2019年小学读后感作文:《精灵魔法学校之飞羽明星》
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《作文精灵》读后感这个暑假,我阅读了《作文精灵》这本书,我从中学到了很多。
这本书主要讲了来自于精灵王国的公主来到人类世界上学学习写作文的故事。
有一个叫小木的精灵来到了人类世界和一个叫张溪意的小男孩相处过一个月的时间,后来小木又回到了精灵王国。
半年过去,张溪意十分想念精灵小木。
这天,他收到了来自精灵王国老榕树爷爷传来精灵小木要回来的消息。
但其实,要从精灵王国来的并不是精灵小木,而是精灵王国的公主和史官中书君。
而为什么公主和中书君要来人类世界学写作文呢,事情是这样的:由古至今精灵王国的历史都是由公主记录的,因为公主经常逃学,所以一点都不会写作文。
而国王却以为公主早已学有所成,就把这个重担子交给了她。
公主知道后慌了神,才到人类世界学写作文。
经过公主和中书君的不懈努力,他们终于掌握了写作文的方法。
这本书里,令我印象最深刻的一句话是:一件事只要坚持做下去,总会有收获的。
相信自己,就一定会成功!这句话令我想起了一件事:记得,我一,二年级的时候,作文写得并不好,但是,我并有放弃写好作文。
而是不断地看作文书,领略写作文的方法,有不懂的就问老师,和同学讨论。
在途中,也免不了大大小小的挫折,时常被老师斥责我写作文所出的问题,我曾想过要放弃但是有一点点的挺了过来。
一次次为自己打气加油,警诫自己不能半途而废。
然而,在我的努力下,我成功了!我的作文写得越来越好了,得过“写作之星”的称号,读后感征文比赛三等奖,暑期征文比赛二等奖……我高兴极了!因为我的努力没有白费。
读了作文精灵这本书,我受益匪浅,我想告诉大家:我觉得世上没有真正的绝望,只要坚持就会成功。
“只要你为你的梦想坚持了,努力了,就一定会成功!”。
精灵魔法师作文_小学生作文精灵魔法师作文山东省沂源县实验小学三(1)班王运达狂风嘶吼,电闪雷鸣,大雨倾盆,海面上一艘小船时起时落,一个11岁小男孩,正手握船桨,奋力划船。
突然,一个巨浪向小男孩打来,小男孩害怕极了',蹲坐在船板上,闭上眼睛,双手抱在腿上,身体抖成一团。
“哗”一声,巨浪把船只淹没了,小男孩晕倒了,当他睁开眼睛时候,竟发现自己来到了一个神秘地方。
“这是哪里呀?”小男孩自言自语着。
这时,一个神秘声音回答他:“这里就是传说中精灵王国。
”这个说话人边说边露出她身影。
“你,你到底是谁?”小男孩害怕地问道。
“不用怕,我是精灵王国守护神,叫芬妮,我是绝对不会伤害你。
”芬妮用温和语气说道。
“可是,在传说中,精灵王国是其乐融融、生机勃勃、万物复苏世界啊?”小男孩问芬妮。
芬妮叹了口气:“唉,正如你说那样,精灵王国本来是其乐融融、生机勃勃、万物复苏世界。
精灵们和平相处,大家生活得非常快乐。
不知过了多少年,有一个黑暗使者,她名字叫露比亚,一心想要摧毁我们世界,许多精灵都被她抓去了。
她功力很强,连精灵女王都被黑暗使者打伤了,我只是一个守护神,功力是女王一半,连女王都打不过黑暗使者,我又怎么可能打败黑暗使者呢?所以,精灵王国才变成了今天这种样子。
”“那,怎样才能战胜黑暗使者露比亚呢?”小男孩问。
“除非找到精灵王国已经失踪多年精灵魔法师,因为精灵魔法师才有能力消灭黑暗使者露比亚和她军队。
”芬妮说。
“那我们还犹豫什么?赶快去找吧!”小男孩有点儿激动地说。
“不行,你不会魔法,是去不了。
除非你做十件好事,得到十分,就可以拥有一双翅膀、一套盔甲、一把宝剑和你小精灵。
”芬妮说。
“好,我会尽力拿到十分!”说罢,小男孩立即行动起来。
他每干完一件好事就用笔记录在纸上。
“一件,两件,三件……啊,终于够十件了。
”于是,他立即呼唤起芬妮来。
芬妮第一时间赶到现场,对男孩说:“恭喜你,你成功了!跟我到储藏室来吧。
”小男孩紧紧跟在芬尼后面,不一会,就来到了储藏室。
魔法学校读后感作文550字
魔法学校读后感
今天我到图书馆,借到了一本有意思的书,叫《魔法学校》。
它是1999年由春风文艺出版社出版的,算来也有快10年了,大概是看的人多吧?书看上去旧旧的,封面还订了线。
作者是葛竞,他在书中描述了一个神奇的魔法学校高中优秀作文原创分享作文人网,从参观学校开始,就很神奇。
校园要用潜水艇去参观;足球场也是海草草坪,球门是珊瑚的,连“足球”也是黑白花纹的鱼;上课的教室是“沉船”,连泰坦尼克号都出现了。
更让我羡慕的就是,他们在学校除了语文、数学课外,还有一门叫“魔法”的课。
