备战2016年中考:2015年各地中考文言文试题分课汇编--核舟记
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人教版初中语文课内古诗文中考试题分课精编《核舟记》◎名句积累(共1小题)【2012年广东省广州市】1.启窗而观,。
(魏学洢《核舟记》)【答案】1.雕栏相望焉◎课内阅读(共1份)【2013年北京市】阅读《核舟记》(节选),完成第12—14题。
(9分)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
…… 通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。
而计其长,曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻,技亦灵怪矣哉!12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)⑴中峨.冠而多髯者为东坡()⑵其两膝相比.者()13.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)矫首昂视,神情与苏,黄不属。
14.下面是有关文中“核舟”的简介,请根据文章内容将其补充完整。
(前两空用原文回答,后两空用自己的话回答)(4分)核舟简介这件雕刻品取材于“大苏泛赤壁”的掌故,原材料只是一个“ ①”的桃核,雕刻者不仅把船上的人物雕刻得“ ②”,对船的雕刻也细致入微,如核舟中间部分有箬竹叶做成的船篷、③、雕着花纹的栏杆。
这些都充分体现了雕刻者④。
【答案】12.⑴高高的⑵靠近13.抬头仰望,神情跟苏(东坡)、黄(鲁直)不相同。
14.要点:①长不盈寸②各具情态③船舱旁边左右各四扇的小窗(或高起而宽敞的船舱)④神奇精湛卓越的雕刻艺术◎对比阅读(共2份)【2015年湖北省荆州市】二、古诗文阅读(24分)关雎关关雎鸠,在河之洲。
2006-2012年中考试题《核舟记》汇编06福州市二、阅读下面文言文,完成8—14题(20分)(一)阅读《核舟记》选段,完成8—12题(16分)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端,左手抚鲁直背鲁直左手执卷末右手指卷如有所语东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数也。
舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠,各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四而计其长,曾不盈寸盖简桃核修狭者为之嘻,技亦灵怪矣哉!8.请用“/”给下面句子断句(断两处,不要求加标点符号)(2分)鲁直左手执卷末右手指卷如有所语9.解释加点词的意思(4分)(1)其两膝相比者()(2)舟尾横卧一楫()(3)其船背稍夷()(4)盖简桃核修狭者为之()10.选文前三段按顺序,依次介绍了核舟的、和船背(3分)11.按照下面括号内的提示,用文中相关词语填空(4分)(1)苏东坡——(肖像特征)(2)佛印——(神态特征)12.“嘻,技亦灵怪矣哉!”这一句表达了作者的思想感情(3分)(二)翻译下面画线句子(4分)13.阡陌交通,鸡犬相闻译文:14.然志犹未已,君谓计将安出?译文:(一)8.鲁直左手执卷末/右手指卷/如有所语(2分)9 .(1)挨着,靠近(2)船桨(3)平(4)通“拣”,挑选(4分)10.空间船头船尾(3分)11.(1)峨冠多髯(2)绝类弥勒(矫首昂视)(4分)12.对精湛的雕刻技艺的赞叹(3分)(二) 13.田间小路,交错相通(2分)14.你说该采取怎样的办法呢?(2分)太原市2007阅读文言文,完成9~12题(12分)【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端,左手抚鲁直背鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也【乙】一士人善画,作鼠一轴①,献之县令令初不知爱,漫悬于壁旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁逮③举轴,猫则踉跄逐之以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真【注】①轴:画卷②物色:观察③逮:等到9.【甲】文介绍了,【乙】文中评价画作精美的词语是(2分)10.解释下面加点词在句中的意思(4分)①佛印绝类弥勒类:②卧右膝,诎右臂支船诎:③一士人善画善:④旦而过之,轴必坠地旦:11.用现代汉语说说下面句子的意思(4分)①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中②令初不知爱,漫悬于壁【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中,“漫”常用的义项有:①水涨,淹;②遍;③无边无际;④随便12.请用自己的话说说,〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里(2分)阅读文言文,完成9~12题(12分)9.核舟船头三人的神情、动作逼真(评分说明:第一空大意正确即可每空1分,共2分)10.解释下面加点词在句中的意思(4分)① 类似,像② 弯曲③ 善于,擅长④ 早晨(评分说明:结合语境正确解释,每空1分,共4分)11.