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附件4江西省高等学校教学改革研究课题申报书项目类别：重点一般√（可多选）课题名称：高职物联网技术专业课程体系建设的研究课题主持人：学校名称：通讯地址：联系电话：_______ _______________________电子信箱：填表日期：江西省教育厅制填表说明1．填写此表时，不得减少栏目、改变内容，内容应简明扼要。
2．《申报表》一式三份。
项目批准后，省教育厅、高校课题管理部门及课题组各存一份。
3．本表所附《申报书（活页）》供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。
活页需报送三份，每份单独装订。
4．申请者签名处，不得用打印字和印刷体代替。
5．本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核，签署明确意见，并加盖公章后方可上报。
一、简表课题名称高职物联网技术专业课程体系建设的研究学校课题简况申请省教育厅经费配套经费其它起止年月2016年10月至2018年12月（从申报年份开始计算，研究时间一般不少于2年）姓 名性别出生年月专业技术职务副教授最终学位/授予国家硕士/中国时 间课 程 名 称授课对象学时所 在 单 位近三年教学工作简历时 间课题名称（校、省、国家级项目；主持/参与）概况（在研、结题、获奖）课题主持人教学改革研究和科学研究工作简况高级职称人数中级职称人数初级职称人数博士硕 士学士总人数3241姓 名出生年月专 业技术职务工 作 单 位课题中的分工签 名课题组主要成员简况∧不含主持人∨二、立项背景与意义1．国内外相关研究现状分析（简评国内外对此问题的研究进展情况，500字内）物联网技术专业的人才培养目标是具有如下特征的应用型工程技术人才：德、智、体、美全面发展；具有良好的科学素养和人文知识背景；较系统地掌握计算机科学与技术、物联网技术的基本理论和基本知识；具有较强的实践应用能力与知识创新能力，能够从事智能交通、智能医疗、智能家居、智能物流、智能电力等行业的系统集成与物联网协议开发工作。
附件 4江西省高等学校教学改革研究课题申报书项目类别：重点一般√（可多选）课题名称：高职物联网技术专业课程体系建设的研究课题主持人：学校名称：通讯地址：联系电话：_______ _______________________ 电子信箱：填表日期：江西省教育厅制填表说明1．填写此表时，不得减少栏目、改变内容，内容应简明扼要。
2．《申报表》一式三份。
项目批准后，省教育厅、高校课题管理部门及课题组各存一份。
3．本表所附《申报书（活页）》供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。
活页需报送三份，每份单独装订。
4．申请者签名处，不得用打印字和印刷体代替。
5．本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核，签署明确意见，并加盖公章后方可上报。
一、简表课题名称 高职物联网技术专业设的研究 课 题 简况申请 省教育厅 经费 配套 经费学校 其它起 止 年 月2016 年 10 月至 2018 年 12 月（从申研究姓 名出生年月 专 业技 术副教授 最终学位 / 授予国家 硕士 / 中国课 近 三 年 教 时 间 课 学 题 工 作 简 历 主时 间 课题名称（校、省、国家；主持 /参与）概况（在研、 结题、）教学改持革研究和科学 研究工作简况人课 题 组 总人数高级职称 人数中级职称 人数 初级职称 人数博士硕 士 学士 主 要 3 2 41 成 员 简 况 ∧ 不 含 主 持 人 ∨姓名 出生年月 专 业 技术职务工作单位课题中 的分工签名二、立项背景与意义1．国内外相关研究现状分析（简评国内外对此问题的研究进展情况，500 字内）物联网技术专业的人才培养目标是具有如下特征的应用型工程技术人才：德、智、体、美全面发展；具有良好的科学素养和人文知识背景；较系统地掌握计算机科学与技术、物联网技术的基本理论和基本知识；具有较强的实践应用能力与知识创新能力，能够从事智能交通、智能医疗、智能家居、智能物流、智能电力等行业的系统集成与物联网协议开发工作。
第４０卷㊀第１２期２０１９年１２月发㊀光㊀学㊀报ＣＨＩＮＥＳＥＪＯＵＲＮＡＬＯＦＬＵＭＩＮＥＳＣＥＮＣＥＶｏｌ ４０Ｎｏ １２Ｄｅｃ.ꎬ２０１９文章编号:１０００￣７０３２(２０１９)１２￣１５５４￣０９氧化锡量子点的合成及对抗坏血酸的灵敏传感研究曾慧慧１ꎬ２*ꎬ肖梅珍１ꎬ２ꎬ晏根平１ꎬ２ꎬ刘㊀芳１ꎬ２ꎬ黄㊀检１ꎬ２ꎬ陈㊀林１ꎬ２ꎬ施卫国１ꎬ２(１.萍乡学院江西省工业陶瓷重点实验室ꎬ江西萍乡㊀３３７０５５ꎻ㊀２.萍乡学院材料与化学工程学院ꎬ江西萍乡㊀３３７０５５)摘要:采用水热法合成了一种ＳｎＯ２量子点ꎬ对其合成条件(如ｐＨ㊁温度㊁时间等)进行了优化ꎬ并使用红外光谱㊁Ｘ粉末衍射㊁粒度分析仪㊁荧光光谱仪等手段对量子点的物化和光学性能进行了表征ꎮ实验结果显示ꎬ合成的ＳｎＯ２量子点分散均匀㊁粒径为５ｎｍ左右ꎻ在３１０ｎｍ波长光激发下ꎬ其最强发射峰位于４１５ｎｍꎬ且表现出良好的光学稳定性ꎮ在Ｆｅ３＋存在时ꎬＳｎＯ２量子点的荧光被猝灭ꎬ而Ｆｅ２＋对ＳｎＯ２量子点的荧光没有影响ꎬ利用抗坏血酸(ＡＡ)的还原性ꎬ将Ｆｅ３＋还原成Ｆｅ２＋ꎬ猝灭的ＳｎＯ２量子点荧光恢复ꎬ当ＡＡ浓度为５００μｍｏｌ Ｌ－１时ꎬＳｎＯ２荧光恢复率达到９５.８８％ꎬ其他氨基酸基本没有响应ꎮ基于此ꎬ构建了一种 ｏｆｆ￣ｏｎ 荧光探针用于抗坏血酸灵敏检测ꎮ关㊀键㊀词:ＳｎＯ２量子点ꎻ荧光探针ꎻＡＡ检测中图分类号:Ｏ６５７.３９㊀㊀㊀文献标识码:Ａ㊀㊀㊀ＤＯＩ:１０.３７８８/ｆｇｘｂ２０１９４０１２.１５５４ＳｙｎｔｈｅｓｉｓｏｆＴｉｎＯｘｉｄｅＱｕａｎｔｕｍＤｏｔｓ￣ｂａｓｅｄＦｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅＰｒｏｂｅｆｏｒＡＡＳｅｎｓｉｔｉｖｅＤｅｔｅｃｔｉｏｎＺＥＮＧＨｕｉ￣ｈｕｉ１ꎬ２∗ꎬＸＩＡＯＭｅｉ￣ｚｈｅｎ１ꎬ２ꎬＹＡＮＧｅｎ￣ｐｉｎｇ１ꎬ２ꎬＬＩＵＦａｎｇ１ꎬ２ꎬＨＵＡＮＧＪｉａｎ１ꎬ２ꎬＣＨＥＮＬｉｎ１ꎬ２ꎬＳＨＩＷｅｉ￣ｇｕｏ１ꎬ２(１.ＪｉａｎｇｘｉＫｅｙＬａｂｏｒａｔｏｒｙｏｆＩｎｄｕｓｔｒｉａｌＣｅｒａｍｉｃｓꎬＰｉｎｇｘｉａｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙꎬＰｉｎｇｘｉａｎｇ３３７０５５ꎬＣｈｉｎａꎻ２.ＣｏｌｌｅｇｅｏｆＭａｔｅｒｉａｌｓａｎｄＣｈｅｍｉｃａｌＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇꎬＰｉｎｇｘｉａｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙꎬＰｉｎｇｘｉａｎｇ３３７０５５ꎬＣｈｉｎａ)∗ＣｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇＡｕｔｈｏｒꎬＥ￣ｍａｉｌ:ｚｅｎｇｈｕｉｈｕｉ１０２２＠１６３.ｃｏｍＡｂｓｔｒａｃｔ:ＵｓｉｎｇｔｈｅｓｔａｎｎｏｕｓｃｈｌｏｒｉｄｅａｓｒａｗｍａｔｅｒｉａｌｓꎬｗｅｓｙｎｔｈｅｓｉｚｅｄａＳｎＯ２ｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓｂｙｔｈｅｍｅａｎｓｏｆｈｙｄｒｏｔｈｅｒｍａｌｍｅｔｈｏｄｉｎｔｈｉｓｐａｐｅｒ.ＴｈｅｓｙｎｔｈｅｓｉｓｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓｓｕｃｈａｓｐＨꎬｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅꎬａｓｗｅｌｌａｓｔｉｍｅｗｅｒｅｏｐｔｉｍｉｚｅｄꎬａｎｄｔｈｅＦＴ￣ＩＲꎬＸＲＤꎬＭａｌｖｅｒｎＺｅｔａｓｉｚｅｒＮａｎｏＺＳ９０ꎬＦＬ￣４６００ｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｓｐｅｃｔｒｏｐｈｏｔｏｍｅｔｅｒｅｔｃ.ｗｅｒｅｕｔｉｌｉｚｅｄｆｏｒｔｈｅｐｈｙｓｉｃｏｃｈｅｍｉｃａｌａｎｄｏｐｔｉｃａｌｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓｃｈａｒａｃｔｅｒｉｚａｔｉｏｎｏｆＳｎＯ２ｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓ.ＴｈｅｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌｒｅｓｕｌｔｓｈｏｗｓｔｈａｔｔｈｅｓｉｚｅｏｆＳｎＯ２ｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓｉｓａｂｏｕｔ５ｎｍꎬｗｈｅｎｅｘｃｉｔｅｄｗｉｔｈ３１０ｎｍｌｉｇｈｔꎬｔｈｅｍａｘｉｍｕｍｅｍｉｓｓｉｏｎｐｅａｋｏｆＳｎＯ２ｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓｌｏｃａｔｓａｔ４１５ｎｍ.ＩｎｔｈｅｐｒｅｓｅｎｃｅｏｆＦｅ３＋ꎬｔｈｅｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｏｆＳｎＯ２ｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓｉｓｑｕｅｎｃｈｅｄꎬｗｈｉｌｅｔｈｅＦｅ２＋ｈａｓｎｏａｆｆｅｃ￣ｔｉｏｎｏｎｔｈｅｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｏｆＳｎＯ２.