获奖论文《腹有书香“文”自华》
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腹有诗书气自华作文
腹有诗书气自华,是一句对人文素养和精神境界的高度赞颂。
它代表
着一种具有深厚文化内涵的情感,反映出一个人的生活状态和精神境界,强调学习和思考的重要性,以及文化修养带来的美妙体验。
“腹有诗书气自华”最初起源于中国古代文论,其实质是对文学理论
的借鉴。
它强调文学作品的“气质”。
因此,“腹有诗书气自华”的
关键是要有诗歌、文章所潜藏的文学气质,而不是拘泥于外表形式,
只要能够透过给人以诗歌般的感受,就可以将文学气质传达出来。
如果一个人能够在诗歌、文学作品中寻求心灵的慰藉,把诗歌、文学
作品融入到生活中,沉浸在文学的温暖海洋中,那么他就有了“腹有
诗书气自华”。
进入诗歌、文学的世界,从中感受精神世界的洗礼,从文学的流淌中
窥探其中的美好,从中汲取智慧,从中体会到文学的源泉与活力,这
就是“腹有诗书气自华”的内涵所在。
要想拥有“腹有诗书气自华”,除了要具备读书能力、理解力外,更重要的是要有一颗求知若渴而又
有爱的心。
腹有诗书气自华,是一份精神家园之上的文学精神。
一个人能够在自
己的内心构建一片精神的淨土,就可以使自己的精神平静,使自己的
灵魂充满力量,使自己的胸中充满了文学的力量,从而形成“腹有诗
书气自华”的状态。
总之,“腹有诗书气自华”不仅仅是一种精神境界,更是一种文学修养,让人拥有丰富的精神智慧,能够在这个精神家园中逍遥自在,与
诗歌文学相得失乐。
腹有诗书气自华作文(优秀5篇)腹有诗书气自华作文篇一午后的阳光缓缓流动,拂过脸颊,手中一捧清茗,任目光轻盈地抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟,升华。
——题记你喜欢读书么?坐在阳光下,手捧一盏清茶,看着书一页一页翻动?儿时,美丽的童话点缀了我绚丽的晴空。
一个个神奇的童话,就像一颗颗甜滋滋的糖果,回味起来仍是那么令人心动。
当时,我最喜欢的作家就是安徒生。
小时候我喜欢星空,而每次仰望浩瀚无垠的星空是,天上的星星好像都幻化成了可爱的童话角色,向我绽开迷人的微笑。
阅读《卖火柴的小女孩》时,脑海中立马就浮现出一个孤苦伶仃的小女孩,她穿着破烂不堪的衣服,双手和鼻子都冻得红通通的,身体也在漫天飞舞的雪花中不住地颤抖。
读着读着,泪水就模糊了我的双眼,原来在遥远的另一个国度,竟然有如此可怜的儿童!小女孩死前那个甜蜜的笑使我更加懂得珍惜现在,感恩身边的每一件事。
美丽的童话就像我无声的启蒙老师,用充满童真的笔调让我认识了人间的真善美,为我的思维插上了一对想象的翅膀,使我金色的童年更加多姿多彩。
渐渐的,我长大了,童话对于我来说渐渐显得可爱而稚气,于是,唐诗宋词便成了那时伴我成长的挚友。
在皎洁明澈的月光下,在清幽素雅的竹林里,耳畔萦绕着悠长的萧声,手捧一本满是唐诗宋词的书本是我最大的期望。
品读唐诗宋词,是与其他书不一样的韵味。
“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”中满满的是春之韵味;“稻共香里说丰年,听取蛙声一片”弹奏的是一首夏之乐曲;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”描绘的是一副秋之画卷;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”下掩藏的是银装素裹的冬之景。
这些灵动优美的诗句,带我领略了祖国大好河山的四季景色,就像一阵清凉湿润的春风,吹绿了我的心瓣,使我更真挚地爱上了书本。
到了后来,我就开始阅读名著了。
阅读一本名著,就多了一份好奇与专注。
因为在阅读这一个个曲折迷离的故事时,自己就好象书中的主角,身临其境,经过一个个挫折与磨难,获得一个个欢欣与微笑。
腹有诗书气自华范文精选800字_初三作文范文腹有诗书气自华“腹有诗书气自华”,这是《史记·司马相如列传》中关于司马相如的评价,也成为了后来形容人才思广博、学识渊博的成语。
诗书气,就是指腹中蕴藏了丰富的诗词和书卷之气,具有广博的学问和丰富的人文素养。
有人说,诗书之气并不是每个人都有的,只有那些有学识、有修养、有人文素养的人才能拥有诗书之气。
我却坚信,每个人都可以拥有诗书之气,只要我们用心去读书学习,去观察和体验生活,去用诗歌为生活添色彩,用书卷为人生充能量,我们就一定会拥有诗书之气。
读书是拥有诗书之气的基础。
读书不仅可以增加我们的知识量,还能够陶冶我们的情操,增长我们的见识。
每一个读万卷书的人,都有不同的思维方式和修养背景,他们拥有的诗书之气会让他们的言谈举止充满了智慧和内涵。
只要我们多读书、读好书,就能够提高我们的素养和修养,拥有诗书之气。
观察和体验生活是拥有诗书之气的重要途径。
生活中充满了乐趣和惊喜,只要我们用心去观察,用心去体验,就能从中发现很多美好的东西,感受到人生的真谛。
我们可以观察大自然的变化,体验四季的轮回;可以观察社会的发展,体验人类文明的进步;可以观察自己的成长,体验生活的变化。
用诗歌的方式来记录和表达这些观察和体验,就能够让我们的诗书之气更加丰富和深厚。
用诗歌和书卷为生活添色彩,为人生充能量。
诗歌是一种最直接、最丰富的表达方式,它可以让生活变得更加美好。
只要我们用诗歌去欣赏和表达生活,就能够让生活充满了诗意和美感。
同样,书卷也是人生的宝藏,只要我们用心去读书,用书中的智慧来指导我们的生活,就能够让我们的人生变得更加充实和有意义。
用诗歌和书卷为生活添色彩,为人生充能量,我们就能够拥有诗书之气。
腹有诗书气自华【1】花开花落,叶落归根;浮云逝,雁过留声。
岁月在书页间流淌,笔触里纵横。
在墨香渲染间,体味芬芳,心绪飞扬。
——题记夜幕落下,乳白色柔和的月光如水般倾泻而下,远处几点明星乍现,灰白色的薄云徐徐飘舞,夜空蒙上了一层晶莹的薄纱,银光流间,大地悄然融入一片氤氲的夜色。
