2008年中考满分作文：难忘的一课

难忘的一课作文难忘的一课作文（精选10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

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难忘的一课作文1上一星期，我们上了一节科学课。

可能有一些小朋友想：这不就是一节科学课嘛，每周都有。

而对我而言，这节课却让我难以忘怀，这是为什么呢？大家来看看吧！“叮铃铃……”这一串清晰的铃声萦绕耳畔。

就这样，科学课开始了！老师先问了我们几个问题，“怎样才可以让水和食盐分离开呢？”话音刚落，全班同学便沸腾一片，有说这，有说那。

老师见同学们答案不唯一，最后就让实验来证明。

首先，阮老师先陆续搬来三脚架、酒精灯、火柴等摆在了讲台桌上。

紧接着，老师把火柴点燃，侧着将火苗移到酒精灯上，全班的同学惊讶的喊道“啊”！紧接着，蒸发皿里的水逐渐减少……很快，轮到了我们组做实验，我学着老师，拿好了材料。

接着，我来点火柴：我在火柴的边上轻轻滑了一下，顿时，火苗便跳动在了火柴上。

我将火苗移到酒精灯上，可以明显分辨出外焰、內焰、焰心。

接着，重要的蒸发皿的气泡开始产生了！只见泡泡一个又一个的增多，水量一滴又一滴的减少。

到最后，水蒸发的一干二净，盐分快而明显的显示在了蒸发皿底部，水和食盐分离开了，说明这次实验成功了！“难忘的一课”不仅让我能在玩中学习，更能让我学到课外知识。

难忘的一课作文2在军训结束后，我们就要正式上学了。

新学期增加了那么多课门，不知道我能否吃得消。

但愿老师手下留情，不给留那么多作业。

不过，我最想见到的还是我各科的老师，不知道他们的教育、性情好不好？这些在我的心里都成了小问号？一天里，我先后认识了温柔的语文老师，见到我们就很激动的政治老师，不想外表上那样威严的英语老师，可爱的生物老师，美丽的地理老师，学历高的历史老师。

这些老师都给我们上过课了。

难忘的一课初中优秀作文难忘的一课初中优秀作文篇一：难忘的一课我想了想，寒窗苦读12年，上了无数的课，语数外、史地生，几何函数抛物线，原子粒子加速度，学的知识之多可谓车载斗量，但是毕业后都还给了母校，数学只有四则运算还能用，别的都忘了，至于哪一节课能让我难忘到如今，好像真没有。

大家都认为难写，没有什么课是难忘的。

忽然我想起一节课，叫到：“我有，我来给你们说说我那难忘的一课！”那是中师时一节美术课，画人物速写。

老师从操场上正在上体育课的班级里找来一名师姐给我们当模特。

我现在还记得这位师姐的样子，朱唇粉面，娟娟独步，立在讲台上，长得真是美。

我们开始动笔画，看一眼，画几笔，教室静静的，只有铅笔在纸上的沙沙声。

大约十几分钟后，我一抬头，美女师姐忽然砰！的向后一张，直坨坨倒在讲台上，那一刻我才知道什么叫面如纸白，她的脸真的像纸一样白，连嘴唇都是白色的。

同学们惊呼，我摔了铅笔和画板跳了起来。

我还没说完，一名初一男生说，我也有我也有！我说，你的.作业不是《难忘的一课》呀。

他说不是我也得告诉你们我难忘的一课！一名四年级女生说，我也有我也有！我先说！我先说！初一男生先说。

他的难忘的一课是历史课。

那节历史课，让他们难忘的不是南京大屠杀，不是新中国成立，而是众志成城对付“鬼子”。

那节课应该是校本课程，因为当天有教育局的工作人员抽查。

可是历史老师非得上历史课，不上校本课。

因为校本科不考试，不计入成绩。

于是历史老师让他们把校本课程书和历史课本都放在课桌上。

历史老师在门口放哨，抽查的一来，老师就通知他们赶紧翻开校本书，抽查的不来，就背历史。

该男生当天忘了拿校本书，只有一本历史课本。

老师说他：“你小心点，别让鬼子看见了。

”这样的课堂氛围，让学生们感到非常兴奋，很刺激。

平时是敌我关系的师生们，就这样在鬼子的突袭中结为同盟。

终于轮到四年级女生了。

她说的是一节英语课，这节英语课全班同学乃至部分老师目击了两位女老师亲手打架！那节课两个老师因为调课，在教室里打了起来，你推我搡，又撕又打，学生们把她们推到门外，关着门在教室里玩了一节课——这是真的吗？篇二：难忘的一课春节临近，我和家人回到故乡去拜访“包孝肃公祠”。

