写谦虚与骄傲

五篇描写谦虚的记叙文作文谦虚与嚣张不仅仅是两种人格的表现，这也是两种不同的态度。

谦虚是一种低姿态，心怀敬仰的学习之道，嚣张则是一种高姿态，心怀蔑视的骄傲表现。

来看看五篇描写谦虚的记叙文作文。

谦虚记叙文1“满招损，谦受益，”意思是说如果你对自己有自满的心理，就会有一定的损失;如果你一直都很谦虚，那就一定有益处。

这篇文章主要写了：有一位年轻的画家，名叫跋异，他刚有点名气时，听到别人夸他，他就骄傲自满，从此不再画画了。

经过有名的张图先生教导后，他从此不再骄傲，虚心向别人学习，结果，跋异成了一位有名的画家。

就是这样的，一个人只有谦虚，才会有进步。

我还犯过一次骄傲的毛玻。

妈妈早就说过要教我学做饭菜，我由于心血来潮，只学会了做稀饭。

那天，妈妈要都我学炒菜，我一听，就骄傲的说：“哎呀!不用学，我会，每天看您炒菜，看都看会了，还用学?”说完，便懒洋洋的玩去了。

这天，妈妈没在家，我只好自己炒菜。

我学着妈妈炒菜的样子，倒上油，打开火。

“哎呀，糟了!”，还没打鸡蛋呢!我赶快去拿了两个鸡蛋，眼看锅里的油已经冒了烟，都快着火了。

我急的像热锅上的`蚂蚁——团团转，眼泪在眼框里打转转，心想，妈妈，您怎么还不回来呀!我随便拌了几下，便倒入锅中，结果，给炒糊了。

受过了这次教训，我再也不敢骄傲了，我知道，“山外青山楼外楼，强中自有强中手”。

你在班里优秀，那在学校呢?市里呢?省里呢?所以，我们对自己要有一个正确的评价和认识，不满足于现状，要虚心地向别人学习。

这样，有利于自己的进步，有利于和别人友好地相处。

切记，要永远做一个谦虚的人。

谦虚记叙文2我在班上的成绩还算不错，有的时候很自得，喜欢在小伙伴面前炫耀，后来爸爸教我一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

当时我不太懂，后来我便领悟到它的含义。

又到了期中考试，每次考试我都是班上的第一二名，最近来更是稳拿第一，于是心里美滋滋的，对这次考试不怎么放心上。

拿到试卷后，我看了一遍题目，切，全是我做过的`题，而看看周边的同学，个个眉头紧锁，好像难倒他们了，为了让他们见识见识我的厉害，我快速做完了，提前交了试卷，大摇大摆的走出教室。

虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后作⽂精选15篇 在平平淡淡的⽇常中，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，作⽂是由⽂字组成，经过⼈的思想考虑，通过语⾔组织来表达⼀个主题意义的⽂体。

相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧，以下是店铺收集整理的虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后作⽂，希望对⼤家有所帮助。

虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后作⽂1 我是看⼀本书，得到了这句名⾔：虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后。

我不是很在意它，甚⾄都认为这句话是假的。

现在，我的座右铭是：虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后。

在⽣活中，我遇到过这样⼀件事： 有⼀次，数学⽼师说：“这节课考试。

”⽼师发下报纸，我们就开始写了。

我在想我这回要考多少分呢？100分、90分…………我⾃⾔⾃语的说：“别想了，赶快写题吧。

”下课了，⽼师说：“写完的同学把报纸交给⼩组长，然后就下课。

” 到了第⼆天，⽼师发下报纸，我看了⼀眼，原来是满分。

我特别开⼼，就去给别⼈说，就去显摆。

看我考了100分。

显摆完后，就问了问同学们你们考了多少？他们都⽐我的低。

我有开始开⼼了。

在第⼆次⼩考试中，我⾃信满满的说：“这次我肯定能考满分。

”我就给我的同桌说。

⽼师把报纸发下来，我就开始做题。

看了⼀眼报纸，题真简单，第⼀名，还是我的。

就拿起笔来就开始写了。

“啊，我是第⼀个写完的。

”我开⼼的说。

下课了，交报纸了。

第四天，⽼师念名字了。

左佳茹100分…………怎么还不到我。

罗皓天86分。

我垂头丧⽓的上台领报纸。

虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后。

这句话告诉我们：我们在⽣活中，我们不要骄傲⾃满，我们要谦虚，这要我们才会进步。

虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后作⽂2 在我⼈⽣的道路上有⼀句话⼀直⽀持着我，这句话就是“虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后”，意思是虚⼼请教会使⾃⼰进步，⽽骄傲⾃⼤使⼈退步，这句话是我从⼀盘棋中⾃⼰理解的。