自从我在2009年春节晚会上看到刘谦的魔术表演后,我也迷上了魔术。
虽然我不能学会怎么变,但是我喜欢看、想魔术背后的秘密。
可有很多问题,我根本就想也想不通,看也看不透,要是真的能在学校学到“魔术”那该多么好呀。
书里还有一处让我神往,那就是:他们的生物课是在“鱼缸”里上的。
同学们在水里上课,鱼儿在身边游动,老师就身边的鱼儿讲解。
除了鱼的外形和习性外,还提到了鱼类为我们人类所作的“贡献”。
我好羡慕有这样生动、具体的学习条件。
如果真有这样的魔法学校,我想学习就不会那么没有意思了。
还有,他们的学校好像没有作业哦。
这样的“魔力”学校,大家想来吧?!
假如我以后发了财,有能力的话,一定建一个这样愉快的学
校。
欢迎大家带你们的孩子来学习哦。
关于三年级精灵作文5篇三年级精灵作文篇1“哦,我出来了,我终于出来了!”我说道。
我是一个小泡泡,名叫洁洁,你知道我是怎么出来的吗?是一位名叫刘雯洁的小姑娘把我从瓶子里救出来的。
突然,我被微风轻轻地一吹,就飞到窗外去了。
这下,我可急了,我想,我还没对那位刘雯洁小姑娘道谢呢,这可怎么办呢?就这样,我一直被风吹到了北京。
突然,我看到了一只天鹅,我对它说:“你可以把我带到雯雯艺术培训学校吗?”天鹅很爽快的答应了我的要求,就这样,我被带到了雯雯艺术培训学校,对那个名叫刘雯洁的小姑娘道了谢,又开始了我的旅行生涯!开始了我的旅行生涯后,我认识了许多好朋友,如小猴、小狗、小兔……它们都对我好得不得了。
后来,我又飞到了一所学校,突然,我发现了以前的好朋友也在那里读书,因为那里正下课,我不假思索地飞了进去,它们看见我说:“要不你也来这里读书吧!”我说:“可是我没有学费啊!”小猴说:“没关系,我帮你付。
”我说:“谢谢你。
”就这样,我又开始了我的学习之旅!三年级精灵作文篇2我有一只小精灵,身材比较矮小,绿绿的脸蛋,蓝蓝的眼睛,尖尖的耳朵,身上还长着一对又薄又透的翅膀。
他乖巧、善良,和我形影不离,我为他取名“胡乖善”。
告诉你们吧,他有一个特异功能,那就是会“隐身”。
上课的时候,小精灵会悄悄地来到我身旁,给我力量。
你看,课堂上的我有时心不在焉,有时东张西望,有时和同学窃窃私语……这时,小精灵便悄无声息地飞到我身旁,俯在我耳边悄悄地提醒我:“程皓,你是班长,一定要以身作则哦!”听了他的劝告,我挺了挺身子,顿时精神抖擞了:坐姿端端正正,发言积极踊跃,做题认真细心。
就这样,小精灵经常在学习上帮助我鼓励我,我的学习成绩越来越棒,每个学期都能当上“三好学生”。
下课的时候,小精灵会悄悄地来到我身旁,给我快乐。
你瞧,操场上那个英俊帅气的小男孩就是我,我每完成一个完美的运球动作,他会拍手叫好;我每投进一个球,他会鼓掌呐喊;就连我失误的时候,他也会为我打气加油。
魔法精灵2观后感作文英文回答:As I watched "Magic Elves 2", I was immediately drawn into the enchanting world of magic and wonder. The film beautifully portrayed the power of friendship and the importance of believing in oneself. The characters were so relatable and their journey was filled with unexpected twists and turns. I found myself laughing, crying, and cheering alongside them as they faced their challenges and overcame obstacles.The animation in "Magic Elves 2" was absolutely stunning. The attention to detail in every scene was remarkable, and the magical elements were brought to lifein a way that was truly mesmerizing. The colors were vibrant, the landscapes were breathtaking, and the magical creatures were so intricately designed. It felt like I was