Ｕｔｉｌｉｚｉｎｇｔｈｅｒｅｄｕｃｔｉｏｎｏｆａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄ(ＡＡ)ꎬｔｈｅＦｅ３＋ｉｏｎｓｃａｎｂｅｒｅｄｕｃｅｄｔｏＦｅ２＋ꎬｒｅｓｕｌｔｉｎｇｉｎｔｈｅｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｒｅｓｔｏｒｅｅｆｆｉｃｉｅｎｔｌｙ.ＷｈｅｎｔｈｅｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｏｎｏｆＡＡｉｓ５００μｍｏｌ Ｌ－１ꎬｔｈｅｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｒｅｃｏｖｅｒｙｃａｎｒｅａｃｈｔｏ９５.８８％.Ｂａｓｅｄｏｎｔｈｉｓꎬｗｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｅｄａｎｏｖｅｌｏｆｆ￣ｏｎｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｐｒｏｂｅｂａｓｅｄｏｎＳｎＯ２ｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓｆｏｒｔｈｅｓｅｎｓｉｔｉｖｅｄｅｔｅｃｔｉｏｎｏｆＡＡ.Ｋｅｙｗｏｒｄｓ:ｔｉｎｏｘｉｄｅｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓꎻｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｔｐｒｏｂｅｓꎻＡＡｄｅｔｅｃｔｉｏｎ㊀㊀收稿日期:２０１９￣０７￣０９ꎻ修订日期:２０１９￣０８￣１９㊀㊀基金项目:江西省教育厅科学技术研究项目(ＧＪＪ１７１３２)ꎻ国家自然科学基金(２１５６５０１９ꎬ２１７０５０８３)资助项目ＳｕｐｐｏｒｔｅｄｂｙＪｉａｎｇｘｉＰｒｏｖｉｎｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＰｒｏｊｅｃｔ(ＧＪＪ１７１３２)ꎻＮａｔｉｏｎａｌＮａｔｕｒａｌＳｃｉｅｎｃｅＦｏｕｎｄａｔｉｏｎｏｆＣｈｉｎａ(２１５６５０１９ꎬ２１７０５０８３). All Rights Reserved.㊀第１２期曾慧慧ꎬ等:氧化锡量子点的合成及对抗坏血酸的灵敏传感研究１５５５㊀１㊀引㊀㊀言ＳｎＯ２材料是一种典型的ｎ型半导体ꎬ其禁带宽度为３.６ｅＶꎬ属于四方晶系金红石结构ꎮ由于具有耐腐蚀性强㊁稳定性好㊁工作温度低等特性以及优良的光电性能ꎬＳｎＯ２在催化㊁光电器件㊁电池材料㊁气体传感器等领域得到了广泛的应用[１￣３]ꎮ到目前为止ꎬ已有很多关于ＳｎＯ２纳米材料的报道ꎮ例如ꎬＣｈｉｕ等用水热法合成了高比表面积(约１３０ｍ２/ｇ)的ＳｎＯ２纳米材料ꎬ并将其应用于乙醇的检测[４]ꎻＳｏｎｇ等报道了多孔ＳｎＯ２中空纳米球对丙酮和２￣氯乙醇良好的气敏特性[５]ꎻＫｕ￣ｍａｒ等发现ＳｎＯ２/Ａｕ复合结构纳米材料可显著提高甲烷的检测灵敏度[６]ꎮ当ＳｎＯ２纳米材料的粒径减小到１~１０ｎｍ之后ꎬ得到的氧化锡量子点由于体积小ꎬ比表面积大ꎬ在光㊁电㊁磁等领域表现出一些独特的理化性质ꎬ因而受到众多学者的青睐[７￣８]ꎮ目前ꎬ报道最多的是利用氧化锡量子点的光电性能对气体进行检测ꎬ以及ＳｎＯ２量子点在太阳能电池中的应用研究ꎮ例如ꎬＣｈｅｎ等[９]利用放电等离子体烧结技术合成ＳｎＯ２量子点玻璃ꎮＳｏｎｇ等[１０]通过溶剂热法旋涂成膜并与无机配体结合制备了量子点气敏薄膜ꎮＺｈａｎｇ等[１１]通过把ＳｎＯ２量子点作为阳极材料应用于量子点敏化光伏电池ꎮ总之ꎬＳｎＯ２量子点由于其优异的光电性质ꎬ具有广阔的应用前景ꎬ其在生物探针技术中的潜力也被广泛认可ꎮ抗坏血酸(ＡＡ)是人体必需的维生素ꎬ对维持人体正常生理机能起着至关重要的作用ꎬ是生命体中重要的抗氧化剂㊁辅酶因子及神经传递素相关酶的组成成分[１２￣１３]ꎮ因此ꎬ建立方便㊁快速㊁准确的抗坏血酸含量检测的方法具有积极的意义ꎮ目前抗坏血酸的常用检测方法有电化学方法[１４]㊁高效液相色谱法[１５]和荧光分析法[１６￣１７]等ꎮ与其他方法相比ꎬ荧光光谱法由于方便㊁快捷㊁操作简单㊁对样品没有破坏性而受到研究者们的青睐ꎮ到目前为止ꎬ一系列荧光探针已被开发作为抗坏血酸检测的传感平台ꎮＹａｎ等[１８]报道了碲化镉量子点荧光探针ꎬ用于检测抗坏血酸的含量ꎮＴａｎｇ等[１９]利用羟基氧化钴修饰的上转换纳米颗粒用于细胞内和活体中抗坏血酸检测和成像ꎮＭａｏ等[２０]以ＭｎＯ２为猝灭剂ꎬ猝灭７￣羟基香豆素的荧光ꎬ再利用抗坏血酸将ＭｎＯ２还原ꎬ使７￣羟基香豆素的荧光恢复ꎬ构建一种 ｏｆｆ￣ｏｎ 型荧光探针ꎬ用于抗坏血酸的定量检测ꎮＹａｏ等[２１]以海藻酸钠和色氨酸为原料制备了一种含氮碳量子点(Ｎ￣ＣＮＰｓ)ꎬ利用抗坏血酸和Ｎ￣ＣＮＰｓ表面官能团之间的空间效应和氢键作用ꎬ实现了ＡＡ的灵敏检测ꎮ然而ꎬ以上报道的纳米材料往往存在含毒重金属元素㊁或光漂白现象严重㊁或量子产率较低等不足ꎮ同时ꎬ材料的生物兼容性也限制其进一步用于临床检测ꎮ因此ꎬ寻找新的性能优异的荧光探针具有重要意义ꎮ本文使用水热法合成了一种性能优异的ＳｎＯ２量子点ꎬ在 正三 价Ｆｅ３＋存在时ꎬＳｎＯ２量子点的荧光被猝灭ꎬ利用抗坏血酸的还原性ꎬＦｅ３＋还原成Ｆｅ２＋ꎬ材料荧光恢复ꎬ当ＡＡ浓度为５００μｍｏｌ Ｌ－１时ꎬＳｎＯ２量子点荧光恢复率达到９５.８８％ꎮ基于此ꎬ我们构建了一种氧化锡量子点荧光探针来检测抗坏血酸ꎬ并将其应用于实际血清样中ＡＡ的检测ꎮ２㊀实㊀㊀验２.１㊀药品和仪器Ｌ￣赖氨酸(Ｌｙｓ)㊁Ｌ￣缬氨酸(Ｖａｌ)㊁Ｌ￣精氨酸(Ａｒｇ)㊁Ｌ￣半胱氨酸(Ｌｙｓ)等试剂购自天津市光复精细化工研究所ꎬ其他药品有:多巴胺(ＤＡ)㊁尿酸(ＵＡ)㊁谷胱甘肽(ＧＳＨ)㊁硝酸铁(分析纯)㊁Ｔｒｉｓ￣ＨＣｌ(国药集团化学有限公司)㊁抗坏血酸(ＡＡ)(天津市光复科技发展有限公司)㊁氢氧化钾(中国医药集团上海化学试剂公司)ꎬ所有药品直接使用ꎮ实验主要使用的仪器设备有:布鲁克ＴＥＮＳＯＲ２７ꎬ紫外可见分光光度计ꎬＦＬ￣４６００荧光分光光度计ꎬ超声仪ꎬＭａｌｖｅｒｎＺｅｔａｓｉｚｅｒＮａｎｏＺＳ９０ꎮ㊀２.２㊀ＳｎＯ２的合成ＳｎＯ２的合成采用参照文献并加以改进的方法[７]ꎮ具体的合成过程如下:往烧杯中加入３５ｍＬ的去离子水ꎬ在快速搅拌的条件下加入０.１５ｇＳｎＣｌ２ ２Ｈ２Ｏꎬ待形成均匀的混合物后ꎬ加入７０μＬ３０％的Ｈ２Ｏ２ꎬ反应一段时间后ꎬ缓慢加入２.５ｍＬ的１０ｍｏｌ Ｌ－１ＫＯＨ溶液ꎬ溶液继续搅拌３０ｍｉｎ后ꎬ放入容量为５０ｍＬ的不锈钢反应釜中ꎬ１８０ħ加热１２ｈꎮ. All Rights Reserved.１５５６㊀发㊀㊀光㊀㊀学㊀㊀报第４０卷２.３㊀Ｆｅ３＋的荧光猝灭将２０μＬＳｎＯ２量子点原材料㊁１０μＬＴｒｉｓ￣ＨＣｌ(５０ｍｍｏｌ Ｌ－１ꎬｐＨ＝７.４)缓冲液ꎬ１０μＬＦｅ３＋(１０ｍｍｏｌ Ｌ－１)加入到超纯水中ꎬ保持总体积为４００μＬꎬ放置２０ｍｉｎꎬ检测荧光ꎮ２.４㊀抗坏血酸的检测将２０μＬ氧化锡量子点原材料㊁１０μＬＴｒｉｓ￣ＨＣｌ(５０ｍｍｏｌ Ｌ－１ꎬｐＨ＝７.４)缓冲液㊁１０μＬＦｅ３＋(１０ｍｍｏｌ Ｌ－１)和不同浓度的抗坏血酸加入到超纯水中ꎬ保持测试体积４００μＬꎬ放置２０ｍｉｎꎬ检测荧光ꎮ２.５㊀人血清中抗坏血酸的检测将２０μＬ氧化锡量子点原材料㊁１０μＬＴｒｉｓ￣ＨＣｌ(５０ｍｍｏｌ Ｌ－１ꎬｐＨ＝７.４)缓冲液㊁１０μＬＦｅ３＋(１０ｍｍｏｌ Ｌ－１)㊁１０μＬ１％人血清溶液和不同浓度的抗坏血酸加入到超纯水中ꎬ保持测试体积４００μＬꎬ放置２０ｍｉｎꎬ检测荧光ꎮ３㊀结果与讨论３.１㊀物相结构如图１(ａ)所示ꎬ合成的ＳｎＯ２量子点为典型的四方金红石结构ꎬ其３个主要衍射峰(１１０)㊁(１０１)㊁(２１１)均与ＪＣＰＤＳ卡片Ｎｏ.１４￣１４４５基本一致ꎬ且３个衍射峰峰值较高ꎬ说明ＳｎＯ２的结晶性良好[２２]ꎮ另外ꎬ在ＸＲＤ谱中没有观察到Ｓｎ及其氧化物的杂峰ꎬ说明合成的ＳｎＯ２量子点纯度较高ꎮ根据谢乐公式[２３]Ｄ＝Ｋλ/βｃｏｓθꎬ其中Ｋ为谢乐常数ꎬλ为入射Ｘ射线波长ꎬβ为衍射峰半高宽ꎬθ为衍射角ꎬ可以计算出ＳｎＯ２量子点的平均粒径大概为４.２５ｎｍ左右ꎬ这一结果与粒径测试结果保持一致(图１(ｂ))ꎮ如图１(ｂ)所示ꎬ合成的ＳｎＯ２量子点粒径分布呈现良好的正态分布ꎬ其9020８０2兹/（°）I n t e n s i t y /a .u .6030（a ）11010121040６021１Sample SnO 2QD30１JCPDS 鄄４１鄄１４４５４0010Size /nmC o u n t s /%20510nm ６0（b ）图１㊀ＳｎＯ２量子点的ＸＲＤ图(ａ)和粒径分布图(ｂ)(内插图为ＳｎＯ２ＴＥＭ图)Ｆｉｇ.１㊀(ａ)ＸＲＤｓｐｅｃｔｒｕｍｏｆＳｎＯ２ｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓ.(ｂ)ＳｉｚｅｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎｏｆＳｎＯ２.粒径主要集中在５ｎｍ左右ꎮ内插图为ＳｎＯ２量子点的透射电子显微镜扫描图(ＴＥＭ)ꎬ从图中可以看出ꎬＳｎＯ２量子点粒径分布均匀且尺寸大小为４~５ｎｍ左右ꎮ以上表征结果证明了ＳｎＯ２量子点已成功合成ꎮ３.２㊀光学性能由图２(ａ)可知ꎬ在３１０ｎｍ波长光激发下ꎬＳｎＯ２量子点的最强发射波长位于１５ｎｍ左右(红线)ꎬ这主要是由材料中氧空缺作为发光过程的激发中心而引起[２４]ꎮ以４１５ｎｍ光为监测波长ꎬ材料的最大激发峰在３１０ｎｍ处ꎬ内插图显示合成的量子点水溶液在日光灯下为一种透明的液体(左)ꎬ用３６５ｎｍ紫外灯照射ꎬ样品呈现蓝绿光发射(右)ꎮ此外ꎬ我们对量子点的合成条件进行了优化ꎬ从图２(ｂ)中可以看出ꎬ随着碱浓度的升高ꎬ合成的ＳｎＯ２量子点荧光强度逐渐增大ꎬ当ＫＯＨ的浓度达到２５ｍｍｏｌ时ꎬ荧光强度最大ꎮ对于水热反应来说ꎬ反应温度也是一个影响材料光学性能的重要因素ꎬ从图２(ｃ)中可以看出ꎬ水热温度为１８０ħ时ꎬ合成的量子点的荧光最强ꎮ反应时间的优化结果显示(图２(ｄ))ꎬ反应１２ｈ可以获得最优的荧光性能ꎮ对材料的稳定性考查结果如图３所示ꎮＳｎＯ２量子点在不同ＮａＣｌ盐浓度溶液中的荧光数据表明材料对高盐浓度有较强的稳定性ꎬ而ｐＨ测试实验结果证明这种量子点在强碱溶液中ꎬ荧光会有一定程度的降低ꎬ这主要是跟ＳｎＯ２两性偏酸氧化物性质有关ꎻ而在中性或弱碱性环境中ꎬ量子点的荧光强度减弱小于１０％ꎬ因此ꎬ量子点在弱碱性条件下的应用几乎不会受到影响ꎮ. All Rights Reserved.