2019年ACT考试变化及注意事项

专题01 考核目标和要求一、语言知识语言知识要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题，要求词汇量为 3500 左右。

语言运用包括听力、阅读、写作和口语。

语音项目表1. 基本读音(1) 26 个字母的读音(2) 元音字母在重读音节中的读音(3) 元音字母在轻读音节中的读音(4) 元音字母组合在重读音节中的读音(5) 常见的元音字母组合在轻读音节中的读音(6) 辅音字母组合的读音(7) 辅音连缀的读音(8) 成节音的读音2. 重音(1) 单词重音(2) 句子重音3. 读音的变化(1) 连读(2) 失去爆破(3) 弱读(4) 同化4. 语调与节奏(1) 意群与停顿(2) 语调(3) 节奏5. 语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用6. 朗诵和演讲中的语音技巧7. 主要英语国家的英语语音差异【解读】掌握英语语音对于听力理解和口语是非常重要的。

语法项目表1. 名词(1) 可数名词及其单复数(2) 不可数名词(3) 专有名词(4) 名词所有格2. 代词(1) 人称代词(2) 物主代词(3) 反身代词(4) 指示代词(5) 不定代词(6) 疑问代词3. 数词(1) 基数词(2) 序数词4. 介词和介词短语5. 连词6. 形容词(比较级和最高级)7. 副词(比较级和最高级)8. 冠词9. 动词(1) 动词的基本形式(2) 系动词(3) 及物动词和不及物动词(4) 助动词(5) 情态动词10. 时态(1) 一般现在时(2) 一般过去时(3) 一般将来时(4) 现在进行时(5) 过去进行时(6) 过去将来时(7) 将来进行时(8) 现在完成时(9) 过去完成时(10) 现在完成进行时11. 被动语态12. 非谓语动词(1) 动词不定式(2) 动词的-ing 形式(3) 动词的-ed 形式13. 构词法(1) 合成法(2) 派生法(3) 转化法(4) 缩写和简写14. 句子种类(1) 陈述句(2) 疑问句(3) 祈使句(4) 感叹句15. 句子成分(1) 主语(2) 谓语(3) 表语(4) 宾语(5) 定语(6) 状语(7) 补语16. 简单句的基本句型17. 主谓一致18. 并列复合句19. 主从复合句(1) 宾语从句(2) 状语从句(3) 定语从句(4) 主语从句(5) 表语从句20. 间接引语21. 省略22. 倒装23. 强调24. 虚拟语气功能意念项目表1. 社会交往 (Social Communications)(1) 问候 (Greetings)(2) 介绍 (Introduction)(3) 告别 (Farewells )(4) 感谢 (Thanks )(5) 道歉 (Apologies)(6) 邀请 (Invitation)(7) 请求允许 (Asking for permission)(8) 祝愿和祝贺 (Expressing wishes and congratulations)(9) 提供帮助 (Offering help)(10) 接受和拒绝 (Acceptance and refusal)(11) 约会 (Making appointments)(12) 打电话 (Making telephone calls)(13) 就餐 (Having meals)(14) 就医 (Seeing the doctor)(15) 购物 (Shopping)(16) 问路 (Asking the way)(17) 谈论天气 (Talking about weather)(18) 语言交际困难 (Language difficulties in communication)(19) 提醒注意 (Reminding)(20) 警告和禁止 (Warning and prohibition)(21) 劝告 (Advice)(22) 建议 (Suggestions)2. 