记得是在四年级的时候，我⾮常喜欢下象棋，但我的下棋技术⾮常差，说了你们可能都不信，那时我是下⼀盘输⼀盘，后来我向⼀位下棋很厉害的同学虚⼼请教下棋技术。

骄傲与谦虚600字作文我国著名政治家毛泽东曾经说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。

”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。

一个人只有谦虚，才会让别人尊重。

相传我国著名诗人白居易，每当做好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。

像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民，这才使他的诗通俗易懂，在民间广为流传，为后人所称颂。

相对而言，骄傲不仅使人落后，还会招致不良后果。

比如自满亡国的故事：五代时，晋王李克用带着对梁、燕、契丹的遗恨而死。

临终前，李克用留给儿子李存勖3支箭，嘱其复仇。

李存勖不忘父亲的遗志，出征时将3支箭装入锦囊，凯旋后则祭祀在祖庙，以此激励自己奋发图强。

在此强大的推动力下，李存勖攻城略地，灭燕破梁，又败契丹，无往不胜。

“意气之盛，可谓壮哉！”可是当后来天下已定，大功告成时，李存勖却变得骄傲自满起来，纵情声色，终日与美女在一起。

致使上下离心，国运日衰，三五年后就祸端骤起，自己也被乱箭射死。

这个故事充分的表明：人不可骄傲，一旦骄傲，若不收拾，将会祸端骤起，不利于己。

综上所述，“谦受益，满招损。

”谦虚使人取得成就，赢得别人的称颂，而骄傲却令人不思进取，招致不良的后果。

这充分说明，虚心是取得成就的第一步。

但谦虚并不等于谦卑，也不等于虚伪。

在荣誉面前，谦虚是一种美德。

为了赢得谦虚的名声而“谦虚”，就是虚伪；为了讨好他人而谦虚，就是谦卑。

我们不需要谦卑的谦虚，也不需要虚伪的谦虚，只需要真实的谦虚。

“满招损，谦受益。

”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！。

谦虚的钢笔和骄傲的铅笔作文三年级《谦虚的钢笔》从前有一支钢笔，它写字又清晰又流畅，大家都很喜欢它。

可是钢笔从来不骄傲，总是很谦虚。

每次有人夸奖它，它都会说：“这没什么，我还要继续努力，让字写得更好。

”有一次，钢笔和铅笔一起参加书法比赛。

钢笔认真地写下每一个字，赢得了很多掌声。

铅笔却因为粗心，写得不太好。

比赛结束后，铅笔很不服气地说：“哼，有什么了不起，下次我一定会赢你。

”钢笔只是微笑着说：“别生气，只要你认真练习，也能写得很棒。

”就这样，钢笔因为谦虚，赢得了大家更多的喜爱。

《谦虚的钢笔》在一个文具盒里，住着一支谦虚的钢笔。

这只钢笔的笔尖很顺滑，写出的字特别漂亮。

但它从不炫耀自己。

有一天，小主人用它写了一篇作文，老师给了高分还表扬了小主人。

同学们都夸这支钢笔厉害，可钢笔却说：“是小主人认真思考，我才能发挥作用。

”后来，钢笔的墨水用完了，小主人给它吸满墨水。

它感激地说：“谢谢小主人，让我又能工作啦。

”这就是谦虚的钢笔，大家都喜欢它。

《骄傲的铅笔》有一支铅笔，它总觉得自己是最厉害的。

它的笔芯很尖，能写出细细的字。

每次它都对其他文具说：“看，我写的字多好看，你们都比不上我。

”一次画画课上，小主人用它画画，可是它太骄傲了，不好好配合，画出来的线条歪歪扭扭。

小主人很生气，把它扔在了一边。

这时，铅笔才知道自己错了，不该那么骄傲。

《骄傲的铅笔》在书包里，有一支骄傲的铅笔。