窗边文竹的苍绿边,我伏案读书,在轻柔护目的日光灯下,恍惚了一瞬,仿佛又见从前。
老旧的红木门窗旁,一个小小的身影向屋内偷望。
屋内,一位年过古稀的老人正手捧硬皮书籍,认真读书。
镶金边的老花眼镜下,一双清明的眼镜闪烁着睿智学光,偶尔抬起头,柔柔的目光轻抚书架上的书,至若珍宝。
忽然,他发现了门口探出半个脑袋的我。
冲我招了招手。
我小心翼翼的走进了那被外公视为圣地的房间,出于对那安静舒适的气氛所吸引,一向爱动的我却不敢轻碰这里的一丝一毫。
忽然,我被书架上那一排排书吸引住了。
如蜂蜜般粘稠的阳光下,鎏金的字体闪着神圣的幽光。
我的眼神再没移动分毫,心里仿佛有股力量正在破土而出。
外公牵着我的手来到一幅字画下,“知道这是什么吗?”外公慈祥一笑,却没等我摇头,“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
”他似是喃喃道,而后又一笑:“你一定要记住,它会让你受益一生。
”我懵懂的点点头。
当时年幼的我不明白,而我却至此与书结下不解之缘。
很小很小的我,静静地趴在书桌上,听外婆用温柔的语调,淡淡讲述着丑小鸭被孤立的落寞,小人鱼化为泡沫的凄美坚决,睡美人的安详睡颜……让我的心灵深埋真善美,知晓假丑恶。
渐渐地,我褪去一身青涩懵懂,开始追寻诗的影子。
我隐隐看到在微雨中徐行的苏子,听到他那豪迈洒脱的“大江东去”,见到他尽情演绎的“一蓑烟雨任平生”;我看到那“人比黄花瘦”的易安,对镜自怜,尽显哀愁,明了她的“载不动,许多愁”;我又遇见那风流飘逸的李白,力士脱靴,贵妃研磨,“仰天大笑出门去”的狂傲……于是,我仿佛触到了古老的文明,体味到了文化的底蕴。
踏着书香缕缕的小路,领会冰心的“爱在左,同情在右”,于是,我渐渐了解了外公所说的“腹有诗书气自华”;于是,我在内心开辟一方净土,拥有所谓文人的高洁孤傲;于是,睿智儒雅充盈全身,浸润灵魂。
腹有诗书气自华书香浸润我心灵高考作文作品腹有诗书气自华书香浸润我心灵高考作文作品篇一腹有诗书气自华,就是说书香气质是人自然而然累积体现出来的,人可因书而富,富则需书而贵。
尤其是国学知识,是我们的国粹,有我们中华五千年的文明智慧结晶,《三字经》《千字文》《百家姓》《老子》,说实话,这些书以前只是妈妈简单教我背诵过:人之初,性本善,性相近,习想远……背是会背了很多,并不解其意。
爱上国学是去年放寒假学校里要求我们都在参加国学知识大赛,妈妈给我准备的书都是初级版本,看起来很上瘾,读起来很上口,“古圣贤,尚勤学,彼既仕,学且勤”。
这些都成为了我学习的动力,经过一个寒假的认真学习,我的最高得分是87.5分,很开心,非常有成就感,可是妈妈说,我才只是学到了国学的皮毛。
以前,老师也要求我们做个感恩少年,可是怎么感恩呢?看看古代的人:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”原来,这也是一种感恩啊!《弟子规》对我们少年时代的日常行为规则都做了很好的指引,虽然有些现在看来有些迂腐,但是其精神内涵还是深远博大的,前几天日本国发生了地震,网上叫好声一片,大多数都是说他们咎由自取,虽然他们过去侵略过我们的国家,但是“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”我还是很同情受灾的日本国民,妈妈说我精神层次提高了好多哦!多读国学书,让我们的心胸和视野变得更宽广更博爱吧。
腹有诗书气自华书香浸润我心灵高考作文作品篇二“水养人,书养心”喜欢读书的那种感觉,没有浓墨重彩,只有中国水墨画般淡雅超脱的情趣。
捧一卷好书,持一杯香茗,风露绵绵之夜,拥一颗恬然无为的心,望月色浅淡如白霜,只存些许轮廓,聆窗外风拂花,漱漱如雨,偶有几语夜莺飞雀滴沥婉转,方啼破这清晖如水的夜色。
这是一种绝美的意境罢。
余独爱这样的日子,充实、美好,这样的境界,灵秀、超脱。
不为打发时光,不为所谓的颜如玉黄金屋,只为得浮生半日悠闲。
在黑白分明的纸字中,在知识的浪巅之上,乘一叶扁舟,纵横遨游,步入书之心扉,建一座通往知识殿堂的桥梁。
腹有诗书气自华作文腹有诗书气自华作文(通用15篇)在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是店铺为大家收集的腹有诗书气自华作文,希望对大家有所帮助。
腹有诗书气自华作文1阅读是有必要的,因为阅读可以使自身的涵养与思想得到提升。
高尔基曾说过,书籍,是人类进步的阶梯。
阅读与高考关系不大,没有阅读的必要性这种想法是不正确的。
因为书籍使人进步,不阅读如何进步?况且如今高考已经改革创新,不再是故步自封的思想,它需要的是一种创新有自主意识的思想。
我们不阅读,如何得到有创新、有意义的思想?阅读兴趣是可以培养的。
我们不爱阅读有大部分原因是因为我们认为阅读不重要,认为阅读没有什么好处。
腹有诗书气自华。
阅读可以使我们自身涵养得到提升。
不阅读是因为没有发现阅读的美。
当我们阅读《围城》,就从文风恣意、幽默中懂得了作品充满智慧与伦理以及对世俗的笑骂与揶揄的美;当我们阅读《白发》,就从冯骥才中懂得了生而尽其动,死而尽其精的美;当我们阅读《平凡的世界》,才从路遥中懂得了每一个渺小的人类都可以创造出一个自己的不平凡的世界的美……多阅读,就可以使我们多了一份欣赏世界的美,多一份开拓视野的窗户。
读书破万卷,下笔如有神;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……这些都是阅读能够给我们带来的好处,我们还有什么理由不去阅读呢?学业繁重不是问题,因为时间就像海绵,挤一挤,总是有的。
阅读可以缓解我们学习生活中的压力,让我们去真真切切理悟生活中点点滴滴的美。
所以当一切问题都不是问题时,那么我们现在的问题是要多读书,读好书,好读书。
阅读中有许多的美与涵养等着我们去发现。
鲁迅说过,只有敢于直面惨淡得人生才是真正的勇者,我们要敢于直面懒惰的自我才能通往成功的彼岸。