㊀第１２期曾慧慧ꎬ等:氧化锡量子点的合成及对抗坏血酸的灵敏传感研究１５５７㊀300姿/nmＦＬi n t e n s i t y /a .u .8000（a ）400500Excitation 16002400600310nm415nm Emission20Concentration of KOH /mmol F L i n t e n s i t y /a .u .2000（b ）242825mmol KOH22002400160T /℃F L i n t e n s i t y /a .u .2300（c ）180200240025002204t /hF L i n t e n s i t y /a .u .1600（d ）122012h200024002200140180℃168图２㊀(ａ)ＳｎＯ２量子点的荧光光谱ꎬλｅｘ＝３１０ｎｍꎬ插图为量子点水溶液在日光灯(左)与３６５ｎｍ紫外灯(右)照射下的照片ꎻＫＯＨ浓度(ｂ)㊁温度(ｃ)与反应时间(ｄ)对合成ＳｎＯ２量子点在４１５ｎｍ的荧光强度的优化结果ꎮＦｉｇ.２㊀(ａ)ＦｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｓｐｅｃｔｒａｏｆＳｎＯ２ｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓꎬλｅｘ＝３１０ｎｍ.ＩｎｓｅｔｓｈｏｗｓｔｈｅｐｈｏｔｏｇｒａｐｈｏｆＳｎＯ２ｕｎｄｅｒｄａｙｌｉｇｈｔ(ｌｅｆｔ)ａｎｄａ３６５ｎｍＵＶｌａｍｐ(ｒｉｇｈｔ)ꎬｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅｌｙ.ＴｈｅｏｐｔｉｍｉｚａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｏｎｏｆＫＯＨ(ｂ)ꎬｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ(ｃ)ａｎｄｔｉｍｅ(ｄ)ｔｏｓｙｎｔｈｅｓｉｚｅＳｎＯ２ｗｉｔｈｔｈｅｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｉｎｔｅｎｓｉｔｙｏｆＳｎＯ２ｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓａｔ４１５ｎｍａｓｓｉｇｎａｌ.30000c (NaCl )/（mol ·L -1）F L I n t e n s i t y /a .u .（a ）0.30.6200010000.92pHF L I n t e n s i t y /a .u .（b ）4880010240016003200612图３㊀不同浓度ＮａＣｌ溶液(ａ)和ｐＨ溶液(ｂ)中ＳｎＯ２量子点的荧光强度Ｆｉｇ.３㊀Ｓｔｕｄｉｅｓｏｎｅｆｆｅｃｔｏｆｓａｌｔｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｏｎ(ａ)ａｎｄｐＨ(ｂ)ｕｐｏｎＳｎＯ２ｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓｗｉｔｈｔｈｅｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｉｎｔｅｎｓｉｔｙｏｆＳｎＯ２ｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓａｔ４１５ｎｍａｓｓｉｇｎａｌ３.３㊀ＳｎＯ２量子点对ＡＡ的检测原理及实验条件优化如图４(ａ)所示ꎬ在Ｆｅ３＋存在时ꎬＳｎＯ２量子点的荧光被猝灭ꎬ加入ＡＡ后ꎬ材料的荧光峰强度可恢复ꎬ且ＡＡ浓度越高ꎬ荧光恢复越明显ꎬ当抗坏血酸浓度为５００μｍｏｌ Ｌ－１ꎬ材料的荧光恢复率可达９５.８８％(图４(ａ)红线)ꎮ图４(ｂ)显示了不同Ｆｅ３＋浓度时ꎬＳｎＯ２量子点的荧光光谱ꎬ材料的荧光随着Ｆｅ３＋浓度增大而逐渐减小ꎬ当Ｆｅ３＋浓度为２５０μｍｏｌ Ｌ－１时(图４(ｂ))ꎬ材料的荧光猝灭率达到５０％ꎬ继续增大Ｆｅ３＋浓度ꎬ材料的荧光保持不变ꎮ在５０ｎｍｏｌ Ｌ－１~２５０μｍｏｌ Ｌ－１浓度范围内ꎬＦｅ３＋浓度和材料的荧光强度猝灭率呈线性关系(图４(ｂ)内插图)ꎬ通过计算ꎬ其最低检测限为３２ｎｍｏｌ Ｌ－１ꎮＦｅ３＋猝灭材料荧光的机理通常被认为是材料受到激发后ꎬ电子从基态跃迁到激发态ꎬ当体系中存在过渡金属离子时ꎬ由于过渡金属离子具有空ｄ轨道ꎬ材料激发态的电子进入. All Rights Reserved.１５５８㊀发㊀㊀光㊀㊀学㊀㊀报第４０卷了金属离子的空ｄ轨道ꎬ从而使材料的荧光猝灭ꎬ这就是电子转移猝灭机理[２５￣２６]ꎮ另外ꎬ我们对不同浓度Ｆｅ３＋存在时ＳｎＯ２量子点的光散射进行了分析ꎬ如图４(ｃ)所示ꎬ随着Ｆｅ３＋浓度的增大ꎬ材料的光散射强度逐渐减小ꎬ也就是说材料的尺寸在减小ꎬ这可能是由于原来分散的ＳｎＯ２量子点在Ｆｅ３＋的作用下发生了团聚ꎬ导致相互之间的距离减小[２７]ꎮ为了证实这种推测ꎬ我们对ＳｎＯ２量子点在加入Ｆｅ３＋前后的Ｚｅｔａ电位进行了测试ꎬ实验结果发现ꎬ在加入Ｆｅ３＋之后ꎬ材料的Ｚｅｔａ电位有少量的降低ꎬ结合光散射实验结果ꎬ我们认为ꎬＦｅ３＋引起的材料轻微团聚导致了Ｚｅｔａ电位的降低(图４(ｄ))ꎮ而Ｆｅ３＋猝灭ＳｎＯ２量子点荧光ꎬ可能是由Ｆｅ３＋诱导的材料团聚引起ꎬ这种由于材料团聚而导致的荧光猝灭现象通常被称为聚集诱导猝灭[２８]ꎮ材料聚集诱导荧光猝灭现象已经被很多课题组发现并报道ꎬ例如ꎬＣｈｅｎ等报道了一种石墨烯量子点的合成并用于Ｆｅ３＋的检测研究ꎬ文章指出Ｆｅ３＋引起了石墨烯量子点的团聚ꎬ并使其荧光发生猝灭[２８]ꎻ本课题组也报道了一种稀土铕掺杂纳米材料Ｙ(Ｖ０.２Ｐ０.８Ｏ４)ʒＥｕ３＋ꎬ在Ｃｒ３＋存在时ꎬＹ(Ｖ０.２Ｐ０.８Ｏ４)ʒＥｕ３＋发生显著的团聚ꎬ其荧光发生猝灭[２７]ꎮＺｈａｎｇ等则认为Ｆｅ３＋猝灭石墨烯的荧光是通过电子转移机制实现的ꎬ但是包括Ｆｅ２＋在内的其他金属离子ꎬ由于弱的吸电子能力并不能猝灭其荧光[２９]ꎮ众所周知ꎬＦｅ３＋的外层电子结构为４ｓ２３ｄ５ꎬ而Ｆｅ２＋的外层电子结构为４ｓ２３ｄ６ꎬＦｅ２＋的外围ｄ轨道３个全满ꎬ因此ꎬ三价铁离子比二价铁离子具有更高的标准还原电势ꎬ也更容易捕获电子ꎬ从而更容易发生电子转移ꎬ猝灭荧光ꎮ因此ꎬ我们推断ꎬ在本实验中ꎬＦｅ３＋和Ｆｅ２＋对ＳｎＯ２量子点荧光的猝灭差异可能是由于它们不同的吸电子能力引起ꎮ基于这种差异ꎬ利用ＡＡ的还原性ꎬ将Ｆｅ３＋还原成Ｆｅ２＋ꎬ我们构建一个ＳｎＯ２基 ｏｆｆ￣ｏｎ 荧光探针用于ＡＡ的灵敏检测ꎮ400姿/nmF L i n t e n s i t y /a .u .（a ）45050024008005501600SnO 2/Fe 3++AA(500滋mol/L)SnO 2SnO 2/Fe 3+400姿/nmF L i n t e n s i t y /a .u .450500240080055016006000.450.300.150(F 0-F )/F 0250滋mol/L801602400Ｆe ３＋／（滋mol ·L -1）300姿/nmL i g h t s c a t t e r i n g /a .u .400500800020006004000Z e t a p o t e n t i a l /m V24Blank6000250滋mol/LFe 3+16.8mV22.7mV816（b ）600（d ）（c ）图４㊀(ａ)Ｆｅ３＋和ＡＡ存在时ꎬＳｎＯ２荧光光谱ꎻ(ｂ)不同Ｆｅ３＋浓度下ＳｎＯ２荧光光谱ꎻ(ｃ)不同Ｆｅ３＋浓度下ＳｎＯ２动态光散射图ꎻ(ｄ)加入Ｆｅ３＋前后ＳｎＯ２Ｚｅｔａ电位ꎮＦｉｇ.４㊀(ａ)ＦＬｓｐｅｃｔｒａｏｆＳｎＯ２ｉｎｔｈｅｐｒｅｓｅｎｃｅｏｆＦｅ３＋ａｎｄＦｅ３＋/ＡＡ.(ｂ)ＦＬｓｐｅｃｔｒａｏｆＳｎＯ２ｉｎｔｈｅｐｒｅｓｅｎｃｅｏｆｖａｒｙｉｎｇｃｏｎ￣ｃｅｎｔｒａｔｉｏｎｓｏｆＦｅ３＋ｆｒｏｍ０ｔｏ２５０μｍｏｌ Ｌ－１.Ｉｎｓｅｔｓｈｏｗｓｔｈｅｐｌｏｔｏｆ(Ｆ０－Ｆ)/Ｆ０ａｇａｉｎｓｔｔｈｅｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｏｎｓｏｆＦｅ３＋ｒａｎｇｉｎｇｆｒｏｍ０ｔｏ１０μｍｏｌ Ｌ－１(ｗｈｅｒｅＦ０ａｎｄＦａｒｅｔｈｅＦＬｉｎｔｅｎｓｉｔｉｅｓｏｆＳｎＯ２ａｔ４１５ｎｍｂｅｆｏｒｅａｎｄａｆｔｅｒａｄｄｅｄＦｅ３＋ꎬｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅｌｙ).(ｃ)ＬＳｓｐｅｃｔｒａｏｆＳｎＯ２ｉｎｔｈｅｐｒｅｓｅｎｃｅｏｆＦｅ３＋ｗｉｔｈｄｉｆｆｅｒｅｎｔｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｏｎ.(ｄ)ζ￣ｐｏｔｅｎｔｉａｌｓｏｆＳｎＯ２ｂｅ￣ｆｏｒｅａｎｄａｆｔｅｒａｄｄｅｄＦｅ３＋.. All Rights Reserved.