它觉得自己长得漂亮，颜色鲜艳，就瞧不起别的笔。

有一回考试，小主人用它答题，它却不好好工作，写出来的字歪七扭八。

结果小主人考得不好，特别伤心。

铅笔还不在乎地说：“是小主人自己没本事，和我没关系。

”其他文具听到了，都不理铅笔了。

铅笔这才发现，因为自己的骄傲，失去了朋友。

怎么写谦虚的作文(通用6篇)怎么写谦虚的作文篇1谦虚是一种高尚的品质。

我们不能骄傲，要学会谦虚。

当你在考试时取得优异成绩时，我们不能自以为是，而应该再找一找还有什么地方需要改进。

有一次，老师在教我们认识分数的概念，突然讲到一半，老师严肃地说：“座位拉开，准备单元考试。

”唉，全班顿时大惊失措，有的同学拿起数学书看，有的同学连忙开始查阅卷子，唯独我一个人安然无恙地等待考试。

过了两天，老师怒气冲冲地走进教室，对我们说：“你们到底有没有复习?班里只有一个100分，居然有三分之二的70分以下，只有三分之一的80分，一个90分的都没有，让我们向Nana学习——100分，得绿卡一张。

作业可免做。

”我听了老师那一番夸奖，顿时喜上眉梢，“哈哈，想不到数学那么简单，不用复习，就能得第一，真是不费吹灰之力呀!”从那次以后，我便每天趾高气昂，在数学课上不发言，不思考，心里还美滋滋地想，反正第一永远是我的，轻而易举就能得到好成绩，还用复习吗?在紧接着的一次数学测验中，我怀着一颗骄傲的心，神气地走上了“战场”，结果和我想象的一样，仅仅只用了15分钟我就做完了试卷，随后我悠闲地坐在位置上，等待着下课。

第二天，老师是要报分数了呀!我并没有像其他同学一样地忐忑不安，反而心里早已做好了老师大夸特夸我的准备!老师板着一张“石头脸”，阴沉沉地走进教室。

她低沉的对我们说：“这次我看到了大家的进步，但是唯独有一位同学的成绩一落千丈，Nana，80分。

”我呆呆地从老师手中接过卷子，痴痴的回到座位上。

这一整天，我过的就像一个木头人似的。

回到家，我十分难过，妈妈严厉地告诉我，不要因一次成功的骄傲，反而造成了成绩的下滑。

失败的原因是因为你不够谦虚，你一定也牢记，无论成功带给你多大的喜悦，也不能忘乎所以呀!从这件事中，我懂得了，做人一定也谦虚，不要取得了一点点的成功，就因此放松了自己!怎么写谦虚的作文篇2“谦虚使人进步，骄傲使人落后。

”这句话让我受益匪浅，我认为拥有一颗谦虚的心，才是做人的根本。

谦虚使人进步骄傲使人落后启示作文10篇谦虚使人进步，骄傲使人落后的古训，真是永远错不了千古真理，我要时刻铭记在心，激励自己不断进取。

下面是小编为大家整理的谦虚使人进步骄傲使人落后启示作文10篇，以供大家参考借鉴!谦虚使人进步骄傲使人落后范文一俗话说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。

”我原以为“骄傲”这种情绪不会出现在我的身上，但事实上，这种心理就是“骄傲”的体现。

期中考试之后，我自我感觉不错。

满怀期待的等待着成绩的公布。

英语试卷先发了下来，平时成绩优秀的我似乎认定一定是高分数，接过来一看才发现连90分都没有，心情一下跌入深涯：我怎么会考这么低，这下老师同学该怎么看我。

我顿时觉得心里一阵难堪。

这时，英语老师倚在门框上，他锐利的眼睛扫过我，眉毛撇了撇，意味深长地说：“某些人不要以为自己已经很好了，也不想想为什么同一张试卷，有人考了95.5，有人就考了89.5……”老师说了什么我已经听不下去了，我的心犹如坠入冰窖，冷了个彻底，原来，我考得这么低么!老师还在喋喋不休：“我已经说过了，不要和班里的人比，和他们比是没用的，要把目光放到年级里，才能提高自己……”我觉得我的脸都要烧起来了，我使劲的盯着试卷，甚至想要在地上挖个坑把自己埋起来。