态度 (Attitudes)(23) 同意和不同意 (Agreement and disagreement)(24) 喜欢和不喜欢 (Likes and dislikes)(25) 肯定和不肯定 (Certainty and uncertainty)(26) 可能和不可能 (Possibility and impossibility)(27) 能够和不能够 (Ability and inability)(28) 偏爱和优先选择 (Preference)(29) 意愿和打算 (Intentions and plans)(30) 希望和愿望 (Hopes and wishes)(31) 表扬和鼓励 (Praise and encouragement)(32) 责备和抱怨 (Blame and complaint)(33) 冷淡 (Indifference)(34) 判断与评价 (Judgement and evaluation)3. 情感 (Emotions)(35) 高兴 (Happiness)(36) 惊奇 (Surprise)(37) 忧虑 (Worries)(38) 安慰 (Reassurance)(39) 满意 (Satisfaction)(40) 遗憾 (Regret)(41) 同情 (Sympathy)(42) 恐惧 (Fear)(43) 愤怒 (Anger)4. 时间 (Time)(44) 时刻 (Point of time)(45) 时段 (Duration)(46) 频度 (Frequency)(47) 时序 (Sequence)5. 空间 (Space)(48) 位置 (Position)(49) 方向 (Direction)(50) 距离 (Distance)6. 存在 (Existence)(51) 存在与不存在 (Existence and Non-existence) 7. 特征 (Features)(52) 形状 (Shape)(53) 颜色 (Colour)(54) 材料 (Material)(55) 价格 (Price)(56) 规格 (Size)(57) 年龄 (Age)8. 计量 (Measurement)(58) 长度 (Length)(59) 宽度 (Width)(60) 高度 (Height)(61) 数量 (Number)9. 比较 (Comparison)(62) 同级比较 (Equal comparison)(63) 差别比较 (Comparative and superlative)(64) 相似和差别 (Similarity and difference)10. 逻辑关系 (Logical relations)(65) 原因和结果 (Cause and effect)(66) 目的 (Purpose)11. 职业 (Occupations)(67) 工作 (Jobs)(68) 单位 (Employer)话题项目表1. 个人情况 (Personal information)2. 家庭、朋友与周围的人 (Family, friends and people around)3. 周围的环境 (Personal environments)4. 日常活动 (Daily routines)5. 学校生活 (School life)6. 兴趣与爱好 (Interests and hobbies)7. 个人感情 (Emotions)8. 人际关系 (Interpersonal relationships)9. 计划与愿望 (Plans and intentions)10. 节假日活动 (Festivals, holidays and celebrations)11. 购物 (Shopping)12. 饮食 (Food and drink)13. 健康 (Health)14. 天气 (Weather)15. 文娱与体育 (Entertainment and sports)16. 旅游和交通 (Travel and transport)17. 语言学习 (Language learning)18. 自然 (Nature)19. 世界与环境 (The world and the environment)20. 科普知识与现代技术 (Popular science and modern technology)21. 热点话题 (Topical issues)22. 历史与地理 (History and geography)23. 社会 (Society)24. 文学与艺术 (Literature and art)词汇表（附后）二、语言运用1．听力要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。