2008年河北省中考满分作文那一刻，我们毕业了2008年河北考生它们在哪里呀，它们还在开吗？我们就这样，要在木棉花的季节走出初中的大门。

——题记我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？啊，再在校园里走一走吧……木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。

树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。

曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。

操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。

教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。

饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？……过去了，结束了，该散场了吧？风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们真的毕业了。

难忘的一节课优秀作文（6篇）《铃儿响叮当》，上课时间到了，写单词的老师准时来到教室。

与往常不同，她手里拿着一个小花球。

大家看到老师手里的小花球，都不知道老师葫芦里卖的是什么药，就坐在座位上窃窃私语。

看着大家的好奇，写作老师说:“今天的课我们来玩个小游戏，写篇文章。

这个游戏是一个大家都熟悉的传包裹游戏。

游戏规则是，音乐一响，大家就开始传小花球。

音乐结束，谁有花球谁就给大家表演一个节目。

”老师宣布游戏规则的时候，我竖起耳朵认真听，生怕漏掉什么。

游戏开始了，伴随着音乐，小花球像小精灵一样在学生手中跳跃。

很快，球到了我的手，我被这个可爱的小精灵迷住了。

有一阵子忘记传下去了。

正当我清醒过来的时候，音乐停止了。

按照游戏规则，我自然会给同学表演。

在同学们的热烈掌声中，我给大家念了一首古诗《绝句》。

随着游戏的进行，我心里想:“我只是传递了一下，但这次不应该这么快传递给我。

现在可以安心看别人打游戏了。

”然而，音乐就像被施了魔法，并不意味着停止。

看到这个小花球又向我走来，我心里很紧张。

当我拿球的时候，就像得到了一个烫手山芋。

我等不及球从我手里飞到别人手里了。

也许音乐对我来说很难。

就在我准备赶紧把球传下去的时候，音乐又停了。

我捶胸顿足，沮丧地坐在座位上。

在同学的帮助下，我再次给大家读了一篇课文。

在大家的期待下，最后一轮比赛开始了。

球到了我这里，我总结了经验教训，以闪电般的速度把球传给了下面的同学。

好在音乐没有停，我吁了口气，心里暗自庆幸。

还没等我回过神来，音乐停止了，球落到了“小胖子”手里。

每个人都非常期待“小胖子”会给你什么不同的节目。

这场比赛大家都玩得很开心，尤其是我，连续两次获奖。

真的很期待以后有更多这样的课！难忘的日全食优秀构图紧张的考试过去了，闭幕式开始了。

收音机一直响:“日全食，日全食。

”声音。

本来7月22日返校那天，会有百年一遇的日全食奇观。

到时候整个长江流域的人都会抬头看天上的太阳。

司机会停车，下车，抬头；上课的老师会把同学带出教室抬头看；待在家里做事的人会停下手头的事，走出家门抬头看看。

最难忘的一课作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！最难忘的一课作文一：难忘的一课在我人生的成长树上，盛开着许多美丽的鲜花。

每一朵花朵背后都蕴藏着一个美妙的故事。

摘下一朵花，那一段美好的回忆，那难忘的一课又呈现在我眼前。

那是一次难忘的彩陶课，那次的彩陶课让我明白了许多，也收获了许多……上课了，老师给我们每个同学发了几块彩陶泥，让我们发挥自己的想像力，制作出自己心中的漂亮的彩陶作品，我心中不禁暗暗窃喜，这下可是我大显身手的时候了。

可刚一开始捏彩陶，我就遇到了阻力，彩陶没变软，我的骨头先软了！本来我准备控制彩陶，结果我却被彩陶控制住了。

它实在是太硬了，我总是控制不了它的形状，于是，便有些泄气了。

可是，当我看到我的同桌正坚持不懈对彩陶“拳打脚踢”，弄的彩陶服服帖帖，任由他摆弄。

我也开始领会了其中的要领，渐渐的掌握了捏彩陶的初步要领，也悟出了其中的许多道理：做事要持之以恒，不能遇到挫折就半途而废。

我拿起我的彩陶，继续我的创作。

我准备制作一个“漂亮公主”，可由于彩陶太硬、太难操控的缘故，幻想中的“漂亮公主”变成了现实中的“丑小鸭”。

可是我没有气馁，彩陶在我的手中经过我的按、捏、搓、压、滚……终于我的“漂亮公主”诞生了，看着自己亲手制作的彩陶，她似乎在微笑着对我说：“你真棒！”我终于也感受到了成功的喜悦和自豪。