being transported to a whole new world, and I couldn't help but be captivated by the beauty of it all.One of the things that really stood out to me in "Magic Elves 2" was the message of resilience and perseverance. The characters faced numerous setbacks and difficulties, but they never gave up. They continued to push forward, believing in themselves and each other, and that determination ultimately led them to success. It was a powerful reminder that no matter how tough things may seem, as long as we have faith in ourselves, we can overcome any challenge that comes our way.In addition to the captivating storyline and stunning animation, the music in "Magic Elves 2" was also incredibly moving. The soundtrack perfectly complemented the emotions of each scene, and it added an extra layer of depth to the overall viewing experience. The melodies were so beautiful and evocative, and they really helped to convey the characters' feelings and the atmosphere of the magical world they inhabited.Overall, "Magic Elves 2" was a truly magical and heartwarming film that left a lasting impression on me. Itreminded me of the power of friendship, the importance of believing in oneself, and the beauty of resilience. The stunning animation, captivating storyline, and moving music all came together to create an unforgettable cinematic experience that I will cherish for a long time.中文回答:观看《魔法精灵2》,我立刻被吸引进了一个充满魔力和奇迹的世界。
《精灵魔法学校之飞羽明星》读后感《精灵魔法学校之飞羽明星》读后感当认真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。
可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《精灵魔法学校之飞羽明星》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《精灵魔法学校之飞羽明星》读后感1这个星期,我读了《精灵魔法学校之飞羽明星》,这本书的作者是英国的蒂达娜·伍兹女士。
《精灵魔法学校之飞羽明星》这本书主要讲的是:田可儿马上就要进入二年级了,而且,她还顺利的进入到了飞羽队。
(田可儿。
贝米她们都是小精灵,都有一双翅膀,她们都是从一年级的时候学会飞行的。
)有一次,田可儿和其他参赛选手参加比赛时,她却在比赛中失误,并被调离飞羽队,田可儿非常伤心,她的好朋友贝米最终说服力自己,田可儿鼓起勇气,就这样,她又回到了飞羽队······现在,我来介绍介绍人物。
首先是田可儿,她是一个活泼。
开朗的小女孩。