2019年会计人员继续教育行政事业类考试1. [单选题] 企业管理会计报告的编制、审批、报送、使用等应与企业（）相适应。

A. 组织架构B. 管理模式C. 战略目标D. 投资方向试题分析:正确答案：A你的答案：A【答案】A 【解析】企业管理会计报告的编制、审批、报送、使用等应与企业组织架构相适应。

故选项A正确。

2. [单选题] 变动成本法，是指企业以成本性态分析为前提条件，仅将生产过程中消耗的变动生产成本作为产品成本的构成内容，而将固定生产成本和非生产成本作为（），直接由当期收益予以补偿的一种成本管理方法。

A.生产成本B. 期间成本C. 管理费用D. 财务费用试题分析:正确答案：B你的答案：A【答案】B 【解析】变动成本法，是指企业以成本性态分析为前提条件，仅将生产过程中消耗的变动生产成本作为产品成本的构成内容，而将固定生产成本和非生产成本作为期间成本，直接由当期收益予以补偿的一种成本管理方法。

故选项B正确。

3. [单选题] （）是指企业与所属单位（部门）、员工之间就绩效目标及如何实现绩效目标达成共识，并帮助和激励员工取得优异绩效，从而实现企业目标的管理过程。

A. 绩效管理B. 战略管理C. 成本管理D. 预算管理试题分析:正确答案：A你的答案：A【答案】A 【解析】绩效管理，是指企业与所属单位（部门）、员工之间就绩效目标及如何实现绩效目标达成共识，并帮助和激励员工取得优异绩效，从而实现企业目标的管理过程。

故选项A正确。

4. [单选题] 成本决策是在成本预测及有关成本资料的基础上，综合经济效益、质量、效率和规模等指标，运用定性和定量的方法对各个成本方案进行分析并选择（）的成本管理活动。

A.最差方案B. 最优方案C. 目标方案D. 差异方案试题分析:正确答案：B你的答案：B【答案】B 【解析】成本决策是在成本预测及有关成本资料的基础上，综合经济效益、质量、效率和规模等指标，运用定性和定量的方法对各个成本方案进行分析并选择最优方案的成本管理活动。

2017年商、经、知识产权先修教材.....................................................................................................................................第一部分学科综述.................................................................................................................................................................一、学科地位和考试特点..............................................................................................................................................（一）学科地位......................................................................................................................................................（二）学科特点......................................................................................................................................................（三）考试特点......................................................................................................................................................（四）学习方法论..................................................................................................................................................二、2017年度课程介绍.................................................................................................................................................第二部分商法先修.................................................................................................................................................................一、知识架构...................................................................................................................................................................二、商主体法...................................................................................................................................................................专题一、《公司法》重要制度..............................................................................................................................（一）股东有限责任—公司法人人格否认..........................................................................................................（二）设立时股东的出资制度..............................................................................................................................（三）股东的资格..................................................................................................................................................（四）组织机构......................................................................................................................................................专题二、《合伙企业法》重要制度......................................................................................................................（一）普通合伙企业..............................................................................................................................................（二）有限合伙企业..............................................................................................................................................三、商行为法.................................................................................................................................................................专题一、《保险法》..............................................................................................................................................（一）保险法律关系..............................................................................................................................................（二）保险法的基本原则......................................................................................................................................（三）人身保险与财产保险..................................................................................................................................（四）人身保险的理赔规则..................................................................................................................................专题二、《破产法》.............................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................................................（一）破产程序的分类..........................................................................................................................................（二）破产清偿规则..............................................................................................................................................专题三、《票据法》..............................................................................................................................................（一）票据分类......................................................................................................................................................（二）票据的功能..................................................................................................................................................（三）票据的特征..................................................................................................................................................（四）票据行为......................................................................................................................................................第三部分知识产权先修........................................................................................................................................................专题一、《著作权法》..................................................................................................................................................（一）著作权的客体—作品..................................................................................................................................（二）著作权的主体—作者..................................................................................................................................（三）著作权的内容..............................................................................................................................................专题二、《专利法》......................................................................................................................................................（一）专利权的客体—发明创造..........................................................................................................................（二）专利权内容..................................................................................................................................................专题三、《商标法》......................................................................................................................................................（一）注册商标的构成..........................................................................................................................................（二）商标侵权......................................................................................................................................................第四部分经济法先修..........................................................................................................................................................专题一、竞争法重要制度..............................................................................................................................................（一）垄断行为......................................................................................................................................................（二）反不正当竞争行为......................................................................................................................................专题二、消费者权益保护重要制度..............................................................................................................................专题三、食品安全法重要法律制度..............................................................................................................................专题四、劳动合同重要法律制度..................................................................................................................................专题五、劳动争议调解仲裁法律制度..........................................................................................................................专题六、环境民事责任基本制度..................................................................................................................................敬请关注：新浪微博：商经法鄢梦萱（二维码）一、商经法考-方法篇论（一）考情概况商法主干为8大法，（未含《海商法》）。

2019年全国普通高等学校运动训练传统体育专业单独统一招生考试英语试卷II．完形填空（共10小题；每小题2分，满分20分）阅读下面的短文，掌握其大意，然后从21至30各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个最佳答案。