阅读就是浩瀚无界的大海;阅读就是人生成功道上的阶梯;阅读就是心灵窗户里的一把钥匙……只有沉溺其中,才能感悟无限的真谛。
她仅仅是往哪里一站,便诗意横生;她仅仅轻启朱唇吟咏诗词,我便可以感受到她身上的中国文学气质。
当今现代发展飞快,经济全球化让世界的联系越来越紧密。
在此背景下,人们的价值观也出现了多元化,同时,少不了人们的认识观也出现了局限化。
现代越来越多的人认为古诗词的学习仅仅是为了应试,仅仅是学系选择中的一门科目,甚至认为古诗词对于中国发展的未来毫无助力。
那么,又有多少人真正在探寻过现今中国诗词背后的真谛?现今的古诗词与中国的发展密不可分。
古诗词仅仅是中国文学文化的一部分,但是其背后的“中国化”却是让人叹为观止。
我国从政治上有中国理念与中国方案,到经济上有中国“丝绸之路”的光辉重现,再到社会生活中的中国风产品流行。
可见中国化与中国发展的关系密切。
现今的古诗词的真谛是大国的自信。
最近不少综艺节目的涌现都与中国化相关,如《中国诗词大会》、《国家宝藏》等。
但这一系列的节目所呈现的不止是对中国文化的继承和发展,还是是来自泱泱大国的自信。
其背后是中国的经济繁荣发展的自信,是中国国际地位上升的大国自信。
古诗词在现今的继承与弘扬,意义非凡。
现今的古诗词也具有陶冶情操的作用。
生活中不少人被各种压力压抑得难以喘息,而此时此刻不妨拿出一本古诗词吟咏一番。
借其中的情感与优美的诗句洗去心中的忧闷。
有时候,我也会借吟诗来好好抒发自己的学习压力,更好的了解中国古诗词背后的意蕴,感受一番中国气韵。
由上述可知,中国的古诗词不仅仅是为了现在的切实所需,也不应为其贴上各种“局限”标签,它还是与中国未来发展息息相关的助力。
中国古诗词的弘扬不仅仅是优秀文化的传承与发展,还是一个大国伫立于世界武林的自信。
而作为新一代的我们该如何正视中国文学的存在?我们要大力弘扬中国文化,铸造中国精神,培养中国气质,我们要有大国自信,敢于融“中国化”于中国未来,为中国的发展打造中国标志,这正如姜页闻所说的“诗意地栖居在现实的土地上”,只有这样,才能真正做到中国腹有诗书气自华。
在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家都跟作⽂打过交道吧,作⽂⼀定要做到主题集中,围绕同⼀主题作深⼊阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚⾄⽆主题。
那么,怎么去写作⽂呢?下⾯是店铺为⼤家整理的腹有诗书⽓⾃华作⽂,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
腹有诗书⽓⾃华作⽂1致同学少年: “唐朝的风、宋朝的花、元朝的雪、明朝的⽉、清朝的烟”李⽩在醉卧轻吟,苏轼在击节⾼歌,易安泛⾈溪上,稼轩驰马戊边,战国争雄,楚汉逐⿅,三国⿍⽴,元末纷争……这⼀切,都是在书本中的,与书为伴。
希望⼤家能多多读书,并且多读好书。
庄⼦说过:“⼈⽣如⽩驹过隙,⼀瞬⽽已。
”⼀个⼈的⽣命有多长我们不可能确定,或许我们下⼀刻就去世,但也要把握住这⼀刻的时间去拓宽⽣命的宽度和⼴度。
阅读就是让我们的⽣命变得更⼴阔、更充实的⼀种最好的⽅式。
壹 书籍是历史的镜⼦。
如果没有书籍,⼈类就不知道祖先的⽣活和他们的丰功伟绩。
读书可以让我们穿过空间,穿越时间。
⽆论你⾝在何处,即使在天涯,在海⾓,我们都可以通过阅读书籍去了解写书⼈当时的⼼情,倾听他们的⼼声,了解他们的过去……今⽇的我们可以通过阅读书籍,与李⽩对酒当歌,与杜甫⼀起感受唐朝末年,强盛的⼤唐帝国由盛转衰、战乱纷纷的场景,与毕昇了解活字印刷术的发明与使⽤……西汉⽬录学家刘向说过:“少⽽好学,如⽇出之阳;壮⽽好学,如⽇中之光;⽼⽽好学,如炳烛之明。
”他告诉我们⼀定要坚持阅读,坚持学习,这样你会有不同的感受。
贰 书籍是⼈类进步的阶梯。
如果没有书籍,⼈类就会⽌步不前。
书籍是前辈所留下来的精华之作,是他们⽤⾃⼰的经验所书写的,但有的书籍却不是,所以我们在阅读书籍时,应“择其优⽽从之。
”当然在阅读书籍时,我们应该在精不在多,正如英国哲学家培根所说的:“书有可浅尝者,有可吞⾷者,少数则需咀嚼消化。
”因此,我们读书时不但要根据书籍内容⽽使⽤不同的⽅法,还要有⽬的性地去读书,择其优良者读之。
叁 书籍丰富我们的形象,书籍陶冶我们的性情。
腹有诗书气自华作文腹有诗书气自华作文(精选30篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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腹有诗书气自华作文篇1北宋著名文学家苏轼曾说过:腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
所以说,文化让人美丽,读书使人智慧。
读书让人明志。
在历史书上,陈胜起义之前和各位难友聊天时曾说过一句话“燕雀安知鸿鹄之志哉!”历史能告诉你许多关于生活的哲理。
读历史书,可以告诉你很多王朝更替事业兴衰的故事。
让你在生活中少走一些弯路。
书就像你身上那看不见的隐形的翅膀,带你翱翔在真理的世界中,为你指引正确的生活方向。
读文学经典,让人气质非凡。
历史上的一个个文学泰斗,科学巨匠,政治精英都做到了,“穷则独善其身,达则兼善天下。
”用作品中深入人心的诗句净化我们的心灵,李白的“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的清高,刘禹锡,“斯是陋室,惟吾德馨”的高尚。
人富贵的时候也不能忘记,屈原“虽九死犹未悔”,诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠国忠君感情,这些书都对我们做人做事有很大好处。
读书可以让我们思想深邃。
当意志消沉时,想想老人与海中的老人。
