2)求出合格的人数,补全条形统计图即可;(3)根据样本中良好及以上的学生所占比例估算全校学生的情况即可.【解答】解:(1)15÷25%=60,×360°=144°,故答案为:60,144°;(2)60﹣24﹣15﹣9=12(人),补全条形图如下:(3)1500×=975(人),∴估计该校学生在这次竞赛中获得良好及以上的学生有975人.【点评】本题主要考查条形统计图的知识,熟练根据条形统计图和扇形统计图得出相应的数据是解题的关键.21.某同学利用数学知识测量建筑物DEFG的高度.他从点A出发沿着坡度为i=5:12的斜坡AB步行26米到达点B处,用测角仪测得建筑物顶端D的仰角为37°,建筑物底端E的俯角为30°.若AF为水平的地面,测角仪竖直放置,其高度BC=2米.(1)求点B到水平地面的距离.(2)求建筑物的高度DE.(精确到0.1米)(参考数据:≈1.73,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)【分析】(1)延长CB交AF于点H,根据斜坡AB的坡度为i=5:12,设BH=5x米,AH=12x米,然后在Rt△ABH中,利用勾股定理进行计算即可解答;(2)过点C作CP⊥DE,垂足为P,则CH=PE=12米,然后在Rt△CPE中,利用锐角三角函数的定义求出CP的长,再在Rt△CDP中,利用锐角三角函数的定义求出DP 的长,最后进行计算即可解答.【解答】解:(1)延长CB交AF于点H,∵斜坡AB的坡度为i=5:12,∴=,设BH=5x米,AH=12x米,在Rt△ABH中,AB=26米,∴AH2+BH2=AB2,∴(12x)2+(5x)2=262,∴x=2或x=﹣2(舍去),∴BH=5x=10(米),∴点B到水平地面的距离为10米;(2)过点C作CP⊥DE,垂足为P,则CH=PE=BC+BH=2+10=12(米),在Rt△CPE中,∠PCE=30°,∴CP===12(米),在Rt△CDP中,∠DCP=37°,∴DP=CP•tan37°≈12×0.75=9(米),∴DE=DP+PE=9+12≈27.6(米),∴建筑物的高度DE约为27.6米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.22.端午节是我们中华民族的传统节日,某校九年级1班准备在端午节当天组织学生包粽子.班级分为男生(甲)女生(乙)两个小组,甲组男生在包粽子过程中因体育锻炼暂停一会,然后以原来的工作效率继续包粽子,由于时间紧任务重,乙组女生也加入共同加工粽子.设甲组男生加工时间t(分钟),甲组加工粽子的数量为y甲(个),乙组女生加工粽子的数量为y乙(个),其函数图象如图所示.(1)求y乙与t之间的函数关系式,并写出t的取值范围;(2)求a的值,并说明a的实际意义;(3)甲组男生加工多长时间时,甲、乙两组加工粽子的总数为480个?直接写出答案.【分析】(1)利用待定系数法求函数解析式;(2)先求出男生前30分钟包粽子的速度,利用速度乘以时间计算a的值;(3)根据工作效率不变求出y甲的解析式,由y甲+y乙=480,列得4t﹣40+12t﹣600=480,求出t即可.【解答】解:(1)设y乙与t之间的函数关系式是y乙=kt+b,则,解得,即y乙与t之间的函数关系式是y乙=12t﹣600(50≤t≤80);(2)由图象可得,男生包粽子的速度为120÷30=4(个/分钟),∴a=120+4×(80﹣40)=280,即a的值是280,实际意义是当男生包粽子80分钟时,一共包粽子280个;(3)由题意可得,当40≤t≤80时,由于工作效率没有变,∴y甲=120+4(t﹣40)=4t﹣40,当y甲+y乙=480时,4t﹣40+12t﹣600=480,得t=70,∴甲组男生加工70分钟时,甲、乙两组加工粽子的总数为480个.【点评】此题考查了一次函数的实际应用,一元一次方程的实际应用,正确理解函数图象并得到相关的信息及正确掌握一次函数的知识是解题的关键.23.【证明体验】(1)如图(1),在△ABC中,∠ACB=2∠ABC,AD平分∠BAC交BC于D,点E在AB上,AE=AC,连结DE,求证:EB=CD.【思考探究】(2)如图(2),在(1)的条件下,过点C作CF∥DE交AB于点F,交AD 于点G,若AB=6,AC=4,求FG的长.【拓展延伸】(3)如图(3),在四边形ABCD中,∠BAC=90°,且∠ABC=∠BDC=∠ACD,若AB=4,CD=,求BD的长.