前程百利：托福听力最容易丢分的地方

托福听力中容易被忽视的重点有哪些对于许多备考托福的同学来说，听力部分往往是一个具有挑战性的环节。

大家通常会把注意力集中在一些常见的方面，比如词汇积累、听力技巧等，但却容易忽视一些同样重要的重点。

接下来，我们就一起来探讨一下托福听力中那些容易被忽略的关键之处。

首先，口音和语速的多样性是一个容易被轻视的重点。

托福听力材料中可能会出现各种不同的口音，包括美式、英式、澳式，甚至还有其他地区的口音。

很多同学在平时练习时，习惯了单一的美式口音，一旦在考试中遇到其他口音，就可能会感到困惑，影响理解。

此外，语速的变化也是一个容易被忽视的点。

有时听力材料中的语速会较快，特别是在学术讲座部分，如果没有提前做好应对不同语速的准备，很容易跟不上节奏。

背景知识的积累也是容易被忽略的一个方面。

托福听力涵盖了众多学科领域，如生物学、天文学、历史学等。

如果对相关的背景知识有一定的了解，在听到相关内容时，就能更快地进入情境，理解起来也会更加轻松。

例如，当听到关于恐龙灭绝的话题时，如果之前对这方面的知识有所涉猎，知道一些常见的理论和观点，就能更好地跟上听力内容。

然而，很多同学只是单纯地进行听力练习，而没有主动去积累各个领域的背景知识。

另一个容易被忽视的重点是逻辑关系的把握。

在托福听力中，材料的组织往往具有一定的逻辑结构，比如因果关系、对比关系、举例论证等。

如果能够敏锐地捕捉到这些逻辑关系，对于理解整个听力内容会有很大的帮助。

但很多同学在听的过程中，只是被动地接受信息，没有主动去分析和梳理其中的逻辑，导致听完后对内容的理解不够清晰和准确。

细节信息的处理同样不容忽视。

托福听力不仅考查对整体大意的理解，还会涉及到很多细节信息，比如具体的时间、地点、数字、人名等。

很多同学在听的时候，过于关注整体内容，而忽略了这些细节，结果在回答问题时因为缺乏关键的细节信息而出错。

语气和情感的捕捉也是一个容易被遗漏的点。

说话人的语气和情感往往能够传达出重要的信息。

托福听力提分绊脚石有哪些？听之前就开始看题，预测自己将要听到的段子大概是哪方面内容，这样听的时候自己会不自觉的去注意，也不那么晕或者走神了。

就给大家介绍下托福听力提分绊脚石有哪些。

解决方法提示：1.考试或者做练习时，要懂得放弃!这题没听明白就不要再去研究了，赶快将精力集中到下一题的准备中，你觉得丢一题好还是丢一堆题好呢?2.在平时的新托福听力练习中听完后一定要回过头来分析这个让你连错的题，是什么类型，属于哪方面的原因导致了你对它的不直接反响。

以后就要加强这类型题目或者原因的训练。

听力习语障碍分析：很多朋友可以很好的听懂PARTA的每个单词，但在答复局部，一听到习语就不知所措。

解决方法提示：1.不必要去专门花很多时间去背一本习语书，因为毕竟习语出现的数目还是小的，而且有时候还经常考重复的习语，更何况不一定考的就是你背的那本书里的。

所以建议大家将往年考过的习语都归类总结一下，熟悉往年考过的习语就足够了。

2.加强自己猜习语的能力。

名师建议考生尽量要求自己能根据听到的内容将习语的意思估计个大概出来，然后选答案。

这就要注意听到的词，语气，和具体内容了。

一短就愣分析：这类型问题出现在PARTA极其严重!因为在PARTA里很多时候答句就一句话搞定，这时候考生就愣了，还没反响过来刚刚那句话，就开始问：What does the woman mean了。

