初一家长会(差班)

初一家长会发言稿精选8篇初一家长会发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、各位家长：大家好!我是初三三班李子怡的家长，很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。

孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。

是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望，借此机会，我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹，学校以较高的教育质量，出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，得到了社会认可。

孩子大部分的时间是在学校度过的，如果把初中比作一场，那初三无疑是长跑中最困难的一段。

自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。

相反，不自觉学习的孩子学习则事倍功半。

老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。

孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。

我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有密切配合和支持老师的工作，理解老师的教育方式才会收到满意的效果。

仔细回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。

现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感?讲话玻把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦?作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。

可以不在乎结果，但必须重视过程。

一次没考好，老师、家长帮着孩子找原因，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。

培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会未来的主人，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，孩子们一定会健康地成长，我相信一定会培养出合格的人才。

他们将会是我们的骄傲!最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩，拥抱明天!祝学校桃李芬芳，再造辉煌。

初一年级家长会教师发言稿初一年级家长会教师发言稿（通用7篇）在日新月异的现代社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺收集整理的初一年级家长会教师发言稿（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初一年级家长会教师发言稿1尊敬的各位家长：大家好!我是德育处解XX，首先代表学校，向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。

你们的到来，让严寒时节的校园弥漫着温暖，师生之间流淌着感动。

相信，你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。

时光飞逝，光阴的脚步已跨入xx年，一转眼，孩子们在附中度过了关键性的日子，经过一个学期的努力，都有了不同程度的成长。

初一年级中心的所有老师以“让每一个孩子健康快乐成长”作为自己的的责任;营造和谐积极的年级氛围;把培养良好的行为习惯作为各种良好习惯优先考虑的大事来抓，学习习惯常抓不懈;教育教学循序渐进，环环相扣，相辅相成;坚持打造高效课堂，精讲精练，减轻学生课业负担，提高学习兴趣，逐步培养能力;在老师的引领下逐步养成自主学习的习惯，敢于创新的精神，形成厚积而薄发的态势。

初一年级的孩子们，从刚入学连教室、厕所都找不到，见到老师还害羞的初一学生已成长为在课堂上、运动场厂上镇定自若的中学生，我们能分明感觉到他们在思想上、行为习惯、学习习惯上出现了质的飞跃。

初一年级中心秉承我校先进的教育理念和广博的育人胸襟，本年期既抓好优秀学生的培养，也把基础知识、基本能力的巩固做得踏实、仔细，团结进取，成效显著。

德育工作追求踏实和高效，重新订制了“养成良好的习惯”展板，开展了学生“细则学习”、“心理辅导专题教育”、“感恩教育”、“与新加坡同学交流”“参观交大工程坊”、“家长成长营”等特色活动，形成了活泼健康、积极向上的家校齐心的教育氛围。

