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高考地理必备知识点：四季与五带的形成
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★高考地理必备知识点：四季与五带的形成
四季与五带的形成：地球公转产生的地理现象
正午太阳高度角的周年变化：
同日不同纬度的分布规律：由直射点所在纬线向南北降低(二分二至日)
同纬度不同季节的变化：近大远小(6月22日前后?12月22日前后?)
昼夜长短的周年变化：
直射点所在半球昼长于夜，纬度越高昼越长
直射点移向的半球昼渐长
6月22日前后，北半球?——北半球各纬度昼最长夜最短，北极圈及其以内有极昼
12月22日前后，北半球?——北半球各纬度昼最短夜最长，北极圈及以内有极夜
春秋分日——全球各地昼夜平分
赤道——全年昼夜平分
四季与五带的形成：四季的划分：(中纬度明显)
正午太阳高度和昼夜长短的季节变化——太阳最高、白昼最长的时间为天文夏季
太阳最低、白昼最短的时间为天文冬季
四季与五带的形成：春秋是其中的过渡
三种四季;24节气
四季与五带的形成：五带的划分：
昼夜长短和太阳高度的纬度分布状况——太阳辐射量由低纬度向高纬度递减——五带形成
五带界线及各自现象;五带是气候划分和自然带划分的基础四季与五带的形成：宇宙探测的意义和现状
了解地球的宇宙环境;开发宇宙资源(空间资源及特点、太阳能资源、矿产资源)
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![[全]高中地理(四季、昼夜交替)考点详解](https://uimg.taocdn.com/28f6a250b8f67c1cfad6b8d3.webp)
高中地理（四季、昼夜交替）考点详解
太阳直射点
一、黄赤交角
1.北回归线、南回归线的度数
（1）都是23°26′
（2）这个特殊的角度，即为黄赤交角2. 黄赤交角
地球自转的赤道面与公转的黄道面的夹角
二、春分秋至
1. 太阳直射点的移动
太阳并不是只照射一个地区，
而是在南、北回归线之间移动
2. 以北半球的春季开始：
北半球春季：照射赤道
北半球夏季：照射北回归线
北半球秋季：照射赤道
北半球冬季：照射南回归线
3. 小结
（1）太阳直射点离我们越远，越冷，越近，越热
（2）太阳直射点在南、北回归线之间，往复运动4. 注意
北半球与南半球季节相反
北半球的夏季，是南半球的冬季
昼夜交替
1. 昼夜交替的原因：
（1）地球，是一个既不发光，也不透明的球体（2）地球不停的自转
昼半球：白天
夜半球：黑夜
2. 昼弧和夜弧的区分：
（1）记住方向：地球自西向东自转（2）由西向东，由白变黑，是夜弧（3）由西向东，由黑变白，是昼弧3. 白天和夜晚的时间长度的记忆技巧：（1）赤道上永远昼夜等长
（2）夏季：
太阳直射北半球，北半球昼长夜短
北极圈以北，极昼；南极圈以南，极夜（3）冬季：
太阳直射南半球，南半球昼长夜短
南极圈以南，极昼；北极圈以北，极夜（4）春季秋季：
地球上所有地方，昼夜平分。
高中地理考点：关于季节的判读分析
高中地理考点：关于季节的判读分析
高考地理试卷中，选择题和综合题经常出现诸如“当某种地理现象发生时，以下说法正确的是什么？”的问题。
解答这种类型的题目，季节的判读非常关键。
1、光照图的判读
根据光照图的昼夜长短状况来判断季节：不同的季节，南北半球的光照情况和昼夜长短不同，晨昏线与经线的关系也不同，由此可以确定出北半球的二分二至日,进而确定出南北半球的季节。
判读时可直接分析极圈内昼夜长短来判定南北半球所处的季节：夏至日晨昏线与极圈相切（与经线相交），北极圈内为极昼，南极圈内为极夜，冬至日相反。
二分日晨昏线通过赤道，联结两极（与经线重合），全球昼夜等长，均为12时。
2、地球公转的判读
根据地球的公转轨道或公转速度来判断季节：地球的公转轨道是近似正圆的椭圆形轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。
每年的1月初,地球公转至近日点时，速度最快，太阳直射南半球，北半球是冬季，南半球是夏季；每年的七月初,地球公转至远日点时，速度最慢，太阳直射北半球，北半球是夏季，南半球是冬季。
所以明确了地球的公转轨道的近日点和远日点位置及公转的速度，也就确定了季节。
3、日出日落的判读。
高考地理——《中国的气候》知识点复习１、冬夏季气温分布特点及原因2、我国根据≥１０℃积温自北向南划分五个温度带，即寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带，同时另有一个独特的青藏高原气候区。
a.800mm年等降水量线，它大致经青藏高原东南边缘，然后折向东，沿秦岭——淮河一线，此线以东、以南地区年降水量大于800mm，为温润区。
是我国主要的水田作业区，农业以水稻生产为主；此线以北为半湿润区，以旱作农业为主；b:400mm年降水量线，此线大致沿大兴安岭—长城一线到兰州，向西南，经青藏高原到冈底斯山一线。