解决方法提示：1.立即就从这短答句里判断出到底是YES还是NO，肯定或者否认的答复能帮助解题，特别是一些一般疑问句，有YES或NO的答案就差不多解题了。

所以要第一时间反响出那短答句说的到底是肯定还是否认。

2.结合语气，词汇来判断YES或者NO。

一长就晕分析：这个问题就出要出现在PARTB，C。

因为是段子题，明显会比PARTA 长出来许多，这时候考生便出现走神，烦躁，精力无法集中漏题等现象。

解决方法提示：1.听段子题的时候视线不要离开题目，这能帮助你集中精力。

2.听之前就开始看题，预测自己将要听到的段子大概是哪方面内容，这样听的时候自己会不自觉的去注意，也不那么晕或者走神了。

攻克3个失分点为托福听力提分失分点一：单词量不够。

在托福考试中，任何一个考试科目对于词汇的要求都是十分必要的，对于托福听力来说，这个要求也是十分明显的。

整个托福考试对于词汇量的要求是8000左右，但是如果你想要你的托福听力能够考出好的成绩，那么听力考试中对于托福词汇的要注就是听着单词1秒钟就能准确的反应出单词的意思。

那么现在的问题就是，很多考生备考的时候说我的词汇量达到了托福考试的基本要求，即词汇量在8000左右，但是大家自问你对于这8000左右的词汇能够在1秒钟能反应出意思的词汇有多少呢?小站教育编辑通过多年的经验总是决绝大部分的考生都只有一半甚至是更少的词汇达到了这样的要求，这可能就是考生托福听力考生出高分的一个很重要的因素了。

故而考生在备考的时候，对考试核心基础词汇和学科词汇就要特别的注意了，这是要花大力气去记才能获得的。

只有你对于这些词汇能在1秒钟里能够反应出意思，那么恭喜你，你的托福听力甚至是整个托福考试的成绩应该都不会太低的，甚至能够去冲刺更高的托福成绩。

还有一种情况，考生能够理解单词，也能够一秒钟能够反应出单词的意思，但是听的时候将这个单词放到了句子当中，可有会有连读的情况，这样就让很多考生不能够完全理解句子的意思，这样也是不能很好的解决听力问题的。

考生在备考的时还需要对单词的词组、连读等问题实行准备，这样才能让你快速的反应出文章的内容，答题时也会轻松很多。

失分点二：对听力出题点不熟悉。

对于托福听力的出题点不熟悉，这就说明考生的平时的练习量不足而导致的。

现在在网上平时有那么多的真题考生都能够拿来练习，最起码从TPO的练习中大家也能够练习找出托福听力的出题点，小站论坛上就有免费的能够下载。

那么考生应该如何应对这种情况的方式呢?在这里，小编推荐大家一种方法，对的，这个方法就是记笔记。

或许很多考生都知道托福听力要做笔记，但是有考生就会说了，笔记我也做了，但是没有效果啊?那么问题就来了，这是什么原因呢?原因很简单那么就是你的方法不对。

解读托福听力总丢分的原因怎么练托福听力才能取得高分是很多考生会担忧的问题。

听力根底不扎实，抓不住文章的整体框架，理不清文章结构等这些都是导致听力丢分的原因，今天就给大家介绍下托福听力总丢分的原因。

一.这些丢分的原因你找到了吗?1.听力根底不扎实，对单词的不熟悉或是反响速度过慢直接导致对文章内容的不熟悉;2.忽略了句子的chunks of language，只能听懂单词，无法直接翻译句子的意思;3.抓不住文章的整体框架，句子能够听懂却理不清文章结构;4.听力文章都听懂了，但是做题时却瞬间失忆，忘记了之前的听力内容。