是怎样战胜鲨鱼,坚持不懈永不放弃。
感受人可以被消灭,但不可以被打败的精神境界。
在心情躁动时,看看三国演义吧。
人不能以急躁定胜负,要宁静而致远,不能以争夺名利而乱了心智,读书带我走进了一座神奇的殿堂,没有名和利让我感受到了世外之世。
现在读书的重要性越来越被重视,在1995年,联合国教科文组织将每年的4月23日定为世界读书日,鼓励人们,尤其是年轻人,发现读书的乐趣。
读书是一件高尚的事,古人经常以读书为乐,我们应该重抬阅读精神,中国上下五千年的历史,需要我们青少年去传承,发扬光大。
书带着我们跨越了时空去和无数人物交谈,在书中与他们的灵魂共鸣,书就像一对翅膀带着你飞向更远的高空。
腹有诗书气自华作文素材腹有诗书气自华作文800议论精选腹有诗书气自华作文素材一大凡有才气的人,都有傲气。
李白醉酒后让贵妃研磨,力士脱靴,虽有酒精的蛊惑,但那清水寡汤是不足以遮掩他自命才高八斗的傲气的。
大凡有才气的人,是不畏世俗的眼光的。
王勃,一代英才,在南下省亲途中路过洪州时参加了滕王阁的宴会。
宴会上,众客都在相互推让上位时,他却毫不谦让地坐上了上位,这对当时的视法可谓是大不敬,众人都对他有恼意,连阎公也不以为然,认为他是一个20多岁的小子未免太托大了,就在他吃饱喝足后,挥毫写下了名扬天下的《滕王阁序》,顷刻而就,文不加点,满座皆惊,也使滕王阁永久地留在文人的记忆中。
李白、王勃之流,虽然仕途不顺,生活坎坷,但他们深厚的文学素养使他们在任何情况下都能保持他们独特的气魄和内心坚守的节操。
墨子为天下疾苦奔走于诸侯之间,陶渊明不为五斗米折腰,朱自清宁死不食美国救济粮,他们都是博学之士,诗节中的经义已刻进他们的灵魂,虽为生活所迫,时势所逼,也不易有一丝撼动。
这就可以理解“日寇侵华时,投降的大多是不学无术的人,而少见名士大儒的缘故了。
”诗书及传媒,对人都有潜移默化的作用。
但诗书是几千年来多少圣人学士的的结晶,是他们一生的体悟,读这些书就像站在巨人的肩上,在不知不觉中向人性最美的面看齐,是我们培养节操、提升修养的最好助力,这从那些骂街的都是大字不识的泼妇和不战而屈人之兵的都是饱学之士中看到端倪,而传媒犹如零食,多食则破坏正常的肌体,这从那些暴力少年多是动画看多了的缘故中能瞧出。
多读书,读好书,你便能了解什么是人。
多读诗,读好诗,你便能知道什么是美。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我们只有吸收更多诗书中的精华,腹有诗书气自华,才能更好地在人生长河中翻腾出自己的浪花。
腹有诗书气自华作文素材二有人曾说:“读书可以养气。
”他认为文章乃气所化,气逸出身外就会表现在文学上。
文乃气所化,那么有什么样气就应该有什么样的文章。
腹有诗书气自华作文腹有诗书气自华作文(精选40篇)腹有诗书气自华作文篇1读书吧!朋友们,腹有诗书气自华,让我们做个有气质的青少年。
读书不仅仅让我们领悟到人生的真谛,而且能够让我们的修养得以彰显,饱读诗书能够使我们散发非凡的气质,生活中没有书籍就仿佛鸟儿没有翅膀。
读书也让我们领悟到人生的真谛。
人的一生总会遭受挫折,布满坎坷。
我们看到海伦凯勒虽双耳失聪,但她却不屈服命运,最终以优异的成绩毕业于哈佛大学;我们为司马迁遭受宫刑却忍辱负重,最终完成了历史巨著《史记》而感慨。
读书使我们不管是什么人,我们的人生总会有痛苦的乐曲,总会有骤然翻起的浪花,但人生的真谛在于勇于战胜挫折,化痛苦为力量。
读书使我们有了前进的动力。
当我们遭受挫折时,没有动力前进时不妨读一下,《钢铁是怎样炼成的》,体会主人公保尔那钢铁般的意志力,那样我们就会有动力去战胜挫折;当我们感觉未来很迷茫,却不明白怎样做时,不妨翻一下朱自清的《匆匆》,去感受时间的流逝,生命的短暂,那样我们就会去规划未来,去奋斗,不让我们的生命枉走一趟。
读名人的写的作品我们不禁有了前进的动力,而且能够让我们学会如何应对挫折,把握人生。
“读书破万卷,下笔如有神”,只要我们心中有足够的“墨水”,那么我们就会写出一篇好的文章,一篇好的文章是靠我们读了好的文章,赏析其中的优美之处,分析其中的艺术特色,如此日积月累,要想写出一篇好的文章就不足为难了。
在孤独中,书是朋友,使我们平淡的生活丰富多彩;在得意时,书是诤友,使我们浮躁的心平静如水;在失意时,书是良师,使我们颓废的生活日渐昂扬。
可见,读书不仅仅丰富了我们的生活,还能够拂去我们心中的尘埃。
读书使我们在应对挫折是能沉着应战,使我们领悟到人生的真谛,是我们写就一手好的文章。
所以“满腹诗书气自华”,只有我们拥有了满腹诗书的气质,修养自然能够彰显于周围。
只有多读书,多思考,乐观对待生活才能提升我们的气质,因为独特的气质与修养才是我们永久美的根本所在。
腹有诗书气自华作文6篇腹有诗书气自华作文6篇在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
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腹有诗书气自华作文1粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
——题记在学校举行的“把学校建设成为引领地方文明发展主阵地”的活动中,我参加了“阅读之星”的读书活动。
在这个浮躁的尘世,我是一个喜欢安静的人,追求一种“宁静以致远,淡泊而明志”的境界,所以我喜欢阅读。
社会学家认为:“现在的中国处于急剧变化的一个时代,人们面对着巨大的外部刺激和挑战,整个社会范围内也就出现了全面的焦虑。
”是的,现在连涉世未深的中学生也倍受冲击,很多学生盲目追星,穿奇装留怪发,流连网吧,沉迷ktv,染上黄赌毒,冲动好斗……所以现在的学生难管,老师整天疲于奔命的工作,却不见成效。
一批一批这样的学生出到社会,社会将更加浮躁。
学校要引领地方文明的发展,还是要引导学生阅读。
