论高校落实“党要管党、从严治党”实现路径

党建新风74作者简介：张宇（1982—　），女，汉族，吉林辽源人。

主要研究方向：课程与教学。

课题项目：①吉林市社科联：推进吉林市高校党委意识形态工作责任制研究，（项目编号：市联1906）；②吉林省教育科学研究领导小组办公室——思政专项：推进高校党委意识形态工作责任制研究，（项目编号：GS18149）。

“放牛的时候只要牵住了牛鼻子，小孩子牵着牛绳子也能让水牛这个庞然大物跟着自己走。

”落实主体责任正是深入推进党建工作和全面从严治党的“牛鼻子”。

党的十八特别是十八届三中全会以来，在中国共产党的领导下，各级党组织紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子”，严格管理党治理党，在全党的共同努力下，取得了一定的成效。

在全面高校思想政治工作会议上，强调要把高校思想政治工作摆在重要的位置上，纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制。

由此见可，在新时期里，高校党委全面从严治党主体责任的落实是非常重要的。

因此，在这条道路上，我们还需要积极探索，为加强和改进高校党的建设付出更多的努力。

一、高校党委全面从严治党主体责任落实的涵义习近平总书记在十八届中央纪委六次全会讲话中指出，全面从严治党是各级党组织的职责所在，各级党组织及其负责人都是责任主体，必须担负起全面从严治党的主体责任。

党委的主体责任有五层含义：一是加强领导，选好用好干部，防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题；二是坚决纠正损害群众利益的行为；三是强化对权力运行的制约和监督；四是领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题；五是党委主要负责同志要管好班子，带好队伍，管好自己，当好廉洁从政的表率。

高校党委全面从严治党主体责任的落实对推进高校党建工作的有着非常重要的意义。

首先，它有利于促进以德树人。

党员应该具备的基本责任、优秀的品质、严谨的工作作风等都要深深根植于高校党委的脑海中，从而促进高校党委思想的前进。

其次，它有利于提升学校的办学质量。

全面从严治党的措施在高校的党建工作中得以实施且层层递进，保证党建工作能够顺利进行，向着更合理科学的方向不断前进。

深化落实“两个责任” 推进高校全面从严治党作者：王志中杨贺元来源：《新长征》 2018年第6期党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不断深化全面从严治党，赢得了党心民心，为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。

高校作为党和国家“立德树人”的重要基地，肩负着人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新的职能，是培养中国特色社会主义事业建设者和可靠接班人的重要摇篮。

在高校深化落实党风廉政建设“两个责任”,推动全面从严治党，具有十分重要的意义。

深化落实“两个责任”意识是全面从严治党的前提。

高校党委应组织营造好深化落实“两个责任”的浓厚氛围，尤其是高校党委书记作为第一责任人，要带头提高认识，保持政治定力、强化政治定位，严守党的政治纪律和政治规矩，以上率下，切实增强深化落实“两个责任”的浓厚意识及高度责任感与使命感，敢于同各种不良倾向做坚决斗争，带头深入组织学习宣传新形势下党的路线、方针、政策，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极引领、凝聚学校班子成员及党员领导干部带头自觉增强“四个意识”，以更加自觉的言行带头同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

高校党委要立足岗位坚守“立德树人”重地，不断以深化落实“两个责任”为抓手，将其作为党风廉政建设的“总开关”“牛鼻子”，抓在手上、记在心上、扛在肩上，做到敢于担当、层层压实责任，以党务公开推动校（院）务公开，发挥党组织领导作用，致力于党的事业改革、创新及发展，不断营造加强党风廉政建设和反腐败斗争的浓厚氛围。

深化落实“两个责任”是进一步深入推进高校全面从严治党、加强服务型党组织建设及保障依法治校的重要思想前提。

深化落实“两个责任”制度是全面从严治党的基础。

高校党委应带头依据党章党规、法律法规及时健全完善校内重要制度体系，尤其是要在高校已制定落实“两个责任”实施意见的基础上，针对执行过程中存在的“两个责任”制度建设责任交叉、不够科学细化、实际操作性不强及责任追究或问责配套制度建设跟不上等系列问题，要勇于担当、攻坚克难，科学谋划并构建实施符合自身实际的高校落实“两个责任”实施细则及其责任追究（问责）办法，将高校党委主体责任、纪委监督责任，依据党章党规并结合高校自身实际落实到位。

增强高校基层党组织组织功能和凝聚力的基本要求和实践路径摘要：高校基层党组织要以提升政治功能为统领，坚定不移把党的领导落实到基层；以提升组织覆盖率为前提，推动党的组织和党的建设工作全覆盖；以提升群众凝聚力为基础，让基层党组织真正成为师生的主心骨；以提升发展推动力为目标，围绕中心服务大局，不断提升组织力和凝聚力。

关键词：高校基层党组织组织功能凝聚力高校党的建设是党的建设的重要组成部分，高校党组织是党的基层组织的重要组成部分，是党在高校全部工作和战斗力的基础，在贯彻落实党的教育方针政策和决策部署、推动高等教育高质量发展中具有至关重要的作用。

近年来，高校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，强化党组织政治功能和组织功能，积累了重要经验。