教学方面注重兴趣培养和学习方法引导，追求课堂和作业的质量，学生在全国各类竞赛中成绩喜人。

家长会差生学生代表个人发言稿5篇家长会差生学生代表发言稿1尊敬的各位家长、各位老师们：你们好!我是高一x班大家庭中的一员，__。

感谢各位叔叔阿姨们的到来，你们的支持便是我们的动力。

在此，我也感谢老师给我这个机会让我上台演讲，谢谢。

叔叔阿姨们，同学们进入高中学习我有两个月时间。

每当同学们回家讲述学校生活时，您一定十分关心孩子的情况，同时又会担心。

但叔叔阿姨们这很正常，您不必着急着追问，各位同学在班级里的表现都不错，在班级的不错氛围中，同学们的自觉性都有了较大的提升，每位同学都在进步。

在上一次月考中，我们班的同学都取得了相对不错的成绩，相信在这成绩背后，有同学们辛勤的努力和适当的学习技巧与方法。

但每位同学的方法都有所不同，每个人都有独特的见解，这就会在某些方面产生分歧。

因此同学们就经常在一起讨论学习技巧，以此来寻找自身存在的问题。

高中生活任务繁重，尤其在这一学期，我们正处于给各门学科打基础的阶段，面对着九门功课的任务，同学们难免忙不过来，就无法正确的安排各科的学习时间。

同学们常说复习的内容与自身的复习进度不符，但令他们苦恼的是不知如何开始抓起。

因此我建议同学们把握节奏，均匀安排时间，根据自身情况来定制计划表，也建议叔叔阿姨们多多提醒，督促同学们在家认真完成功课。

在学习过程中，有很多问题是需要讨论才能得出正确答案的。

同学们也十分善于讨论交流，他们分享解题思路，共同进步。

但会有同学未进行思考就仓促加入讨论，这就不利于同学们养成独立思考的不错习惯。

因此我建议叔叔阿姨们加强对孩子的督促，注意观察孩子的作业完成情况，避免时时“搜题”的现象发生。

上课时老师常提问，在某些课堂上同学们异常积极，但又在另外一些课堂上异常沉闷。

老师们时常明确提出疑问，但同学们总是不敢回答。

同学们应大胆些，在课堂上积极些，下课多问，多明确提出问题并及时改正。

家长们，您用合理的方式来与孩子沟通，加强他们的信心，这样的方式会不会比较有用呢?关于学习技巧存在的问题大致如上，同学们十分不错，但努力是没有上限的，要使自身在上升一个层次，同学们就应时常自省，寻找原因。

初一的家长会教育发言稿5篇初一的家长会教育发言稿1首先要重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。

我的孩子性格内向、爱发脾气、事事斤斤计较，自己不能吃一点亏，不懂得与同学、老师交流，也曾给老师添了很多麻烦。

记得六年级的时候，经常会发生打架、与同学、老师发生不开心的事情，那时候我们真的很头痛的，时不时接到老师的电话。

在这真的要感谢班主任樊老师，一旦孩子出现了一点问题，会第一时间通知我们，或在QQ上给我留言，让我们家长了解情况，多与孩子沟通。

回到家我们及时与孩子交流、跟他分析事情的起因、经过、结果，教他如何来处理这些矛盾，教他要多为对方考虑。

有时他还会觉得自己没有做错，觉得自己很委屈，那么我们让他换位思考，让他体会对方感受。

慢慢地经过一次两次的教育，孩子总算体会到自己错在哪里了。

在这方面，樊老师也做了很多工作，与孩子谈心、鼓励他多与同学交流，多参加集体活动。

在老师的帮助与教导下，我家的孩子现在有了明显的改变。

我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓励孩子走出去，多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴，或者用其他方式交流，并利用周末多与同龄孩子相处、玩耍。

看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。

其次给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

如今是信息时代，网络为我们打开了一个崭新的世界，我的孩子曾经也迷恋过网络，曾经晚上偷偷的QQ聊天，成绩一直起伏不定。

为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话，他自己也意识到自我的控制力不够，主动要求电脑上密码，经过家长同意才能上网。

我们家里也只有一台电视机，平时全家一起看看时事新闻，手机也是最普通的，能打电话就行。

约束了孩子的同时大人也一同约束了，为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习，在他不会的时候能指导一下，孩子也会觉得很开心。

在我们家，从来没有为了考试成绩不好，而去责骂孩子。

记得刚升到六年级，第一次语文考试尽然考了不及格，我们心里是很生气，但在孩子面前我们没有骂他，而是跟他分析扣分的原因，让他以后再认真一点。

差班家长会发言稿篇一：家长会班主任发言稿如何面对学生成绩差如何面对学生成绩差学生成绩差对于在坐的大多数家长可能是一个最头痛的问题，1、责怪学校的教学质量和风气不好。

2、就是班级管理有问题。

3、老师教书不认真。

4、责怪孩子不好好用功，成天只知道贪玩好耍。

当责怪来责怪去，还是没有任何的好转时，那就干脆成天不是骂个不休就是打个不停，处处还拿别的优等生相比较。

结果没收到良好的效果不说，反而伤了他们的自尊心，逐渐形成逆反心理。

弄到这种地步，家长们往往在长嘘短叹的无柰中似乎一筹莫展了，失去信心，就干脆放任自留，任其发展。

应该怎么办呢？1、平常心面对自己的孩子，发现孩子的闪光点，能鼓励孩子成长。

每一个家庭面对孩子都有这样或那样的问题，不管成绩好的孩子，还是成绩差的孩子，十全十美的孩子是极少数或许根本没有。

我们为什么会觉得孩子不听话，因为我们在不停的和其它孩子攀比，和这个孩子比学习，和那个孩子比表现，或者是比孝顺、比爱劳动。

但我们一个孩子能比的过其它那么多孩子么？比去比来或许我们的孩子一样能比的都没了。

怎么不和其它还是比自己孩子的优点长处，那么你就会觉得自己孩子是多么了不起，作为家长是多么自豪。

既然我们作为大人都是这样的想法，作为孩子和我们也一样吧，我们都是从孩子过来的，大家想想你当孩子的时候对大人都是些什么要求，为什么我们不做到当时我们要求父母做到的，而和我们的父母一样的要求来要求孩子呢？或许有的家长想说“我们就是没做到当时父母对我的要求所以没成功。