①他们的互相靠近的两膝,都被遮在手卷下边的衣褶中②县令起初不懂得珍惜,随便把它悬挂在墙壁上(评分说明:正确译出“比”“漫”各1分,每小题大意正确1分,共4分)12.示例:通过写猫的反应,从侧面表现画作的精美如:限令把画卷拿起来,猫就蹦跳着追赶它,可见画卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖(评分说明:能结合写猫的句子1分,用自己的话正确表述1分,共2分)广西来宾市2007二、文言文阅读(14分)阅读下面文言文,完成7~1l题(一)①舟首尾长约八分有奇,高可二黍许中轩敞者为舱,箬篷覆之旁开小窗,左右各四,共八扇启窗而观,雕栏相望焉闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之②船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端,左手抚鲁直背鲁直左手执巷末,右手指卷,如有所语东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也③舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然7.下列加点词解释正确的一组是( )(2分)A、①明有奇巧人日王叔远(奇怪的) ②舟首尾长约八分有奇(零数)B、①高可二黍许(大约) ②珠可历历数也(可以)C、①能以径寸之木,为宫室(是)②中轩敞者为舱(作为)D、①东坡右手执卷端(上面) ②其人视端容寂(端正)8.翻译下面句子(2分)左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状译文:9.选文的说明顺序是;第②段的结构形式是;作者从船的中部写起的原因是(4分)二、(一)7.B8.左手靠在一根横木上(1分),右手扳着右脚趾,像在大声呼叫似的(1分)9.空间顺序(1分)总——分(1分) 原因:①核舟的中间部分是舱,高起而宽敞,十分引人注目;②舱边的窗竟然可以关闭,从这里说起能引起读者的兴趣;③核舟所表现的主题是“大苏泛赤壁”,而中间部分雕刻有苏轼的诗句,从这里说起容易引起读者的注意,引发读者的想象(2分,答对其中两点即可得满分)2008年上海市初中毕业生统一学业考试(三)阅读下文,完成第4—6题(7分)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
【江苏省常州市】(一)阅读甲、乙两段文言,完成7~ 10 题。
(共 14 分)[ 甲 ] 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟左右有窗共八扇,右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
舟长曾不盈寸,人、窗、炉、文,钩画了了,众妙皆备。
盖简桃核修狭者为之。
(魏学洢《核舟记》)[ 乙 ] 恽寿平,号南田,明末常州武进人。
少敏慧,八岁咏莲,惊其师长。
随叔父恽向攻诗画,艺日进。
其父恽日初为国子监生,曾上《守御十策》以谋救国。
明末丧乱,十余岁而①随父兄抗清。
多与奇人侠士游,常奔走千里,恍惚死生,他人色沮神丧,而南田意气如常。
二兄继死,明亡,与父归故里。
②③天下渐定,誓不应科举,卖画以赡父。
其山水深得冷淡幽隽之致,松柳夹岸,游鱼喋④物趣,毕集毫端。
其“没水,风烟俱净,寄情悠远。
重写生,常灌花南田,极力描摹,天机⑤ ,着纸欲飞,笔简意丰,获誉“神品” 。
名动天下,创“常州画派” 。
骨法”花卉,空灵妍妙崇尚气节,临富贵而不失其本心,叶售画度日,然非其人不与也。
遇知己,累日点染⑥;非其人,视百金如草芥,不市一花片叶也。
康煕时,尚思复明,与复社遗士唱和,有《瓯香馆集》传世。
(选自《瓯香馆集·序言》,有删改)[ 注] ①恍惚:捉摸不定。
② 幽隽:幽静美丽。
③喋:吸。
④ 天机:自然界的秘密。
⑤妍妙:精妙。
⑥ 点染:点缀景物和着色。
7.解释下列加点的词。
(4分)⑶卖画以赡.父.⑷毕集毫.端.⑸临富贵而失.其.本.心.8.用现代汉语翻译下列句子。
(5分)⑴ 尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
译文:⑵ 非其人,视百金如草芥,不市一花片叶也。
译文:9.同为技艺高超的艺术家,和王叔远相比,恽寿平有哪些独特的地方?(依据材料,用自己的话回答)(3 分)答:。
《核舟记》试题汇编一、2007年太原市初中学业考试阅读文言文,完成9~12题。
(12分)【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
【乙】一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。
令初不知爱,漫悬于壁。
旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。
令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。
逮③举轴,猫则踉跄逐之。
以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。
【注】①轴:画卷。
②物色:观察。
③逮:等到。
9.【甲】文介绍了,【乙】文中评价画作精美的词语是。
(2分)10.解释下面加点词在句中的意思。