【分析】(1)证明△ADE≌△ADC(SAS),可得∠AED=∠C,ED=CD,根据三角形外角的性质可得出∠B=∠EDB,则BE=DE,即可得出结论;(2)证明△CAF∽△BAC,根据相似三角形的性质得AC2=AF•AB,可得AF=,再证△AFG∽△AED,由相似三角形的性质可求解;(3)过点B作BH⊥CD交DC的延长线于H,根据全等三角形的性质可得BH=AB=4,通过证明△BCH∽△DBH,可求CH=,DH==6,由勾股定理可求解.【解答】(1)证明:∵AD平分∠,∴∠BAD=∠CAD,在△ADE和△ADC中,,∴△ADE≌△ADC(SAS),∴∠AED=∠C,ED=CD,∵∠AED是△BED的外角,∴∠AED=∠B+∠EDB,∴∠C=∠B+∠EDB,∵∠C=2∠B,∴2∠B=∠B+∠EDB,∴∠B=∠EDB,∴BE=DE,∴EB=CD;(2)解:∵CF∥DE,∴∠BCF=∠BDE,∵∠BDE=∠B=∠ACB,∴∠BCF=ACB,∴∠ACF=∠BCF=∠B,∵∠CAF=∠CAB,∴△CAF∽△BAC,∴,∴AC2=AF•AB,∵AB=6,AC=4,∴AF=,∵BE=AB﹣AE=AB﹣AC=6﹣4=2,∴DE=BE=2,∵CF∥DE,∴△AFG∽△AED,∴,∴,∴FG=;(3)解:过点B作BH⊥CD交DC的延长线于H,设∠ABC=∠BDC=∠ACD=α,则∠ACD=2α,∵∠BAC=90°,∴∠ACB=90﹣α,∴∠BCH=180﹣2α﹣(90﹣α)=90°﹣α,∴∠ACB=∠BCH,∵BH⊥CD,∴∠H=∠BAC=90°,在△ABC和△HBC中,,∴△ABC≌△HBC(AAS),∴BH=AB=4,∵∠H=90°,∴∠CBH=90°﹣(90°﹣α)=α=∠BDH,∵∠H=∠H,∴△BCH∽△DBH,∴,∴BH2=CH•DH,∴42=CH•DH=CH•(CH+CD),∴42=CH•(CH+),∴CH=或﹣6(不合题意,舍去),∴DH==6,∴BD===2.【点评】本题是四边形综合题,考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定和性质是解本题的关键.24.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD于点E,点P是CD延长线上异于点D的一个动点,连结AP交⊙O于点Q,连结CQ交AB于点F,连结AC,DQ.(1)求证:∠ACQ=∠CP A;(2)若AB=10,CD=8,①若PD=4,求CQ的长;②若PD=x,=y,求y与x之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,求AQ•DQ的最大值.【分析】(1)连接BQ,利用圆周角定理,垂直的意义,通过等量代换即可得出结论;(2)①通过证明△CAQ∽△P AC,可得,即可求解;②分别求出S△QAC=×S△PDQ,S△DCQ=S△PDQ,即可求解;(3)根据△ACQ∽△APC和△PDQ∽△P AC分别表示出AQ和DQ,然后求得AQ•DQ 的关系式,根据基本不等式求得结果.【解答】(1)证明:连接BQ,如图,∵AB为⊙O的直径,∴∠AQB=90°,∴∠QAB+∠B=90°,∵PE⊥AE,∴∠QAB+∠P=90°,∴∠P=∠B,∵∠B=∠ACQ,∴∠ACQ=∠CP A;(2)解:①如图,连接OD,∵AB=10,CD=8,AB⊥CD,∴AO=BO=OD=5,DE=CE=4,∴OE===3,∴AE=8,∴AC===4,∵PD=4,∴PE=8,PC=12,∴AP===8,∵∠ACQ=∠CP A,∠CAQ=∠CAP,∴△CAQ∽△P AC,∴,∴=,∴CQ=3;②∵四边形AQDC为圆的内接四边形,∴∠PDQ=∠QAC,∵∠ACQ=∠CP A,∴△PDQ∽△CAQ,∴=()2=,∴S△QAC=×S△PDQ,∵△PDQ与△DCQ是等高的三角形,∴=,∴S△DCQ=S△PDQ,∵=y,∴y===∴y与x之间的函数关系式为y=;(3)解:在Rt△APE中,AP==,由(1)得:∠ACQ=∠CP A,∵∠CAQ=∠P AC,∴△CAQ∽△P AC,∴=,∴AQ==,∵四边形ACDQ内接于⊙O,∴∠PDQ=∠P AC,∵∠P=∠P,∴△PDQ∽△P AC,∴,∴DQ==,∴AQ•DQ==256•=256•,∵x+≥2=8,∴AQ•DQ≤256•=40﹣8,∴AQ•DQ的最大值为:40﹣8.【点评】本题考查了圆的有关性质,相似三角形的判定和性质,完全平方公式等知识,解决问题的关键根据相似表示出相关线段的长.。
2023年河南省南阳市卧龙区南阳市第二十一学校中考三模数