”既然你都没做到，你觉得你的孩子就一定能做到么？为什么不能换一种方法呢？所以我建议大家平常心面对自己的孩子，发现孩子的闪光点。

首先我们要平常心，人家的孩子在好都是人家的，自己的孩子在差还是自己的，我们成天把人家的孩子盯住有什么用？所以我们首先就是要放弃攀比之心，一心只看着自己的孩子，当我们不看人家孩子的时候我们就会从孩子身上发现很多别人不具备的优点，这样我们在孩子的教育上就不会带有情绪了，有一个平常的心情，就不会和孩子一交流就是骂（不是孩子不愿意和我们交流，而是他们总是觉得我们听不懂他们，或者是我们根本没仔细听他们说）。

初一家长会发言稿（精选8篇）初一学生家长会发言稿篇一尊敬的各位老师、家长们：你们好！我是本班的学生陈凯良，首先很荣幸能站在这个讲台上,谈谈我对学习的看法。

望子成龙是所有家长的共同期望，但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩，而忽略了我们的心理状态。

其实在我看来学习成绩并不代表什么，重要的是在学习中快乐成长，不断获得新的知识，在知识的圣殿里擦出耀眼的火花，这才是学习的真正目的。

虽然我的脑子相对本班的许多男生而言不是最棒的，但是我的成绩尽管不是最好，却还算是较优秀的，而那些灵活的男生成绩却未必很出色，这是为什么呢？理由其实很简单，那就是我懂得如何笨鸟先飞，我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的乌龟，在征途中我或许是比别人慢了很多，但是我有着可贵的坚持！路程再远我都没有想过要退缩。

困难再大我也不会放弃。

同样学习中再不如意我依旧很快乐，因为在我看来：经验就是智慧，当成绩不理想时我从不气馁，而是仔细分析不理想的原因，找出差距，以免在以后的考试作业中犯类似的错误。

同学们常问我："你成绩那么好是怎么学的啊？有没有什么好方法？"答案当然是有。

如果说学校是我们的第一课堂，那么家庭就是我们的第二课堂，家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。

作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。

在这样一个良好的环境中学习，我们会学得相对轻松，不会产生学习以外的心理压力。

千万不要老把"成材啊，争气啊，老挂嘴边，您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上，会使我们有很大的学习压力，从而产生厌学。

所谓欲速则不达，就是这个道理。

就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么？所以请你们脱下严厉的假面具，释放出你们对孩子的爱，和他们一同分担学习中的苦与乐，这样我们才会学得轻松，学得快乐，学得如意！一步步迈向成功！其次对学习的自觉性也是非常重要的。

中学不像小学，不但课程多了，老师讲得也没有那么详细了，但是一天24小时却丝毫没有多给，因此只有靠自己的努力，把握好每一分，充分利用时间，对今天新学的知识一定要进行巩固，当然若时间不允许就必须选择一些重点难点的知识进行复习，对其吃透。

初一家长会学生代表发言稿4篇初一家长会学生代表发言稿第1篇各位家长：你们好!我很高兴能作为学生代表在此发言。

首先我代表七(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

这个学期，我们班走了王悦同学，转来了三位新同学。

我们大家相处得很融洽。

在徐老师的带领下，我们班更加团结、积极向上了。

月考刚刚结束，我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。

我们的成绩不是很理想，没有达到你们的目标。

我们从原来的第一名降到了第四名，这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。

我想，肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。

我们辜负了NINA对我们的期望，我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写，准确率不是很高，关键还是没有重视，没有好好复习。

