默写过关 三年级语文
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默写过关姓名:所见【清】袁枚1.牧骑,林樾。
捕鸣蝉,。
2.秋天的雨,有一盒的颜料。
你看,它把给了银杏树,的叶子像,扇哪扇哪,扇走了。
它把给了枫树,的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
是给田野的,看,田野像。
3.《山行》中“坐”的意思是。
,。
,。
“生”指的是。
后两句的意思是。
4. 擎,犹有傲。
,橘绿时。
“擎”的意思是。
后两句的意思是。
5.萧萧梧叶,。
挑促织,篱落。
6.该怎样举办这次联欢会呢?俗话说“,。
”同学们你一言,我一语,一会儿工夫就把节目内容定好了。
7.爷爷经常教育我们,要我们记住“,其利断金。
”的道理。
8.面对大自然灾害,我们要牢记“,。
”只有团结一致,才能顺利渡过难关。
9.俗话说“一个篱笆三个桩,。
”遇到困难要互相帮助。
10.天门,。
,。
这首诗是唐代诗人写的《》。
11.杭州西湖闻名天下,宋代诗人苏轼也陶醉于西湖美景,曾在诗中以绝色美人比喻西湖:“,。
”诗中“方”是指:。
“亦”是指:。
12. ,潭面无风镜未磨。
,白银盘里一青螺。
前两句诗把比作。
后两句把比作,比作。
13. ,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,。
这是李白写的《》,诗中“还”读:。
14.风,。
他会在森林里他的。
当他翻动树叶,树叶便像,唱出。
不一样的树叶,;不一样的季节,。
当微风拂过,那声音,好像呢喃细语,;当狂风吹起,整座森林都激动起来,,那声音充满力量,的威力。
水,。
下雨的时候,他喜欢。
小雨滴,便开始了。
滴滴答答......叮叮咚咚......所有的树林,;所有的房子,,都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,;河流潺潺,;大海哗哗,汹涌澎湃。
从,唱到波澜壮阔的。
15.妈妈教育我要像爱自己一样爱别人,正如《墨子》中说:。
16.“仁者,有礼者。
”这句《》中的名句告诉我们仁慈的人能爱别人,懂礼节的人能敬重别人。
17.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话和“,布帛;,矛戟”是一个道理。
18.“不迁,不贰。
部编版小学语文三年级上册词语听写、古诗文默写过关田字格练习(含答案)第一单元词语听写古诗文默写过关试卷xiān yàn fúzhuāng tiào wǔguó qíshuāng bìchuān dài xiào yuán jìn lǐtónɡzhōnɡ zǎo chén Jìng ài shù zhīzhīɡān yǐnɡ zi huāngyěkuáng huānjiào shìlǎnɡ dúzhè xiēhào qízhāo yǐn néng gòu zhèn yǔ lǜ cǎoɡōnɡ kè fàng jiàɡǔlǎo hùxiāngkuáng fēnɡ zìrán ān jìng dǎ bàncūzhuàng jí jí mánɡmánɡyáo tóu huàng nǎo pītóu sǎn fàzhāng yáwǔzhǎotíxīn dìao dǎn mìan hóng ěr chìshǒu máng jiǎo luànyǎn jíshóu kuài kǒu gān shézào古诗文默写:《所见》我的纠错栏:参考答案鲜艳服装跳舞双臂穿戴校园敬礼国旗铜钟早晨敬爱树枝教室枝干影子荒野狂欢朗读这些好奇招引能够古老阵雨绿草功课放假互相狂风自然安静打扮粗壮急急忙忙摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥所见清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
必背内容语文园地一(必背)所见[清]袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
4、古诗三首(必背)6、秋天的雨(2自然段必背)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。
语文园地二(必背)秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实语文园地三(必背)灯不拨不亮,理不辩不明。
有理走遍天下,无理寸步难行。
一时强弱在于力,万古胜负在于理。
语文园地四(必背)人心齐,泰山移。
二人同心,其利断全。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
17、古诗三首(必背)语文园地六(必背)早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
语文园地七(必背)采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色截,千芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
21、大自然的声音(必背2、3自然段)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。
