第六届校园歌手大赛策划

歌手大赛方案
——第六届校园文化艺术节系列活动方案之九
1、参赛单位：高一、高二各班（原则上所有同学均可参加）
2、主题：激情无限、唱响校园
3、参赛曲目要求：各班学生自愿报名，每组演唱一首歌曲，内容健康向上，体现中学生的精神风貌。

4、比赛要求：
（1）歌曲内容健康向上，体现中学生的精神风貌。

（2）各参赛选手须按照抽签所定顺序（提前两个节目）按时在指定位置候场、登台演唱。

（3）曲目有一定难度，曲目长度不短于3分钟，不超过6分钟。

（4）音乐表现：准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，演唱有音乐感情的处理，有较好的艺术表现力。

5、报名、比赛时间
（1）报名时间：4月10前将比赛报名表报至音乐组。

（2）比赛时间：4月13日。

2024年大学校园歌手大赛活动策划方案一、活动概述2024年大学校园歌手大赛是为广大在校大学生提供一个展示才艺、交流互动的平台，同时也是促进音乐文化在校园的传播和发展的重要活动。

该活动旨在通过比赛选拔出具有音乐才华的校园歌手，为他们提供进一步展示和发展自己才能的机会。

二、活动目标1. 发现和培养校园音乐人才，推动校园音乐文化的发展；2. 提供良好的学习和交流平台，促进不同院校间的合作与交流；3. 增强大学生的自信心和表达能力，培养他们的团队意识和合作能力；4. 提高学生对音乐文化的欣赏和参与度，增强校园文化的吸引力。

三、活动时间和地点活动时间：2024年4月至5月活动地点：各大学校园内的音乐厅或多功能厅四、活动内容1. 出发报名：开展报名活动，邀请广大在校学生积极参与。

报名方式可以采用线上报名和现场报名相结合的方式，以方便更多的学生报名参赛。

报名时需提交个人信息和演唱作品的视频。

2. 初赛评审：选拔初赛评审团，由专业音乐人、音乐教育工作者和校园音乐社团负责人组成。

初赛采用视频方式进行评审，评审标准包括声音好听、演唱技巧、舞台表演和综合实力等。

3. 决赛演出：根据初赛评审结果选拔出优秀选手进入决赛。

决赛分为两轮，第一轮为个人演唱，第二轮为团队演唱。

演出形式可以全程现场演唱或结合播放选手之前录制的演唱视频。

4. 现场观众评选：在决赛现场设置观众评选环节，观众可以通过现场投票方式参与评选，选出自己心目中的最佳歌手。

5. 颁奖典礼：决赛结束后，举行盛大的颁奖典礼，对获奖选手进行表彰，同时对初赛评审团和观众代表进行表彰。

六、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在各大学校园内的公告牌、教学楼、宿舍等醒目位置。

2. 社交媒体宣传：通过各大社交媒体平台，包括微博、微信公众号、抖音等进行宣传推广，发布相关资讯和参赛信息。

3. 校内活动宣传：组织宣传团队在校园内进行现场宣传，包括发放宣传单、现场演唱等方式，吸引更多学生参与。

校园歌手大赛策划方案一、方案背景校园歌手大赛作为一项传统活动，旨在挖掘和培养校园内的音乐人才，丰富同学们的校园生活，提高大家的艺术素养。

本次活动以“青春旋律，唱响梦想”为主题，为广大师生呈现一场精彩纷呈的音乐盛宴。

二、活动目标1.激发同学们的音乐热情，培养校园音乐氛围。

2.为校园歌手提供展示才华的平台。

3.促进校园文化的繁荣与发展。

三、活动时间2022年10月1日至2022年11月30日四、活动地点校园大礼堂五、活动流程1.海选阶段（10月1日-10月15日）（1）宣传发动：通过海报、、微博等渠道，广泛宣传本次活动，吸引同学们参与。