苏轼说得多好呀:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
”读书人的内在气质是什么“粗缯大布”也裹不住的,人心是一朵未开的花,书如润物细无声的春雨,心花得到书雨的滋润,绽放的是文明优雅的美丽。
苏轼频遭贬谪,一生历典八州,身行万里,走过无数穷山恶水,却都如处天堂,他说:此心安处是吾家。
他被无数小人中伤下狱,在朋友背叛,同道反目,见识了人间万千丑态后,依然说:眼前见天下无一个不是好人。
他的一生是载歌载舞,深得其乐的。
20xx年,法国《世界报》评论苏轼:“居庙堂之高,心忧黎民,勤于政务;处江湖之远,尽职尽责,为善一方。
在朝期间,他直言敢谏,不惧权贵;在贬期间他抗洪灭蝗,赈贫救孤,颇多政绩。
他俯仰无愧于天地,心无名利杂念,遂有闲心领略江山风月,写下无数传世杰作。
”是什么造就了苏轼伟大的一生?是读书。
这是一个红尘滚滚的社会,人倘佯在灯红酒绿的欲望海边,稍不留神,就会脚步一滑,跌入万劫不复的深渊,在这其中,能够渡我们穿过这浊浪滔滔的大海,也只有书。
腹有诗书气自华优秀议论文700字中华文化历史悠久,渊源流长。
从很久远的古代起,中华大地便出现了一群又一群的读书郎。
他们或是在国家创办的学校里读书,而更多的人是在私塾里读书,老百姓称他们为读书人。
在古代,读书人掌握着这个国家的话语权。
在普通老百姓眼中,读书人有知识,见识广,气度好,因而受到大家的普遍尊重和敬畏,因此,在普通老百姓的心目中,读书人的地位是非常高的。
在古代,作为普通的老百姓,即使家庭很贫穷,但他们的最大愿望是从子弟中培养出一个读书人来。
读书可以改变一个人的精神面貌。
通过读书,就可以突破时空的限制,获取未知世界的知识,得到未曾体验过的人生真谛,因此展现在读书人面前的世界更辽阔,更精彩。
人常说“秀才不出门,便知天下事”,说的便是这个道理。
也许他们的身份很低微,衣着不够艳丽,但观其谈吐性情,却不同于俗人,别有一份气度。
这正是,“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”。
读书可以塑造完美的人格。
一个有知识有见识的人,毕竟目光深远,理想远大,意志顽强。
他们的眼光不会局限于个人的得失荣辱,他们心里装的是整个国家和民族。
他们会选择取义成仁,即使面对多么严重的挫折,多么严酷的环境,多么不利的条件,仍然可以做到从容淡定,坦然面对。
因为他们信奉圣人的教诲,践行“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”的做人原则。
历史上这样的人数不胜数。
在宋代,面对异族铁蹄的践踏和蹂躏,岳飞带领岳家军奋起反抗,毫无畏惧,,发出了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”豪言壮语;南宋的文天祥,面对百般利诱,依然选择了走上刑场,留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。
到了现代,面对积贫积弱,一盘散沙的国家现状,毛泽东带领的中国共产党人抛头颅,洒热血,前赴后继,经过22年艰苦卓绝的武装斗争,建立了新中国。
如今,实现中华民族的伟大复兴,成为有识之士的共识,不掌握知识和文化就会寸步难行。
作为未来国家的建设者,我们要时刻清醒的认识到肩负责任的重大,努力掌握更多的知识,培养健全的人格,健康的成长,将来成为一名合格的社会建设者。
腹有诗书气自华高分作文文章一:《腹有诗书气自华的重要性》各位老师好,今天我要写的是关于腹有诗书气自华的话题。
想必老师们也经常听到这个词吧,那么这个词到底是什么意思呢?其实就是指一个人内心有丰富的知识和文化,以及外在的自信和稳重,那么这种气质到底为什么那么重要呢?首先,拥有腹有诗书气自华的人不仅能够和他人沟通、交流,还能够给人带来积极的感染力,因为这种气质会让人觉得他很自信,很有魅力。
同时,这种气质也能够让人更好地掌控自己的情绪和行为,做到从容不迫,不轻易失态。
其次,拥有腹有诗书气自华的人通常都拥有比较高的文化素养,他们会更加热爱知识,也会更加有责任心和自我修养,因此更容易取得成功。
而且,这种素养也能够让人更好地了解社会和人性,对自己和他人都有更深的理解和尊重,从而能够建立更好的人际关系。
最后,拥有腹有诗书气自华的人通常也会有更高的道德标准和社会责任感,他们会更好地履行自己的社会责任,为社会做出积极的贡献。
同时,他们还会更多地关注社会问题和人民生活,更能够为社会发展和人民幸福做出贡献。
经过以上的分析,我们可以得出结论,拥有腹有诗书气自华的人不仅自己可以受益,还能够给周围的人带来积极的影响,因此我们应该全力追求这种气质,做一个内修外养的腹有诗书气自华的人。
重点分析:本文重点在于分析腹有诗书气自华的重要性,通过分析这种气质的优点,让人们认识到它的价值,并激发人们追求这种气质的热情。
用词分析:本文运用了许多正面的词汇,如自信、稳重、魅力、文化素养、责任心、自我修养等,这些词汇使得文章显得积极向上,读起来更具有感染力。
文章二:《我的努力成为腹有诗书气自华的人》尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我要分享一下我的经验,讲一讲我是如何努力成为一个腹有诗书气自华的人的。
首先,我认为要成为这样的人首先要多读书。
只有读书才能增长知识,提高文化素养,让自己变得更加有内涵。
我会利用课余时间读一些课外书,比如名人传记、历史故事等,从书籍中领悟人生哲理,并从中汲取营养,形成自己的思考。
原来,腹有诗书气自华(精彩8篇)腹有诗书气自华作文900字议论文篇一马子惟培根在《谈读书》里说过:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。
”这就告诉我们读书能带来的好处,诠释了“腹有诗书气自华”的含义。
“粗缯大布裹天涯,腹有诗书气自华。