当当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
水,也是大自然的音乐家。
下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答………叮叮咚咚……”所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
人教版三年级语文上册期末(背诵默写内容汇总)三年级上册期末(背诵默写内容汇总)一、古诗篇1、思乡古诗___所见 [宋]___的《夜书所见》描述了一个夜深人静的场景,梧叶在秋风中萧萧作响,江水也随着___。
诗人想到有些儿童还在夜深人静的时候挑灯苦读,为将来的生活打拼。
这让他感到很感动。
九月九日忆山东兄弟 [唐]___的《九月九日忆山东兄弟》是一首怀念故乡和亲人的诗歌。
诗人身在异乡,每逢佳节倍思亲。
他想象着故乡的兄弟们也在这个节日登高拜祭,他们插着___,唯独缺少了他一个人。
泊船瓜洲 [宋]___的《泊船瓜洲》描绘了瓜洲和钟山之间的美景。
诗人看到江南岸边的景色非常美丽,春风吹来,绿色的植物更加鲜艳,明月也在这里照耀着。
杂诗[唐]___的《杂诗》中,诗人讲述了自己离开故乡后,想念家乡的情景。
他期待着回到家乡,在___绽放的时候和家人一起欣赏。
2、赞美祖国山河古诗望天门山 [唐]___的《望天门山》描绘了天门山和江水之间的美景。
这里的青山环绕,孤帆在江面上独自航行,非常壮观。
饮湖上初晴后雨 [宋]___的《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖的美景。
湖水波光粼粼,山峦云雾缭绕,这里的景色非常迷人。
六月二十七日望湖楼醉书 [宋]___的《六月二十七日望湖楼醉书》中,诗人在望湖楼醉酒,看到黑云翻涌,白雨如珠,景色非常美丽。
___ [唐]___的《忆江南》中,诗人怀念江南的美景和风土人情。
他描述了江南春天的美景,江水清澈,花儿盛开,非常迷人。
二、日积月累篇1、一单元(古诗)小儿垂钓 [唐]___的《小儿垂钓》描绘了一个小孩在河边垂钓的场景。
他坐在莓苔上,一边钓鱼,一边等待路人的问候。
2、二单元(名人名言)这些名人名言都在强调研究和积累的重要性,只要肯努力,没有什么事情是不能完成的。
3、三单元1)描写心情的词语:这些词语描述了人们的不同情绪和心情,有开心、悲伤、难过、害怕等等。
2)描写颜色的词语:这些词语描述了不同颜色的物品,如黄色的杏黄、红色的火红、绿色的嫩绿等等。
三年级语文上册默写过关试题班级:姓名:得分:一、按课文内容填空《我们的民族小学》早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。
大家()不同、()不同,来到学校,都成了好朋友。
那鲜艳的(),把学校()得更加()。
同学们向在校园里()的小鸟打(),向()的老师问好,向()的国旗敬礼。
“当,当当!当。
当当!”大青树上的钟声敲响了。
上课了,不同()的小学生,在同一间()里学习。
大家一起读课文,那()真好听!这时候,窗外十分(),()不摇了,()不叫了,()停在花朵上,好像都在听同学们读()。
最()的是,跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友,是那样()地听着同学样读课文。
下课了,大家在大青树下跳()、摔跤、做(),()来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看()。
这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。
古老的(),挂在大青树()上。
()的影子,在()的粉墙上()……《秋天的雨》秋天的雨,是一把钥匙。
它带着()和(),轻轻地,轻轻地,趁你(),把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒()的颜料。
你看,它把()给了银杏树,()像(),扇哪扇哪,扇走了夏天的()。
它把()给了枫树,()像(),飘哇飘哇,邮来了秋天的()。
()是给田野的,田野像()。
橙红色是给果树的,橘子、()你挤我碰,争着要人们去()呢!()得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的()在秋雨里()。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
梨(),菠萝(),还有()、橘子,好多好多()的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味()。
秋天的雨,吹起了()的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当(),小青蛙在()挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
松柏穿上厚厚的。
()的衣裳,()、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
秋天的雨,带给大地的是一曲()的歌,带给小朋友的是一首()的歌。
三年级语文下册默写1.根据所学内容填空。
(1)春雨惊春清谷天,。
(2)学习了《十二生肖》,我能写出来、、、,、、、、、、、。
(3)平时肯帮人,。
(4)轻诺。
2.默写古诗《大林寺桃花》。
大林寺桃花[唐],。
