2014年学生课程计划

2013-2014年度第二学期教务工作总结在本学期，教务处在学校领导的关心指导下，在其它处室配合下，在各教研组长、任课老师的支持下，团结协作、脚踏实地，一切从实际出发，不断地增强服务意识，以更大的热情和爱心，创造性的开展工作。

保证了我校教学工作的正常开展，我就本学期教务处的具体工作向在座各位简单的汇报如下：一、完成的工作（一）、狠抓教学基本常规管理，保障学校教学工作正常有序的进行。

主要具体的工作有：1、组织开学报名工作。

2、教务人员职责分工安排3、教师工作任务安排。

4、教学计划和周工作计划制定。

5、各年级课程安排。

6、各专业课程设计计划制定。

7、学生兴趣小组活动计划制定与工作安排。

8、2014春季班教师安排和课程安排。

9、补考、期中期末考试组织和安排。

10、组织医学专业2012、2013、2014大专班考试、卫9班毕业考试。

11、2010、2011、2012、2013级大专班部分学生普通话培训与测试。

12、2012级职高、农学班学生专业技能大赛赛前培训级组织参加陇南市中职学生职业技能大赛（其中符丽珍、张帆、杨菊燕、马飞荣、赵超、贾亮获得陇南市中职业学生“计算机硬件检测与维修”三等奖、周鹏艳获“艺术插花”一等奖，温敏敏、李碧艳、尹高雪获“艺术插花”三等奖，何进芳、宗琪霞获“种子质量检测”三等奖）13、组织2012职高班高考专业课报名、建档、参加2014年度三校升学考试、填写高考志愿。

14、办理2012职高班、农学班学生毕业证。

以上工作确保本学期教学工作的顺利开展。

（二）、进一步完善相关教学管理制度。

主要具体的工作有：1、加强了教师上课检查，并对教师上课班级检查进行了分工。

2、完善了教师上课管理制度，增加了教师上课情况反馈机制。

3、完善各专业课程设计计划。

4、对教师奖励制度进行了修改。

（三）、积极开展教科研活动，促进学校教研工作发展。

主要具体的工作有：1、重新细化了教研组，把音体组分成了音美组和体育组，增加了卫生组。

各年级劳动实践教育课实施计划与周历表本文档为XXX2014-2015学年度第二学期一年级劳动实践课实施计划，旨在全面推进新课程改革，将劳动实践列入课程计划，以学生自主研究和直接体验为基本方式，对提高学生的素质具有不可替代的作用。

教学目标包括培养小学生综合实践活动的能力，提高小学生劳动与手工技能，调动学生的研究积极性，使小学生的双手与大脑的思考变得协调起来，以及培养小学生的毅力和耐力。

教学内容主要以让小学生养成“自己的事情自己做，不会的事情学着做”的惯为主，从日常生活小事学起，如系鞋带、整理文具盒、收拾书包、洗饭勺、穿衣服等等。

教学进度安排如下：第2周：植树第3周：系鞋带、穿衣服第4周：整理文具盒、收拾书包第5周：洗刷餐具第6周：整理房间第7周：削水果第8周：折纸第9周：制作课程表第10周：制作折扇第11周：无第12周：无第13周：无第14周：无第15周：无以上进度安排旨在让小学生从简单到复杂，从易到难，逐渐培养他们的综合实践能力和劳动与手工技能。

在课程中，小学生将会有很多动手的机会，调动了他们的研究积极性，同时也能让他们的双手与大脑的思考变得协调起来，培养了他们的毅力和耐力。

XXX2014-2015学年度第二学期二年级劳动实践课实施计划劳动创造了世界，劳动创造了人，劳动创造了美。

生产劳动是人类生存、繁衍和发展的基础。

小学劳动教育课程是小学各科中的基础学科，在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。

如何在小学劳动课上培养学生“创新意识”已成为当今劳动教育的主要目标。

本学期我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。

一、指导思想：以《基础教育课程改革纲要》为指导，以课改为契机，坚持科学的发展观，探索适应我校学生发展实际的教学教研模式，更育观念，提高教师素质，提高教学质量，减轻学生负担，优化课堂教学行为，最大限度地促进学生的发展，稳步提高学生的生存意识和质量，从而推动我校快出、多出、出好人才。

