六年级上册语文期末卷
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后宅小学六上语文期末复习独立作业
一、读拼音,写词语。(10分)
táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu déɡāo wànɡ zhònɡ
()()()()
bào qiàn dǒu qiào juàn liàn jiāo zào bùān
()()()()
二、把下面的成语补充完整。(4分)
()吞枣()忘返()峭壁不同()
张冠()()可亲雕梁()可见()
三、内容回顾,填空。(6分)
1.诚者,();诚之者,()。
2.(),每于寒尽觉春生。
3.写建议书,一般先写清楚(),再说明(),
最后提出()。
四、句子的理解和运用。(4分)
1.扩写句子:恐龙变成了鸟儿。
2.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
五、选择正确答案的序号写在括号里。(10分)
1.下列词语读音完全正确的一组是。()
A.瓶塞(sāi)任(rèn)性扑喇喇(lɑ)
B.勉强(qiǎnɡ)炸(zhà)豆腐刚劲(jìn)
C.模(mú)样应和(hè)踱(duó)来踱去
D.影片(piān)喷(pèn)香要(yào)挟
2.下面各组词语中,没有错别字的一组是()
A.卓有成效目瞪口呆积劳成疾满不在乎
B.专心致志落慌而逃张灯结彩精兵简政
C.无原无故狂风暴雨惊心动魄养尊处优
D震耳欲聋实是求事百炼成钢独出心裁
3.与其他三项不是同一类的是()
A.《南辕北辙》
B.《泊船瓜洲》
C.《己亥杂诗》
D.《题临安邱》
4.下面都是课文的题目,你觉得哪个选项可以构成一个完整的句子。()
A.山中访友
B.鹿和狼的故事
C.这片土地是神圣的
D.我的伯父鲁迅先生
5.与提供的句子搭配恰当的一句是()
他一人走在巷子里,……
A.一个人影也没有。
B.只听见远处传来的几声犬吠。
C.周围人声鼎沸。
D.碰到了几个老朋友。
六、判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。(12分)
1.《采薇》节选自《诗经》,《诗经》是我国第一部诗歌总集。()
2.“券、滥、蕴、挠”四个字,按音序排列,排在最前面的一个字是券。()
3.“居”有三种解释:①住②住的地方③在某种位置故居的“居”
应选第一种意思。()
4.“詹天佑仔细得浏览了路线图。“这句话表述是错误的。()
5.《月光鸣奏曲》的作者是德国贝多芬的作品。()
6.“响遏行云”的“遏”意思是“阻止”。()
七、阅读理解(24分)
(一)
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
期间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄刚叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了。
1.圈出本文中的错别字,依次改在括号里。()(2分)
2.如果把这段话分成两层。请在文中用“∕”划分出来,你这样划分的依据是
。(2分)
3.《少年闰土》作者是(),原名是()。课文节选自他的小说《》,
他曾经说过:“横眉冷对千夫指,。”(2分)
(二)
松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。它一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
1.用“——”画出这段的中心句。(1分)
2.这段话采用了的写作手法,分别从、、
,几个方面写出了它的美丽。(2分)
(三)
“外面是谁?快进来喝口水。”温和(héhuo)的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了,跨进这个简陋的小屋。
他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋,找了几个杯子,洗了又洗,又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧,这是凉开水。”我们头也不抬地喝着,啧,真甜!
窗外,一片葵花林。向日葵高昂(ánɡyǎnɡ)着金色的脸,沐浴着阳光。“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能。”老爷爷摸着李罗的头,“到秋天才成熟哩。那时候你们再来,我炒给你们吃。”“好啊!”我们高兴得直拍手。
我们无拘无束地交谈、嬉笑,老爷爷高兴得几根长眉翘起来,一动一动的。他说:“我看(kān kàn)这园林已经五十年了,从来没有像今天这样快乐过。”艾美说:“老爷爷,您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好好……”眼角流下了
泪珠。
回去后,我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。
到了遍地金黄的秋天,我们收到了一个大邮包和一封信:
可爱的美美、笑笑、罗罗:A
你们好!B
好久没见面了。葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢。
夏天的那个下午,我高兴极了。经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们。直到天黑,不见你们来。我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间?
可爱的小朋友:秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家治疗,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的。
祝你们C
学习进步!D
思念你们的爷爷E
10月8日F 霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似(shìsì)的滚出。这时,在我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾。
1.在括号里选择正确的读音,画横线。(2分)
2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。(2分)
近义词:真诚——()反义词:坚定——()
3.请给本文加上一个小标题。写在短文开头的横线上。(2分)
4.文中A至F处的格式正确吗?正确的在括号里打钩,错误的在括号里写出修改建议。(3分)
A()B()C()D()E()F()5.本文主要写了一件什么事?(2分)
6.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾。”你觉得他们在悔什
么,憾什么?(2分)
7.读了文章,你得到了什么启示呢?(2分)
七、写作(30分)