”出自苏轼的《和董传留别》,这句话的意思是:即使我身穿破衣烂衫,我的气质也因为读书而高贵起来。
书作为知识的载体,是人类共有的精神财富。
读书使人充实,读书使人增长知识,提高素养,涵养思想。
可使贫者因书而富,也可使富者因书而贵。
饱读诗书可以使我们散发非凡的气质,生活中没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,读书不仅让我们领悟到人生的真谛,而且可以彰显我们的修养。
读书使我有前进的动力。
当我遭受挫折,没有动力前进时,我就会想起《钢铁是怎样炼成》的里的主人公保尔那钢铁般的意志力,我瞬间就有了动力,去战胜挫折,克服困难。
当我感觉到未来很迷茫,找不到目标,放纵懒惰时,我就会去读朱自清的《匆匆》,去感受时间的流逝,生命的短暂,那样我就会为未来而奋斗,不枉费这大好时光。
由此可见,读一本好书是有多么大的作用:好书是智者,与之交谈,能让一颗浮躁的心慢慢沉静下来;好书是哲人,絮絮低语,清泉流水一样能鉴人身心;好书是学者,博古通今,诲人不倦,让人警醒,使人自省。
“书籍把我们介绍给良师益友,使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。
”“一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
”这些名言都说明了读好书的意义,读好书不仅让我们有前进的动力,而且可以让我们学会如何面对挫折,把握人生。
在电子科技飞速发展的时代,人们都在和电子产品打交道,能够坐下来,静静地读完一本纸质书的人,已经不多了,三、四岁的小孩子捧着手机玩的现象也屡见不鲜,这些不“好读书”的人是无法体会读书的感觉的,读书的感觉,用八个字来形容:面朝大海,春暖花开。
材料作文《腹有诗书气自华》阅读下面的材料,根据要求写作。
梁晓声凭借作品《人世间》获得第十届茅盾文学奖。
《人世间》被誉为“五十年中国百姓生活史”,故事的字里行间,处处承载着梁晓声关于生活原点的记忆。
谈及创作原因,梁晓声说,诚实、善良、厚道是中国人最为宝贵的价值观,写这本书就是想让年轻人了解中国一路走来经历了什么。
“这很重要,希望当代中国青年更多地去了解当代中国”。
在互动交流中,梁晓声以自己的经历,来说明读书对一个人成长的重要性。
“因为读书,我在进入复旦大学读书时获得了同学们的特别关照,到了分配工作时,北京电影制片厂的领导说,‘这个青年不错’,最终才一步步走到今天。
”梁晓声说,读书带给他最大的益处是,对人性有了更多的思考,“生活中要良善,要给人以温暖,不放过任何一次做好事的机会”。
梁晓声的话对青年一代的人有很大的启示。
阅读材料后,作为新时代的青年想一想,哪一点使你感受最深?并就此写一篇文章,谈谈自己的看法。
要求:选好角度,确定立意,明确文体;自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
【范文】腹有诗书气自华梁晓声说,读书带给他最大的益处是,对人性有了更多的思考。
俗话说:“腹有诗书气自华。
”只有饱读诗书,学有所成,气质就才华自然横溢,高雅光彩。
读书可以完善自身。
古有苏秦锥刺股苦读书,后成合纵之事;又有匡衡不耻凿壁借光勤读书,终成学识之尊;亦有孙康不惧严寒痴读书,终为有为之仕。
自古以来哪怕是寒门子弟,也会耕读传家,我们深知读书的重要性及必要性,可以提升我们的整体素养和看世界的视角,更会提高我们国家的整体形象,让我们整体迈向一个更高的层次。
读书可以改变气质。
读古诗词,可以体会到陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;体会到陈子昂那“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的豪放;体会到刘禹锡那“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的乐观;体会到李白那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的惆怅;体会到刘长卿那“欲并老容羞白发,每看儿戏忆青春”的感叹;体会到苏轼那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿。
腹有诗书气自华作文【热门】腹有诗书气自华作文6篇在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢?以下是店铺为大家收集的腹有诗书气自华作文,希望能够帮助到大家。
腹有诗书气自华作文1“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
”自古以来,人们都把读书当成是一件人生大事来对待,把阅读当成是一件人生美事来践行。
苏轼也曾说过,读书可以锻造气质,读书可以学有所成,读书可以充实内心,读书可以丰富内涵,读书可以才华横溢,读书可以光彩照人。
以此来看,读书确实是一件可以改变命运,可以升华自我,可以陶冶情操,可以塑造人格,可以净化心灵的好事。
“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。
腹有诗书气自华,家开梅兰门亦香。
”竹菊的这一千古名诗一直流淌在中华文明的历史进程中,潜移默化的影响着人们;一直铭刻在华夏之国的丰碑之上,世世代代的教育着人们;一直烙印在中国儿女的心扉之中,时时刻刻的启迪着人们。
在文人墨客眼中,在圣贤先辈眼中,读书都是一件值得自豪的事情,值得享受的事情,值得坚持的事情,值得倡导的事情,值得弘扬的事情。
“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
”读书可以塑人,读书可以养性;读书可以提质,读书可以炼魂;读书可以怡情,读书可以拓野;读书可以明智,读书可以明理;读书可以筑梦,读书可以渡梦。
