部编人教版九年级历史上册期末检测卷

⋯⋯⋯⋯⋯⋯部编人教版九年级上册历史期末试卷⋯⋯○○注意事项：⋯⋯1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息⋯⋯2．请将答案正确填写在答题卡上⋯⋯第I卷（选择题）⋯⋯一、选择题（每题1分共20分）线线1．“哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路，找到马可?波罗所描述的黄金、珠宝及⋯⋯香料之国。

”材料反映了哥伦布航海活动的（）⋯⋯A．背景B．目的C．性质D．作用⋯⋯⋯⋯217．纪录片《大国崛起》中说道：世纪，英国“在历史性的转变中抢占了先机，已经_○○____⋯⋯___⋯⋯___⋯⋯：⋯⋯号考_订订___⋯⋯___⋯⋯____⋯⋯：⋯⋯○⋯⋯⋯级班_ __ __ __ __ __：名姓_ __ __ __ ___ _:校学○⋯⋯⋯⋯装⋯⋯⋯⋯○率先到达了现代文明的入口处⋯⋯在下两个世纪里，它将傲视全球。

”请指出英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是A．通过新航路的开辟，推动资本主义的迅速发展B．确立了君主立宪制，通过《航海条例》加强了海外贸易C．确立了君主立宪制，通过工业革命成为最发达的工业国D．率先完成工业革命，确立了霸主和世界殖民霸主的地位3．小军同学将某位历史人物评说为：“通过政变上台，建立军事独裁，法国资产阶级利益的捍卫者，欧洲封建君主们的仇敌。

”据此可知，这位人物是A．华盛顿B．伏尔泰C．玻利瓦尔D．拿破仑4．300多年前，为把王权“关进制度的笼子里”，英国资产阶级确立的政治原则是A．君权神授B．主权在民C．议会至上D．三权分立5．14世纪前后，西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜，掀起了文艺复兴运动。

这场运动（）A．废除了君主专制制度B．冲击了教会的陈腐说教C．确立了资产阶级的统治D．引发了殖民扩张的狂潮⋯ 装 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ○⋯ ⋯6．（题文）世界上第一个实现工业化的国家是（ ）⋯ ⋯ ⋯ ⋯ A ． 英国B ． 法国C ． 德国D ． 美国7．1819 年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声停止了。

九年级期末质量监测历史参考答案2023.1 一．单项选择题13——17 CAABD 18——22 CCDAD 23——24 BB 二．材料解析题29（1）不同：文艺复兴：强调人性；但缺乏科学基础，未摆脱宗教神学的束缚；（2分）启蒙运动：强调科学；强调思想自由和个性解放（充分肯定人的价值，强调人的尊严）（2分）原因：资本主义的发展（或资产阶级力量的壮大，自然科学发展）（1分）（2）革命运动：美国独立战争、法国大革命（2分）文献：《独立宣言》、《人权宣言》（2分）（3）印第安人被大量屠杀；疾病的传播；从非洲贩卖黑奴；种植园经济兴起（任答3点，3分）经济动因：商品经济发展，资本主义萌芽（或答对黄金的狂热追求）（1分）30（1)改变：由新经济政策的间接过渡转变为直接过渡；由多种所有制并存转变为单一的公有制；由计划和市场调节并存转变为高度集中的计划经济体制（3分，每点1分）（2）手段：政府干预经济；实现充分就业；扩大政府开支，弥补有效需求不足（以政府需求带动社会总需求）（3分，每点1分）原因：西方在经济危机打击下陷入困境（凯恩斯理论适应当时资本主义经济发展的需求）（1分）（3）认识：市场经济不是资本主义独有的，社会主义也有应有市场调节(1分）斯大林实行高度集中的计划经济，取消市场调节，虽然在短期内取得了经济建设的巨大成就，但从长远来看，不尊重经济规律，其弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重障碍。

（2分）计划经济也不是社会主义所特有，资本主义也可以有计划（1分）罗斯福在不改变资本主义制度的前提下，采取国家干预经济的政策，增加经济中的计划成分，缓和了经济危机，促进了经济发展，人民生活得到改善，说明国家干预经济的办法是可行的，也是有效的。

（2分）（对于认识的回答，学生言之有理，酌情给分）。

部编版人教版2022 年九年级上期历史期末考试在线做题选择题以下对东西方文明的叙述，正确的是A. 古埃及人创造了古老的象形文字B. 罗马共和国的政权掌握在公民手中C. 阿拉伯人创造了阿拉伯数字符号D. 种姓制度促进了古代印度社会发展【答案】A【解析】依据所学知识分析可知，罗马共和国的政权掌握在元老院的手中，而不是公民的手中，故 B 错误；阿拉伯数字是古印度上发明的，而不是阿拉伯人发明的，故C 项错误；D 项印度的种姓制度阻碍了印度的社会进步和发展。

只有A 项表述正确，故选A。

选择题12 世纪30 年代以后，在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。

1200年前后的几年中，马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。

这些新事物动摇了旧的封建结构，还奠定了新的制度形式——市政体制。

以上材料反映了西欧城市的哪一现象( )A. 城市自治B. 殖民扩张C. 君权神授D. 三角贸易【答案】A【解析】结合所学知识可知，在欧洲出现的“市政官”和在马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”，是中世纪西欧城市自治现象的体现。

故A 符合题意；殖民扩张、三角贸易与题干的“市政官”、意大利式的小型城市“共和国”无关。

故 BD 不符合题意；题干的“这些新事物动摇了旧的封建结构”指的是西欧城市的自治动摇了君权神授。

故C不符合题意。

故选A。

选择题某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是A. 帝国的扩张与崛起B. 中外经济文化交流C. 文明的冲撞与融合D. 中华文化的吸引力【答案】C【解析】本题考查的是中外文明之间的交流和冲突，题目中的亚历山大东征是冲突的体现，丝绸之路是文化交流的产物等，所以选择C 项，B 不符合东征这一事件 D 没有侧重表现中华的文明的吸引力 A 不能体现丝绸之路。