㊀第１２期曾慧慧ꎬ等:氧化锡量子点的合成及对抗坏血酸的灵敏传感研究１５５９㊀为了更好地实现ＡＡ灵敏传感ꎬ我们对反应时间和ＳｎＯ２量子点浓度进行了优化ꎮ如图５所示ꎬ我们考查了不同浓度ＡＡ存在时反应所需的时间ꎬ从图中可以看出ꎬ随着时间的变化ꎬＳｎＯ２量子点在４１５ｎｍ处的荧光峰强度逐渐增大ꎬ反应时间为２０ｍｉｎ左右ꎬ荧光强度基本不变ꎬ即使是ＡＡ浓度低至５μｍｏｌ Ｌ－１ꎬ反应２０ｍｉｎ后ꎬ材料荧光强度也可达到最大(图５(ａ))ꎮ对ＳｎＯ２量子点浓度的优化结果如图５(ｂ)所示ꎬＦｅ３＋浓度一定时(２５０μｍｏｌ Ｌ－１)ꎬ材料浓度减小ꎬ其荧光强度比值Ｆ/Ｆ０逐渐增大(Ｆ０为空白样荧光强度)ꎬ当浓度为１ｍｍｏｌ Ｌ－１时ꎬＦ/Ｆ０不再变化ꎬ所以本实验中ꎬ我们将反应时间确定为２０ｍｉｎꎬＳｎＯ２量子点浓度确定为１ｍｍｏｌ Ｌ－１ꎮ0t /minF L i n t e n s i t y /a .u .510200016001512002400２０５００滋mol/L AA 2００滋mol/L AA 5０滋mol/L AA 5滋mol/L AAc (SnO 2)/(mmol ·L -1)F /F 00.8 1.20.800.400.201.00 1.60.60（a ）（b ）图５㊀(ａ)时间优化图ꎻ(ｂ)ＳｎＯ２量子点浓度优化图ꎮＦｉｇ.５㊀Ｒｅａｃｔｉｏｎｔｉｍｅｓｔｕｄｙ(ａ)ａｎｄｏｐｔｉｍａｌＳｎＯ２ｃｏｎｃｅｎｔｒａ￣ｔｉｏｎｆｏｒＡＡｄｅｔｅｃｔｉｏｎ(ｂ)ｗｉｔｈｔｈｅｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｉｎｔｅｎ￣ｓｉｔｙｏｆＳｎＯ２ｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓａｔ４１５ｎｍ在最优的实验条件下ꎬ我们对ＡＡ进行了线性检测(图６)ꎮ在ＳｎＯ２/Ｆｅ３＋体系中加入不同浓度ＡＡ(从下到上ＡＡ浓度依次为:０ꎬ０.０５ꎬ０.１ꎬ０.５ꎬ１ꎬ１０ꎬ５０ꎬ１００ꎬ２００ꎬ５００μｍｏｌ Ｌ－１)ꎬ随着ＡＡ浓度增大ꎬＳｎＯ２在４１５ｎｍ处的荧光峰强度逐渐恢复ꎬ且在０.０５~５００μｍｏｌ Ｌ－１浓度范围内ꎬＡＡ浓度与ＳｎＯ２荧光峰强度呈现一个良好的线性关系(图６内插图)ꎮ根据线性方程ꎬ我们可以计算出ＡＡ的最低检测限为０.２７μｍｏｌ Ｌ－１ꎮ我们将本方法与其他检测ＡＡ的方法做了对比(表１)ꎬ从表中可以看出ꎬ该方法与其他方法相比具有较高的灵敏度ꎮ400姿/nmF L i n t e n s i t y /a .u .450５００1600800５５０６００（F -F 0）/（F ′-F 0）0.300.150.452400100200300400500AA/(滋mol ·L -1)0.600.801.000.400.200(F -F 0)/(F ′-F 0)500滋mol/L0DAValLys ArgUAGSHCys AA250滋mol/L（a ）（b ）图６㊀(ａ)不同浓度ＡＡ时ꎬＳｎＯ２荧光光谱ꎬ内插图为ＡＡ浓度与ＳｎＯ２荧光恢复率的线性关系ꎻ(ｂ)ＳｎＯ２对ＡＡ检测的选择性ꎬ各种干扰物的浓度保持为２５０μｍｏｌ Ｌ－１ꎮＦｉｇ.６㊀(ａ)ＦＬｓｐｅｃｔｒａｏｆＳｎＯ２ｉｎｔｈｅｐｒｅｓｅｎｃｅｖａｒｙｉｎｇｃｏｎ￣ｃｅｎｔｒａｔｉｏｎｓｏｆＡＡｆｒｏｍ０ｔｏ５００μｍｏｌ Ｌ－１.Ｉｎｓｅｔｓｈｏｗｓｔｈｅｐｌｏｔｏｆ(Ｆ－Ｆ０)/(Ｆᶄ－Ｆ０)ａｇａｉｎｓｔｔｈｅｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｏｎｓｏｆＦｅ３＋ｒａｎｇｉｎｇｆｒｏｍ０ｔｏ１０μｍｏｌＬ－１(ｗｈｅｒｅＦꎬＦ０ａｎｄＦᶄａｒｅｔｈｅＦＬｉｎｔｅｎｓｉｔｉｅｓｏｆＳｎＯ２ꎬＳｎＯ２/Ｆｅ３＋ａｎｄＳｎＯ２/Ｆｅ３＋/ＡＡａｔ４１５ｎｍꎬｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅｌｙ).(ｄ)ＦｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｉｎｔｅｎｓｉｔｙｏｆＳｎＯ２ａｔ４１５ｎｍｉｎｔｈｅｐｒｅｓｅｎｃｅｏｆｄｉｆｆｅｒｅｎｔｂｉｏｍｏｌｅｃｕｌｅｓ.Ｔｈｅｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｉｏｎｏｆａｌｌｂｉｏｍｏｌｅｃｕｌｅｓｉｓ２５０μｍｏｌ Ｌ－１.此外ꎬ为了考查ＳｎＯ２荧光探针对ＡＡ检测的实用性ꎬ我们对人血清样中的ＡＡ进行了检测ꎬ实验结果如表２所示ꎮ在不同血清样品中加入不同浓度ＡＡꎬ根据所得线性方程可以计算得到ＡＡ浓度ꎬ实验结果发现ＡＡ回收率在９６.０％以上ꎬ这证明ＳｎＯ２荧光探针可以很好地应用于实际血清样中ＡＡ的检测ꎮ为了验证ＳｎＯ２量子点检测ＡＡ的准确性ꎬ我们用２ꎬ４￣硝基苯丙胺方法对实验中４个血清样品中的抗坏血酸含量进行了检测[３５]ꎮ. All Rights Reserved.１５６０㊀发㊀㊀光㊀㊀学㊀㊀报第４０卷表１㊀检测ＡＡ的方法对比Ｔａｂ.１㊀ＣｏｍｐａｒｉｓｏｎｏｆｄｉｆｆｅｒｅｎｔｍｅｔｈｏｄｆｏｒＡＡｄｅｔｅｃｔｉｏｎ分析方法荧光探针线性范围/(μｍｏｌ Ｌ－１)检测限/(μｍｏｌ Ｌ－１)参考文献电化学法ＮｉＣｏＯ２/Ｃ５０~４８５３.３[３０]电化学法Ｈ￣ＧＯ５~１０００.７[３１]荧光法ＡｕＮＣｓ￣ＰｂＳ￣ＱＤｓ３~４０１.５[３２]荧光法ＴＰＮＰｓ０~５０００.１７[３３]荧光法ＣＱＤｓ/ＡｕＮＣｓ０.１５~１５０.１０５[３４]荧光法ＳｎＯ２０.０５~５０００.２７本方法表２㊀实际血清样品中ＡＡ检测结果Ｔａｂ.２㊀ＲｅｓｕｌｔｓｆｏｒｄｅｔｅｃｔｉｏｎｏｆＡＡｆｒｏｍｒｅａｌｂｌｏｏｄｓａｍｐｌｅｓ样品加入量/(μｍｏｌ Ｌ－１)检测量(ｍｅａｎ)/(μｍｏｌ Ｌ－１)２ꎬ４￣硝基苯丙胺法/(μｍｏｌ Ｌ－１)标准偏差(ｎ＝３)/％回收率/％１０８９８４２.０２５０１４２１４８２.３９９３１００１８５１７６３.１９７４２００２９６２９０３.５１０１人血清稀释１００倍ꎮ实验结果如表２中所示ꎬ用２ꎬ４￣硝基苯丙胺方法检测得到的血清样中ＡＡ的浓度与使用ＳｎＯ２量子点作为荧光探针检测的ＡＡ浓度结果基本一致ꎬ这进一步证明了ＳｎＯ２荧光探针的实用性ꎮ４㊀结㊀㊀论本文合成了一种氧化锡量子点ꎬ在３１０ｎｍ波长光激发下ꎬ其最强发射峰位于４１５ｎｍꎬ且表现出良好的光学稳定性ꎮＦｅ３＋可有效猝灭ＳｎＯ２量子点的荧光ꎬ利用抗坏血酸的还原性ꎬＦｅ３＋还原成Ｆｅ２＋ꎬ猝灭的ＳｎＯ２量子点荧光ꎬ在ＡＡ浓度范围为０.０５~７００μｍｏｌ Ｌ－１时ꎬＡＡ浓度与ＳｎＯ２荧光峰强度呈现一个良好的线性关系ꎬ其最低检测限为０.２７μｍｏｌ Ｌ－１ꎮ基于此ꎬ本文构建了一种 ｏｆｆ￣ｏｎ 荧光探针用于抗坏血酸灵敏检测ꎮ此外ꎬ我们对这种ＳｎＯ２量子点荧光探针在实际血清样品中的抗坏血酸进行了加标回收实验ꎬ结果显示ꎬＳｎＯ２材料有望成为一种实用型的ＡＡ传感器ꎮ参㊀考㊀文㊀献:[１]ＫＡＵＲＭꎬＧＵＰＴＡＳＫꎬＢＥＴＴＹＣＡꎬｅｔａｌ..ＤｅｔｅｃｔｉｏｎｏｆｒｅｄｕｃｉｎｇｇａｓｅｓｂｙＳｎＯ２ｔｈｉｎｆｉｌｍｓ:ａｎｉｍｐｅｄａｎｃｅｓｐｅｃｔｒｏｓｃｏｐｙｓｔｕｄｙ[Ｊ].Ｓｅｎｓ.ＡｃｔｕａｔｏｒｓＢꎬ２００５ꎬ１０７(１):３６０￣３６５.[２]ＷＡＮＧＹＬꎬＪＩＡＮＧＸＣꎬＸＩＡＹＮ.Ａｓｏｌｕｔｉｏｎ￣ｐｈａｓｅꎬｐｒｅｃｕｒｓｏｒｒｏｕｔｅｔｏｐｏｌｙｃｒｙｓｔａｌｌｉｎｅＳｎＯ２ｎａｎｏｗｉｒｅｓｔｈａｔｃａｎｂｅｕｓｅｄｆｏｒｇａｓｓｅｎｓｉｎｇｕｎｄｅｒａｍｂｉｅｎｔｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ[Ｊ].Ｊ.Ａｍ.Ｃｈｅｍ.Ｓｏｃ.ꎬ２００３ꎬ１２５(５２):１６１７６￣１６１７７.[３]ＶＵＯＮＧＤＤꎬＳＡＫＡＩＧꎬＳＨＩＭＡＮＯＥＫꎬｅｔａｌ..ＨｙｄｒｏｇｅｎｓｕｌｆｉｄｅｇａｓｓｅｎｓｉｎｇｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓｏｆｔｈｉｎｆｉｌｍｓｄｅｒｉｖｅｄｆｒｏｍＳｎＯ２ｓｏｌｓｄｉｆｆｅｒｅｎｔｉｎｇｒａｉｎｓｉｚｅ[Ｊ].Ｓｅｎｓ.ＡｃｔｕａｔｏｒｓＢꎬ２００５ꎬ１０５(２):４３７￣４４２.[４]ＣＨＩＵＨＣꎬＹＥＨＣＳ.ＨｙｄｒｏｔｈｅｒｍａｌｓｙｎｔｈｅｓｉｓｏｆＳｎＯ２ｎａｎｏｐａｒｔｉｃｌｅｓａｎｄｔｈｅｉｒｇａｓ￣ｓｅｎｓｉｎｇｏｆａｌｃｏｈｏｌ[Ｊ].Ｊ.Ｐｈｙｓ.Ｃｈｅｍ.Ｃꎬ２００７ꎬ１１１(２０):７２５６￣７２５９.[５]ＭＡＸＣꎬＳＯＮＧＨＹꎬＧＵＡＮＣＳ.Ｉｎｔｅｒｆａｃｉａｌｏｘｉｄａｔｉｏｎ￣ｄｅｈｙｄｒａｔｉｏｎｉｎｄｕｃｅｄｆｏｒｍａｔｉｏｎｏｆｐｏｒｏｕｓＳｎＯ２ｈｏｌｌｏｗｎａｎｏｓｐｈｅｒｅｓａｎｄｔｈｅｉｒｇａｓｓｅｎｓｉｎｇｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓ[Ｊ].Ｓｅｎｓ.ＡｃｔｕａｔｏｒｓＢꎬ２０１３ꎬ１７７:１９６￣２０４.[６]ＳＵＮＧＪＨꎬＬＥＥＹＳꎬＬＩＭＪＷꎬｅｔａｌ..Ｓｅｎｓｉｎｇｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆｔｉｎｄｉｏｘｉｄｅ/ｇｏｌｄｓｅｎｓｏｒｐｒｅｐａｒｅｄｂｙｃｏｐｒｅｃｉｐｉｔａｔｉｏｎｍｅｔｈｏｄ[Ｊ].Ｓｅｎｓ.ＡｃｔｕａｔｏｒｓＢꎬ２０００ꎬ６６(１￣３):１４９￣１５２.. All Rights Reserved.㊀第１２期曾慧慧ꎬ等:氧化锡量子点的合成及对抗坏血酸的灵敏传感研究１５６１㊀[７]ＤＯＮＧＨＦꎬＬＥＩＪＰꎬＪＵＨＸꎬｅｔａｌ..Ｔａｒｇｅｔ￣ｃｅｌｌ￣ｓｐｅｃｉｆｉｃｄｅｌｉｖｅｒｙꎬｉｍａｇｉｎｇꎬａｎｄｄｅｔｅｃｔｉｏｎｏｆｉｎｔｒａｃｅｌｌｕｌａｒｍｉｃｒｏＲＮＡｗｉｔｈａｍｕｌｔｉｆｕｎｃｔｉｏｎａｌＳｎＯ２ｎａｎｏｐｒｏｂｅ[Ｊ].Ａｎｇｅｗ.Ｃｈｅｍ.Ｉｎｔ.Ｅｄ.ꎬ２０１２ꎬ５１(１９):４６０７￣４６１２.[８]ＺＨＡＮＧＹＬꎬＬＩＬＰꎬＺＨＥＮＧＪꎬｅｔａｌ..Ｔｗｏ￣ｓｔｅｐｇｒａｉｎ￣ｇｒｏｗｔｈｋｉｎｅｔｉｃｓｏｆｓｕｂ￣７ｎｍＳｎＯ２ｎａｎｏｃｒｙｓｔａｌｕｎｄｅｒｈｙｄｒｏｔｈｅｒｍａｌｃｏｎｄｉｔｉｏｎ[Ｊ].Ｊ.Ｐｈｙｓ.Ｃｈｅｍ.Ｃꎬ２０１５ꎬ１１９(３３):１９５０５￣１９５１２.