（2）报名方式：线上报名，填写相关信息，个人照片和参赛歌曲。

（3）海选标准：选手演唱歌曲，评委根据选手的表现进行评分，选出晋级选手。

2.初赛阶段（10月16日-10月30日）（1）比赛形式：选手现场演唱，评委现场评分。

（2）晋级标准：根据评委评分，选出晋级选手。

3.复赛阶段（10月31日-11月15日）（1）比赛形式：选手现场演唱，评委现场评分。

（2）晋级标准：根据评委评分，选出晋级选手。

4.决赛阶段（11月16日-11月30日）（1）比赛形式：选手现场演唱，评委现场评分，观众投票。

（2）奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

六、活动宣传1.制作宣传海报，放置于校园显眼位置。

2.利用、微博等社交媒体平台，发布活动信息。

3.开展线上话题互动，提高活动热度。

4.邀请校园媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

七、活动组织1.活动策划：校园歌手大赛组委会2.活动执行：学生会、团委、艺术团等相关部门3.活动评委：邀请校内外知名音乐人担任评委4.活动志愿者：选拔热心同学担任志愿者，协助活动顺利进行八、活动预算1.场地租赁费用：5000元2.活动宣传费用：3000元3.奖品及证书制作费用：2000元4.活动道具及设备租赁费用：4000元5.其他费用：1000元总计：15000元2.收集参赛选手和观众的意见和建议，为下次活动提供改进方向。

校园歌手大赛策划案及活动流程一、活动背景为了丰富校园文化生活，发掘和培养我校学生的音乐才华，提高同学们的综合素质，增强校园的艺术氛围，我校决定举办校园歌手大赛。

本次活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、相互交流的平台，同时激发同学们的艺术潜能，培养团队协作精神。

二、活动目标1. 发掘校园内具有音乐才华的学生，提升他们的艺术修养和表演能力。

2. 丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质。

3. 增强校园艺术氛围，促进校园精神文明建设。

4. 培养团队协作精神，提高同学们的集体荣誉感。

三、活动时间2022年10月至11月四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校学生六、活动流程1. 宣传阶段（10月）：（1）制作宣传海报、活动日程表，通过校园广播、班级通知等方式进行广泛宣传。

（2）设立报名处，接受学生个人或团队报名。

（3）公布比赛规则、评分标准及奖项设置。

2. 初赛阶段（10月）：（1）报名选手进行海选，评委根据选手的演唱技巧、舞台表现等方面进行评分。

（2）初赛分为若干场次，每场次评选出一定数量的选手晋级复赛。

（3）初赛结束后，公布晋级名单。

3. 复赛阶段（10月）：（1）晋级选手进行复赛，比赛形式包括个人演唱、小组演唱等。

（2）评委对选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选材等方面进行评分。

（3）复赛结束后，根据评委评分，公布晋级决赛的选手名单。

4. 决赛阶段（11月）：（1）决赛分为个人演唱和小组演唱两个环节。

（2）个人演唱环节，选手自选歌曲，展示个人风采。

（3）小组演唱环节，选手合作演唱，体现团队精神。

（4）评委对选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选材等方面进行评分。

（5）决赛结束后，根据评委评分，公布获奖名单。

5. 颁奖仪式（11月）：（1）举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。

（2）颁发奖品及荣誉证书。

（3）邀请校领导致辞，总结本次活动，对参与者表示感谢。

七、活动费用1. 场地租赁费用：5000元2. 音响设备租赁费用：3000元3. 宣传费用：2000元4. 奖品及荣誉证书制作费用：1500元5. 其他杂费：500元总计：12500元八、活动效果评估1. 参与人数：以报名选手的数量作为评估指标，预计报名人数不低于100人。

2024年校园歌手大赛方案策划书一、项目背景和目标1.1 背景校园歌手大赛是我校每年度举办的一项重要校园文艺活动，旨在发掘和培养校园中的音乐人才，提升学生的艺术修养和创作能力，丰富校园文化氛围，展现我校学生的音乐风采。