湖北省教育厅关于在全省中小学开设生命安全教育、心理健康教育课程的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 湖北省教育厅关于在全省中小学开设生命安全教育、心理健康教育课程的通知（鄂教基〔2014〕3号）各市、州、县和神农架林区教育局，江汉油田教育实业集团：为贯彻落实省政府《关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的通知》（鄂政发[2013]38号）精神和要求，省教育厅决定，从2014年开始，在全省中小学统一开设生命安全教育、心理健康教育课程。

现就课程开设的有关事项通知如下：一、课程开设的目的与意义生命安全教育是以中小学生生活为基础，以帮助学生树立和强化生命安全意识，尊重和珍爱生命，掌握必要的安全知识与技能，培养学生的自救自护能力。

心理健康教育是为了提高全体学生的心理素质，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，为学生健康成长和幸福生活奠定基础。

开展生命安全教育、心理健康教育，是贯彻以人为本理念、维护学生生命安全、为学生终身有质量生活、学习和工作提供保障的根本要求；是贯彻落实中央和省学校安全工作有关精神、建设平安湖北的重要措施；是强化校园安全管理、进一步加强和改进中小学德育工作的有效途径；也是推进基础教育课程改革、完善课程设置、加强地方课程建设、全面深化和推进素质教育的重要工作内容。