选择题14 至16 世纪，欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟对人类大团圆产生了重大的影响，被称为“人”和“世界”的发现。

九年级上学期历史期末测试卷选择题（共20小题，40分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。

一、选择题1．中国人将黄河视为中华民族的“母亲河”，古埃及人将尼罗河视为“母亲河”，其共同原因是这两条河流（）A．为文字的产生创造了条件B．为商业文明的发展创造了条件C．为医学的产生创造了条件D．为人类的生存繁衍提供了条件2．比较是历史学习和历史研究的重要方法。

佛教、基督教、伊斯兰教是世界三大宗教，它们的形成和传播，对世界历史产生了深远的影响。

三大宗教的共同之处是A．都是为了帮助劳苦大众B．都成为了当时统治者的工具C．都产生于西亚地区 D．都信仰上帝3．有人说雅典的民主政治“是历史上最狭险也是最充实的。

”其“狭隘”之处体现在:真正享有民主权利的群体只有（）A．妇女、外邦人B．成年男性公民C．城邦上层贵族D．奴隶4．亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的建筑。

为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，积极倡导马其顿人与东方女子通婚。

东征建立帝国后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的文学、数学知识也传入了希腊。

上述材料说明A．人类文明发展的动力来源于战争B．和平往来促进文明的交融C．地区冲突导致了文明的衰落D．暴力冲突一定程度上促进了文明的传播5．史书记载：“几年后，当元老院授予他‘奥古斯都’（神圣、卓越、显赫）称号时，他欣然接受了。

又过了几年，街上的市民们开始叫他‘恺撒’或‘皇帝’，士兵则称他‘元首’．就这样，共和国不知不觉变成了帝国。

”材料中的“他”是（）A．屋大维B．梭伦C．克洛维D．凯撒6．在西欧封建社会时期的某些国家和地区，流行着一条常规：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。

请问，这句话反映的是欧洲社会的什么状况（）A．残酷的奴隶制B．严格的封建等级制度C．君主专制D．中央集权制7．12世纪，西欧的教育与学术领域出现了新的气象。

期末测试一、选择题（共20题，每题2分，共40分）1.大河流域是孕育人类文明的摇篮，下列选项搭配正确的是（）A.印度河、恒河——古埃及——金字塔B.两河流域——古巴比伦——汉谟拉比法典C.尼罗河——古印度——甲骨文D.黄河、长江——中国——种姓制度2.人类文明最早出现在亚洲和非洲地区，这些文明源头在地理上最大的共同点是（）A.气候相似B.都在大河流域C.都在高纬度地区D.都与海洋密切相关3.古希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。

以下属于古希腊给世界文明留下的宝贵遗产是（）①雅典民主政治②种姓制度③《荷马史诗》④爱琴文明A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.条条大路通罗马。

下面是古代罗马发展演变的线索示意图，假如走②号通道到达的是（）A.罗马共和国B.罗马帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国5.法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。

下列关于罗马法学的说法错误的是（）A.《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步B.《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础C.制定了万民法和经济法D.《十二铜表法》等四部法典统称《罗马民法大全》6.下列人物中，按其人物所处的时代先后顺序来排列，正确的一项是（）①汉谟拉比②屋大维③伯里克利④亚历山大A.②③①④B.③①②④C.①③④②D.①③②④7.下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是（）8.有学者在描述中世纪历史时说：“在城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。

”这个“新社会集团”指的是（）A.农民阶级B.封建贵族阶层C.市民阶层D.工业无产阶级9.文艺复兴时期，但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。

这反映出（）A.建立资产阶级国家的愿望B.人文主义的产生和发展C.文学艺术作品水平的落后D.社会等级观念完全消除10.对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。

下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述，不正确的是（）A.都反对封建制度的黑暗B.都主张建立资产阶级民主共和政体C.都促进了资本主义发展D.都是资产阶级性质的思想解放运动11.哥伦布到达美洲后，南美洲的木薯传人非洲和亚洲，土豆传入西欧，地瓜和玉米流入中国；而其他地区的动植物，如小麦、牛、绵羊、猪等，也传入了美洲。

蓬莱市2019——2020学年度第一学期期末检测九年级历史试题说明:⒈本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

⒉请将第Ⅰ卷答案写在答题纸选择题答题区，将第Ⅱ卷答案写在答题纸指定区域内。

第Ⅰ卷 (选择题)一、选择题：本大题共25小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

每题2分，共50分。

1．某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动，他们拟定了以下研究主题，其中最合适的是A．新旧交替：社会剧烈变革的时代 B．反抗暴秦：宁有种乎的悲壮呐喊C．道教产生：奠定传统文化的根基 D．逐鹿天下：争夺帝位的楚汉之争2．从西周实行分封制到秦朝实行郡县制的变化，最主要的原因是A．疆域拓展的需要 B．经济发展的需要C．加强中央集权的需要 D．奖励功臣的需要3．旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载，武王灭商后告祭于天：“余其宅兹中国，自之辟民……”（意为：我将中国作为统治地，亲自统治那里的民众）。

这是“中国”二字作为词组首次出现。

下列关于何尊的相关信息解读正确的是A．当时中国实行分封制 B．当时中国的统治区域包括今新疆地区C．何尊上的文字被称为铜文 D．何尊属于农业生产工具4．“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。

不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。

”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是A．各国统治者实行变法改革 B．都江堰的修建C．铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D．百家争鸣局面的出现5．我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以“法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。

这表明社会主义核心价值观A．照搬了春秋战国时期的思想 B．是现代中国建设的经验总结C．植根于优秀的中华传统文化 D．是马克思主义中国化的产物6．孔子思想的核心是“仁”，他提出“仁者爱人”，在政治上主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。

部编版九上历史全册知识检测卷（一）一、单项选择题1．神秘古老的埃及文明吸引了世界各地的旅游者。

如果你也是旅游者之一，你可以在埃及考察和参观到（）①金字塔②楔形文字③象形文字④圆形大剧场A．①③B．①④C．③④D．②③2．古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（）①都发生在一些大河流域②都有一些古代文明的标志③都处在奴隶社会④都诞生了流传至今的宗教。