我们应该好好检讨检讨这次的月考。

我相信只要我们不懈努力，在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。

最近我们班的同学大多很晚回家，其原因就是留在学校里抄作业。

这一点特别体现在英语上。

这是一种懒惰，敷衍的态度。

这是对我们学业的不重视。

我们要改掉这种抄作业的现象。

只有心理上的重视，才能取得优异的成绩。

我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。

在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。

希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。

理解孩子，家长与孩子的关系应该是朋友，可能是因为有对比，当孩子了解了外国家长与孩子的关系后，在与家长生活中会有潜意识的对比，他会觉得不公平。

并不是家长孩子难以沟通，而是我们孩子不愿吃亏。

常常和家长说话没两句，意见产生分歧的时候，家长便会理所当然的拿出家长的架子，孩子不喜欢这样，便不再与父母沟通了。

可是家长是那样爱自己的孩子，便常常没话找话，主动询问，这让孩子们觉得家长不可理喻，以至最后的吵架。

这时的我们和家长其实都很无奈。

初一家长会上的班主任发言稿初一的家长会是十分重要的，不但可以帮助家长了解学生在校情况，还可以帮助老师共同教育学生和提高教学质量。

下面是店铺给大家整理的初一家长会上的班主任发言稿，仅供参考。

初一家长会上的班主任发言稿【篇一】尊敬的家长朋友们：大家好。

首先，请允许我代表初一(2)班39个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢您进一年来，对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任，对我们工作的大力支持和配合。

谢谢!召开家长会的目的是为了加强学校与家庭，老师与家长之间的联系，让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育教学大计，让我们更好的教育您的子女，让孩子们健康成长。

家长会流程:首先校长讲话一、班级基本情况介绍二、期中考试情况分析三、给家长的几点建议四、任课老师发言五、个别交流下面我们开始：一、班级基本情况介绍(一)、班级简介：全班共39人，男生21人、女生18人。

主要来自外地的，每个孩子都来自不同的家庭，学生的性格、秉性各异，但由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求，大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯，在短短一个半学期的时间里已经形成团结友爱，互帮互助，一个和谐稳定的班集体。

从开学后，我班陆续取得新的成绩，捷报频传，A获得校艺术家画画“一等奖”B获得校鸟笼制作“一等奖”C校越野跑运动第二名;D班级五项竞赛多次第一名E开了一次学区级班会。

特别是开了一次学区级班会精神文明奖的获得更是得到了学校和年级的好评。

(二)、班级管理：我的育人目标：先成人后成才。

首先我认为：学生是一个人，应该让其成人，所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格，懂文明，讲礼貌，尊老爱幼，做一个有良好道德品质的社会公民，做一个有理想有抱负的孝心孩子，做一个有良好学习习惯的学生，总之，培养他将来必须是一个对社会有用的人。

其次，我强调“做事有法”，那就是重视方法指导，教学生学会思考，做一个思想的智者，一个会思考的聪明人，引导学生眼中有事。

七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例五篇现如今如何成功有效地召开家长会越来越为广大教师与家长所重视,家长会是建立在家庭与学校之间的重要沟通桥梁。

今天小编在这给大家整理了五篇七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例，接下来随着小编一起来看看吧!篇一：七年级家长会初一班主任发言稿优秀范例尊敬的各位家长大家好!你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，冒着严寒来参加我们组织召开的家长会，我谨代表七(7、8)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!今天我的作用就是起到一个传声筒的作用，一方面让咱们家长加深对于自己孩子的了解，另一方面也是为了让孩子们更加真切的感受到来自父母的关心。

总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。

这是我们共同的，也是最根本出发点。

我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!今天的会议有三项议程：一、班级基本情况介绍;二.上学期期末考试情况汇报;三、家长同班主任交流提出自己的希望和建议。

一.班级基本情况：(一)、学生情况：七班共43人，其中男生20人，女生23人，其中住校生24人，男生10人，女生14人。

八班共42人，其中男生26人，女生16人，其中住校生24人，男生13人，女生11人。

(二)、教师情况：数学——崔庆斗老师英语——李桂英老师政治——尹士东老师历史——韩立国老师地理——唐义印老师生物——李德英老师音乐——时成仕老师体育——刘修海老师美术——公维东老师信息技术——宋加梅老师。

(三)、班级管理方式首先树立良好的班风，形成良好的学习风气。

我们年级每个班都有自己的班风，都有自己的口号，比如说“主动、积极、乐观、团结”“让人们因我的存在而感到幸福”。

为此，我们用班级量化来约束和引导大家都行为，使其更加规范。

形成强有力的班委领导，我们在开学初，按大家都意见统一调整了我们的班委，这些都是大家都建议。

另外，我们还实行小组合作学习，我们每个组都基本是按照学生的意愿进行了排列组合，组长由上个学期班级量化分最高的前五位同学作为组长，各组事务由组长全权负责，我们的组长不仅是品质好，而且学习成绩也是最好的，所以我们强调，组长更要负起自己的责任来，比如平时作业的督促，计划的安排等，在这个过程中，不仅仅是锻炼了组长的责任意识，而且还培养了学生良好的组织协调能力。