学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
A.B.C.D.
A.B.
C.D.
二、填空题
角互补或一个外角等于其内对角,那么这四点共圆.在实际应用中,如果运用这个定理,往往可以让复杂的问题简单化,以下是小明同学对一道四边形问题的分析,请帮助他补充完整.
特殊情况分析
(1)如图1,正方形ABCD 中,点P 为对角线AC 上一个动点,连接PD ,将射线PD 绕点
P 顺时针旋转ADC ∠的度数,交直线BC 于点Q .
小明的思考如下: 连接DQ ,
∵AD CQ ∥,90ADC DCQ ∠∠==︒, ∴ACQ DAC ∠=∠,(依据1) ∵90DPQ ∠=︒,
∴180DPQ DCQ ∠+∠=︒, ∴点D P Q C 、、、共圆,
∴PDQ PCQ ∠=∠,DQP PCD ∠=∠,(依据2) ∴PDQ DQP ∠=∠, ∴DP QP =.(依据3)
填空:①依据1应为___________, ②依据2应为___________, ③依据3应为___________; 一般结论探究
(2)将图1中的正方形ABCD 改为菱形ABCD ,其他条件不变,(1)中的结论是否成立,若成立,请仅以图2的形式证明,若不成立,请说明理由; 结论拓展延伸
(3)如图2,若120ADC ∠=︒,3AD =,当PQC △为直角三角形时,请直接写出线段PQ 的长.。
汾河职业技术学校高中计算机基础测试卷(题)二(考试时间120分钟,满分150分)注意事项:用蓝、黑色钢笔答题。
保持卷面整洁。
一、单项选择(60×1’=60’)1.下面关于Word2003的启用说法中不正确的是( )A 、状态栏可以显示文本的输入方式B 、标尺分为水平标尺和垂直标尺C 、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏D 、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 2. 选择下面的哪一项可以打开Word2003( )A 、Microsoft OutlookB 、Microsoft WordC 、Microsoft PowerPointD 、Microsoft FrontPage 3. 新建文档的快捷键是( )A 、Alt+NB 、Shift+NC 、Ctrl+ND 、Ctrl+s 4. 新建命令位于菜单栏的哪个菜单下( )A 、格式B 、编辑C 、插入D 、文件 5.下列关于新建一个空白文档的操作正确的是( )A 、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的空白文档,然后按确定B 、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定C 、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的WEB 页然后按确定D 、以上说法都不对6. 下列说法不正确的是( )A 、每次保存时都要选择保存的文件名B 、保存时既可以保存在硬盘上也可以保存到软盘中去C 、在“另存为”对话框中选择完“保存位置”、“文件名”、“保存类型”之后,单击可实现保存D 、在第一次保存时也会弹出“另存为”对话框 7. 保存文件的快捷键是( )A 、Alt+SB 、Ctrl+SC 、Alt+FD 、Ctrl+F 8.下列有关“另存为”对话框的说法中不正确的是( ) A 、在“保存位置”下拉列表中可以选择保存的位置 B 、文件要保存的类型可以是Word 文档,也可以是其它类型 C 、最后单击“确定”按钮即可实现保存了D 、文件名可以是已经存在的文件名,也可以是新的文件名 9.下列说法不正确的是( )A 、关闭文档时只需直接单击文档窗口右上角的“关闭”按钮即可B 、打开一个已经存在的Word 文档可以直接双击该图标C 、也可以先打开Word2003,然后再打开Word 文档D 、在打开任意文件时必须要选择相应的文件类型10. “菜单栏”中哪个下拉菜单有“打开文件”选项( ) A 、文件 B 、编辑 C 、格式 D 、工具 11. 可关闭Word 的关闭按钮位于( )A 、标题栏的右端B 、菜单栏的右端C 、格式栏的右端D 、状态栏的右端 12. 双击Word 窗口的标题栏,会产生的效果是使( )A、窗口最大化B、窗口最大化或最小化C、窗口还原D、窗口关闭13. 