然后是贝米,贝米是田可儿最最最最最最最重要的好朋友。
·接着是玛丽,她是一个学习成绩差,但超爱漂亮的.女生。
最后是苏苏,苏苏喜欢称田可儿为“颠倒伙伴”,应为苏苏是有着薰衣草色的头发和粉红色的翅膀,田可儿却相反,所以苏苏称田可儿为“颠倒伙伴”。
好了,我就介绍这些了,如果还想知道更多,就自己去看这本书吧!《精灵魔法学校之飞羽明星》读后感2这个星期,我读了《精灵魔法学校之飞羽明星》,这本书的作者是英国的蒂达娜·伍兹女士。
《精灵魔法学校之飞羽明星》这本书主要讲的是:田可儿马上就要进入二年级了,而且,她还顺利的进入到了飞羽队。
(田可儿.贝米她们都是小精灵,都有一双翅膀,她们都是从一年级的时候学会飞行的。
)有一次,田可儿和其他参赛选手参加比赛时,她却在比赛中失误,并被调离飞羽队,田可儿非常伤心,她的好朋友贝米最终说服力自己,田可儿鼓起勇气,就这样,她又回到了飞羽队······现在,我来介绍介绍人物。
魔法精灵2观后感作文英文回答:I recently watched the movie "Magic Elves 2" and I must say, it was a truly enchanting experience. The film took me on a magical journey filled with adventure, friendship, and of course, plenty of magic. From the stunning visualeffects to the heartfelt performances, every aspect of the movie captivated me.One of the things that stood out to me was the incredible world-building in the film. The filmmakers did a fantastic job of creating a magical universe that felt both familiar and unique. The attention to detail in the set designs, costumes, and special effects truly brought the world of the elves to life. It was like stepping into a fairy tale.The characters in "Magic Elves 2" were also incredibly well-developed. Each character had their own distinctpersonality and motivations, which made them feel real and relatable. I found myself rooting for the protagonist, a young elf named Luna, as she embarked on her quest to save her magical homeland. Her determination and bravery were truly inspiring.Another aspect of the film that I loved was the message of the power of friendship. Throughout the movie, Lunaforms a strong bond with her fellow elves and together they overcome various obstacles. It was a beautiful reminder of the importance of supporting and relying on others. Thefilm also highlighted the idea that true strength comesfrom within and that we all have the power to make a difference.Overall, "Magic Elves 2" was a delightful and magical film that left me feeling uplifted and inspired. The combination of stunning visuals, well-developed characters, and a powerful message made it a truly memorable experience.I would highly recommend it to anyone who enjoys fantasyand adventure films.中文回答:我最近看了电影《魔法精灵2》,我必须说,这是一次真正迷人的体验。
