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高中政治必修四第三课时代精神的精华.ppt

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高考政治一轮复习第1单元第3课《时代精神的精华》课件(必修4)

高考政治一轮复习第1单元第3课《时代精神的精华》课件(必修4)
第
课 时代精神的精华
考纲展示
考点透析
自主学习
热点聚焦
易错分析
马克思主义哲学
哲学与时代精神 ★马克思主义哲学的基本特征 马克思主义中国化的重大理论成果
哲学与时代的精神
1.哲学来源于时代,是时代精神的总结和升华。 哲学属于思想文化范畴,是一定社会和时代的 经济和政治在精神上的反映。真正的哲学能够 正确反映自己时代的任务和要求,牢牢地把握
马克思主义中国化的重大理论 成果 见附表
【典例导引】 (2012 莆田模拟)科学发展观是马克 思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,它 是在立足中国社会主义初级阶段基本国情,总结我 国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要 求提出来的。这说明科学发展观( ) ①是对马克思主义理论的丰富和发展,是当代中国 化的马克思主义 ②是自己时代精神上的精华
材料 2012 年 8 月 16 日,福建省委书记孙春兰接受 记者专访时说: “总结福建发展,最重要的就在于以科 学发展观为指引,把科学发展的要求转化为谋划科学 发展的正确思路、 领导科学发展的实际能力、 促进科 学发展的政策措施,切实把科学发展观作为做好各项 工作的强大动力。”
我们必须坚定不移坚持科学发展观的指导地位,坚 持把发展作为解决所有问题的关键,把以人为本贯 穿于科学发展各方面,把改革开放贯穿于科学发展 全过程,统筹兼顾,妥善处理经济社会发展的各种 关系,真正把科学发展观转化为推进经济社会又好 又快发展的强大力量,努力建设更加优美更加和谐 更加幸福的福建。
解析:本题考查马克思主义哲学的特征。马克思主 义哲学强调改变世界,从而实现了哲学的变革,说 明马克思主义哲学的革命性和实践性,②④符合题 意,选 C 项;任何哲学都是时代经济、政治在精神上 的反映,都试图研究时代的迫切问题,①错误;哲学 的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界,以 往旧哲学也具有社会功能,③说法错误。答案为 C。

高二政治必修四1-3-1《时代精神的精华》课件

高二政治必修四1-3-1《时代精神的精华》课件

思考: 文化与经济、政治的关系 决定
经济、政治
反作用
文化
哲学属于思想文化范畴
（一）时代精神的总结和升华
1.哲学与一定社会和时代的文化、 经济和政治的关系：
任何哲学都是一定时代精神生活的 构成部分，是一定时代的经济、政治 在精神上的反映。
（一）时代精神的总结和升华 1.哲学与时代的文化、经济和政治 的关系： 2.真正的哲学是自己时代的精神 上的精华的原因：
主观唯心主义
唯 心 主 义
人的主观精神
客观唯心主义
“客观精神”（如上帝、 理念、绝对精神）
（三）唯物主义、唯心主义和辩证法、 形而上学的关系 1.哲学中的两个对子 唯物主义 世界是什么(世界的 其一 唯心主义 本原是物质还是意识) 其二 (从属) 辩证法 形而上学
世界是怎么样 (世界的状态)的
全面、联系、发展
1.哲学的基本问题是什么？ 2.哲学的基本问题包括哪些内容？ 3.唯物主义的基本形态有哪些？
4.唯心主义的基本形态有哪些？
5.近代机械唯物主义的局限性是什么？
唯物主义的三种基本形态
世性物 界，质 本意决 原识定 第意 二识 性， ，物 物质 质第 是一 古代朴素唯物主义 ——把物质归结 为具体\的物质形态
10. 物是绝对观念的外化
客观唯心主义
11.物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过 感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉 所复写、摄影、反映。（马克思） 辩证唯物主义和历史唯物主义 12.不是风动，不是幡动，仁者心动 13. 我思故我在 主观唯心主义
主观唯心主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 14．没有调查就没有发言权（毛泽东） 15.天命主宰人间世界 客观唯心主义