(4分)①佛印绝类弥勒类:②卧右膝,诎右臂支船诎:③一士人善画善:④旦而过之,轴必坠地旦:11.用现代汉语说说下面句子的意思。
(4分)①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
译文:②令初不知爱,漫悬于壁。
译文:【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中,“漫”常用的义项有:①水涨,淹;②遍;③无边无际;④随便。
12.请用自己的话说说,〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。
(2分)答:二、2010年山东省日照市(二)阅读下面两段文字,完成9—12题。
(甲)京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
——林嗣环《口技》(乙)明有奇巧人曰,王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各其情态,尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
——魏学洢《核舟记》9.填空。
(4分)甲,乙两个文段都选自清代人__________编选的笔记小说《___________》。
甲文段以“__ ____________”字为核心,突出了民间艺人口技表演的高超;乙文段围绕“____________”一词,表现了王叔远微雕技艺的精湛。
八年级语文上册文言文复习专题二《核舟记》中考题集锦06福州市阅读《核舟记》选段, 完成8—12题(16分)船头坐三人, 中峨冠而多髯者为东坡, 佛印居右, 鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端, 左手抚鲁直背鲁直左手执卷末右手指卷如有所语东坡现右足, 鲁直现左足, 各微侧, 其两膝相比者, 各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒, 袒胸露乳, 矫首昂视, 神情与苏、黄不属卧右膝, 诎右臂支船, 而竖其左膝, 左臂挂念珠倚之珠可历历数也舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面, 左手倚一衡木, 右手攀右趾, 若啸呼状居左者右手执蒲葵扇, 左手抚炉, 炉上有壶, 其人视端容寂, 若听茶声然其船背稍夷, 则题名其上, 文曰“天启壬戌秋日, 虞山王毅叔远甫刻”, 细若蚊足, 钩画了了, 其色墨又用篆章一, 文曰“初平山人”, 其色丹通计一舟, 为人五;为窗八;为箬篷, 为楫, 为炉, 为壶, 为手卷, 为念珠, 各一;对联、题名并篆文, 为字共三十有四而计其长, 曾不盈寸盖简桃核修狭者为之嘻, 技亦灵怪矣哉!8.请用“/”给下面句子断句(断两处, 不要求加标点符号)(2分)鲁直左手执卷末右手指卷如有所语9. 解释加点词的意思(4分)(1)其两膝相比者()(2)舟尾横卧一楫()(3)其船背稍夷()(4)盖简桃核修狭者为之()10. 选文前三段按顺序, 依次介绍了核舟的、和船背(3分)11.按照下面括号内的提示, 用文中相关词语填空(4分)(1)苏东坡——(肖像特征)(2)佛印——(神态特征)12. “嘻, 技亦灵怪矣哉!”这一句表达了作者的思想感情(3分)(二)翻译下面画线句子(4分)13. 阡陌交通, 鸡犬相闻译文:14. 然志犹未已, 君谓计将安出?译文:太原市2007 阅读文言文, 完成9~12题(12分)【甲】船头坐三人, 中峨冠而多髯者为东坡, 佛印居右, 鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端, 左手抚鲁直背鲁直左手执卷末, 右手指卷, 如有所语东坡现右足, 鲁直现左足, 各微侧, 其两膝相比者, 各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒, 袒胸露乳, 矫首昂视, 神情与苏、黄不属卧右膝, 诎右臂支船, 而竖其左膝, 左臂挂念珠倚之, 珠可历历数也【乙】一士人善画, 作鼠一轴①, 献之县令令初不知爱, 漫悬于壁旦而过之, 轴必坠地, 屡悬屡坠令怪之, 黎明物色②, 轴在地而猫蹲其旁逮③举轴, 猫则踉跄逐之以试群猫, 莫不然者, 于是始知其画为逼真【注】①轴: 画卷②物色: 观察③逮: 等到9.【甲】文介绍了, 【乙】文中评价画作精美的词语是(2分)10. 解释下面加点词在句中的意思(4分)①佛印绝类弥勒类: ②卧右膝, 诎右臂支船诎:③一士人善画善: ④旦而过之, 轴必坠地旦:11. 用现代汉语说说下面句子的意思(4分)①其两膝相比者, 各隐卷底衣褶中②令初不知爱, 漫悬于壁【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中, “漫”常用的义项有: ①水涨, 淹;②遍;③无边无际;④随便12.