这次的彩陶课是我人生中最难忘的一课，它既让我收获了快乐，又让我明白了许多道理：任何成功的背后，都有着艰辛的汗水和挫折。

难忘的一堂课作文(10篇)难忘的一堂课作文（1）在我的脑海中,让我最难以忘怀的是一节室外实验课。

那是一个星期二的下午，虽说有太阳光，但我们身后有一幢幢、挡阳遮光的墙壁，叮玲玲……上课铃声持续不断地响了起来，同学们从四面八方急匆匆地赶向教室，我们拿着书笔和一个形大无比的白塑料袋，向自然教室飞奔而去。

来到教室后，自然老师用一口流利的普通话对我们说：“同学们，请你们带好书笔、火柴、碟子、塑料袋和凳子再操场上按组号顺序依次站好。

”一切准备完毕后，我们便出动了，转眼间，我们便来到一个用石灰写成的“20”上，老师便开始上课了。

只见，老师拿着一个装有酒精的黄盒子，据说，酒精燃烧后会产生热空气，这样可促进白塑料袋升上天空，周老师给盖子倒上了一满盖的酒精，接着传送给碟子，一会儿，我们都像老师那样倒好了酒精，一下令，我们便点起了小小的火焰。

蹲着看，仿佛有一些固体的热空气，我们按照实验顺序，开始了一个宏伟的计划，我们按上、下东、下南、下西和下北方抓住，在下面形成了一个四方符，扁扁的袋子顿时鼓鼓的，组长王金林一声下令“放”我和陈轲一约而同地放，塑料袋便一下飞到了九霄云外，我们高兴叫好，可是，酒精也会用得完的，渐渐地，白塑料袋向下坠落，仿佛一个正在天空飘落的伞兵从天而降。

实验便因此结束了，我们也和来时一样，收拾好东西回到了自然教室。

自然老师绘声绘色、手舞足蹈地告诉我们这叫热空气，又告诉了我们原理，叮玲玲！一阵阵熟悉的玲声又再次响起，我们便余兴未尽地回到教室。

我真是太高兴了，因为我既学会了实验方法，又明白了两个道理，啊，真是两全其美的实验课。

难忘的一堂课作文（2）又快到教师节了。

我又再一次想起我的老师——刘老师。

刘老师，您知道吗？每当我想起您的时候，心里总是充满着感激、感恩之情，我真想当着您面对您说一声：老师，谢谢您，谢谢您的教诲！您只知道我是您的一个学生，但您可能不知道，您给了我多大的精神鼓舞，正是您的鼓舞才使我走过了那段艰难的求学道路。

难忘的一课作文难忘的一课作文（精选56篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

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难忘的一课作文篇1压力每天不断的“压在我身上”。

反反复覆，弄得我都累了。

不管是上课，考试，比赛，我都无法去面对它，去应付它，甚至开始恐惧，我觉得世界上已没有什么所谓的“美好”。

直到有一天，一堂课，一位老师的一句话，让当时的我对自己的生活有了不同的看法。

原本以为又是个痛苦的开始，当时刚升上小五的我，内心并未充满对新生活的期待。

老师站上讲台，我在台下趴着，用一种“懒的听”的眼神看着新老师。

老师看了我一下，并问：“什么是美好？”美好是什么？我不知道，但我知道我的生活并不美好。

即使家人给我的是美好，但我给自己的却是痛苦。

老师看了我若有所思的样子，笑了一下，并开使了她的课程。

“其实美好一直在你身旁，它不是个人，不是东西，是一种感受。

真心的去体会美好，放开身上沉重的石头，停止继续给自己压力，不要求凡事第一，只求自己尽力。

”说到这里，我终于了解老师所想让我了解的是什么，得第一真的是如此的重要吗？我在心中给自己打了个问号。

“当你们抬头看看天空时，会想到什么？”老师问。

“是一片灰暗，是一片湛蓝？”“天空就是天空，若它是阴天，就一定是灰暗啊！”一位同学抢着站起来发言。

“但在你看到乌云密布的天空时，有没有想过它也会有雨过天晴的时后？你的人生就如一片天空，有时晴，有时雨，当你在失败跌倒后，应马上爬起来继续努力继续走，才能成功的走出灰暗。