初一家长会学生代表发言稿（通用7篇）初一家长会学生代表发言稿篇1尊敬的老师们，亲爱的爸爸妈妈们：大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。

首先，我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声：爸、妈，你们辛苦了，谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大，为了我们，你们付出了心血，却不求回报。

望子成龙，望女成凤，这是每对父母心底最殷切的期望。

对大多数父母来说，孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分数，名次，却忽略了孩子内心的感受，比如，孩子成绩退步了，分数下降了，他自己内心都已经感到十分难受了，他此时最需要的是一个鼓励的眼神，一句鼓励的话，而不是批评。

如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己，那么他必须觉得世界都抛弃了他。

信心常在，是因为受到他人的肯定，如果所有人都怀疑自己，再坚持的人也可能动摇。

所以，我们期望父母多鼓励我们，多看到我们的优点。

对于我的同学我也想说一句，我们不能总期望父母为我们做到一切，做到完美无暇，我们总要求父母做这做那，或埋怨父母这做得不够好，那做得不够好，我们可曾想过：父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。

但是，我们真的能够答得出来吗?而父母呢，你们是否明白我们喜欢什么，厌恶什么，以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说，我天天上班工作，下班回家还要做饭，每一天辛苦得不得了，你们孩子还说我这不好，那不了解你们，我骂你们几句，你们还生气，甚至还顶嘴。

但是你们可能忽略了，我们也是人，我们也有心，我们也有喜怒哀乐等等各种情绪，我们也有尊严，我们也要面子!有句俗话说：人生仅三万天，儿女行孝不足三百天。

确实，我们幼时，全由父母悉心照料，上学后的一天大部分时间全在校园，成年后结婚有自己的家，又有自己的事业，对父母的看望也少之又少，我们和父母之间的沟通实在是太少了，正因为不理解对方，才会发生诸多的不愉快。

再过一学期，我们就要升入了，期望父母们能多鼓励我们，多肯定我们，多理解我们，我们也多体谅父母的情绪，顺顺利利渡过人生的第一个转折点!在此，我祝天下所有的父母，身体健康，开心快乐!也祝所有的学生，学业有成!谢谢。

家长会初一教师发言稿(3篇)家长会初一教师发言稿（精选3篇）家长会初一教师发言稿1尊敬的各位家长大家下午好！首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。

今天召开家长会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

众所周知，七年级是极其重要的一个研究阶段，又是关键的一年，如果学生能适应初中生活，就可能进步很快。

我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。

一个孩子是一个家庭的希望，我作为七二班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子研究和做人，让孩子在七二班健康快乐的成长。

一、我想先说一下初中与小学的区别初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、研究内容、研究方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。

不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、一进学校就头疼，严重影响了研究质量和健康成长。

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。

如研究办法与要求上，中学要求学生对所学的知识在能够了解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。

初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主研究能力。

分数分配也纷歧样：语文120分、数学120分、英语100分，政史地生各为五十分。

有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种缘故原由没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学卒业时成绩不睬想，与同学们有肯定的差距而产生自卑感；有的学生努力表现自己，但愿得到老师和同学的认同，可实际情况却事与愿违，等等。

这些状况都大概招致学生产生心理问题。

二、现在我说一下初中生生理特点中学是整个人生历程的关键时期。

学校差班班主任家长会发言稿学校差班班主任家长会发言稿4篇家长会中，家长们都会表示做好学生教育工作的意愿。

家长会上，为了让每个家长准时了解孩子一周的表现，老师可以印制家教联系卡送给家长们。

你是否在找正预备撰写“学校差班班主任家长会发言稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！学校差班班主任家长会发言稿篇1各位家长：大家好!首先，感谢你们能在百忙之中来参与今日的家长会!你们的到来，就是对孩子的挂念和鼓舞，就是对我们班级工作的支持!请允许我代表我们8.2班全部的任课教师，对你们的到来表示诚意的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够乐观参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