,。
3.根据情景,在横线上填写诗句。
(1)春节期间,灿烂的阳光照着家家户户,大家都在忙着更换桃符。
这正像《元日》中诗人王安石描写的那样:,。
(2)清明节是我国传统节日,也是扫墓祭祖的日子,这天细雨纷纷,行人心情愁闷、失魂落魄,正如杜牧的诗句:,。
(3)中秋是团圆的节日,这天如果身在外地不能和家人团聚,那么在这月圆之夜,思念亲人的游子总会想起王维的名句:,。
4.精彩句子再现。
(1)雅人四好:。
(2),焉得虎子。
(3)改过不吝,。
(4),野渡无人舟自橫。
(5)长恨春归无觅处,。
(6)?牧童遥指杏花村。
(7)竹外桃花三两枝,。
(8)五点左右,艳丽的蔷薇;七点,睡莲;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右。
5.我会填。
(1)泥融飞燕子,。
(2)千门万户瞳瞳日,。
(3)雅人四好:。
中医四诊:。
(4)《忆江南》是唐代大诗人写的一首词,词中运用比喻描写江边花红水绿的两句是,。
智慧宫(走进智慧宫,摘取智慧星。
聪明的你一定会是最棒的!)6.背一背,填一填.(1),沙暖睡鸳鸯。
《绝句》(2)竹外桃花三两枝,。
《惠崇春江晚景》(3),添得黄鹂四五声。
《三衢道中》(4)日出江花红胜火,。
《忆江南》(5)瞳瞳日,总把新桃。
《元日》(6)借问酒家?遥指杏花村。
《清明》(7),每逢佳节倍思亲。
《九月九日忆山东兄弟》(8)一身,一对,加上,凑成了那样。
《燕子》(9)人谁无过?,。
《左传》7.按要求填空。
(1)古诗是我国传统文化的瑰宝。
诗中,我们可以看到“,沙暖睡鸳鸯”的春日风光,也可以听到“绿阴不减来时路,”的清脆鸟鸣,还可以感受到“千门万户曈曈日,”的新春气象。
三年级语文默写试题及答案一、默写古诗《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
答案:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
二、默写《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
答案:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
三、默写《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
答案:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
四、默写《悯农》锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
答案:锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
五、默写《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
答案:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
六、默写《赠汪伦》李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
答案:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
七、默写《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
答案:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
八、默写《绝句》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
答案:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
九、默写《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
答案:慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
十、默写《江南逢李龟年》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
答案:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
结束语:通过这些默写练习,同学们不仅能够加深对古诗文的理解,还能提高自己的记忆力和语文素养。
希望同学们能够认真练习,不断进步。