[９]陆梦晨.ＳＰＳ制备ＳｎＯ２和ＺｎＳʒＭｎ量子点玻璃及其光学性能的研究[Ｄ].上海:东华大学ꎬ２０１６.ＬＵＭＣ.ＳｙｎｔｈｅｓｉｓｏｆＳｎＯ２ａｎｄＺｎＳʒＭｎＱｕａｎｔｕｍＤｏｔｓＥｍｂｅｄｄｅｄｉｎＳｉｌｉｃａＧｌａｓｓｖｉａＳＰＳａｎｄＩｔｓＯｐｔｉｃａｌＰｒｏｐｅｒｔｉｅｓＲｅ￣ｓｅａｒｃｈ[Ｄ].Ｓｈａｎｇｈａｉ:ＤｏｎｇｈｕａＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙꎬ２０１６.(ｉｎＣｈｉｎｅｓｅ)[１０]ＳＯＮＧＺＬꎬＷＥＩＺＲꎬＷＡＮＧＢＣꎬｅｔａｌ..Ｓｅｎｓｉｔｉｖｅｒｏｏｍ￣ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅＨ２ＳｇａｓｓｅｎｓｏｒｓｅｍｐｌｏｙｉｎｇＳｎＯ２ｑｕａｎｔｕｍｗｉｒｅ/ｒｅ￣ｄｕｃｅｄｇｒａｐｈｅｎｅｏｘｉｄｅｎａｎｏｃｏｍｐｏｓｉｔｅｓ[Ｊ].Ｃｈｅｍ.Ｍａｔｅｒ.ꎬ２０１６ꎬ２８(４):１２０５￣１２１２.[１１]ＬＩＮＹＢꎬＬＩＮＹꎬＭＥＮＧＹＭꎬｅｔａｌ..ＣｄＳ/ＣｄＳｅｃｏ￣ｓｅｎｓｉｔｉｚｅｄＳｎＯ２ｐｈｏｔｏｅｌｅｃｔｒｏｄｅｓｆｏｒｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓｓｅｎｓｉｔｉｚｅｄｓｏｌａｒｃｅｌｌｓ[Ｊ].Ｏｐｔ.Ｃｏｍｍｕｎ.ꎬ２０１５ꎬ３４６(１):６４￣６８.[１２]ＪＩＡＪＢꎬＷＡＮＧＢＱꎬＷＵＡＧꎬｅｔａｌ..Ａｍｅｔｈｏｄｔｏｃｏｎｓｔｒｕｃｔａｔｈｉｒｄ￣ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎｈｏｒｓｅｒａｄｉｓｈｐｅｒｏｘｉｄａｓｅｂｉｏｓｅｎｓｏｒ:ｓｅｌｆ￣ａｓ￣ｓｅｍｂｌｉｎｇｇｏｌｄｎａｎｏｐａｒｔｉｃｌｅｓｔｏｔｈｒｅｅ￣ｄｉｍｅｎｓｉｏｎａｌｓｏｌ￣ｇｅｌｎｅｔｗｏｒｋ[Ｊ].Ａｎａｌ.Ｃｈｅｍ.ꎬ２００２ꎬ７４(９):２２１７￣２２２３.[１３]ＹＩＮＲＣꎬＭＡＯＳＱꎬＺＨＡＯＢＬꎬｅｔａｌ..Ａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄｅｎｈａｎｃｅｓｔｅｔ￣ｍｅｄｉａｔｅｄ５￣ｍｅｔｈｙｌｃｙｔｏｓｉｎｅｏｘｉｄａｔｉｏｎａｎｄｐｒｏｍｏｔｅｓＤＮＡｄｅｍｅｔｈｙｌａｔｉｏｎｉｎｍａｍｍａｌｓ[Ｊ].Ｊ.Ａｍ.Ｃｈｅｍ.Ｓｏｃ.ꎬ２０１３ꎬ１３５(２８):１０３９６￣１０４０３.[１４]ＡＺＩＺＮꎬＦＡＲＡＺＭꎬＰＡＮＤＥＹＲꎬｅｔａｌ..Ｆａｃｉｌｅａｌｇａｅ￣ｄｅｒｉｖｅｄｒｏｕｔｅｔｏｂｉｏｇｅｎｉｃｓｉｌｖｅｒｎａｎｏｐａｒｔｉｃｌｅｓ:ｓｙｎｔｈｅｓｉｓꎬａｎｔｉｂａｃｔｅｒｉａｌꎬａｎｄｐｈｏｔｏｃａｔａｌｙｔｉｃｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓ[Ｊ].Ｌａｎｇｍｕｉｒꎬ２０１５ꎬ３１(４２):１１６０５￣１１６１２.[１５]ＳＨＡＫＹＡＲꎬＮＡＶＡＲＲＥＤＡ.Ｒａｐｉｄｓｃｒｅｅｎｉｎｇｏｆａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄꎬｇｌｙｃｏａｌｋａｌｏｉｄｓꎬａｎｄｐｈｅｎｏｌｉｃｓｉｎｐｏｔａｔｏｕｓｉｎｇｈｉｇｈ￣ｐｅｒｆｏｒｍ￣ａｎｃｅｌｉｑｕｉｄｃｈｒｏｍａｔｏｇｒａｐｈｙ[Ｊ].Ｊ.Ａｇｒｉｃ.ＦｏｏｄＣｈｅｍ.ꎬ２００６ꎬ５４(１５):５２５３￣５２６０.[１６]ＲＯＮＧＭＣꎬＬＩＮＬＰꎬＳＯＮＧＸＨꎬｅｔａｌ..Ｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｓｅｎｓｉｎｇｏｆｃｈｒｏｍｉｕｍ(Ⅵ)ａｎｄａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄｕｓｉｎｇｇｒａｐｈｉｔｉｃｃａｒｂｏｎｎｉｔｒｉｄｅｎａｎｏｓｈｅｅｔｓａｓａｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｔ ｓｗｉｔｃｈ [Ｊ].Ｂｉｏｓｅｎｓ.Ｂｉｏｅｌｅｃｔｒｏｎ.ꎬ２０１５ꎬ６８:２１０￣２１７.[１７]ＷＡＮＧＸＸꎬＷＵＰꎬＨＯＵＸＤꎬｅｔａｌ..Ａｎａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄｓｅｎｓｏｒｂａｓｅｄｏｎｐｒｏｔｅｉｎ￣ｍｏｄｉｆｉｅｄＡｕｎａｎｏｃｌｕｓｔｅｒｓ[Ｊ].Ａｎａｌｙｓｔꎬ２０１３ꎬ１３８(１):２２９￣２３３.. All Rights Reserved.[１８]ＣＨＥＮＹＪꎬＹＡＮＸＰ.ＣｈｅｍｉｃａｌｒｅｄｏｘｍｏｄｕｌａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｓｕｒｆａｃｅｃｈｅｍｉｓｔｒｙｏｆＣｄＴｅｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓｆｏｒｐｒｏｂｉｎｇａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄｉｎｂｉｏｌｏｇｉｃａｌｆｌｕｉｄｓ[Ｊ].Ｓｍａｌｌꎬ２００９ꎬ５(１７):２０１２￣２０１８.[１９]ＬＩＮꎬＬＩＹＨꎬＨＡＮＹＹꎬｅｔａｌ..Ａｈｉｇｈｌｙｓｅｌｅｃｔｉｖｅａｎｄｉｎｓｔａｎｔａｎｅｏｕｓｎａｎｏｐｒｏｂｅｆｏｒｄｅｔｅｃｔｉｏｎａｎｄｉｍａｇｉｎｇｏｆａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄｉｎｌｉｖｉｎｇｃｅｌｌｓａｎｄｉｎｖｉｖｏ[Ｊ].Ａｎａｌ.Ｃｈｅｍ.ꎬ２０１４ꎬ８６(８):３９２４￣３９３０.[２０]ＺＨＡＩＷＹꎬＷＡＮＧＣＸꎬＹＵＰꎬｅｔａｌ..Ｓｉｎｇｌｅ￣ｌａｙｅｒＭｎＯ２ｎａｎｏｓｈｅｅｔｓｓｕｐｐｒｅｓｓｅｄｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｏｆ７￣ｈｙｄｒｏｘｙｃｏｕｍａｒｉｎ:ｍｅｃｈａ￣ｎｉｓｔｉｃｓｔｕｄｙａｎｄａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｆｏｒｓｅｎｓｉｔｉｖｅｓｅｎｓｉｎｇｏｆａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄｉｎｖｉｖｏ[Ｊ].Ａｎａｌ.Ｃｈｅｍ.ꎬ２０１４ꎬ８６(２４):１２２０６￣１２２１３.[２１]ＺＨＵＸＨꎬＺＨＡＯＴＢꎬＮＩＥＺꎬｅｔａｌ..Ｎｏｎ￣ｒｅｄｏｘｍｏｄｕｌａｔｅｄｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｓｔｒａｔｅｇｙｆｏｒｓｅｎｓｉｔｉｖｅａｎｄｓｅｌｅｃｔｉｖｅａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄｄｅｔｅｃｔｉｏｎｗｉｔｈｈｉｇｈｌｙｐｈｏｔｏｌｕｍｉｎｅｓｃｅｎｔｎｉｔｒｏｇｅｎ￣ｄｏｐｅｄｃａｒｂｏｎｎａｎｏｐａｒｔｉｃｌｅｓｖｉａｓｏｌｉｄ￣ｓｔａｔｅｓｙｎｔｈｅｓｉｓ[Ｊ].Ａｎａｌ.Ｃｈｅｍ.ꎬ２０１５ꎬ８７(１６):８５２４￣８５３０.[２２]ＨＯＲＴＩＡＮＣꎬＫＡＭＡＴＡＧＩＡＭＤꎬＰＡＴＩＬＢＮＲꎬｅｔａｌ..ＰｈｏｔｏｌｕｍｉｎｅｓｃｅｎｃｅｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓｏｆＳｎＯ２ｎａｎｏｐａｒｔｉｃｌｅｓ:ｅｆｆｅｃｔｏｆｓｏｌ￣ｖｅｎｔｓ[Ｊ].Ｏｐｔｉｋꎬ２０１８ꎬ１６９:３１４￣３２０.[２３]ＰＡＴＴＥＲＳＯＮＡＬ.ＴｈｅｓｃｈｅｒｒｅｒｆｏｒｍｕｌａｆｏｒＸ￣ｒａｙｐａｒｔｉｃｌｅｓｉｚｅｄｅｔｅｒｍｉｎａｔｉｏｎ[Ｊ].Ｐｈｙｓ.Ｒｅｖ.ꎬ１９３９ꎬ５６(１０):９７８￣９８２.[２４]潘书生.氮掺杂ＳｎＯ２薄膜生长与物性研究[Ｄ].合肥:中国科学院合肥物质科学研究院ꎬ２００７.ＰＡＮＳＳ.ＧｒｏｗｔｈａｎｄＰｈｙｓｉｃａｌＰｒｏｐｅｒｔｉｅｓｏｆＮｉｔｒｏｇｅｎ￣ｄｏｐｅｄＳｎＯ２ＴｈｉｎＦｉｌｍｓ[Ｄ].Ｈｅｆｅｉ:ＨｅｆｅｉＩｎｓｔｉｔｕｔｅｏｆＰｈｙｓｉｃａｌＳｃｉ￣ｅｎｃｅꎬＣｈｉｎｅｓｅＡｃａｄｅｍｙｏｆＳｃｉｅｎｃｅｓꎬ２００７.(ｉｎＣｈｉｎｅｓｅ)[２５]ＨＵＹꎬＨＥＯＣＨꎬＫＩＭＧꎬｅｔａｌ..Ｏｎｅ￣ｐｈｏｔｏｎａｎｄｔｗｏ￣ｐｈｏｔｏｎｓｅｎｓｉｎｇｏｆｂｉｏｔｈｉｏｌｓｕｓｉｎｇａｂｉｓ￣ｐｙｒｅｎｅ￣Ｃｕ(Ⅱ)ｅｎｓｅｍｂｌｅａｎｄｉｔｓａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｔｏｉｍａｇｅＧＳＨｉｎｔｈｅｃｅｌｌｓａｎｄｔｉｓｓｕｅｓ[Ｊ].Ａｎａｌ.Ｃｈｅｍ.ꎬ２０１５ꎬ８７(６):３３０８￣３３１３.[２６]ＰＡＴＨＡＫＲＫꎬＨＩＮＧＥＶＫꎬＭＡＨＥＳＨＫꎬｅｔａｌ..Ｃｄ２＋ｃｏｍｐｌｅｘｏｆａｔｒｉａｚｏｌｅ￣ｂａｓｅｄｃａｌｉｘ[４]ａｒｅｎｅｃｏｎｊｕｇａｔｅａｓａｓｅｌｅｃｔｉｖｅｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｔｃｈｅｍｏｓｅｎｓｏｒｆｏｒｃｙｓ[Ｊ].Ａｎａｌ.Ｃｈｅｍ.ꎬ２０１２ꎬ８４(１５):６９０７￣６９１３.[２７]ＺＥＮＧＨＨꎬＷＵＨꎬＰＥＮＧＤꎬｅｔａｌ..ＦａｓｔａｎｄｓｅｌｅｃｔｉｖｅｄｅｔｅｃｔｉｏｎｏｆＣｒ(Ⅲ)ｉｎｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｗａｔｅｒｓａｍｐｌｅｓｕｓｉｎｇｐｈｏｓ￣ｐｈｏｖａｎａｄａｔｅＹ(Ｖ０.２Ｐ０.８Ｏ４)ʒＥｕ３＋ｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｎａｎｏｒｏｄｓ[Ｊ].