今日的家长会主要有以下几个内容：一是向各位家长汇报我班的工作状况，二是和各位家长共同探讨学生的教育状况。

一、班级基本状况：1、学生基本状况八班级三班共有学生49名，其中男生22人，女生27人。

八班级学生学习习惯、生活习惯的养成将为今后的进展打下一个坚实的基础。

为此，自开学以来，我们重新组建了班委会，学习制定了校纪班规，狠抓了行为习惯的养成教育，从培育良好的学习习惯和生活卫生习惯入手，狠抓校规校纪，培育学生的集体荣誉感和责任感。

经过努力，学生已经初步适应了新的学习环境，上个学期，我们班学生整体表现不错：心理状态较好，乐观乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关怀疼惜，表现乐观,认真负责，能为班级集体着想，使得我班现在一切基本状况良好。

每天的值日工作认真负责，上课时大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

经过师生的共同努力，我班取得了很多成绩，主要有：1、期末考试总评第五名，其中级部前十名4人，前五十名11人，前一百名18人。

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差班生的家长会家长发言稿简短一点全文共5篇示例，供读者参考差班生的家长会家长发言稿简短一点1各位老师、各位家长：大家好！我是xx的家长，今天和大家一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。

对于怎样教育好子女，一直以来都是咱们当家长们共同探讨的话题，我认为家庭是孩子的第一所学校，家长就是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。

父母的教育伴随着孩子的成长。

“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望，每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。

现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会，如有不当之处请大家批评指正。

在我们家庭里平时对xx的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对他有更多的了解，并且帮助他改正自己的错误，发挥自己的长处。

在家里，在不影响学习的情况下，尽量让他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。

我认为要教育好孩子的方法是：一、身教重于言教。

因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。

在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。

家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿，所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的，是任何人所不能比拟的。

二、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。

要培养从规范自己的行为习惯做起，要教育孩子有爱心，能为别人着想。

现代家庭多数为4、2、1组合，所以孩子往往是被别人关心多，很容易形成自私的心理。

我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导孩子能关心他人。

平时我们自己也会从实际行动去教育她。

记得xx还是只有3岁的时候，一次在春熙路逛街时，看到一对双目失明的老年夫妇相互搀扶着边走边拉二胡，我们就让xx拿着一元钱放在那对老年夫妇的碗里；三、我很爱孩子，但我不宠孩子。

首先，我要感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次差班家长会。

作为班主任，我有责任向大家汇报我们班级的情况，并共同探讨如何帮助我们的孩子走出困境，实现他们的成长与进步。

一、班级基本情况我们的班级是一个差班，这里的“差”并非指孩子们的学习成绩差，而是指他们在学习态度、行为习惯等方面存在一些问题。

经过这段时间的观察，我发现我们班级的孩子普遍存在以下问题：1. 学习态度不端正。

部分学生缺乏学习动力，对学习没有兴趣，上课注意力不集中，课后不认真完成作业。

2. 行为习惯差。

部分学生纪律观念淡薄，上课随意讲话、睡觉、玩手机，下课追逐打闹，不尊重老师和同学。

3. 家庭教育缺失。

部分学生家庭教育不到位，家长对孩子的关心和引导不够，导致孩子在学习、生活等方面出现问题。

二、班级改进措施针对以上问题，我们班级采取了一系列改进措施，以期帮助孩子们走出困境。

1. 加强班级管理。

我们制定了严格的班级管理制度，要求学生们遵守纪律，养成良好的学习习惯。

同时，加强课堂管理，提高课堂效率。

2. 提高教师教育教学水平。

我们鼓励教师不断学习，提高教育教学水平，关注每一个学生的成长，因材施教。

3. 开展丰富多彩的课外活动。

通过组织各类课外活动，培养学生的兴趣爱好，激发他们的学习热情。

4. 加强家校沟通。

我们定期召开家长会，与家长共同探讨孩子的教育问题，形成家校合力。

三、家长们的责任作为家长，您在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色。

以下是一些建议，希望能对您有所帮助：1. 关注孩子的学习。

了解孩子的学习情况，关心他们的学习进度，帮助他们解决学习中的困难。

2. 营造良好的家庭氛围。

为孩子提供一个温馨、和谐的家庭环境，让他们感受到关爱和支持。

3. 引导孩子养成良好的生活习惯。

培养孩子良好的作息时间、饮食习惯，关注他们的身心健康。

4. 与学校保持密切沟通。

了解孩子在学校的表现，及时与老师沟通，共同关注孩子的成长。

5. 给予孩子适当的期望。

鼓励孩子树立信心，相信自己能够克服困难，实现梦想。

在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同参加这次家长会。

首先，请允许我代表全体班主任，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次家长会，感谢大家对学校、对班级工作的关心与支持。