请用自己的话说说, 〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里(2分)广西来宾市2007①舟首尾长约八分有奇, 高可二黍许中轩敞者为舱, 箬篷覆之旁开小窗, 左右各四, 共八扇启窗而观, 雕栏相望焉闭之, 则右刻“山高月小, 水落石出”, 左刻“清风徐来, 水波不兴”, 石青糁之②船头坐三人, 中峨冠而多髯者为东坡, 佛印居右, 鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端, 左手抚鲁直背鲁直左手执巷末, 右手指卷, 如有所语东坡现右足, 鲁直现左足, 各微侧, 其两膝相比者, 各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒, 袒胸露乳, 矫首昂视, 神情与苏、黄不属卧右膝, 诎右臂支船, 而竖其左膝, 左臂挂念珠倚之——珠可历历数也③舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面, 左手倚一衡木, 右手攀右趾, 若啸呼状居左者右手执蒲葵扇, 左手抚炉, 炉上有壶, 其人视端容寂, 若听茶声然7. 下列加点词解释正确的一组是( )(2分)A.①明有奇巧人日王叔远(奇怪的) ②舟首尾长约八分有奇(零数)B.①高可二黍许(大约) ②珠可历历数也(可以)C、①能以径寸之木, 为宫室(是) ②中轩敞者为舱(作为)D.①东坡右手执卷端(上面) ②其人视端容寂(端正)8. 翻译下面句子(2分)左手倚一衡木, 右手攀右趾, 若啸呼状译文:9. (4分)选文的说明顺序是____________ ;第②段的结构形式是______________ ;作者从船的中部写起的原因是2008年上海市初中毕业生统一学业考试船头坐三人, 中峨冠而多髯者为东坡, 佛印居右, 鲁直居左。
专题22:核舟记一、【2018年中考四川巴中卷】阅读下面【甲】【乙】两篇选文,完成下面小题。
【甲】舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之—珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
(节选魏学洢《核舟记》)【乙】忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
(节选林嗣环《口技》)1.解释下列句中加点的词语。
(1)其两膝相比.者__________________(2)如有所语.__________________(3)两股.战战__________________2.选出下列加点词意义和用法相同的一组是()A.启窗而.观俄而.百千人大呼B.佛印绝.类弥勒群响毕绝.C.中轩敞者为舱中峨冠而多.髯者为东坡D.高可.二泰许珠可.历历数也3.翻译选文中划线的句子。
(1)其人视端容寂,若听茶声然。
(2)中间力拉崩倒之声。
《核舟记》中考试题汇编一、12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)1)中峨冠而多髯者为东坡峨: 2)其两膝相比者比:13.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)矫首昂视,神情与苏,黄不属。
翻译:14.下面是有关文中“核舟”的简介,请根据文章内容将其补充完整。
(前两空用原文回答,后两空用自己的话回答)(4分)这件雕刻品取材于“大苏泛赤壁”的掌故,原材料只是一个“”的桃核,雕刻者不仅把船上的人物雕刻得“”,对船的雕刻也细致入微,如核舟中间部分有箬竹叶做成的船篷、、雕着花纹的栏杆。
这些都充分体现了雕刻者。
二、京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
——林嗣环《口技》(乙)明有奇巧人曰,盖大苏泛赤壁云。
——魏学洢《核舟记》9.填空。
(4分)甲,乙两个文段都选自清代人__________编选的笔记小说《___________》。
甲文段以“______________”字为核心,突出了民间艺人口技表演的高超;乙文段围绕“____________”一词,表现了王叔远微雕技艺的精湛。
10.解释下列句子中加点的词语。
(2分)①会宾客大宴会:_________ ②罔不因势象形罔:__________11.将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)①满坐寂然,无敢哗者。
②尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
12.甲文段除对民间艺人进行直接描写外,还运用了侧面烘托的手法,请找出文段中侧面描写的句子。
(2分)三、20.解释下列加点的词。
(2分)1)舟首尾长约八分有奇,高可.二黍许 2)神情与苏、黄不属.3)卧右膝,诎.右臂支船 4)珠可历历..数也21.用现代汉语翻译下列句子。
(2分)(1)苏、黄共阅一手卷。
(2)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
22.从本文段看,雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面?(3分)四、1.下列加点字注音错误的一项是()A.峨冠guān B.手卷juàn C.不属shǔD.矫jiāo首昂视2.字词解释正确的一项是()A.绝类弥勒(绝):很B.历历数也(历历):清清楚楚C.如有所语(如):比如D.勾画了了(了了):线条简单3.下列字词的用法与其他三个不同的一项是()A.诎右臂支船(诎)B.左臂挂念珠倚之(倚)C.东坡右手执卷端(执)D.绝类弥勒(类)4.与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是()启窗而现,雕栏相望焉B中轩敞者为舱C明有奇巧人曰王叔远D其人视端容寂5.下列句子翻译正确的一项是()A.苏、黄共阅一手卷译文:(苏、黄在一起共读一横幅的书画。
