2017年新毕业大学生入职公司培养方案为确保2017年大学生顺利入司工作顺利、有效实施，有效抓好毕业生入司导入工作，更好地帮助他们融入企业，稳步成长，特提出以下大学生入职培养方案，具体如下：一、适用范围和时间（一）适用范围及对象2017年校园招聘大学生（二）适用时间暂定为2017年7月1日-2019年6月30日二、分工职责（一）部门/分支机构负责人1、负责大学生人才培养工作统筹、推进和落实。
2、负责确定部门/分公司实习需求和岗位要求。
3、负责大学生培养工作，包括挑选大学生导师、协助组织大学生培训、考核及转正。
（二）总部/分支机构人力资源1、负责大学生的面试组织、录用、办理入离职手续。
2、负责大学生培养期间的导师名单确定、考勤管理、劳动记录、工作规范管理。
3、负责组织大学生参加培训，定期监督、检查大学生培训结果。
4、负责大学生的访谈和考评，公正、客观地评价大学生的综合素质和工作学习情况，及时反馈部门/分公司负责人及其直接上级；5、配合部门/分支机构负责人加强对大学生的督导、检查、考核工作，负责大学生转正鉴定工作。
（三）大学生导师1、负责指导大学生工作开展，传授工作技巧。
2、负责了解大学生工作存在问题并及时协助解决，指导并协助大学生完成实习计划。
3、加强与大学生的沟通交流，关心大学生的生活及工作情况，及时掌握了解大学生的思想状况、企业认同感、工作方向、工作目标等；（四）培训管理中心负责大学生培训计划制定、课件拟定、培训的组织、课程讲授以及培训效果的跟踪和评估。
三、大学生的面试、录用和入职（一）面试所有大学生面试由人力资源中心组织统筹，各部门/分支机构负责人协助进行。
面试须严格按照公司招聘面试标准执行。
（二）录用所有大学生的录用工作由人力资源中心负责，包括发送体检通知、录用审批，发送录用通知等。
（三）入职所有大学生入职工作由人力资源中心负责，大学生必须办理入职手续，并签订劳动合同。
办理入职资料和手续以公司规定为准。
（四）转正所有大学生转正工作由人力资源中心负责，大学生试用期6个月，一般情况下在第6个月时统一汇报定岗并转正，如表现优秀，可根据公司转正相关规定提前办理转正手续。
四、培养周期（1年）1、第一阶段：入职集中培训（两周），时间为2017年7月15日-8月1日；2、第二阶段：学习实践阶段（5个月），时间为2017年8月1日-2018年1月1日；3、第三阶段：部门汇报和定岗（一周），时间为2018年1月1日-1月7日；4、第四阶段：定向培养阶段（6个月），时间为2018年1月7日-2018年7月7日。
5、培养流程图如下：入职报到和签订劳动合同（第一天）入职集中培训（两周）培训考核分配学习实践部门及导师大学生学习实践（5个月）汇报定岗评估定岗意向沟通合格补考(一次机会）不合格合格合格不合格（第一次）定岗调整（一次机会）不同意回炉培训人员优化/淘汰不合格人员优化/淘汰不合格合格定向培养（6个月）同意同意不合格（第二次）2017大学生培养流程五、培养计划所有大学生要求培养时间不少于1年。
（一）第一阶段-入职集中培训（两周）1、大学生报到前，由人力资源中心组织和统筹大学生导师分配工作，挑选工作表现优异的员工担任大学生导师，采取一对一或一对多的形式，即一位导师指导1-2名大学生。
2、由人力资源中心组织和统筹大学生入职报到工作，人力资源中心须提前2周确定大学生报到时间、住宿、交通及费用报销事宜。
并提前一周通知大学生到公司报到。
3、大学生报到第一天上午开始，由培训管理中心负责人组织新员工入职培训，负责讲授相关课程，具体课程内容由培训管理中心与部门/分支机构负责人、人力资源中心共同拟定，主要包括公司介绍、企业文化介绍、公司考勤及员工规范介绍、产品介绍、合规话术、工作技巧等。
报到第一天下午，由人力资源中心组织办理入职手续，签订劳动合同。