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．如图一幅漫画反应了古代哪个国家的民主政治状况？（）A．古代埃及B．古代雅典C．古代印度D．古代中国4．某老师给出以下三个提示，要求同学们说出与之相关的历史人物。

该历史人物是（）提示一：马其顿国王提示二：灭亡了波斯帝国提示三：达到印度河流域，建立了空前庞大的帝国A．穆罕默德B．马可•波罗C．君士坦丁D．亚历山大5．某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括（）①《雅典政治制度》②《罗马：从共和走向帝制》③《尼罗河畔的金字塔世界》④《汉唐文化与古代日本文化》A．①②B．②③C．①④D．③④6．有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。

”这个“新社会集团”指的是（）A．农民阶级B．封建贵族阶层C．市民阶层D．工业无产阶级7．拜占庭帝国颁布了一部巩固奴隶主统治地位的法典，是世界史上内容最丰富，体系最完善，对后世影响最广泛的古代法律。

该法典是（）A．《汉谟拉比法典》B．《唐律疏议》C．《十二铜表法》D．《罗马民法大全》8．穆罕默德建立了穆斯林公社，公社成员都以兄弟姐妹相待，赢得了人心。

将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是（）A．政治口号B．经济实力C．个人魅力D．宗教信仰9．（3分）11世纪以后，欧洲农村纷纷开展的垦殖运动中，新开垦地区仿效自治城市，成为拥有哪些权利的地区（）①独立立法②独立司法③行政自治④城市自治A．①②B．②③D．①④10．一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。

⼈教部编版历史九年级上册第⼀~四单元检测试卷（含答案）⼈教部编版历史九年级上册第⼀——四单元检测卷⼀、单项选择题(本⼤题共20⼩题，每⼩题2分，共40分)1. 在⼀部介绍埃及的风光⽚中，解说词说道：“这是世界七⼤奇迹之⼀。

”你知道这是介绍下列哪个画⾯()A B C D2. 古代印度形成种姓制度后，把持国家军事和⾏政⼤权的国王属于哪⼀等级()A. 婆罗门B. 刹帝利C. 吠舍D. ⾸陀罗3. 周杰伦的歌曲《爱在西元前》的歌词⾥写道：“□□□□□王颁布了《汉谟拉⽐法典》，刻在⿊⾊的⽞武岩，距今已经三千七百多年。

”请推断□□□□□应该是()A. 古埃及B. 古印度C. 古巴⽐伦D. 古希腊4. 与下图⽂明发源相关的是()A. 古埃及B. 古印度C. 古巴⽐伦D. 古代希腊5. 我们在现实⽣活中经常⽤到阿拉伯数字，阿拉伯数字的⼴泛使⽤也直接促进了数学和⾃然科学的发展。

对阿拉伯数字的发明和传播作出重要贡献的是()①印度⼈②中国⼈③阿拉伯⼈④希腊⼈A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④6. 从“元⽼院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“斯巴达克起义”这些关键词C. 两河流域⽂明的兴起D. 雅典奴⾪主民主政治7. 在希腊⽂化东传的过程中起重要作⽤的是()A. 斯巴达B. 伯⾥克利政权C. 亚历⼭⼤东征D. 雅典8. “她独领风骚，⽽且还开启了西⽅民主政治的先河。

”“她”是指()A. 古代希腊B. 古代中国C. 古代埃及D. 古代印度9. 古希腊古罗马创造了辉煌的成就，下列组合搭配正确的是()A. 《荷马史诗》——了解古罗马社会的主要⽂献B. 亚⾥⼠多德——“原⼦论”的提出者C. 百科全书式的学者——柏拉图D. 《⼗⼆铜表法》——古代欧洲法学的渊源10. 查理统治时期，将王国划分为很多教区，命令每个教区的⼈民把每年收⼊的1/10贡献给教会，称什⼀税。

这说明这⼀时期()A. ⼈民的赋税负担减轻B. ⿎励发展基督教C. 王权不断削弱D. 封建制度逐渐确⽴11. “这个帝国对外抵抗亚洲游牧民族的⼊侵，对内直接或间接地保存了古典⽂化。

部编人教版九年级历史上册期末教学质量检测试题试卷满分100分，考试用时80分钟一、选择题（每小题只有一个正确选项，30小题，每小题2分，共60分）1．古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。

对此理解最正确的是（）A．埃及奴隶制国家建在尼罗河边B．尼罗河孕育了古埃及文明C．埃及人是喝尼罗河的水长大的D．尼罗河是世界上最长的河流2．法国巴黎的罗浮宫博物馆，珍藏着一黑色的玄武岩石柱。

解说员说：“这是现存世界上第一部比较完备的成文法典。

”请问此文物产生于何处？法典用哪种文字铭刻的？（）A．两河流域，楔形文字B．黄河流域，甲骨文C．印度河流域，梵文D．尼罗河流域，象形文字3．“一个等级的成员一生都不改变，武士永远是武士，手艺人永远是手艺人，而且他们的子孙后代也是一脉相传。

他们也不允许和另外等级的姑娘联姻，不允许和另外等级的人交友”。

这段文字描述的现象发生在（）A．古代埃及 B．古巴比伦C．古代印度 D．古代希腊4.马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。

”请问希腊“极盛时期”具有深远影响的是（）A．民主政治 B．文化教育C．海外贸易D．军事外交5.亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号；征服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。

亚历山大旨在( )A.推行神人同形同性的理念B.获得更为广泛的统治基础C.提升马其顿军队的战斗力D.挑起被征服地区内部矛盾6．有着罗马法制建设第一步之称的成文法是（）A．《汉谟拉比法典》 B．《民法典》C．《十二铜表法》 D．《查士丁尼法典》7．古希腊文明辉煌灿烂，下列不属于古希腊文明成就的是（）A．《荷马史诗》 B．公历C．帕特农神庙 D．《掷铁饼者》8．公元前6-5世纪东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。