怎样用键盘来选定一行文字()A、将插入点的光标移至此行文字的行首,按下组合键Ctrl+EndB、将插入点的光标移至此行文字的行首,按下组合键Shift+EndC、将插入点的光标移至此行文字的行首,按下组合键Alt+EndD、将插入点的光标移至此行文字的行首,按下组合键Ctrl+Enter14. 下列快捷键中哪个可以选择整篇文档()A、Alt+AB、Ctrl+AC、Shift+AD、Ctrl+Alt+A15. 如何选定长方形文字块()A、按住Shift键后拖动鼠标,鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择B、按住Alt键后拖动鼠标,鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择C、按住Ctrl键后拖动鼠标,鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择D、按住Ctrl+Alt键后拖动鼠标,鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择16. 菜单栏中的哪一项有“全选”命令()A、文件B、编辑C、工具D、格式17. 当光标置于要删除的文字后面的时候,按一下()键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end18. 当光标置于要删除的文字前时,按一下()键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end19. 剪切文字的快捷键是()A、Ctrl+ZB、Alt+ZC、Ctrl+XD、Alt+X20. 下列关于剪贴板的说法中不正确的是()A、剪贴板中的内容可以全部粘贴,也可以有选择的粘贴B、全部粘贴的时候,粘贴的顺序是随机的C、单击“清空剪贴板”按钮就可以将剪贴板中的内容全部清空D、粘贴时都是粘贴最近一次剪切的内容21. 复制文件的快捷键是()A、Alt+CB、Ctrl+CC、Alt+SD、Ctrl+S22. 粘贴文件的快捷键是()A、Ctrl+NB、Alt+NC、Ctrl+VD、Alt+V23. 下列说法正确的是()A、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制,两次复制的内容将一起被粘贴B、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制,第一次复制的内容将被第二次复制的内容覆盖C、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制,两次剪切的内容将放在同一块剪切板中D、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制,第一次复制的内容将被第二次剪切的内容覆盖24. 要改变字体第一步应该是()A、选定将要改变成何种字体B、选定原来的字体C、选定要改变字体的文字D、选定文字的大小25. 要改变文档中单字的字体,必须()A、把插入点置于单词的首字符前,然后选择字体B、选择单词,然后选择字体C、选择字体,然后选择单词D、选择所有的字体,然后单击一次26. 下列哪个按钮是表示“斜体”按钮()A、BB、IC、UD、A27. 按下“斜体”按钮后,字体将向哪个方向倾斜()A、左上B、右上C、左下D、右下28. Word2003最大的缩放比例是()A、150%B、200%C、250%D、300%29. 在“字体”对话框下方的预览框中显示的文字是()A、微软卓越B、微软认证C、微软监制D、微软保障30. 在Word2003中丰富的特殊符号是通过()输入的A、“格式”菜单中的“插入符号”命令B、专门的符号按钮C、“插入”菜单中的“符号”命令D、“区位码”方式下31. 在Word中,下列说法正确的是()A、使用“查找”命令时,可以区分全角和半角字符,但不能区分大小写字符B、使用“替换”命令时,发现内容替换错了,可以用“复原”命令还原C、使用“替换”命令进行文本替换时,只能替换半角字符D、在“文字拼写检查”时,可以检查中文文字的拼音错误32. 当需要对某一文档进行查找时,光标应置于()A、文档的尾处B、文档的开头C、任意地方,Word默认的是查找整个文档D、每行的行首33. 下列说法中不正确的是()A、将输入光标置于需要设置对齐方式的段落文字中即可B、分散对齐时行首和行尾分别和下面几行的行首和行尾对齐C、对齐方式有三种D、右对齐的时候是行尾跟下面几行的行尾对齐34. 对文档进行页面设置时将光标置于()A、开头B、结尾C、文档中D、行首35. 