此线是我国半湿润区和半干旱区的大致分界线，也是我国农耕区与畜牧业区的分界线；c:200mm年等降水量线：大致经内蒙古中部——贺兰山——祁连山经青藏高原一线。
此线大致是我国半干旱区和干旱区的分界线。
年降水量200mm以下的地区，多为荒漠地区，除有灌溉水源的绿洲以外，自然环境恶劣，人烟稀少，十分荒凉。
4、我国雨带的推移规律及影响⑴锋面雨带的形成：当夏季风的暖湿气流登陆北上时，与从北方南下的冬季风的冷干气流相遇，较轻的暖湿气流被抬升到冷空气之上。
暖湿气流在上升过程中，气温不断降低，冷凝致雨，形成锋面雨，从而在我国东部地区冷暖气流交汇的地带出现一条降水较多的锋面雨带。
⑵锋面雨带的移动：五月，雨带徘徊在南岭一带；六月，雨带移到长江流域以后，在江淮之间摆动一个月左右（梅雨）；七月上旬，雨带开始向北向西推移，七、八月份到达华北、东北等地。
（六、七、八月西南、两广地区还受西南季风影响）注图中阴影与非阴影的分界线为我国季风区与非季风区的分界线：大兴安岭─阴山─贺兰山─巴颜喀拉山─冈底斯山一线［注意］除了夏季风进退及由此而形成的锋面雨以外，地形和台风也是影响我国降水的因素。
例如：我国降水最多的地方——火烧寮，就位于正对东南季风的山谷迎风坡地带；我国降水量最少的吐鲁番——托克逊，则位于深居内陆的盆地中，地形闭塞，降水极少。
另外，夏秋季节，影响我国东南沿海的台风，也往往带来大量降水。
高中地理必修之季节知识高中地理必修之季节知识各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，查字典地理网小编为大家整理了高中地理必修之季节知识，希望同学们牢牢掌握，不断取得进步!学习好季节知识的关键：①北半球与南半球季节相反，即北半球与南半球在同一时间处于不同的季节。
②太阳直射点的位置、移动方向;晨昏线与经线和昼夜的位置关系;昼夜长短的变化;③北半球的四个重要节气：3月21日春分，6月22日夏至，9月23日秋分，12月22日冬至一、四季的判断天文方面：从光照图上判读：太阳直射点的位置;晨昏线与经线和昼夜的位置关系;昼夜长短的变化;从天文现象上判读：地球在公转轨道上的位置;极昼、极夜、极光的出现的半球。
气候方面：气团活动;锋面活动;特殊天气的产生;气温中心的变化;气压中心的盛衰;季风(东亚、东南亚、南亚、澳大利亚北部等)方向的变化;干湿季节;等温线的弯曲;气压带的断裂等。
河海方面：河流汛期;河流补给;河流封冻、解冻的时期及冰期、凌汛的出现;季风洋流等。
南部沿海地区物体影子有时朝南北半球热带草原区和季风区正值雨季喜马拉雅山的雪线升高地球公转速度最小时期(七月初，远日点)我国南方赛龙舟我国东部沿海地区有台风、暴雨袭击南亚、东南亚、我国西南地区吹西南风东亚季风区盛行东南风潘帕斯草原一片枯黄(南半球热带草原)北半球秋季的地理事物或现象：太阳直射点向南移动，地球公转速度居中华北平原种冬小麦，棉花收摘一场秋雨一场寒我国秋高气爽，北雁南飞香山红叶，北半球温带森林(东岸35°N、西岸40°N以北)开始落叶北半球冬季的地理事物或现象：地球位于近日点附近(一月初) 北半球大陆高压强盛，大洋低压强盛南极考察最佳时期北半球昼短夜长，北极极夜、极光途径北印度洋西行的船只顺风顺水澳大利亚袋鼠繁殖旺盛我国常遭寒潮影响好望角、开普敦一带炎热干燥大陆等温线向南凸出我国秦淮以北河流有结冰现象(冰期、冰层)以上就是查字典地理网为大家整理的高中地理必修之季节知识，希望同学们阅读后会对自己有所帮助，祝大家阅读愉快。
与季节有关的地理现象一、地球运动：1、近日点在1月初，远日点在7月初。
2、北半球北回归线以北，夏至日正午太阳高度角最大冬至日正午太阳高度角最小。
3、北半球夏半年白昼长于夜，冬半年白昼短于夜。
4、北半球(无极昼的地区)和赤道夏半年日出于东北，日落于西北。
日出时间早于地方时6点，晚于地方时18点。
5、从窗户射入房间的阳光，夏季少，冬季多(因为冬季正午太阳高度角小)。
6、日影朝向。
北半球夏半年赤道以北(含)日出时影朝西南，日落时日影朝东南。
二、气候：1、地中海气候夏季受副热带高气压控制，炎热干燥；冬季受西风带控制，温和多雨。
2、东亚季风气候区夏季吹东南风，冬季吹西北风。
亚热带季风气候夏季高温多雨，冬季温和少雨；温带季风气候夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
3、南亚季风：夏季吹西南风，高温多雨；冬季吹东北风，温和少雨。
澳大利亚北部夏季吹西北季风，冬季吹东南季风。
4、辐射逆温现象冬季较多。
5、气压带风带夏季(北半球)北偏，冬季(北半球)南偏。
6、热带草原气候(北半球)，夏季受赤道低压控制，草木茂盛，冬季受信风影响，草木枯黄。
(天文四季，不是气候四季)。
7、温带海洋性气候全年温和多雨，但冬雨稍多。
8、夏季大陆气温高于海洋，冬季大陆气温低于海洋。
北半球大陆上等温线夏季北凸，冬季南凸。
9、北太平洋夏季夏威夷高压强盛，冬季阿留申低压较强。
亚欧大陆上的活动中心夏季是印度低压，冬季是亚洲高压。
10、北半球夏季被分割的气压带是副热带高气压带，冬季被分割的是副极地低气压带。
11、华北春季干旱。
长江中下游6月中旬到7月上旬梅雨，梅雨后伏旱。
北方秋高气爽。