二.克服丢分的高效攻略!1.单词是一切日常英语学习的根底。

单词怎么背不仅是备考托福听力时，需要了解的方法，也是我们日常英语学习中必备的一项技能。

背单词时最重要的一点是,不仅要了解单词的发音及拼写，还要了解单词的词性及意思，这是我们在日常背单词时最需要掌握的一种根本方法。

怎么练托福听力才能取得高分，这个问题是需要考生及时解决的。

2.提高听力技能离不开精听。

很多同学认为精听很浪费时间，但是精听却是托福英语培训中不可缺少的一个提高听力的技巧。

精听的材料可以选择老托福或者TPO。

对于水平在15分以下的同学可以选择老托福，15分以上的同学那么可以选择TPO.3.除了精听，泛听也不能丢。

泛听的目的是保证每天都有一定量的英语输入，熟悉单词的读音，所以泛听可以选择一些闲散的时间去听，例如在公交车上的消磨或者是睡前的入睡曲。

4.练习记听力笔记。

听力笔记在我们练精听的时候，其实已经算是在记笔记了。

这次的听力笔记主要是训练手和脑子的协调度，做到边听边写，听和写不会互相影响的一种操作。

把记听力笔记的速度提上去就能够让我们的精听变得更加流畅。

5.注意关注听力原文中的信号词(也就是考点)，在练习听力的时候要不断加强对信号词的敏感度，提高听力中抓重要信息的能力，也就是一般英语培训机构所讲解的conversation lecture考点。

托福听力成绩总上不去？你要小心九大雷区！我们在托福听力答题的时候常常出现一些不必要的错误，导致不幸被扣分。

小编为大家总结了听力中九大常犯的漏听项和错误，希望各位TOEFLer在托福备考之路上用心驾驶，避免走弯路。

no.1 原文信息漏听这是比较常见的一种错误原因，在听音过程中，由于种种原因导致考点细节漏听，种种原因可能包括：1.听音基础不好，比如单词量少，语法差导致各种听不懂2.由于听力材料语速较快，思路跟不上语速3.由于外界干扰走神儿或者习惯性注意力不集中解决方法1.做听写、背单词、学语法提升基础听音能力2.做跟读模仿提升信息处理速度做连续听音练习提升听音耐力或做抗干扰练习，比如做听力时，同时播放英文电视广播等no.2 选项中的单词不认识选项中的单词不认识直接导致选项无法正常翻译理解。

举个例子：Why does the professor discuss refugia? (Click on 2 answers)A. To explain that the location of coral within a reef affects the coral's ability to surviveB. To point out why some coral species are more susceptible to bleaching than othersC. To suggest that bleaching is not as detrimental to coral health as first thoughtD. To illustrate the importance of studying coral that has a low vulnerability of bleaching这道题B选项中的susceptible，C选项中的detrimental，D选项中的vulnerability 很多同学不认识，不知其意，所以在选择答案时出现困难。

消灭托福听力这些失分点根据托福考试官方成绩单的分类，听力成绩分为三个层次，分别是Low(0-13分)，Intermediate(14-21分)，High(22-30分)。

那么考生是如何丢掉这些分数的呢?今天我们就来详细解析一下托福听力的常见失分点，并针对这些给出解决方案，准备好了吗?一起来看。

一.Low (0-13分)处在这个分数段的考生，考生的问题就是“没有听懂〞，或者说，只听懂了很有限的信息。

对于Conversation的校园生活场景，一般考生能听懂得多一些。

因为文章中学术词汇较少，句式相对简单，所以可以抓住文章中的局部信息，这是这类考生的主要得分点。

但是遇到文章较长的Lecture，逻辑结构和句式较复杂，且词汇较难，考生就只能抓住主旨和最明显的信息，其他的细节很难听懂。

1. 词汇量不达标这是老生常谈的问题，几乎每个考生都会发现自己词汇不够，觉得词既多又难背。

相对托福阅读来说，听力考试对于考生词汇的要求在数量上没有那么多，但是，对于每个词汇的熟练度要求更高。

而且，最重要的是：真正考出好成绩的考生，并不是因为背了很多本词汇书;而是因为他们的根底词汇掌握非常扎实。

听力局部要求考生不仅看到单词能够说出意思，而且听到单词读音能够在一秒钟内立即反响出意思。

这也是托福听力的第一道坎。

2. 语法不达标很多人认为听力只要语感好就可以，语法不重要。

这是非常错误的观点。

在一篇Lecture文章中，如果一个句子考生连读都读不懂的话，听懂就更无从谈起。

如果考生只是语法的某个局部有漏洞，可以在听力和阅读教学中弥补;但是，如果存在系统性的语法漏洞，就必须先从根底语法课开始学习，掌握了高中语法根底知识，再进行下一步的学习。