页眉位于文档的()A、顶部B、底部C、中部D、任意位置36. 下列有关页眉和页脚的说法中不正确的有()A、只要将“奇偶页不同”这个复选框选中,就可在文档的奇、偶页中插入不同的页眉和页脚内容B、在输入页眉和页脚内容时还可以在每一页中插入页码C、可以将每一页的页眉和页脚的内容设置成相同的内容D、插入页码时必须每一页都要输入页码37. “页眉和页脚”选项位于菜单栏的哪个菜单下()A、文件B、编辑C、图片D、格式38. 下列说法中不正确的是()A、插入页码时可以将页码插入文档页面的左下方B、也可以将页码插入到文档页面垂直居中的地方C、插入页码时都是从首页开始的D、插入页码可以有选择的从后面的页面开始39. 在Word2003中对长文档编排页码时,下述说法中不正确的是()A、添加或删除内容时,能随时自动更新页码B、一旦设置了页码就不能删除C、只有在“页面”视图和打印预览中才能出现页码显示D、文档第一页的页码可以任意设定40. 在Word2003中,要控制文本在页面的位置,应使用()A、滚动条B、控制框C、标尺D、“最大化”按钮41. 在当前文档中若需插入windows的图片,应将光标移到插入位置,然后选拔()A、“插入”菜单中的“对象”命令B、“插入”菜单中的“图片”命令C、“编辑”菜单中的“图片”命令D、“文件”菜单中的“新建”命令42. 在工具栏中 按钮的功能是( )A撤销上次操作B加粗C设置下划线D改变所选择内容的字体颜色43. 在WORD的编辑状态,按先后顺序依次打开了d1.doc、d2.doc、d3.doc、d4.doc四个文档,当前的活动窗口是( )A d1.doc的窗口B d2.doc的窗口C d3.doc的窗口D d4.doc的窗口44. 在下列说法中,正确的是( )A 在word编辑中不能变更文档显示的比例B 用户只能用鼠标对Word进行操作C Word没有英文拼写错误的检查功能D Word中的表格可以平均分布行和列45. 对"文本框"描述正确的是( )A文本框的文字排列不分横竖B文本框的大小不能改变C文本框的边框可以根据需要进行设置D文本框内的文字大小不能改变46. 在Word主窗口的右上角、可以同时显示的按钮是( )A最小化、还原和最大化B还原、最大化和关闭C最小化、还原和关闭D还原和最大化47. Word文档文件的扩展名是( )A、.txtB、.wpsC、.docD、.wod48. 为了避免在编辑操作过程中突然掉电造成数据丢失,应( )A、在新建文档时即保存文档B、在打开文档时即做存盘操作C、在编辑时每隔一段时间做一次存盘操作D、在文档编辑完毕时立即保存文档49. 输入文档时,键入的内容出现在( )A、文档的末尾B、鼠标指针处C、鼠标“1”形指针处D、插入点处50. 将插入点定位于句子“飞流直下三千尺”中的“直”与“下”之间,按一下Delete键,则该句子( )A、变为“飞流下三千尺”B、变为“飞流直三千尺”C、整句被删除D、不变51. 在word2003中,若要计算表格中某行数值的总和,可使用的统计函数是()A.Sum( ) B.Tohal( ) C.Count( ) D.AVerage( )52. 在Word 2003文档中,要把多处同样的错误一次更正,正确的方法是()A.用插入光标逐字查找,先删除错误文字,再输入正确文字B.使用“编辑”菜单中的“替换”命令C.使用“撤消”与“恢复”命令D.使用“定位”命令53. 要在各种输入法之间进行切换可以按()A.Ctrl +Shift B.Ctrl +Backspace C.Alt+F4 D.Insert +Esc54. 如果要在“插入”和“改写”状态之间切换,可以按()键。
广东省茂名市化州市第一小学2024年数学三上期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题。
(20 分)1.在横线上填上合适的单位。
一卡车钢材约重6________ 张叔叔每小时步行3________我们使用的三角尺厚约2________ 分针从2走到8,经过30________2.一个正方形的边长是4分米,它的周长是_____。
3.按“☆☆★★★☆☆★★★……”的顺序,第33颗星星是(________)。
4.一堆煤有18吨,用载重6吨的卡车运了2次,还剩(______)吨。
5.()里最大能填几?71>(_____)×8 (_____)×9<91 20×(_____)<706.妈妈坐了1时的地铁回家,到家时刚好是18时。
妈妈是下午(______)时上地铁。