老师虽然没有说出名字，但全班都知道，老师说的是我。

我抬起头，偷瞄了眼同学，他们并没有看我。

但我却觉得他们的目光都在我身上，他们似乎都在讽刺我。

尽管我知道这是我的幻觉，但我的心却狠狠地被揪了起来。

我在心里催眠自己：没关系，没关系，忘记吧，忘记吧!过了半天，我才勉强平静下来。

可是命运在下午又狠狠地打击了我一次，晚自修，数学老师黑着一张脸走进教室，将手中的试卷发了下来，这一次的高分又不是我。

我沉默的坐在位子上，双眼无神的看着我的试卷，眼中有湿意渐渐聚集，我连忙揉了一下眼睛，将眼泪悄悄拭去。

班里闹哄哄的，每个人都在谈论自己的成绩我开始反省自己，虽然第一次月考没考好，但我依然无所改变，是第一学期的顺利使我的自信心不断膨胀，我应该改变我自己的心态，骄傲是我的敌人，我应该脚踏实地地去进步，而不是被虚荣带上了天。

写谦虚和骄傲的作文
导读：本文是关于写谦虚和骄傲的作文，希望能帮助到您！写谦虚和骄傲的作文
小溪与大海
大海总是认为自己力量大，有威力，天天咆哮着，海面上常常惊涛骇浪，白浪滔天。

它瞧不起江、河、湖，轻蔑地说：“你们太没用了，简直不能和我相比。

”大家听了，都不敢吱声。

可万万没想到小溪却说：“大海，我来跟你比一比，看看谁有才能！”江、河、湖都愣住了，它们中最小的小溪居然敢跟大海比，真是不可思议啊！
大海哈哈大笑起来：“你……你这个小毛头，太自不量力了。

好！就让我给你个教训吧！你说怎么比吧？”小溪不紧不慢地说：“我们就比一比，看看谁能先把一块有棱有角的石头磨成一块鹅卵石吧！”大海一听，心想：这算得了什么！忙答道：“好吧，一言为定！”
大海和小溪各选了一块石头，开始了它们的比赛。