其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系；一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。

“在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题”的思想先哲是（）A．亚里士多德 B．苏格拉底C．德谟克利特 D．柏拉图9．“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。

部编人教版九年级上册历史期末试卷及答案部编人教版九年级上册历史期末试卷一、单项选择题（每小题1分，共20分）1、以下对右图建筑解读错误的一项是（）正确答案：C解析：该建筑是金字塔，是古埃及国王的陵墓，而非军事防御工程。

2、下列古代文明的地理位置和文明成就搭配正确的是（）正确答案：C解析：古印度位于南亚，发明了种姓制度。

3、古埃及国王全力的象征是正确答案：A解析：金字塔是古埃及国王权力的象征。

4、“首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个种姓”，材料反映的是（）正确答案：C解析：该材料反映的是古印度的种姓制度。

5、下列古代文明成果，不属于古代两河流域的是（）正确答案：C解析：制作木乃伊是古埃及的文明成果，与古代两河流域无关。

6、某考察队从非洲出发，从西向东考察四大文明古国的发源地。

其考察顺序是（）正确答案：B解析：考察顺序为古埃及、两河流域、印度河流域、希腊。

7、“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。

”下列对材料理解表述正确的是（）正确答案：D解析：该材料表述了罗马帝国的崛起与XXX征服的类比，但并未表示两者同时建立。

8、下列关于大化改新表述正确的是（）正确答案：A解析：大化改新是日本封建时代的一次改革，具有封建性质。

9、14世纪中叶后，推动西欧农村资本主义生产关系出现的原因是（）正确答案：A解析：14世纪后，西欧农村出现了土地关系变化和手工业的发展，推动了农村资本主义生产关系的出现。

10、13、“这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕”。

材料中的“这一事件”是指（）正确答案：B解析：该材料指的是巴黎人民攻占巴士底狱。

删除明显有问题的段落。

改写每段话：1、金字塔是古埃及国王的陵墓，是古埃及国王权力的象征，而非军事防御工程。

2、古印度位于南亚，发明了种姓制度。

3、金字塔是古埃及国王权力的象征。

部编初中历史九年级上册第三、四单元检测卷1．如下图是张红记载的历史专题复习资料，其中《查士丁尼法典》出现在A．古希腊 B．古巴比伦 C．法兰克王国 D．拜占庭帝国2．诞生于公元1世纪左右，宣扬上帝是宇宙的最高主宰，人们只要信奉耶稣，死后灵魂就可以升入“天堂”的宗教是（）A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教3．孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。

日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（）A．发动宫廷政变 B．实行幕府统治C．建立庄园 D．大化改新4．不同地区文明的交往方式主要分为两种：暴力冲突和和平交往。

在人类历史发展中，被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是：A．印度人 B．希腊人 C．阿拉伯人 D．罗马人5．中世纪时，“重大的宗教改革是一种新宗教的产生，该宗教产生后不久，便冲出阿拉伯半岛，影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”。

这一“新宗教”是指（）A．佛教 B．犹太教 C．基督教 D．伊斯兰教6．巴黎大学始建于12世纪末。

1231年，罗马教皇以敕令肯定该大学的自决权。

巴黎大学由主教的代理人主持，教授由教会委任，并发给薪俸。

学校的管理人员由取得博士和硕士学位的人选举产生。

由材料可知，巴黎大学A．有相对的独立性 B．宣扬了科学精神C．传播了古典文化 D．受神学思想控制7．12世纪，西欧教育与学术出现了新的气象。

被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（）A．大学的兴起 B．改造形成了阿拉伯数字C．城市的复苏 D．中国印刷术的普遍推广8．“博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时，此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该学校一直以法学著称，学校内还形成了“法科大学”；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。

”这段材料意在强调中世纪大学A．顺应了社会发展的需要 B．推动了市民阶层的出现C．得到了封建统治者的支持 D．具有较大的自治和管理权9．某位学者指出：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。

部编版九年级历史上册期末检测卷[测试范围：第一~七单元满分100分时间60分钟]一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1. 两河流域的苏美尔人用当地的黏土制成泥版，以带有尖头的芦秆在泥版上压刻出符号。

这些符号的线条，由粗到细，很像木楔，所以由这种笔画构成的文字被称为()A. 甲骨文B. 金文C. 象形文字D. 楔形文字2. “首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个种姓。

”材料反映的是()A. 古埃及奴隶制度B. 《汉谟拉比法典》C. 古印度种姓制度D. 西欧封建等级制度3. 伯里克利时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是()A B C D4. 条条大路通罗马。

下面是古代罗马发展演变的线索示意图，假如走②号通道到达的是()A. 罗马共和国B. 罗马帝国C. 西罗马帝国D. 拜占庭帝国5. 《儒略历》以回归年为基本单位，是一部纯粹的太阳历。

该历法创立于哪一时期()A. 罗马共和国B. 罗马帝国C. 古代雅典D. 西罗马帝国6. 由圣诞卡、圣诞树和圣诞老人，可以联想到每年12月25日西方传统的“圣诞节”。

这一节日与下列哪一位人物有关()A. 耶稣B. 释迦牟尼C. 穆罕默德D. 犹大7. 11—12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、佛罗伦当时()A. 市民浮躁落后的社会心态B. 资本主义经济快速发展C. 市民文化和观念日益消极世俗D. 市民阶层的价值取向8. 至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索菲亚大教堂，冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。

它曾见证了下列哪一个国家的兴衰()A. 雅典B. 亚历山大帝国C. 罗马帝国D. 拜占庭帝国9. 某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教。

这堂课正在探究的是()A. 上古亚非文明B. 上古欧洲文明C. 欧洲封建国家D. 亚洲封建国家10. “成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义发生直接关系……”上述史料中的“”处应填入()A. 庄园领主B. 租地农场主C. 手工工场主D. 封建贵族11. 米兰多拉(1463－1494)在《论人的高贵的演说》中借上帝之口说道：“亚当……你就像一个拥有主权和自由的设计者，你可以按照自己选择的方式来塑造你自己。