历年中考课内文言文阅读《核舟记》(附答案)(5)历年中考课内文言文阅读《核舟记》文章来自:爱师网xx年太原市初中学业考试阅读文言文,完成9~12题。
【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
【乙】一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。
令初不知爱,漫悬于壁。
旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。
令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。
逮③举轴,猫则踉跄逐之。
以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。
【注】①轴:画卷。
②物色:观察。
③逮:等到。
9.【甲】文介绍了,【乙】文中评价画作精美的词语是。
10.解释下面加点词在句中的意思。
①佛印绝类弥勒类:②卧右膝,诎右臂支船诎:③一士人善画善:④旦而过之,轴必坠地旦:11.用现代汉语说说下面句子的意思。
①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
译文:②令初不知爱,漫悬于壁。
译文:【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中,“漫”常用的义项有:①水涨,淹;②遍;③无边无际;④随便。
答:12.请用自己的话说说,〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。
答:答案:9.核舟船头三人的神情、动作逼真10.解释下面加点词在句中的意思。
①类似,像②弯曲③善于,擅长④早晨11.①他们的互相靠近的两膝,都被遮在手卷下边的衣褶中。
②县令起初不懂得珍惜,随便把它悬挂在墙壁上。
12.示例:通过写猫的反应,从侧面表现画作的精美。
如:限令把画卷拿起来,猫就蹦跳着追赶它,可见画卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖。
xx年上海市初中毕业生统一学业考试阅读下文,完成第4—6题船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
《核舟记》历年中考阅读真题及答案解析一、【2020·辽宁大连市·九年级一模】阅读下文,完成下面小题。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类.弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属.。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
(节选白《核舟记》)1.解释文中加点的词。
(1)如有所语.(2)佛印绝类.弥勒(3)神情与苏、黄不属.2.用现代汉语翻译文中画直线的句子。
3.赏析文中画波浪线的句子。
【答案】1.(1)说话(2)像(3)类似2.他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。
3.运用细节描写,用念珠的清晰可见表现核舟的精巧(雕刻者技艺的高超)。
【分析】1.本题考查文言实词。
(1)句意为:好像在说什么。
语,说话。
(2)句意为:佛印长得非常像弥勒佛。
类,像。
(3)句意为:神情和苏、黄两人不相类似。
属,类似。
2.本题考查文言翻译。
要求:完整,流畅,准确。
注意:其,他们的。
比,靠近。
各,各自。
3.本题考查赏析句子。
这个句子的意思为:念珠简直可以清清楚楚地数出来。
这是对念珠的细节描写,那么小的珠子都可以清清楚楚地数出来,可见核舟的精巧,突出了雕刻者的技艺精湛。
【译文】:船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子,胡须浓密的人是苏东坡(苏轼),佛印(苏轼的好友)位于右边,鲁直(黄庭坚)位于左边。
苏东坡、黄鲁直共同看着一幅书画长卷。
苏东坡右手拿着卷的右端,左手轻按在鲁直的背上。
鲁直左手拿着卷的左端,右手指着手卷,好像在说些什么。
苏东坡露出右脚,鲁直露出左脚,(身子都)略微侧斜,他们互相靠近的两膝,都被遮蔽在手卷下边的衣褶里(意思是说,从衣褶上可以看出相并的两膝的轮廓)佛印极像佛教的弥勒菩萨,袒着胸脯,露出乳头,抬头仰望,神情和苏东坡、鲁直不相类似。
《核舟记》中考试题汇编(2007年太原市初中学业考试)阅读文言文,完成9~12题。
(12分)【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
【乙】一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。
令初不知爱,漫悬于壁。
旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。
令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。
逮③举轴,猫则踉跄逐之。
以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。
【注】①轴:画卷。
②物色:观察。
③逮:等到。
9.【甲】文介绍了,【乙】文中评价画作精美的词语是。
(2分)10.解释下面加点词在句中的意思。