第1课大青树下的小学部首笔画数结构组词音序píqiúzǎo chén部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序hàn zú部首笔画数结构组词音序鲜装部首笔画数结构组词音序xiān yàn部首笔画数结构组词音序róng bùfúzhuāng皮布早族部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序bàn yǎn tíng chēlǎng dújūn zhuāng 部首笔画数结构组词音序cūzhuàng 部首笔画数结构组词音序ān jìng 军演部首笔画数结构组词音序壮朗车安第2课花的学校部首笔画数结构组词音序kuáng huān 部首笔画数结构组词音序luòyè部首笔画数结构组词音序yǐng zi 部首笔画数结构组词音序kǒu dí部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序欢tiào wǔ子叶口huāng yě野跳部首笔画数结构组词音序hùxiāngchéng fá部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序zhùsuǒ部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序测zúgòu相部首笔画数结构组词音序fàng jià放惩足cāi cè住第3课不懂就要问bèi sòng 部首笔画数结构组词音序lǎng sòng 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序圆诵部首笔画数结构组词音序àn lìyuán quān 朗部首笔画数结构组词音序双案部首笔画数结构组词音序shuāng bìpiāo yáng 飘落部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序duàn luò部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序涂hútu 备túyā部首笔画数结构组词音序板部首笔画数结构组词音序dāi bǎn jièbèi 鸦习liàn xí第4课古诗三首hán lěng 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序严部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序xiǎo jìng qīng chǔ清小冷倾qīng xiéyán lì打ái dǎ回部首笔画数结构组词音序瓶shuāng dòng júhuājúhuā冻疾邦huízèng cán jí部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序júhuāliúbāng 部首笔画数结构组词音序花部首笔画数结构组词音序píng gài第5课铺满金色巴掌的水泥道水子sòng biéchéng 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贫部首笔画数结构组词音序第10课在牛肚子里旅行部首笔画数结构组词音序gēzhīgēn jīng 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序chāi qiān 测部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序行niàn jiù根咯部首笔画数结构组词音序tuīcèlǚxíng 迁念搏部首笔画数结构组词音序们部首笔画数结构组词音序kělián pīn bó开命部首笔画数结构组词音序zán men 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序sǎo xìng 生部首笔画数结构组词音序jiùmìng 可部首笔画数结构组词音序shēng mìng kāi wèi 兴第11课一块奶酪liúlèi guǎn lǐ部首笔画数结构组词音序罚xuān bù眼部首笔画数结构组词音序账布才部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序yǎn lèi 理泪chǔfásuàn zhàng 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序gāng cái部首笔画数结构组词音序yòu huòjìn zhǐfàn zuì惑食部首笔画数结构组词音序tiǎn shí部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序yìlì部首笔画数结构组词音序止罪qiáng dà大力第12课总也倒不了的老屋shān dòng shào xīyóu yùpīzhǔn 部首笔画数结构组词音序jùjí脚部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序duòjiǎo 山部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序集部首笔画数结构组词音序批息犹部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序zhīzhū部首笔画数结构组词音序蛛饥躁chóu bèi qiáng bì四部首笔画数结构组词音序jīèbào zào 部首笔画数结构组词音序sìbì部首笔画数结构组词音序筹壁第13课胡萝卜先生的长胡子部首笔画数结构组词音序zhuàng jī部首笔画数结构组词音序bōluó蜘亮晾bǎo mǎn 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序liàng shài 部首笔画数结构组词音序piào liang 卜击满第14课小狗学叫部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序干部首笔画数结构组词音序zhān shuǐ水干liàng gān 萝部首笔画数结构组词音序tàn tǎo yōu