1.2 目标•发掘和培养校园中的音乐人才，为他们提供展示才华的舞台•提升学生的音乐技巧和表演能力，培养学生的艺术素养•促进校内交流和互动，加强校园文化建设•打造具有影响力和号召力的校园音乐活动，丰富校园文化氛围二、项目策划2.1 时间安排•报名时间：2023年X月X日-2023年X月X日•海选时间：2023年X月X日-2023年X月X日•决赛时间：2023年X月X日2.2 活动形式•基于线上线下相结合的方式进行•报名和海选阶段可通过线上平台进行，决赛阶段在校园内举行•海选阶段采取评委评分和观众投票相结合的方式，决赛阶段只采用评委评分•决赛阶段将邀请专业歌手或音乐团队作为嘉宾表演，提升整个活动的水平和影响力2.3 参赛规则和评分标准•参赛对象为我校全体学生，不限专业和年级•参赛者需提交一段不超过3分钟的视频作品，并填写相关报名信息•海选阶段将根据参赛作品的音乐水准、演唱技巧和艺术表现进行评分•决赛阶段评委将根据参赛者的音乐素质、艺术表现和舞台表演等方面进行评分•决赛结果将由评委评分决定，最终评选出一、二、三等奖和人气奖等奖项三、组织架构3.1 组织机构•总策划：校团委•执行组织：校艺术团3.2 工作职责•总策划：负责制定整体方案、活动宣传和组织协调工作•执行组织：负责具体执行工作，包括报名审核、场地布置、活动现场管理等四、宣传推广4.1 宣传媒体•校园官方网站和微信公众号•学院官方网站和微信公众号•学生社团和组织宣传渠道•校园广播电台4.2 宣传方式•海报、宣传册、宣传视频等线下宣传材料的制作和发放•校园官方网站和微信公众号发布相关活动信息和报名链接•在校园内设置宣传展台，吸引学生关注和报名参赛•邀请知名学生歌手和往届冠军进行宣传推广五、赞助合作5.1 赞助形式•赞助商命名冠名权•赞助商提供奖品和礼品支持•赞助商提供活动场地和设备支持5.2 赞助合作策略•根据赞助金额确定赞助商的权益和宣传形式•与相关企业或组织进行洽谈，达成合作意向•在宣传推广过程中充分展示赞助商的支持和贡献六、预算6.1 经费来源•学校拨款•赞助商资金支持6.2 经费用途•活动宣传：海报、宣传册、宣传视频等制作和发放费用•活动场地租赁费用•参赛者奖品和礼品费用•活动现场布置费用•嘉宾表演费用七、风险与对策7.1 参赛人数较多，场地和设备压力大•提前做好场地布置和设备调试工作，确保活动正常进行•可以将海选和决赛分成多个组进行，减小现场压力7.2 参赛者和观众对活动效果的期待不同•在活动开展前向参赛者和观众明确活动的性质和水平•加强与参赛者和观众的沟通，了解他们的期望和需求七、总结与展望通过举办2023年校园歌手大赛，我们将为校园音乐人才提供一个展示才华的平台，促进校园文化交流和互动。

北京师范大学珠海分校“装备我的音乐世界，站上属于我的舞台”第六届“校园歌手大赛“策划北北京师范大学珠海分校学生会北京师范大学珠海分校学生会文艺部二零零七年八月策划纲要一学校简介 (3)二大赛主题背景 (3)三大赛目的 (4)四策划理念详解A.策划意图 (4)B.活动创新理念 (4)C.活动传播模式 (6)五与专业媒体的合作A.传播系负责项目 (7)B.传播系专业资源 (7)六大赛内容A.奖项设置 (8)B.大赛赛程 (8)C.传播系工作流程 (9)D.大赛流程介绍a)学院分赛区 (9)b)校园总决选 (10)七宣传策划 (18)八资金预算 (33)一北师大珠海分校简介珠海分校坚决执行北京师范大学提出的“资源国有、学校举办、市场运作、全新模式”的建校方针，力把学校建设成为教育与科技产业复合发展、特色鲜明的综合性改革实验区，发展成为“开放式、综合性、有特色、应用型的一流大学分校。