(4分)①佛印绝类弥勒类:②卧右膝,诎右臂支船诎:③一士人善画善:④旦而过之,轴必坠地旦:11.用现代汉语说说下面句子的意思。
(4分)①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
译文:②令初不知爱,漫悬于壁。
译文:【帮帮你】在《古汉语常用字字典》中,“漫”常用的义项有:①水涨,淹;②遍;③无边无际;④随便。
答:12.请用自己的话说说,〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。
(2分)答:答案:9.核舟船头三人的神情、动作逼真(评分说明:第一空大意正确即可。
每空1分,共2分)10.解释下面加点词在句中的意思。
(4分) ①类似,像②弯曲③善于,擅长④早晨(评分说明:结合语境正确解释,每空1分,共4分)11.①他们的互相靠近的两膝,都被遮在手卷下边的衣褶中。
②县令起初不懂得珍惜,随便把它悬挂在墙壁上。
(评分说明:正确译出“比”“漫”各1分,每小题大意正确1分,共4分)12.示例:通过写猫的反应,从侧面表现画作的精美。
如:限令把画卷拿起来,猫就蹦跳着追赶它,可见画卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖。
分值:30分时间:30分钟一、古诗文默写1.【2017年中考荆州卷】(8分)联系学过的经典诗文,将下面文段补充完整。
古人写诗作文,多有讲究。
或色彩相杂,如“青山横北郭,①”;或疏密相间,如“晴川历历汉阳树,②”;或浓淡相宜,如“③,浅草才能没马蹄”;或远近相映,如“云横秦岭家何在,④”。
“忽如一夜春风来,⑤”是虚实相生;“春潮带雨晚来急,⑥”是动静相合;“野芳发而幽香,⑦”是情景相融;“问渠那得清如许?⑧”是物理相通。
读懂了这些讲究,也就摸到了赏读古典诗文的门径。
【答案】①白水绕东城②芳草萋萋鹦鹉洲③乱花渐欲迷人眼④雪拥蓝关马不前⑤千树万树梨花开⑥野渡无人舟自横⑦佳木秀而繁阴⑧为有源头活水来(每小题1分,错字、漏字、添字该小题即不得分)。
【解析】【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
二、【2015年中考江苏常州卷】阅读甲、乙两段文言,完成后面题目。
(12分)【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟左右有窗共八扇,右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
舟长曾不盈寸,人、窗、炉、文,钩画了了,众妙皆备。
盖简桃核修狭者为之。
(魏学洢《核舟记》)【乙】恽寿平,号南田,明末常州武进人。
少敏慧,八岁咏莲,惊其师长。
随叔父恽向攻诗画,艺日进。
其父恽日初为国子监生,曾上《守御十策》以谋救国。
明末丧乱,十余岁而随父兄抗清。
多与奇人侠士游,常奔走千里,恍惚①死生,他人色沮神丧,而南田意气如常。
二兄继死,明亡,与父归故里。
天下渐定,誓不应科举,卖画以赡父。
其山水深得冷淡幽隽②之致,松柳夹岸,游鱼喋③水,风烟俱净,寄情悠远。
重写生,常灌花南田,极力描摹,天机④物趣,毕集毫端。
其“没骨法”花卉,空灵妍妙⑤,着纸欲飞,笔简意丰,获誉“神品”。
名动天下,创“常州画派”。
崇尚气节,临富贵而不失其本心,叶售画度日,然非其人不与也。
《核舟记》分值:30分时间:30分钟一.(2015届河南中考)古诗文默写。
(8分)(1),出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)(2)山河破碎风飘絮,。
(文天祥《过零丁洋》)(3)周敦颐在《爱莲说》中用“,”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。
(4)明月千里寄相思。
“,”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂;“,”(《水调歌头》),明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。
【答案】(1)入则无法家拂士(2)身世浮沉雨打萍(3)(予独爱莲之)出淤泥而不染濯清涟而不妖(4)我寄愁心与明月随风(君)直到夜郎西但愿人长久千里共婵娟(每空1分,有错该空不得分。
共8分)【解析】【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
二、(2015届浙江宁波中考)(20分)【甲】浙江之潮,天下之伟观也。
自既望以至十八日为盛。
方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
(节选自《武林旧事·观潮》)【乙】昔伍子胥①累谏吴王,忤旨,赐属镂剑而死。
临终,戒其子曰:“悬吾首于南门,以观越兵来伐吴。
以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。
”自是自海门山,潮头汹涌高数百尺,越钱塘,过渔浦,方渐低小,朝暮再来。
其声震怒,雷奔电激,闻百余里。
时有见子胥乘素车白马在潮头之中,因立庙以祠焉。
(节选自《录异记·异水》)【注释】①伍子胥:春秋末期吴国大夫、军事家,民间尊之为“潮神”。
13.根据《古今汉语词典》提供的部分义项,为下列加点的词选择恰当的解释。