大海以海边的一块礁石为目标，每天不停地朝它拍打着。

开始，它还挺认真，可过了一段时间，大海就觉得石头一点儿也没变，有些厌烦了。

回想以前整天自由自在的日子，多威风啊！于是，它再也不像以前那么认真地拍打礁石了。

而小溪呢，日复一日，年复一年，不停地冲刷着小石头。

小石头的棱角渐渐地被磨平了，磨光了。

几年过去了，小溪带着圆圆的石头去见大海。

大海一见到小
溪带来的鹅卵石，简直不敢相信自己的眼睛。

它连忙使出全身的力气朝礁石撞去，水花四溅，可礁石还是老样子。

大海只好认输，羞愧极了。

小溪终于靠自己顽强的毅力战胜了大海。

这个童话故事告诉我们：每个人都有自己的长处和短处。

只有谦虚，不骄傲，才能取长补短，勇往直前。

虚心使人进步骄傲使人落后这句名言警示人们应该时刻保持谦虚情节和具体事例写虚心使人进步，骄傲使人落后。

这句名言深刻地警示着人们应该时刻保持谦虚的态度。

在现代社会，谦虚的品质被认为是一种宝贵的素质，它不仅能使人不断进步，还能帮助人保持积极向上的心态。

谦虚是一种对自己的客观认识，它让人们意识到自己的不足和不完美。

当一个人虚心地接受自己的不足之处，他会主动寻求改进和提升。

谦虚的人们愿意向他人学习，乐于接受建议和意见。

他们能够虚心地听取他人的意见，从他人的经验中吸取教训，不断完善自己的能力和知识。

相反，骄傲是一种自负和自满的心态。

骄傲的人们认为自己已经足够优秀，不需要进一步改进或学习。

他们不愿接受他人的批评或反馈，甚至会忽视自己的不足之处。

骄傲的人们固步自封，无法适应变化和挑战，最终只会被时代所淘汰。

一个典型的例子是科技领域的发展。

在过去，许多大公司因为自以为是而错失了许多机会。

然而，那些虚心的公司，如苹果和谷歌，始终保持着谦虚的态度，不断改进和创新。

正是因为他们虚心地学习和接受新技术，才能在快速变化的市场中保持竞争力。

此外，谦虚的态度也能够帮助人们建立良好的人际关系。

当一个人谦虚地对待他人，他会更加尊重他人的意见和感受。

他不会傲慢地否定他人的观点，而是愿意倾听和理解。

这样的人往往能够得到更多的支持和帮助，与他人建立起良好的合作关系。

总之，虚心使人进步，骄傲使人落后。

谦虚是一种宝贵的品质，它能够让人们保持积极的进取心和学习态度。

我们应该时刻保持谦虚的心态，虚心学习，不断进步，才能在竞争激烈的社会中保持竞争力。

让我们铭记这句名言，时刻保持谦虚的情怀。

在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都有写作⽂的经历，对作⽂很是熟悉吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。

相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧，下⾯是店铺整理的虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后作⽂1 ⽆聊时回忆往事，我想起了这件事。

在我三年级时，我参加了学校的100⽶竞赛，正因为这种机会难得，所以在第⼀回合中，我的⼼怦怦乱跳。

准备开跑时，我的⼼⾥不断地想：我⼀定要跑快⼀点，进⼊总决赛！有了这种想法后，我的脚底好像抹了油，飞⼀般地冲到了终点，并顺利地进⼊了总决赛。

在⼀⼆年级时，跑步慢吞吞的我在这次竞赛中，令⼤家刮⽬相看。

下午，总决赛来临了。

我没有早上那么紧张了。

在起跑道上，我做好了准备。

我紧盯着裁判⼿⾥的起跑枪，⽽其他⼈却盯着赛道。

“哼，你们这些⼈，不⽤看，都是⽐不过我的了。

这次100⽶决赛的冠军百我莫属了！”我的⼼⾥可得意呢！还没来得及得意完，就听见裁判员拉长声⾳喊着： “各就位……预备--------” ⼤家随着这⼀声紧张起来。

裁判员还没说完，我就先跑出⼀步了。

哎哟，真丢脸！违规了害得⼤家⼜得回头重跑⼀次。

第⼆回，裁判员喊开始时，我愣了⼀下，见到别⼈冲出去了，我才反应过来。

“哎！今天下午怎么弄的嘛！哼，没关系！这⼀步我还能追回来，冠军的位置永远是属于我的！”我的⼼⾥⼜骄傲了⼀番。

可谁知道，就是这⼀⼩步，害我与冠军失之交臂。

快到终点时，我看到其他⼈都被我抛到九霄云外了，唯独四班的同学我和跑得难解难分。

在冲刺时，她使出了全⼒，⽽我却⼀点⼉⼒⽓也使不出来了。

就因为太⾃⼤，太骄傲了，所以才让我离冠军只有⼀步之遥时，失去了它。

这次的经历，让我明⽩了虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后这句话的含义，也使我在每⼀次想起这件事时，我会警醒⾃⼰不要骄傲！虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后作⽂2 你是否为⾃⼰的⼀点点成功⽽感到⾃满？你是否为⾃⼰的⼀丝丝成就⽽⽬中⽆⼈？你是否为⾃⼰的“第⼀名”⽽感到骄傲？在我的成长的轨道中，曾烙下了为⾃⼰的骄傲⽽付出代价的痕迹。