关于小学生精灵作文三篇学校生精灵作文篇1你会魔法吗?你想成为魔法师吗?昨天晚上,我的魔法之旅开头了。
十年一度的超级魔法节开幕了。
在这之前,我早已做了充分的预备。
对了,魔法节是全世界最隆重的节日哦。
这一天,每个人都会魔法,可以,随心所欲地享受着魔法精灵的特权。
“魔力、魔力”我念了几句咒语,一栋美丽的城堡呈现在眼前,里面有我梦寐以求的红色、绿色、金黄色的华丽礼服,还有闪闪发亮的钻石、项链、戒指、夜明珠……我成为了一个有钱人。
一转瞬功夫,我成了名副其实的小富豪。
当我走进别墅时,“哇!”尖叫了起来,我情不自禁地感叹着,”天啊!好美呀!“秀丽的大花园,芳香四溢,让人沉醉。
多功能游泳池,有冲浪和自主加热和换水等本事,比躺在被窝里还舒适。
室内装修一新的欧式风格,一尘不染看的我目不暇接,温泉室、汗蒸房、足以坐下十人的大浴缸,这些都让我叹为观止。
我迫不及待地换上游泳衣,跳进游泳池,溅起姿势万千的水花,身体浸泡在暖和的游泳池里,我欢乐的像条美人鱼,在游泳池里无忧无虑地畅游着。
可能是太累了,游着游着没力气了,上下眼皮像装了吸铁石,相互吸引,筋疲力尽的我无力阻挡,最终眼晴紧闭,迷模糊糊要睡着了。
身体在温柔的水中渐渐下沉,由于水中没空气,我憋的难过,预备换气。
突然想起:哎呀!不好!在游泳班学习时,没学会换气呢!这下惨了,城堡上上下下只有我一个人,我不会就这样完了吧!我试图把脚踩到池底重跃上去,没想到,不知不觉我早已来到了,深不见底的深水区,我恐惊万分,在水里张牙舞爪地挣扎着。
突然想起我还有魔法,抓紧念了几声咒语,变了个救生衣穿在身上,借助救生衣的浮力,我渐渐地露出了水面,这才得救了。
“叮呤呤、叮呤呤”,床头柜上的小闹钟发出起床的警报,我被吵醒了,迷模糊糊睁开眼睛,这才恍然大悟,原来是一场有惊无险的梦。
学校生精灵作文篇2呀!我一颗牙松了。
这不禁让我想起我看过的一本书——《一颗超级固执的牙》!是什么让我想起来的呢?原来,她的牙掉了以后,她爸爸说:你可以把牙放在枕头下,牙精灵就会给你一点钱。
【读后感】读《魔法学校之黑翼之谜》有感_500字
本小说是一本魔幻类小说,描述了魔法学校里的一群学生们参加黑翼任务的经历。
整个故事紧张刺激,情节跌宕起伏,让人不禁感叹作者的想象力和创造力。
这本小说给人最深的感触就是对友情的描写。
在魔法学校里,主人公和他的朋友们一起奋斗,一起进退,度过了无数的危险。
一个人的力量是有限的,但是和朋友们的力量相加,则可以变得无比强大。
正是因为友情的力量,他们才能够取得胜利。
除此之外,本书还涉及到一些道德和价值观的问题。
例如,人的选择和责任。
主人公在执行任务的过程中,曾经有过面临生死抉择的时刻。
在这个时候,他必须要做出重大的选择,甚至要承担他的选择所带来的后果。
这种责任感,这种勇气和果断性,是我们每个人都应该追求和培养的品质。
总的来说,这本小说虽然是一本儿童读物,但是它的内涵却是深刻的。
它通过对魔法和友情的描述,让我们明白了很多道理和价值观。
同时,它也让我们体会到了小说可以带给我们的乐趣和快乐。
在这个信息爆炸的时代,读一本好书,不仅可以让我们开阔眼界,增长见识,还能够增强我们的思维能力和想象力。
因此,我会推荐这本书给更多的人来阅读。
小学生精灵作文【精华】小学生精灵作文三篇在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学生精灵作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生精灵作文篇1挥着那闪着光耀的双翼,凌空飞跃到半空,清风渐渐吹来,蔚蓝的天空映照着我的身影,脑海中浮现出一个意识,我是天堂派下来的使者,代表活泼纯真的精灵……“叮叮叮”,我换上便装,混到人间的各处,此刻,我正骑着自行车四处游玩。