3. 语感不达标听力中所说的语感，主要是指听辨音能力，尤其是对于连读，弱读，失去爆破音等这些常见的语音现象。

突破语音根底观后才能考虑进行下一步的精听练习，并且坚持每天模仿跟读，逐步提高听力识别能力。

也能够同步练习口语发音，可谓“一举多得〞。

托福听力中容易出现的错误有哪些在准备托福考试的过程中，听力部分往往是让许多考生感到头疼的环节。

不少同学在练习和考试中会出现各种各样的错误，影响最终的成绩。

下面我们就来详细探讨一下托福听力中容易出现的错误。

一、词汇量不足词汇是听力理解的基础，如果词汇量不够，就很难听懂听力材料中的内容。

很多同学在听力中遇到生词时，会因为不认识而影响对整个句子甚至段落的理解。

例如，当听到“aquaculture”（水产养殖）这个词时，如果不认识，可能就无法理解相关的话题。

此外，一些多义词在不同的语境中可能有不同的意思，如果对词汇的掌握不够全面，也容易产生误解。

比如“address”这个词，常见的意思是“地址”，但在听力中可能会用作“处理、解决”的意思。

二、语音语调不熟悉英语的语音语调对于听力理解非常重要。

托福听力中会出现各种口音和语速，如果对常见的语音现象不熟悉，如连读、弱读、失去爆破等，就可能会听错或者漏听一些关键信息。

比如，“I have got to go” 这句话，在连读的情况下，可能会听起来像“I’ve gotta go” 如果不熟悉连读规则，就可能听不懂。

另外，不同的语调也可能传达不同的意思，比如升调通常表示疑问或不确定，而降调则表示肯定或结束。

三、语法知识薄弱语法知识的掌握程度也会影响听力理解。

如果对句子结构、时态、语态等语法规则不熟悉，在听到复杂的句子时就可能无法快速分析和理解。

例如，听到一个包含宾语从句或定语从句的长句子时，如果不能准确判断句子成分，就容易混淆意思。

而且，听力中常常会出现虚拟语气、倒装句等特殊语法结构，如果不熟悉这些语法点，也会增加理解的难度。

四、背景知识缺乏托福听力的话题涵盖了学术、生活、文化等多个领域，如果对相关的背景知识了解不足，可能会在理解上遇到困难。

比如，在听力中出现关于天文学、生物学或者艺术史的内容，如果之前没有相关的知识储备，就很难跟上听力的节奏，理解其中的专业术语和概念。

如何防止在托福听力中丢分？托福听力考试是在考生心中占有重要地位，如果托福听力发挥不好，势必会影响整体考试情绪，那么在应对托福听力考试时，我们应该怎么做才能尽最大可能防止失分呢?一起来看下面的总结。

一.托福听力常见失分点考生掌握了导致低分的原因能够有助于自己在备考里目标明确，同时防止出错。

在托福听力中最常出现的影响成绩的原因有：时间不够用，没有答完题目;无视细节，答题失误;考场紧张等。

以上是按照考生们得出的经验分析的，有一定的代表性。

对于时间不够用，考生需要当备考时，注意到听力答题如何控制时间，不断适应考场时间限制，同时，当考生以前，考生可以先预热一下，便于进入考场以后，快速的到达状态;托福听力题型中大局部是细节性题目，考生在听力过程中要保持较高的注意力并利用笔记尽可能多记录听力内容;有关在考场时紧张情况，建议考生遇到难度较大的题目先按照自己的第一感觉做出选择，不要过分纠结，保证答题时间够用可以消除一局部紧张情绪。