My sister and I were alone at home. My parents had gone shopping and left me in charge I was doing my homework while my younger sister was playing with her toys.21. the doorbell rang, My younger sister rushed to the door and opened it. Outside, stood a tall man 22. a black coat and black leather shoes. He said hewas a 23. and asked politely if our mother or father was at home. Without thinking, my sister said, “No. “ He asked if we would like to buy some picture books.I quickly 24. that we were not supposed to buy anything. Then, as I was about to close the door, he 25. his way into our house. He took out a knife and told me to tie up my sister’s hands. I tied up her hands but I tied it in a 26. way so she could untie herself. The man then tied my hands up and locked both of us in the kitchen.Soon, he went upstairs to search the bedroom for valuables. I 27. to teach my sister to untie the rope（绳子）on her hands. She then untied me. I rushed to the 28. to call the police, but the line was dead. Luckily, the robber (劫匪) forgot to lock the kitchen window. My sister got out of the house through the window and went to the neighborhood police station for 29. .My sister brought the police to our house and the robber was 30. Both my sister and I learnt a lesson on safety.B.SuddenlyC.StrangelyD.Gradually21.A.Unusually22.A. wearing B.bringing C.cleaning D.delivering23.A. neighbor B.doctor C.salesman D.visitor24.A. suggested plained C.explained D. discussed25.A. pulled B.drove C.struggled D. forced26．A. foolish B.special C. regular D.tight27.A. pretended A.learned C.expected D.managed28.A. telephone B.window C.door puter29.A. reply B.help C.advice rmation30.A. locked B.hurt C.found D. caughtIII．阅读理解（共15小题；每小题4分，满分60分）阅读下面的短文，然后从所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个最佳答案。

ACT考试介绍1. ACT总体介绍在美国被广泛使用的大学入学考试（College Entrance Exam）主要有两种，一种是SAT，一种是ACT。

ACT考试（American College Test）创立于1959年，由ACT教育集团承办。

美国ACT教育集团成立于1959年，是一个独立的、非赢利性的组织，拥有雇员约1400人。

它在教育领域和工作能力发展方面提供上百个考试、项目管理、调研和信息处理服务。

自1959年秋季第一次ACT考试实施以来，ACT已经迈过了近半个世纪的路程。

自1960年以来，ACT便在全美50个州全面展开。

2005～2006年全球共开展ACT考试210万人次。

ACT的考试成绩被美国3,300多所大学、学院及奖金项目采用。

ACT考试致力于帮助学生向大学展示独特的自我，而不仅仅作为一个考试成绩。

ACT考试每年都在壮大发展并优化其收集和汇报的信息。

除了英语、数学、阅读和科学方面的成绩，ACT考试还根据学生的兴趣、需要和目标等，为他们提供大学招生录取、课程安排及奖学金项目等信息资源。

如今，ACT评价（ACT Assessment Program）正逐渐在全球越来越多的国家开展，而不再是仅限于美国的“American College Test”，因此，ACT也已不再被认为是哪几个英文单词的缩写。

ACT的总部设在爱荷华州［500 ACT Drive, P.O. Box 168. Iowa City, Iowa 52243-0168 USA. Tel: (319) 337-1000］。

ACT目前在美国各地另设有11个办公室，在全球设有5个国际办公室，包括ACT驻上海国际办公室［Shanghai Office: Room 1204, Tian An Center, No. 338 Nanjing West Road. Shanghai 200003 PRC. Tel: (021) 6359-1100］。

2019年广东高考英语听说考试真题Test A (1)Test B (3)Test C (5)Test D (6)Test APart A Reading aloud (模仿朗读)At the heart of being human is our culture, and something that goes hand in hand with humanculture is our ability to co-operate. But co-operation in the chimp world is a fragile thing. Chimpswill co-operate, but only for selfish ends. Human children did something that no other ape will do.In that small act of sharing, they reveal something that really does lie at the heart of what it is to behuman. It’s a tiny but profound difference between us and the other apes, and it’s a way ofthinking that underpins our ability to co-operate and create human culture. (70’’)Part B Role Play (角色扮演)角色：你是Mary。