12、昆明准静止锋在冬半年影响云贵高原东部，使贵阳等地冬半年阴雨连绵。
13、对流层高度夏季高于冬季。
14、清明时节雨纷纷。
黄梅时节家家雨。
华西秋雨。
15、我国的飞船发射一般在北半球冬半年(便于南大洋上测量船的作业)。
南大洋也叫“南极海”，“南冰洋”是世界第五个被确定的大洋，由南太平洋、南大西洋和南印度洋各一部分，连同南极大陆周围的威德尔海、罗斯海、阿蒙森海、别林斯高晋海等组成三、海洋：1、一般情况同一海区夏季温度高，盐度也高，冬季则反之。
1. 全球分成24个时区；150/小时，151/分钟；经度相差1度，时间差4分钟，东早西迟；区时东加西减，需注意日期变更。
2. 经度相同，地方时相同；时区相同，区时相同。
3. 区时规定全球各地以所在地的时区中央经线的地方时为共同使用的时间，如：北京东八区以8*150=1200E的地方时刻为准
4. 昼半球中央经线＝直射点所在经线＝正午太阳高度（一天中最大太阳高度）＝12：00
夜半球中央经线＝0：00
晨线与赤道交点所在经线＝6：00 （晨线与某纬线相交处为该纬度日出时间）昏线与赤道交点所在经线＝18：00 （昏线与某纬线相交处为该纬度日落时间）5. 日出时间＝12－L/2，日落时间＝12＋L/2，L（昼长）＝日落时间－日出时间
6. 新旧一天分界线：0：00经线与180度经线（国际日期变更线、新一天的起点）
7. 国际标准时间：格林尼治时间，中时区区时，即本初子午线（0度经线）的地方时。
8. 南北半球天文现象对称，季节相反
9. 天文四季中国传统四季：立春、立夏、立秋、立冬为四季起点
欧美四季：二分二至为四季起点
气候四季：北半球：春3、4、5；夏6、7、8；秋9、10、11；冬12、1、2。
10. 周期：恒星日、恒星年；太阳日、回归年；太阳活动周期；哈雷彗星回归周期。
11. 时期：三次社会分工、三次技术革命、产业革命前后、二战前后、改革开放前后、地质年代
12. 夏令时一般在天亮早的夏季人为将时间提前一小时（本为6点的调为7点），冬令时是在冬天把时间调慢了一些（18点调为17点）。
季节转换知识点总结图一、四季变化的原因1. 地球公转和自转地球公转使得太阳光线照射到地球的不同部位，而地球自转使得不同地区的白昼和黑夜交替出现。
2. 赤道和极地的不同接受太阳辐射的角度赤道附近的地区由于接受到的太阳辐射角度较直，因此温度较高，而极地由于接受到的太阳辐射角度较倾斜，因此温度较低。
3. 大气环流系统大气环流系统的变化也是季节变化的原因之一，不同的大气环流系统会影响到地球的气温和降水情况。
二、春夏秋冬的特点1. 春季气温逐渐上升，阳光渐增温和湿度增加，植物开始生长，万物复苏。
2. 夏季气温高，阳光强，降水量增加，植物生长旺盛，繁茂的景象。
3. 秋季气温逐渐下降，阳光减少，植物开始凋零，叶子变黄、变红、掉落。
4. 冬季气温渐渐降低，阳光短暂，植物休眠，寒冷的冬季景象。
三、季节转换的影响1. 人们的生活不同季节的气温和降水量会对人们的生活产生影响，比如春季人们穿着轻薄衣物，夏季人们穿着清凉衣物，秋季人们穿着保暖衣物，冬季人们穿着棉衣等。
2. 植物的生长季节的变化对植物的生长也有影响，比如春季适合植物生长，夏季适合植物繁茂，秋季适合植物结果，冬季适合植物休眠。
3. 动物的迁徙和繁殖季节的变化会影响到动物的迁徙和繁殖，比如春季适合动物繁殖，夏季适合动物孵化和生长，秋季适合动物迁徙，冬季适合动物冬眠。
四、季节转换的自然景观1. 春季樱花盛开、草木吐翠、百花竞相绽放、万物复苏的景象。
2. 夏季碧海蓝天、蝉鸣如雷、繁花盛开、绿树成荫的景象。
3. 秋季金色的麦田、满山红叶、丰收的季节、百花凋谢的景象。
4. 冬季皑皑白雪、银装素裹、万物蛰伏、银装素裹的景象。
五、季节转换的活动1. 春游春季适合户外活动，比如踏青、郊游、登山等。
2. 夏令营夏季是孩子们暑假的时候，适合参加各种夏令营活动。
3. 秋游秋季适合户外瑜伽和登山等活动。
4. 冬游冬季适合滑雪、泡温泉和观赏冰雪景观等活动。
六、如何适应季节转换1. 合理穿衣不同季节要注意穿衣，根据气候变化及时添减衣物，保持身体舒适。
高考世界地理必背知识地图和季节知识专题适用精选文件资料分享高考世界地理必背知识地图和季节知识专题地图专题 1. 经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。
2. 纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
3. 纬线的形状和长度：相互平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
4. 经线的形状和长度：全部经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。
5. 东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。
6. 南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。