”对喔！为何我只因压力而放弃？在人生道路上，总会遇到挫折，但我该勇敢的爬起来。

这堂课对我来说，真的是个“辅助器”，但随着下课钟声的到来，这堂意义非凡的课也在此结束了。

我是多么的希望，这堂课永远不要停。

老师的话一字一句都深深的刻印在我心，它改变了我的人生观，创造了一个希望，未来我将继续向前，不被压力打败，并克服所有困难。

2008年中考满分作文引言2008年中考满分作文是一篇经典之作，获得当年中考满分的高分作文。

这篇作文语言优美，内容丰富，深刻地反映了2008年大地震后人们向往和平、关心他人的情感。

作文正文2008年是中国历史上重要而悲痛的一年。

在这一年里，汶川发生了毁灭性的大地震，数千人死伤，家园化为废墟。

然而，面对这次巨大的灾难，人们展现出了令人感动的团结与互助精神。

我记得那个时候，新闻上满是大地震的报道。

当时我正在学校上课，突然感到地震的剧烈摇晃，同学们纷纷惊慌失措。

我们顿时陷入了混乱，但老师很快组织我们有序地疏散到操场上，并进行了模拟演练。

地震之后，我看到了更多令人感动的事情。

全国各地的群众纷纷捐款捐物，热心帮助灾区人民。

各个行业的救援队伍迅速组织起来，冒着种种困难和危险冲进废墟救人。

这些救援队员不仅有消防员、医生，还有普通市民，他们用自己的力量和行动展示了中国人民的团结和勇敢。

更让人感动的是那些幸存者之间的互助和友爱。

我记得有个故事，一个小学生在废墟中被困了三天三夜，终于被救出。

他一出来就哭了，不是因为害怕和伤痛，而是因为想到自己的班级同学还在被困中。

他用尽全力告诉救援队员要去救其他人。

这种无私和关心他人的精神深深地触动了我。

这次地震让我明白了生命的可贵和人与人之间的亲情和友情的力量。

无论是国家还是个人，在遭受灾难时，我们都需要相互帮助和关心。

只有当每个人都愿意伸出援手，献出爱心，才能更好地应对困难和灾难，创造一个更美好的世界。

结论2008年中考满分作文以其深刻的思想和感人的情感打动了无数人。

这篇作文告诉我们，无论面临何种困难和挑战，只有团结一心，互相帮助，我们才能克服困难，创造更美好的未来。

同时，这篇作文也提醒着我们珍惜生命，关爱他人，让我们的社会更加温暖和谐。

让我们永远铭记2008年，牢记这份互助和友爱的精神。

难忘的一课作文•相关推荐难忘的一课作文（通用27篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

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难忘的一课作文篇1每个人都会经历许多事，或是令人痛苦，或是令人感动，或是令人开心……这些事都会让我们成长的经历画上一笔不同的线，让我们记住它。