任务：（1）与同学Tom谈论中国茶文化讲座的话题；（2）根据谈话内容回答另一同学的提问。

生词：fragrance 香味三问：1. 谁经常参加茶文化的讲座呢？Who often took part in the lectures on Chinese tea culture?All the customers who bought tea from our tea house were invited. Usually around percent ofour customers would attend the lectures.This is a very impressive number.2. 你们也邀请其他人吗？Did you invite other people, too?Yes, of course. We also invited tea shop owners in the neighborhood and anyone interested inChinese tea culture to attend the lectures. The main topics included the history of Chinese tea,different types of tea, the correct ways of making tea, etc.The tea shop has been offering these lectures since it was founded in 2011.3. 哪个讲座给你留下的印象最深？Which lecture impressed you most?The lecture on the history of tea impressed me most. The lecturer was a university professor of Chinese history. He told us when Chinese began to drink tea, and how Chinese tea became famous all over the world. He pointed out that tea was an important exported product in ancient China, because it was in great demand among foreign consumers.五答：1. Where did Tom work when he was in Hangzhou?He worked in a Chinese tea house.2. On what days did Tom work in the tea house?On Mondays, Fridays and Sundays.3. What was the percentage of customers attending the lectures?60 percent.4. What were the main topics of the lectures?The main topics included the history of Chinese tea, different types of tea, the correct ways of making tea, etc.5. Why was tea an important exported product in ancient China?Because it was in great demand among foreign consumers.Part C Retelling (故事复述)梗概：母亲节，Tom欲购鲜花邮递给母亲，一小女孩的行为使他改变了主意。

2019年高考英语词汇详解：act重要短语用法高考英语词汇详解：act重要短语用法act重要短语用法集注1 act as 担任，充当，起……的作用。

如：A trained dog can act as a guide to a blind person. 经过训练的狗能够担任盲人的向导。

表示担任独一无二的职务，其前通常不用冠词。

如：He acted as manager in my absence. 我不在时他担任经理。

I don’t understand their language; you’ll have to act asinterpreter. 我不懂他们的语言，你得当翻译了。

2 . act for 代理，代为。

如：Please act for me during my absence. 我不在时请代理我处理事务。

I acted for our captain while he was in hospital. 我们队长住院时由我代理他。

3 . act out 表演出来。

如：Let’s act out the story of the three bears once more. 让我们再把这三只熊的故事表演一次吧。

4 . act on 对……起作用，对……有效。

如：The drug acts on the stomach. 这药对胃有效。

Alcohol acts on the nervous system. 酒精对人的神经系统有影响。

5 . in the act 当场，正在动作时。

如：He was in the very act of starting. 他正准备动身。

He was caught in the act . 他被当场抓住。

体育舞蹈社会体育指导员国家职业技能鉴定考核实施细则初中级国家体育总局职业技能鉴定指导中心2013年9月16日一、体育舞蹈社会体育指导员职业技能鉴定总体要求（一）适用对象从事或准备从事体育舞蹈社会体育指导员职业的人员。

（二）申报条件---初级指导员1．具有良好的职业道德、品行端正，身体健康，形象、气质良好，会说普通话。

2．在俱乐部、场馆以及学校，进行体育舞蹈教学一年以上经历，经本职业初级正规培训达到标准学时数，经考核取得结业证书者。

---中级指导员（具备以下条件之一者）1. 取得本职业初级指导员资格证书后，连续从事本职业工作二年以上者。

2．已在俱乐部、场馆及学校，进行体育舞蹈教学三年以上者，经本职业中级正规培训达到标准学时数，经考核取得结业证书者。

3. 中等专业以上院校舞蹈专业毕业，经本职业中级正规培训并达到标准学时数，经考核取得结业证书者。

---高级指导员（具备以下条件之一者）1．取得本职业中级指导员资格证书后，连续从事本职业工作三年以上，并经本职业高级正规培训达到规定标准学时数，经考核取得结业证书者。