人教版九年级历史上册期末测试题及答案一、选择题1. 在中国封建社会，以下哪个是剥削阶级？- A. 农民- B. 工匠- C. 士族- D. 商人答案：C2. 以下哪个事件标志着中国抗日战争的全面爆发？- A. 南京保卫战- B. 七七事变- C. 北京保卫战- D. 上海抗战答案：B3. 下列哪个成果是中国科技在宋代的代表？- A. 指南针- B. 纸张- C. 印刷术- D. 茶叶答案：C4. 下列哪个是中国古代最重要的对外交往途径？- A. 丝绸之路- B. 海上丝绸之路- C. 陆上丝绸之路- D. 珍珠之路答案：A5. 以下哪个事件标志着中国领导的人民革命的胜利？- A. 五四运动- B. 五一运动- C. 十月革命- D. 九一八事变答案：B二、简答题1. 请简述一下中国古代的科举制度。

答案：中国古代的科举制度是一种选拔官员的考试制度。

通过考试选拔出的人才，可以在政府机构中任职。

科举制度在中国延续了近一千六百年，从隋唐时期开始逐渐形成，并在明清两代达到了鼎盛。

该制度的实施不仅有助于培养人才，也起到了社会稳定和政治控制的作用。

2. 请简要描述一下华夏文明的特点。

答案：华夏文明是中国古代文明的核心部分，其特点包括：强调农业文明，注重家族的重要性和祭祀仪式；重视礼仪和道德伦理，有明确的等级观念；发展了汉字的书写和文化传承，形成了独特的文字系统；根植于黄河和长江流域，形成了农耕生活和水利工程的发展等。

三、解答题1. 请解释“八国联军侵华”的背景和影响。

答案：八国联军侵华指的是1900年八国联军攻入中国的事件。

当时，大国帝国主义列强联合起来，对中国进行军事侵略，旨在扶持中国的各种不平等条约、租界和特权。

这次侵略给中国带来了巨大的痛苦和损失，不仅造成了大量的人员伤亡和财产损失，还导致了中国政治、经济和社会的进一步削弱。

八国联军侵华的影响是多方面的：首先，中国对外交往受到了严重限制，国际地位进一步下降；其次，这次侵略对中国社会造成了深远的影响，引发了爱国主义情绪和反帝斗争；最后，这次侵略事件进一步暴露了中国现代化和军事改革的紧迫性，促进了中国近代化进程的加速。

部,编,人教,版,九年级,历史,上册,第三,、,四,九年级上册历史诊断性自测题（二）（第7——12课）1、单选题（共20题；共40分）1、某历史活动课场景，同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及封君与封臣、封建等级制、克洛维皈依基督教、教皇举行加冕礼、三分帝国等。

据此判断这堂课正在探究的是（）A.史前时期的人类B.亚洲文明古国C. 世界三大宗教D.西欧封建国家2.下列宗教中，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是（）A. 佛教B. 基督教C. 伊斯兰教D. 道教3.欧洲历史第一部系统完备的成文法典是( )时期组织编写的。

A. 屋大维B. 凯撒C. 查士丁尼D. 狄奥多西4.11-13世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。

西欧城市兴起最伟大的意义是（）A. 彻底瓦解了西欧的封建制度B. 城市自治得以普遍实现C. 基督教会和等级制度日趋完善D. 为西欧的资本主义产生和发展奠定了基础5.有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。

”这个“新社会集团”指的是（）A. 农民阶级B. 封建贵族阶层C. 市民阶层D. 工业无产阶级6.646年（大化改新）元旦，孝德天皇颁布“改新”诏书：废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一律收归国家所有；中央设二官八省一台，地方……；实行征兵制。

此段材料反映的是（）A. 大化改新的背景B. 大化改新的内容 C. 大化改新的性质 D. 大化改新的影响7.“有的则围绕着城堡或其他堡垒发展起来......直到现在.......还可以见到‘爱丁堡’，‘汉堡’，‘匹兹堡’这样的名称。

”材料的名称反映了（）A. 西欧封建等级制度B. 罗马教廷的统治C. 西欧城市的兴起D. 巴黎圣母院的修建8.欧洲中世纪社会经济的特点是（）A. 封建庄园的出现和城市的兴起B. 西欧封建等级制度的逐渐形成C. 基督教会控制西欧封建经济D. 手工业者按照不同行业组成行会9.2018年4月3日，俄罗斯总统普京抵达土耳其首都安卡拉，对土耳其进行工作访问。

部编版初中历史九年级名校全册检测卷（附电子版）一、选择题(每小题3分，共45分)1.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有（）①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明下列有关它们的文明成就，搭配不完全正确的一组是A.①——金字塔和象形文字B.②——《汉谟拉比法典》和楔形文字C.③——分封制度和青铜文明D.④——种姓制度和《天方夜谭》2.《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分”，债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。

这一条款（）A.保留了习惯法的条文B.维护了借贷双方的平等权利C.否认了高利贷的存在D.对平民利益有一定的保护3.希腊雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抽签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务”。

此规定（）A.为公民参与政治提供了均等机会B.表明全体雅典人都有机会参与国家管理C.确保了公民大会决策的公正无私D.有利于维护法庭审判的公平、公正4.11-13世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。

西欧城市兴起最伟大的意义是（）A. 彻底瓦解了西欧的封建制度B.城市自治得以普遍实现C.基督教会和等级制度日趋完善D.为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础5.“它仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作‘会说话的工具’。

它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。

”“它”是（）A.《罗马民法大全》B.《汉谟拉比法典》C.习惯法D.《十二铜表法》6.某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教等。

这堂课探究的主题是（）A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.欧洲封建国家D.亚洲封建国家7.傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。