我的成长线上，有一条笔直的线，这条线线上，它是难忘的，因为它记录了我所经历的一件事。

上课的钟声想起，同学们依依不舍地从那充满欢乐的操场回到了教室，开始了学习之旅。

老师站在讲台上，露出了她那招牌式的微笑。

同学们都在座位上商量着老师葫芦里卖了什么药，因为这个笑容老师通常都不会露在脸上。

“同学们，今天我们来玩个游戏。

”老师张开了“金口”。

此言一出，同学们更疑惑了，都在等着老师的下一句。

老师笑了笑，拿起一支粉笔，转生在黑板上写上这几个字——你来比划，我来猜。

同学们马上闹了起来，一个个都有跃跃欲试的冲动。

于是老师很简单的分了组，游戏便开始了。

首先去表演的是一组的小雨、嘉嘉和浩浩同学。

只见嘉嘉从老师手里拿了纸牌，站在小雨背后举起纸牌。

浩浩看到纸牌上的字，把嘴张地都快掉地上了。

因为上面写的是——鳏寡孤独。

“这怎么读啊！浩浩不禁抱怨。

老师看着浩浩，笑而不答。

就这样，一组挑战失败。

我们第二组上阵了，我、雯雯和小沁走上台，决定给其他组一个下马威。

但没想到……雯雯举起的牌子上，写的是不稂不莠“，我瞬间一脸蒙逼。

于是乎，我们这组很愉快“地败阵下来。

接下来的几组，都因为有字不认识而败阵。

于是，我们班便全军覆灭。

老师走上讲台，拿起纸牌，指着鳏寡孤独鳏“说：这个字读huan，大家要记住。

这个词语的意思是指没有劳动力而又没有亲属供养的人……“接下来，老师把每个词的读音和意思给我们一一讲解，直到我们明白。

钟声再一次响起，下课了。

我们全班通过这堂课，都感觉自己掌握的知识太少了。

难忘的一课作文（精选7篇）难忘的一课作文700字篇一我上过许多课，但那堂作文课是最让我难忘的。

那堂课上，老师让我们练习场面描写——挤公交车。

这可让大家犯了难——别说挤公交车了，我们连坐公交的机会都很少。

这时，只见老师脸上露出了得意的微笑：“我就知道你们没挤过公交车，为了让大家能有更好的体验，我们来——挤储藏室吧！”没想到老师会有如此新奇的提议，大家都齐声叫好。

随着王老师一声令下，前排的男生如同英勇的骑士一样开始了冲锋；女孩子们也毫不示弱，力争能够先入为主；望一望身边，也有几个懒洋洋的还没站起来。

然而，等我冲到储藏室门口时，里面已经是“人满为患”了。

我的好朋友早已挤在里面了，冲我不断招手：“快！快！要关门了！”但是，任凭我怎样我使劲地往里挤，还是无能为力——里面真的没有空位了。

唉，进不去了，我垂头丧气地望了望老师：“看来我只能在外面等下一班了。

”“公交车关门了！”我和另外几个同学被留在了外面。

这时老师对我们耳语几句，我们会心一笑，教室里立刻响起了我们嘹亮的声音——“卖糖果啦，水果糖、奶糖——”“卖水果啦，新鲜水果呀，好吃又便宜——”“包子！卖包子！刚出炉的包子一元一个咯——”挤储藏室的活动就这样在大家的欢声笑语中结束了。

回到座位上，铺开作文本，刚刚的情景立刻浮现在眼前：正值早高峰，人们焦急地望着公交车来的方向。

一辆车慢慢地驶过来，进站减速了，人们跨下了站台，眼盯着车，拥向车门。

门一开，人们从三面挤向车门。

我被人流裹挟着，脚也离了地，身不由己地被挤进了车门，我连忙抓住车门上的把手，才不至于被挤倒。

“往里面去！往里面去！”司机大声地催促着。

车厢里，燠热的空气紧紧裹住每一个人；车窗外，小贩的叫卖声不绝于耳……那节课，我们的作文写得又快又好，得到了老师的赞许。

写作来源于生活——这句话果然不假。

这真是一堂令人难忘的课！难忘的一课作文700字篇二今天，我们上了一节课。

但是这门课不是给我们在教室里学习的，而是给我们在生存岛上练习的。

【导语】在校园生活里，我们上课无数节课，但是让你印象最深，最难忘的是哪节课呢？《难忘的一课八年级作文三篇》是为大家准备的，希望对大家有帮助。

篇一那些过往的曾经，是丽日下石板路上的树影，如此斑驳，却又给人清新淡雅的味道；是那江南桨下的流水，平静如镜，偶有一片落红轻点，就荡开一圈圈涟漪，又或许是那滴在书间晕开的墨，某时翻开，见着了，想起了，那人，那事……那一天，天高云淡，一米微弱的阳光落在我的课桌上，但以往充满欢乐的教室，气氛有些变格，窗外阳光明媚与窗内“死气沉沉”毫不匹配。

台上站着一张熟悉的面孔——胡雨欣，她身高一米七八，体重约六十公斤，她似乎对体育有狂热的追求，在校运动会中获得了令人瞩目的好成绩，被体校录取了。

她眼含泪光，满含深情地望着我们，讲台上由我们班主任持这次的欢送会，虽说是欢送，但一点儿也没有突出“欢送”这个词，一点儿也没有欢乐兴奋的气氛，教室里一片忧伤的景象，听到了胡雨欣即将走时，几乎全班都在用不舍，忧伤的情景感去面对，教室中没有一丝一毫的杂音，只能听到一片哭泣和抽噎的声音，只能感受到不舍的氛围。

教室里顿时响起了一种令人悲伤的乐曲，本已眼含泪光的我，经不住如此的音律，眼眶彻底模糊了，一眨眼，一滴晶莹的泪在空中悄然滴落，滴落在纸上，溅起一朵泪花。

因有太多太多的不舍，许多人都献上拥抱，真是“一浪惊起千涛咳浪”，几乎全班都站起身来，向她身旁拥去，整个讲台都被人占据着，狭窄的过道挤满了四十多人，每个人都仿佛如自己的亲人般，在她耳边嘀咕着什么，献上了自己最真挚的祝福，平日孤言寡语的几人也上去了，教室中的哭声越来越响，从低声抽噎到号啕大哭，从平常从容到潸然泪下……欢送会结束了，她该走了，我们向她挥手告别，她回眸一笑，眼含泪光，略带不舍，略含害羞，她走了，走向大巴车中，向那个远方驶去。