风爷爷得知我的到来热情地热情地招呼着我,一阵清风扑面而来,其中夹杂着鲜花的淡淡香味,好舒服的早晨啊!人间的环境果然让人陶醉,只羡鸳鸯不羡仙”果真刻画了人间的美好生活环境……“呜呜”,什么,正当我尽情享受着美好时光时,远处传来了小孩哭泣的声音,我好奇地走了过去,倚下身子,温柔地问着:“小妹妹,你怎么了?”小女孩顿时脸颊出现了泛红,害羞地低下头,说道:“小伙伴都说我个头小,不愿意陪我玩,我一个人好孤单啊!爸爸因为救一个横过马路的大哥哥,妈妈讲他已经去了一个很美却离佩佩很远很远的地方……妈妈要外出干活,只有我一个……”小姑娘抽噎的语句让我产生了共鸣,同情心冲上心头,这叫佩佩的小女孩是多么的可爱!我左手一变,一根大大的棒棒糖放在手后,我低下身子,将棒棒糖送给她,佩佩的眼光闪烁着渴望的神情,大概,自从爸爸去世后,她再也没吃过了吧!送给她后,我将手中的魔法棒一挥,同龄的孩子邀请她一起舞动,佩佩转起那支久违的华尔兹,脸上也出现了很久不见的笑脸,原本活泼的她成为了众人的焦点,她们手牵着手,欢呼着,歌唱者……那声音,一直,留在了我的心灵……夜幕渐渐降临,我意义不胜地说了声再见,回到天堂后,我将这件事禀告玉帝大人,从此,每个精灵到有着一个神圣的任务——帮助那些心中失去纯真,被不幸折磨的人找寻那活泼,那快乐……“起床啦!”妈妈叫道。
精灵校园(1)
精灵校园(1)
在宇宙中不光有地球,还有很多的星球,精灵星球就是个很好的例子,精灵星球每年都会产生一批精灵王,想成为精灵王很简单,进入这里只有一个考核标准,如果你想达到标准,那就是无论你在哪个领域,你必须是天才中的天的天才。
我叫翔飞,今年十二岁,我的梦想是成为一位精灵王,“早上好啊!翔飞,”一个女孩向我走来,那个女孩叫吕心,我说:“早上好,听说你也要参加精灵王,那我们一起去吧!”吕心点了点头,到了赛场,音箱里响起哄亮的声音:“大家好,我叫金刚,我是这次比赛的主裁判,今天的考核很简单,我会送你们每人一个精灵蛋,如果你们成功孵化出精灵直接进入下一个考核,如果失败直接淘汰。
”
听到这里所有人都震惊了,我和吕心商量好了,我们决定使用乞求上帝的方法和讲故事的方法,最后还有孵蛋的方法了。
当我拿起精灵蛋的时候,我觉得它好漂亮,绿绿的蛋壳,五颜六色的花纹,我多么希望我可以孵化出小精灵啊!晚上了到了孵蛋的时间了,我抱紧了拳头乞求到:“上帝啊!求求你了让我孵化出小精灵吧!”我乞求完毕后,我个精灵
蛋讲了个地球人都听过的故事——《白雪公主》:从前有一个公主她很漂亮…… 到了睡觉的时间了,我的上眼皮与下眼皮打架了不就就进入了梦乡。
早上了,阳光真好啊!我看见了我的蛋已经裂开了,我向我已经孵化完成了,因为我看见了我的房间好多雪,不大一会我的眼前出现了一个小雪人,它真可爱啊!我立即穿上衣服,带着小雪人来到了赛场,我看见了许多人都抱着小精灵陆续的赶来。
吕心也孵化出来了,她的精灵长着花的模样,手里拿着棒棒糖真可爱。
我问金刚我的精灵是什么啊?他说:“是雪怪,属性是冰和草。
”
金刚又说:“第二轮考核开始,题目是……
(敬请期待精灵校园(2)吧!)。
魔法翅膀的旅程作文(精选2篇)作文一:《魔法翅膀的旅程》从前,有一个小女孩叫小梅,她拥有一双神奇的魔法翅膀。
每当她需要飞行时,只要轻轻扇动翅膀,就能瞬间飞向天空中。
小梅的魔法翅膀是她最珍贵的宝藏,也是她进行探险的利器。
有一天,小梅决定展开一次奇幻的旅程。
她起飞在神秘的森林间,在树梢之间穿行,感受大自然的美妙。
鸟儿们呼朋唤友,跟随小梅一起飞舞,仿佛是在为她助阵一般。
接着,小梅来到了瀑布边上,看见水流飞溅、阳光透过水雾洒下,形成彩虹的倒影。
她欣喜万分,用魔法翅膀飞到瀑布顶端,在这美丽的景色中沉浸着。
最后,小梅决定飞向山巅,俯瞰整个世界。
她迎风飞行,感受空气的清新和自由的快感。
在山巅之上,她发现一座古老的城堡,城堡里隐藏着许多谜题和宝藏,等待着勇敢者的挑战。
经过这次奇妙的旅程,小梅收获了无数美好的记忆和珍贵的经历。
她知道,魔法翅膀带给她的不仅是飞行的刺激,更是勇气和智慧的象征。
作文二:《寻找魔法翅膀的奇遇》在一个遥远的国度,有一个叫做小明的男孩,他听说传说中有一对魔法翅膀可以让人飞向天空中的任何地方。
小明怀着梦想和好奇心,开始了寻找魔法翅膀的奇遇之旅。
第一站,小明来到了神秘的森林。
在那里,他遇到了一群善良的精灵,他们告诉小明魔法翅膀的秘密所在,需要通过各种考验才能得到它。
小明毫不畏惧,勇敢地接受了挑战。
接着,小明来到了高耸入云的山峰,挑战了高难度的攀岩任务。
他在爬越险峻的山坡时,触碰到了隐藏魔法翅膀的线索。
终于,在夕阳西下的时候,小明找到了传说中的魔法翅膀。