二.把握托福听力的几个提分点假设考生想获得听力高分，除了做好正常的托福听力复习，即词汇量达标、语音根底扎实以及把考试特点明确之外。

另外还能够通过熟悉托福听力背景知识、多分析真题，从而提升分数。

托福听力背景知识在对话和讲座局部的具体概念不同。

对对话局部，考生需要明确托福听力常考的对话场景有哪些，比方常见办公室、图书馆、选课等等场景，考生需要利用像这些场景里时常探讨的话题以及常出现的词汇，从而备考对话局部;讲座背景涉及的常是学科概念、学科热点讨论等，考生要通过这些背景来准备学科知识、词汇等等。

通过真题备考的目的在于分析出题点。

目前通过一些考生分享以及发现听力内容中常出考题的位置、题目的形式等等，但是考生要大量练习才能真正将这种知识记牢并理解。

三.托福听力考场本卷须知除了上面提到的两个局部，还要考虑考生在考场发挥情况。

一方面，托福考场干扰情况是极易出现的，考生如果不能适应会受到较大影响。

因此提醒考生，当备考练习时，尽可能的把自己置于相对不安静的条件下答题，锻炼自己的注意力保持能力;另一方面，考生要先做好难题应对的准备，遇到难题时不慌张。

详解托福听力最主要的失分点在托福听力考试中，有的同学或许会有这亲的问题自己常常听得不明不白，或是听懂了但写不出来。

这必然会影响听力部分的得分，而我们要想从根本上改变这样的情况就要分析造成此类情况发生的原因。

在托福听力中“听”和“写”这两个环节中首要的是听懂，只有听懂了，才有可能写出来。

造成此类情况发生的原因主要有以下几个方面组成：语音知识不扎实扎实的语音知识是听写慢速英语录音的基础。

准确地抓住了语音，即使是生词，也不难根据其发音从词典找到答案。

反之，如果语音知识不够，即使是自己会的词也不一定能听懂，更不用说真正碰到生词了。

由于种种原因，不少人在学习英语过程中没有得到足够的语音训练，虽然记住了数千个或上万单词和大量语法知识，可以顺利地阅读书面英语文章，但听不懂用词量只有1500余个的慢速英语广播。

语音知识不扎实的表现形式有以下一些：(1)读音不正确或根本不会读。

不少人脑子里的英语音形脱节，记住的只是英语单词的字母拼写(形状)，而没有正确的声音印象，不是不会读就是读得不对。

看写在纸上的英语，能根据其拼写确定是不是认得，但是听到一个英语单词的正确发音，由于与自己脑子里不正确发音不一致，以为是生词。

重音正确与否对于听力的影响极大，例如有的人能听懂 resign，但听到resignation 时由于重音的改变而听不懂。

某些词英美读音的区别也会带来一些问题，例如schedule、 missile等。

(2)虽然能正确地发音，但是没有熟练到能立即反应的地步，所以听到以后需要反复思考才能明白其含义，因而感到应接不暇而听不懂。

(3)不适应连读，尤其不适应外国人地地道道的连读。

初学者在听写中常常听不懂录音带上外国人的原声，但若由中国人再重复说一遍，他就有可能听懂。

我们提高英语听力的目的是为了听外国人讲英语，而不是为了听懂中国人说英语，所以一定要以能听懂录音带上的原声为准。

由于不适应连读，常常会把两个词误以为是一个词，例如把 a part听成apart，把aspecial way听成especial way等等。

托福听力最容易丢分的几点下面就为大家介绍下托福听力中5个容易失分的地方。

一：单词不熟在托福听力考题中，场景类的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有关场景类的词汇。

这样一来，能否熟练的识别、拼写出场景词汇，成了能否取得高分的重要因素，尤其是一些出现频率不高、难度却较大的场景。

例如托福听力考试中学习类场景的词汇：pass the exam with flying colors 意为以优异成绩通过考试，这里的flying colors就要特别记忆，不能只从字面上去理解;学科类的词汇相对来说比拟难拼写，例如archaeology考古学，这个单词很容易拼写错误成archeology 或者archaology,因此，平时要对这些比拟长、有特殊含义的词汇或者词组多加记忆。