chóu gàn má忧探部首笔画数结构组词音序根倦部首笔画数结构组词音序xīnù评拜yàgēn部首笔画数结构组词音序pīpíngyàn juàn部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序bài fǎng息部首笔画数结构组词音序dān rèn任部首笔画数结构组词音序fēng kuáng rěn nài 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序点móxíng 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序zhòng jiǎng 耐部首笔画数结构组词音序chàdiǎn 狂dàn gōng 奖型弓第15课搭船的鸟部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序gǎo dìng桥shātān洋fùmǔ戚滩dāqiáowāng yáng部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序qīn qi定部首笔画数结构组词音序母zuǐchán部首笔画数结构组词音序毛部首笔画数结构组词音序xiǎng liàngqiāo qiāo沙翡部首笔画数结构组词音序yǔmáo部首笔画数结构组词音序馋部首笔画数结构组词音序shālāfěi cuì部首笔画数结构组词音序悄亮第16课金色的草地tūn shì部首笔画数结构组词音序香部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序噬精捉茂òjīng yīng哦部首笔画数结构组词音序xiāng pú部首笔画数结构组词音序mào shèngbǔzhuōránér玩部首笔画数结构组词音序qiàn quē部首笔画数结构组词音序鱼部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序然kǎo chá部首笔画数结构组词音序nàhǎndiào yú呐缺考第17课古诗三首qīng chǔ合部首笔画数结构组词音序xǐhuān 部首笔画数结构组词音序觉部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序清欢部首笔画数结构组词音序xìng qùshuìjiào pàn duàn 兴判部首笔画数结构组词音序中部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序食眼独部首笔画数结构组词音序fān chuán yǐn shí部首笔画数结构组词音序yǎn jìng gūdúchūzhōng 甚船第18课富饶的西沙群岛部首笔画数结构组词音序fùyùmóliàn tuōpán 远部首笔画数结构组词音序托裕部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序子练部首笔画数结构组词音序yáo yuǎn yín zi 必部首笔画数结构组词音序误部首笔画数结构组词音序cuòwù肤部首笔画数结构组词音序lóng xiāfūqiǎn部首笔画数结构组词音序yōu xiù秀yán jiāng计部首笔画数结构组词音序浆部首笔画数结构组词音序龙shèjì部首笔画数结构组词音序落部首笔画数结构组词音序藏部首笔画数结构组词音序shǔluò部首笔画数结构组词音序重励部首笔画数结构组词音序hòu zhòng部首笔画数结构组词音序zūn guìgǔlìtǐng bábǎo zàng拔尊第19课海滨小城部首笔画数结构组词音序pǔbiàn部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序tǎng yǐ货部首笔画数结构组词音序huīsèzài huò部首笔画数结构组词音序bīn hú部首笔画数结构组词音序椅湖色普民yúmín部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序cǎi tà害zāi péiyīkào依chúhài部首笔画数结构组词音序洲部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序yàzhōu部首笔画数结构组词音序天xiàtiān培踏第20课美丽的小兴安岭部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序nǎo daishíjiàndài zi部首笔画数结构组词音序zǔdǎng部首笔画数结构组词音序整子yán sù袋部首笔画数结构组词音序阻部首笔画数结构组词音序zhěng jié肃践花部首笔画数结构组词音序素部首笔画数结构组词音序柔huātán部首笔画数结构组词音序示索部首笔画数结构组词音序xiǎn shì部首笔画数结构组词音序róu ruǎnxiàn suǒshìjué觉部首笔画数结构组词音序sùcái第21课大自然的声音钢měi miào 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序yǎn jiǎng 部首笔画数结构组词音序gāng qín 演风部首笔画数结构组词音序存讲部首笔画数结构组词音序kùcún 美yǎn zòu感部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序武gǎn