当小明将魔法翅膀穿在身上时,他感受到一股奇妙的力量,瞬间升起到了天空中。
他振翅飞翔,俯视大地,看到了无与伦比的壮丽景色,以及人们平凡而伟大的生活。
小明明白,魔法翅膀代表着勇气和希望,只有勇敢面对挑战,才能实现梦想和追求。
他将永远珍惜这段魔法翅膀的旅程,让它成为奋斗的动力和向往的方向。
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精灵七公主【三】绯凌(乖巧女孩饰演)绯莲(西西小可爱饰演)绯蝶(缨之语饰演)绯芸(粉之曲饰演)绯羽(火之曲饰演)绯佳(炎之曲饰演)绯欣(丹之曲饰演)风竹:(粉玫瑰公主饰演)风菊:(青春的染指饰演)岚炎雪:(KJYS饰演)玫馨:(凌薇爱饰演)小精灵露熙:(缨之曲饰演)花蝶小精灵:她和露熙有一个秘密,她的原名(暂时不说,写完几集后在告诉你们)。
可以控制任何一种花和蝴蝶,连黑暗的也可以控制……~~魔法高于露熙。
(HIGIRL饰演)————————————————————————————————绯芸揉了揉惺忪的睡眼,疑惑的说:“我在哪里?这里的灯光真是太刺眼了!”绯芸用那双小小的手捂住了自己的双眼,用手中的缝隙望着这个陌生的环境。
绯莲比绯蝶还早醒过来,比绯蝶还早知道,就抢先一步对绯芸说:“这个是仙星国的皇宫,我们在女王的房间呢!”“什么?我们转生到仙星国女王的房间了?哦耶~我们转生成功了~”绯芸开心的叫着。
“嘘,小声点,等会会被仙星国的女王发现的。
”绯羽警告绯芸,大家说话时也特别的小声,大家都充满警惕。
“绯凌姐姐,快速成长剂呢?”绯蝶转过头对着绯莲旁边的绯凌小声的说。
绯蝶避免会被发现,小心翼翼的说着可是声音实在是太小了,绯凌她听不见。
于是,绯蝶用脖子上的水晶项链和绯凌通话,将话重新说了一遍。
“在我手中。
”绯凌依然是这样,说话从来不超过十几个,能说20以上,可以说是千古奇迹了。
“那怎么使用成长剂啊?母后有没有交你使用的方法?”“母后交过。
”绯凌冷冷的说着。
樱靛仔仔细细的打量着七个可爱的小公主,脸上溢出了幸福的笑容。
忽然,她发现了公主们的手臂上有一朵淡紫色的莲花,虽然她并不在意,但是樱靛觉得这些莲花似乎有点儿眼熟。
“这……这不是……是仙月国……特有的淡紫色……莲花吗?”樱靛支吾着说,接着,樱靛女王又发现了公主们脖子上的水晶项链,水晶项链也是仙月国特有的水晶制作的,在仙星国更本没这种特殊的材料。
樱靛觉得,这应该是仙月国派来的神奇的精灵。
《精灵闪现》读后感
今天,我向大家介绍一本“小布老虎丛书”《精灵闪现》。
这是一本很好的书,主要讲了;女孩小羽根据大家的态度断定自己将不久人世。
在乡下奶奶家那里看见了一只黑鸟,黑鸟把小羽带到“林子外”的谷地中,在砖窑里飞上飞下的脏精灵小烟,用魔法让小羽在生命的最后完成了一个女孩一生应该经历的过程:长大。
一片林子,一块谷地,一座砖窑:女孩,精灵,女巫。
这是一个精彩刺激的冒险故事,也是一个催人泪下的感人故事。
让我们少年朋友在离奇的情节中,体察长大的幸福与责任,完成对生命与人生的探索。
这本书中有很多精彩的佳句,它让我们懂得了一些道理。
比如:“电话里是一个女孩的声音,她正在幼儿园给我打电话。
她说╠╠小毛又失踪了。
女孩在教室里点名时就发现小毛不见了。
他发动全班十几个孩子去附近找,一无所获,无奈,向警察报警并给我打了电话。
我几乎停止了思维,觉得世界空荡荡的,一点儿声音都没有了,一个人也不存在了,自己就像一粒微小的尘埃在冷清空旷的宇宙中游荡。
”
这段话对我的启示很大,他让我懂得了做父母的不容易,让我懂得了做父母应尽的责任,我想我以后会学着做一些家务活,帮妈妈做一些力所能及的事情,让妈妈休息休息。
同时我也知道了孩子是妈妈的心头肉,孩子的喜怒哀乐会直接影响到妈妈的心情,我会在外面不惹事,尽量了解父母与父母沟通,不让父母操心,让他们对有一个我这样懂事的孩子而感到骄傲!
这本书还有很多佳句和道理,我就不依依介绍了,如果,你喜欢这本书,就请到我这里借阅吧!。
揭秘飞羽精灵感悟为题写作文鸟类是人类的朋友,自古以来就深受人们的喜爱。
“鹰击长空,鹏程万里”,它们展翅翱翔于太空之中,吸引着人们的关注和向往,是争取自由、勇往直前的象征。
鸟类还以其秀美的身姿、绚丽多彩的羽饰和婉转动听的歌喉,为大自然增添了诗情画意。
大多数鸟类在消灭农林害虫和害鼠方面有特殊贡献,是维持自然界生态平衡的积极因素。
“认识身边的飞羽精灵——博士带你逛动物园”活动在北京动物园如期举行。
北京动物园动物生态研究室负责人,在科普馆报告厅为大家介绍了鸟类的基础知识。