一、加强基层党组织建设，是提升基层党组织组织功能的重要基础组织功能的强弱依附于组织，离开了组织，组织功能就不复存在，没有党组织也就没有党组织的组织功能，组织的虚实强弱直接决定了组织功能的基本状况。

因此全面加强基层党组织的建设，是提升基层党组织组织功能的必要前提和重要基础。

当前，加强高校党的基层组织要认真解决如下问题：一是解决党的基层组织设立不到位的问题。

各类科研团体和社会组织在高等教育发展中扮演的角色越来越重要，已经成为高校党的基层组织新依托、党建研究的新领域，成为巩固和扩大党执政基础的重要阵地。

习近平总书记强调“越是情况复杂、基础薄弱的地方，越要健全党的组织、做好党的工作，确保全覆盖，固本强基，防止‘木桶效应’”。

新形势下，在探索党建工作的新路径的过程中，进一步加强科研团体和社会组织这一特殊领域党建工作，积极引导科研团体健康发展，充分发挥科研团体和社会组织党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，具有十分重要的意义。

二是解决党的基层组织缺乏活力的问题。

有的党的基层组织没有很好发挥作用或难以发挥作用。

有的基层党组织支部书记和党支委年龄老化，难以找到合适的青年党员来接任。

全面从严治党背景下高校党建工作的难题及破解[摘要]全面从严治党，体现了我党严于律己的决心，彰显了保持党的纯洁性的重要性，更指明了党建工作的思路与方向。

新形势下，高校党建工作面临新的难题与困境，落实全面从严治党的战略要求，推动高校党建工作实现思想转变、制度优化、作风从严，方能实现高校党建工作的长远纵深发展，才能占领高校意识形态的阵地，发挥高校培养人才的功效。

[关键词]全面从严治党高校党建工作作风新时期，新的社会发展背景、新的国情党情之下，以习总书记为代表的党中央，总结党建工作的经验教训，将“全面从严治党”纳入到“四个全面”战略布局之中，这一高瞻远瞩的先进党建思维，也为党建工作指明了新的发展方向。

全面从严治党，“严”是根本，也是确保党的队伍保持高度纯洁性，党的各项工作规范有序展开的必要保障，更是实现我党长远发展的必然路径。

高校作为知识分子聚集、意识形态超前的教育场所，作为培养高层次优秀人才的基地，在党建方面有先天优势，但同样也有欠缺和不足，也会遇到困境和难题。

落实全面从严治党战略，进一步做好党建工作，推进高校党建工作实现纵深发展，才能为高校方方面面的工作奠定基础，才能从根本上引领高校实现长足发展进步。

一、全面从严治党背景下高校党建工作的难题与困境新时期，高校党建工作内外部局势日益复杂。

高校外部，世界局势多变、网络技术飞速发展带来的信息爆炸，使得多元的冲击碰撞更加凸显。

社会转型期矛盾进发，各类社会热点问题层出不穷，引发公众思考。

高校内部，教职工结构复杂，部分教师职业道德欠缺，大学生正处于价值观世界观重塑的关键时期，思维方式多元跳跃，部分大学生意志不坚，道德修养仍有待提升。

这些都对高校党建工作形成了挑战，而高校党建工作思想及工作机制尚不完善，进一步影响了党建工作的效果。

思想上重视不足。

未深刻认识到高校党建工作的积极价值，高校党建工作展开过程中依然有懈怠情绪，有疏忽疏漏，有流于形式之嫌。

我国多数高校普遍存在党的领导不足，党建工作地位不高，全面从严治党主体责任落实不到位等问题，这些问题的存在，究其根本，正是因为思想层面上对党建深刻价值的认识不到位。

xxxx学校落实“两个责任”情况汇报（2017.5.4）2016年以来，我校党风廉政建设和反腐败工作在市委、市纪委及县委、县纪委的坚强领导下，全面贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会、中纪委十八届五次、六次、七次全会、晋中市纪委四届一次、二次全会精神，严格落实从严治党要求，层层分解党风廉政建设责任制，稳步推进惩防体系建设，扎实开展“两学一做”专题学习活动，较好地完成了党风廉政建设各项任务，为学校教育教学工作顺利开展提供了强有力的保障。

现将我校落实“两个责任”情况汇报如下：一、落实“两个责任”工作内容（一）领导重视，机构健全，职责明确，形成层层抓落实的工作格局情况。

1、明确分工、加强领导，层层落实党风廉政责任制。

一是建立健全了党委全面统一领导，纪委专责监督的领导机制。

学校成立了党风廉政建设领导小组，校长xxx任组长，党委书记xxx 任副组长，其他班子成员为小组成员。

同时学校确定xxx分管纪检监察工作，成立了校长xxx任组长，党委书记xxx任副组长，监察室人员为组员的党风廉政建设监察领导组。

为明确党风廉政建设工作任务，我校制定了学校党风廉政建设责任制，严格按照“一岗双责”的要求，明确了学校领导班子成员分工和职责落实，按照主要领导负总责，分管领导抓各自分管工作，一级抓一级，层层抓落实的原则，确保全校党风廉政建设工作的有序开展。