(2分)(1)昔伍子胥累谏吴王()A.重叠 B.同“垒” C.堆集,积聚 D.连续,屡次(2)戒其子曰()A.防备 B.戒除 C.告戒,后作“诫” D.鉴戒,警惕使不犯错误14.用“/”给下面句子断句(限断三处)。
(3分)以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。
备战2016年中考:2015年各地中考文言文试题分课汇编--核舟记中考文言文会编(一)阅读甲、乙两段文言,完成7~10题。
(共14分)[甲]明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟左右有窗共八扇,右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
舟长曾不盈寸,人、窗、炉、文,钩画了了,众妙皆备。
盖简桃核修狭者为之。
(魏学洢《核舟记》)[乙]恽寿平,号南田,明末常州武进人。
少敏慧,八岁咏莲,惊其师长。
随叔父恽向攻诗画,艺日进。
其父恽日初为国子监生,曾上《守御十策》以谋救国。
明末丧乱,十余岁而随父兄抗清。
多与奇人侠士游,常奔走千里,恍惚①死生,他人色沮神丧,而南田意气如常。
二兄继死,明亡,与父归故里。
天下渐定,誓不应科举,卖画以赡父。
其山水深得冷淡幽隽②之致,松柳夹岸,游鱼喋③水,风烟俱净,寄情悠远。
重写生,常灌花南田,极力描摹,天机④物趣,毕集毫端。
其“没骨法”花卉,空灵妍妙⑤,着纸欲飞,笔简意丰,获誉“神品”。
名动天下,创“常州画派”。
崇尚气节,临富贵而不失其本心,叶售画度日,然非其人不与也。
遇知己,累日点染⑥;非其人,视百金如草芥,不市一花片叶也。
康煕时,尚思复明,与复社遗士唱和,有《瓯香馆集》传世。
(选自《瓯香馆集·序言》,有删改)[注]①恍惚:捉摸不定。
②幽隽:幽静美丽。
③喋:吸。
④天机:自然界的秘密。
⑤妍妙:精妙。
⑥点染:点缀景物和着色。
7.解释下列加点的词。
(4分)⑴清风徐.来⑵舟长曾不盈寸....⑶卖画以赡父..⑷毕集毫端..⑸临富贵而失其本心....8.用现代汉语翻译下列句子。
(5分)⑴尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
译文:⑵非其人,视百金如草芥,不市一花片叶也。
译文:9.同为技艺高超的艺术家,和王叔远相比,恽寿平有哪些独特的地方?(依据材料,用自己的话回答)(3分)答:10.下列对甲、乙两文的理解和分析,不正确的一项是()(2分)A.“简桃核修狭者”“笔简意丰”的“简”意思不相同,“众妙毕备”的“毕”和“风烟俱净”的“俱”意思相同。
B.咏莲、学艺、与侠士游的叙述,为下文彰显主人公的崇高气节作了很好的铺垫。
C.“冷淡幽隽”的绘画风格是由画家的个性和家学渊源决定的,寄托了恽寿平对悠远深厚的中华绘画文化的深刻理解。
D.“重写生,常灌花南田,极力描摹”是恽寿平取得艺术成功的重要原因。
【答案】7.(4分)⑴缓缓地⑵竟然不满一寸⑶赡养父亲⑷笔下,笔底,笔端⑸丢失他的天性【解析】本题考查文言实词的掌握能力。
“徐”与“曾不盈寸”是课内文言文实词解释,书本上有现成的解释,这是考查识记能力。
⑶“赡父”是一个动宾短语,采用现代汉语组词法分别组词。
⑷“毫端”重点是解释“毫”,联系上下文,从而确定“毫”的意思是“笔”。
⑸“失其本心”,这样短语的曾经出现在《鱼我所欲也》中:此之谓失其本心。
从而明确“失其本心”是“丧失了他的本性”,放在句中,联系上下文翻译得通顺。
8.(5分)⑴曾经赠送我一个核舟,刻的应当是苏轼游赤壁的情景。
⑵不是他看得起的人,把太多钱财当作草芥一类没有价值的来看,不会买一朵花一片叶。
【解析】本题考查翻译句子的能力。
⑴“尝贻”是“曾经赠送”的意思,“盖”表示推测,“泛”是“泛舟”“游览”的意思。
关键词翻译准确后,然后调整语序,使之通顺。
⑵“非其人”的翻译要联系上下文来推测。
从而确定为“不是他看得起的人”;“市”是“买”的意思。
9.(3分)坦然面对生死,崇尚气节,不重钱财,具有开创性。
【解析】本题考查对文章内容分析的能力。
两个人相同的地方是“技艺高潮”,而恽寿平独特的地方要抓住细节分析。
从“而南田意气如常”可知“坦然面对生死”;从“崇尚气节,临富贵而不失其本心”可知“崇尚气节,淡泊名利”;从“创‘常州画派’”可见其“开创性”。
10.(2分)C【解析】本题考查词语解释以及内容的概括与分析能力。
C选项的错误,选文没有介绍恽南田的绘画风格形成的原因,属于“无中生有”型。
【参考译文】恽寿平,别号南田,是明朝末年常州武进人。
他年少的时候就很机敏聪慧,八岁时候写了一首吟咏莲的诗,惊动了他的老师和长辈们。
(他)跟随他的叔父恽向学习诗文和绘画,技艺一天天长进。
他的父亲恽日初是国子监的监生,曾经向皇帝上书《守御十策》,来谋求救国的道路。
明朝末年,国家丧乱,十岁多的他跟随着父亲和兄长参加了抗清的活动。
他经常结交当世奇人侠士,经常奔走到很远的地方,出生入死,行踪捉摸不定,其他的人大都神情沮丧,可是南田的神态气质却和平常一样。
他的两个哥哥相继死去,明朝灭亡后,他和父亲一起回到了故乡。
天下渐渐地安定了下来,他发誓不去参加清朝的科举考试,用卖画的方式来赡养父亲。
他的山水画深得素冷淡雅,幽静美丽的风致,两岸松树柳树成荫,河中的鱼儿戏水,风停了,大片的烟雾消散尽净,所寄托的感情非常深远。
他非常注重写生,经常灌溉南田里的花,尽力去描绘临摹。
自然界的秘密,事物的情趣,都在他的笔下得到了很好的表现。
他创造的“没骨法”花卉,空灵精妙,栩栩如生,在纸上好像能够飞起来一样,他笔法简练而画得意蕴丰富,被人誉为“神品”。
他绘画的名声惊动了天下,创立了“常州画派”。
