九点整,鸣炮开赛, “放头”号炮一响,群龙竞 发,锣鼓喧天。岸上人群自 发地组成“啦啦队”,喝彩 助威。鼓手,站在船头,他使 劲地敲打着锣鼓,他是龙舟 的总指挥,赛手们听着鼓声 有节奏地划桨。只见桨叶插 入水中,再往上挑,使水花 飞溅,他们的动作整齐划一, 心往一处想,劲往一处使, 齐心协力地奋勇前行!
习作
多彩的活动
习作内容
这次习作要求我们描写一次自 己参加过的活动,把活动的过程、 场面以及自己的感受写清楚。
习作指导
(1)确定中心
本次习作的主题是“多彩的活动”,泛指校内 外举办的各种集体活动。如体育竞技类(拔河、接 力赛)、文艺演出类(合唱、课本剧)、公益慈善 类(植树、看望孤寡老人)等等。选材时要选择亲 身经历的,让自己印象深刻、真正有所感悟的活动。
好词
欢声笑语 神采飞扬 兴高采烈 炉火纯青 尽情歌唱 节奏明快 兴趣盎然 声情并茂
好开头
◆操场上都是我们跃跃欲试的 身影,双方队员摆好了阵势, 一年一度的拔河比赛即将拉开 帷幕。
◆早晨 ,太阳刚露面,我们 班的许多同学便顶着火辣辣的 太阳,来到了东部新城消防大 队,与消防零距离接触。
好结尾
◆每天早晨一起床,我都会 看着柜子里的这张珍贵的照 片,每次看到它,我都会回 想起海边那软软的沙滩,蓝 蓝的天空,无边无际的大海, 以及为美丽大海捡拾垃圾的 我们!
不一会儿,三、四、五号龙舟脱颖而出, 抛离其他赛手。突然,三号龙舟船尾的赛手有节 奏地顿足压船,使龙舟起伏如游龙戏水一般,岸 上不时传来观众的喝彩声和加油声。五号船尾赛 手不甘落后,把龙尾踩低,使龙头高翘,船头的 急浪便从龙嘴中喷吐出来,如龙吞云吐雨一般, 抢先到达终点, 夺标成功。三、四号龙舟不分伯 仲,同时夺标,观众跳跃着,欢呼着,声音盖过 了龙舟中的锣鼓声。