7.一个正方形游泳池,沿着它的四周走一圈是200米,这游泳池的边长是(________)米。
8.小明从家到学校步行要15分钟,他要在7∶25到校,需(________)从家出发。
9.在()里填上合适的数.(____)÷4=100(____)÷8=70 (____)×7=2806×(____)=240 90÷(____)=30 (____)×2=80010.在一张长11厘米,宽3厘米的长方形纸上剪最大的正方形,最多能剪(______)个,剩下的长方形纸的周长是(______)厘米。
2025届杜郎口中学高三3月份模拟考试数学试题请考生注意:1.请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. “8πϕ=-”是“函数()sin(3)f x x ϕ=+的图象关于直线8x π=-对称”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件2.已知3log a =ln3b =,0.992c -=,则,,a b c 的大小关系为( ) A .b c a >>B .a b c >>C .c a b >>D .c b a >>3.若2332a b a b +=+,则下列关系式正确的个数是( ) ①0b a << ②a b = ③01a b <<< ④1b a << A .1B .2C .3D .44.已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>,O 为坐标原点,1F 、2F 为其左、右焦点,点G 在C 的渐近线上,2F G OG ⊥,1|||OG GF =,则该双曲线的渐近线方程为( )A .2y x =±B .y x =C .y x =±D .y =5.已知双曲线22221(0)x y a b a b-=>>的右焦点为F ,过F 的直线l 交双曲线的渐近线于A B 、两点,且直线l 的倾斜角是渐近线OA 倾斜角的2倍,若2AF FB =,则该双曲线的离心率为( )A B C D 6.某程序框图如图所示,若输出的120S =,则判断框内为( )A .7?k >B .6?k >C .5?k >D .4?k >7.由实数组成的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,则“a 1>0”是“S 9>S 8”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件8.已知12,F F 是双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的左、右焦点,若点2F 关于双曲线渐近线的对称点A 满足11F AO AOF ∠=∠(O 为坐标原点),则双曲线的渐近线方程为( )A .2y x =±B .3y x =C .2y x =D .y x =±9.已知双曲线C :22221x y a b-=(0a >,0b >)的右焦点与圆M :22(2)5x y -+=的圆心重合,且圆M 被双曲线的一条渐近线截得的弦长为2 ) A .2B 2C 3D .310.一个四棱锥的三视图如图所示(其中主视图也叫正视图,左视图也叫侧视图),则这个四棱锥中最最长棱的长度是( ).A .26B .4C .23D .2211.根据如图所示的程序框图,当输入的x 值为3时,输出的y 值等于( )A .1B .eC .1e -D .2e -12.2019年10月17日是我国第6个“扶贫日”,某医院开展扶贫日“送医下乡”医疗义诊活动,现有五名医生被分配到四所不同的乡镇医院中,医生甲被指定分配到医院A ,医生乙只能分配到医院A 或医院B ,医生丙不能分配到医生甲、乙所在的医院,其他两名医生分配到哪所医院都可以,若每所医院至少分配一名医生,则不同的分配方案共有( ) A .18种B .20种C .22种D .24种二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
全国中小学教师教育技术水平考试
“教学人员中级考试试题”
【考试说明】
本试卷共15题,考试时间为120分钟。
本试卷从基本知识、教学设计、资源准备和教学实施、研究性学习以及教学评价等环节,考查教师的教育技术应用能力,试卷所涉及的具体案例的具体教学内容、教学对象、教学环境、教学要求如下。
【案例描述】一堂课的教学设计、资源准备、教学实施和教学评价