高中政治必修四第三课第二框.ppt

高中政治必修四第三课第二框.ppt
（2）主题：什么是社会主义，怎样建设社会主义。
历史地位
（1）含义： 它在邓小平理论的基础上，进一步回答了 什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造 性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题， 深化了我们党对中国特色社会主义的认识。
（2）主题： 建设什么样的党，怎样建设党。
（1）含义：
是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的 产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的 集中体现。
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私，它 就越符合工人的利益和愿望。”据此回答7—8题。
A 5. 引文侧重强调 （
）
A.科学性与革命性的统一
B.原则性与灵活性的统一
C.客观性与能动性的统一
D.普遍性与特殊性的统一
B 6.上述统一的基础是 （
）
A.认识
B.实践
【本单元易混易错知识提示】
1.哲学的任务≠哲学的作用(或功能)：哲学的作用是指导人 们认识世界和改造世界，哲学的任务是指导人们正确地认 识世界和改造世界，只有真正的哲学才得以完成这一任务。
2.“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之科学”、 “哲学是科学之母” 等说法都是错误的，但可以说“哲 学是科学研究之母”。
C.理想
D.现实
7. 在马克思的墓碑上刻着标志马克思
哲学基本特征的两行字：“以往的哲学家
只是解释世界，而问题在于改造世界。”
c 这主要说明马克思主义哲学的( )
A．阶级性
B．先进性
C. 实践性
D．科学性
8．下列对马克思主义哲学的认识正确的是
（
）
①它是人类智慧的结晶
D
②它是科学的世界观和方法论

政治必修四《生活与哲学》第三课时代精神的精华

政治必修四《生活与哲学》第三课时代精神的精华
第三课 时代精神的精华
一、真正的哲学都是自己时代的精神上 的精华 二、哲学史上的伟大变革
一.真正的哲学都是自己时代 精神上的精华
阅读材料回答： 战国时期为什么会出现百家争鸣的局面？
激进派
改良派
商鞅 孙膑
荀子
韩非子
主张通过暴力战争推翻奴隶主的统治
孟子：“仁政”“民贵”“君轻” 用仁义说教感化奴隶主阶级
A、哲学推动时代步伐，决定历史进程
B、任何哲学都对社会变革起积极作用
C、反映本时代历史任务和客观要求的哲学对 社会变革起巨大作用
D、德国古典哲学产生，开启了无产阶级和全 人类的解放事业
二.哲学史上的伟大变革
1.马哲的产生
（1）阶级基础： 无产阶级的产生和发展
（2）自然科学前提：
三大发现
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
细胞学说
上述统一 的基础是 （ B ）
A.认识
B.实践
C.理想
D.现实
马克思主义哲学之所以是科学的，就在于 它坚持了
A.实践的观点 B.革命的观点 C.阶级的观点 D.历史的观点
A
3.马克思主义中国化的重大理论成果
（1）毛泽东思想 精髓：……
与时俱进， 发展着的理论
活的灵魂：……
（2）中国特色社会主义理论体系：
批判功能
在14-16世纪的欧洲，文艺复兴运动砸 断了封建社会给人们戴上的精神枷锁，使人 们的思想空前的解放，文艺科学空前繁荣。 文艺复兴运动打破了中世纪宗教神学统治达 1000年的漫长黑夜，迎来了新世纪的曙光。 它促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心 ，唤醒了人们积极进取的精神、创造精神和 科学实验的精神，从而在精神方面为资本主
路易十六
路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国 。

人教版高中政治必修四 3.1 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 课件(共37张PPT)(智能推荐版)

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但是，在百家争鸣的上百种思想中，是 不是所有的思想都是正确的？是不是所有的 思想能称作是哲学？
理论化、系统化
思想
哲学
形成
正确
正确、深刻反映本质
时代精华
不对
歪曲、表面反映
时代糟粕
结论三:真正的哲学与时代的关系
➢真正的哲学是自己时代的精 神上的精华。
3.为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华？
①在不同程度反映了时代的任务和要求；
C、马克思主义哲学的产生是哲学史上的 伟大变革
D、任何哲学都是一定时代社会生活内容 的正确反映
D 马克思认为，“任何真正的哲学都是自己时
代的精神上的精华”。这是因为它
①正确地反映了时代的任务和要求 ②牢牢 地把握住了时代的脉搏 ③正确地总结了时代的 实践经验 ④正确地概括了时代的认识成果
A、①②③
• 任。何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社
会和时代的经济和政治在精神上的反映。
• 2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华。
（是不是所有哲学？） 有的哲学能正确反映世界的本质和规律，有的哲学则不能完全 正确地反映或错误地反映世界。只有真正的哲学才能正确地反 映世界，才是自己时代的精神上的精华。
结论一: ➢哲学通过对社会的弊端、对旧制度 和旧思想的批判，更新观念、解放人 们的思想。
结论二:
➢哲学能预示和指明社会前进的方向， 指引人们追求更美好的未来。
小结
真正的哲学都是自己时代精神 上的精华；
哲学是社会变革的向导，表现 为两个方面。
课堂小结
1、时代精神的总结和 升华
（1）哲学是一定社会 和时代的经济和政治在 精神上的反映
思 想（文化）