我校重视校园文化建设，曾成功举办过五届校园歌手大赛、四届校园之星大赛、情景剧大赛、配乐师朗诵大赛、拉拉队热舞比赛、主席论坛、网页设计大赛、辩论赛等活动，使学生在综合素质培养上有很大提高。

学校网站学生会网站二大赛主题背景“青春飞扬情满分校”校园歌手大奖赛从珠海分校成立的第一年到去年11月为止，已经成功举办五届。

校园歌手大赛是我校最引人注目的活动之一，也是校学生会文艺部每年承办的品牌活动。

它在校内外的反响非凡，余韵其歇，产生了绚目的闪亮之星，得到了参赛嘉宾高度评价！为市内的比赛和晚会输送了优秀的选手，佳绩频传。

●活动宣言：成长·奋斗●活动名称：·校园歌手大赛●我们的口号：装备我的音乐世界，站上属于我的舞台●主办方：北京师范大学珠海分校团委学生会●媒体支持：艺术与传播学院传播系三大赛目的1）通过比赛展示我校学生风采，使同学的参与过程中不断促进和拓展自身素质，培养竞争意识，提高综合能力。

传扬师大文化。

2）作为一场晚会，让广大师生在紧张的工作和学习中得到放松和娱乐。

西南大学第六届校园歌手大赛策划书文艺部西南大学第六届校园歌手大赛策划书主办单位：共青团西南大学委员会西南大学学生会承办单位：西南大学学生会文艺部一．时间安排（暂定）● 注释：【1】第一次集体筹备会参会人员：主席团、办公室、宣传部、文艺部、网路部会议时间：202X年9月25日（週六）会议地点：西南大学学生会办公室会议内容：（1）讨论策划方案（2）协商第一轮宣传方案（3）分配前期筹备工作（4）商讨活动主题与各次赛前宣传口号。

5）协商报名方案6）协商海选宣传、晋级方案，并与评委协调7）意见徵集座谈会8）决赛奖项规划9）协商大赛宣传片的製作和决赛宣传片的拍摄【2】活动宣传启动主要形式：传单、板报、校车、骑游队、logo和主题mv徵集活动宣传方向：简介第六届校园歌手大赛【3】验收活动用表以及红标头档案活动用表：学院推荐表、自主报名表（宣传部设计）、外围赛选手场次登记表、入围赛选手场次登记表、入围赛评委评分表、大众评委申请表、复活赛选手场次登记表、复活赛评委评分表、总决赛选手资讯彙总表、总决赛评委评分表红标头档案：通知档案、比赛时间表、赛事安排以及比赛规则、主题mv 词曲以及logo徵集说明、学院推荐表、大众评委推荐表【4】第一次各学院文艺部长会议参会人员：校学生会文艺部干部、各学院文艺部部长、研究生会代表、留学生代表、育才学院代表、荣昌校区代表、高职学院代表会议时间：202X年9月29日（週三）会议地点：待定会议内容：（1）下达红标头档案（2）介绍歌手大赛、时间安排（3）强调注意事项（4）宣布复活赛、总决赛大众评委的报名事宜【5】确定具体方案参会人员：主席团、办公室、宣传部、文艺部、网路部会议时间：202X年10月1日（週五）会议地点：西南大学学生会办公室会议内容：（1）确定活动主题、基调（2）确定第二轮宣传的方向和口号（3）商家包装和赞助方案（4）商讨商家评委的可行性（5）商讨紧急预备方案【6】第二轮宣传主要形式：海报、横幅、幕布、展板、园区路展宣传方向：自主报名和活动时间、地点【7】自主报名（详见本策划第四部分第二节）【8】彙总报名资讯按学院彙总报名资讯，通知各院文艺部领取时间安排。