shòu部首笔画数结构组词音序励染部首笔画数结构组词音序jīlì部首笔画数结构组词音序wǔqì撞gǎn rǎn弱zhuàng jī第22课父亲、树林和鸟部首笔画数结构组词音序迷部首笔画数结构组词音序鸟cháo xiàng qiāo zhàshuǐdī骗部首笔画数结构组词音序míwù部首笔画数结构组词音序向部首笔画数结构组词音序niǎo míng 诈部首笔画数结构组词音序水mēng piàn部首笔画数结构组词音序营结部首笔画数结构组词音序lùyíng部首笔画数结构组词音序hūxīzǒng jiébítì涕部首笔画数结构组词音序shīrùn颤部首笔画数结构组词音序润部首笔画数结构组词音序呼chàn dǒu第23课带刺的朋友部首笔画数结构组词音序hóng zǎochìbǎngcìwei肩部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序沉部首笔画数结构组词音序jiān bǎng红膀部首笔画数结构组词音序猬chén zhònglièbǔ捕忙部首笔画数结构组词音序sìhū部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序àn shì部首笔画数结构组词音序gōu tōng 略示通hūlüèkēlì粒部首笔画数结构组词音序cōng máng 似部首笔画数结构组词音序第24课司马光部首笔画数结构组词音序cōng míng 部首笔画数结构组词音序zhuīzhú部首笔画数结构组词音序wān yāo 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序tōu xí袭弯延法明sīfǎ逐部首笔画数结构组词音序yán shēn部首笔画数结构组词音序yíqì倒部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序坚diēdǎo 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序qún zhòng 攀遗部首笔画数结构组词音序jiān chípān dēng tíng yuàn 院群第25课掌声部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序bān jí车tóu zī部首笔画数结构组词音序chén mòzhǎng shēng部首笔画数结构组词音序声部首笔画数结构组词音序dàtuǐ沉大chēlún级资第26课灰雀部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序huàng dòng 查摆动麻jīliè部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序yáo bǎi máquèdiào chá英yīng yǒng 激。
三年级六班背诵闯关表我是,我来应战。
第一关:课内背诵大青树下的小学第4段泰戈尔四字成语身体部位所见山行赠刘景文夜书所见秋天的雨第2段日积月累二日积月累三名著常识四字成语数字日积月累四望天门山饮湖上初晴雨后望洞庭富饶的西沙群岛(选背)海滨小城(选背)美丽的小兴安岭(选背)早发白帝城大自然的声音第2-3段采莲曲司马光日积月累八恭喜你获得“背书达人”第二关:高新区二十首古诗背诵绝句二首蜀道后期卢溪别人陇西行山中送朱大人入秦赠外孙山中问答春日偶成过华清宫绝句秋夕春雪月夜玄都观桃花山中与幽人对酌春日忆李白庚申正月游齐安生查子.元夕天净沙•春日月星恭喜你获得诗词达人三年级六班默写闯关表我是,我来应战。
第一关:字词默写第1课优秀第2课优秀第3课优秀第4课优秀第5课优秀第6课优秀第7课优秀第8课优秀第9课优秀第10课优秀第11课优秀第12课优秀第13课优秀第14课优秀第15课优秀第16课优秀第17课优秀第18课优秀第19课优秀第20课优秀21课优秀第22课优秀第23课优秀第24课优秀第25课优秀第26课优秀第二关:古诗、日积月累默写四字成语优秀所见优秀山行优秀赠刘景文优秀夜书所见优秀日积月累二优秀日积月累三优秀四字成语数字优秀日积月累四优秀望天门山优秀饮湖上初晴雨后优秀望洞庭优秀早发白帝城优秀采莲曲优秀司马光优秀日积月累八优秀三年级六班每日默写闯关表我是,我来应战。
第一周次优秀优秀优秀优秀优秀第二周次优秀优秀优秀优秀优秀第三周次优秀优秀优秀优秀优秀第四周次优秀优秀优秀优秀优秀第五周次优秀优秀优秀优秀优秀第六周次优秀优秀优秀优秀优秀第七周优秀优秀优秀优秀优秀次优秀优秀优秀优秀优秀第八周次优秀优秀优秀优秀优秀第九周次优秀优秀优秀优秀优秀第十周次三年级六班* 班级之星我是,我是班级小主人。
九月优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀优秀。
三年级(下)六至八单元背诵默写过关检测三(6)班姓名组号成绩1.地球上的()()和(),都是()()送来的。
如果没有太阳,地球上将到处是()(),到处是()(),没有()、()、()、(),没有()、()、()、(),自然也不会有()。
没有太阳,就没有我们这个()()()()的()()。
2.太阳是由()()组成的。
它可以燃烧()()()年。
耀眼的太阳上出现的像三只脚一样的黑斑,现在所说的()()()(),世界上最早的关于它的记录出现在()()年前。
3.小时()()(),呼做()()()。
月来()()(),()()()()()。
露从()()(),()()()()()。
峡深()()(),()()()()()。