7. 东西半球的区分： 20°W往东至 160°E为东半球， 20°W往西至 160°E为西半球。
8. 东西方向的判断：劣弧定律（比方东经 80°在东经 1°的东面，在西经 170°的西面） 9. 比率尺大小与图示范围：同样图幅，比率尺愈大，表示的范围愈小；比率尺愈小，表示的范围愈大。
10. 地图上方向的确定：一般状况，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，指向标的箭头指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
11. 等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡；等压线越密，风力越大；等温线越密，温差越大 12. 等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。
13. 等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。
14. 等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向同样。
季节知识专题学习好季节知识的要点：①北半球与南半球季节相反，即北半球与南半球在同一时间处於不同样的季节。
②太阳直射点的地点、挪动方向；晨昏线与经线和日夜的地点关系；日夜长短的变化；③北半球的四个重要节气： 3 月 21 日春分， 6 月 22 日夏至， 9 月 23 日秋分，12 月 22 日冬至 .m。
高三地理季节复习知识点梳理「地理」一词最早见于中国《易经》：仰以观于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故。
小编准备了高三地理季节复习知识点，希望你喜欢。
一、学习好季节知识的关键：①北半球与南半球季节相反，即北半球与南半球在同一时间处于不同的季节。
②太阳直射点的位置、移动方向;晨昏线与经线和昼夜的位置关系;昼夜长短的变化;③北半球的四个重要节气：3月21日春分，6月22日夏至，9月23日秋分，12月22日冬至一。
四季的判断（一）天文方面：(1)从光照图上判读：太阳直射点的位置;晨昏线与经线和昼夜的位置关系;昼夜长短的变化;(2)从天文现象上判读：地球在公转轨道上的位置;极昼、极夜、极光的出现的半球。
（二）气候方面：气团活动;锋面活动;特殊天气的产生;气温中心的变化;气压中心的盛衰;季风(东亚、东南亚、南亚、澳大利亚北部)方向的变化;干湿季节;等温线的弯曲;气压带的断裂等。
（三）河海方面：河流汛期;河流补给;河流封冻、解冻的时期及冰期、凌汛的出现;季风洋流等。
（四）生物方面：草木枯荣，开花结实，动物迁徙、繁殖等。
（五）农业方面：作物生长、黄熟、收摘;植树;渔汛;山地牧场的放牧;黄淮海平原的水盐运动特征;澳大利亚墨累达令盆地的农事活动等。
（六）其他方面：雪线升降;登山佳期;极地考察;海岸晒盐二、常考的季节现象北半球春季的地理事物或现象：东北地区河流的春汛(季节性积雪融水)黄河在一年中第一次出现凌讯;江南姑娘采茶正忙(雨前茶最好)华北平原出现春旱，长城以北种春小麦;我国北方出现大风或沙暴天气长芦盐场忙于晒盐(雨季未到，气温高，蒸发大)北半球夏季的地理事物或现象：尼罗河处丰水期塔里木河水位最高的时期(冰川融化)北印度洋的洋流顺时针流动(沿岸海水向东流)我国低温中心在青藏高原驯鹿自针叶林带迁向苔原带天山牧民在森林带以上的草场放牧(夏季牧场)北极考察最佳时期(极昼现象)大陆等温线向北凸出地中海沿岸国家炎热干燥好望角、开普敦沿海风浪大长江中下游一带出现伏旱天气亚洲低压势力强盛南部沿海地区物体影子有时朝南北半球热带草原区和季风区正值雨季喜马拉雅山的雪线升高地球公转速度最小时期(七月初，远日点)我国南方赛龙舟我国东部沿海地区有台风、暴雨袭击南亚、东南亚、我国西南地区吹西南风东亚季风区盛行东南风潘帕斯草原一片枯黄(南半球热带草原)北半球秋季的地理事物或现象：太阳直射点向南移动，地球公转速度居中华北平原种冬小麦，棉花收摘一场秋雨一场寒我国秋高气爽，北雁南飞香山红叶，北半球温带森林(东岸35N、西岸40N以北)开始落叶北半球冬季的地理事物或现象：地球位于近日点附近(一月初)北半球大陆高压强盛，大洋低压强盛南极考察最佳时期北半球昼短夜长，北极极夜、极光途径北印度洋西行的船只顺风顺水澳大利亚袋鼠繁殖旺盛我国常遭寒潮影响好望角、开普敦一带炎热干燥大陆等温线向南凸出我国秦淮以北河流有结冰现象(冰期、冰层)高三地理季节复习知识点就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。
高考地理备考必背知识点《季节》七.《关于季节的知识专题》１、基础知识：(1)北半球与南半球季节相反，即北半球与南半球在同一时间处于不同的季节。