2024年校园歌手大赛策划书范本标题：2023年校园歌手大赛策划书一、背景和目的随着校园文化和艺术教育的不断发展，校园歌手大赛作为一种重要的校园文化活动，不仅可以丰富学生的课余生活，提高学生的艺术修养，而且可以发掘和培养校园中的音乐人才，推动学校音乐教育的发展。

因此，本次策划书致力于规划2023年校园歌手大赛，使其成为学校文化生活的一大亮点。

二、大赛名称和时间1. 大赛名称：2023年校园歌手大赛2. 大赛时间：2023年5月至7月三、活动内容和形式1. 歌曲演唱比赛：参赛选手可以自由选择喜欢的歌曲进行演唱，并在舞台上展示自己的才艺。

为了增加比赛的观赏性，可以设置不同的专业评委和观众投票环节，由他们共同评选出最佳表演奖、最佳创意奖等奖项。

2. 音乐讲座和工作坊：邀请专业音乐人士和艺术教育专家进行音乐讲座和工作坊，为参赛选手和对音乐感兴趣的学生提供学习和交流的机会。

3. 专题演唱会：在大赛结束后，组织获奖选手进行专题演唱会，展示他们的才华。

此外，可以邀请知名歌手或乐团作为特邀嘉宾，为观众带来精彩的音乐盛宴。

四、活动组织和责任分工1. 组织机构设置：成立以校长为主任的大赛组委会，设立宣传推广、赛事策划、现场执行等各个工作小组，负责具体的组织和执行工作。

2. 责任分工：- 宣传推广小组：负责制定宣传方案，包括海报、传单、校园广播、社交媒体等多种形式的推广手段。

- 赛事策划小组：负责赛事细节的规划，如选拔赛、复赛、决赛的时间安排、赛制规则制定等。

- 现场执行小组：负责场地布置、道具准备、音响灯光设备搭建等现场的执行工作。

- 策划小组：负责策划音乐讲座和工作坊的主题、嘉宾邀请、时间安排等。

- 财务管理小组：负责大赛资金的管理和使用，编制预算并审批资金支出。

- 媒体宣传小组：负责联系媒体和校内外资源，提供媒体报道和宣传推广的支持。

五、预期效果1. 丰富校园文化生活：通过举办校园歌手大赛，为学生们提供一个展示才艺的平台，丰富他们的校园生活。

一、活动背景随着校园文化的繁荣发展，校园歌手大赛已成为展示学生风采、丰富校园生活的重要活动之一。

为了激发学生的艺术热情，提高学生的综合素质，我校决定举办校园歌手决赛。

本次决赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示才华的舞台，营造积极向上的校园文化氛围。

二、活动目的1. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。

2. 激发学生的艺术潜能，培养学生的自信心和团队协作精神。

3. 促进校园文化的交流与传播，营造和谐、美好的校园环境。

三、活动主题“唱响青春，梦想起航”四、活动时间2022年10月15日（星期六）下午2:00-5:00五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校师生七、活动流程1. 开幕式（15:00-15:10）- 主持人开场致辞，介绍活动背景、目的和意义。

- 领导致辞，对参赛选手表示鼓励和祝福。

2. 选手表演（15:10-17:30）- 选手按照抽签顺序依次上台表演，每位选手表演时间控制在5分钟以内。

- 评委根据选手的表现进行现场打分。

3. 互动环节（17:30-17:40）- 主持人邀请观众参与互动，现场抽取幸运观众，赠送小礼品。

4. 颁奖环节（17:40-18:00）- 主持人宣布比赛结果，为获奖选手颁发证书和奖品。

- 颁奖嘉宾致辞，对获奖选手表示祝贺。

5. 闭幕式（18:00）- 主持人总结活动，感谢所有参与者的付出。

- 全体人员合影留念。

八、活动组织1. 主办单位：校团委、学生会2. 承办单位：校艺术团3. 协办单位：各二级学院学生会、社团九、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于校园内显眼位置。