2、明确责任、压实任务，制定出台一系列从严治党的制度。

为了认真落实习总书记“把权力关进制度的笼子里”的要求，立足于建立“提前防范、主动防范”的长效工作机制，加强对权力运行的监督和制约，从源头上防治腐败。

学校制定完善了《xxxx 党风廉政建设责任制实施方案》、《xxxx教师廉洁从教制度》、《xxxx党风廉政建设责任追究制度》，成立了xxxx行风建设领导小组，在学校范围内形成了领导总负责，主要职能部门具体协调，分工负责的机制，并实行责任追究制，为学校的党风廉政建设工作起到了监督和约束作用。

新形势下高校全面从严治党的特点和方法作者：张洋来源：《知识窗·教师版》2016年第07期摘要：在高校中认真贯彻全面从严治党的要求，是引领我国高校办学走向正确方向的重要保证。

新形势下高校全面从严治党的工作应从大局出发，为高校教育的发展提供政治保障。

本文介绍了新形势下我国高校全面从严治党的特点，并提出了从严治党的方法。

关键词：新形势高校全面从严治党特点方法在新形势下，高校认真贯彻全面从严治党的要求，是引领我国高校正确办学方向的重要保证，是我国党建工作大局的出发点，必须坚持落实，并使之成为惯例。

一、新形势下高校全面从严治党的特点1.体系化体系化的特征集中反映在内容的覆盖范围上，它包括党的思想、作风、组织、制度等各个环节。

体系化要求将党的全体党员以及各级组织都纳入体系对象，综合管理党建领域的各个部分和运行程序，整合所有环节，避免发生缺漏零散的状态。

在新形势下，高校应强化综合管理方法的运用，注重统筹推进，建立起前后相顾、左右联结、上下结合的治理格局，把握和处理好主次关系、治标和治本的关系、重点突破和整体发展的关系，预防“短板”效应的出现。

2.严密性严密性主要体现在“严”字上，即实现严格标准、严厉追究、严肃教育、严明纪律，严格依据规章制度和法律法规进行合格管理。

从严治党要求将原则和规定明确化，尤其是内容和内涵的表述要具体化，为规定和程序制订出便于操作和具有针对性的流程措施，从而建立起标准严明、责任分明、检查监察、倒查追究的治党完整程序。

在处理和解决具体问题的时候，高校要强调和重视宏观层面和价值意义上的设计和构建，从治标的经验和成果中总结出治本的创新办法。

3.惩治性惩治性主要体现在惩处的加重和强化，以强有力的措施去查处违法违纪行为。

在问题未发生和发生之初进行治理，对党员和党组织的行为进行规范化，从小事和基层进行预防纠正，才能将问题和祸害扼杀在萌芽阶段。

高校应从现存的党建问题，尤其是体制和机制的缺陷问题出发，改革和完善其中的漏洞，将改革措施落到实处，从而建立起科学、合理、高效的机制。

传播力研究 RESEARCH ON TRANSMISSION COMPETENCE一、准确理解全面从严治党的深刻内涵全面从严治党是保持中国共产党先进性的必要手段，是党长期执政合法性的内在依据。

从严治党对于任何一个政党来说，都需要借鉴历史上国内外政党发展的历史，通过理论与实践相结合的方式，走出一条符合自身国情党情的道路。

无论是考察中国共产党发展历史，还是理解高等教育发展与党的建设的辩证关系，其首要前提就是要准确理解“全面从严治党”的深刻内涵。

(一)从经典理论意涵来看，从严治党是马克思主义的理论共识一方面，从严治党思想是马克思和恩格斯无产阶级政党理论的重要组成部分。

他们强调共产党人没有任何同整个无产阶级利益不同的利益，用以介绍无产阶级政党运动和宣传无产阶级政党的先进性。

无产阶级政党通过严明党的纪律、保持党的优良传统等维度，在理论上对从严治党的基本内涵进行了概括和规范。

另一方面，在实践中上，列宁把马克思、恩格斯的从严治党思想向前推进了一大步，提出牢牢把握党员质量关、党的政治行动必须一致等一系列从严治党的新思想和新举措。

(二)从历史实践意涵来看，中国共产党历来重视从严治党毛泽东同志重视思想建党，坚持用马克思列宁主义理论教育全党。

中国的特殊国情决定了，在中国共产党成立初期，党员中农民占的比例很大。

在农村革命根据地的战争环境中，克服小农、小资产阶级思想对革命侵害，成为亟待解决的问题。

在毛泽东的思考中，要想使全党掌握革命理论，进行马克思主义理论教育是必经之路，结合中国国情运用马克思主义是关键。

毛泽东始终坚持党与人民群众的密切联系，教育和引导全党树立“全心全意为人民服务”政治立场和思想观念。

邓小平同志通过严厉惩处腐败分子，以制度建设促进从严治党。

改革开放以来，在经济发展的同时，腐败问题也层出不穷，引起广大人民群众不满。

邓小平坚决主张对腐败行为进行严厉打击，并表示“全党都下这个决心，事情就一定能办好”。

坚持从制度上保障从严治党的实现是邓小平党建理论的突出贡献。

高校全面从严治党情况汇报
近年来，我校高校全面从严治党工作取得了显著成效，全校师生员工思想政治
觉悟不断提高，党风廉政建设和反腐败斗争取得了阶段性成果。

下面，就我校高校全面从严治党情况进行汇报。

首先，加强党的建设。

我校深入推进党风廉政建设，加强党组织建设和党员队
伍建设，不断提高党的组织力、战斗力和凝聚力。

全校党员教师积极参与党组织生活，充分发挥先锋模范作用，引领广大师生员工积极投身党建工作。

其次，加强思想政治工作。

我校注重加强学生思想政治教育，开展形式多样的
思想政治教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