时光苒然，一个春秋过去了，春风拂过我的脸颊，拂去的是悲伤，拂不去的是对难忘的那一课的记忆，和对她的思念。

篇二“叮铃铃”上课了，老师笑容满面地走进教室，手里还拎着一个崭新崭新的手提包。

难忘的一课初中优秀作文
标题：难忘的一课
初中，是我人生中一段珍贵的时光。

在那里，我经历了许多人生的第一次，也学到了很多知识和做人的道理。

其中，最让我难以忘怀的，就是那堂语文课。

那是一个普通的下午，阳光透过窗户洒在教室里，我们在老师的引导下学习一篇新的课文——《背影》。

这篇课文讲述的是一个父亲对儿子深深的爱，而这种爱是通过父亲的背影来表达的。

我记得当时老师深情地朗读着课文，她的声音低沉而又充满了情感，让我们仿佛能看见那个默默付出的父亲的背影。

当老师讲到“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

”这一段时，她停了下来，看着我们说：“同学们，这就是父爱，无声无息，却无比深沉。

他们为了我们的成长，默默地付出，甚至不惜牺牲自己的健康和时间。

我们应该感恩他们，尊重他们，珍惜他们的付出。

”
那一刻，我被深深地打动了。

我想起了我的父亲，他的背影虽然不高大，但在我心中却是最坚实的依靠。

我想起了他每天早出晚归，无论风吹雨打，都坚持工作，为的就是给我们提供更好的生活。

我也想起了他每次看到我取得好成绩时的笑容，那是他对我的骄傲和期待。

这堂课，让我懂得了父爱的伟大，也让我明白了感恩的重要性。

从那以后，我更加珍惜与父母相处的每一刻，尽我所能去回报他们的付出。

这就是我初中生活中最难忘的一课，它教会了我如何去爱，如何去感恩。

我相信，这段记忆会一直陪伴我，影响我，成为我人生道路上的一盏明灯。

难忘的一课作文难忘的一课作文(精选10篇)在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的难忘的一课作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

难忘的一课作文1是您在悲伤中，给我安慰；是您在寂寞中，给我欢乐；是您在空虚中，给我乐趣。

您让我想起了“有你真好”的道理。

当我遇到挫折时，您总是陪伴着我；当我碰到困难时，您总是跟我一起解决困难；当我失败时，您总是安慰我，使我振作起来。

您的付出、您的关怀、您的庇护，使我感到安全，让我可以不顾一切地向前奔跑，让我可以不回头地往前奔去，让我可以自由、不受拘束地奔向前方。

爸爸，我和您现在虽然不常见面，不过您每天辛辛苦苦所赚的钱，有大部分是拿来给我和弟弟上学用，不过我知道，现在的您因为在外地上班，三个星期才会回来两天，可是您将来一定会回来和妈妈、弟弟和我一起同住。

您是阳光，带给我光芒和希望；您是支柱，带给我心灵安慰；您是心灵寄托，可以帮助我解决烦恼。

还好有您，使我不再忧伤，使我不再迷途，使我不再陷入困境。

您曾经告诉过我：“功课不好没有关系，可是品行一定要好。

”使我深深了解到了品行的重要，也让我上了非常重要、永远难忘的一课。

我的生命中，因为有了您，因此让我知道了非常多东西，谢谢您的教导。

有您，真好！难忘的一课作文2上个星期四，景老师说：“下周三，有一些山东的老师以及我校的老师要来到我们班听课。

”听完后，我顿时感到有高兴又紧张，高兴的是老师是因为我们班优秀才到我们们班听课的，而紧张的是万一老师问我些什么该怎么办?一个个问题都在困扰着我，是我难解难分。

终于盼到了星期三，上我第一节数学课下课后，经老师来到教室对我们说：“一会上课后你们一定要发挥出色的一面，认真回答老师出的问题，让山东的老师永远记住我们四(4)班。

难忘的一节课中考满分作文5篇难忘的一节课中考满分作文1清晨，太阳刚刚拨开重重的迷雾，散发着耀眼的光芒，我们的校园里，早已传出一阵阵朗朗的读书声，新的一天，开始了。