2．已在俱乐部、场馆及学校，进行体育舞蹈教学六年以上者，经本职业高级正规培训达到标准学时数，经考核取得结业证书者。

3．高等专业以上院校舞蹈专业毕业，经本职业中级正规培训并达到标准学时数，经考核取得结业证书者。

---指导师级指导员（具备以下条件之一者）1. 取得本职业高级指导员资格证书后，连续从事本职业工作五年以上，经本职业指导师级正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书者。

2. 具有大专以上学历，具有高级指导员技能水平，在中国体育舞蹈行业内有特殊贡献者，如著书或优秀论文等。

（三）考试方法及要求体育舞蹈社会体育指导员职业技能鉴定包括理论考试和操作技能考核两部分。

理论考试试题从国家试题库统一抽取，组成试卷；操作技能考核根据各级别体育舞蹈社会体育指导员考核标准由考评员进行统一考核，两项成绩均合格者，颁发《体育舞蹈社会体育指导员国家职业资格证书》。

2019全国普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业统一招生考试英语试卷I.单项选择(共20小题;每小题2分,满分40分)1. My car ___________ five people, but I only have four seat belts .A. is takingB. tookC. has takenD. will have taken答案：A解析：考查现在进行时表将来的用法。

句意为：我的汽车要搭载五个人，但是我的汽车只有四个安全带。

根据句意可知此处表示将来发生的动作，排除BC选项。

D选择中will have taken为将来完成时，强调的是到将来某一时刻已经完成的动作，逻辑不同，排除D选择。

而A选项is taking为现在进行时，可以表示将来要发生的动作，所有选择A2. As a patient, you should listen to the doctor's ___________and act on it.A. noticeB. talkC. adviceD. solution答案：C解析：考查名词辨析。

A. notice 通知，注意到B. talk谈话C. Advice D. solution 解决办法。

句意：作为一名病人，你应该听从医生的建议并执行它。

根据句意可知，答案为C3. I'll have a look for some clothes at the shops, but I'm not promising__________.A. nothingB. everythingC. somethingD. anything答案：D解析：考查不定代词。

句意：我将要在商店里看看衣服，但是我并不是在承诺任何事情。

根据句意可知，答案为D4. She walked home by herself in the evening, ___________ she knew that it was dangerous。