同时，加强教师队伍建设，提高教师的政治素质和思想政治水平，确保教学工作与党的方针政策相一致。

再次，加强制度建设。

我校不断完善党内监督制度，建立健全党风廉政建设长
效机制，加强对权力运行的监督和制约，严肃查处违反党纪国法的行为，坚决维护党的纪律和国家法律的尊严。

最后，加强宣传教育。

我校充分利用校园媒体平台，积极开展党风廉政建设和
反腐败宣传教育，引导广大师生员工自觉践行社会主义核心价值观，增强拒腐防变的意识和能力。

总的来说，我校高校全面从严治党工作取得了显著成效，但也要清醒地认识到，当前形势依然严峻复杂，党风廉政建设和反腐败斗争任重道远。

我们要继续保持政治定力，保持清醒头脑，不断加强制度建设，加强队伍建设，加强宣传教育，全面提高高校全面从严治党工作水平，为实现全面从严治党目标不懈努力。

从党面对的四大考验看从严治党的路径
辛向阳
【期刊名称】《理论学刊》
【年(卷),期】2011(000)007
【摘要】中国共产党是一个经历了90年风风雨雨考验的伟大的党,在21世纪第二个十年开始的今天,依然面临着种种考验,主要包括执政考验、改革开放考验、市场
经济考验、外部环境考验.这四个考验带来四个绕不开:长期执政会不会使党变质的
问题绕不开,市场经济会不会使党内形成既得利益集团的问题绕不开,改革开放会不
会使党丧失先进性的问题绕不开,外部环境会不会使党迷失方向的问题绕不开.为此
必须始终坚持从严治党,同时要不断有新思路、新办法、新途径.
【总页数】4页(P8-11)
【作者】辛向阳
【作者单位】中国社科院马克思主义研究院,北京100732
【正文语种】中文
【中图分类】D26
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路径5.四大考验：提醒“党要管党、从严治党’，比过去任何时候都更为繁重和
紧迫
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第 172 页经验交流2024/1 （下） 总第427期监督保障高校执行依法治校的实施路径文/无锡工艺职业技术学院纪委 周颖党的二十大报告指出，“中国特色社会主义法治体系加快建设，法治中国建设开创新局面。

”中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》提出，“大力推进教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化”，2012年教育部印发的《全面推进依法治校实施纲要》明确指出，要大力推进依法治校。

在高等教育改革不断深化的当下，高校在办学方面拥有充分的自主权，随着内部治理规范化的推进，走向制度化与法治化成为高校推进治理现代化、实现高质量发展的必由之路，依法治校成为新时代高等教育关键的治理方式。

一、高校执行依法治校基本情况的现状依法治校是教育领域落实依法治国基本方略的具体实践，是深化高等教育改革、推动高等教育高质量发展的重要内容，是高校治理科学化的客观需要。

高校治理关系到党对高校的全面领导和立德树人的根本任务，党的二十大报告提出的科教兴国、人才强国战略等重大部署，高校治理中各方面关系的协调和科学化治理的实现离不开法治。

高校治理的各项规章制度是高等教育方针政策的具体化，既是经过法定程序科学决策的产物，又是高校科学治理的依据；各项规章制度的严格落实，有助于防范权力专断，在保障师生切身利益的同时，体现了高等教育的公平公正价值。

但依法治校在高校的制度设计、具体运行等方面仍有较多不足，具体如下。

（一）依法治校的制度规范体系设置不健全。

制度是高校生存的根本，是创新的前提，是实现高等教育治理体系和能力现代化的前提。

建立中国特色现代大学制度[1]，探索构建以高质量标准为核心的制度规范体系，完善“一梁三柱”制度结构，建立健全以大学章程为统领，决策、执行、监督“三位一体”的分类制度体系[2]，能够有效促进高校乃至高等教育事业的发展。

在教育行政部门的推动下，高校已基本制定了本校章程，但制度规范体系与保障依法治校正常运转方面仍有较大的差距。

160党的建设新时代背景下高校党建工作创新路径研究付海波　李　木（辽宁工程技术大学党政办公室　辽宁阜新　123000）摘　要：我国高等院校内部基层党支部负责着召集、协调、引导员工开展思想教育活动等多项任务。