谦虚使人进步，骄傲使人落后
碰操场上传来发令枪的声音，原来学校里在举行一年一度的运动会。

我也是运动员，我的运动项目是扔实心球和50米短路。

由于去年得了奖，所以非常自信地走上了战场。

我的第一个项目是扔实心球。

来到场地，我轻蔑地瞟了一眼对手，只见他们个个骨瘦如柴，我得意地想：哈，我赢定了！可事实并没有比我想得轻松，虽然他们很瘦小，可他们的力气真是力大如牛。

不一会，我就输了。

我很伤心，我感到了自卑。

从同学们的指责下逃跑了。

过了一会，我要参加50米了，看到其他班的同学非常瘦小，我又不由得骄傲起来，真是天助我也！我相，这一次我一定会赢了。

比赛开始了，我奋力向前跑，领先了。

我自高自大地回头，可就那么一下，刷地一下，其他同学从我旁边飞了过去。

唉，我又失利了。

我羞愧地低下了头。

20 × 20。

谦虚使人进步骄傲使人落后作文以谦虚使人进步骄傲使人落后。

谦虚是一种美德，它能让人不断进步；骄傲则是一种毛病，它会让人走向失败。

谦虚和骄傲，是两种截然不同的性格特征，它们对一个人的成长和发展有着深远的影响。

谦虚是一种谦逊的态度，它使人不自满，不自负，不自大。

谦虚的人总是谦虚
谨慎，不断学习，不断进步。

他们能够虚心接受别人的意见和建议，不断完善自己，努力提高自己的能力和水平。

谦虚的人不会因为自己的成绩或者地位而骄傲自满，他们知道自己还有很多不足之处，需要不断努力和改进。

正是因为谦虚，他们才能够不断进步，取得更大的成就。

相反，骄傲则是一种自负的态度，它使人目空一切，自以为是，不肯接受别人
的意见和建议。

骄傲的人总是觉得自己了不起，看不起别人，不愿意与他人合作。

他们以自己为中心，不愿意与他人分享，不愿意接受别人的帮助。

骄傲的人容易因为自己的成绩或者地位而骄傲自满，他们不愿意接受别人的批评和指导，认为自己已经很优秀了，不需要再进步。

正是因为骄傲，他们容易失去进步的动力，最终走向失败。

谦虚使人进步，骄傲使人落后。

谦虚的人能够虚心学习，不断进步，取得更大
的成就；骄傲的人则容易自满自足，失去进步的动力，最终走向失败。

因此，我们应该学会谦虚，虚心接受别人的意见和建议，不断完善自己，努力提高自己的能力和水平。

只有谦虚谨慎，才能够不断进步，取得更大的成就。

人和人的之间谦虚和骄傲作文英文回答：Humility and pride are two contrasting qualities that can greatly impact the way people interact with each other.Humility is a virtue that allows individuals to be modest and respectful towards others. It involves acknowledging one's own limitations and being open to learning from others. When people are humble, they are able to build strong and meaningful relationships with others, as they are not focused on asserting their superiority. Instead, they are willing to listen and learn from others, which fosters a sense of mutual respect and understanding.On the other hand, pride can lead to arrogance and a sense of superiority. When individuals are proud, they may look down on others and refuse to acknowledge their own faults. This can create tension and conflict in relationships, as it often leads to a lack of empathy andunderstanding towards others.In conclusion, humility allows for genuine and respectful interactions between people, while pride can lead to arrogance and conflict.中文回答：谦虚和骄傲是两种截然不同的品质，可以极大地影响人们之间的相处方式。

谦虚与骄傲-写事作文500字（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文，中学作文，大学作文(论文)。

作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

作文并不神秘，要想写好一篇文章，首先要多看，多想，勤于观察，积累素材。

只有细致的观察生活，积累素材才是写好作文的基础。

首先要明确你要写的主题，认真的审题，列出大纲，不要只注意题目中要求的字有多少，要多注意题目的本身，要多读多想，准确的用好词语和修饰语。

这是审题的关键，要确立好主题的依据，要精心的选材，布局列题，有的材料，还要分析整理。

这就要对材料进行分类，比较，概括，筛选。

我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来，要合理恰当的组合，具体的说开头和结尾要略写，那么经过就要仔细的推敲，修辞，润色，写好以后不要急于交稿，反复检查认真的修改。

古人说：书读百遍，其义自见。

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

这些都说明一个道理，只要你多看书，多读书对你的写作文有一定的好处。

只要你明白这样的一个道理，作文就是要你把生活中喜，怒，哀，乐用文字经过加工，修饰。

整理，也就是我们说的作文。

作文内容“ 叮叮叮”电话响了，我的快递到了，我的心情高兴又担心，这样，我的苦恼了……买回来的时候我才发现这个自行车需要自己拼，“我不会呀……″ 我既苦恼又疑惑的说，妈妈说:“你仔细想一想，我们家谁是维修专家?”这时我突然想到了，是我的超能老爸，谢谢妈妈的提醒!”之后我就去找我的爸爸来拼，爸爸三下三下五除二就说修了，我开始了尝试……一天下午我来到了广场开始练习，开始的时候我觉得很简单，很有信心，但是我开始骑的时候才发现并不简单，骑自行车左拐拐，右拐拐，总是骑不好，还有时候摔跤，但就在这时候，我的救星来了，有一个姐姐，她说她会骑自行车，骑自行车的时候要看前面，于是我就试了试，就当我想放弃的时候，我又想:别人骑车那么好，还能骑车出去玩。