(2)太阳直射点的位置、移动方向；晨昏线与经线和昼夜的位置关系；昼夜长短的变化；(3)北半球的四个重要节气：3月21日春分，6月22日夏至，9月23日秋分，12月22日冬至2、四季的判断:(1)地球运动时间规律方面来判：从光照图上判读：太阳直射点的位置；从晨昏线与经线和昼夜的位置关系；从昼夜长短的变化来判:天文夏季是白昼普遍较长,冬季白昼普遍较短,春秋过渡的季节;从正午太阳高度变化来判:天文夏季是正午太阳普遍较高,冬季正午太阳普遍较低,春秋过渡的季节;(2)从天文现象上判读：地球在公转轨道上的位置；极昼、极夜、极光的出现的半球。
(3)气候方面：气团活动；锋面活动；特殊天气的产生；气温中心的变化；气压中心的盛衰；季风（东亚、东南亚、南亚、澳大利亚北部等）方向的变化；干湿季节；等温线的弯曲；气压带的断裂中心等。
(4)河海方面：河流汛期；河流补给；河流封冻、解冻的时期及冰期、凌汛的出现；季风洋流等。
(5)物候方面：草木枯荣，开花结实，动物迁徙、繁殖等(6)农业方面：作物生长、黄熟、收摘；植树；渔汛；山地牧场的放牧；黄淮海平原的水盐运动特征；澳大利亚墨累—达令盆地的农事活动等。
(7)其他方面：雪线升降；登山佳期；极地考察；海岸晒盐;新西兰南部海洋冰山(浮冰)增加等.3、常考的季节现象(1)北半球春季的地理事物或现象：①东北地区河流的春汛（季节性积雪融水）②黄河在一年中第一次出现凌讯；③江南姑娘采茶正忙（雨前茶最好）④华北平原出现春旱，长城以北种春小麦；⑤我国北方出现大风或沙暴天气⑥长芦盐场忙于晒盐（雨季未到，气温高，蒸发大）(2)北半球夏季天文方面的地理事物或现象：①北极考察最佳时期（极昼现象）②南部沿海地区物体影子有时朝南③地球公转速度最小时期（七月初，远日点）(3)北半球夏季气候方面的地理事物或现象：①大陆等温线向北凸出②长江中下游一带出现伏旱天气③我国低温中心在青藏高原④亚洲低压势力强盛⑤南亚、东南亚、我国西南地区吹西南风⑥东亚季风区盛行东南风⑦我国东部沿海地区有台风、暴雨袭击⑧地中海沿岸国家炎热干燥⑨好望角、开普敦沿海风浪大(4)北半球夏季水文方面的地理事物或现象：①尼罗河处丰水期②塔里木河水位最高的时期（冰川融化）③北印度洋的洋流顺时针流动（沿岸海水向东流）④喜马拉雅山的雪线升高⑤我国南方赛龙舟(5)北半球夏季生物方面的地理事物或现象：①驯鹿自针叶林带迁向苔原带②天山牧民在森林带以上的草场放牧（夏季牧场）③北半球热带草原区（草木茂盛）和季风区正值雨季④潘帕斯草原一片枯黄（南半球热带草原）(6)北半球秋季的地理事物或现象：①太阳直射点向南移动，地球公转速度居中②华北平原种冬小麦，棉花收摘③一场秋雨一场寒④我国秋高气爽，北雁南飞⑤香山红叶，北半球温带森林（东岸35°N、西岸40°N以北）开始落叶(7)北半球冬季的地理事物或现象：①地球位于近日点附近（一月初）②北半球大陆高压强盛，大洋低压强盛③南极考察最佳时期④北半球昼短夜长，北极极夜、极光⑤途径北印度洋西行的船只顺风顺水⑥澳大利亚袋鼠繁殖旺盛⑦我国常遭寒潮影响⑧好望角、开普敦一带炎热干燥⑨大陆等温线向南凸出⑩我国秦淮以北河流有结冰现象（冰期、冰层）。
【高中地理】高考地理必背知识点：关于季节的知识专题１、首要知识：(1)北半球与南半球季节相反，即北半球与南半球在同一时间处于不同的季节。
(2)太阳照射点的边线、移动方向；晨昏线与经线和昼夜的边线关系；昼夜长短的变化；(3)北半球的四个重要节气：3月21日春分，6月22日夏至，9月23日秋分，12月22日冬至2、四季的推论(1)天文方面：从光照图上判读：太阳直射点的位置；晨昏线与经线和昼夜的位置关系；昼夜长短的变化；(2)从天文现象上量测：地球在太阳轨道上的边线；极昼、极夜、极光的发生的半球。
(3)气候方面：气团活动；锋面活动；特殊天气的产生；气温中心的变化；气压中心的盛衰；季风（东亚、东南亚、南亚、澳大利亚北部等）方向的变化；干湿季节；等温线的弯曲；气压带的断裂等。
(4)河海方面：河流汛期；河流补给；河流枯水期、鞭叶的时期及冰期、凌汛的发生；季风洋流等。
(5)生物方面：草木枯荣，开花结实，动物迁徙、繁殖等(6)农业方面：作物生长、黄熟、收摘；植树；渔汛；山地牧场的耕作；黄淮海平原的水盐运动特征；澳大利亚墨累-贝弗利盆地的农事活动等。
(7)其他方面：雪线升降；登山佳期；极地考察；海岸晒盐3、常考的季节现象(1)北半球春季的地理事物或现象：①东北地区河流的春汛（季节性积雪融水）②黄河在一年中第一次发生凌讯；③江南姑娘采茶正忙（雨前茶最好）④华北平原出现春旱，长城以北种春小麦；⑤我国北方发生大风或沙暴天气⑥长芦盐场忙著晒盐（雨季未至，气温低，冷却小）(2)北半球夏季天文方面的地理事物或现象：①北极实地考察最佳时期（极昼现象）②南部沿海地区物体影子有时朝南③地球公转速度最小时期（七月初，远日点）(3)北半球夏季气候方面的地理事物或现象：①大陆等温线向北凸出②长江中下游一带出现伏旱天气③我国低温中心在青藏高原④亚洲扰动势力衰弱⑤南亚、东南亚、我国西南地区吹西南风⑥东亚季风区盛行东南风⑦我国东部沿海地区存有台风、暴雨突袭⑧地中海沿岸国家寒冷潮湿⑨好望角、开普敦沿海风浪大(4)北半球夏季水文方面的地理事物或现象：①尼罗河处丰水期②塔里木河水位最高的时期（冰川融化）③北印度洋的洋流顺时针流动（沿岸海水向东流）④喜马拉雅山的雪线增高⑤我国南方赛龙舟(5)北半球夏季生物方面的地理事物或现象：①驯鹿自针叶林带迁向苔原带②天山牧民在森林带以上的草场放牧（夏季牧场）③北半球热带草原区（草木茂密）和季风区正值雨季④潘帕斯草原一片枯黄（南半球热带草原）(6)北半球秋季的地理事物或现象：①太阳照射点向南移动，地球太阳速度母葛氏②华北平原种冬小麦，棉花收摘③一场秋雨一场寒④我国秋高气爽，北雁南飞⑤香山红叶，北半球温带森林（东岸35°n、西岸40°n以北）已经开始落叶(7)北半球冬季的地理事物或现象：①地球坐落于近日点附近（一月初）②北半球大陆高压衰弱，大洋扰动衰弱③南极考察最佳时期④北半球昼短夜长，北极极夜、极光⑤途径北印度洋西行的船只顺风顺水⑥澳大利亚袋鼠产卵强劲⑦我国常遭寒潮影响⑧好望角、开普敦一带炎热干燥⑨大陆等温线向南凹陷⑩我国秦淮以北河流存有结冰现象（冰期、冰层）。