在新的历史时期，高等教育的形态在持续地发生着变化，高校内部基层党支部组建工作遇到了新的困难和挑战。

本文诠释了当前高校基层党组织建设工作的现实价值及重要意义，且结合现实高校内部基层党建工作的具体状况，由高校基层党组织建设工作的具体形式以及依托当前网络媒体开展党建工作创新层面，阐释了调动高校基层党组织工作活力，推进基层党组织教学工作的有效开展、与科研工作密切结合，以及怎样去展现党组织的工作关怀、实现优质服务，汇集学科发展动力，摸索出新时期高校内部基层党支部党建工作变革的有效路径，以飱读者。

关键词：高等教育；基层支部；党建工作；创新策略；路径选择基金项目：辽宁省高校党建研究重点课题（2020GXDJ-ZD041）。

我们党在其第十九次全会上特别强调提出，务必将我国的教育事业发展置于特殊重要的位置上，青年强则国家强，实现教育工作的根本目标是我们党的头等大事。

我国高等学校肩负着组织、宣讲及渗透马列主义哲学思想的教育职责，以及为我国各项建设事业塑造优秀人才的历史使命及崇高任务。

改革并强化高校内部党建工作是履行好这一崇高使命的根本所在、是核心、是焦点。

作为当前高校党建工作中最基本的细胞构成，高校内部基层党支部是能够保障完成好上述这一崇高职责的基本条件和组成基石。

高等院校基层党支部是开展各项教育工作的前沿阵地。

改进高校基层党建工作、强化高校基层党支部的领导核心作用事关高等教育学科发展、人才培育、科研攻关等诸多方面的内容。

实现新形势下高校内部基层党建工作模式创新的价值变革高校内部基层党建工作活动模式，强化高校基层党支部战斗力。

高校内部基层党支部是组织落实上级各项教育方针及政策、具体实施校内党建工作的前沿阵地，并且当属于现实高校内部党建活动中的主要力量。

收稿日期：2020-03-01作者简介：马雷斯（1992-），男，辽宁铁岭人，助教，从事大学生思想政治教育与学生党建研究。

新时代高校学生党建工作的现实困境与改进路径马雷斯（东华大学，上海116023）2016年12月，在全国高校思想政治工作会议中，习近平总书记指出“办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。

”[1]2017年，党的十九大报告明确指出：“新时代党的建设总要求是：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

”[2]这就为我们新时代高校党建工作提出了新要求，指明了新方向。

高校作为落实党和国家教育方针的重要阵地，必须牢牢把握其学生党建工作的方向性，梳理新形势下存在的问题，及时改进，有效发挥高校学生党建工作在提升高等院校建设水平方面的基础性作用。

一、新时代加强高校学生党建工作的重要性2018年7月，习近平总书记在全国组织工作会议中强调：“中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为，关键是党的建设新的伟大工程要开创新局面。

”[3]在面对当前错综复杂、形势多变的国际动荡环境下，站在中国特色社会主义新阶段的起点上，高校学生党建工作作为党的建设不可或缺的重要组成部分，是夯实党的基层组织、保持党的先进性的重要载体，是加强高校思想政治工作、推动高等教育持续健康发展的重要方面，必须坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育全过程。

1.加强高校党建工作是走在时代前列不断巩固执政党地位的使命需要。

在高校（学校）全面从严治党会上交流发言尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学：大家好！今天我很荣幸能够在这里发言，谈谈我对高校全面从严治党的一些看法和建议。

首先，我们都知道，高校是培养未来社会栋梁的摇篮，也是中国特色社会主义事业的重要阵地。

具有各组织群众、发挥带头作用、落实改革发展任务、贯彻落实国家法律法规等重要作用。

因此，全面从严治党是高校治理的必然要求。

在具体实践中，首先，我们需要更加重视思想政治工作，充分发挥班主任、辅导员等管理和教育者的作用。

我们要始终坚持高校的育人导向，充分激发学生的学习热情，提高学生的整体素质和专业能力。

特别是要强化思想政治教育，在繁忙的学习生活中，积极引导学生更好地明确自己的价值观念和世界观，让他们更好地为国家、为民族、为人民服务。

其次，我们需要加强制度建设，构建“规矩”和“与时俱进”的治理模式。

高校是一个大家庭，而约束行为方式的制度就是一种家规。

我们要通过制度建设来强化学生的行为规范，维护学校的秩序。

另外，随着时代的发展，制度体系也必须不断地与时俱进，让其适应高校的发展需求。

再就是要切实加强师风建设，严格依照教育规律，培养优质的师资队伍。

高校的教师是学生的敬业导师，是学校的重要力量，他们的言行举止影响着学生的行为，也直接影响着学校的形象。

我们要加强师德教育，强化师生互动，提倡"以身作则"，让优秀师德成为学生群体争相追求的方向。

最后，对于治理工作的持续推进，我们也应当要更加重视其效果的评估和反馈。

我们要定期收集分析学生、教师的反馈与意见，及时了解治理工作的情况，因地制宜的完善制度、改进管理，使之在具体实践中反复打磨提升。

总之，高校全面从严治党是学校经营管理工作的重要组成部分。

我们要持续关注治理工作的推进，切实把握高校治理的节奏和方向，让它成为高校教育和发展的强大支撑。

谢谢大家！。

全面从严治党思想融入高校思想政治理论课的实践路径作者：李全文来源：《文教资料》2017年第07期摘要：当前，高校思政理论课融入全面从严治党思想主要面临教学内容单薄、教学形式单一、教学组织管理不规范、大学生学习动机不明等方面的问题。