政治131真正的哲学都是时代的精神上的精华(新人教必修4)PPT课件

政治131真正的哲学都是时代的精神上的精华(新人教必修4)PPT课件
①反对神权至上,要求突出人的地位,肯定人的价值和 尊严;②反对封建等级制度,要求自由和个性解放;③反 对禁欲主义,要求现实生活和尘世的幸福;④反对盲目 信仰和愚蒙主义,推崇理性,重视科学文化知识.
12
德国古典哲学产生于18世纪末19世纪初,是一场 反 封建的哲学革命,它主要用辨证思想启迪人们 的心灵,解放人们的思想,从哲学理论变革德国封 建社会秩序的必然性.
（2）真正的哲学是自 己时代的精神上的精华 的原因
中国:
百家争鸣
封建 社会
资本主 义社会
社会主 义社会
西方:文艺复兴 启蒙运动
中国:新文化运动
中西: 马克思主义
11
意大利文艺复兴的先 驱但丁(1265-1321)
文艺复兴
在文艺复兴运动中,一些先 进的哲学家继承古代的哲学 思想,总结和概括,提出唯物 主义的哲学思想,为资产阶 级的反封建斗争提供了哲学 世界观和批判武器.
意大利文艺复兴运动的先驱但丁,他用意大利语写成 的《神曲》标志着一个新时代的开端.中国的四大发 明,特别是造纸术和印刷术,传入西欧,为文艺复兴运动 的兴起和发展起到推波助澜的作用.
“人文主义”是文艺复兴时期出现的一种崭新的社 会思潮,是资产阶级在文艺复兴运动中的指导思想和 反对宗教神学的思想武器.它的基本思想表现为:
联系
哲学以具体科学为基础,是具体科学知识的概括和总结,哲学为具体科 学的研究与发展提供世界观与方法论的指导
3、简述唯物主义的根本观点和三种基本形态?
根本观点: 物质是本原,先有物质,后有意识,物质决定意识
三种基本形态: 唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态,即古代 朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主 义.

高中思想政治必修4第一单元生活智慧与时代精神第三课第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华教学课件

高中思想政治必修4第一单元生活智慧与时代精神第三课第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华教学课件
[答案] A
栏目 导引
思想政治 必修4
|对应训练|
第一单元 生活智慧与时代精神
1．随着时代的变化、实践的深化、科技的发展、社会的进
步，马克思主义哲学必然要关注重大现实问题，并增添新的内涵，
以新的理论观点、体系建构、表现方式满足时代的要求和实践的
需要。这是因为哲学( )
A．是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
栏目 导引
思想政治 必修4
第一单元 生活智慧与时代精神
|典例剖析| [例 1] (2019·衡水联考)发展新时代中国特色社会主义，必 须结合我国实际和时代特点，建设具有中国特色、中国风格、中 国气派的哲学社会科学，使之更好地发挥认识世界、传承文明、 创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。这表明真正的哲学 () A．在不同程度上反映了时代的特点和要求，是认识和改造 世界的有力工具
栏目 导引
思想政治 必修4
第一单元 生活智慧与时代精神
|问题探究| (1)如何理解“科学理论指引伟大事业”？ (2)只要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，就 能实现中华民族的伟大复兴吗？ 提示：(1)习近平新时代中国特色社会主义思想，反映了新时 代的客观要求和社会发展趋势，成为新时代社会变革的先导，推 动时代前进的步伐，指导中国特色社会主义事业。 (2)哲学对社会变革有着巨大的反作用，但不起决定作用。
栏目 导引
思想政治 必修4
第一单元 生活智慧与时代精神
|名师解惑|
1．哲学的功能和作用
哲学的 哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有
功能 帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能
通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放
对
哲学