培根说过“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
”以此来看,读书的确是一个可以让我们成长的平台,让我们成才的途径,让我们生活的工具,让我们生存的资本。
“读书破万卷,下笔如有神。
”读书可以让人们的思维更活络,逻辑更严密,表达更清晰,表述更严谨。
延古迄今,那些喜欢读书的人数不胜数,那些精通诗书的人也不胜枚举,可是神奇的是,无论他们身处什么样的时代,无论他们有着怎么样的境遇,我鹅毛笔总是能在他们身上看到一种相同的东西,那便是文雅的气质,敏锐的思维,卓越的才华,过人的才干。
圣贤之人也好,现代达人也罢,他们总是喜欢在书中找寻自我,在书中发展自我。
腹有诗书气自华作文800字(精)范文一:腹有诗书气自华腹有诗书气自华,这是从古至今的名言。
对于学生来说,拥有广泛的知识和内在的修养是我们成为完整人的必须条件。
关于“腹有诗书”,这里的“诗书”并不只是指古代的诗词和书籍,而是代表着广泛的知识储备。
我们要了解科技、经济、文化等各个领域的知识,才能明确自己的兴趣和未来的发展方向,并且可以更好地与人交往、沟通。
读书、看电影、参加社团、实习工作都是丰富自己知识储备的有效方法。
而学校教育则是我们认识世界、结交伙伴的重要场所。
而“气自华”则代表着内在的修养和气质。
我们要有开阔的胸怀,宽广的视野,以及理性、成熟的思考和表达方式。
做一个有格调、有礼貌、有思想的人,这些品质都可以通过自我修养可以得到发掘和提高。
对于学生来说,我们要保持初学者的心态,不随波逐流,去学习历史、文学、哲学等深层次的东西,提高自己的人生境界。
同时,保持积极向上的心态,以一份刻苦的精神汲取更多的养分。
总之,“腹有诗书气自华”作为一种思想品格,是我们从小到大的根基,也是我们走向成功的坚强后盾。
要点分析:作文中首先明确了“腹有诗书”和“气自华”的含义,并对学生如何拥有这些特质提出了建议。
在内容方面,通过列举多种途径来提升自己的知识储备和修养,使文章更具可操作性。
同时,文章也强调了这种品格的重要性,为学生们树立了崇高的目标。
用词分析:这篇作文的用词简单明了,充满了教育意义的词汇,如“自我修养”、“人生境界”、“思想品格”等,使文章阅读起来很舒适。
此外,用词也很紧凑,没有冗长的句子,强调了文章的思路清晰和逻辑紧密。
范文二:如何实现“腹有诗书气自华”作为一名学生,我们都渴望拥有“腹有诗书气自华”的高尚品德。
然而,如何实现呢?首先,读书是树立“腹有诗书”品格的基础。
通过阅读各种书籍,我们可以汲取经验,吸收知识,并拥有广阔的眼界。
通过诗、书、画、戏,我们可以收获视觉、心灵和感受。
在阅读中,不仅要学会分析、取舍和选择对自己有益的书籍,还要有“深耕细读”的精神,用真心去领悟和理解书中的知识和感悟。
腹有书香气自华
初次见面,就被她的才华所打败,不久前的中国诗词大会上第一眼,我就喜欢上这个迷人的女孩。
还记得她那句飞花令:七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下,更忆起对手对她的高度赞扬:宣父犹能畏后生,丈夫未可轻少年。
更有形容她的话语:江南无所有,聊赠一枝春。
她清高淡雅,不争不抢,任凭一世红尘花开花落的典雅气质宛如从镜子中走出来的,不食人间烟火的仙女。
从她身上,从她眼里,享有万般柔情在其中,与生俱来的气质特别打动人,是她,让我了解诗词,扔我走进诗词,感受诗词中那独一无二的风采,让我跨越千年来与诗词相会。
不得不说,一代才女。
近看草木渐复苏,满园春意关不住,不负美景法才女,二八妙龄武亦姝。
感谢你,让我在诗词中脱胎换骨。
书香气自华,愿美好都可以降临在爱好古典诗词的身上吧。
她,让人眼前一亮;她,淡雅的像个古典美人;她,可爱的像个小精灵,认识她才懂什么叫做:气质美如兰,才华馥比仙。
美人当以玉为骨,雪为肤,芙蓉为面,杨柳为姿,更重要的是以诗词为心。
书香氤氲,温婉大方,这便是我心目中的她了吧。
追求心灵的那份雅致,墨香濡染,沁人心脾。
可能我对诗词的兴趣,都来源于她——武亦姝,以鸟为声,以月为神,以柳为态,以秋水为姿,真好。
李采倩。
腹有书香“文”自华
新余市分宜一小傅娟
“读书如销铜,聚铜入炉,大鞴扇之,不销不止,极用费力。
作文如铸器,铜既已销矣,随模铸器,一为即成,只要识模,全不费力。
此所谓劳于读书,逸于作文者也。
”在读书上多用力,写作文时就轻松了。
作为一名语文教师,我认为不仅自己需要多读书,也应该提倡学生广泛阅读,培养和获得语感,增强语文修养,提高语文写作能力。
正所谓“读书破万卷,下笔如有神。
”
一、从课文中来,到写作中去
我们所用的语文教材中的每一篇课文都是精华,都是结合孩子们阅读和生活实际的好文章。
在引导学生们理解课文内容、体会文章情感的同时,如果能带着孩子感知作者的观察、描写方法,领悟作者是如何表情达意的,那不失为结合课文渗透写作教学的良策。
1.边学边练。
从分析文章思路、结构安排、材料取舍、顺序安排等方面着手,训练学生构思成文,把教落实到“写”上,进行练笔训练。
比如《老北京的春节》一文中作者列举了大量老北京过春节的习俗,全文安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然,是引导学生学习按一定顺序,有详有略的表达方法的典型文章。
在学习本文后可指导学生联系生活实际,写一写家乡的传统节日,主要训练点落实到对文章写作顺序的安排以及内容详略的处理方法上。
2.迁移语言。
如文本中出现的经典、精彩的句、段,教师除了引领学生反复“含英咀嚼”外,还要指导学生巧妙地抓住这一语言练点进行迁移。
学习《少年闰土》一文,让学生迁移文中描写闰土外貌的段落,用以描写人物外貌;学习《猫》的第一段中作者用“说它……吧,可是……”的口语句式来表达对性格古怪的大猫的喜爱之情时,引领学生充分品读、感悟语言特点,问:可不可以用上这样的句式或语气来描写自己喜爱的小动物呢?