对此，应以全面从严治党思想为高校思政理论课基本内涵，建设立体化教学资源，创新多样化教学形式，实现教学管理法治化。

关键词：思想政治理论课全面从严治党实践路径全面从严治党思想，是党在遵循马克思主义基本原理的基础上，结合现实存在的突出问题而提出的顶层设计，是党建理论与实践相结合的时代性产物。

高校思政理论课作为培养大学生思想政治素质的主阵地，在教学中融入全面从严治党思想，不仅是教学改革视域下培育合格人才的需求，而且是推动党建工作创新的重要举措。

一、全面从严治党思想对思政理论课的指导意义1.提供法治与德治内涵并重的立体化课程资源。

思政理论课在强调培养大学生正确社会价值观和思想政治意识的同时，注重提高大学生的法治思维能力。

全面从严治党的思想内涵可以从道德与法治两个层面进行解构，一方面，全面从严治党以社会公德、职业道德为标准，依托积极的社会文化环境。

以道德为准绳对各级党组织和党员的执政能力、廉洁意识加以规制，借助道德力量对党员行为加以监督，是推进全面从严治党的重要手段。

另一方面，从法治的高度对党建工作施加强制性约束力量，将各级党组织、党员干部的行为规范于党章党规的严格要求中。

这就有力地惩戒了党内违法乱纪行为，杜绝了执政无为、执政乱为等现象。

因此，将全面从严治党思想渗透到思政理论课教学中，对定位德、法在思政理论课教学中的基础地位具有显著意义。

2.坚定以社会主义核心价值观为导向的课程目标。

全面从严治党是党和国家在面临一系列突出问题时所提出的重要思想，与社会主义核心价值观要求相契合。

思政理论课在承载思想政治基础理论知识的同时，融入了社会主义核心价值观的时代特征。

高校作为培育现代高素质人才的主要阵地，思政理论课教学目标应紧密结合社会主义核心价值观的引领作用。

推进高校全面从严治党向纵深发展摘要：全面从严治党向纵深发展是党的建设中的重要内容，在高等教育中认识到推进全面从严治党向纵深发展的科学内涵，并积极探索高校全面从严治党向纵深发展的途径，这对于构建社会主义现代化教育强国具有重要意义。

因此，高等院校在开展各项工作时，需要高度重视推进全面从严治党向纵深发展，从而有效促进大学教育管理整体水平提高，本文就推进高校全面从严治党向纵深发展展开了分析。

关键词：高等教育；全面从严治党；向纵深发展高等院校阶段的教育具有十分重要的作用，高校贯彻落实全面从严治党的要求，能够有助于实现高等教育内涵式发展，有效树立学生们的社会责任感与制度感，促进学生提高综合能力，树立正确的价值观念。

推动高校全面从严治党向纵深发展能够满足建设社会主义现代化教育强国的需求，同时也是新时期解决好高校党的建设中存在问题的需要。

因此，在推动高等院校全面从严治党向纵深发展的过程中，首先应该认识到高校全面从严治党向纵深发展的科学内涵，并在这一基础之上探索科学的建设途径。

一、推动高校全面从严治党向纵深发展的科学内涵（一）最终目标为建设社会主义现代化教育强国在新的教育理念与时代背景之下，高校推进全面从严治党向纵深发展的最终目的是为建设社会主义现代化教育强国服务。

高等院校是培育人才的重要基地，在一个国家的发展与建设过程中能够体现出国家整体的实力以及潜力。

在高校阶段的教育中注重强化党的路线、政策，进一步完善大学治理和制度体系，是建设社会主义现代化教育强国的必然的需求，也是高等教育服务好国家的战略发展需要的有效保证。

（二）本质特征为创建优良党风、校风高校推进全面从严治党向纵深发展的关键就是需要掌握方法并抓住其本质。

在高校教育管理过程中必须坚持做到加强党的领导，准确把握方向，将党建工作与教学科研等中心工作进行有机结合，养成从严治校、从严施教等优良作风，从而更好的构建优良党风与优良校风，促进广大师生思想认识和综合素质的发展提高。

新时代高校落实全面从严治党的措施作者：王金平来源：《教师博览·科研版》2018年第07期[摘要] 高校落实全面从严治党要求，要在深刻总结高校党建工作基本经验、科学把握现实问题和工作规律上下功夫，明确立足点、找准聚焦点、抓实着力点，增强定力、把牢办学方向，凝聚合力、把好思想引领，提升能力、把准内涵要义，激发活力、把握智库优势，夯实高校基层党建工作基础，切实推进高校基层党组织的创新发展，凝聚高校内涵式发展的强大动力，为高校改革发展稳定提供坚强有力的思想、政治、组织保证。

[关键词] 全面从严治党；责任担当；高校党建；新时代以习近平同志为核心的党中央创造性地提出了一系列全面从严治党的新理念新思想新战略，进一步指明了全面推进党的建设新的伟大工程的前进方向，进一步丰富和发展了马克思主义政党学说，也是新时代高校党的建设工作的基本遵循。