各地各校要深刻认识生命安全教育和心理健康教育的意义，切实组织开好两类课程。

二、课程开设的组织实施1、时间要求。

从2014年春季开始，各中小学要将生命安全教育、心理健康教育纳入课程计划并实施教学。

2、课时安排。

中小学生命安全教育每周一个课时，心理健康教育每两周一个课时。

课程名称课程类型学分课时 人数 合班上课任课教师 姓 名备注合计 讲课专业 年级人数1、体育（一） 通修 1 2 2 90 夏 军2、大学英语(一) 通修 4 4 4 903、简明微积分 通修 4 4 4 50 廖良文4、军训通修 2 905、形势与政策（上） 通修 1 1 1 90 13级戏文 30 张云召6、中国哲学 平台 3 3 3 90 杨维中7、中国通史(一）平台33390胡阿祥、成祖明8、中国古代文学(一） 核心 3 3 3 90 13级戏文 30 徐 涛 （1）班徐雁平 （2)班 徐雁平 （3）班 9、基础写作通修 2 2 2 40 13级历史 60 张建勤 10、魏晋清谈与文学艺术选修22260童 强一 二 三 四 五1——2节大学英语大学英语中国古代文学（3）班 教2—102 中国哲学 逸B-2073--4节体 育魏晋清谈与文学艺术教1—2015—-6节简明微积分 教2—305中国古代文学 （1）班 教1—104 （2)班 教2-102简明微积分教2—403中国通史逸A —1177—-8节基础写作教2—4039-—10节形势与政策（双）教2-3041、 本学期上课时间：自2013年9月 23 日至2013年12月29日（共 14 周）2、 复习与考试时间:自2013年12月30日至2014年元月12日（共2周）星 期课程节次课程名称课程类型学分课时 人数 合班上课任课教师 姓 名备注合计讲课专业 年级人数1、体育(三）通修 1 2 2 90 李 勇 2、中国古代文学（三） 核心 3 3 3 90 巩本栋 （一) 孙立尧（二） 3、古代汉语（下） 核心 3 3 3 90 高小方 4、中国现当代文学（上) 核心 4 4 4 90 倪婷婷 （一） 潘志强 （二） 5、现代汉语（上） 核心 2 2 2 90 陈立中 (一) 马清华 （二）6、语言学概论核心 3 3 3 90罗琼鹏 7、百年文学思潮专题研究 选修 2 2 2 60 11作家班 40 傅元峰 8、戏剧影视艺术概论 选修 2 2 2 60 吕效平 9、杜甫研究选修 2 2 2 60 刘重喜10、当下热点文学作品研读 选修 2 2 2 36翟业军 高年级研讨 11、现代电影理论与实践 选修 2 2 2 50 12级戏文 20 周安华12、基督宗教与文学艺术 选修 2 2 2 36 包兆会 高年级研讨 13、艺术学理论与方法 选修22236李 健高年级研讨一 二 三 四 五1--2节现代电影理论与实践 教1-213体育基督宗教与文学艺术教1-519 3——4节古代汉语(双) 逸B —205现代汉语 （1)班 教1-103 （2）班 教1-213 古代汉语 逸B —205 百年文学思潮专题研 究 逸B —313 中国现当代文学(1）班 教1-115 （2）班 教1—5195—-6节语言学概论逸B-410中国现当代文学 (1)班 教1-103 （2）班 教1—115 戏剧影视艺术概 论 教1—202 中国古代文学 （1)班 教1-102 （2)班 教1-1037——8节当下热点文学作品研读 教1—103 艺术学理论与方 法 教1—2099--10节杜甫研究 教1-1021、 本学期上课时间：自2013年9月2日至2013年12月29日（共17周）2、 复习与考试时间:自2013年12月30日至2014年元月12日（共2周）星 期课程节次文学院汉语言文学专业 授课计划及课程表 （三年级）课程名称课程类型学分课时 人数合班上课任课教师 姓 名备注合计讲课专业 年级人数1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(理论） 通修 3 3 3 100 11级戏文 32 周芳玉2、文学概论（下） 核心 2 2 2 100汪正龙 3、外国文学(上） 核心 4 4 4 100 11级戏文 32 唐建清(一） 肖锦龙（二)4、西方文论 选修 2 2 2 70 汪正龙5、公文写作选修 2 2 2 70 周欣展 6、古典韵文格律与习作 选修 2 2 2 40 冯 乾 7、《论语》研究选修 2 2 2 70 高小方8、五胡十六国及北朝文化史专题 选修 2 2 2 30 童 岭 文学院楼 9、中国古代文献学 选修 2 2 2 50 张宗友10、四库提要导读 选修 2 2 2 30 赵庶洋 文学院楼 11、白先勇研究 选修 2 2 2 70 刘 俊12、文化美学研究方法 选修 2 2 2 50高小康 