二、积累语言,文如泉涌
要做到让学生不怕作文,丰富的语言积累和拿捏熟练的语感能力是必不可少的,厚积才能薄发。
“熟读唐诗三百首,不会作来也会吟”。
仅靠现有的语文教材是远远不够的,还必须有大量的课外阅读。
儿童是记忆力的黄金季节,这时候应该让孩子们接受一些终生受益的东西。
现在有很多教育专家主张儿童诵诗读经,他们认为,读一年的古文相当与高中阶段的语文水平,读两年的古文相当于大学的语文水平,读三年的古文相当于大学中文系的水平。
国学大师的话引起诸多语文教师的反思。
提起韩兴娥老师,从事小学语文教学的的人对她都不陌生,韩老师在阅读教学方面的成绩闻名遐迩。
六年的“海量读写”实验结束,在诵读完《论语》、《道德经》、《世界上下五千年》……后,体现在学生身上的实验效果是:课堂上出口成章,引经据典;文章思路清晰,文质兼美。
所谓“书到用时方很少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。
从书中可以积累到什么呢?表示“注意力高度集中”的成语有:聚精会神、专心致志、目不转睛;说明“勤奋”的名言有:“聪明在于学习,天才在于积累。
”“世上无难事只要肯登攀。
”“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
”描写“积累”的谚语有:“只要工夫深,铁棒磨成针;汇小溪以成江河;聚尘土而泰山,燕子衔泥垒大窝。
”……经过分类整理记忆积累,学
生写作就能随机调用积累的语言,得心应手。
如在日记中表达对亲人的思念时,就写到“每逢佳节倍思亲,今天是中秋节,我特别思念出差在外地的爸爸”;在描写秋天时写到:“秋天,枫叶变红了,‘霜叶红于二月花’,山被涂上了火红的色彩。
”
在阅读中打动过学生的东西:精辟的见解、典型的事例、精彩的语句……如果只是将它摘抄下来,那便仅仅是替这些文字搬了一次家,仍然没有成为自己的思想和语言。
学生还要学会“调兵遣将”,有意识地化用这些材料,与自己的习作构成和谐的整体,这才是真正意义上的语言积累。
“巧妇难为无米之炊”,要学好语文,必须强调语言积累。
只有深厚的积累,汲取丰富的语言营养,写作时才能得心应手,才能呼之欲出,仿佛打开了贮存丰富的大门,源源不断地涌向笔端;只有做有心人,学会积累,用心积累,文章才能写得生动优美,语句精彩。
三、品读书香,积淀人生
“读万卷书,行万里路”。
通过广泛阅读,增加文化底蕴,积淀人生经验,小作者的心灵、节操才会受到真、善、美的引导,人格文格相应受到感染,作文的人文层次也将得到提高。
英国著名的儿童文学作家罗尔德·达尔,他写过《女巫》《玛蒂尔达》等许多好看的书。
可是你知道吗?他小时候的学习成绩却非常之差,而且还十分厌恶自己的学校。
一次偶然的机会,康娜太太走进了达尔的学校,每次来的时候,她都带来一本书大声读给孩子们听,她对书的热爱深深地感染了达尔,一年之后,达尔就变成了一个贪得无厌的小书虫了。
随后,因为阅读,让他的内心变得丰富、细腻磊落,阅读,让达尔的人生充实起来,让他的精神也变得成熟丰富。
不经意养成的阅读习惯,可以改变一个人的一生。
作家肖复兴说:“能热爱读书并能懂得怎样读书,对于一个孩子真是最大的财富。
”阅读,不仅仅是弄懂词的含义和文法的规律,更重要的是获得了对真善美的把握和领悟,培养了对人类几千年来代代相传的美好情操的特殊感受。
因为内心那些美好情感的引领,孩子们的作文世界,才会变得清淳可爱。
我们可以让学生从《安徒生童话》中学会如何想象童话故事;读《爱的教育》学会表达爱;看《鲁滨孙漂流记》学会描述生活中的惊险和挑战。
腹有书香“文”自华。
写文章就像盖房子,不准备充足的砖木沙石等建筑材料,怎么能盖成房子呢?好文章是在阅读大量书籍,积累大量材料的基础上,经过踏踏实实的努力写出来的。
“多读书胸中自富,勤写作笔下生花”。
让孩子们爱上读书,爱上写作吧!。