高中思想政治必修四-第三课-ppt课件

高中思想政治必修四-第三课-ppt课件

结论三: 真正的哲学与时代的关系
➢真正的哲学是自己时代的精神上的 精华。（为什么）
1、正确地反映了时代的任务和要求； 2、牢牢地把握了时代的脉搏； 3、正确地总结和概括了时代的实践经
验和认识成果。
.
二、哲学是社会变革的先导
回顾人类社会经历了哪几个社会？
原始社会 奴隶社会
中国:
百家争鸣
封建 社会
资本主 义社会
【2】哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会 发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；
【3】动员和掌握群众，转化为变革社会的物质力量.
.
第三课 第二框
任何真正的哲学都是自己时代精神的精华
------马克思主义哲学
.
感受
马 克思
运用所学历史知识回答
1.马克思的伟大成就有哪些?
2.影响马克思思想飞跃和成 熟的主要因素有哪些?
指明社会前进的方向
动员群众. ,力量转化
哲学对社会变革的作用
结论一:
➢哲学可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思
想的批判，
针砭时弊
➢更新人的观念,解放人的思想 解放思想
结论二:
➢哲学可以预见和指明社会的前进方向，预见未来
➢提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的 未来； 提出理想
➢动员和掌握群众，转化为变革社会的物质力量
荀子：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”、“人定胜天” （唯物主义观点）
老子：“有无相生，难易相成，长短相形， （辩证法 高下相倾，声音相和前后相随”。 观点）
.
（2）实现了实践基础上的科学性和革命 性的统一
哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题 在于改变世界。
---------马克思

人教版高中政治必修四第3课第1课时《真正的哲学都是自己时代的精神上的精华》ppt课件

人教版高中政治必修四第3课第1课时《真正的哲学都是自己时代的精神上的精华》ppt课件

的哲学才是自己时代的精神上的精华。
误区2：真正的哲学就是现代哲学，就是永远正确的哲学 注意：①真正的哲学不以时间为标准划分，古代的哲学也 可以是真正的哲学。②真正的哲学也必须与时俱进，不存在永 远正确的哲学。
【典例】每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时 代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己 所处时代的一段最强的音符。哲学作为一定社会和时代精神生 活、观念形态的重要内容( ) A．源于哲学家的主观想象 B．是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
上的精华。这是因为它(
) ②牢牢地把握住了时 ④正确地
①正确地反映了时代的任务和要求 代的脉搏
③正确地总结和概括了时代的实践经验
总结和概括了时代的认识成果
A．①②③
C．②③④
B．①②④
D．①②③④
[答案]D
哲学的社会作用
1．批判功能 哲学对社会变革的作用，首先体现在它可以通过对旧制度 和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。 2．预见功能
第三课 时代精神的精华
第1课时 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
1．知识目标 (1)识记哲学是时代精神的精华。
(2)理解哲学与时代的关系。
(3)运用哲学与经济、政治和文化的关系，分析说明哲学是 社会变革的先导。
2．能力目标
通过对哲学与时代精神关系的思考和学习，增强学生的时
代感和使命感，使学生对社会历史问题的观察从一般的经验层 面上升到比较深刻的哲学层面，培养学生自觉地运用哲学理论 观察、分析社会问题的能力。 3．情感、态度与价值观目标 通过教学，使学生认识到“抽象的哲学”其实并不脱离时
才可以成为这一时代社会变革的先导。
2．被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭 毁灭了法国。这从一个侧面反映出( ) A．哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观

高中政治(人教版)必修四 3.1真正的哲学都是自己时代精神的精华课件(共23张PPT)

高中政治(人教版)必修四 3.1真正的哲学都是自己时代精神的精华课件(共23张PPT)
批判旧制度、社会弊 端、旧思想
文艺复兴是如何解放了人的思想， 从而推动了社会的进步的？
二、哲学是社会变革的先导和推动力量 结论1：哲学对时代具有批判功能 即哲学通过对旧制度和旧思想的批判， 更新人的观念，解放人的思想。
探究三：启蒙运动
巨人纷纷涌现。启蒙思想家的锋芒所向十分明确， 即反对王权、神权和特权，努力改变旧制度，建立 新制体，他们从各个方面向封建势力和教权势力发 起勇敢冲击，不辞辛劳地传播进步思想，启迪人们 的头脑，唤醒沉睡中的人们投入反封建反特权的斗 争。 他们高唱“理性”的赞歌，向往“理性的王 国”，提倡用理性作为衡量一切、判断一切的尺度， 把封建专制制度比作漫漫长夜，呼唤用理性的阳光 预见和指明社会的前进方向,提 驱逐现实的黑暗，消灭专制王权和贵族特权。
（1）为什么春秋战国时期会出现百家争鸣的局面？ （2）从中体会出哲学和经济，政治之间存在什么关系?
一、哲学是时代精神的总结和升华
井田制的瓦解、铁器 、农具的使用和推广 私田出现，新兴地主阶级和 奴隶主贵族阶级矛盾尖锐
（政 治）
春 秋 战 国 时 期
（经 济）
阶级斗争十分激烈，各个阶级或阶层都要起来表明自 己的态度，因而都对社会变革提出了自己的主张和看法， 哲学思想纷呈，百家争鸣。
社会变革的先导
（哲学反作用于时代）
二、哲学是社会变革的先导和推动力量
回顾:人类的阶级社会经历了哪几个社会形态？
封建 奴隶 社会 百 社会
家 争 鸣
文艺 复兴 与 启蒙 运动
资本主 义社会
马 克 思 主 义
社会主 义社会
探究二：文艺复兴
更新人的观念，解放 人的思想
在十四——十六世纪的欧洲，文艺复兴运动砸断 了封建社会给人们戴上的精神枷锁，使人们的思想空 前的解放，文艺科学空前繁荣。文艺复兴运动打破了 中世纪宗教神学统治达1000年的漫长黑夜，迎来了新 世纪的曙光。