4.月球是绕()()旋转的星球,对物体的吸引力只有地球的()()()()。
月球上布满了无数大大小小的圆形坑洞,就是()()()。
中国有四位古代天文学家的名字被用来命名大的()()()。
他们是()()、()()、()()()、()()()。
5.日落夜里今夜有雨久晴6.西边天上的,变成了;从升起的太阳,到就要落下!一天中太阳做了多少好事:她把,她把拔;她,看他们太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要,走向。
在别的国家里,也有,也有。
我知道,此时,那里的小朋友和鲜花,正在睡梦中等她,盼她......7.海内()海上()久旱()岁寒()千里()8. 乞巧嫦娥朝代()作者()朝代()作者()9.八仙过海——(),孙悟空大闹天宫——(),韩信点兵——(),()——粗中有细,()——铁面无私,姜太公钓鱼——()。
三年级语文词语默写人教版
三年级语文词语默写是学生在学习语文词汇和语法知识方面的
一项重要训练。
人教版的三年级语文词语默写内容主要包括一年级
和二年级所学过的词语,同时也会新增一些新的词汇和词语。
这些
词语包括常见的汉字词语、词组、成语、以及一些基本的语法知识。
在进行词语默写时,学生需要掌握正确的写法、发音和意思,并且
能够在语境中正确运用这些词语。
在进行词语默写训练时,学生需要通过课堂教学、课外阅读、
听写练习等多种方式来积累和巩固词汇。
老师可以通过朗读、造句、情景演练等方式来帮助学生更好地掌握这些词语。
此外,家长在家
也可以通过陪伴孩子朗读、讲故事等方式来帮助孩子巩固所学的词语。
在学习过程中,学生还需要注意词语的使用场景和语境,理解
词语的意义和用法,这样才能更好地掌握这些词语。
通过不断的练
习和积累,学生可以逐渐提高自己的词汇量和语文表达能力。
总的来说,三年级语文词语默写是一个系统性的训练,需要学
生在课堂上和课外都进行针对性的学习和练习,才能够全面掌握所
学的词语知识。
希望学生能够在老师和家长的指导下,不断提高自己的语文水平。
部编版小学语文三年级上册第一单元词语听写、古诗文默写过关田字格练习(含答案)
部编版小学语文三年级上册单元词语听写、古诗文默写过关田字格练(含答案)
本试卷为第一单元的词语听写和古诗文默写过关试卷。
以下是需要掌握的词语:
鲜艳、服装、跳舞、双臂、穿戴、校园、敬礼、国旗、铜钟、早晨、敬爱、树枝、教室、枝干、影子、荒野、狂欢、朗读、好奇、招引、古老、阵雨、绿草、功课、放假、狂风、自然、安静、打扮、粗壮、急急忙忙、摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。
古诗文默写的内容是《所见》一诗,作者为清代XXX。
诗中描述了牧童骑黄牛,唱歌声响彻XXX,意欲捕捉鸣蝉,却突然闭口立定。
希望同学们认真练,掌握好这些词语和古诗文的内容。
三年级语文上册默写过关试题一、默写古诗《小儿垂钓》。
————————————,————————————。
————————————,————————————。
二、默写古诗。
夜书所见朝代:诗人:————————————,江上秋风动客情。
————————————,————————————。
古诗题目:朝代:诗人:————————————,————————————。
遥知兄弟登高处,————————————。
望天门山朝代:诗人:天门中断楚江开,————————————。
两岸青山相对出,————————————。
饮湖上初晴后雨朝代:诗人:————————————,山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子,————————————。
三、日积月累。
1聪明在于学习,_____________________。
(列宁)2世上无难事,_____________________。
(毛泽东)3__________________________________________。
(周恩来)4任何成就__________________________。
(宋庆龄)5书籍是_____________________。
(高尔基)6天对地,________,大陆对长空。
_____________,______________。
秋月白,_________,_____________。
雨中山果落,_____________。
7__________,必有我师焉。
8_____________________,不亦说乎?9、知之为知之,_____________________,是知也。
10、子鼠→丑()→寅虎→卯()→辰()→巳蛇→午()→未()→申()→酉鸡→戌狗→亥()。
11上有天堂,_____________________。
12峨眉天下秀,_____________________。
13 ______归来不看山,______归来不看岳。
14桂林____________________,阳朔___________________。
默写大通关三年级下册79页一、填空题1.日积月累。
为了你的成长,父母、老师真是费尽了心思,正如古诗说:“随风潜入夜,润物细无声。
”默写几句这样的诗句。
_________________2.默写《清明》,书写正确美观,行款整齐。
_____________________,_____________________。
_____________________,_____________________。
3.请默写《三衢道中》,写出作者和朝代;写出后两句诗的意思。