首先，我想就我们班级的现状给大家做一下简要的介绍。

一、班级基本情况我们班级现有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。

同学们来自不同的家庭，性格各异，兴趣爱好也各有不同。

在过去的几个月里，我们班级在各个方面都取得了一定的成绩，但也存在一些问题。

二、班级工作回顾1. 严格管理，确保学生安全安全工作是学校工作的重中之重，我们班级始终把学生的安全放在首位。

在日常管理中，我们严格执行学校各项规章制度，加强安全教育，提高学生的安全意识。

通过开展安全教育主题班会、组织应急疏散演练等活动，确保学生的人身安全。

2. 重视德育教育，培养学生良好品质德育教育是学校教育的重要组成部分，我们班级高度重视德育教育，通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生的集体荣誉感、责任感和良好的道德品质。

例如，我们组织了“文明礼仪之星”评选活动，鼓励学生争做文明礼仪小标兵；开展了“感恩教育”主题班会，让学生学会感恩父母、感恩老师、感恩同学。

3. 加强教学管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，我们班级始终把提高教学质量作为工作的重中之重。

在日常教学中，我们注重培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的个性发展，努力提高学生的综合素质。

为了提高教学质量，我们采取了以下措施：（1）制定详细的教学计划，确保教学进度和质量。

（2）加强课堂教学管理，提高课堂效率。

（3）关注学生的学习情况，及时调整教学策略。

（4）组织丰富多彩的课外活动，拓宽学生的知识面。

三、班级存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分学生学习态度不端正，课堂纪律较差。

（2）个别学生之间存在矛盾，影响班级团结。

（3）家校沟通不够，家长对学生的教育引导力度不足。

2. 改进措施（1）加强课堂纪律管理，提高学生的学习积极性。

大家好！今天，我们召开差班家长会，旨在共同探讨如何帮助孩子们更好地成长，提高他们的学习成绩。

首先，请允许我代表全体班主任，对各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会表示衷心的感谢！一、差班现状分析近年来，我国教育事业发展迅速，社会对人才的需求也越来越高。

然而，在快速发展的同时，我们也面临着一些问题，尤其是差班现象。

所谓差班，就是指在班级中，部分学生在学习成绩、行为习惯等方面表现不尽如人意，与优秀学生存在较大差距。

以下是对差班现状的分析：1. 学习态度不端正。

部分学生缺乏学习兴趣，对学习抱有消极态度，导致学习成绩下滑。

2. 学习方法不当。

学生在学习过程中，缺乏科学的学习方法，导致学习效率低下。

3. 家庭教育缺失。

部分家长对孩子的教育不够重视，缺乏与孩子的沟通交流，导致孩子在学习上缺乏方向。

4. 学校教育不足。

部分教师在教学中存在方法不当、教学进度过快等问题，导致部分学生跟不上教学进度。

5. 社会环境因素。

网络、电视等娱乐设施对孩子的诱惑较大，使他们在学习上分心。

二、家长在孩子教育中的重要作用针对差班现状，家长在孩子教育中扮演着至关重要的角色。

以下是从几个方面阐述家长在孩子教育中的重要作用：1. 关注孩子的学习。

家长要关注孩子的学习情况，与孩子沟通交流，了解他们的学习需求和困惑，帮助他们找到解决问题的方法。

2. 营造良好的家庭氛围。

家长要为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，培养孩子良好的学习习惯。

3. 引导孩子树立正确的价值观。

家长要教育孩子树立正确的人生观、价值观，让他们明白学习的重要性。

4. 关注孩子的身心健康。

家长要关心孩子的身心健康，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。

5. 与学校密切配合。

家长要积极配合学校开展各项工作，共同关注孩子的成长。

三、家校合作，共促孩子成长针对差班现象，家校合作显得尤为重要。

以下是从几个方面阐述家校合作的方法：1. 建立家校沟通平台。

通过家长会、家访等形式，加强家校之间的沟通交流，让家长了解学校的教育教学情况，同时也让学校了解家长的需求。

差班家长会家长代表发言稿尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我是某班的家长代表，今天很荣幸有机会在家长会上发言，和大家共同探讨我们孩子的教育问题。