党的十九大报告深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，是我们党在新时代开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。

报告提出“坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平”的重大部署，开启了我们党全面从严治党的新征程，充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和历史担当，必将对进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想产生深远的历史影响。

报告还提出“优先发展教育事业”，将建设教育强国作为中华民族伟大复兴的基础工程，“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。

这些对高校全面推进从严治党、开拓内涵发展新境界、培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人提供了基本遵循。

在中国特色社会主义新时代，高校应从四个方面落实全面从严治党的责任担当，为高校改革发展稳定提供坚强有力的政治、思想、组织保证。

一、坚定办学方向办什么样的大学、怎样办好大学，是高等教育改革发展必须回答的根本性、方向性问题。

习近平总书记强调，高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。

ＤＯＩ：１０．１６６１４／ｊ．ｇｚｎｕｊ．ｓｋｂ．２０２２．０３．００３新时代高校纪委强化政治建设的重要性、紧迫性与现实路径佘双好１，郭　维２（１．２．武汉大学马克思主义学院，湖北武汉　４３００７２）摘　要：作为党内监督的专责机关，高校纪委负有监督执纪问责职能。

政治性是高校纪委的本质属性，旗帜鲜明讲政治、不断强化政治建设，是高校纪委的根本要求，对于落实高校立德树人根本任务、保证正确办学方向具有重要意义。

当下，意识形态领域斗争尖锐复杂、建设社会主义教育强国任重道远、全面从严治党永远在路上，都对高校纪委强化政治建设提出了诸多新挑战、新任务和新要求。

面向新时代，切实增强政治意识，着力突出政治监督，不断提升政治素养，必将继续成为高校纪委进一步强化政治建设的现实路径。

关键词：新时代；高校纪委；政治建设；政治监督；全面从严治党中图分类号：Ｄ２６２ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００１－７３３Ｘ（２０２２）０３－００２１－１１ＴｈｅＩｍｐｏｒｔａｎｃｅ，ＵｒｇｅｎｃｙａｎｄＲｅａｌｉｓｔｉｃＰａｔｈｏｆＳｔｒｅｎｇｔｈｅｎｉｎｇＰｏｌｉｔｉｃａｌＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｏｆｔｈｅＤｉｓｃｉｐｌｉｎｅＩｎｓｐｅｃｔｉｏｎＣｏｍｍｉｓｓｉｏｎｏｆＣｏｌｌｅｇｅｓａｎｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｉｎｔｈｅＮｅｗＥｒａＳＨＥＳｈｕａｎｇ ｈａｏ１，ＧｕｏＷｅｉ２（１．２．ＣｏｌｌｅｇｅｏｆＭａｒｘｉｓｍ，ＷｕｈａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｗｕｈａｎ４３００７２，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ａｓａｓｐｅｃｉｆｉｃｏｒｇａｎｏｆｉｎｔｒａ－ｐａｒｔｙｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ，ｔｈｅＤｉｓｃｉｐｌｉｎｅＩｎｓｐｅｃｔｉｏｎＣｏｍｍｉｓｓｉｏｎｏｆｃｏｌｌｅｇｅｓａｎｄｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｕｎｄｅｒｔａｋｅｓｔｈｅｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙｔｏｂｏｌｓｔｅｒｔｈｅｅｎｆｏｒｃｅｍｅｎｔｏｆｏｖｅｒｓｉｇｈｔ，ｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅ，ａｎｄａｃｃｏｕｎｔａｂｉｌｉｔｙ．Ｉｔｉｓｔｈｅｅｓｓｅｎｔｉａｌａｔ ｔｒｉｂｕｔｅｔｏｍａｉｎｔａｉｎｐｏｌｉｔｉｃａｌｏｒｉｅｎｔａｔｉｏｎａｎｄｔｈｅｆｕｎｄａｍｅｎｔａｌｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｔｏｔａｋｅａｃｌｅａｒｓｔａｎｄｏｎｐｏｌｉｔｉｃｓａｎｄｃｏｎｓｔａｎｔｌｙｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｐｏｌｉｔｉｃａｌｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｆｏｒｔｈｅＤｉｓｃｉｐｌｉｎｅＩｎｓｐｅｃｔｉｏｎＣｏｍｍｉｓｓｉｏｎｏｆｃｏｌｌｅｇｅｓａｎｄｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ，ｗｈｉｃｈａｒｅｏｆｇｒｅａｔｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅｔｏｉｍｐｌｅｍｅｎｔｔｈｅｆｕｎｄａｍｅｎｔａｌｔａｓｋｏｆｍｏｒａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎａｎｄｔａｌｅｎｔｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎｉｎｃｏｌｌｅｇｅｓａｎｄｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ，ａｎｄｅｎｓｕｒｅｔｈｅｃｏｒｒｅｃｔｄｉｒｅｃｔｉｏｎｏｆｒｕｎｎｉｎｇｓｃｈｏｏｌｓ．Ｃｕｒｒｅｎｔｌｙ，ｔｈｅｒｅｈａｓｂｅｅｎａｓｈａｒｐａｎｄｃｏｍｐｌｅｘｓｔｒｕｇｇｌｅｉｎｔｈｅｆｉｅｌｄｏｆｉｄｅｏｌ ｏｇｙ，ａｈｅａｖｙｔａｓｋｏｆｂｕｉｌｄｉｎｇａｐｏｗｅｒｆｕｌｓｏｃｉａｌｉｓｔｃｏｕｎｔｒｙｉｎｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ａｓｗｅｌｌａｓｔｈｅｐｏｌｉｔｉｃａｌｃｏｎｓｃｉｏｕｓｎｅｓｓｏｆａｌ ｗａｙｓｅｘｅｒｃｉｓｉｎｇｆｕｌｌａｎｄｓｔｒｉｃｔＰａｒｔｙｓｅｌｆ－ｇｏｖｅｒｎａｎｃｅ，ａｌｌｏｆｗｈｉｃｈｐｕｔｆｏｒｗａｒｄｍａｎｙｎｅｗｃｈａｌｌｅｎｇｅｓ，ｎｅｗｔａｓｋｓａｎｄｎｅｗｒｅ ｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓｆｏｒｔｈｅＤｉｓｃｉｐｌｉｎｅＩｎｓｐｅｃｔｉｏｎＣｏｍｍｉｓｓｉｏｎｏｆｃｏｌｌｅｇｅｓａｎｄｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｔｏｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｐｏｌｉｔｉｃａｌｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ．Ｉｎｔｈｅｎｅｗｅｒａ，ｉｔｗｉｌｌｃｏｎｔｉｎｕｅｔｏｂｅｔｈｅｒｅａｌｉｓｔｉｃｐａｔｈｆｏｒｔｈｅＤｉｓｃｉｐｌｉｎｅＩｎｓｐｅｃｔｉｏｎＣｏｍｍｉｓｓｉｏｎｏｆｃｏｌｌｅｇｅｓａｎｄｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｔｏｆｕｒ ｔｈｅｒｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｐｏｌｉｔｉｃａｌｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｔｈｒｏｕｇｈｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｉｎｇｐｏｌｉｔｉｃａｌｃｏｎｖｉｃｔｉｏｎ，ｅｍｐｈａｓｉｚｉｎｇｐｏｌｉｔｉｃａｌｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎａｎｄｃｏｎｓｔａｎｔｌｙｉｍｐｒｏｖｉｎｇｐｏｌｉｔｉｃａｌａｔｔａｉｎｍｅｎｔｓ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ｔｈｅＮｅｗＥｒａ；ＤｉｓｃｉｐｌｉｎｅＩｎｓｐｅｃｔｉｏｎＣｏｍｍｉｓｓｉｏｎｏｆｃｏｌｌｅｇｅｓａｎｄｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ；ｐｏｌｉｔｉｃａｌｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ；ｐｏｌｉｔｉｃａｌｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ；ｆｕｌｌａｎｄｓｔｒｉｃｔＰａｒｔｙｓｅｌｆ－ｇｏｖｅｒｎａｎｃｅ收稿日期：２０２２－０１－２５基金项目：国家社科基金一般项目“中国共产党国际形象建构的历史逻辑与基本经验研究”（２１ＢＫＳ０２３）的阶段性成果。