在一片音乐声中，我们做完了早操，回到教室，开始准备着的一节课所需的物品，在读书声中，等待着老师的到来。

“哒哒哒”，在这空旷的走廊里，高跟鞋的声音，成了唯一的乐曲。

终于，在我们等待中，老师，来了。

“同学们，请把书翻到……”在这熟悉的话语中，第一节课开始了。

不知过了多久，听着老师的声音，我的心也随之飞到了书中的故事里去，不知不觉中，我的眼中，只有书中的故事，老师讲课的声音仿佛消失了一般，耳边静得没有一丝声音。

“高冰洁，你来解释一下这道题。

”这平静的声音，如同一声春雷……我茫然地站了起来，看着手中的书本，感受到了同学们往我这里集中的目光，我却根本不知道题目是什么。

在老师平静的注视下，我的头越来越往下低，脸上渐渐浮现出一层又一层的红晕，教室里静得连一根针掉在地上都听得见。

就在这时，我好像听见了老师轻轻的叹息。

接着，我前面的那位女同学被点名站起来，重复了一遍问题，然后，又让我回答。

这一次，我知道了问题，自然非常顺利地回答出来了，可老师却说：“知道题目就回答得这么好。

”这平平淡淡的一句话，却让我更加感到羞愧。

老师依旧在讲课，但我的心，却久久无法平静。

这一堂课，可能在其他同学的眼里，并没有什么不同，只是像往常一样罢了，但是对于我来说，却让我发生了一点点的改变——我上课的时候听讲更专注认真了。

这堂课，是我记忆里，印象最深的一课。

难忘的一节课中考满分作文2对于我来说，难忘的课有很多很多，但我觉得最难忘的，还是上个星期三下午的那节体育课。

那天下午，天气很好。

上体育课的铃声响了，我们在班干的带领下来到了操场，体育老师宣布：全班同学一起跑1000米。

老师的话音刚落，大家炸开了锅，立刻议论纷纷。

有的说：“哦，天哪!一公里!一公里呀!”有的说：“哇!太多了吧，不行不行!我不跑，不跑了!”还有的说：“不!这也太多了吧!一公里!开什么国际玩笑?”听到同学们这样“惊天动地”的话，我的心一紧，也想打退堂鼓了。

难忘的一课(作文20篇)难忘的一课难忘的一课作文（一）：难忘的一课从小到大，不知上过多少节课：课内的、课外的、舞蹈、围棋、奥数、英语、绘画……数也数不清，可最令我难忘的还是那节作文课。

讲解名著、了解名著，做几篇阅读分析，隔几天再写一次作文，每一天有5分钟的下课时间，之后继续上课。

这就是我们所谓的作文课。

但这节作文课和平常的作文课截然不同。

老师笑眯眯地对我们说：”;让我们来上一节’个性’的课吧！”我们不理解”;个性”是什么意思，半信半疑地开始上课。

老师让我们先找一篇以前学过的名著，并说这是一次小测试。

根据自己上课时的笔记向同学介绍。

我们把这场”;考试”不当一回事，只是以为老师在和我们开玩笑（因为老师经常和我们开玩笑，我们每次把他的”;假话”都当真，结果上当。

）介绍时弄出了许多笑话，例如：有的同学因上课不做笔记把作者和文章配错了；有的同学因太紧张，结结巴巴的；有的同学忍不住笑，当场笑场……结果，这场真正的小测试里没有一个是优秀。