4.默写诗句。
(1)王安石在《元日》中用“_____________________,春风送暖入屠苏”两句描述了正月初一辞旧迎新,春风送暖的情景。
(2)古代诗词中写春雨的句子有很多。
在杜牧的笔下,清明时节的雨让人感怀故人,诗中是这样描述的:“_____________________,_____________________。
”(3)王维的《九月九日忆山东兄弟》一诗中体现出重阳节习俗的诗句是:_____________________,_____________________。
5.默写古诗,按要求填空。
(1)默写《惠崇春江晚景》。
惠崇春江晚景竹外________三两枝,________鸭先知。
蒌蒿________,正是________。
(2)这首诗写的是________季的景色。
(3)这首诗的景物有动有静,静态景物有________、________、________、________和________。
动态的景物有________和________。
(4)前两句诗的意思是___________________6.默写古诗。
(1)萧萧梧叶送寒声,_____________________。
(2)_____________________,每逢佳节倍思亲。
(3)蓬头稚子学垂纶,_____________________。
_____________________,怕得鱼惊不应人。
司马光群儿/戏于庭,一儿/登翁,足跌/没水中。
众/皆弃去,光/持石/击翁/破之,水迸,儿/得活。
2、目字旁的字词睁、眨、瞪、瞅、瞧、睡、眯、盲、眼、睛历历在目目中无人引人注目目不转睛怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹3、如何待人不迁怒,不贰过。
——《论语》爱人若爱其身。
——《墨子》仁者爱人,有礼者敬人。
——《孟子》与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
——《荀子》4、拟声词哗哗沙沙汪汪喵喵呱呱咚咚叽叽喳喳滴滴答答叮叮咚咚叮叮当当5、顶针句①遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,弯弯的小桥旁边有一条弯弯的小船。
②花坛旁边有棵杨树,杨树上有个鸟窝,鸟窝里有刚出生的鸟宝宝。
③学校有一个操场,操场上有一个旗台,旗台上有一根旗杆,旗杆上有飘扬的国旗。
6、你听到过什么“美妙的声音”鸟儿是大自然的歌手。
黄鹂在枝头欢快地歌唱,声音动听,富有节奏。
麻雀叽叽喳喳地叫着,像一首轻快的乐曲。
7、你从大自然这本大书中读到了什么枝头上的麻雀叽叽喳喳,跳来跳去,叫声十分动听。
一只只萤火虫从草丛中飞出来,像一闪一闪的小星星,十分有趣。
蚂蚁搬家,井然有序,那团给结合作的精神,真叫人敬仰。
8、得字句①我笑得直不起腰。
②妹妹激动得直拍手。
③妈妈气得直跺脚。
④小狗热得直吐舌头。
早发白帝城采莲曲【唐】李白【唐】王昌龄朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
9、ABB的词表示神态:笑呵呵笑哈哈表示动作:懒洋洋慢腾腾慢吞吞颤巍巍兴冲冲表示环境:静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄阴沉沉雾蒙蒙表示颜色:绿油油白花花黑乎乎望天门山饮湖上初晴后雨【唐】李白【宋】苏轼天门中断楚江开,碧水东流至此回。
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
望洞庭所见【唐】刘禹锡【清】袁枚湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
默写过关练习
第一单元(古诗)
小儿垂钓胡令能
蓬头稚子,莓苔。
,。
第二单元(名言)
,。
这句话是()鼓励我们积累的重要性。
,。
这句话是()鼓励我们要不畏艰险、勇于进取。
这句话是()告诉我们学习的目的是要报效祖国。
这句话是()告诉我们想要成功必须刻苦劳动,付出辛勤的汗水。
这句话是()告诉我们读书学习的重要性。
第三单元(对对子)
天对,雨对,对长空。
对,赤日对苍穹。
秋月白,,对云横。
雨中山果落,。
《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》
萧萧,,。
,,。
茱萸。
第四单元(农谚歌谣)
正月才吐绿,二月栽下;三月韭菜,四月雨后生;
五月大街卖,六月葫芦;七月茄子,八月辣椒;
九月柿子,十月上秤称;冬月家家有,腊月蒜苗。
第五单元(十二生肖)
()鼠丑()()虎卯()辰()巳()午()未()()猴酉()戌()亥()
第六单元(名人诗句)
明月松间照,。
()江碧鸟逾白,。
()
山重水复疑无路,。
()水南水北重重柳,。
()
千里莺啼绿映红,山郭。
()
《望天门山》《饮湖上初晴后雨》
,潋滟,。
,,。
淡妆。
第七单元(八字成语)
比喻事情的成功是由小到大,逐渐积累的:,。
比喻学问、成绩等达到了很高的程度后,还要继续努力,向前发展:,。
强调深入实际,亲自调查的重要:,。
金子不全是纯金,人都优缺点,完美的人是不存在的:,。
第八单元(三字经)
人之初,。
性相近,。
子不学,。
幼不学,。
玉不琢,。
人不学,。
为人字,。
亲师友,。