因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。

部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单项选择题(每小题3分,共60分)1.下列与佛教有直接关系的是( )A.释迦牟尼B.圣诞老人C.耶稣受难D.清真寺2.在法国有一个城市叫琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为11－12世纪琅城市民( )A.进行了重大的改革B.进行了反侵略斗争C.完成了国家的统一D.赢得了城市自治权3.西欧封建等级制度最主要的特点是( )A.每个领主只可以管辖自己的附庸B.每个领主都可以管辖所有比他地位低下的附庸C.每个领主可以管辖自己的附庸和附庸的附庸D.所有得到封地的人必须为他的封君服兵役4.近代西欧社会出现新的生产和经营方式有( )①建立租地农场②出现手工工场③西欧庄园④大学A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④5.下列关于文艺复兴的表述正确的是( )①开始于14世纪的意大利②主旨是提倡人文主义③方法是通过弘扬古代希腊罗马文化来反对教会宣扬的陈腐说教④实质是资产阶级的新文化运动A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④6.新航路开辟并不是一个孤立的事件,与它同时或前后发生并有内在联系的,还有( )①文艺复兴②“三角贸易”③殖民侵略④郑和下西洋A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②7.《2049,相信中国》一书中指出:“如果从地理与历史的角度来看,1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始.”这是因为1492年( )A.迪亚士“发现”了好望角B.达·伽马到达了印度C.哥伦布“发现”了美洲D.麦哲伦船队完成了环球航行8.“论从史出”是学习历史的重要方法之一.“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累.英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口.”从这段史料中得出的结论是( )A.奴隶贸易促进了英国资本主义发展B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力C.奴隶贸易促成了新航路的开辟D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径9.下图所示的欧洲殖民者的活动,其影响是( )①给非洲带来了深重灾难②加速了欧洲的资本原始积累③促进了欧洲资本主义发展④形成了西方先进、东方落后的世界格局A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④10.16世纪至18世纪,在美洲大陆出现了许多构词方式为“新×××”的地名,如新尼德兰、新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新英格兰等.这一现象的根源是( )A.“三角贸易”的开展B.欧洲的殖民扩张C.工业革命的进行D.美洲国家的新建11.14—17世纪,世界历史在欧洲的推动下,开始迈入近代社会的门槛.下列相关的历史信息中,搭配正确的是( )A.文艺复兴时期英国最著名的文学家——达·芬奇B.开始把世界完全连成一个整体——新航路的开辟C.从以神为中心到以人为中心——文艺复兴D.发现美洲新大陆——麦哲伦12.自由女神像是法国为纪念美国独立战争期间的美法联盟赠送给美国的礼物,女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着刻有1776年7月4日的《独立宣言》,脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链.“1776年7月4日”与下列哪一标志性事件有关( )A.来克星顿的枪声B.美国的诞生C.萨拉托加大捷D.英国承认美国的独立13.下图是今天美国联邦政府机构的示意图.美国确立这一政体,最早可以追溯到下列哪一法律文献( )A.《独立宣言》B.《权利法案》C.《拿破仑法典》D.1787年美国宪法14.1989年7月14日,法国在200周年国庆纪念活动中,用飞机洒下了他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”.这一“礼物”应该是( )A.《社会契约论》B.《人权宣言》C.《拿破仑法典》D.《共产党宣言》15.“他是一位与亚历山大和凯撒一样的天才人物,擅长指挥军队,还具有立法家们才具有的才能…几年之后,这位伟人…疯狂了,激起了…整欧洲来反对法国…二十年胜利果实被剥夺一空.”材料中所说的这位“天才人物”“还具有立法家们才具有的才能”指的是( )A.建立法兰第一帝国B.制定法典C.重建法兰西帝国D.与反法联盟开战16.对下面年代尺解读最全面、最准确的是( )A.欧洲资产阶级改革B.拿破仑对外战争C.殖民扩张与反殖民D.西方国家民主化进程17.在《大国崛起》中有这样一段描述:“它是第一个迈进近代社会的国家,在18世纪和19世纪的时候,它是世界发展的领头羊.”这里的“领头羊”是指( )A.德国B.美国C.法国D.英国18.“机器生产”“工厂制度”“工业无产阶级”“铁路”等流行语集中出现在( )A.英国B.德国C.法国D.美国19.某历史宣传栏的内容分别为:宪章运动《共产党宣言》第一国际.请判断此宣传栏反映的共同主题是( )A.资产阶级革命兴起B.国际工人运动的发展C.资本主义的巩固和发展D.社会主义国家的建立20.下列对马克思早期革命活动的叙述,错误的一项是( )A.多次在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府B.与恩格斯在伦敦结识成为亲密战友C.与恩格斯一起创立了马克思主义理论D.起草了《共产党宣言》二、非选择题(共40分)21.(16分)古老的东西方曾因丝绸之路而牵于一线.2000多年后,网络传播替代驼队,加快了人类文明交流的进程.阅读材料,回答相关问题.【文明追溯】材料一【文明差异】材料二首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人,那么他必须被截去那部分肢体;如果议论婆罗门,则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里.首陀罗不应有任何财产,他的主人可以拿走他的一切.——《摩奴法典》材料三下图中的他在一次演讲中阐述:“我们的政体并不与其他人的制度相敌对.我们不模仿我们的邻人,但我们是他们学习的榜样……因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在大多数人手里…”【文明交融】材料四古代历史上,曾有许多人沿着丝绸之路,奔波往返于欧洲与亚洲之间.漫漫的沙漠、长长的驼队和悠悠的驼铃,常伴于他们的路途中.那些穿梭于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色.(1)图一中的建筑历经千年而不毁,见证了一个文明古国的悠久和辉煌.请写出这一建筑见证的文明古国的名称.(2分)(2)材料二中的条文反映了什么制度?(2分)(3)根据所学知识回答,材料三图片中的人物是谁?材料三中的“多数人”指哪些人?他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题?(6分)(4)材料四中“扮演着东西方文化交流使者”的是什么人?他们把什么计数法传遍了全世界,方便了人们的生产生活?(4分)(5)请写出材料四中的国家的文学瑰宝.(2分)22.(12分)阅读材料回答问题.材料一17世纪中期,英国已经变成拥有广大殖民地的海上强国了.市场扩大了,财富也随之增加了,同时国内工场手工业也已经有了很大的发展.资本主义经济的发展,大大加强了资产阶级和新族的势力.当时英国的封建经济基础瓦解子,但是保护它的上层建筑却不愿自动退出历史舞合,这成为资本主义进一步发展的严重阻碍.材料二文化的自由理念以及宗教的多元性,给了美国人从未有过的勇气.这些使得他们于1776年在“社会契约”的基础上创立了一个全新的民族.《独立宣言》明确赋予所有美国公民“追求幸福”的权利,任何人都不被排除在外.