谦虚的大树与骄傲的小树写一篇作文在一片大森林里，有一棵大树和一棵小树。

大树可了不起啦，它长得又高又壮，枝繁叶茂的，像一把巨大的绿伞。

它经历过无数的风雨，看过四季的更替，肚子里呀，装满了故事。

而小树呢，刚长出来没多久，细细瘦瘦的，还带着点小脾气，总觉得自己可了不起了。

有一天，小树仰着头，看着大树说：“嘿，老家伙，你看看我，将来肯定比你厉害多了！”大树听了，只是微微一笑，说：“孩子，别太骄傲了。

”小树可不乐意了，“哼，我才不是骄傲呢，我本来就很优秀呀！”夏天到了，太阳火辣辣地照着大地。

人们都跑到大树底下来乘凉，一边乘凉还一边夸赞着大树：“哎呀，这棵大树可真好呀，给我们带来这么多阴凉。

”小树在一旁听了，心里很不是滋味，它嘀咕着：“有什么了不起的，等我长大了，肯定比它更受欢迎！”大树还是什么都没说，只是默默地为人们遮挡着阳光。

秋天来了，大树的叶子慢慢变黄，开始飘落。

小树看着那些落叶，嘲笑道：“哈哈，你看你，都老得掉叶子了！”大树依然平静地说：“这是自然的规律呀。

”冬天的一场大雪过后，森林里一片银装素裹。

小树被雪压得直不起腰来，它开始害怕了，“哎呀，这可怎么办呀？”大树伸出粗壮的枝干，帮小树挡去了一些雪，说：“孩子，别怕，会过去的。

”春天到了，万物复苏。

小树又开始得意起来，“哼，我又活过来了，我多厉害呀！”大树看着它，语重心长地说：“孩子呀，要谦虚一点，你还有很多要学习的呢。

”日子一天天过去，小树在经历了一些事情后，终于明白了大树的话。

它不再骄傲，而是变得谦虚起来。

它知道，自己还有很长的路要走，还有很多东西要学。

你说，是谦虚的大树值得我们学习呢，还是曾经骄傲的小树后来的转变更让我们敬佩呢？其实呀，不管是大树还是小树，它们都有我们可以学习的地方。

我们可不能像一开始的小树那样骄傲自大，也不能忘记像大树那样保持谦虚呀！。

用傲慢和谦虚写一次对话傲慢：你好！我是一个非常聪明和有才华的人。

我在学业、工作和社交方面都非常出色。

我总是能达到自己设定的目标，并且在团队中起到领导作用。

我的能力是无可比拟的。

谦虚：你好！我很高兴能与你交谈。

我尽量保持谦逊，因为我相信每个人都有他们独特的才能和价值。

我尊重他人的意见，并尝试从每个人身上学习。

我也喜欢与人合作，在团队中共同努力以实现共同的目标。

傲慢：我总是在工作中取得成功，并且在短时间内完成任务。

我很清楚自己的优点，并喜欢向他人展示。

我相信，自信是成功的关键，我总是展现出最佳的自己。

谦虚：成功不仅仅是个人的努力，还需要团队合作和其他人的支持。

我相信，与人合作并尊重他人的意见是取得成功的重要因素。

虽然我也追求个人的进步，但我更重视团队的成就和共同的进步。

傲慢：我能够自信地处理各种复杂的问题，并迅速找到解决方案。

我相信我可以在不同领域中取得成功，无论是学术上还是职业上，我都追求卓越。

谦虚：我尽力在学习和工作中克服困难，并提升自己的能力。

我相信不断学习和成长是个人进步的关键。

我也愿意接受挑战，从失败中学习，并不断改进自己。

傲慢：我的见解和意见总是正确的，并且我经常被人寻求建议和解决问题。

我的观点是至高无上的，我总是能够预测事物的发展和结果。

谦虚：我乐于与他人分享自己的见解和意见，并在与他人讨论时保持开放的态度。

我相信每个人都有不同的观点和经验，我愿意从中学习并拓宽自己的视野。

我并不认为我的观点是唯一正确的，而是一种参考。

傲慢：总结来说，我是一个非常优秀和出色的人。

我有坚定的信念和雄心勃勃的目标，并且相信自己是不可替代的。

谦虚：总结来说，我是一个积极进取并致力于个人和团队成长的人。

我相信每个人都有特别之处，我愿意与其他人共同努力，取得共同的成功。

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写谦虚与骄傲的作文800字谦虚与骄傲我们许多人都有自己喜欢的名言，用来鞭策自己。