最后到下课了。

老师却把同学召集起来：”;我们一齐来做游戏吧。

”说着老师把门关了，灯也关了，教室里黑漆漆的一片。

”;曾同学，你来抓他们，抓住一个，并要说出他们的名字。

”我，不会吧。

在这伸手不见五指的教室里怎样抓人阿？我随便瞎摸，抓到一个算一个。

突然，有一只手抓住了我的脚，我被吓得魂飞魄散，尖叫了一声。

老师立刻开灯，我一看，抓住我的竟是躲在椅子下的小敏。

我边哭边训斥道：”;你明白吗，人吓人，会吓死人的！”我本以为老师这天大发慈悲能不让我们写作文。

这是不可能的，作文题目是：一节——课。

我最后明白老师的”;良苦用心”了。

原先这些游戏都是为写作文而铺垫的。

这节课让我当了一回小老师，做了一次”;受害者”，还写了一篇搞笑的作文。

这节课真是令我难忘阿！难忘的一课作文（二）：难忘的一课我又因为数学作业没有做被温老师叫到办公室，我记不清这是第几次进办公室，也记不清是第几次没做作业。

我忐忑不安地走进办公室，只望见温老师用失望的目光看着我，我站在办公桌前面，老师问我：”;这是第几次没交作业了？”我答不上来，因为我根本数不清。

难忘的一课初中满分作文在我的初中生涯中，有许多课都令我印象深刻，但要说最难忘的，还得数那堂特别的语文课。

那是一个阳光明媚的上午，上课铃响后，语文老师像往常一样走进了教室。

但与以往不同的是，他的手中并没有拿着课本，而是提着一个黑色的袋子。

大家都好奇地盯着那个袋子，心里暗自猜测着老师葫芦里卖的什么药。

“同学们，今天咱们不上课文，来做点有趣的事儿。

”老师笑着说道，眼睛里闪烁着神秘的光芒。

只见他慢慢地从袋子里拿出了一些东西，摆在了讲桌上。

有几个形状各异的石头，还有一些五颜六色的树叶，甚至还有一把小小的弹弓。

我们都瞪大了眼睛，满是疑惑。

“大家别惊讶，今天咱们这堂课啊，就来观察这些东西，然后把你们观察到的写下来。

”老师的话音刚落，教室里就炸开了锅。

“老师，这怎么写呀？”一个同学忍不住问道。

“别着急，先仔细观察。

”老师不紧不慢地说。

我把目光投向了那几块石头。

其中一块石头是椭圆形的，表面很光滑，颜色是淡淡的灰色，上面还有一些若隐若现的纹理，就像岁月留下的痕迹。

我拿起它，感觉沉甸甸的，冰冰凉凉的。

另一块石头则是三角形的，棱角分明，颜色是深褐色，看起来有点粗糙，摸起来还有些刺手。

再看看那些树叶，有的是嫩绿的，叶片薄薄的，像一把小扇子；有的是金黄的，边缘已经有些卷曲，像是被秋天染了色。

我轻轻拿起一片金黄的树叶，放在鼻子下闻了闻，有一股淡淡的清香，那是秋天的味道。

观察完这些东西，我开始动笔写起来。

可写着写着，我就觉得词穷了，不知道该怎么形容。

这时，老师走到了我的身边，看了看我的作文，轻轻地说：“别着急，你再仔细想想，比如你拿着石头的时候，心里是什么感觉？看到树叶的颜色，让你联想到了什么？”老师的话就像一把钥匙，打开了我的思路。

我重新审视着那些石头和树叶，脑海中不断浮现出各种画面和感受。

我写道：“当我握住那块光滑的石头时，仿佛握住了一段悠久的历史，它的冰凉透过指尖，传递到我的心里，让我感受到了一种沉静的力量。

而那片金黄的树叶，就像是秋天寄来的明信片，用它独特的色彩和香气，诉说着季节的故事。

【初二作文】难忘的一课初中生记叙文800字
那天，我上了一堂难忘的课，让我深受启发。

那是一堂数学课，但老师并没有让我们
死记硬背公式和算法，而是以讲述一则富有哲理的故事为主线，引导我们思考人生的价值
和意义。

故事的主人公是一个叫小米的孩子，他长得很高，总是显得笨拙，被同学嘲笑为“大
傻瓜”。

他曾经想过放弃学习，但是一次不经意的机会，他遇到了一个老人，老人告诉他：“人生就像数学，有时候需要把问题从另外一个角度去看，才能找到解决的方法。

”
小米对老人说，他不聪明，不知道怎么看问题。

老人一脸深思地说道：“你是否曾发现，你的身高能让你看到比别人更多的东西？”小米点点头。

老人接着说：“那么从你的
优势入手，将问题放大，你会发现，拥有比别人更宽广的视野，也是一种天赋。

你可以以
更远大的目光来解决问题。

”
小米受到了启发，决定认真学习，挑战自己，他靠着自己的“视野”看到了别人看不
到的“钥匙”。

最终，在数学竞赛中取得了优异的成绩。

通过这个寓言故事，老师告诉我们，每个人都有自己的优势和不足，重要的是要学会
从别的角度来看问题。

我们不应该盲目地接受别人的负面评价，而是要运用自己的优势，
以更加积极的态度面对困难和挑战。

这堂课让我深刻地认识到，学习不是简单地记忆各种知识，而是要有思考和探索，要
学会看到事情的本质和本质所在，更要充分发挥自己的长处，为自己的未来打好坚实的基础。

我很感激老师对我们的启示和引领，希望我能在今后的学习和生活中，充分发挥自己
的优势，不断追求更高的目标和更好的自己。