2019年ACT科学真题ACT科学考试是美国高中生们的一项重要考试，涵盖了生物、化学、物理和地球科学等多个科学学科。

以下是2019年ACT科学部分的真题，希望能够帮助你更好地了解这个考试的难度和题型。

题目一：生物科学题目内容：某研究小组对果蝇的活动范围进行了观察。

实验中，研究人员放置了两个不同尺寸的食物来源，一个是标准大小，另一个是放大了10倍的大食物。

果蝇的活动范围是否受到食物来源的大小的影响？解析：实验的目的是研究果蝇是否在寻找食物时会更加活跃，以及它们对不同大小食物来源的活动范围是否有所区别。

研究人员用小尺寸和放大10倍的大尺寸食物来源来比较果蝇的行为。

实验结果显示，果蝇在两个食物来源之间频繁往返，在寻找和获取食物时具有很高的活动性。

尽管大食物来源可以提供更多的食物，但果蝇并不会限制在该范围内，而是在整个观察空间内自由移动。

这表明果蝇对食物来源的大小没有特定偏好或限制。

这个实验结果具有一定的意义。

首先，果蝇可能更加关注的是食物来源中所提供的营养价值，而不仅仅是其大小。

其次，果蝇的活动范围广泛，可能与其寻找食物和觅偶的需要有关。

因此，了解果蝇的行为模式对于研究其生态学角色以及其他昆虫的行为模式也有一定的启示作用。

题目二：化学科学题目内容：某实验室进行了一项关于化学反应速率的实验。

实验过程中，研究人员分别加入了不同浓度的催化剂，并观察了反应速率的变化。

实验结果显示反应速率与催化剂浓度呈正相关关系。

这一实验结果是否可以得出反应速率与催化剂浓度线性相关的结论？解析：实验的目的是研究化学反应速率与催化剂浓度之间的关系。

研究人员通过添加不同浓度的催化剂来控制实验条件，并观察反应速率的变化。

实验结果显示，随着催化剂浓度的增加，反应速率也随之增加。

这说明催化剂对于化学反应速率起到了促进作用。

然而，从实验结果不能得出反应速率与催化剂浓度呈线性关系的结论。

因为随着催化剂浓度继续增加，并不一定能够线性地增加反应速率。

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷Ⅱ）英语注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例：How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.18.C. £9.15.答案是C。

1. Where does the conversation probably take place?A. In a library.B. In a bookstore.C. In a classroom.2. How does the woman feel now?A. Relaxed.B. Excited.C. Tired.3. How much will the man pay?A. $520.B. $80.C. $100.4. What does the man tell Jane to do?A. Postpone his appointment.B. Meet Mr. Douglas.C. Return at 3 o’clock.5. Why would David quit his job?A. To go back to school.B. To start his own firm.C. To work for his friend.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。

针对考试协调员和考试地点的 ACT®国际机考常见问题解答考试中心问题 1：各个考试中心是否只能选择一个考试日？例如，各个学校可能难以在周五举行考试，因为这是一个教学日。

回答：可以。

这将在考试中心组建流程中进行处理，考试中心根据当地需求和其可用性安排考试场次。

问题 2：监考人员需要在考试现场监考多久？回答：对于一个考试场次，监考人员最短需要在考试现场监考 5.5 小时。

一天中有两个场次选项可供选择，分别为上午场和下午场，每个场次时长为 5.5 小时。

上午场的时间为上午 7:30- 下午1:00。

下午场的时间为下午 1:00- 下午 6:30。

考试中心将选择如何聘用员工以及其希望的管理范围。

问题 3：如果某考试中心还未准备好举行 ACT 机考考试，其是否可以在考试周期的后期再开始准备？回答：可以。

考试中心可以在考试中心组建流程中决定他们想要开放哪些机考。

问题 4：考试中心需要什么类型的人员配置？回答：我们确实需要有一名技术协调员在现场协助计算机设置以及下载考试服务器和应用程序。

想要获取更多关于所需人员配置的信息，请参阅《ACT 国际考试考试实施手册》。

问题 5：由于每次考试分为四场，两场在周五举行，两场在周六举行，同一考试协调员能否参与四场考试的工作？回答：可以。

如果考试协调员选择，他们可以为所有四场考试服务。

培训问题 6：是否有针对考试实施的任何培训课程？回答：有。

ACT 在准备考试时，将手册和视频放在一起以供现场参考。

技术人员的培训将通过培训视频进行，培训时间应在 30-60 分钟之间。

我们还安排了准备就绪测试，让管理员整体检查进行考试的各技术组件，以及确认适当地设置了考试地点。

问题 7：要求的考场主管与考生的比例是多少？回答：每 25 名学生要求配置 1 名考场主管想要获取更多关于人员配置要求的信息，请参阅《 ACT 国际考试考试实施手册》。

考试地点规范和考试日政策问题 8：我们必须在座椅和软席座椅上放置脚轮吗？回答：不是必须。

2019年化工自动化控制仪表作业考试最新版题库及答案（一）题库来源：“安全生产模拟考试一点通”微信公众号或者小程序搜“安全生产模拟考试一点通”查看全部题库并练习和模拟考试，错题练习，成绩测评。