二：速度太慢有很多考生反映，考试时无法立刻进入状态，导致section 1做题时出现听力速度跟不上、走神、拼写反响慢等情况。

要解决这样的问题，考生需要从进入考场前就做相应的准备，考试当天早晨，听一些跟考试难易程度比拟接近的练习题，甚至进行一定的跟读，使耳朵在考试前就热身起来，转换到英语频道。

考生在平时复习的时候可以刻意的在与听力考试相同的时间段内练习听力，这样长时间的坚持会让自己的耳朵在听力考试的时间段内很快进入状态，而不至于听完第一局部的听力后才开始有一点感觉。

三：稳定情绪在托福听力考试中，很多考生对于新托福考试的听力题感到陌生，因此在听力的第一道题上会感到很紧张，这样便导致了不能很快的进入考试状态，根本上第一篇听力都是错误连篇，因此考生需要在考试当天早上起来后听一些有关托福听力考试的练习题，这样可以保证在考试的时候不至于耳生，情绪也会相对的保持一个稳定的状态。

四：忽略细节在托福听力的考题中，只有20%的题目是主旨题，其余80%的题目为细节题，很多考生为了不让最后一道多项选择题失分(因为分值较高)，在听力的过程中过多的注重结构和主题，而忽略了很多细节局部，导致在答题的时候对细节题选项中的至少两项不确定。

5大失分原因将影响你的托福听力成绩对于托福听力考试，考过的考生都知道，在听完录音之后，我们就对题作答，每题之间没有根本的联系，所以就有很多的外在因素时常干扰着考生的正常发挥，导致托福听力成绩得不到提高。

那么有哪些外在的因素影响呢?下面就跟小编一起来学习一下。

1、词汇量不够在整个托福考试中，要求我们掌握一定量的单词量。

而在新托福听力考试中，面对场景类的词汇居多，这样问题就来了，能否熟练掌握这些场景词汇的，并拼写出这些词汇是托福听力能否取得高分的重要因素了。

这些词汇往往并不是高频词汇，但是难度却非常的大。

这里所说的词汇量，并不是说你知道这个词汇的意思就可以了，同时还要知道如何去拼写。

不仅要知道意思，还要知道它的用法，这样才是对于托福听力成绩提高有帮助。

2、听力速度太慢一篇听力文章大约只有3-4分钟，长一点的对话甚至有5-6分钟，如果你的听力速度慢的话，听力文章只有播放一次的机会，那么你就有可能错失听力文章的关键点。

那么在回家问题的时候就显得十分困难了。

考生在平时的练习时，练习材料尽量与考试时间段相同的时间来练习，一般托福听力考试在是考试的第一个部分，那么你就把每天的练习放到上午的9-10点左右，这样长时间的坚持，会让你的耳朵在听力考试这一段时间内容快速进入状态，而不至于听完第一部分完全不知所云。

3、情绪的不稳定想要在托福听力考试的时候迅速进入考试状态，那么你的情绪一定要保持好。

在考试的时候，如果第一篇听力没有集中精神去听，到了做题的时候就会发生错误连篇的情况，那样就会影响你后面的听力内容了，这样心态上出了问题，你的得分肯定就高不到哪里去了。

那么我们在考试的当天早上起床后就要听一些听力考试的练习题，保证你在考试的时候不至于导致耳朵对听力的陌生，这样你的情绪就会舒展一些，不至于有起伏，这样才是一个能考出好成绩的心态。

4、细节决定成败在托福听力考试中，题目的类型的分布是这样的1/5左右的是主旨题，其它的4/5差不多就是细节题了。

详解托福听力最主要的失分点在托福听力考试中，有的同学或许会有这亲的问题自己常常听得不明不白，或是听懂了但写不出来。

这必然会影响听力部分的得分，而我们要想从根本上改变这样的情况就要分析造成此类情况发生的原因。

在托福听力中“听”和“写”这两个环节中首要的是听懂，只有听懂了，才有可能写出来。

造成此类情况发生的原因主要有以下几个方面组成：语音知识不扎实扎实的语音知识是听写慢速英语录音的基础。

准确地抓住了语音，即使是生词，也不难根据其发音从词典找到答案。

反之，如果语音知识不够，即使是自己会的词也不一定能听懂，更不用说真正碰到生词了。

由于种种原因，不少人在学习英语过程中没有得到足够的语音训练，虽然记住了数千个或上万单词和大量语法知识，可以顺利地阅读书面英语文章，但听不懂用词量只有1500余个的慢速英语广播。