2. 通过校园广播、微信公众号、校园网站等渠道进行宣传。

3. 邀请校园媒体进行现场报道。

十、活动经费1. 活动场地租赁费用：2000元2. 活动道具制作费用：1000元3. 奖品购置费用：2000元4. 宣传费用：500元5. 其他费用：500元总计：8000元十一、活动保障1. 安全保障：活动期间，安排安保人员进行现场维护，确保活动安全有序。

校园歌手比赛活动思路工作计划一、活动背景和目标校园歌手比赛是一项旨在发掘和培养校园音乐人才的活动，通过比赛的形式展示学生们的音乐才华，提升他们的表演能力和自信心。

本次活动的目标是激发学生的音乐潜能，展示他们的才艺，促进校园文化发展。

二、活动策划与组织1.确定活动时间和地点：根据学生的学习和生活节奏，选择一个适当的时间段进行比赛。

考虑到场地的容量和音响设备的需求，选择一个适合举办比赛的地点。

2.确定比赛形式和内容：可以设置不同的组别，如男声组、女声组、合唱组等，根据参赛人数和报名情况来确定组别的数量。

比赛的内容可以包括翻唱、原创和合唱等多种形式，以满足不同学生的需求。

3.制定比赛规则：明确比赛的流程和标准，包括报名方式、初赛和决赛的评分标准、评委组成等。

同时，也要规定比赛的纪律和奖励制度，以保证比赛的公正和公平。

4.宣传推广：通过校园广播、海报、微信公众号等多种形式，广泛宣传比赛活动，吸引更多的学生参与。

同时，还可以邀请校内外的知名音乐人士来校园进行宣讲和示范，以提高比赛的知名度和影响力。

5.筹备物资和设备：根据比赛的需求，准备好合适的音响设备、舞台道具、奖品等物资。

同时，还需准备相关的文件和表格，如参赛报名表、比赛流程表等，以方便比赛的组织和管理。

三、活动实施与管理1.报名阶段：在规定的时间内，开展比赛的报名工作。

可以通过线上和线下相结合的方式，让学生填写报名表并提交相关的音频或视频作品。

2.初赛阶段：根据报名情况，组织初赛的演出。

可以设置几个评委对参赛选手进行评审，选出优秀的选手进入决赛。

3.决赛阶段：在初赛结束后，组织决赛的演出。

可以邀请更多的评委和观众参与，通过评委评分和观众投票相结合的方式，选出最终的获奖选手。

4.活动管理：在比赛前，制定详细的比赛流程和时间表，并明确每个环节的责任人和工作内容。

同时，要做好现场的安全管理和秩序维护，确保比赛顺利进行。

5.结果公布与颁奖：在比赛结束后，及时公布获奖名单，并进行颁奖仪式和表彰。

歌手大赛赛制策划书3篇篇一一、活动主题“音为梦想，声动青春”二、活动目的本次歌手大赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，挖掘和培养优秀的歌唱人才，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参赛对象全体在校学生五、赛制流程1. 报名阶段（[报名时间]）线上报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布报名信息，学生填写报名表格并演唱视频。

线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生现场填写报名表格并提交演唱视频。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）评委评选：由专业音乐教师和学生代表组成评委团，对报名选手的演唱视频进行评选，选出[X]名选手进入复赛。

网络投票：在学校官方网站或社交媒体平台上开设投票通道，让学生对进入复赛的选手进行投票，得票数最高的[X]名选手直接晋级决赛。

3. 复赛阶段（[复赛时间]）现场演唱：进入复赛的选手进行现场演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分，选出[X]名选手进入决赛。