13、现代汉语虚词研究 选修 2 2 2 20 10汉语言 10 沈 阳14、中国文化史研究导论 选修 2 2 2 36 赵 益 高年级研讨课 15、苏东坡研究选修22236卞东波高年级研讨课一 二 三 四五1—-2节西方文论 教1-321《论语》研究 教1-104古典韵文格律与习作 教1-3173——4节外国文学 （1）班 教1-317 （2）班 教1—321文学概论中国古代文献学教1-104 外国文学 (1）班 教1-317 （2)班 教1—321五胡十六国及北朝文化史专题文学院楼 439中国文化史研究导论教1-1115—-6节白先勇研究教1-202四库提要导读 文学院楼 439文化美学研究方法 教1-104现代汉语虚词研究 教1-317公文写作教1—115毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论图书馆1237节9-10苏东坡研究 逸C-402星 期课程节次文学院汉语言文学专业 授课计划及课程表 （四年级）课程名称课程类型学分课时人数合班上课任课教师 姓 名备注合计 讲课专业 年级人数1、教学与社会实习 核心 2 104暑期实习2、暑期课题研究 选修 2 50 高小方 文学院图书馆(暑期)3、八代诗研读 选修 2 2 2 30 于 溯4、中原音韵专题研究 选修 2 2 2 20张玉来 5、现代汉语虚词研究 选修 2 2 2 10 11级汉语言 20 沈 阳6、中国古代文物与文学 选修 2 2 2 30 金程宇 文学院楼一 二 三 四 五1-—2节3-—4节八代诗研读 教11-111中国古代文物与文 学 文学院楼 4395-—6节中原音韵专题研究 教11—111现代汉语虚词研究 教1—3177--8节9--10节1、 本学期上课时间：自2013年9月2日至2013年12月29日（共17周)2、 复习与考试时间：自2013年12月30日至2014年元月12日（共2周)星 期课程节次课程名称课程类型学分课时 人数合班上课任课教师 姓 名备注合计讲课专业 年级人数1、体育(一） 通修 1 2 2 30 夏 军2、大学英语（一） 通修 4 4 4 303、军训通修 1 304、形势与政策（上） 通修 1 1 1 30 13级汉语言 90 张云召5、中国电影（上） 核心 2 2 2 30洪 宏6、中国古代文学（一） 核心 3 3 33013汉语言 90 徐 涛 （一） 徐雁平 (二） 7、戏剧影视艺术概论 平台 3 3 3 30 12级戏文 34 吕效平8、昆曲艺术 选修 2 2 2 30 许莉莉9、表导演理论与实践选修22230王真峥黑匣子剧场一 二 三 四 五1——2节大学英语大学英语3——4节中国电影 教1—519体 育5—-6节中国古代文学 （1）班 教1—104 （2）班 教2—102表导演理论与实践 (仙林黑匣子剧场）戏剧影视艺术概论教1-201昆曲艺术 教1—5197—-8节9-—10节形势与政策（双） 教2—3041、 本学期上课时间：自2013年9月 23日至2013年12月29日(共 14 周)2、 复习与考试时间：自2013年12月30日至2014年元月12日(共2周）星 期课程节次课程名称课程 类型学 分课时 人数合班上课任课教师姓 名备注合 计讲课专业 年级人数1、体育(三） 通修 1 2 2 34李 勇 2、戏剧影视艺术概论 核心 3 3 3 34 13级戏文 30 吕效平 3、中国戏剧史（上） 核心 3 3 3 34 解玉峰4、外国电影（上） 核心 2 2 2 34 杨 柳5、舞台剧写作(上） 核心 3 3 3 34 高子文6、摄影与摄像(2） 选修 2 2 2 30 李晓峰7、中国传统戏剧舞台艺术 选修 2 2 2 30陈 恬8、现代电影的理论与实践 选修2222012级汉语言50周安华一 二 三 四 五1—-2节现代电影的理论与实 践 教1-213体育3--4节中国传统戏剧舞台艺术 教2-113外国电影 教2—1115--6节摄影与摄像 教2-101舞台剧写作 教2-113中国戏剧史 教2—101戏剧影视艺术概论 教1—2017—-8节9-—10节1、 本学期上课时间：自2013年9月2日至2013年12月29日（共17周）2、 复习与考试时间：自2013年12月30日至2014年元月12日(共2周）星 期课程节次文学院戏剧影视文学专业 授课计划及课程表 (三年级）课程名称课程类型学分课时 人数合班上课任课教师 姓 名备注合计讲课专业 年级人数1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（理论) 通修 3 3 3 32 11汉语言 100 周芳玉2、外国文学(上） 核心 4 4 4 32 11汉语言 100 唐建清（一） 