【教学内容】“How do you get to school?”(人教版义务教育课程标准实验教科书《中学英语》八年级上册Uint 4)
【教学对象】初中二年级学生
【教学环境】可以使用具有多媒体演示功能并只为教师提供可以上网的计算机的多媒体演示教室,如有必要也可以使用每个学生都有一台计算机且均可以上网的多媒体网络教室
【教学要求】遵循新课程标准,在现代教育理念指导下,按照信息技术与学科整合的要求,合理地进行教学设计,实施教学并进行评价
第1题(单选题)下列关于行动研究的反思环节认识不正确
...的是()。
(3分)
A.是对行动研究的过程和结果做出解释和判断
B.是为下一阶段的计划提供修正意见
C.是对行动研究工作的整理与描述
D.是行动研究的终结环节
第2题“本班学生大多喜欢与他人交流,容易受别人的暗示,学习的努力程度受外来因素影响很大”,以上分析了学习者特征的哪一方面?根据学生的这一特征,在进行英语教学设计时应如何设计教学活动?教师的教学行为应注意什么?(5分)(注意:请在“C:\GATDoc”文件夹中的文档“学习者特征分析.doc”中作答,完成后请保存文档。
)
第3题(单选题)下列方法中能够比较直接地了解本班学生对英语学科的学习态度的是()。
(3分)
A.使用态度问卷量表收集数据进行分析
B.通过学生家长的反馈收集数据进行分析
C.参考“洋葱模型”分析学生的表现
D.参考学生的作业分数和考试分数进行分析
第4题“C:\GATDoc”文件夹中的文档“教学目标.txt”中列出了本课的教学目标,请按下列要求使用FreeMind分析本课教学目标。
(10分)
1.根据“C:\GATDoc”文件夹中的文档“教学目标.txt”中的教学目标创建思维导图,要
求一级节点命名为“教学目标分析”;
2.按照英语新课标要求创建教学目标分类二级节点,分析“教学目标.txt”中的描述,并
将文档中的教学目标作为三级节点归入相应的分类;
3.保存该思维导图到“C:\GATAnswer”文件夹中,并用文件菜单下的“导出”命令,将思
维导图导出为“教学目标分析.jpeg”,保存在“C:\GATAnswer”文件夹中。
注:打开“教学目标.txt”时可见。
第5题请按下列要求,在“C:\GATDoc”文件夹中的文档“教学设计方案.doc”中,设计学习“距离的英语表达”的活动方案,课文内容详见“C:\GATDoc”文件夹中的“电子课本.doc”,完成后请保存文档。
(16分)
1.根据本课内容设计合适的学习任务,在“任务描述”一栏中具体说明学习任务的内容
及要求;
2.在“活动描述”一栏中逐条编写教学活动,整体教学活动步骤不少于4步,要求描述
简洁清晰,并使用数字编号来表示教学活动步骤之间的顺序;
3.教学活动要求结合学生的生活体验创设问题情境,能合理使用教学媒体或教学资源,
采用合适的方法激发学生的学习兴趣;
4.教学活动能发挥教师的指导作用,并为学生提供协作交流、提高听说能力的机会。
第6题(填空题)(单击“打开课件”按钮,查看效果),课件是“教学活动.doc”,该文档中“教学活动1”主要采用了教学组织形式中的,这一教学组织形式主要有利于,学生主要采用的学习资源是。
(6分)
(注意:请填写选项编号,每空限填一项,选项不可重复使用。
)
A.班级授课
B.小组合作学习
C.个别化学习
D.传递符合学生自身特点的学习内容,帮助学生选择适合自己的学习进程
E.有利于师生、生生相互交流,促进教学目标的实现
F.有利于提高教学效率和规模效益,帮助学生系统地学习
G.学习网站
H.多媒体课件
I.小组同伴
第7题请按下列要求,在软件FrontPage“打开文件”对话框的默认文件夹下编辑网页课件中的部分网页。
(11分)
1.将首页“index.html”中文字“Unit 4 How do you get to school?”上方已有的图
片替换成指定路径下images文件夹中的“unit 4.jpg”,并将图片大小设置为240*170;
2.在页面“learn.html”中“三、study trip”下方,创建一个5行2列的表格,并在
表格的前3行第1列单元格中依次输入“step1”、“step2”和“step3”,再在第2列单元格中依次输入“Learn the new words”、“Presentation”、“Listening”;
3.将指定路径中的文档“演示文稿.ppt”移到默认文件夹中的ppt文件夹内,并为首页
“index.html”导航栏中的“课件下载”添加超链接,使其链接至“演示文稿.ppt”。
第8题(多选题)下列教学材料中,可以使用网页浏览器直接观看的是()。
(3分)
A.