复活赛：在复赛中淘汰的选手可以参加复活赛，通过网络投票的方式选出得票数最高的[X]名选手复活，进入决赛。

4. 决赛阶段（[决赛时间]）现场演唱：进入决赛的选手进行现场演唱，评委和观众根据选手的演唱水平、舞台表现、人气等方面进行打分和投票，最终评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖[X]名。

颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

六、比赛规则1. 参赛选手必须是在校学生，年龄不限。

2. 参赛选手可以个人或组合的形式报名，组合人数不超过[X]人。

3. 参赛选手必须演唱一首完整的歌曲，歌曲风格不限，演唱时间不超过[X]分钟。

4. 参赛选手可以自带伴奏或使用现场伴奏，伴奏必须为 MP3 格式。

5. 参赛选手必须遵守比赛规则和赛场纪律，如有违反将被取消比赛资格。

七、评分标准1. 演唱水平（[X]分）：包括音准、节奏、音色、气息等方面。

校园歌手大赛活动策划方案一、活动宗旨1、为了展现大学生风貌和独特的个性，倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善，以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。

2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用，扩大赞助商的社会知名度和社会效益，从而更加完善赞助商的沟通作用，为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

二、活动简介本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台，它为为他们搭建了一个激励青春、释放___的崭新天地。

参赛选手可以是个人，也可以双人组合。

【初赛】___年___月___日18:00，学院礼堂【决赛】___年___月___日19:30，学院礼堂【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波三、市场分析1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透，它的社会效益越来越大，彰显出极具独特的___力和作用。

大学生这一消费群体越来越被广大商家___和重视，越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。

2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体，特别是当今的信息时代，他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去，从而达到广而告之的目的。

很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点，并开始利用这一资源作为新的宣传媒介，努力提高商家的知名度、树立其___形象，把他们的产品和品牌打到市场上去。

3、随着时代的发展，各类商品，无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等，在学生群体中有着广阔的市场潜力。

据调查显示，在有大学生的家庭中，全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。

学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

4、成功地开发出学生市场是社会___实现盈利的重要保障。

学生群体市场潜力巨大，特别是当代的大学生市场。

如何打开大学生这个潜力巨大的市场，成为广大商家的焦点课题。

5、当代大学生，他们作为商品的核心消费者，更有利于拓宽赞助商的市场影响力。

校园歌手大赛活动策划方案范文一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。

我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。

因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:____月____号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的____%报名九、经费预算(见后面附录)十、注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3.主持人方面不要出现冷场4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐校园歌手大赛活动策划方案范文（二）一、活动主题绽放冬季活力·磨砺动感青春二、活动组织主办单位：共青团长江大学委员会策划承办单位：长江大学学生会三、活动时间(周日，如遇天阴下雨或特殊情况，时间另行通知，具体时间敬请关注校学生会网站)四、活动地点长江大学东校区校内五、活动对象长江大学各院(系)团总支、学生会成员各大校级学生组织成员六、参赛须知1.各院(系)团总支、学生会及校级学生组织各选送____人组成代表队参加比赛，要求能体现本院(系)或者本组织学生的良好精神风貌，要求选手具有探索精神、团队合作意识;2.每支参赛队伍由一名领队，四名队员组成，队伍成员不能为同一性别。