肖锦龙(二）3、影视剧写作(上） 核心 3 3 3 32 杨 骏4、影视制作（2) 选修 2 2 2 30 杨弋枢5、电视艺术理论 选修 2 2 2 30 罗慧林6、电视剧策划 选修 2 2 2 30 张建勤一 二 三 四 五1-—2节3--4节外国文学 (1)班 教1-317 （2）班 教1-321电视艺术理论教2—102 外国文学（1）班 教1—317 （2）班 教1—321影视制作 教2-1115—-6节影视剧写作 教2—114电视剧策划 教2—102毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 图书馆1237—-8节9——10节1、 本学期上课时间：自2013年9月2日至2013年12月29日(共17周)2、 复习与考试时间:自2013年12月30日至2014年元月12日（共2星 期课程节次文学院影视文学专业 授课计划及课程表 （四年级)课程名称课程类型学分课时 合班上课 任课教师 姓 名备注合计 讲课人数 专业 年级人数1、外国戏剧（下） 核心 2 2 2 32 陈 恬2、影视文化理论与批评 选修 2 2 2 20 作家班 80 罗慧林一 二 三 四 五1—-2节3--4节影视文化理论与批评逸B —507外国戏剧 教2-1015-—6节7--8节9—-10节1、 本学期上课时间：自2013年9月2日至2013年12月29日（共17周）2、 复习与考试时间：自2013年12月30日至2014年元月12日(共2周）星 期课程节次文学院作家班 授课计划及课程表 (一年级）课程名称课程类型学分课时 合班上课 任课教师 姓 名备注合计 讲课 人数专业 年级人数1、文艺理论 核心 4 4 4 40 包兆会2、现代汉语核心 4 4 4 40 徐世梁 3、中国古代文学史（上） 核心 4 4 4 40 闵 丰 4、古代汉语（上) 核心 4 4 4 40 魏宜辉 5、中国文化史(上） 核心 2 2 2 40 姚 松 6、新闻学概论 核心 2 2 2 40 张建勤 7、中国古代小说史核心33340 12级作家班40苗怀明一 二 三 四 五1—-2节文艺理论 教2—111古代汉语 教2—1133--4节现代汉语 教2-102古代汉语 教2—114新闻学概论 教2—111中国古代文学史教2-113文艺理论 教2—1135—-6节中国古代小说史教1-201现代汉语教2-111中国文化史 教2-1137--8节9——10节中国古代文学史教2-2171、 本学期上课时间:自2013年9月 日至2013年12月29日(共 周）2、 复习与考试时间:自2013年12月30日至2014年元月12日（共2周）星 期课程节次文学院作家班授课计划及课程表 (二年级)课程名称课程类型学分课时 人数合班上课任课教师 姓 名备注合计 讲课专业 年级人数1、中国现当代文学(下） 核心 4 4 4 42 何同彬2、外国文学（下) 核心 3 3 3 42 唐玉清3、美学原理 核心 2 2 2 42 包兆会4、诗学研究 核心 2 2 2 42 刘重喜5、戏剧文化 核心 2 2 2 42 周安华6、外国电影 核心 2 2 2 42 杨 柳7、当代文化思潮 核心 2 2 2 42李章斌 8、中国古代小说史 核心 3 3 3 40 13级作家班 40 苗怀明 9、影视文化理论与批评 核心 2 2 2 4010级戏文 11级作家班50 罗慧林一 二 三 四 五1--2节3-—4节中国现当代文学教2-111影视文化理论与批评 逸B-507美学原理 教2-113中国现当代文学教2-114当代文化思潮 教2-1145—-6节戏剧文化 教2-111中国古代小说史教1-201外国文学 教2—113外国电影教2-1147--8节诗学研究 教2—1149-10—11节1、 本学期上课时间:自2013年9月2日至2013年12月29日（共17周)2、 复习与考试时间：自2013年12月30日至2014年元月12日（共2周）星 期课程节次南京大学仙林校区2013-2014学年第一学期1-11文学院作家班 授课计划及课程表 (三年级）课程名称课程类型学分课时 人数合班上课 任课教师姓 名备注合计 讲课专业 年级人数1、影视文化理论与批评 核心 2 2 2 40 10级戏文 12级作家班 50 罗慧林2、百年文学思潮专题研究 核心 2 2 2 4012级汉语言 60 傅元峰一 二 三 四 五1—-2节3——4节影视文化理论与批评 逸B-507百年文学思潮专题研究 逸B —3135—-6节7—-8节9—10—11节1、 本学期上课时间:自2013年9月2日至2013年12月29日（共17周)2、 复习与考试时间：自2013年12月30日至2014年元月12日（共2周）星 期课程节次。