他崇尚气节,面对富贵却不失去他的操守,虽然只是靠卖画度日,但如果不是谈得来的人他不会把画给他的。
如果遇到了知己,他会整月整月地点缀着色;若遇见一些想用金钱来买画的势利小人,他会把百两银子当做草芥一样,不卖给他们一花一叶。
康熙年间,他还想着恢复明朝的大业,和复社里坚守的名士们用诗词互相答赠,有《瓯香馆集》流传后世。
【湖北省荆州市】二、古诗文阅读(24分)关雎关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
核舟记(节选)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
记核桃念珠得念珠一百八枚,以山桃核为之,圆如小樱桃。
一枚之中,刻罗汉三四尊,或五六尊,立者、坐者、课经者、荷杖者、入定于龛中者、萌树跌坐而说法者、环坐指画议论者、袒跣曲拳、和南而前趋而后侍者,合计之,为数五百。
蒲团、竹笠、茶奁、荷策、瓶钵、经卷毕具。
又有云龙风虎,狮象鸟兽,狻猊猿猱错杂期间。
初视之,不甚了了。
明窗净几,息心谛观所刻罗汉仅如一粟梵相奇古,或衣文质绮绣,或衣袈裟水田絺褐,而神情风致,各萧散于松柏岩石,可谓艺之至矣!(节选自《虞初新志》)6.下列词语解释有误的一项是()(2分)A.窈窕..淑女,君子好逑窈窕:文静美好的样子。
B.求之不得,寤寐..思服寤寐:睡觉的时候。
C.其两膝相比.者比:靠近。
D.珠可历历..数也历历:分明可数的样子。
7.下列句子中“之”的用法不同的一项是()(2分)A.求之.不得,寤寐思服 B.左臂挂念珠倚之.C.予独爱莲之.出淤泥而不染 D.先帝称之.曰能8.下面对《关雎》理解不正确的一项是()(2分)A.开篇写河洲滩头雎鸠和鸣,既是自然环境的诗意描写,也是比兴手法的巧妙运用。
B.“流之”“采之”“笔之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。
C.“寤寐思服”“辗转反侧”写出了男子追求女子没有达到目的时苦闷、焦灼的心情。
D.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。
9.下面对《核舟记》理解不正确的一项是()(2分)A.选段采用了“先总说,后分说”的结构方式。
B.选段运用摹状貌、作比较的方法表现三个人不同的衣着、姿态、动作和表情。
C.文中连用“执、抚、指、语、矫、视”等动词,使人物活灵活现。
D.《核舟记》逼真生动地表现了“大苏泛赤壁”的主题。
10.下面对《记核桃念珠》理解不正确的一项是()(2分)A.文段先总说念珠数量、材质和形状,再分别从人物、器具、纹饰等多方面进行说明。
B.文段运用了列数字、打比方、摹状貌的说明方法。
C.整个念珠有一百零八枚珠子,每枚刻有三到六尊不等的罗汉,总数达五百之多。
D.初看念珠,作者并不特别喜欢,待细看以后才发出了由衷的赞叹。
11.(3分)用“/”给《记核桃念珠》中画线句子断句。
(限三处)息心谛观所刻罗汉仅如一栗梵相奇古12.(3分)用现代汉语翻译下面的句子。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
13.(8分)联系学过的古诗文,将下面文段补充完整。
我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间:① ,草色遥看近却无;春风送我到涧边流连:② ,野渡无人舟自横;我到农家谛听蛙鼓声声:③ ,青草池塘处处蛙;我在深夜轻敲离人窗棂:君问归期未有期,④ ;我会潜入诗人的梦:⑤ ,铁马冰河入梦来;我会揉碎志士的心:山河破碎风飘絮,⑥ ;我是春的使节在冬日绽放:忽如一夜春风来,⑦ ;我随朔风飞舞上下一白:湖上影子,⑧、湖心亭一点、与余舟一芥。
我是感情的叹息,是思想的泪水,是田野的微笑。
【答案】6.(2分)B(“寤寐”指醒时和睡觉的时候,意为日日夜夜。
)7.(2分)C(此为舒缓语气,另外三项为代词。
)8.(2分)D(此为表现男子,不是“窈窕淑女”。
)9.(2分)D(应为表现了“技亦灵怪矣哉’的主题。
)10.(2分)D(初看念珠,作者看得并不特别清晰,待细看以后才发出了由衷的赞叹。
)11.(3分)息心谛观/所刻罗汉/仅如一粟/梵相奇古(断对一处得1分。
)12.(3分)佛印极像弥勒菩萨,敞脚露怀,抬头仰望,神情与苏、黄不相同。
(重点解释“绝类”“矫首昂视”“不属’,错一处扣1分,句子翻译意近即可。
)13.①天街小雨润如酥②春潮带雨晚来急③黄梅时节家家雨④巴山夜雨涨秋池⑤夜阑卧听风吹雨⑥身世浮沉雨打萍⑦千树万树梨花开⑧惟长堤一痕(每小题1分,错字、漏字、添字该小题即不得分。
)(8分)【参考译文】得到念珠共180枚,大多以山核桃为主,(核桃)圆的就像小樱桃一样,念珠上刻着罗汉数尊,有立着的,有坐着的,有诵经的,有执杖的,有入定于佛龛中的,有跌坐于树荫说法的,有环坐而指天话地议论的,有光着脚握着拳的,有前趋后顾的。
加起来有五百人。
蒲团,竹笠,茶奁,荷策,瓶钵,经卷,等等物件都有。
更在罗汉身畔,刻以云龙风虎,狮象鸟兽,狻猊猿猱之类动物,开始看它,不觉得怎么样。
在明亮的窗子和干净的茶几下,静心仔细看上面所刻的罗汉,只不过像一小米粟,佛菩萨等清净庄严之相,真是奇特古朴,有的穿有花纹的丝质衣裳,有的穿袈裟布衣,他们的神情风韵,各自在松柏岩石间弥漫消散开来,可以称得上是艺术到达了极致啊!(三)阅读下面两篇选文,完成第8-9题(8分)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。