ＡＣＳＳｅｎｓ.ꎬ２０１８ꎬ３(８):１５６９￣１５７５.[２８]ＡＮＡＮＴＨＡＮＡＲＡＹＡＮＡＮＡꎬＷＡＮＧＸＷꎬＲＯＵＴＨＰꎬｅｔａｌ..Ｆａｃｉｌｅｓｙｎｔｈｅｓｉｓｏｆｇｒａｐｈｅｎｅｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓｆｒｏｍ３ＤｇｒａｐｈｅｎｅａｎｄｔｈｅｉｒａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｆｏｒＦｅ３＋ｓｅｎｓｉｎｇ[Ｊ].Ａｄｖ.Ｆｕｎｃｔ.Ｍａｔｅｒ.ꎬ２０１４ꎬ２４(２０):３０２１￣３０２６.[２９]ＭＥＩＱＳꎬＪＩＡＮＧＣＬꎬＧＵＡＮＧＪꎬｅｔａｌ..Ｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｔｇｒａｐｈｅｎｅｏｘｉｄｅｌｏｇｉｃｇａｔｅｓｆｏｒｄｉｓｃｒｉｍｉｎａｔｉｏｎｏｆｉｒｏｎ(３＋)ａｎｄｉｒｏｎ１５６２㊀发㊀㊀光㊀㊀学㊀㊀报第４０卷(２＋)ｉｎｌｉｖｉｎｇｃｅｌｌｓｂｙｉｍａｇｉｎｇ[Ｊ].Ｃｈｅｍ.Ｃｏｍｍｕｎ.ꎬ２０１２ꎬ４８(６０):７４６８￣７４７０.[３０]ＹＡＮＧＦＣꎬＸＩＥＱＪꎬＺＨＡＮＧＨＺꎬｅｔａｌ..Ｓｉｍｕｌｔａｎｅｏｕｓｄｅｔｅｒｍｉｎａｔｉｏｎｏｆａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄꎬｕｒｉｃａｃｉｄꎬｔｒｙｐｔｏｐｈａｎａｎｄａｄｅｎｉｎｅｕｓｉｎｇｃａｒｂｏｎ￣ｓｕｐｐｏｒｔｅｄＮｉＣｏＯ２ｎａｎｏｐａｒｔｉｃｌｅｓ[Ｊ].Ｓｅｎｓ.ＡｃｔｕａｔｏｒｓＢꎬ２０１５ꎬ２１０:２３２￣２４０.[３１]ＺＯＵＨＬꎬＬＩＢＬꎬＬＵＯＨＱꎬｅｔａｌ..Ａｎｏｖｅｌｅｌｅｃｔｒｏｃｈｅｍｉｃａｌｂｉｏｓｅｎｓｏｒｂａｓｅｄｏｎｈｅｍｉｎｆｕｎｃｔｉｏｎａｌｉｚｅｄｇｒａｐｈｅｎｅｏｘｉｄｅｓｈｅｅｔｓｆｏｒｓｉｍｕｌｔａｎｅｏｕｓｄｅｔｅｒｍｉｎａｔｉｏｎｏｆａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄꎬｄｏｐａｍｉｎｅａｎｄｕｒｉｃａｃｉｄ[Ｊ].Ｓｅｎｓ.ＡｃｔｕａｔｏｒｓＢꎬ２０１５ꎬ２０７:５３５￣５４１.[３２]ＺＨＡＯＰꎬＨＥＫＹꎬＨＡＮＹＴꎬｅｔａｌ..Ｎｅａｒ￣ｉｎｆｒａｒｅｄｄｕａｌ￣ｅｍｉｓｓｉｏｎｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓ￣ｇｏｌｄｎａｎｏｃｌｕｓｔｅｒｓｎａｎｏｈｙｂｒｉｄｖｉａＣｏ￣ｔｅｍ￣ｐｌａｔｅｓｙｎｔｈｅｓｉｓｆｏｒｒａｔｉｏｍｅｔｒｉｃｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｔｄｅｔｅｃｔｉｏｎａｎｄｂｉｏｉｍａｇｉｎｇｏｆａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄｉｎｖｉｔｒｏａｎｄｉｎｖｉｖｏ[Ｊ].Ａｎａｌ.Ｃｈｅｍ.ꎬ２０１５ꎬ８７(１９):９９９８￣１０００５.[３３]ＭＥＮＧＨＭꎬＺＨＡＮＧＸＢꎬＹＡＮＧＣꎬｅｔａｌ..Ｅｆｆｉｃｉｅｎｔｔｗｏ￣ｐｈｏｔｏｎｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｎａｎｏｐｒｏｂｅｆｏｒｔｕｒｎ￣ｏｎｄｅｔｅｃｔｉｏｎａｎｄｉｍａｇｉｎｇｏｆａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄｉｎｌｉｖｉｎｇｃｅｌｌｓａｎｄｔｉｓｓｕｅｓ[Ｊ].Ａｎａｌ.Ｃｈｅｍ.ꎬ２０１６ꎬ８８(１１):６０５７￣６０６３.[３４]ＮＩＵＷＪꎬＳＨＡＮＤꎬＺＨＵＲＨꎬｅｔａｌ..Ｄｕｍｂｂｅｌｌ￣ｓｈａｐｅｄｃａｒｂｏｎｑｕａｎｔｕｍｄｏｔｓ/ＡｕＮＣｓｎａｎｏｈｙｂｒｉｄａｓａｎｅｆｆｉｃｉｅｎｔｒａｔｉｏｍｅｔｒｉｃｆｌｕｏｒｅｓｃｅｎｔｐｒｏｂｅｆｏｒｓｅｎｓｉｎｇｃａｄｍｉｕｍ(Ⅱ)ｉｏｎｓａｎｄＬ￣ａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄ[Ｊ].Ｃａｒｂｏｎꎬ２０１６ꎬ９６:１０３４￣１０４２.[３５]ＲＯＥＪＨꎬＯＥＳＴＥＲＬＩＮＧＭＪ.Ｔｈｅｄｅｔｅｒｍｉｎａｔｉｏｎｏｆｄｅｈｙｄｒｏａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄａｎｄａｓｃｏｒｂｉｃａｃｉｄｉｎｐｌａｎｔｔｉｓｓｕｅｓｂｙｔｈｅ２ꎬ４￣ｄｉ￣ｎｉｔｒｏｐｈｅｎｙｌｈｙｄｒａｚｉｎｅｍｅｔｈｏｄ[Ｊ].Ｊ.Ｂｉｏｌ.Ｃｈｅｍ.ꎬ１９４４ꎬ１５２(３):５１１￣５１７.曾慧慧(１９７８－)ꎬ女ꎬ江西萍乡人ꎬ博士ꎬ副教授ꎬ２０１７年于南昌大学获得博士学位ꎬ主要从事稀土功能材料的制备与应用的研究ꎮＥ￣ｍａｉｌ:ｚｅｎｇｈｕｉｈｕｉ１０２２＠１６３.ｃｏｍ. All Rights Reserved.。
附件4
江西省高等学校教学改革研究课题
申报书
项目类别：
课题名称：高职物联网技术专业课程体系建设的研究
课题主持人：
学校名称：
通讯地址：
联系电话：_______ _______________________电子信箱：
填表日期：
江西省教育厅制
填表说明
1．填写此表时，不得减少栏目、改变内容，内容应简明扼要。
2．《申报表》一式三份。
项目批准后，省教育厅、高校课题管理部门及课题组各存一份。
3．本表所附《申报书（活页）》供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。
活页需报送三份，每份单独装订。
4．申请者签名处，不得用打印字和印刷体代替。
5．本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核，签署明确意见，并加盖公章后方可上报。
一、简表
二、立项背景与意义
三、课题实施方案
四、课题研究基础
五、经费预算
六、学校承诺
七、推荐、评审意见
注：填写此表时，不要任意改变栏目和规格；内容简明扼要。
如因篇幅原因需对表格进行调整，应当以“整页设计”为原则。
江西省教育厅关于公布2020年江西省高等学校教学改
革研究课题立项项目的通知
文章属性
•【制定机关】江西省教育厅
•【公布日期】2021.01.04
•【字号】
•【施行日期】2021.01.04
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
江西省教育厅关于公布2020年江西省高等学校教学改革研究
课题立项项目的通知
各高校：
为深入推动我省高校教育教学改革，全面提高高等教育教学质量，2020年，我厅继续组织开展省级教改课题申报立项工作。
在各校申报的基础上，省教育厅组织专家网上评审，确定了立项名单，并于2020年12月22至26在江西教育网进行了公示，没有收到异议。
现将2020年江西省高等学校教学改革研究课题立项项目予以下达。
请各校高度重视，对下达的立项课题予以支持，切实落实研究课题所需经费，为课题组研究工作提供必要的条件，确保课题承担人按期完成研究任务。
原则上，一般课题每项经费不低于0.5万元，重点课题及省教育厅委托课题每项经费不低于2万元。
附件：2020年江西省高等学校教学改革研究课题立项项目名单
江西省教育厅
2021年1月4日。
科技与创新┃Science and Technology&Innovation ·114·2021年第06期文章编号：2095－6835（2021）06－0114－02基于MOOC+SPOC模式的“高级语言程序设计”课程线上线下混合模式教学实践探究＊蔡友林，杜萍，何剑锋，李荣，程志梅，韩梅（东华理工大学信息工程学院，江西南昌330013）摘要：基于MOOC+SPOC线上线下混合式教学，是一种线上MOOC融合线下实体课堂的新型教学模式，通过线上学习与线下翻转课堂的教学方式，重点培养学生的自主学习能力。
介绍了东华理工大学的“高级语言程序设计”课程教学现状及存在的问题，对基于MOOC+SPOC的“高级语言程序设计”课程混合式教学进行教学实践，并给出了“高级语言程序设计”课程混合式教学的具体实施方案。
关键词：MOOC+SPOC；混合模式教学；软件开发；计算机中图分类号：G434文献标志码：A DOI：10.15913/ki.kjycx.2021.06.0441“高级语言程序设计”课程教学现状“高级语言程序设计”课程是我校非计算机理工类本科专业必修的一门主要计算机基础课。
通过该课程的学习，使学生掌握程序设计的常用算法思想及面向对象的可视化编程的一般方法，能运用所学的知识开发图形界面下的简单应用软件，为学生结合专业进行软件开发打好基础。
我校作为一所“以核学、地学为特色，以理工为主，经、管、文、法、艺兼备”的多学科综合性大学，“高级语言程序设计”这门课是公共基础课系列课程中的核心课程之一，但是由于该课程对于初学者来说理论性较强，如果仅采用传统教学方式，则存在以下几个问题：①课时有限，但课程知识点较多，教师很难在有限课时中完全教授；②“高级语言程序设计”课程中有的概念较抽象，传统讲授方式有的学生难以理解透彻；③授课方式比较单一、课堂枯燥乏味，难激发起学生的学习积极性。
另外，随着智能手机上各种应用的出现，上课玩手机现象时有发生。