第1题、【判断题】1211灭火器仅适用于扑灭易燃、可燃气体或液体,不适用于扑灭一般易燃固体物质的火灾。

A、正确B、错误正确答案：错误第2题、【判断题】8.电磁流量计的传感器必须插入管道,转换器需要安装在传感器上或者采用壁挂式安装。

A、正确B、错误正确答案：正确第3题、【判断题】8.电磁流量计的传感器必须插管道,转换器需要安装在传感器上或者采用壁挂式安装。

A、对B、错正确答案：正确第4题、【判断题】BCD码是用4个二进制数表示的十六进制数。

A、正确B、错误正确答案：错误第5题、【判断题】BT200通讯器在与EJA连接时、BT200的连接线应连在EJA电源的正、负连接线上。

A、正确B、错误正确答案：正确第6题、【判断题】B型热电偶和其它热电偶一样,在测量时,也需要进行冷端温度修正。

A、正确B、错误正确答案：错误第7题、【判断题】CENTUMCS3000系统中,I/O子系统可分为现场网络I/O(FIO)及远程I/O(RIO)。

A、正确B、错误正确答案：正确第8题、【判断题】CENTUMCS3000系统中,KFCS中ESB总线的功能是用于连接FCU与本地节点以及本地节点之间相连。

A、正确B、错误正确答案：正确第9题、【判断题】CENTUMCS3000系统中,人机接口站HIS控制着生产过程。

A、正确B、错误正确答案：错误第10题、【判断题】CENTUMCS3000系统中,回路的报警状态显示为HH,这意味着该回路的PV值过高,发生了高高报警。

A、正确B、错误正确答案：正确【判断题】CENTUMCS3000系统中,对控制回路进行操作时,如果操作方式为串级(CAS)第11题、模式,则给定值(SV)允许改变。

A、正确B、错误正确答案：错误第12题、【判断题】CENTUMCS3000系统中,对控制回路进行操作时,如果操作方式为自动模式,则给定值(SV)允许改变。

SAT、ACT概述SAT是由美国大学委员会（College Board）主办，其成绩是世界各国高中生申请美国大学入学资格及奖学金的重要参考，它与ACT都被称为美国高考，SAT总分共2400分，分为阅读、写作和数学三部分，其成绩有效期为2年。

ACT（American College Test）考试[1] 与SAT考试均被称为“美国高考”（虽然它们的性质与高考略有不同），ACT考试更像一种学科考试，它更强调考生对课程知识的掌握，同时也考虑到了对考生独立思考和判断能力的测试。

从难度上看，ACT考试比SAT更容易一些，尤其对中国的考生来说，选择ACT考试可能更容易在短期内获得相对满意的成绩。

考试时间SAT考试在每年1月、5月、6月、10月、11月和12月的第一个星期六以及一月的最后一个周六举行。

其中，每年三月的考试仅在美国举行。

ACT考试每年在北美地区举办6次，其他地区举行5次。

香港考点具体考试时间分别是每年4月、6月、9月、10月和12月。

科目分配SAT考试总时长3小时45分钟（225分钟），共有批判性阅读（Critical Reading）、数学（Mathematics）和写作（Writing）三个科目。

三个科目的分配如下：批判性阅读（Critical Reading）：共70分钟，由两个25分钟区和一个20分钟区组成；数学（Mathematics）：共70分钟，由两个25分钟区和一个20分钟区组成；写作（Writing）：由25分钟的作文（Essay）和25+10分钟的语法选择题（Writing MC）组成。

每一次的SAT考试分为10个区（Section），时间分配如下：Section 1到Section 7－各25分钟Section 8和Section 9－各20分钟Section 10－10分钟每次考试时，各个区的科目顺序都会改变。

注意：为了使平均分保持稳定，每次考试中都会在第二区到第七区之间插入一个科目不定的25分钟试验区（即加试题），这个区的题目不计分。