高校全面从严治党工作总结全面从严治党，是中共中央确立、发扬的一项基本原则，是政治生态重塑的根本遵循。

作为公共服务高等教育行业的先行者，高校应认真贯彻落实全面从严治党，坚持以国家利益和人民利益为核心，坚持依法治校，深化改革，增强教学科研服务能力，彰显核心价值观，推进党的建设新的伟大工程。

一、坚持全面从严治党，以严肃党内政治生活为重点。

要加强对党组织和党员的监督，严格执行党内政治纪律，增强党的政治意识、大局意识、核心意识，加强党的廉洁自律和作风建设，坚持党的政治路线和政治方向，严明党的政治纪律和政治规矩，切实履行好党要管党、全面从严治党的责任。

二、坚持健全组织结构，加强党组织建设。

要健全党的组织结构，强化党组织管理，建设一支配备充足、素质优秀、责任心强、能力强、有经验的党组织。

加强党内教育，认真贯彻落实党的路线、方针、政策，弘扬先进党性，推动各级党组织建立健全的党的机构。

三、坚持学习教育，把党的学习教育作为重要工作。

要以党的历史文化、社会主义精神文明为基础开展学习教育，重视党的十九大精神的学习和宣传，把学习教育作为拓展思想认识、促进党性修养的重要手段，加强党的主体意识、思想觉悟和道德品行，推动校园政治活动开展，激发广大党员积极性，推进高校全面从严治党向前发展。

四、坚持依法治校，把党和国家法律严格实施。

要增强法治意识，建立健全法律框架，确保师生统一规范行为，实现有监督、有尊重、有依法，从而为高校的发展创造有利条件和氛围。

总之，要认真贯彻落实全面从严治党重要思想，健全工作机制，优化工作流程，落实各项制度，努力使高校成为凝聚社会共识、展现优良作风、促进发展壮大的政治主题教育和社会实践实践教育化的新高地。