语音知识不扎实的表现形式有以下一些：(1)读音不正确或根本不会读。

不少人脑子里的英语音形脱节，记住的只是英语单词的字母拼写(形状)，而没有正确的声音印象，不是不会读就是读得不对。

看写在纸上的英语，能根据其拼写确定是不是认得，但是听到一个英语单词的正确发音，由于与自己脑子里不正确发音不一致，以为是生词。

重音正确与否对于听力的影响极大，例如有的人能听懂 resign，但听到resignation 时由于重音的改变而听不懂。

某些词英美读音的区别也会带来一些问题，例如schedule、 missile等。

(2)虽然能正确地发音，但是没有熟练到能立即反应的地步，所以听到以后需要反复思考才能明白其含义，因而感到应接不暇而听不懂。

(3)不适应连读，尤其不适应外国人地地道道的连读。

初学者在听写中常常听不懂录音带上外国人的原声，但若由中国人再重复说一遍，他就有可能听懂。

我们提高英语听力的目的是为了听外国人讲英语，而不是为了听懂中国人说英语，所以一定要以能听懂录音带上的原声为准。

由于不适应连读，常常会把两个词误以为是一个词，例如把 a part听成apart，把aspecial way听成especial way等等。

托福听力四大丢分原因在整个托福考试当中，托福听力的失分点可能有很多。

可能是语音的原因，或者说是词汇，又或者说是语法等等。

这些可能都是托福听力的失分点，今天文都国际教育小编就给大家介绍下托福听力四大丢分原因。

托福听力四大丢分原因1：词汇量不够。

托福词汇对于整个托福考试来说都是很重要的，在托福听力考试当中，词汇不仅要考生要记得是如何拼写的，同时还要求考生听出词汇。

因为对于托福听力考试来说，考生是不能看到听力内容的，一切全在于听，所以如果你知道这个词汇，也知道这个词汇的意思，但是你没有听出来，这也是徒劳的。

还有就是单个的词写出来认得，能正确地读出来，词义也明白，但不明白与其他词合在一起组成词组以后的意思是什么而听不懂。

托福听力四大丢分原因2：语音知识不扎实。

什么是语音不扎实呢?如果考生拥有扎实的语音知识，那么你的听写慢速英语就没有问题。

能够准确的抓住的词汇的语音，即使这个词是生词，你也可以不难根据其发音从词典中找到答案。

如果你的语音知识不扎实的话，即使是自己会的词也不一定能听懂，更不用说真正碰到生词了。

由于种种原因，不少人在锻炼托福听力过程中没有得到足够的语音训练，虽然记住了数千个或上万单词和大量语法知识，可以顺利地阅读书面英语文章，但听不懂用词量只有1500余个的慢速英语广播。

托福听力四大丢分原因3：缺乏对听力背景知识的了解。

英语广播稿的撰写人大都是地道的欧美人，他们熟知西方的风俗习惯和各种文化、历史背景，在写文章时，对于一些他们认为是人人皆知的背景知识就不会再费笔墨了。

此类隐含在文章里的背景知识，对于不熟悉西方社会和文化的人来说，如果文章的作者没有把必要的背景知识交待清楚的话，听到以后不一定懂。

托福听力四大丢分原因4：对专有名词不熟悉。

英语广播中频繁地出现人名、地名和各种专有名词，它们往往是句子的主语和宾语，是关键词，如果听不懂，会影响对整个内容的理解。

以上就是小编为大家分享的托福听力四大丢分原因的全部内容，希望对参加托福考试的考生有所帮助。