高考政治一轮复习必修四：第3课时代精神的精华课件(共24张PPT)

高考政治一轮复习必修四：第3课时代精神的精华课件(共24张PPT)
第三课 时代精神的精华
2019年一轮复习 必修四
1
考纲要求
2
夯实基础
一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
1.时代精神的总结和升华
(1)任何哲学都是一定社会和时代的 经济 和 政治 在精神上的反映。
(2)真正的哲学则是一定社会和时代的 精神上的精华
。
2.哲学对社会变革的先导作用
(1)批判功能:哲学可以通过对 旧制度和旧思想 的批判,更新人的 观念 ,解放人的 思想 。
12
核心考点 考点二、马克思主义方法论
13
核心考点
2.马克思主义哲学的基本特征 (1)马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结 合,它的唯物主义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义的辩证法。 (2)马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一, 把唯物辩证的观点贯穿到社会历史研究领域。 (3)马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,是科学的世界 观和方法论。
22
达标训练
(2016·福建重点高中联考)毛泽东说:“马克思主义必须和我国的具体特点 相结合并通过一定的民族形式才能实现,马克思主义的伟大力量,就在于它
B 是和各个国家具体的革命实践相联系的。”毛泽东的这一论断说明( )
A.马克思主义哲学是社会变革的先导 B.马克思主义哲学的最基本特征是实践性 C.马克思主义要随着社会实践的发展而发展 D.马克思主义必须中国化
党对中国特色社会主义的认识。
③科学发展观是中国特色社会主义理论体系 最新成果 ,是中国共产党集体智慧的结晶,
是指导党和国家全部工作的 强大思想武器
。
5
核心考点 考点一、哲学是什么
1.哲学与时代精神 (1)哲学是时代精神的反映:任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定 社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 (2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华:真正的哲学在不同程度上反映了时代的任务 和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果,因此成为自己时代 的精神上的精华。

政治必修四第3棵 时代精神的精华

政治必修四第3棵 时代精神的精华
2、实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史 、
观的有机统一。 观的有机统一。 结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。 结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。 使马克思主义成为彻底严密完整的科学体系.
3、 马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性 和革命性的统一
马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著 马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、 的特征－－ －－实践性 的特征－－实践性
Ｃ
Ｄ．②④ Ｄ．②④
4、恩格斯指出：“任何哲学只不过是 恩格斯指出： 在思想上反映出来的时代内容。 在思想上反映出来的时代内容。”这说 明：
A、哲学属于思想文化范畴 B、任何哲学都是一定社会和时代的经济和 政治在精神上的反映 C、马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟 大变革‘ 大变革‘ D、任何哲学都是一定时代社会生活内容的 正确反映
6、被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是 被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹： 伏尔泰和卢梭毁灭了法国。 伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反 映出： 映出： A、哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人 哲学可以通过对社会弊端的批判， 的观念，解放人的思想， 的观念，解放人的思想，指导社会变革 B、哲学对社会变革具有决定作用 启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰， C、启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为 资本主义发展开辟了道路 D、哲学为社会发展奠定了物质基础
5、恩格斯指出：“正象在18世纪的法国一样， 18世纪的法国一样 恩格斯指出： 正象在18世纪的法国一样， 19世纪的德国 世纪的德国， 在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃 的前导。 这说明： 的前导。”这说明： A、哲学推动时代步伐，决定历史进程 哲学推动时代步伐， B、任何哲学都对社会变革起积极作用 C、反映本时代历史任务和客观要求的哲学对 社会变革起巨大作用 德国古典哲学产生， D、德国古典哲学产生，开启了无产阶级和全 人类的解放事业