e a n dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo附件：2017年江西省高等学校教学改革研究课题（高职高专）拟立项项目名单序号申报学校课题名称课题主持人课题申报类型1抚州幼儿师范高等专科学校“互联网+”背景下高师院校体育“课内外一体化”教学模式研究吴赴军重点2抚州幼儿师范高等专科学校以学科内容为依托（CBI）的语言教学策略的行动研究杨志红一般3抚州幼儿师范高等专科学校基于MOOC的高师院校思政课混合教学模式研究陈国玉一般4抚州职业技术学院高职酒店管理专业“以赛促学、以赛促训” 实践教学模式的探索与实践危贵茂一般5抚州职业技术学院基于工作过程的高职语文职业口语教学研究阮春梅一般6赣南卫生健康职业学院“双创”背景下高职院校人才培养模式改革的实践研究--以康复治疗技术专业为例邓鼎森重点7赣南卫生健康职业学院“e+”时代下微课在高职《寄生虫检验》教学中的应用与创新廖园美重点8赣南卫生健康职业学院“药品零加成”背景下药理学实践教学模式的研究陈达林一般9赣南卫生健康职业学院“互联网+”时代高职生厌学现状及成因与对策研究张小文一般10赣南卫生健康职业学院转型发展背景下高职院校思政课专题式教学的探索与实践周武兵一般t at i me a n dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs12赣南卫生健康职业学院知识管理视角下妇产科护理工作室构建与教学实践研究赖素艺一般13赣西科技职业学院CDIO工程教育模式下CAD/CAM技术课程体系的构建与实践潘有崇重点14赣州师范高等专科学校大数据时代基于“产出导向法”理论的商务英语多模态教学的研究与实践李慧艳一般15赣州师范高等专科学校《中国现当代文学作品选》浸润式教学的运用研究赖芸芳一般16赣州师范高等专科学校“翻转课堂”教学模式下学生数学问题提出的研究---以数学课程为例李群芳一般17赣州师范高等专科学校大学英语文化教育新路径——课语整合式学习模式研究吴芳一般18赣州师范高等专科学校微视频教学资源的研发与应用研究——以《常用数学软件》为例陈清一般19赣州师范高等专科学校“一带一路”背景下《国际商务谈判》课程教学改革研究与实践邵柏圣一般20赣州师范高等专科学校过程性评价在高师《学前科学教育》课程中的应用研究刘林娇一般21赣州师范高等专科学校赣南苏区农村幼儿教师专业发展影响因素问题研究高珊一般22共青科技职业学院高职航运类专业课程体系改革和教材建设研究与实践 ———以轮机工程技术专业履行STCW 公约为例刘德辉重点23共青科技职业学院以赛促学：高技能人才培养模式研究与实践 ——以航运专业为例邱敏蓉重点24共青科技职业学院“互联网+”MOOC在高职教学中应用研究涂华斌一般25共青科技职业学院3D打印在机械制图教学改革中的应用研究陈隆波一般t at i me a n dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs27吉安职业技术学院卓越全科型乡村小学教师本土化定向培养路径探索—基于JA学院五年一贯制师范教育实证研究陈世芳一般28吉安职业技术学院“井冈山精神”有效融入思政课路径研究-以概论课为例段瑞一般29吉安职业技术学院与专业深度融合的创新创业教育实验班研究——以JA职业技术学院经管类专业为例戴芳菁一般30江西财经职业学院财经类高职院校创新创业人才协同培养机制的重构研究——基于“三螺旋理论”的重构研究刘靖宇重点31江西财经职业学院大数据环境下高职计算机基础课程精准教学研究与实践付达杰重点32江西财经职业学院互联网环境下的高职《电子商务基础》课程翻转课堂教学模式的应用研究陈洁重点33江西财经职业学院有效教学视阈下高职审计课程实训教学改革研究与实践唐琳一般34江西财经职业学院财经类高职院校《大学生创新创业课程》教学过程重构研究─基于MOOC手段的重构研究崔玲珑一般35江西财经职业学院基于柔性教育理念的高职英语课程综合改革研究与实践王胜华一般36江西财经职业学院高职院校《大学生财经素养》课程开发与研究李辉一般37江西财经职业学院服务于学生能力需求的高职数学系列课程的研究与实践徐思一般38江西传媒职业学院以工作过程为导向的印刷媒体技术专业课程体系的构建与实践汤红山一般t at i mn d A l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs40江西传媒职业学院创新创业教育背景下高职学生就业心理研究 ——以印刷媒体相关专业为例于帆帆一般41江西电力职业技术学院2D诠释微积分的探索与实践鄢青云一般42江西电力职业技术学院电力系统自动化技术专业创新型人才培养模式研究宋庆烁一般43江西枫林涉外经贸职业学院《园林树木栽培与养护学》实践教学模式的研究卢仕宏一般44江西工程职业学院财会类专业现代学徒制培养模式研究——以江西工程职业学院为例齐励一般45江西工程职业学院基于“互联网+”可移动式双向视频技术在高职实训教学中应用研究--以机电一体化专业为例陶莉一般46江西工业工程职业技术学院高职机电一体化技术现代学徒制专业教学标准体系建设的研究与实践陈虎重点47江西工业工程职业技术学院“互联网+”平台下实验室信息化管理的研究与实践肖鹏一般48江西工业工程职业技术学院“互联网+背景下高职院校大学生社会主义核心价值观培育路径研究——以爱国主义教育为基点”舒萍华一般49江西工业工程职业技术学院高职院校应用技术型本科机械基础类课程教学体系研究陈勇亮一般50江西工业工程职业技术学院高职高等数学立体化分层教学改革研究管永娟一般51江西工业贸易职业技术学院“一对接，二融入，三递进，四平台”环绕融合式创新创业教育模式的研究与实践李晓云重点t i me ae a n dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs53江西工业贸易职业技术学院创新创业实践学分积累与转换制度的研究与应用——以江西某高职学院为例罗芳一般54江西工业贸易职业技术学院“双创”环境下建筑室内设计专业人才培养模式的改革与实践——以江西某高职院校为例闵娟一般55江西工业贸易职业技术学院高职院校土木工程专业职教本科人才培养模式的探索与研究郭玉珍一般56江西工业贸易职业技术学院知行合一，推进五谷粮食画融入建筑室内专业教育研究占剑华一般57江西工业职业技术学院移动互联网环境下的在线即时评价模式研究与实践---以《茶艺》课程为例李颖芬重点58江西工业职业技术学院创新背景下高职《民航服务英语》课程混合式教学应用研究甘素云一般59江西工业职业技术学院现代学徒制下《焙烤食品生产技术》课程建设与实践钟军华一般60江西工业职业技术学院多元智力教学模式在《网络营销》课程信息化教学中的应用研究余露一般61江西工业职业技术学院《中级会计实务》课程基于网络实时交互教学的新实践钟鸣一般62江西工业职业技术学院对分课堂教学模式在《计算机导论》课程中的应用研究王朝晖一般63江西工业职业技术学院基于微信公众号高职公共英语课微课堂教学探索与实践张江南一般64江西航空职业技术学院VR技术在航空设备维修专业实训中的应用研究刘光军重点65江西洪州职业学院90后高职生对社会主义核心价值观认同及践行研究——以江西高职院校为例陈静一般66江西洪州职业学院基于微观视角的高职院校现代学徒制建设研究与实践--以计算机应用专业为刘玉一般t at i mn d A l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs67江西环境工程职业学院应用技术型本科园林专业教学质量标准构建与研究曾斌重点68江西环境工程职业学院高职林业“三定向”“学岗直通”复合型人才培养的研究与实践翟学昌一般69江西环境工程职业学院主题教育模式下提升高职高专思政课学生“获得感”研究与实践郑新瑜一般70江西环境工程职业学院“项目导向、任务驱动”教学法在《经济林栽培》课程教学改革中的探索与实践马小焕一般71江西环境工程职业学院大数据下《电气控制技术与PLC》课程教学改革与实践研究杨运来一般72江西环境工程职业学院基于CDIO工程教育理念的翻转课堂教学实践研究——以《单片机技术与应用》课程为例徐航一般73江西环境工程职业学院基于“项目导师制”的高职《城镇总体规划》课程改革与实践研究高信波一般74江西环境工程职业学院基于国家3A校园景区平台的高职旅游专业校本特色课程开发研究梁艳一般75江西机电职业技术学院机电类高职院校的大学生人文情怀培育研究罗冰玲一般76江西机电职业技术学院“互联网+”视域下基于“移动学习+翻转课堂”混合教学模式的探索--以《办公自动化》课程为例顾冬娟一般77江西机电职业技术学院以技能竞赛为抓手推动工业机器人实训基地建设与运行机制探究刘曼一般78江西机电职业技术学院《文学欣赏》课程融入高职院校学生思想政治教育的实践研究黄素玲一般t i me an d A l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs80江西建设职业技术学院高职院校建筑工程技术专业装配式建筑方向校企合作人才培养模式的研究与实践李汉华一般81江西建设职业技术学院移动互联网平台下的移动学习在高职院校《城市规划原理》课程教学中的应用研究—— 以微信为例吴一平一般82江西建设职业技术学院高职院校《建筑力学》“立体化”教材建设的研究与实践余晖一般83江西建设职业技术学院工匠精神引领下当代青年教师双师型能力自我提升方法研究陆志华一般84江西建设职业技术学院翻转课堂在高职城市轨道专业英语口语教学中的应用研究廖琳琳一般85江西交通职业技术学院创新创业教育背景下城轨交通供电专业“校线交替”人才培养模式的构建与实践贾颖莲重点86江西交通职业技术学院城市轨道交通通信信号技术专业教学资源库建设与应用叶津凌重点87江西交通职业技术学院《工程测量》课程理实一体化教学改革宣滨一般88江西交通职业技术学院《汽车液压传动》课程建设的创新与实践魏海燕一般89江西交通职业技术学院SPOC视阈下混合式教学模式在高职《计算机应用基础》课程中的应用研究谢静思一般90江西交通职业技术学院物流技能大赛背景下《储配方案优化设计与实施》课程改革研究与实践安礼奎一般91江西交通职业技术学院基于BIM的三维可视化技术在《公路勘测设计》教学中的应用研究谢艳一般t i me an d A l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs93江西科技职业学院“医养结合”模式下高职护理专业学生职业道德培养探究糜玉芬一般94江西旅游商贸职业学院智能校园”下高职法律类课程体系整体优化研究毕绍斐重点95江西旅游商贸职业学院依托校企联动“四级递进”实践教学体系实施创新创业教育研究徐璟一般96江西旅游商贸职业学院基于“工作过程系统化”的高职工科专业人才培养模式研究与实践——以数控技术专业为例闵亚峰一般97江西旅游商贸职业学院以主题酒店创新型人才为培养目标的职教本科课程建设 — 以《客房运作实务》课程为例张安乐一般98江西旅游商贸职业学院“互联网+教育”环境下高职教师信息化教学能力提升研究朱丽一般99江西旅游商贸职业学院高职《推销技巧》课程教学情境设计与创建研究彭先坤一般100江西旅游商贸职业学院VR虚拟现实技术支持的学习空间的设计和实践熊必成一般101江西旅游商贸职业学院高职语文教学文化传承功能的研究与实践——以江西旅游商贸职业学院为例邹旗辉一般102江西旅游商贸职业学院高职院校电子商务专业创新创业教学体系改革研究与实践——以江西旅游商贸职业学院为例张雪丽一般103江西旅游商贸职业学院基于跨境电商的高职商务英语专业人才培养模式创新研究王明生一般104江西旅游商贸职业学院微课在旅游英语课程教学中的应用研究与实践周淑华一般t i me ae a n dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs106江西农业工程职业学院新媒体条件下宠物临床诊疗学教学改革的研究刘平一般107江西农业工程职业学院基于生产导向的高职《家禽生产技术》课程教学改革与实践尧国荣一般108江西青年职业学院以省级精品在线开放课程推动高职教学改革的研究与实践——以空乘专业为例刘辉重点109江西青年职业学院“互联网+”背景下移动学习的项目驱动式教学模式研究——以高职《市场调查与预测》课程为例余青雪一般110江西青年职业学院高职学院与普通本科院校联合举办职教本科的质量研究董小霞一般111江西青年职业学院公共事业管理专业应用型本科人才核心能力培养研究胡倩一般112江西生物科技职业学院“ Flash”移动学习资源的开发与应用余德润重点113江西生物科技职业学院基于项目教学的高职《动物防疫与检疫》微课资源建设李莉重点114江西生物科技职业学院创新创业教育融入《管理学》课程教学的研究与实践余国华一般115江西生物科技职业学院校企合作下对《动物药理学》的实践教学改革探索周升志一般116江西生物科技职业学院基于泛雅网络教学平台的高职“大学英语”翻转课堂教学模式的研究与实践吴俊萍一般117江西师范高等专科学校研究性学习观念下的《古代汉语》课程多维教学模式探索吴春生一般118江西师范高等专科学校“一带一路”视阈下高职商务英语专业个性化“订单式”人才培养模式探究-吕益贤一般a ti me a n dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs119江西师范高等专科学校“MOOC+翻转课堂”混合式教学模式在高职高专英汉互译课程中的应用研究邓婷一般120江西师范高等专科学校高校音乐混合式教学模式研究与应用江闽媛一般121江西师范高等专科学校翻转课堂模式下的高职高专英语写作教学研究吴江一般122江西师范高等专科学校“体验教学”在高校公共体育课中的应用高建新一般123江西师范高等专科学校“产出导向法”视域下的《综合英语》教学模式改革研究陆晓芬一般124江西师范高等专科学校文化观照法在古代汉语课程中的探索与实践聂辽亮一般125江西水利职业学院应用移动学习平台创新高职院校课堂教学研究——以超星学习通为例张全福重点126江西水利职业学院基于设计思维教学方式的高职院校机电一体化专业创新课程开发研究徐桂珍重点127江西水利职业学院“项目驱动教学法”在高职院校实践教学中的应用研究——以机械工程专业为例黄碧雯一般128江西水利职业学院基于美育素养提升的高职语文课程服务于专业培养的改革与实践方庆青一般129江西司法警官职业学院参与式教学法在高职《C语言程序设计》教学中的研究与应用梁勇一般130江西司法警官职业学院大学生创新创业竞赛组织模式探究---以江西司法警官职业学院为例何细平一般131江西司法警官职业学院笔迹检验课程的师徒传教培养方式研究贾俣一般132江西司法警官职业学院高职院校社会体育专业人才培养模式的新研究欧阳红一般t at i me a n dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs134江西泰豪动漫职业学院《动画视听语言》课程利用角色扮演教学改革研究陈益品一般135江西泰豪动漫职业学院动漫元素参与下的高职思政新课堂研究刘元顿一般136江西陶瓷工艺美术职业技术学院“粉古彩特色班”模式下陶瓷艺术设计专业实践教学应用研究赵芳一般137江西陶瓷工艺美术职业技术学院高职院校陶瓷设计与工艺专业核心课程群服务区域经济、文化发展能力研究张立群一般138江西陶瓷工艺美术职业技术学院“双元化”教学培养高素质陶艺技能人才的研究_李振华一般139江西陶瓷工艺美术职业技术学院创新创业背景下电商专业课程设计与实施方式探究----以跨境电商英语教学为例黄秋鸯一般140江西陶瓷工艺美术职业技术学院高职动漫专业基于校企合作人才培养模式的实践研究王谢玮一般141江西陶瓷工艺美术职业技术学院从思政课程到课程思政：“大思政”视域下高职思政课程教学改革路径研究程志山一般142江西陶瓷工艺美术职业技术学院以职业技能大赛为导向的高职院校环境艺术设计专业《景观设计》课程教学改革研究门爽一般143江西外语外贸职业学院高职院校与普通本科高校联合培养应用技术型本科人才长效机制研究黄明忠重点a ti me a n dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs144江西外语外贸职业学院外贸职业学院为例吴雯重点145江西外语外贸职业学院实施信息化教学改革，基于MOOC的“混合式教学模式”研究——以高职《企业纳税实务》为例廖淑霞重点146江西外语外贸职业学院“文化+”视野下的高校创新创业文化元素的构建与培育江景平一般147江西外语外贸职业学院创新创业背景下《网络营销》课程项目化教学改革与实践陶玲一般148江西外语外贸职业学院创业工作室环境下高职商务日语实践教学改革研究高菲一般149江西外语外贸职业学院基于大数据的高职会计专业素质监测和教学质量评价研究周海军一般150江西外语外贸职业学院“师生共建”模式下《基础会计实务》慕课的建设与实践研究魏春花一般151江西外语外贸职业学院《商务英语翻译技巧》MOOC学习者学习效能研究魏华一般152江西外语外贸职业学院“智慧旅游”背景下江西省旅游人才供给改革研究——基于校企协同视角郭珊珊一般153江西外语外贸职业学院基于现代学徒制《门店运营管理》课程建设与实践研究杜艳艳一般154江西外语外贸职业学院信息化时代下微课资源在高校体育教学中的开发与运用研究张帆一般155江西卫生职业学院高职院校计算机基础课程采用微视频教材与传统教材教学的对比研究胡洪都重点156江西卫生职业学院OSCE结合PBL在高职医学生内科学实训教学中的应用研究吴荣叶一般157江西卫生职业学院基于SPOC平台的血液学检验课程混合式教+学新模式的设计与应用研究涂丽娜一般a ti me a n dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs159江西卫生职业学院意象思维在《中药学》教学中的回归运用及其配套网络教程开发饶斌一般160江西卫生职业学院基于手持式移动技术的混合式教学模式在高职英语教学中的应用研究姜玲红一般161江西先锋软件职业技术学院二维动画原理课程基于Unity3D开发平台的游戏化教学应用研究李嵩一般162江西先锋软件职业技术学院HTML5开发对分课堂教学模式的探讨——以江西先锋软件职业技术学院计算机网络技术专业为例陈国荣一般163江西现代职业技术学院“现代学徒制”模式下《水泥生产中央控制》课程教学改革研究与实践钟海燕一般164江西现代职业技术学院“互联网＋”和MOOC背景下的项目合作学习在高职国际英语课程中的应用研究吴薇一般165江西现代职业技术学院创新创业案例融入高等数学教学的研究徐文宇一般166江西现代职业技术学院“教学工厂”模式在《JAVA程序设计》课程教学中的应用研究李果一般167江西现代职业技术学院工作室教学模式在《电子商务运营》课程中的应用研究邱联章一般168江西现代职业技术学院高职《市场营销实务》课程在线教学模式的研究与实践刘芳一般169江西现代职业技术学院基于微信平台的《模拟导游》翻转课堂教学模式研究与实践冯平一般170江西现代职业技术学院对提升高职院校学生体育课兴趣的教学模式研究与探索——以健美操课程为例付玮一般a t i me a n dA l lt h in gs in th ei r be i ng ar eg oo df o rs172江西冶金职业技术学院《数控车工》行动导向一体化教学模式的探讨与运用研究袁爱华一般173江西冶金职业技术学院基于SPOC线上线下混合教学模式在《汽车电工电子》课程的研究与实践吴钰琳一般174江西冶金职业技术学院互联网+背景下项目驱动法在汽修教学中的实践应用 ——以《汽车发动机故障诊断与维修》课程为例罗贤亮一般175江西冶金职业技术学院电子商务实训课程的改革与创新研究朱双云一般176江西医学高等专科学校病理尸检在高职高专病理实践教学中的应用研究李萱重点177江西医学高等专科学校大专医生英语听力SPOC教学策略研究王家华重点178江西医学高等专科学校医学专科院校化学立体教材的建设与应用何丽针重点179江西医学高等专科学校我校发展性教学评价探讨郏弋萍重点180江西医学高等专科学校依托“微信+问卷星”平台的专科层次《生物化学》教学改革刘小龙一般181江西医学高等专科学校医学生非专业基础课学习心理分析与教学改进研究赵明一般182江西医学高等专科学校基于提高利用效率的药学虚拟仿真实验室应用探索陈慧一般183江西医学高等专科学校案例分析结合PBL在临床专科局解理论教学的应用邱江一般184江西艺术职业学院以就业为导向的《即兴伴奏》课程改革与实践陶理瓅一般185江西艺术职业学院《基于江西民俗文化视角下艺术院校舞龙舞狮远动发展策略研究》周升华一般t at i m。