在我心中铭记着这样一句名言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。

”正因为我信奉这句话，所以受益匪浅。

我觉得，拥有一颗谦虚的心，是做人的根本。

在这个社会里，有两种人，一种就是因某件事的成功而自满自夸的人；另一种就是不满自身成绩，不断学习的人。

当然，第一种人会停止进步，停留在当初成功的喜悦上，另一种人则会越来越努力，直至登顶。

而我，就是要做第二种人。

小时候，在六，七岁时，我的性格并不谦逊，而非常骄傲自大，父母也经常说“七岁看老，你现在就这德性，以后怎么了得”？他们的话，我听不进去，心里想“我就是最强的，我什么都行，你们都没我厉害”……我当时只是高兴于会弹钢琴，会踢足球，会画画。

但我没有想到失败的苦楚正在敲我心灵的大门。

我这个骄傲不谦逊的毛病一直延续到我小学二年级。

就在·这时，我发现了我的不足：钢琴考级有考双优的；足球赛场上，有进球比我更多的；画纸上，严格一点来说，我全是在涂鸦，我的心灵受到了巨大的打击…一后来，我交了许多的新朋友，认识了许多的人，我渐渐长大了，从院里的四角天空来到了一个无边的大社会。

妈妈也数十年如一日地苦口婆心地教我，要做一个谦逊的人。

我才知道，我懂得的很微不足道，我曾说我很厉害，可想要在人群中找到“厉害”的我，如同大海捞针一般。

从那以后，我开始改过自新。

我不再傲慢霸道，不再自吹自夸，我开始学习。

篮球场上，不耍大牌，这样可以从中学习；学习的课堂上，我不因考好而自满，这样会停止进步。

我决心要做一个谦逊的人，要有一颗谦逊的心，不停地学习，学习，再学习。

争取做到最好，永不止步。

·。

谦虚和傲慢写一句话谦虚篇：谦虚是一种品质，它能使人的心灵更加美丽，性格更加优秀。

谦虚之人不会骄傲自大，也不会自认为是万能的。

谦虚之心，始终保持着一份谦和的态度和平和的心态，总是能够真正关心和倾听身边人的言语，不否认别人的存在，不自我抬高，做事情始终谨慎谦虚。

谦虚的人，会不断反思自己的不足之处，并且努力弥补改进。

他们能够坦然接受自己的缺点和错误，从而能够迅速获得自己的成长。

在与人交往时，他们总是尊重他人的意见，并且接受别人不同于自己的思想和观点，以谦虚为本，获得更多人的信任和认同。

谦虚不是软弱，而是大智慧。

谦虚之人并不是容易受欺负的“软骨头”。

谦虚的人在正义的事情上，始终不屈不挠，坚守自己的信仰和原则，为自己与他人创造一个公正互惠的环境。

傲慢篇：傲慢是一种恶劣的品质，它会让人越来越孤独，而且无法获得真正的快乐。

傲慢之人往往认为自己高人一等，凡事都是最好的，不愿意接受别人的意见和建议。

他们总是自信满满，自以为是，而实际上他们根本没有达到自己的期望和目标。

傲慢之人不会反思自己的不足之处，总是认为自己的缺点与错误是别人的问题，而不是自己的问题。

他们在与人交往时，经常以自己为中心，聚焦于自己的利益和要求，疏远了与自己不同的人，让心灵变得让人疲惫。

傲慢之人往往会被孤立。

他们总是以自己为中心，忽视了周围人的存在。

他们获得的肯定越来越少，与人产生矛盾的概率越来越高。

缺乏与人沟通的技能，只会让他们越来越孤独，变得越来越封闭。

总结：谦虚和傲慢，是两种截然不同的品质，前者是美德，后者是恶习。

谦虚的人能够赢得身边人的信任和尊重，而傲慢的人则很容易被孤立和疏远，很难和别人建立良好的关系。

我们应该努力发扬谦虚之美，在生活中多多掌握一些谦虚的技巧，做一个获得别人肯定的人。