政治：第三课《时代精神的精华》课件1(新人教版必修4)

政治：第三课《时代精神的精华》课件1(新人教版必修4)
辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核创立的。 回答3～4题。 3.上述材料主要说明（
A
）
A.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
B.哲学是社会变革的先导
C.马克思主义哲学开启了无产阶级和全人类的解放事业 D.马克思主义哲学是建设中国特色社会主义的理论基础
练习巩固
4.之所以要学习马克思主义哲学，是因为它（ ①是人类美好生活的向导 界观人生观和价值观 法
1.马克思主义哲学产生的历史条件 ①阶级基础：无产阶级的产生和发展需要指导自己行动的科学 的世界观和方法论。 ②自然科学基础：自然科学的巨大发展，特别是三大发现使人 们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能，全面、
深
刻地揭示自然界的唯物辩证性质的条件成熟。 ③理论来源：直接的理论来源是德国古典哲学，其中主要的是 黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
③无产阶级的利益同社会发展的规律、历史前进方向是一致 的。因此，越是科学地揭示客观世界的本来面目和社会历 史前进方向，就越符合无产阶级自身的利益和愿望。马克 思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论，是指导 人类解放的科学。所以，马克思主义哲学实现了科学性和 革命性的统一。
重点、难点剖析
解疑释难：
重点、难点剖析
一、正确理解“真正的哲学”
1.哲学与时代的经济、政治和文化的关系
①一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，一定形态的 文化又反作用于一定形态的经济和文化。 ②哲学属于思想文化范畴，文化是经济和政治的反映。 ③任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是 一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 2.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华? 因为：它正确反映了时代的任务和要求，牢牢地把握了时代

人教版高中政治必修四 3.1 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 课件(共15张PPT)

人教版高中政治必修四 3.1 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 课件(共15张PPT)

小结:
1、时代
精神的总
结和升华
一、真正 的哲学都是 自己时代的
（从哲学的内 容来源于时代 来理解哲学和 时代的关系）
精神上的精
华
（哲学与时 代的关系）
2、社会变 革的先导
（体现）
（从哲学对时代的 反作用来理解哲学 和时代的关系）
（1）哲学是一定社会和时代的 经济和政治在精神上的反映
（2）真正的哲学是自己时代 的精神上的精华的原因
只因一些缘由我无法释怀 我亦知天堂之门不会为我敞开
二、社会变革的先导
（1）哲学对社会变革的作用，首先体现在（哲学对时代 的批判功能）它可以通过对旧制度和旧思想的批判, 更新 人的观念, 解放人的思想。例：文艺复兴运动
（2）哲学对社会变革的作用，还体现在（哲学对时代的 塑造引导功能）它可以预见和指明社会的前进方向，提出 社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和 掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
正确地总结和概括了时代的实践 经验和认识成果
比较：哲学与真正的哲学
（1)任何哲学都是一定社会和时代的精神 生活的构成部分，是一定社会和时代的经济 和政治在精神上的反映。
（2)有的哲学能正确反映世界的本质和规 律，有的哲学则不能完全正确地反映或错误 地反映世界。只有真正的哲学才能正确地反 映世界，才是自己时代的精神上的精华。
哲学 的基 本派 别
唯 根本观点
物
古代朴素唯物主义 合理性
主 义
三种形态 近代机械唯物主义 局限性
辩证唯物主义和
历史唯物主义
唯 根本观点
心
主
主观唯心主义
义 两种形态
基本观点
客观唯心主义
其一 唯物主义

四川省阆中中学高二下学期政治课件(必修四)：第三课 时代精神的精华 (共19张PPT)

四川省阆中中学高二下学期政治课件(必修四)：第三课 时代精神的精华 (共19张PPT)