具体培训课程表如下：阶段培训时间培训形式培训课程安排第一阶段第一天新入职员工培训-培训讲授1、员工入职引导致辞2、公司介绍，包括公司背景、公司发展历程、公司企业文化和愿景、公司经营模式、公司内部晋升和发展机会3、介绍目前金融行业现状和竞争对手情况4、说明公司对管理培训生的重视城市，具体的培养计划，公司对管理培训生的期望和要求5、由专门的人力岗位讲解公司的日常考勤、工作上班时间、休假、节假日放假时间和补贴等情况6、由专门的财务人员讲解每位员工的报销流程、具体要求备注：具体培训课程内容后期需要跟培训部对接确定第二天新入职员工培训-培训讲授1、由专门培训人员讲解公司各项金融产品2、由部门负责人介绍管理培训生的岗位要求和工作内容2、由部门经理讲解管理培训生岗位岗位操作流程和工作安排等第二阶段1-2场/月岗位培训具体对接总部培训中心了解课程制定进度及其后期培训计划再确定注：再述职培训报告大会当天，可直接在述职后进行岗位培训，节约培训成本和时间4、由人力资源中心负责入职集中培训考核工作，详见下文。
（二）第二阶段-学习实践阶段1、大学生入职集中培训结束后，由人力资源中心组织安排大学生学习实践部门及分配大学生导师；2、大学生优先在培养方向所在部门学习实践至少3个月，如3个月学习实践结束后，大学生在学习实践期间综合考核表现优秀，可申请在公司其他工作相关性较强部门学习实践1个月，具体统筹和安排工作由人力资源中心负责。
3、学习实践期间由大学生导师负责带领大学生学习如何开展日常工作，帮助大学生迅速适应工作环境，熟悉工作内容，指导、监督和管理大学生日常工作。
4、大学生导师每天都应该通过面谈、电话或QQ等不同的形式直接与大学生进行交流。
对学生进行全面跟踪指导。
针对有问题的大学生或者工作表现不合格的大学生，应积极给予正面指导和建议。
5、大学生每周五需要对本周工作进行总结，并按要求填写《大学生工作总结》以邮件形式提交部门/分支机构负责人、导师和人力资源中心。
6、部门/分支机构负责人应每周组织开展一次座谈会（面谈会），听取大学生工作总结和问题反馈，并积极提出指导意见及解决方法。
（三）第三阶段-部门汇报定岗（一周）1、大学生6个月培养期结束前一周由总部人力资源中心组织统一进行工作汇报（PPT形式）；2、业务方向由区域总监和部门/分支机构负责人对大学生进行评估，确定其是否可定岗；职能方向由职能部门负责人和部门经理对大学生进行评估，确定其是否可定岗。
3、大学生符合定岗评估时，如大学生定岗与入职培养方向一致，则直接确定后期培养岗位；如定岗与入职培养方向不一致，须人力资源中心与大学生面谈沟通意向。
如大学生同意接受定岗，则直接定岗，如大学生不同意定岗，人力资源中心须结合大学生意向、实际岗位需求，为大学生推荐适合岗位。
3、大学生不符合定岗评估时，人力资源中心须与大学生面谈沟通，告知其需要在培养岗位上继续学习实践至少一个月，下期汇报定岗时间需要人力资源中心与部门负责人沟通确定。
在第二次定岗时，如大学生符合定岗评估，则按正常流程定岗；如大学生仍不符合定岗评估，由人力资源中心组织大学生参加回炉培训，培训考核合格后按正常流程定岗；如大学生回炉培训考核不合格且工作态度较差的，公司可考虑淘汰。
4、如大学生前6个月学习培养期内工作表现突出（至少有3次绩效考核为A档），则可提前申请定岗（最早定岗时间为培养期第三个月），提前定岗参照正常定岗流程。
（四）第四阶段-定向培养阶段（6个月）1、大学生定岗后，需要在定岗岗位上至少继续学习培养6个月，在岗位和专业上不断学习和优化。
2、培训管理中心需要结合大学生学习培养6个月时间，专门负责大学生培训计划制定、课件拟定、培训的组织、课程讲授以及培训效果的跟踪和评估。
3、人力资源中心需要重点关注大学生在这个阶段的学习培养进度和考核结果。