五峰中学2014—2015学年第一学期梦想课程实施方案一、梦想课程指导思想：在上海真爱梦想公益基金会和互助县教育局的大力支持下，在校领导的高度重视下，在本学期开设梦想课程的基础上，我校结合实际情况，以梦想课程为突破口，来培养学生自信、从容、有尊严地成长的信心，更大程度的满足社会、家庭和学生的需要，以便培养出有个性、有特色的未来人才。

我校为了在下学期更好地开设梦想课程，特制定本方案。

二、本学期课程实施的建议：根据学校具体情况，提出了以下课程计划，保证每周有七至八年级共12个班在梦想教室上课。

具体课程内容，同年级梦想教师统一安排。

我校计划在下学期全校24个班级全部开设梦想课程。

三、梦想课程的领导小组：组长：殷万延副组长：朱锦禄雷占宝管理员：米世平李生艳四、课程备选内容：《缤纷课本剧》、《爱緑小卫士》、《理财ii》、《全人教育i》五、具体工作安排：1. 组织各年级老师认真研读梦想课程，挑选适合本校学生的课程，制定梦想课程实施方案，确定好实施梦想课程的教师团队名单。

（朱锦禄、雷占宝负责）2. 梦想课老师制定本学期的梦想课程的课表，在梦想盒子中提交给管理员。

（梦想教师负责）3. 根据教师提交的课表，协调安排好各班到梦想中心上课的全校同意课程表，并及时上传到上海真爱梦想基金会。

（米世平负责）4. 做好梦想中心图书的借阅、管理工作。

（李生艳负责）六、课程实施要求：1、任课教师要认真备好每一节课，认真实施，教学管理人员随机听课。

2、严格梦想课程设置，把梦想课程纳入课表，保证有课时、有教师、有计划，并在实践过程中，积累经验，不断充实完善，提高课堂质量。

3、任课教师要认真写好课堂实录、教学反思，及时总结经验，发教学故事和图片，并撰写一至两篇优秀的梦想课程教案。

4、每学期组织本校梦想教师参加“互助圆梦”真爱梦想沙龙活动。

5、进行梦想课程研讨和展示，解决存在的问题，及时反馈梦想课程的实施情况。

6、积极组织教师进行业务学习和培训，从根本上转变教师的旧课程观念，认识梦想课程开发的意义。

会计专业四年学习计划第一年：基础知识的学习第一学年的课程主要是基础会计知识的学习。

学生将学习会计的基本原理、基本概念和基本技能，在此基础上建立会计基础理论体系，并深入学习会计的核心内容。

学生将通过学习会计基本概念和基础知识，了解会计在企业运作中的地位、作用和基本功能，学习如何从事基础的会计核算工作。

具体课程安排包括：财务会计、管理会计、成本会计、财务管理、会计电算化等。

第二年：进阶知识的学习第二学年的课程主要是进一步深化会计知识的学习。

学生将学习会计的进阶理论和技术，例如会计信息的质量评价方法、财务报告的编制和分析、会计的法律和职业道德规范等，进一步完善会计专业知识结构。

同时，学生将接受基础会计知识和进阶知识的衔接和延伸，为深入学习提供坚实的基础。

具体课程安排包括：财务报表分析、管理会计控制、企业财务管理、审计学、会计信息系统等。

第三年：拓展知识的学习第三学年的课程主要是拓展会计知识的学习。

学生将学习会计的拓展理论和技术，例如财务会计的国际化和全球化、企业管理会计的前沿理论和方法、财务管理的新技术和新方法等，为学生的职业发展打下坚实的理论基础。

同时，学生将学习相关的专业知识，如金融、税务、审计等，为将来的职业发展做好准备。

具体课程安排包括：国际会计准则、公司治理、财务工程、财务数据挖掘、税务筹划等。

第四年：实践知识的学习第四学年的课程主要是实践会计知识的学习。

学生将进行实习实训，通过实际操作提高实际能力，为将来的就业做好准备。

学生将进行企业实习，积极参与实际会计工作，感受企业内部的管理和运作，培养实际操作的能力。

同时，学生还将进行研究性学习，进行毕业设计和论文撰写，提升科研能力，培养批判性思维和创新精神。

具体课程安排包括：会计实习、财务管理实务、毕业设计、论文撰写等。

综上所述，会计专业四年学习计划主要包括基础知识的学习、进阶知识的学习、拓展知识的学习和实践知识的学习四个阶段。

通过系统的理论学习、实践操作和科研培养，培养学生的专业素养、职业能力和创新意识，为学生的就业和发展打下坚实的基础，也为社会和经济发展培养高素质的会计专业人才。

暖泉小学课程计划和实施方案2014---2015学年第二学期我校严格执行国家和省颁布的课程计划，结合贺兰教育局下发的课程计划，根据本校实际，按以下方案实施：一、课程设置学校认真按照国家课程标准开齐开足开好各门课程，制订了课程管理的相关制度。

每学期初由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划执行方案、制定总课程表、班级课表和教师课程表，为学期开学工作做好充分准备。

建立和完善以全面提高学生素质为目标的课程体系，认真执行课程计划和课程标准，严格按教学大纲教学。

规范了品德与生活、综合实践活动、科学、环保与校本课程、音体美、信息技术等学科教学，优化教学过程，着力进行教学方法的改革，在课堂教学中贯彻“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以培养学生能力为目的”的教学指导思想。

积极开展教改教研活动，积极组织观摩课、示范课、研究课。

努力上好学科课程、活动课程，为学生素质的形成与发展提供有效的内容和空间。

本学年，我校开设了语文、数学、英语、品德与生活、品德与社会、科学、环保、综合实践活动、校本、音乐、体育、美术。

包括安全教育（一、二、三年级开设，教材是《国防教育》）环保教育（四、五年级开设，教材是《蓝色家园》），环保是学校课程，有国学经典（一------五年级）和健康教育，健康教育包括一年级是《生命与自我》，二年级是《生命与他人》，三年级是《生命与自然》，四五年级是《生命与社会》，综合实践活动（2）是微机。

所有课程、课时，严格按照义务教育课程要求设置，无随意增减课程和课时现象。

重视开展好信息技术、艺术、体育、兴趣活动四个领域的教育教学工作。

二、课时分配（周）一年级：语文（8课时）、数学（4课时）、品德与生活（3课时）、体育（4课时）、音乐（2课时）、美术（2课时）、环保课程（2课时）。

二年级：语文（8课时）、数学（4课时）、品德与生活（3课时）、体育（4课时）、音乐（2课时）、美术（2课时）、环保课程（2课时）。