校园歌手大赛策划书一、赛事背景校园歌手大赛是为了提升学生的艺术修养，丰富校园文化生活，激发学生参与校园文化活动的热情而举办的比赛。

通过这项比赛，鼓励学生展示自己的才华，培养学生的自信心和表演能力，让更多同学参与到音乐艺术的实践中来。

二、赛事目标• 提升学生的音乐艺术表现能力• 拓宽学生的文化艺术视野• 促进同学之间的交流与合作• 增强学校文化底蕴，营造浓厚的音乐氛围三、赛事时间安排• 报名时间：XX月XX日-XX月XX日• 初赛时间：XX月XX日• 复赛时间：XX月XX日• 决赛时间：XX月XX日四、赛事流程1. 报名阶段–学生填写报名表格，提交参赛作品视频2. 初赛阶段–由评委对参赛作品进行初步评选，确定进入复赛的选手3. 复赛阶段–复赛现场比赛，评选出决赛选手4. 决赛阶段–决赛现场比赛，评选出获奖选手五、奖项设置• 一等奖：XXX• 二等奖：XXX• 三等奖：XXX• 优秀组织奖：XXX六、评分标准1. 表演水平2. 台风表现3. 音乐感染力4. 形象气质七、赛事宣传1. 线上宣传–制作宣传海报、视频等，发布在校园微信公众号等平台2. 线下宣传–制作宣传海报，张贴在校园各处，引导学生关注八、参赛要求1. 学生资格–全校在籍学生均可报名参赛2. 参赛作品–作品必须是原创或独立演绎九、赛事经费• 本次比赛经费由学校文艺部门统一承担十、赛事组织1. 组织机构–主办单位：XX学校文艺部–承办单位：XX学生会2. 工作人员安排–主持人：XX老师–评委团：音乐系教师、知名歌手等十一、赛事总结在本次校园歌手大赛中，学生们展现了优秀的音乐才华，取得了骄人的成绩。

通过比赛，不仅提升了学生的表现能力，也为校园文化活动增添了一道亮丽的风景线。

希望未来能继续举办更多形式多样的音乐活动，丰富校园文化生活，激发学生的创造力与激情。

第六届校园歌手大赛暨首届校园户外音乐节活动总体实施方案一、首届户外流行音乐节工作领导小组组长：王萍副组长：钱国敏、李竑活动策划组：吴祯、陈月、夏真、彭丽丽宣传外联组：史明、王丽萍、吴经亮安全领导组：孙民、罗赣、金宝国二、校内比赛具体实施方案（一）比赛具体流程、规则1、海选——产生30强比赛评委设置：共计5名评委。

比赛规则：（1）选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱（限时2分钟，类型不限）；唱好立即离场。

（2）评委直接举牌宣布晋级与否,3名或以上评委同意通过方可晋级。

2、复赛——产生16强比赛评委设置：共计5名比赛规则：（1）选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功进行打分，10分制，小数点后两位。

（2）评委将对每一位选手作点评。

3、校内决赛比赛评委设置：共计5名大众评审团10名（由各系教师组成）比赛规则：（1）由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队；四人一组，同台飙歌。

（歌曲自选）（2）评委打分四选二，淘汰后剩8人。

（3）八强对决，赛事组委会提前准备15首演唱歌曲由选手抽，抽中歌曲则为比赛歌曲。

（4）八强对决，产生六强。

一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。

（5）大众评审团举手投票，一人举手就加一分。

（共五十分）（6）评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

（7）最终分数=大众评审分数+评委分数。

评委评分标准：(满分50分）1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。

（10分）2、歌唱咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。

（10分）3、歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位。

（10分）4、舞台表演得体，演唱感染力强，自然大方。

（10分）5、舞台服装符合歌曲演唱风格。

（10分）。

6、评分规则：起评分40分，最高不得超过49.9分，小数点后保留一位小数。

（二）比赛具体实施安排海选：时间：12月12日（周四）地点：小花园现场布置：表演系团总支学生会负责评委安排：待定主持人：表演系学生会宣传部音响：表演班宣传：海报张贴、校园广播选手组织报名：表演系团总支复赛：时间：12月17日（周二）地点：综艺楼阶梯教室现场布置：表演系团总支学生会负责评委安排：待定主持人：表演系学生会宣传部音响：表演班宣传：海报张贴、校园广播决赛：时间：12月19日（周四）地点：教学楼六楼梦剧场评委安排：待定主持人：表演系学生会宣传部音响：表演班灯光：待定宣传：海报张贴、校园广播三、校外总决赛暨音乐节具体实施方案（一）活动流程整场音乐节分为上下半场，上半场邀请各高校乐队进行演出；下半场举行各高校选手总决赛。