高一地理必修三知识点：二十四节气【导语】让我们共同努力，培养良好的学习习惯，胸怀企图，珍爱时间，奋发学习，立志成才，让青春载着企图飞扬！这篇关于《高一地理必修三知识点：二十四节气》是作者高一频道为你准备的，期望你爱好！立春：2月4日-5日，谓春季开始之节气雨水：2月18日—20日，此时冬去春来，气温开始回升，空气湿度不断增大，但冷空气活动仍十分频繁。
惊蛰：3月5日(6日)，指的是冬天蛰伏土中的冬眠生物开始活动。
惊蛰前后乍寒乍暖，气温顺风的变化都较大。
春分：每年的3月20日(或21日)，阳光直照赤道，昼夜几乎等长。
我国广大地区越冬作物将进入春季生长阶段。
清明：每年4月5日(或4日)，气温回升，天气逐渐转暖。
谷雨：4月20日前后，雨水增多，利于谷类生长。
立夏：5月5日或6日。
“立夏”，万物生长，繁华昌盛。
小满：5月20日或21日叫“小满”。
麦类等夏熟作物此时颗粒开始饱满，但未成熟。
芒种：6月6日前后，此时太阳移至黄经75度。
麦类等有芒作物已经成熟，可以收藏种子。
夏至：6月22日前后，日光直射北回来线，显现“日北至，日长至，日影短至”，故曰“夏至”。
小暑：7月7日前后，入暑，标志着我国大部分地区进入炎热季节。
大暑：7月23日前后，正值中伏前后。
这一时期是我国广大地区一年中最炎热的时期，但也有反常年份，“大暑不热”，雨水偏多。
立秋：8月7日或8日，草木开始结果，到了收获季节。
处暑：8月23日或24日，“处”为终止的意思，至暑气行将终止，天气将变得凉快了。
由于正值秋收之际，降水十分宝贵。
白露：9月8日前后，由于太阳直射点明显南移，各地气温降落很快，天气凉快，晚上贴近地面的水气在草木上结成白色露珠，由此得名“白露”。
秋分：9月22日前后，日光直射点又回到赤道，形成昼夜等长。
寒露：10月8日前后。
此时太阳直射点连续南移，北半球气温连续降落，天气更冷，露水有森森寒意，故名为“寒露风”。
霜降：10月23日前后为“霜降”，黄河流域初霜期一样在10月下旬，与“霜降”节令相吻合，霜对生长中的农作物危害很大。
四季变化知识点总结四季是地球围绕太阳公转时，由于地球轨道的倾斜度不同而形成的。
每一年分为春、夏、秋、冬四个季节，每个季节都有各自独特的特点和变化。
下面是对四季变化的知识点进行总结。
一、春季春季是冬季过渡到夏季的季节，一般从3月份持续到5月份。
春季的特点主要有以下几个方面：1. 气温回升：随着阳光照射的增加，气温逐渐回升，整个大气逐渐变暖。
2. 昼夜时间逐渐变长：春分后，白天的时间开始增加，夜晚相应变短。
3. 植物复苏：春季是植物生长的季节，随着气温回升和阳光照射的增加，植物开始发芽、开花和结果。
4. 动物活动增多：春季是动物繁殖的季节，许多动物开始交配、筑巢和孵化。
二、夏季夏季是一年中最热的季节，一般从6月份持续到8月份。
夏季的特点主要有以下几个方面：1. 高温少雨：夏季气温较高，降雨较少，这是由于夏季季风的原因。
3. 植物繁茂：夏季是植物生长最旺盛的季节，植物叶片茂盛，花朵盛开。
4. 昆虫活跃：夏季是昆虫繁殖和活动的季节，各种昆虫频繁出现。
三、秋季秋季是夏季过渡到冬季的季节，一般从9月份持续到11月份。
秋季的特点主要有以下几个方面：1. 温度下降：随着夏季过去，气温开始逐渐下降，进入冬季之前的过渡期。
2. 日照时间减少：秋分后，白天时间逐渐变短，夜晚时间相应变长。
3. 果实成熟：秋季是许多植物果实成熟的季节，人们可以采摘到各种水果。
4. 天空湛蓝：由于气温下降，湿度减少，秋季的天空常常呈现出湛蓝的颜色。
四、冬季冬季是一年中最寒冷的季节，一般从12月份持续到2月份。
冬季的特点主要有以下几个方面：1. 低温多雨（雪）：冬季气温较低，降水则主要以雨、雪的形式出现。
3. 植物休眠：冬季大部分植物处于休眠状态，只有一些常青树叶片依然绿色。
4. 动物冬眠：一些动物在冬季会进行冬眠，以适应恶劣的气候条件。
总结：四季的变化是由于地球公转轨道的倾斜而产生的，每个季节都有各自独特的特点和变化。
春季气温回升，植物复苏；夏季高温少雨，植物繁茂；秋季温度下降，果实成熟；冬季寒冷，植物休眠。
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高考地理必背知识点：关于季节的知识专题高考地理必背知识点：关于季节的知识专题１、首要知识：(1)北半球与南半球季节相反，即北半球与南半球在同一时间处于不同的季节。