六、考核评估（一）大学生培训考核1、大学生培训考核因素分别为培训考试成绩（占比60%）、培训纪律（占比10%）、培训笔记（占比10%）、出勤率（占比10%）；2、根据培训考核得分，设优、良、中、差四个档次，【86,100】为优，【75，85】为良，【60,75】为中，60分以下为差；3、由人力资源中心负责记录大学生培训课堂表现，并使用《大学生培训跟踪表》（附件一）进行打分；4、培训考核得分为差的有一次补考机会，补考试题由培训管理中心出具。
（二）大学生工作考核1、大学生工作考核因素分别为工作完成情况（占比60%）、工作能力（占比20%）、工作态度（占比20%）；2、工作完成情况项由大学生上级领导评价并打分（即每月目标责任书得分），工作能力和工作态度项由人力资源中心评估并使用《大学生KPI考核表》（附件三）打分；3、KPI得分与大学生每月绩效工资挂钩，具体绩效工资发放比例参照公司相关规定。
（三）导师考核1、大学生导师在指导大学生工作的同时，要以身作则，必须要完成大学生最低要求的要求。
2、导师指导大学生的定岗鉴定表现将作为老员工晋级、晋职的重要依据。
3、导师如对大学生疏于管理，放任自流，将视其情节，罚款、降职、取消其导师资格等处分。
4、导师需要对所带大学生工作情况每周进行一次评定，对于工作表现、态度较差并屡教不改的大学生，应及时将情况反馈到部门/分支机构负责人处，并与部门/分支机构负责人确定最终的指导意见或处理方法。
七、定期访谈（一）在大学生1年培养期内，人力资源中心需要与大学生进行直接面谈（每月至少2次），可采取现场面谈或电话面谈形式，了解大学生培养学习进度及困难，记录并反馈给其直接上级，帮助大学生更好适应公司。
（二）在大学生1年培养期内，人力资源中心需要与大学生直接上级进行沟通，了解大学生培养学习进度，确定下一步培养方向。
（三）以上访谈内容，须参照《大学生访谈记录表》问题提问并记录。
附件一大学生培训跟踪表基本信息培训考核结果培训考核得分备注月份姓名职位部门上级领导跟踪人事培训考试成绩得分（60%）培训纪律（10%）培训笔记（10%）学习态度（10%）出勤率（10%）说明：1、各考核项满分100分，由考核人根据考核人培训实际情况进行打分；2、培训综合得分=培训考试成绩得分*60%+培训纪律*10%+培训记录*10%+培训笔记*10%+出勤率*10%。
附件二大学生绩效考核表基本信息工作完成情况（60%）工作能力（20%）工作态度（20%）KPI得分备注月份姓名职位部门上级领导跟踪人事工作完成得分知识掌握程度得分沟通能力得分学习能力得分工作能力综合得分工作积极性得分工作责任感得分工作纪律性得分工作态度综合得分说明：1、各考核项满分100分，由评价人根据被评价人实际情况进行打分；2、KPI得分=工作完成得分*60%+工作能力综合得分*20%+工作态度综合得分*20%。
附件三大学生访谈记录表姓名性别入职日期部门职位联系方式直接上级访谈HR 访谈日期大学生访谈记录1、你觉得公司开展的相关培训及实践学习有用吗？你有什么意见或者建议吗？2、目前工作开展是否顺利？工作中有哪些困难？针对这些困难，你有哪些建议？3、关于你的工作任务，你的直属上级是否有对你进行指导或培训？指导或培训是否到位？为什么？4、关于你的工作目标（指标）是否明确？你认为公司制定的目标（指标）是否合理？5、你的上级领导在工作中是否合格？对你的关心是否到位？你对上司有什么看法？是否觉得他在哪些方面需要改进？6、你对于公司的大学生培养政策是否认可？哪些地方不认可？为什么？你有什么建议？7、你是否有在公司长期工作的打算？有哪些原因吸引你留下来？8、你对公司有哪些意见或看法？你觉得公司有哪些企业精神？又缺乏哪些企业精神？上级领导访谈1、学生对岗位的胜任力怎么样？哪些方面表现突出？哪些方面需要提升？2、您认为大学生培养政策对于员工的培养有帮助吗？有什么意见或者建议？3、您认为后期校园招聘选拔大学生更看重学生哪部分的能力素质？HR评估HR签名：日期：。