根据鸟类的生态习性及形态特点,可将其大致分为游禽、涉禽、陆禽、攀禽、猛禽和鸣禽等各种不同的生态类型。
赤麻鸭,游禽。
游禽类:具有扁阔或尖的嘴,脚趾间有蹼膜,走路和游泳向后伸,善于游泳、潜水和在水中获取食物,不善于在陆地上行走,但飞翔迅速,多生活在水上。
翠鸟,攀禽。
攀禽类:其嘴、脚和尾的构造都很特殊,善于在树上攀缘,嘴尖利如凿,脚强健有力,两趾向前,两趾向后,适于攀树,尾羽轴坚韧,尾羽起支撑体重作用。
红喉歌鸲,鸣禽。
鸣禽类:是世界上数量最多的一类,约占鸟类总数的3/5。
其喉部下方有鸣管,由鸣腔和鸣膜组成,鸣管和鸣肌特别发达。
一般体形较小,体态轻捷,活泼灵巧,善于鸣叫和歌唱,且巧于筑巢。
珠颈斑鸠,陆禽。
陆禽类:体格结实,嘴坚硬,脚强而有力,适于挖土,多在地面活动、觅食。
一般雌雄羽色有明显的差别,雄鸟羽色更为华丽。
在北京动物园里分布着80多种野生鸟类,占北京市鸟类种数的1/5。
这些野生鸟类,涵盖了上述鸟类的各个生态类群。
公园是城市绿地生态系统的重要组成部分,具有独特的生物多样性和生态系统服务功能。
公园为城市鸟类提供食物、水和隐蔽等基本生境要素,鸟类多样性则是评价城市生态环境质量的重要指标。
深入了解鸟类多样性与公园植被景观的关系,对公园鸟类保护起促进作用,为建设生态型城市公园提供科学依据。
精灵七公主【五】绯凌(乖巧女孩饰演)绯莲(西西小可爱饰演)绯蝶(缨之语饰演)绯芸(粉之曲饰演)绯羽(火之曲饰演)绯佳(炎之曲饰演)绯欣(丹之曲饰演)风竹(粉玫瑰公主饰演)风菊(青春的染指饰演)岚炎雪(KJYS饰演)玫馨(凌薇爱饰演)露熙(缨之曲饰演)花蝶(HIGIRL饰演)茗音(糖果兔兔饰演)樱靛(浅浅微笑饰演)侍女雪翼:(无人饰演)——————————————————————————————七位精灵公主们,急急忙忙的跑向王宫,可是这个样子怎么见人啊?王宫里的人会不会怀疑?眼看天渐渐的天亮起来,东方变成了金黄色,像一匹彩色绸缎,一点点的变成深深的红色,天空也渐渐的变成深深的湛蓝色。
七位精灵公主们一下子不知所错,手足无措。
“要不我们去樱靛女王的实验室看看?这里因该有实验室的。
”绯蝶说。
“好的,可是……会不会太冒险了呢?”绯莲担心的问道。
“应该不会的,王宫里的人正在睡觉呢!”绯佳一点儿也不担心,爽快的回答。
“这边有地图,快看啊!”绯蝶开心的说,“唔……唔,找到了,实验室在这里,在这里!大家快跟我来!”其他六位公主跟着绯蝶快速的来到实验室,就当在她们兴奋之时,一个声音从她们身后传出来:“公主们……”。
走在最后面的绯欣慢慢转过头,一双绿色的眼睛正盯着她。
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊——你,你你,你是……谁?”绯欣急忙躲到绯佳后面,前面的公主也纷纷的转过头来。
“是谁啊,大半夜的,吵什么吵啊?”一位宫中的侍女打开房门,头向外看了看,“咦?没人,大概是我的错觉吧。
”“呼呼,吓死我了,差点被发现了。
”绯羽松了口气,“这这这,不是实验室吗?我们怎么来到这里了,刚才我们不是在门外吗?”“公主们,是我,露熙啦!”露熙调皮的说。
“什么?!露熙?!”“给,这个是返老神童丸,能让你们变回婴儿,快点,要不天就要亮了,会被女王发现的,哦,还有,以后要想和你们的母后和我通话就用你们身上的水晶之链,知道了吗?快吃吧!”公主吃下返老神童丸,果然,一下子变回了婴儿。
2019年小学读后感作文:《精灵魔法学校之飞羽明星》2019年小学读后感作文:《精灵魔法学校之飞羽明星》
这个星期,我读了《精灵魔法学校之飞羽明星》,这本书的作者是英国的蒂达娜·伍兹女士。
《精灵魔法学校之飞羽明星》这本书主要讲的是:田可儿马上就要进入二年级了,而且,她还顺利的进入到了飞羽队。
(田可儿.贝米她们都是小精灵,都有一双翅膀,她们都是从一年级的时候学会飞行的。
)有一次,田可儿和其他参赛选手参加比赛时,她却在比赛中失误,并被调离飞羽队,田可儿非常伤心,她的好朋友贝米最终说服力自己,田可儿鼓起勇气,就这样,她
又回到了飞羽队··
现在,我来介绍介绍人物。
首先是田可儿,她是一个活泼.开朗的小女孩.然后是贝米,贝米是田可儿最最最最最最最重要的好朋友.·接着是玛丽,她是一个学习成绩差,但超爱漂亮的女生.最后是苏
苏,苏苏喜欢称田可儿为“颠倒伙伴”,应为苏苏是有着薰衣草色的头发和粉红色的翅膀,田可儿却相反,所以苏苏称田可儿为“颠倒伙伴”。
好了,我就介绍这些了,如果还想知道更多,就自己去看这本书吧!。