(2)太阳直射点的位置、移动方向；晨昏线与经线和昼夜的位置关系；昼夜长短的变化；(3)北半球的四个重要节气：3月21日春分，6月22日夏至，9月23日秋分，12月22日冬至2、四季的判断(1)天文方面：从光照图上判读：太阳直射点的位置；晨昏线与经线和昼夜的位置关系；昼夜长短的变化；(2)从天文现象上判读：地球在公转轨道上的位置；极昼、极夜、极光的出现的半球。
(3)气候方面：气团活动；锋面活动；特殊天气的产生；气温中心的变化；气压中心的盛衰；季风（东亚、东南亚、南亚、澳大利亚北部等）方向的变化；干湿季节；等温线的弯曲；气压带的断裂等。
(4)河海方面：河流汛期；河流补给；河流封冻、解冻的时期及冰期、凌汛的出现；季风洋流等。
(5)生物方面：草木枯荣，开花结实，动物迁徙、繁殖等(6)农业方面：作物生长、黄熟、收摘；植树；渔汛；山地牧场的放牧；黄淮海平原的水盐运动特征；澳大利亚墨累-达令盆地的农事活动等。
(7)其他方面：雪线升降；登山佳期；极地考察；海岸晒盐3、常考的季节现象(1)北半球春季的地理事物或现象：①东北地区河流的春汛（季节性积雪融水）②黄河在一年中第一次出现凌讯；③江南姑娘采茶正忙（雨前茶最好）④华北平原出现春旱，长城以北种春小麦；⑤我国北方出现大风或沙暴天气⑥长芦盐场忙于晒盐（雨季未到，气温高，蒸发大）(2)北半球夏季天文方面的地理事物或现象：①北极考察最佳时期（极昼现象）②南部沿海地区物体影子有时朝南③地球公转速度最小时期（七月初，远日点）(3)北半球夏季气候方面的地理事物或现象：①大陆等温线向北凸出②长江中下游一带出现伏旱天气③我国低温中心在青藏高原④亚洲低压势力强盛⑤南亚、东南亚、我国西南地区吹西南风⑥东亚季风区盛行东南风⑦我国东部沿海地区有台风、暴雨袭击⑧地中海沿岸国家炎热干燥⑨好望角、开普敦沿海风浪大(4)北半球夏季水文方面的地理事物或现象：①尼罗河处丰水期②塔里木河水位最高的时期（冰川融化）③北印度洋的洋流顺时针流动（沿岸海水向东流）④喜马拉雅山的雪线升高⑤我国南方赛龙舟(5)北半球夏季生物方面的地理事物或现象：①驯鹿自针叶林带迁向苔原带②天山牧民在森林带以上的草场放牧（夏季牧场）③北半球热带草原区（草木茂盛）和季风区正值雨季④潘帕斯草原一片枯黄（南半球热带草原）(6)北半球秋季的地理事物或现象：①太阳直射点向南移动，地球公转速度居中②华北平原种冬小麦，棉花收摘③一场秋雨一场寒④我国秋高气爽，北雁南飞⑤香山红叶，北半球温带森林（东岸35°N、西岸40°N以北）开始落叶(7)北半球冬季的地理事物或现象：①地球位于近日点附近（一月初）②北半球大陆高压强盛，大洋低压强盛③南极考察最佳时期④北半球昼短夜长，北极极夜、极光⑤途径北印度洋西行的船只顺风顺水⑥澳大利亚袋鼠繁殖旺盛⑦我国常遭寒潮影响⑧好望角、开普敦一带炎热干燥⑨大陆等温线向南凸出⑩我国秦淮以北河流有结冰现象（冰期、冰层）自然资源气候资源1、自然资源分类：自然资源是指人类可以直接从自然界获得，并用于生产和生活的物质与能量，它是自然环境的重要组成部分。
（1）根据自然资源按利用分为：①土地资源、②水资源、生③物资源、④气候资源、⑤矿产资源。
（2）根据自然资源的性质可分为：①可再生资源：土地资源、水资源、生物资源、气候资源；②非可再生资源：矿产资源。
（3）根据自然资源空间分布可分为：①气候资源、②海洋资源、③陆地自然资源。
2、我国自然资源总体特征：总量丰富，品种齐全，人均占有资源量不足；分布不平衡，质量水平不高；浪费污染严重。
3、气候资源及利用（1）气候资源的特点①气候资源是可再生资源；②气候资源的普遍存在性；③气候资源的数值；④气候资源有较大变率。
（2）气候资源的开发利用①气候资源与农业：Ａ、气候资源是农业自然资源的重要组成部分；Ｂ、一地气候资源往往决定该地区的作物种类和种植制度。
②气候资源与建筑：Ａ、日照与街道方位：城镇街道宜采取南北方向和东西方向的中间方位，即街道与子午线成30°-60°的夹角，以使街道两侧较好地、公平地获得光照。
Ｂ、风与城市规划。
盛行一种主导风向：工业布局在盛行风的下风向。
盛行季风区：工业布局在垂直于季风风向的市郊。
已知最小风频：工业布局在最小风频的上风向。
③气候资源与交通Ａ、公路、铁路设计要考虑暴雨及其引发的泥石流、大风出现的频率及冻土积雪的深度；Ｂ、桥涵、路基高低要考虑暴雨强度；Ｃ、机场选址，宜选少云雾和暴雨频率较少、风速较小、距城较远的地方。
④气候资源与旅游：不同气候区域的气候景观的独特非凡性，如冰雕、雾凇、日光等。
海洋资源及利用（1）海洋资源的主要类型①化学资源：海水中已发现的化学元素有80多种，开发达到工业规模的有食盐、镁、溴、淡水等。
我国海盐产量居世界首位。
②生物资源：鱼、虾、贝、藻等，捕捞活动从近海扩展到世界各个海域。
③矿产资源：大陆架海底--丰富的石油、天然气、煤、硫等；近岸带滨海区--砂、贝壳、金属矿；深海海盆--锰结核。
④海洋能源：优点：能量巨大，无污染，可再生。
缺点：密度很小，利用难度大。
具商业开发价值的潮汐和波浪发电。
（2）海洋渔业生产①海洋渔业资源的分布：Ａ、沿海大陆架海域：阳光集中，生物光合作用强，浮游生物繁盛。