B.
C.
D.
E.
第9题(单选题)在多媒体网络教室中,想要将教师机中打开的听力材料文档实时显示给全体学生观看,需要使用下列功能中的()。
(3分)
A.学生示范
B.屏幕监视
C.遥控辅导
D.屏幕广播
第10题论坛(BBS)不仅可以作为讨论交流的场所,还可以作为资源共享的工具。
计划组织学生课后收集有关日常交际英语方面的资料,并上传到课程论坛中。
请按下列要求在课程论坛中发布帖子。
(9分)
1.在当前网络环境中访问课程论坛(论坛网址:);
2.登录论坛(用户名/密码:teacher/teacher);
3.进入“作业系统”板块,在该板块中新建一个主题为“日常交际英语”的新帖子,在
帖子内说明学生上传资料的要求(要求为:回复该帖,通过附件上传收集的材料,并在回复帖子的正文中简单说明资料内容);
4.将“C:\考生”文件夹中的资料压缩为“交通英语.rar”,回复帖子,将该压缩文件添
加为附件,并在帖子正文中说明:“资料内容:交通工具图片、交通规则图片、常用英语表达”。
第11题(单选题)组织学生开展调查“英语在日常生活中的运用”的研究性学习活动,考虑到学生之前没有研究性学习经验,为了帮助学生更好地在学习小组中协同工作,并采用合理的研究方法,顺利地完成学习活动,需要为学生提供一些学习资料,下列材料中不合
..适.的是()。
(3分)
A.指导手册《调查法的实施过程》
B.网络文章《如何找准自己在学习小组中的角色》
C.电子文档《实验研究的注意事项》
D.期刊文献《研究性学习成果展示中的常见问题》
第12题计划组织学生开展关于英语在日常生活中运用的研究性学习,“C:\GATDoc”文件夹中的文档“研究性学习选题指导.doc”是打算提供给学生的选题参考资料,请补充完善“来源2”中选题样例,填写在“来源2”下方的方框中,补充的选题必须和本课相关,完成后请保存。
(12分)
第13题(匹配题)请将下列常用评价方法与各自的适用范围相匹配起来。
(3分)
第14题课上开展了“距离的英语表达”的小组合作学习活动,想采用量规评价小组讨论中小组成员和小组之间合作学习的有效性。
“C:\GATDoc”文件夹中的文档“合作学习评价
量规.doc”是为该合作活动设计的评价量规,请参照其中已完成的部分,将空缺处(表格中灰色底纹部分)补充完整,完成后请保存文档。
(6分)
第15题在软件Excel“打开文件”对话框的默认文件夹下的文档“学期成绩表.xls”是对本学期本班学生英语学科6次测验的成绩记录,请按照如下要求统计分析学生的成绩,完成后请保存文档。
(7分)
1.在第21行中利用公式计算各次测验成绩的平均分;
2.根据各次测验的平均分绘制柱形图,要求横轴显示出各次测验的名称,纵轴显示出成
绩,并为柱形图添加线性趋势线,作为其中的对象插入该柱形图表中;
3.对学生期末测试的成绩进行排序,要求男生成绩在前、女生成绩在后,且男女生期末
成绩分别降序排列。