哲学基本问题、唯物主 命题趋势 义及其形态、唯心主义 及其形态
①哲学的基本问题 ②哲学基本派别 ①马克思主义哲学的产生及其基
知识体系构建
马克思主义哲学
本特征 ②马克思主义中国化的理论成果
考情精解读 3
考纲解读
命题趋势
命题规律
1.考情分析 (1)哲学的作用、哲学与具
体科学的关系、世界观和方法论的关系、
论
“三个代 表”重要 思想 科学发展
什么是社会主义,怎样建设社会主义
建设什么样的党、怎样建设党
继续学习
观
实现什么样的发展,怎样发展
知识全通关 26
考点三 马克思主义哲学
4.实践的观点在马克思主义哲学中的重要地位
(1)在人与世界的关系方面,从实践出发理解人与周围的世界,实现了唯物 主义与辩证法的统一。 (2)在历史观方面,把唯物辩证的观点贯穿社会历史研究领域,实现了唯物 辩证的自然观与历史观的统一。
考点三 马克思主义哲学
3.马克思主义中国化的最新成果
马克思主义在中国的发展 过程
理论成果所解决的主要问题 是关于中国革命和建设的正确的理论原
毛泽东思想 马克思 主义中
则和经验总结。 精髓——实事求是;活的灵魂——实事 求是、群众路线、色 社会 主义 理论 体系
邓小平理
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解题大突破
解题大突破
1
心
归纳提炼核心,复习省
归纳提炼核心,复习省心
本专题知识多而杂,零碎而易混。在复习过程中,考生要注意抓住其中的主干知 识进行梳理。具体来说有以下几点。 (1)一个概念:即哲学的概念。这需要从哲学与世界观的关系、哲学与具体科学的关 系、世界观与方法论的关系、哲学与时代的关系等角度进行把握。 (2)两个作用:一是一般性哲学的作用,包括其对生活实践、具体科学、时代发展的 作用等;二是马克思主义哲学的具体作用,这要结合其基本特征来分析其指导意义。