首先，我想就教育的目标与方法与大家进行交流。

教育的目标是培养学生具备全面发展的能力，不仅包括知识的掌握，更重要的是培养学生的创新思维、实践能力、合作意识和社会责任感。

作为家长，我们要关心孩子的学业进展，但更重要的是要注重培养孩子的综合素养。

我认为，在实现这一目标上，家校合作至关重要。

家长是孩子的第一任教师，学校是孩子的第二个家。

只有家校紧密合作，共同关注孩子的成长，才能使孩子获得全面而健康的发展。

其次，我想谈一下家长在教育中的角色。

作为家长，我们应该起到榜样的作用。

我们要以身作则，培养孩子正确的价值观和行为习惯。

我们还要积极参与孩子的学习和生活，与他们交流互动，尊重他们的想法和需求。

我们要激发孩子的内在动力，培养他们的自律能力和独立思考的能力。

同时，我们也不要过分干预孩子的选择，要给他们一定的空间和自由，让他们去尝试，去犯错，从错误中学习和成长。

再次，我想谈一下家长在学校中的角色。

作为家长代表，我要提醒各位家长，我们在学校中应该积极参与各项活动，关注学校的教学质量和教师的教学水平。

我们可以主动与老师沟通，了解孩子在学校的表现，与学校一起制定孩子的学习计划和发展方向。

同时，我们还要协助学校开展各种培训和活动，为孩子的全面发展营造良好的环境。

只有家校共同努力，才能使孩子得到更好的教育。

最后，我想谈一下关于家校沟通的重要性。

家校沟通是家校合作的重要桥梁，是有效教育的前提条件。

家长和学校应该保持频繁的沟通，及时了解孩子的学习和生活情况。

学校应该及时向家长反馈孩子的学习成绩和学习表现，家长也应该向学校提供孩子的成长情况和学习需求。

这样的反馈和沟通可以使学校更好地了解每个学生个体的需求，针对性地制定教学方案和教育政策。

同时，学校也应该为家长提供培训和指导，帮助家长更好地教育孩子。

大家好！我是XXX班的家长代表，非常荣幸能够在这里与大家共同参加本次差班家长会。

首先，我要代表全体家长向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

同时，也要感谢学校为我们提供了一个交流的平台，让我们能够更好地了解孩子的学习情况，共同为他们的成长助力。

首先，我想谈谈关于家庭教育的问题。

家庭是孩子的第一课堂，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。

以下是我对家庭教育的一些看法：一、树立正确的教育观念家长要树立正确的教育观念，关注孩子的全面发展，而不仅仅是学习成绩。

我们应该注重培养孩子的品德、兴趣、特长等方面，让他们在快乐中成长。

二、关注孩子的心理健康家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。

我们要学会倾听孩子的心声，给予他们足够的关爱和支持，让他们感受到家庭的温暖。

三、培养良好的学习习惯家长要培养孩子良好的学习习惯，让他们在课堂上专心听讲，课后认真完成作业。

我们要帮助孩子制定合理的学习计划，并监督他们执行。

四、加强与学校的沟通家长要与学校保持密切的沟通，及时了解孩子的学习情况。

我们要积极配合老师的工作，共同为孩子的成长助力。

接下来，我想谈谈关于孩子学习的问题。

以下是我对这一问题的几点看法：一、关注孩子的学习兴趣每个孩子都有自己的兴趣和特长，家长要关注孩子的兴趣，并加以引导和培养。

我们要尊重孩子的个性，让他们在感兴趣的领域发挥潜力。

二、合理规划学习时间家长要帮助孩子合理规划学习时间，确保他们有足够的时间进行课外活动和休息。

我们要避免孩子过度劳累，保持良好的学习状态。

三、关注孩子的学习方法家长要关注孩子的学习方法，帮助他们找到适合自己的学习方式。

我们要鼓励孩子多思考、多提问，培养他们的自主学习能力。

四、培养孩子的团队合作精神在现代社会，团队合作能力越来越重要。

家长要培养孩子的团队合作精神，让他们学会与他人沟通、协作，共同完成任务。

最后，我想谈谈关于家校合作的问题。

家校合作是孩子成长的重要保障，以下是我对家校合作的几点建议：一、加强家校沟通家长要与学校保持密切的沟通，及时了解孩子的学习情况。