它和其后制定的美国宪法一起,确定了美国式的资本主义制度,奠定了美国政治文化的基石.欧洲的民主之花,在美国结出了丰硕的果实.其迅速崛起的历程也展示出美利坚民族开拓型文化的特质,并将这种特质深深扎根于美国人的心灵.(1)根据材料一,指出英国爆发资产阶级革命的重要原因.(3分)(2)根据材料二及所学知识,归纳美国在独立战争后崛起的因素.(6分)(3)结合所学知识,概括上述发展在世界近代史上的共同作用是什么.(3分)23.(12分)阅读材料,回答问题.材料一14—17世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动,这场运动冲破了天主教会一千多年以来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值.材料二当立法和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了…如果同一个人或重要人物,贵族和平民组成的同一个机关行使这三种权力……则一切便都完了.——《孟德斯鸠论法的精神》材料三让那些统治阶级在共产主义革命面前颤抖吧.无产者在这个革命中失去的只是自己头上的锁链.而他们所能获得的却是整个世界.——《共产党宣言》(1)材料一中这场“思想解放运动”的核心思想是什么?这场运动对欧洲产生了什么影响?(4分)(2)材料二体现了孟德斯鸠的哪一学说?这一学说最早在哪个国家实现?请再列举一位与孟德斯鸠同一时期的启蒙思想家.(4分)(3)《共产党宣言》的起草者是谁?这部文献的发表有何标志性意义?无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么?(4分)参考答案1.A提示:佛教诞生于公元前6世纪的古印度,创始人是乔达摩·悉达多,后来被尊称为释迦牟尼.故答案为A2.D提示:1112世纪琅城市民发动武装起义,赢得了城市自治权.故选D3.A提示:西欧封建社会时期的“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,意思是每个领主只可以管辖自己的附庸,但无权管辖自己附庸的附庸.所以A项符合题意.4.A提示:14世纪中叶以后,西欧一些富裕农民建立租地农场,他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,出现资本主义生产关系,因此①正确;随着手工业分工的细化,小型手工作坊得到发展,逐渐出现了手工工场,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系,出现资本主义生产关系,因此②正确;西欧庄园不是新的生产和经营方式,因此③错误;大学不是生产方式,因此④错误.所以A项正确.5.D提示:文艺复兴兴起于14世纪中叶的意大利,它是打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,进行的一次反封建的思想解放运动,它的实质是新兴的资产阶级文化运动,其社会思潮是人文主义,①②③④均符合题意.故选D〕6.C提示:新航路开辟密切了世界各地的联系,推动了资本主义的产生和发展.文艺复兴是从意识形态领域宣传资产阶级思想,推动资本主义发展,故①项正确;6世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易,是在新航路开辟之后出现的,故②项正确;新航路开辟带来了欧洲对外的殖民侵略,故③项正确;郑和下西洋与新航路开辟无关,故④项错误.故答案为C7.C提示:依据所学知识可知,1492年哥伦布开辟了通往美洲的新航路.C项符合题干时间8.A提示:根据材料中“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累”的信息可知,奴隶贸易为英国资本主义发展做了充足的原始资本积累,极大地促进了英国资本主义的发展.故A项正确.奴隶贸易是将非洲黑人以奴隶的身份贩卖到美洲,因而为美洲带去了大量黑人劳动力故B项错误.是新航路的开辟促成了奴隶贸易故C项错误.奴隶贸易不是英国资本原始积累的唯一途径.故D项错误.9.C提示:识别图片内容,可知是“三角贸易”.结合所学知识可知,“三角贸易”是贩卖人类血肉的贸易,使殖民者获得了惊人的财富,为西欧资本主义的发展积累了巨额的资本,而带给殖民地,特别是带给非洲人民的却是深重的灾难.①②③符合题意,④是工业革命的影响.故选C10.B提示:在新航路开辟过程中,哥伦布“发现”了美洲大陆,之后欧洲殖民者开始在美洲进行殖民扩张.故选B11.C提示:达·芬奇是意大利人,故A项错误;新航路的开辟使世界开始连成一个整体,但“完全”的说法有误故B项排除;发现美洲大陆的是哥伦布,故D项错误.故选C.12.B提示:1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》宣告英属北美脱离英国而独立,标志着美国的诞生.13.D提示:由图示可以看出,它体现的是美国政府实行的三权(行政权、立法权和司法权)分立的原则.在美国最早确立资本主义三权分立原则的是1787年美国宪法.D选项正确.14.B提示:由题干中的时间可知这一“礼物”应该与法国大革命有紧密关联.又通过“献给人类文明的礼物”,结合所学知识可知是《人权宣言》.《人权宣言》宣扬“自由、平等”思想,推动了人类文明的进程.故选B15.B提示:根据题干中的关键信息“擅长指挥军队还具有立法家们才具有的才能”和“激起了…整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺一空”可知,这位“天才人物”是法国的拿破仑.1804年拿破仑称帝后,颁布《拿破仑法典》,《拿破仑法典》巩固了法国大革命的成果,确立了近代资本主义的立法规范,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和仿效.B项符合题意.16.D提示:1689年,英国议会通过了《权利法案》以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约,使英国确立起君主立宪制的资产阶级政体;1787年,美国制定了宪法,确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立;1789年,法国颁布《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则;1804年,《拿破仑法典》正式颁布实施,严格规定了私有财产的合法性,否定了封建特权,维护了资产阶级革命成果,打击了封建势力,推动了欧洲资本主义的发展.这样,资产阶级的民主法制取代了封建阶级的专制特权,民主思想和实践的发展便构成近代人类社会政治文明进程的主要内容.D符合题意.〕17.D提示:1765年哈格里夫斯发明珍妮机,是英国工业革命开始的标志.19世纪中期,英国基本完成了工业革命.工业革命促进了英国生产力的巨大飞跃,使其成为世界发展的领头羊.18.A提示:题干中所列举的“流行语”皆与工业革命有关,工业革命首先发生在英国.故A符合题意.19.B提示:题干中的三个史实都与工人运动有关,此宣传栏反映的共同主题是国际工人运动的发展,B项符合题意.20.B提示:马克思与恩格斯在巴黎结识,成为思想、事业上志同道合的战友.故B项符合题意.〕21.(1)古埃及.(2)种姓制度.(3)伯里克利.全体成年男性公民.公民大会.(4)阿拉伯人.阿拉伯数字.(5)《天方夜谭》.22.(1)英国资本主义经济的发展受到严重阻碍.(2)《独立宣言》明确赋予所有美国公民“追求幸福”的权利,人人平等;确立了资本主义制度,建立了民主共和国;美利坚民族开拓型文化的特质.(3)推动了资本主义的发展,有利于社会的进步.23.(1)人文主义.推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础.(2)三权分立.美国.伏尔泰或卢梭.(3)马克思、恩格斯.标志着马克思主义的诞生.马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律.马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系.马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动.马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿.从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展.巴黎公社.。