【人教版高中政治必修】时代精神的精华PPT课件完美版2

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①在不同程度反映了时代的任务和要求
真正的哲学 ②把握了时代的脉搏
③总结和概括了时代的实践经验和认识成果
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袁世凯复辟称帝
新文化运动
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3．真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，是因为( )
①它是一定时代的经济、政治在精神上的反映
②它正确反映了时代的任务和要求
③它牢牢地把握了时代的脉搏
④它正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果
Ａ．①②③
Ｂ．①③④ C． ②③④ Ｄ．①②④
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2.
•
1、使学生感悟到美好的环境是靠我们 勤劳的 双手创 造出来 的，培 养学生 爱护环 境的意 识。
•
2.默读课文，理解课文内容，感受桑 娜和渔 夫的勤 劳、淳 朴和善 良，学 习他们 宁可自 己受苦 也要帮 助他人 的美德 。
•
3.学习作者通过环境描写和人物对话 、心理 的描写 ，表现 人物品 质的写 法。
ห้องสมุดไป่ตู้
•
4.通过“敏锐、敏捷”的用法比较， 以及“ 配合” 一词的 使用， 感受说 明文用 词的准 确性。
•
5. 宋代地方官员任职回避的地域范围 进一步 扩大， 严格规 定官员 只能在 田产所 在地以 外的区 域任职 。
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3、 德国古典哲学主要用辩证法启迪人
们的心灵，解放人们的思想，从而成为变
革德国封建社会的前导。
上述材料说明(
)
A.哲学是人类智慧的结晶
B.哲学是社会变革的先导
C.哲学是具体知识的总结
D.哲学是历史发展的硕果
B
小结:
（1）哲学是一定社会和时代的
1、时代 经济和政治在精神上的反映
精神的总
本质：立党为公、执政为民
含义：是对党的三代中央领导集体关于发展的重要 思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界 观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛 泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既 一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会 发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必 须坚持和贯彻的重大战略思想。
第三课 时代精神的精华
一、真正的哲学都是自己时代 的精神上的精华
1.时代精神的总结和升华
材料：
我国战国时期，七国争雄，王下纷扰， 是一个战乱频繁、兵荒马乱。但是这个时代， 却是中国历史上最为自由开放和不可思议的 时代，特别是对于学术的发展和思想的传播 而言，确实是一个黄金时代。在这个时代里， 诞生了中国历史上最为深远的思想和学术派 别，形成了百家争鸣的局面。
结和升华 一、真正 的哲学都是
（2）真正的哲学是自己时代 的精神上的精华的原因
自己时代的 精神上的精 华
（1）哲学可以更新人的观 念,解放人的思想
2、社会变
革的先导
（体现） （2） 哲学可以预见未来、指
明方向，动员和掌握群众，转
化为变革社会的物质力量
第三课 时代精神的精华
1.马克思主义哲学的产生
②实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观 的有机统一
从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。
（2）（从作用上说）马克思主义哲学实现了实 践基础上的科学性和革命性的统一
科学性-----就在于它坚持科学的实践观点,在于他的 全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验.
革命性-----就在于它是“改变世界”的科学、指导人 类解放的科学,是无产阶级科学的世界观和方法论.
①含义：邓小平理论继承和发展了马克思列宁主义、 毛泽东思想，第一次比较系统地初步回答了中国这样 的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何 巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
②主题：什么是社会主义，怎样建设社会主义。
含义：在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么 是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地 回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化 了我们党对中国特色社会主义的认识。
思想 （文化）
文化与经济、政治的关系是怎样的？
（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化 是经济和政治的反映。经济、政治决定文化。
（2）文化又反作用于政治、经济，给予政治、 经济以重大影响 （3）文化与经济、政治相互影响，相互交融。
1.时代精神的总结和升华
（1）哲学与时代的关系
任何哲学都是一定社会和时代的精神 生活的构成部分，是一定社会和时代的经 济和政治在精神上的反映。
思考：
为什么战国时期会出现百家争鸣的局面？
具体分析如下：
铁器、农具的 使用和推广。
生产力提高 （经济）
私田出现，新兴地主阶级和 奴隶主贵族阶级矛盾尖锐。
要求政治改革 （政治）
阶级斗争十分激烈，各个阶级或阶层 都要起来表明自己的态度，因而都对社会 变革提出了自己的主张和看法，哲学思想 纷呈，百家争鸣。
A．阶级性
B．革命性
C
C．实践性
D、科学性
①含义：是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生 的伟大理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建 设的正确的理论原则和经验总结，是以毛泽东为主要代 表的中国共产党集体智慧的结晶。
②精髓：实事求是
③活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。
（2）邓小平理论
（1）产生的阶级基础： 无产阶级的产生和发展
三 法国里昂工人起义
大 运 英国宪章运动
失败
动 德国西里西亚纺织工人起义
科学的世界观和方法论
（2）自然科学基础
三大发现和自然科 学－－的三巨大大发进现步
三 细胞学说
事物是普遍联系的
大
世界统一于物质
发 能量守恒和转化定律
现
生物进化论
世界是不断变化 发展的
（3）直接理论来源： 德国古典哲学（黑格 尔的辩证法和费尔巴 哈的唯物主义）
儒家
墨家
道家
法家
兵家
但是，在百家争鸣的上百种思想中，是不 是所有的思想都是正确的？是不是所有的思想 都能称作是哲学？————具体分析如下：
思 想 理论化、系统化 哲 学
正确
正确、深刻反映本质
时代精华
错误
歪曲、表面反映
时代糟粕
（2）真正的哲学是自己时代的精神上的精华
①原因 A正确地反映了时代的任务和要求，牢 牢地把握了时代的脉搏。
B正确地总结和概括了时代的实践经验 和认识成果。
2.社会变革的先导
回顾人类社会经历了哪几个社会？
奴隶 社会
封建 社会
资本主 义社会
社会主 义社会
百家 争鸣
文艺复兴 启蒙运动
马克思 主义
Hale Waihona Puke （1）哲学对社会变革的作用
①首要表现：哲学通过对旧制度和旧思想的 批判，更新人的观念，解放人的思想。
（批判功能） ②重要表现：哲学能预示和指明社会前进的 方向，提出社会发展的理想目标，指引人们 追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转 化为变革社会的巨大物质力量。
黑 格
费 尔
尔
巴
哈
思考：马克思主义哲学是否是两者的简单相加？
黑格尔
（辩证法的 合理内核）
辩证唯物主 费尔巴哈
义和历史唯 （唯物主义的
物主义
基本内核）
1.马克思主义哲学的产生
（1）阶级基础：无产阶级的产生和发展
（2）自然科学基础：三大发现和自然科学的 巨大进步
（3）直接理论来源：德国古典哲学（黑格尔的辩 证法和费尔巴哈的唯物主义）
马克思主义哲学区别于旧哲学 的最重要、最显著的特征:
马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、 最显著的特征 －－实践性
实践的观点在马哲中有至关重要的地位和作用： 在人与世界关系上，从实践出发理解周围的世界； 在历史观中，把实践作为社会存在和发展的根据； 在认识论中，把实践作为全部认识的基础；
．马克思主义哲学最主要的特征是
马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全 人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。 是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类 认识发展结出的丰美硕果。
2.马克思主义哲学的基本特征（重点）
（1）（从内容上说）马克思主义哲学第一次实现 了两个统一： ①实现了唯物主义与辩证法的有机统一
从而结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；它的唯 物主义是辨证的唯物主义,它的辨证法是唯物主义的辨证法。