Ｂ、温带海域：鱼类饵料浮游生物丰富。
Ｃ、寒暖流交汇或冷海水上泛，饵料比较丰富。
②世界四大渔场：北海道渔场、秘鲁渔场、北海渔场、纽芬兰渔场。
③主要渔业国：我国和日本等国家是世界海洋渔获量较多的国家。
（3）海洋油气开发：上钻井平台是实施海底油气开发和勘探的工作基地。
（4）海洋空间利用：①范围：包括海上、海中、海底三个部分。
②领域：从传统的交通运输，扩展到生产、通信、电力输送、储藏、文化娱乐等。
（5）海洋运输和港口建设：①海洋运输的发展：从利用人力、风力，发展到大型集装箱货轮和巨型油轮的兴起。
②港口建设：Ａ、有一个服务区，即腹地；Ｂ、有配套设备；Ｃ、高效率的运作服务。
（6）围海造陆：①作用：缓解人多地少的矛盾。
②人工岛、海上城市。
陆地自然资源及利用（1）陆地自然资源在人地关系中的作用①在人类社会与陆地环境组成的系统中，陆地自然资源在协调系统平衡中起着核心作用。
②陆地环境为人类提供自然资源。
人类通过对自然资源的获取和加工，使自然资源增值。
③人类主要是通过对自然资源的开发和利用与环境发生关系的。
（２）陆地自然资源的特点：①陆地自然资源是有限的。
②陆地自然资源的利用潜力是无限的。
③陆地自然资源有一定的分布规律。
④一个地域的自然资源组成相互联系的整体。
（３）土地资源①耕地：主要在温带湿润平原地区。
②林地：分布具有明显地带性规律。
（４）水资源和水能资源：①径流量：最丰富六国：巴、俄、加、美、印尼、中。
最多洲是亚洲；最少是大洋洲。
人均量最多洲是大洋洲、南美洲；人均最少洲是欧洲。
全世界60%的地区面临供水不足问题。
②⑵水能最丰富的国家：中、俄、巴、美、加。
水电比重高的国家有：巴西；加拿大；瑞士、瑞典达。
委内瑞拉。
水能开发程度高的国家有：法、意90%；德、英80%；美、加40%。
（５）矿产资源：①世界主要矿产出产国：铁矿俄罗斯第一位，黄金南非占第一位，赞比亚、智利的铜矿，几内亚的铝土矿，马来西亚的锡矿、摩洛哥的磷酸盐等。
②煤矿：北半球亚欧大陆和北美洲中部。
中美俄最丰富。
南半球：澳、南非丰富，中国煤炭消费量最大③石油：中东石油储量比重（一半以上）④新能源核电最多国是美国，核电比重最大国是法国；地热能：冰岛：70%的人口利用地热采暖能源分类⑴按能源开发利用的状况分类：①常规能源:大规模广泛应用，利用技术比较成熟的能源资源，如：矿物能(煤、石油、天然气)、水能、生物能等。
在世界能源消费构成中占主要地位。
②新能源:目前技术水平所限，未被广泛应用的能源，如太阳能、地热能、核能等。
⑵按能源的形成和来源分类：①来自太阳辐射的能量：煤、石油、天然气、生物能、水能、风能等。
②来自地球内部的能量（地球内能）：地热能、核能。
③来自天体引力的能量(日、月对地)：潮汐能。
⑶按资源性质分类：①非可再生能源：各种矿物燃料、核燃料。
∴应该节约使用、综合利用②可再生资源：生物能、水能、太阳能、风能、地热能、潮汐能等可以持续利用。
∴应该合理利用，保护和促进更新，最充分利用。
⑷能量是否转换分类：①一次能源：上述四种分类中除沼气外的各种能源。
从自然界直接取得的天然能源②二次能源：如：电能、煤气、焦炭、汽油、蒸汽、酒精、热水、沼气、液化石油气、激光等。
⑸清吉能源：指不污染环境的能源：如水能、太阳能、地热能、海洋能、风能、潮汐能、氢能、沼气等。
中国水资源⑴水资源特点：①空间分布不均-南多北少，东多西少。
②时间分配不均-夏秋两季多，冬春两季少，年际变化大。
⑵解决水资源时空分布不均的办法：跨流域调水（引滦入津、引滦入唐、引黄济青、引黄入晋、南水北调）；修水库等水利工程。
⑶华北地区供水紧张：①原因：Ａ、工农业发达，用水量较大；Ｂ、人口稠密，人均占有量小（海河流域人均径流量200多立方米，全国人均2240），供水相当紧张；Ｃ、河流径流量小，属于半干旱、半湿润地区。
②解决办法：Ａ、合理用水（喷灌、打机井、种旱粮等），节约用水；Ｂ、修水利工程，跨流域调水。
Ｃ、保护水资源，防止水污染。
⑷南水北调工程：①东线：从长江下游扬州附近抽引长江水，沿着京杭大运河苏北段和沿途河湖北上，逐级提水，在山东西部穿过黄河，顺势而下，进入河北再抵达天津、北京。
②中线：由汉江上游的丹江口水库引水，跨长江、淮河、黄河、海河四大流域，经郑州、石家庄等城市一致流向北京、天津。
（2008年前必须到北京）。
全线利用自然落差，直流输水。
③西线：从长江上游的通天河、雅砻江、大渡河引水入黄河上游，以解决西北地区的缺水问题中国水能资源：⑴数量：6.8亿千瓦，居世界第一，可开发3.8亿千瓦。
⑵分布：70%在西南三省和西藏自治区；其中，长江水系为最多，其次雅鲁藏布江水系，黄河水系和珠江水系也较大。
可开发地区在西南、中南（三峡、西江中上游）、西北（黄河上游）。
⑶目前已开发的地区集中在长江、黄河、珠江的上游水系我国土地资源的构成特点有：（１）土地资源丰富，类型多样：有利于因地制宜，多样化开发。
草地面积较广（２）山地多、平原少，耕地林地比重小、难以利用的土地比重较大、后备土地资源不足（后备耕地主要在黑龙江、新疆）。
（３）人均占有农业用地数量较少：人多地少(人均土地只有世界的1/3)，用占世界7%的耕地，养活世界22%的人口。