初三上册历史期末试题一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1. 下列关于甲骨文的表述，正确的是：A. 甲骨文是商朝晚期出现的文字。

B. 甲骨文主要用于记录祭祀活动。

C. 甲骨文是中国最早的成熟文字体系。

D. 甲骨文的发现对研究中国古代历史具有重要意义。

2. 秦始皇统一六国后，采取了一系列中央集权的措施，以下哪项不是其措施之一？A. 统一度量衡。

B. 焚烧民间藏书。

C. 推广铁制农具。

D. 制定统一的法律。

3. 唐朝时期，科举制度得到了进一步的发展和完善，其中“进士科”主要考察的是：A. 武艺。

B. 文学创作。

C. 政治见解。

D. 农业技术。

4. 宋朝时期，由于商业的繁荣，出现了世界上最早的纸币，称为：A. 交子。

B. 飞钱。

C. 票号。

D. 钱引。

5. 明朝时期，郑和下西洋的主要目的是：A. 寻找海外财富。

B. 展示国威，加强与海外国家的联系。

C. 寻求军事同盟。

D. 寻找失踪的建文帝。

6. 清朝康熙皇帝在位期间，对科技和文化的发展做出了重要贡献，其中不包括：A. 编纂《康熙字典》。

B. 支持西方传教士传入的天文学知识。

C. 发起《四库全书》的编纂工作。

D. 亲自下令禁止鸦片贸易。

7. 下列关于中国古代农业的表述，错误的是：A. 春秋战国时期，铁器的广泛使用促进了农业生产力的提升。

B. 隋唐时期，出现了较为先进的水利工程，如都江堰。

C. 宋朝时期，农耕技术进一步发展，出现了水稻的双季种植。

D. 明清时期，农业经济逐渐向商品化、市场化转变。

8. 以下关于中国古代科技发明的表述，正确的是：A. 火药最早用于军事是在唐朝。

B. 指南针的发明是在宋朝。

C. 造纸术的改进是在东汉，由蔡伦完成。

D. 印刷术的发明是在明朝。

9. 中国古代“四大发明”中，对世界历史进程影响最为深远的是：A. 造纸术。

B. 印刷术。

C. 火药。

D. 指南针。

10. 以下关于中国古代哲学思想的表述，错误的是：A. 儒家思想强调“仁爱”和“礼制”。

部编人教版九年级上册历史非选择题专项练习题1．阅读下列材料，回答问题。

材料一恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，……”（1）材料一中“最伟大的、进步的变革”指哪一事件？该事件出现的历史背景是什么？它最早出现在哪里？（2）材料一中的“一位大人物”指谁？他的代表作是什么？其作品体现的核心思想是什么？材料二马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。

”（3）与材料二相关的历史事件是什么？“美洲的发现”是哪一人物的贡献？“绕过非洲的航行”最终到达了哪里？（4）结合所学知识，分析上述事件是如何“给新兴资产阶级开辟了新天地”的？（5）材料一和材料二所反映的历史事件具有怎样的关系？它们的共同作用是什么？【答案】（1）文艺复兴；手工工场的出现；意大利（2）但丁；《神曲》；人文主义（3）新航路的开辟；哥伦布；印度（4）新航路开辟后，世界开始连成一个整体，有利于新兴资产阶级进行殖民扩张和掠夺。

（5）相互促进；都推动了欧洲资本主义的产生和发展2．（历史人物）人物是历史的灵魂，每个历史人物都是一本厚重的书，他们用自己的行动叙写着自己的历史篇章。

读懂历史人物，链接现实，以启迪我们生活、学习，促进健全人格的发展是我们学习的重要目的之一。

某校九年级举行“历史名人知多少”知识竞赛，（1）班同学抽到以下图片和题目，现邀请你一起参与活动。

活动一：人物竞猜（1）根据提示答出相关人物。

A、他领导人民摆脱殖民压迫，被誉为“美利坚民主精神的路标”------（）B、他创建法兰西第一帝国，被誉为“骑在马背上的世界灵魂”---------（）C、他开辟了人类利用能源新时代，使人类进入“蒸汽时代”。

----------（）活动二：史料整理（2）对拿破仑的历史功过，历来众说纷纭。